通过写一篇优秀作文，可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径，能够提高自己的写作水平。
我向往大海作文
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的蓝色世界。
海，碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。
在这十二个春秋里，我一直生活在农村里，从未真正睹过大海的美丽，只有在记录片里看过。
我向往大海。海是温柔而沉静，超绝而威严，神秘而宽容，虚怀而广博……。
我向往大海，我希望能像大海一样，能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。
我向往大海的作文：大海,我向往你
我向往飞流直下的瀑布，我向往飘飘扬扬的雪花，但我更向往波涛汹涌的大海。
大海是淘气的，当我在海边奔跑时，大海会让自己的孩子------浪花，来拍我的大腿，挠我的脚心。还不时发出哗哗的说话声。当我想捧起海水去抓它时，淘气的海水却从我的手指缝里溜走了。我笑了，我被海水的顽皮逗笑了.
大海是温柔的。靠近岸边的海水，伸出手往逆时针的方向一拨，海水快速地散开了，海面上泛起一圈圈涟漪，向一朵朵盛开的水莲花，一层层的花瓣十分美丽。海水暖暖的，舒服极了。抬头望着远处，真是有着天连水，水连天的感觉，心中充满自豪感。
大海是神奇的。早上，大海的身体被太阳公公染成了金灿灿的颜色。天空中不时地还有海鸥在大海的上空飞翔。这会带给我多少奇妙的联想啊!我想飞上天空看一看海鸥在玩什么?我想潜入海底问一问大海在想什么?神奇的大海引导我们敲开知识的大门。
大海是伟大的。每当我们要采集一些大蚌、海螺、贝壳等等，他就会把它的孩子送到海岸边上，让我们来采集，探索，玩耍。我向往大海，向往大海的顽皮、伟大、神奇。向往它时时提醒我要虚心，要刻苦，要不断努力。
你说，你不向往这样可爱的大海吗?
我向往大海的作文
很多人都对一个词不陌生，这个词就是“大海”。在书中，在电视上，她出现过无数次，但我没有真正见过她。
今年暑假，我和妈妈来到我梦寐以求的大连老虎滩。
清晨，海是平静的。海的上方有几只白海鸥在戏嬉，它们一会唱歌，一会儿追逐打闹，一会儿钻入水下，抓住了一条小鱼。海浪，轻轻的拍打着沙滩。海风吹在脸上很爽。这时，大海是那么温柔。
中午，蓝天下的.大海是浅蓝色的。沙滩被太阳晒得滚烫，人们穿上泳衣，下水了。这时的大海拥抱着人们，她亲切极了。
傍晚，很快红色的晚霞把海染成了血红色，夕阳慢慢的落下了，海欧鸣叫着，水面起风了，浪变大了，巨浪像一只怪兽想冲过海洋横扫陆地，最后它口吐白沫倒在了岸边。这时的她真凶呀！
大海的作文：我向往的大海
小女孩张海丽是一个活泼可爱的女孩，她非常喜欢大海，可是，家住城市的她再加上父母常不在家，所以一直没有机会能够去大海边。
一天，海丽突发奇想：为什么不自己一人去大海呢？于是，他带了些钱和干粮就上路了。为了不让爸爸妈妈担心，他留了张字条。
海丽一出门便遇到麻烦了。大海往哪里走呢？小海丽买了一张车票，坐车来到了一个陌生的地方。那儿十分美丽，绿树成荫，花草盛开，一派繁茂的景象，人们谈笑风生。海丽装了壮胆子，走上前去，像一位阿姨问道：“阿姨，请问这里是哪里？大海怎么走？”“嗯？”阿姨好像被这突如其来的问题吓到了，“你说大海呀，这里离大海不远了。你是谁呀？”“我是海丽，因为我很想去大海，但自己找不到路了。”“原来是这样啊，我告诉你吧，你只要你一直向前走，再向左拐，耳边会传来海的声音，你顺着声音走，就到了。”“好！谢谢你”海里点点头，便又出发了。
走着走着，耳边传来大海的声音，她狂奔过去，终于看到了大海！那蔚蓝蔚蓝的大海接着天空，真是太美了。海里坐在沙滩上，撑着一把大伞，沉浸在这如梦幻般的景色中了。
我向往大海的作文
世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。
海，碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。
在这14个春秋里，我一直生活在城市里，从来没有一睹大海的美丽，因此，我向往它。
我向往大海。海是温柔而沉静，超绝而威严，神秘而宽容，虚怀而广博……。
我向往大海，我希望能像大海一样，能做一个“海化”的人。像海一样温柔而沉静……。
我向往的大海作文
“小时侯，妈妈对我讲，大海就是我故乡。……”歌声引起了我无限的遐想。在我脑海中，有一个曾经令我心驰神住的地方，那就是——大海。
以前，我从来都没有见过大海，只是在电视上，在画报里才开始领略到大海的壮观。不知是什么原因，我常梦见大海。每逢空闲的时候，我就想什么时候能与大海见面？尽管，我还为能实现自己的梦想，但我逐渐爱上了大海，喜欢收集大海的照片，喜欢欣赏关于大海的美术作品，喜欢听别人说大海的见闻，你令我陶醉，令我向往，令我魂牵梦绕！
啊，大海，你给我了深刻的启示。我要像无畏的海浪冲击坚硬的岩石一样，勇敢地挑战人生道路上的一切困难，永不放弃，永不停息！
我向往的大海作文
大海，像是一位胸怀宽广的慈祥的老人。任由鱼儿，虾儿们在里面游动，任由人们从它的身体索取资源，任由海鸥在海面翱翔……这一切都值得我们去学习！无私的大海我向往大海又像是一位浪漫的诗人。它的内心蕴藏着多少令人回肠荡气的故事，妙趣横生的诗句，激动人心的历史……它记录着人类的过去，预示着人类的将来。它使我们满怀好奇地回忆过去，满怀信心的憧憬未来。多么伟大的大海啊，我向往!
大海，还是纯洁的、宁静的。它默默地静卧在这个世界上，不论暴风雨怎样地折磨，它都无怨无悔。无论外面的世界是多么的吵杂，它的内心深处依旧保持着那一份不变的纯洁、宁静。纯洁、宁静的大海啊，我向往！
“到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。”布赖恩特说得真没错，就像海，它让受益匪浅。我它教会了我做人的道理，教会了我许许多多！我会向着你学习，你是我的榜样。
我向往的夏天
夏没有春的温暖，没有秋的凉爽，没有冬的美丽，可我却要大声赞美这个在春秋之间的黄金季节。
茂密的树荫下，阳光透过绿叶，在草地上留下斑驳光影；一阵清风掠过，花草们就纷纷摇曳起来。肥胖的黄蜂伏在花瓣上，蝴蝶在花叶之间悠闲地飞舞着。蚂蚁们熙熙攘攘地从土壤间穿过。小溪也散漫地流淌着，唱出婉转动听的歌。夏是悠闲的。
闲下来的时候，去小铺上买几根冰糕，去山里的小溪旁，踏一踏清凉的泉水，伴着鸟儿的啼叫，还有微风的凉爽，感受大自然赐予的美好。炎热与凉爽交杂，给夏天添上了一丝别具一格的韵味。也可以去游泳馆游泳，水珠在身上活跃地流淌，既能加强锻炼，也能让炎热转换成舒适的微凉。
相比之下，夏天的雨却是勇猛的，他只知道不停地下啊下。暴雨哗哗地下，河里的浪涛汹涌地翻滚起来。小树在雨中坚毅地站着，花草颤抖地低下了头。它们害怕夏天的雨，因为稍一猛下，它们便会被水淹没的。可暴雨过后是惬意，彩虹在天边骄傲地站着，俯视着夏天的一切，好像在说，她是天底下最耀眼、最美丽的夏之使者。夏是豪爽的。
海边的浪涛卷起洁白的浪花，被炎日烤得发烫的沙滩上，绚丽的贝壳懒懒地趴着晒太阳。螃蟹悄悄地从沙子里钻出来，又很快钻进去了。套着泳圈的孩子在海边快乐地与浪花嬉戏着，沙滩上留下一串串小脚印。抱着半个西瓜，坐在沙滩椅上望着海天相接的美丽风光，远处有几点白色的帆船。海鸥飞向遥远的地方。海边既是夏天的避暑圣地，也是美丽的天堂。夏是惬意的。
我向往的童年_
童年，是个美好又梦幻的词，每个人心中都有一段童年的回忆。它是我们心中的乐园、净土，甜蜜而浓醇，令人回味。
记得小时候，爸爸妈妈为了让我“不输在起跑线上”给我报了许多补习班唱歌、跳舞等等让我整天都不能停歇，虽然每天让我疲惫不堪，但也让我每天的生活变得充实。
回到钓鱼，我和爷爷坐在河边拿着鱼竿钓鱼，“咚咚”水面上有动静了我开心死了，爷爷只能看着我钓到鱼，心里不知道有多羡慕，我开心的竟手足无措，赶忙提竿，我期待的去看鱼，事实却不尽人意，不愧是鱼，果然不是好钓的货，爷爷在旁边暗暗自喜，我嘟着嘴心里很是生气，决定一定要钓到！结果我和爷爷一个人都没钓到，但这却是我向往的童年，真实的情况，真实的事件，这才是真实、向往的童年！
现如今，我已经从小学升到了初中，那些快乐的时光在不知不觉中消失的无影无踪，取而代之的是一副永无尽头的担子—作业、试卷、辅导班……我在试卷的海洋里随风飘荡，一浪接一浪的向我扑打着，我虽已晕头转向，但必须强打精神，理清思绪，提起那早已酸痛发软的手，握紧笔“战斗”下去，为的，只是明天不后悔自己的今天。
如果时间可以倒流，我希望有鲁迅先生童年那样的百草园，一个从视觉、听觉都能得到满足的童年，那就是我向往的童年！
我向往的童年_
童年如一首悠扬而深沉的歌，如一个古老而隐匿的故事，如一颗枯枝生新绿的树。每当提起童年，就会勾起我脑海腾涌的思绪，触碰内心最柔软的地方。
而我的童年如同黑白琴谱，浑灰无彩，黯然神伤。
那时，尘烟敝天。村口的小客车停留着，爸爸妈妈走过蜿蜒小路，一路上都不说话，妈妈眼圈泛红，我一直拉挽着妈妈的手，一遍又一遍的央求着：“妈，你别走，好吗？”村口客车一声又一声的鸣笛，他们上了车，背影模糊，泪眼朦胧，留下声嘶力竭呼喊，外婆的手紧紧地圈在我的腰间，不停地哆嗦，透过灰尘布满的车窗玻璃，我看见了父母那黯淡的眼睛。从此以后，空落的房间只传来外公外婆的呼唤。望着，望着那照片中的人儿；听着，听着那电话里的声音，心情便坠入谷底，无处安放。
那时，我无数次在梦里醒来。梦断，已成枕角泪人，泛黄的白色天花板映着你们的容貌充满脑海。家乡的星空多美啊，却没有你们的怀抱，和那一个个诉不完的故事来陪伴。春秋冬夏，年复一年，仍抬头眺望星空，流星陨落。我知道，那又是一个重逢大地，对着它，我许下美好愿望。
那个愿望，如云彩，遥不可及，触摸不到。
我多么希望，那时，面对我的央求呼喊，你们能蓦然回首，飞奔而来，伸出那坚实臂膀，把我搂在怀中，一遍又一遍地说着：“孩子，我们不走了，爸爸妈妈不走了……”就让那黑白车票如蝴蝶在风中扭曲。思念像洪水泛滥，每当我坐在门槛上时，泪花中是你们带着幸福的笑脸，向我走来。
我多么希望，那时我梦中惊醒，你们能在身边轻轻抚摸，说着，别怕，我们在呢，别怕……或是在繁星点点的夜空下，给我讲述动人的故事，我们夜间漫步，十里飘香，薄纱的月光披散万物，眼帘映着的是你们笑眯眯的眼睛，你们愉悦地将我高高举起。就这样，我们一起走过那蜿蜒的乡间小道。
我多么希望，学校召开家长会时，我不是独自站在离校门不远的那个角落，不是去寻找那个渴望的身影，不是等到最后还是只剩一个陌生的身影，不是又一次怀着失望走回教室，而是与你们手牵手一起踏过那片晨光。或许我只能怀揣那份童年的愿望。
童年如歌声，多希望那一首首童年之歌有你们陪我唱；
童年如故事，多希望那一个个故事有你们陪我写；
童年如青树，人生路上风景不断，只希望有你们陪我看花开花谢，风落风起，便好。
我向往作文
我向往边塞那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的胜景，去那马革裹尸的沙场感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄悲，感受怒发冲冠的报国志，体会古人那“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的无奈之笑。看那黄昏之时，战士奋勇杀敌，任凭血洒疆场，这时，他们还记得什么？痛恨敌人的欺侮？还是忧愁国家的兴衰？大概不外乎这两种吧！忆范公有言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这悠悠千古的名句在疆场之上被无数的军人用生命诠释着。再转向当年抗金名将文天祥流落之地——伶仃洋，感受“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的凄惨，叹其丹心永载史册。可与其丹心比拟的，为宋朝的郑思肖之诗“宁可枝头抱香死何曾吹落北风中”，有气，有节，有骨，有髓。
野茫茫，风吹草低见牛羊”。
我向往那毫无收敛的暴风雨，早就记得歌中一句话：不经历风雨怎能见彩虹？暴风雨无疑是磨砺人的。
我向往美好，哪怕只有星点的光亮，我也会循着她走下去……。
我向往的童年_
如果现实是残酷的，那么，请务必幻想出一个美妙的世界——童年。
——题记。
彼时的我，坐在窗明几净的教室里，手边摆着的是各科作业与爸妈买来的各种资料，身边的同学在奋笔疾书，耳边仿佛还回响着父母殷切的叮咛，我的童年已经在这样的压力里成长了好几度春秋，这样的生活仿佛一张张黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗边打开窗户，看着天边自由飘荡的云彩，也开始勾勒我所向往的童年画卷。
我最向往父亲的童年。我勾勒出的童年画卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰间插一根小木棍，做一个隐姓埋名的“江湖侠客”，从此抛掉那些堆积如山的作业，抛掉那些所谓的名利，浪迹天涯，放荡不拘。我也想坐在那黄牛的背上，哪怕摔上一跤也哼着小曲儿，我也愿陪着这老黄牛走过它这一辈子，我也愿静心聆听它的“心里话”。我想自己努力，像那时候的孩子一样，自己拼命赚钱后去偷偷买一本小人画，在小巷中与朋友挤着笑着一起讨论，看那大圣如何大闹天宫，看那三英是如何战吕布，瞧那一百零八的英雄好汉，看那……我们从早晨笑到落日，我们将童年藏到书中，我们让欢笑躲进那巷中，我们让心情融入那画与落日中。
我最向往的是他们童年时那纯真的友谊，我想如他们一样，一辈子都做好朋友，像他们一样立下友谊永远的誓言，在那棵老槐树下藏下珍贵的友谊，我也想邀上三五个朋友，一起笑着演绎“孙悟空大闹天宫”，放学后一起回家，我们拉着手，勾着肩，一起歌唱当时火遍大江南北的歌，最后在夕阳下留下我们童年的身影，在云朵中藏进我们的欢笑，在大道上留下我们的脚印。
我向往的童年，它像是一幅画卷，好美，好美，它不是现在的黑白照片，它是多姿多彩，像梦一般的，令人沉醉，也像是天边的一抹晚霞，即使离去，也会给人留下几分回味。如果我向往的童年是一场梦，那么……嘘，请不要吵醒我，请让我一直做下去，做下去。
我向往的童年_
我懵懂的童年，仿佛一部分是在公园里度过的。记得春暖花开的时候，父母就带我到公园放风筝，父母给我装好支架，我就扯着线，迈开了腿，屁颠屁颠地在公园里跑开了，终于在我不懈的坚持下，风筝飞上了蓝天，我开心地跳着、蹦着在那里玩，我一直认为那是我最快乐的童年。
我童年有一部分也是在游泳馆里度过的。
童年时的暑假，天气十分闷热，游泳馆变成了一个十分好的去处。那年暑假，我几乎走过了区里所有的游泳馆，我不会游泳，最多就扑腾两下水，但我对水的热情一直都是有增无减的。
我意识到我童年枯燥无味是在那次汽车上的远游。
当汽车冲进那条一望无垠的草地的公路上，我正在欣赏那片草原，突然，我望见几个小小的身影在那儿奔跑、跳跃，可能是当地人吧，也可能是外地来旅游的吧。随着汽车的靠近，我渐渐看清了——那群人在放风筝。
我随着他们手里的线看到了天上，那里花花绿绿、五颜六色的风筝好多些呢。
看！那里有一个十多岁的小孩，扯着一个十几米长的蜈蚣在那里迈着双腿，跑着、跳着，手里拉着的那根线一直在身后一摆一摆的，脸红的像终年饱受日晒的红富士，十分红润，脸上也带着满满的笑意，与我在公园里放风筝，我就立刻相形见绌了。我用羡慕的眼光看着他，心里满是嫉妒。
车子继续往前开着，我又望见一条小溪，有几个较大的孩子在那儿玩，十分开心。
与他们相比，我那时在城市游泳馆也没那么开心啊！我也十分向往这样有用。
我向往的作文
春节的晚上，静静的坐在电脑旁边，漫无心境的听着歌曲，在这个属于中国孩子自己快乐的日子里，我的心情竟是这么的糟糕。
进入qq空间，翻看着自己曾经写过的日志，在不经意间，原来已经积攒了这么多值得回忆的东西，一篇一篇的浏览着，每一篇日志，都可以想起这般美好的画面。渐渐地，我发现随着时间的流逝，自己记录的事情在逐渐发生着变化。从简单的小事，烦躁的情绪到现在的对任何不满的事情一笑略之，从以前跟朋友的小吵小闹到现在对一些小矛盾学会宽容，从以前抱怨他人到现在的学会反省自己，从以前的简单到现在的复杂心情，看到与朋友在一起的照片，几张笑脸，那般的幸福，那般的快活，那般的天真……记录内容的'变化似乎也在预示着自己的成长，仅仅两年，自己原来在不经意间已经长大了。
或许，没有人愿意长大，因为长大意味着自己学会的“外婆！外婆！星星没了！”
外婆笑着将她抱在怀里，轻轻擦去她脸颊上的泪水……。
原来昨晚小女孩和外婆一起看星星了。
外婆突然吓唬道：“别拿手指星星哟！你指了哪颗，哪颗明天就不在了！”
果真，第二天晚上，星星不见了。
小女孩哭得泪人似的搂着外婆：“外婆！外婆！怎么办？”
外婆笑了：“我的傻孩子！星星们害羞躲进云里去啦，等你不哭了，它们还会出来的。”
第三天晚上，果然又是繁星满天。
那是天底下最纯真的悲痛了吧！星星不见了，夜将一片漆黑，天空将更加寂寞。因为自己的“过错”，别人将再也看不到朗朗的星空，幼小的心怎能承受着可怕的“灾难”，一张泪眼婆娑的小脸写尽了多少困惑和茫然，写尽了多少天真的心事！
我向往的童年_
童年，儿时的记忆，这是人生中最美好的一段时光，遥想童年，令我羡慕、向往。
乘着时光机，追溯到过去。当时我是个懵懂无知的小孩子，头脑中对于一切概念都没有，我们都是童年时的富豪，有着无穷无尽的快乐心情，我们肆意挥霍着，享受着，用欢乐的笑和疯狂的玩来释放。对于我们，父母只能给予无限的包容，让我们无忧无虑的快乐成长着。
现在，随着年级的增长，堆积如山的作业，忙碌的作息安排时间，父母耳旁无数的唠叨，老师的苦口婆心地劝诫，给我当头一棒，我也就像一只被囚在笼子里的小鸟，失去了属于自己的天地，失去自由，失去了一切。
作业多也就意味着嬉戏的少，老师严肃也就意味着阻拦我们的欢笑，压力大使我们变得越来越压抑，最终是自己的性格变得沉闷呆板。这些都激发了我对童年的神往，尽管再享受一次童年已不可能，但是，不急，缓一缓前进的步伐，打开回忆之门，用天马星空地想象去描绘属于自己的精彩童年，从而激发对未来的无限憧憬。
我在记忆的海洋时乘风破浪，拼命地追寻着那曾经属于我的美好童年，我永远向往的金色回忆。
我向往的作文
记得刚升入六年级时，我便想着自己将来要上的中学。那是我向往已久的一所学校。无数次在梦里梦见我漫步在xx学校，走进校园，你会看见正南方有一条长廊，走进长廊，两旁的墙壁上记载着古今中外伟人的历史，这座墙壁被称为“文化墙”。文化墙的下端排列着两道长椅。人漫步在长廊中，可以阅读文化，汲取知识。坐在长椅上，看见古人所说的话仿佛在接受他们的.洗涤，觉得自己在与无数个伟人交流知识，共讨文化。我最喜欢的是李白的那句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。走出长廊，心中还夹杂着一丝喜悦。
穿过长廊，便来到了高大的教学楼。教学楼总共有三栋，宽敞而明亮。早上，我们可以伴随着新鲜的空气走入教室，坐在座位上，温暖的阳光透过玻璃照射在教室里。上课时，我伴随着悦耳的铃声回到座位上。教室里摆放着整整齐齐的课桌椅，桌椅是玫瑰色的，与淡蓝色的墙壁“相互衬映”。教室的前后各有两块黑板。前面那块是用来写字的，后面那块是用来出黑板报的，上面挂着同学们写的文章和获奖的奖状。窗户擦得干干净净，一尘不染，和煦的阳光从窗户照进来，既温暖又明亮。
当然，一个好学生的养成还得靠老师的循循善诱方能成为大器，可造之才。我们的老师应当能够对自己的学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不要对学习成绩不好的同学失去耐心，人人都平等。每一个学生都有自己的闪光点，每一块玉也都会有自己的瑕疵，但这并不代表好学生就一定十全十美，我的老师应当能够用真诚的微笑来面对每一个学生。
古人云：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我要在这个全新的转折点，向着新的目标前进，开创我美好的未来！