最新巩文巩卫宣传标语(通用7篇)

时间:2023-09-13 07:14:15 作者:琉璃 讲话稿 最新巩文巩卫宣传标语(通用7篇)

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巩文巩卫宣传标语篇一

在xx年元旦来临之际,我谨代表学校领导班子向各位教师致以节日的祝福、并通过你们向你的家人表示诚挚的问候。祝福你们在新的一年里身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意!

xx年,我校在各级领导和教育同行的关心支持帮助下,全体干部教师始终坚持“认真就是能力、扎实就是水平、求是就是业绩”的工作理念,充分发扬“爱岗敬业、团结写作、求真务实、事争一流”的学校精神。可以说,xx年是教育大发展大进步的一年,是各项工作全面提升的一年,辉煌成绩必将载入教育发展史册。

一、名师团队崭露头角

学校强化教师培养工作,一年来先后派出20人次的教师外出学习,累计培训费用1万多元,为骨干教师的成长搭建了多种舞台。一年来,涌现出了很多优秀教师,为学校的发展添砖加瓦、增光添彩,、两位老师被评为xx市优秀教师;光荣加入党组织,使我校党员人数达到9人;、两位老师被评为街道师德标兵;、六位老师被评为街道优秀班主任;xx老师的《粘贴树叶》一课被xx市评为优质课一等奖;在刚刚结束的小学教师基本功大比武中,xx老师获学科类说课一等奖;、两位老师获学科类说课二等奖;xx老师获学科类说课三等奖;xx老师获三笔字二等奖,普通话、简笔画获三等奖;xx老师辅导的《菜乡小水兵》获蔬菜艺术节文艺节目一等奖、学生综合实践展示获得市一等奖、并参与综合实践资源包的撰写工作;另外,、等还参与了六年级综合实践课程的初稿工作;xx老师辅导的学生习作多次见诸报端;、等辅导的鸡蛋雕刻、学生刺绣获得xx市首届小学生素质教育展示一等奖;、等辅导的男、女排球分获二、三名;xx老师也多次为学校提供心理咨询材料。另外,还有很多教师虽年龄较大,但仍默默无闻,坚守一线,任劳任怨,为学校的发展尽心尽力,如、等,其精神可嘉,值得敬佩。更为可喜的是本学期5名大学本科生有幸加入了团队,她们的到来必将为教育增添无限活力。

二、科研创新成绩斐然

目前,我校承担省级以上实验课题5项,其中校长、主任主持中央电教馆课题《信息技术环境下学生绩效研究》已取得阶段性成果,近期结题。主持的xx省教育科学“”规划重点课题“xx省小学小班化教育教学”已通过专家鉴定结题,《小班化教育教学》课题研究报告被评为优秀科研成果二等奖;《学校文化与特色建设》被xx省教育科学“”规划重点课代题确定为重点研究项目;主任主持的国家级课题《综合实践与校本课程的整合》被教育部基础课程改革综合实践活动组确定为重点研究项目;等主持的小学攀登英语也搞得如火如荼,多次得到教研室的好评。主持的公民道德养成教育成果也多次在盛市比赛中获奖。

教育科研课题的创新实践,进一步提高了教师的整体研究创新能力。xx年度,、撰写的研究成果《教师学校文化的构建于实施》获第二批xx市重大教育教学问题行动研究成果三等奖、xx市人民政府确定为第七届教学成果个三等奖;校长、等老师撰写的《素质教育背景下实施无分数评价的研究与推广》成果获xx市燎原奖一等奖;、两位老师撰写的《开展语文主题阅读,打造教育品牌》刊登在中小学语文主题丛书上。撰写的金点子案例《构建多元化德育网络体系》获得xx市三等奖。

三、xx品牌光彩耀人

目前,学校已成为xx市农村小学对外开放的窗口。xx年以来,先后为“xx市小学校长论坛”、“xx市关心下一代工作现场会”、“特色学校建设现场会”、“全省农村中小学“211工程”、“全国未成年人思想道德建设工作”等会议现场近15余次,还迎接了“xx市规范化学校”、“数字化校园验收”等验收工作;同时,学校教育教学管理经验先后4次在市级会议上做典型发言。另外,省教育厅、省电教馆、xx市教育局、xx市市委、市政府、市人大政协、团市委、妇联及教育局主要领导多次到校指导工作,均给予高度评价。学校还接待了来自莱芜电教馆、天津电教馆、青海省西宁市人大常委会、广饶、烟台教育局等省内外参观团体20多个,达3000余人次。9月,我校被xx市教育局评为《实施“亲子共成长”工程先进单位》;10月,被共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委评为“xx市少先队红旗大队”荣誉称号。仅11月份,学校就迎接了xx市规范化学校、数字化校园、艺术教学示范等xx市级以上验收。学校办学经验先后在《中国教育导报》、《xx晚报》、《新教育报》等媒体进行推介介。三年来,学校共获得xx市级以上集体荣誉15项,可以说今天令我们骄傲、令我们自豪,xx品牌以光彩耀人、熠熠生辉。

老师们,成绩只代表过去,未来仍需开拓。新年的钟声即将敲响,让我们继续发扬精神,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,着力打造魅力课堂,努力开展“生活教育”主题实践活动,全力提高学生综合素质,为做大做强“教育金名片”做出自己新的更大的贡献。

巩文巩卫宣传标语篇二

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫今年xx岁,本科学历,小学一级教师。毕业后,一直从事幼儿教师工作,x年聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:一是有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。二是有一线教学教研工作的经验。在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。

三是有一定的管理工作实践能力。在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我愿接受组织的分配和安排。

巩文巩卫宣传标语篇三

大家好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

我的演讲结束,谢谢大家!

巩文巩卫宣传标语篇四

大家好!

有幸能在这里和大家一起交流,心里面感到很激动,也有些紧张,首先要感谢各位领导和同事一直以来对我的关心、帮助和支持。到今天为止,我当特岗教师已经有半年多时间了,在初为人师的这半年里,我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。

去年通过省里面的统考,分配到鲤鱼中心学校工作。刚到这里时,还是感觉到有些不适应,学校离家远,交通也不大方便;另外,由于我大学时学的是非师范专业,对教学工作也不怎么熟悉,当时心里面感到很着急,觉得压力很大。在这个时候,学校的领导和同事们对我的工作和生活给予了的关心和帮助,我也开始慢慢地适应了这里的工作环境和生活环境!

我是20xx年7月大学毕业的,学的是艺术设计专业,先后在深圳、株洲、郴州市等地从事过室内设计行业。当老师后,切身地体会到,隔行如隔山,当老师不容易,当个好老师更不容易,每次面对几十双纯洁的眼睛,心里就会感到老师这两个字的份量,自己的一举一动都会影响到孩子们的一生,因此,半年来,我通过各种途径加强学习,不断地提高自己、完善自己,努力适应工作岗位的需要。

当老师来,也让我体会到一份特别的幸福与快乐。当学生用甜美的声音喊我“老师好”,心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事,我又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名老师,我要当一名好老师。

我的发言完了,谢谢大家!

巩文巩卫宣传标语篇五

教师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。你知道多少幼儿园教师演讲稿子?下面本站小编为你整理了几篇幼儿园教师演讲稿子,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲,我是一名幼儿教师!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我20xx年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

我的演讲结束,谢谢大家!

巩文巩卫宣传标语篇六

大家好,我叫姜琪,来自于三亚第四中学,今天我演讲的主题是:笑对人生。

我的老师曾告诉我:态度决定一切。如果你选择了前者,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者,那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的自信心,将使你踏上成功的第一步。

态度决定一切,正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生,我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时,自信的一笑会让你信心百倍;失败时,豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。

所以无论是面对球场上得意的一脚,还是考场上失败的一笔,请抬起头,让笑容之花在你的脸颊灿然开放!

其实,笑对人生就是笑对眼前的得失。

笑对人生,更是一种积极的人生态度。

笑对人生,也是一个强者的人生哲学。

正如诗人说:“笑是午夜的玫瑰,是人类的春天。”的确,笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌,让心灵在笑声中豁达,让理想在笑声中坚定,让生命在笑声中升华。

巩文巩卫宣传标语篇七

大家好!我是六(3)班的宋__。今天是儿童节,是个特别的日子。对于我们六年级的学生来说,今天是一个更加特别的日子,因为这是我们——最后一个儿童节了,马上我们就要离开母校,升入初中,相处了那么多年的同学、老师也即将分开,我的内心思绪万千。

一、拥有帮助他人的品质。

在学校里,见到同学有困难,就要力所能及地去帮助。可能这是我们都经常说的,但是真正做到的同学并不多。老师一直和我们说:“同学之间的情谊最珍贵。”我一直把这句话记在心里。帮助别人的同时自己也会感到自豪和快乐,所谓“赠人玫瑰,手有余香。”并且,我也认为只要你帮助了别人,以后你遇到困难别人也会帮助你,这是一种爱的传递。助人是一种美德。

二、拥有公正的处事态度。

在与他人的相处中,我们不免会和别人发生摩擦。我也是,身为班长,我在班级中经常协助老师管理班级的纪律,这就不免会得罪一些同学,引来一些同学的偏见,但我却毫不在意,因为只要我自己做得公正了,他们自然就无话可说了。慢慢地,他们就会对我信服。公正是一种美德。

每个人心中都有自己对于美德的诠释,严格要求自己,做的自己,每个人都是美德少年。今天是儿童节,今天是我们的节日,今天代表着快乐,祝大家节日快乐!愿快乐永远相伴!谢谢大家!