致辞致谢是在特定场合对来宾和支持者表示感谢和赞美的一种形式，它是表达真诚情感和展示礼节的重要方式。在致辞致谢中，我们可以用一些感人的语言和场景来打动和感动对方。范文2：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家好！在这个难忘的时刻，我代表全体同学向您致以最诚挚的感激之情。感谢您为我们提供了学习的平台和机会，感谢您的悉心教导和关心。我们将倍加珍惜这来之不易的学习机会，努力拼搏，成为更好的自己！
狼来了读后感篇一
《论语》教给我们的就是为人处事的道理。在讲到处事之道时，孔子强调了“过犹不及”意思是做事情过了头，和没做到位是同样的效果。所以“处事之道”主要讲的是为人处事的分寸。
《论语》告诉我们一种做事的原则和把握原则的分寸，这就是所谓的“尺度”了。在《论语》中孔子强调事事有尺度，以避免人生的浪费。孔子不提倡以德报怨，他给的分寸是以直报怨。我认为在当今社会中，仍有很多人在“以德报怨”。对伤害自己的人，或是领导，或是恋人，仍然一味地恭敬，不敢以正直，公正的心态去面对他们。我认为这是非常愚蠢的，非常不理智的。首师大的于丹教授认为：“人生有限，把有限的情感留在最应该使用的地方，避免资源浪费。”是的，“人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。”所以人的感情也是有限的。难道你愿意把自己宝贵的情感给一个有怨与你的人么？我们应该把这宝贵的情感赠予一个有德的人。所以孔子云：“君子可逝也，不可陷也，可欺也，不可罔也。”意思是：君子也许不可能避免很多伤害，它可以被人欺骗，但他内心不能迷惘。简单的说，就是，人不能被自己欺骗了，做出无效率的傻事。
在行为方面，孔子也强调了“分寸”孔子认为，人的行为一定要有“分寸”，人与人之间的分寸就是要保持距离。于丹教授认为：“最恰当的距离是彼此互不伤害，又能保持温暖。”我认为这个观点是正确的。因为每个人都是独立的个体。所以为了不影响别人，每个人之间都应该有一定的距离。只是距离有大有小。《论语》中也认为无论对领导还是朋友，都应保持一定的距离，掌握分寸。子贡曾问孔子怎样才是好朋友。孔子曰：“忠告而善之，不可则止，无自辱焉。”意思是：看到他有不对的事，你好好告诉他，他不听你的那就算了。在说下去只能自取其辱。所以，朋友间要有度，对最亲近的人也是一样。于丹教授认为：距离和独立是对人格的尊重，最亲近的人之间也应该保有。《论语》中提到的仁爱之心，是这样说的：一开始就本着平等和理性的态度，尊重每一个人，稍微有一点分寸，有一点余地。我身边的同学就有这样的烦恼：他知道他的父母很爱他，可谓是无微不至的关心。但他认为这样却失去了自由，透不过气了。而我的父母给我有足够的空间，他们希望我能早日独立。所以，我觉得这个家庭很舒适，很快乐了。这正验证了一句谚语：花未全开，月未全圆，即是最好的境界了。
对于工作呢，孔子认为也应有度。子曰：“不在其位，不谋其政。”意思是做好本份。我认为这并不全对。做好自己的本份固然重要，但当别人有困难请求你的帮助时，应该出手相助。所以，孔子在此补充了一句：“君子之于天下也，义之与此。”君子临天下，做任何一件事，用义作为参照，作为法则。
孔子云：“慎于言。”告诉我们说话也应有度。在当今社会中，这一点甚为重要。适当的时间说适当的话。无论工作中还是生活中都应如此。我的学校就有一个鲜活的例子，一名同学因为在公共场合中说了有损于学校形象的话而被处以严厉的处分。此所谓“祸从口出”了。所以，于丹教授认为：“多思多想多看，少指责，少抱怨，少后悔。”
最后一条是“礼”。孔子云：“乡人饮酒，仗者出，斯出矣。”意思是：大家在一起喝酒，孔子能做到等老人都出去后，他才出去。绝不与老人抢行。所谓圣人之圣，从日常点滴中即可看出。
对人，做事，讲话掌握分寸，懂礼仪，即是《论语》教给我们的处事之道了。
狼来了读后感篇二
我们生活在一个快节奏的社会，每个人都追求成功和进步，而其中一个重要的途径就是学习。然而，在追求知识的路上，我们有时候也需要停下来，反思一下自己的学习方式和目标。近日，我读了《止学》这本书，通过阅读和思考，我深深体会到了“止学”的重要性，同时也认识到了学习的真谛。
首先，《止学》告诉我们学习是一个无止境的过程，学无止境。我们常常以为只有在学校里才能学习，而忽略了学习的本质是一种主动的、持续的过程。书中提到，学习不应该只是为了追求高分或者获取文凭，而应该是一种追求知识和进步的态度。我们可以从身边的人事物中获得启示和启发，我们可以通过交流和思考来拓宽我们的知识面。只有不断地学习和探索，我们才能够更好地适应社会的变化，不被时代淘汰。
其次，《止学》还告诉我们停下来反思是一种重要的学习方式。在我们忙碌奔波的日子里，我们往往忽略了停下来思考和总结的重要性。书中提到，止学就是要让我们停下来思考，反思我们的学习方式和目标。我们要问自己，我们到底想要什么？我们的学习是否真正适应了自己的需求？通过反思，我们可以发现自己的不足和问题，然后有针对性地去改进和提高。只有经过反思，我们才能够将知识真正应用到实践中，发挥出最大的作用。
然后，《止学》还告诉我们意识到学习的目的是为了提升自己的综合素质。书中提到，“学习不能只是为了应对临时的考试或者应付工作中的一时之需，而是通过学习来提升自己的综合素质。”学习不仅仅是为了挣钱和生存，更重要的是为了让我们成为一个全面发展的人。我们要注重培养自己的思考能力、创新能力、沟通能力等各个方面的素质，这样我们才能够在社会中取得长久的成功。学习不仅仅是为了自己，也是为了更好地服务社会和他人。
最后，《止学》告诉我们学习是一种快乐。我们常常将学习和苦闷、枯燥联系在一起，却忽略了学习的乐趣。书中提到，学习的乐趣主要来自于思考和解决问题的过程。当我们遇到一个困难，闯过去后的成就感是无法用言语来表达的。学习不仅仅是为了获得知识，更是为了提升自己的能力和智慧。只有当我们真正认识到学习的乐趣，我们才能够坚持下去，获得更大的收获。
通过阅读《止学》，我深深地体会到了学习的重要性和意义。学习不仅仅是为了追求高分和文凭，更是为了提升自己的综合素质和能力。我们需要停下来反思，思考我们的学习方式和目标，只有这样我们才能够不断进步。同时，我们要意识到学习是一种快乐，是一种全面发展的态度。只有当我们认识到这些，我们才能够在学习的道路上走得更远，取得更大的成就。
狼来了读后感篇三
国学经典是祖国优秀传统文化，是人类一份宝贵的精神财富，诵读经典不仅丰富了我们的知识还教会了我们做人的道理，它像丝雨一样滋润着我们的心灵，促进我们养成良好的行为习惯和优秀的道德品质，同时它也增强了我们的民族自信心和自豪感。
学生对经典的诵读，每一遍都是一个感知的过程。在反复诵读过程中，诵读水平步步提高，学生的理解体会也会层层加深，也夯实了学生的朗读水平，使学生形成良好的语感，对语言的感知理解能力大大提高，其次知识面也在扩大。我们看出孩子在一天天进步。例如《弟子规》中的经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理。久读经典，学生会以古人为榜样，学习圣贤的品质，进而使他们形成良好得行为习惯。
中华经典博大精深，源远流长，我深信孩子们在诵读的同时，必将自觉承担起传承中华文明，弘扬民族精神的重任。
狼来了读后感篇四
段落一：引言（200字）
“寡廉鲜耻”、“贪官污吏”的社会现象层出不穷，人们倾向于将其归咎于教育体系的缺陷。然而，茨威格的《止学》却能给人们的教育观念敲响警钟。通过对祝英台的生活经历的揭示和高贵与智慧的融合，茨威格告诉人们真正的教育不仅仅局限于读书，还离不开对品德修养的追求。这使我深思，一个人的智慧和品德同样重要，要将教育意义真正内化，我们必须追求智慧与品德的统一。
段落二：智慧与品德的统一（200字）
《止学》中，祝英台是一个“目中无人”的女子，她自负聪明才智，自视甚高。然而，她却因智慧与品德的脱节陷入了痛苦。在人生的重要时刻，她选择了抛弃读书，亲身经历了一段辛酸的生活。通过这一经历的揭示，茨威格告诉我们，智慧没有善心就变得空虚。因此，真正的教育不仅应该追求智慧，还应培养学生的道德情操和品德修养。只有智慧和品德的统一，才能使一个人真正成为一个有用之人。
段落三：教育与社会责任（200字）
茨威格通过《止学》向人们展示了教育者的社会责任。据揭示，校长决定不给祝英台学历证明，这实际上正是在通过所谓的“息学信仰”沉淀祝英台的个性和人格。这种行为让人深思，教育者的角色不仅仅是传递知识，而应当帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。注重培养学生的品德修养，可以让他们在面对困难和挫折时更加坚强，更有责任感，对社会更有贡献。
段落四：教育改革的方向（200字）
茨威格的《止学》向我们展示了当前教育改革的方向。教育改革应当从传授知识向培养学生的品德修养转变。学校应当注重培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。教育者应该成为学生的榜样，努力为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，教育改革还应该注重培养学生的创新意识和实践能力，使他们能够适应社会的发展变化。只有这样，才能真正使学生获得全面发展，为社会的进步做出贡献。
段落五：我的思考与行动（200字）
《止学》给我启示，真正的教育是智慧与品德的统一。作为一个学生，我要珍惜学校所给予的知识和机会，不仅仅追求成绩的好坏，还要注重培养自己的品德修养，塑造自己积极向上的人格。此外，我也要积极参与社会公益活动，用实际行动传递爱与关怀。只有这样，我才能真正成为一个有用之人，为社会的进步尽一份责任。
总结（200字）
茨威格的《止学》通过祝英台的生活经历告诉我们，真正的教育不仅仅局限于读书，还包含了对品德修养的追求。智慧和品德的统一是教育的关键。教育者应当注重学生的社会责任感和关爱他人的精神，努力为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，教育改革还应该注重培养学生的创新意识和实践能力。这些对于学生的思考和行动也有启示，我们应当注重培养自己的品德修养，积极参与社会活动，为社会的进步做出贡献。只有这样，才能使教育的意义真正内化，为社会的进步尽一份责任。
狼来了读后感篇五
《药》是一个比喻。救国的重任，在鲁迅看来，绝不是小资产阶级发动的革命所能胜任的。因为其脱离工农的固有缺陷，使他们在国家政治力量对比中始终软弱无力。尽管那些内心有着真诚的为救国不惜付出生命的热情的人，到死也得不到普通群众的理解，更得不到多数人的支持，最终为国捐躯，身首异处，自己的鲜血却被没觉悟的老百姓当作治肺痨的迷信药物吃掉。
《药》的明线是描写群众愚昧；其暗线歌颂了革命者的献身。用人血馒头将明暗两条线索连结起来，就更加突出了群众的愚昧，但却又使献身的革命者感到了一种难以忍耐的悲哀和孤寂。
作者所揭示的不是夏瑜有什么错误和缺点，而是群众身上的弱点。并且不是一般的揭示，而是把这种弱点和革命、革命者联结起来，更加深刻地加以揭示。诚然夏瑜是孤寂和悲哀的，但作者并没有剖析他这孤寂和悲哀的主观原因，比如“脱离群众”之类，而是着重在揭示造成这种悲哀和孤寂的客观原因。就在剖析客观原因的时候，作者也不是着重在揭示反动统治者的凶残和狡猾，而是侧重描绘群众的麻木和愚昧。这就是说，革命者的悲哀和孤寂是因为深味了群众的愚昧和麻木之故。
鲁迅曾经与友人谈及这篇作品，他说：“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直捷地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁，却还要因了愚昧的见解，以为这牺牲可以享用……”我们认为鲁迅的这一段话已经清楚地说明他所要表达的中心思想是什么。如果需要我们做出概括的话，《药》的主题就是：群众现在还很愚昧，他们对于革命本是迫切需要的，然而他们却毫不觉悟，甚至敌视革命。
要革命，就必须用科学的、民主的思想，把他们从孔孟之道和封建迷信的长期统治下解放出来，否则，革命的成功就没有希望。
《药》
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狼来了读后感篇六
段落一：导言（100字）
《止学》是一部网络小说，作者是洪涛。这部小说通过主人公杨树的普通人生经历，揭示了教育的本质和价值，引起了许多读者的共鸣。在阅读这部小说后，我深感教育的重要性，并对教育带来的深远影响有了更深刻的认识。下面我将分享我在阅读《止学》后的心得体会。
段落二：教育的本质和价值（250字）
教育是人类社会发展的基石，也是推动社会进步的关键因素之一。正如洪涛在《止学》中所言：“教育是无所不在的，它融入了社会、家庭乃至每个人的生活，让我们成为拥有知识、思考能力和价值观的人。”教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的思维能力和独立思考的能力，引导人们形成正确的价值观和道德观。只有通过教育，我们才能够成为能够为社会做出贡献、具备创新思维和独立思考能力的人。
段落三：人性的复杂性在教育中的呈现（300字）
在《止学》中，作者通过主人公杨树的经历，展现了人性的复杂性。杨树原本是一个聪明才智的少年，但在家庭和社会的影响下，他放弃了学业，选择了逃避现实。在社会的角逐中，他逐渐迷失了自我，并逐渐变得冷漠和无情。这种情况在现实生活中也存在着，许多学生因为各种原因放弃了学业，选择了溜须拍马、沉溺于网络游戏等。这给我们敲响了警钟。教育应该关注并理解学生的内心需求，培养学生的兴趣和动力，引导学生树立正确的人生观和价值观，从而提高学生对教育的认同感。
段落四：教育的改革与创新（300字）
《止学》也让我深思教育的改革与创新。现在的教育模式更多地注重考试分数和应试技巧，忽视了培养学生创新思维和独立思考能力的重要性。面对这一问题，教育部门和学校应该进行改革和创新，注重培养学生的综合素质和能力。有必要引入启发式教育、案例式教学等方法，让学生在实践中学习，从而培养学生的创新精神和解决问题的能力，使学生真正成为能够为社会做出贡献的人才。同时，教育部门还应加大对家庭和社会的教育力度，引导家庭和社会共同承担起教育的责任，共同营造良好的教育氛围，让每个人都能够受到良好的教育。
段落五：结语（150字）
通过阅读《止学》，我深刻认识到教育对于个人和社会的重要性。教育不仅仅是获取知识，更重要的是培养人的思维能力和独立思考的能力，引导人们形成正确的价值观和道德观。同时，人性的复杂性也需要在教育中得到关注和理解。教育部门和学校应该进行改革和创新，注重培养学生的综合素质和能力。家庭和社会也应共同承担起教育的责任，共同提高教育质量。只有这样，我们才能够培养出更多具备创新思维、独立思考能力和正确价值观的人才，为社会进步和发展做出更大的贡献。
狼来了读后感篇七
“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话，是我人生中第一次听到的名言。那时，我才七岁，但也懂得了“自尊”，经常满怀嫉妒愁闷，老是想着如何超过别人，抬高自己，这时，我看到了《论语》中的这句话。顿时，我如同挨了一记闷棍，我明白了整天想着如何抬高自己，想这想那，成天忧虑是小人之举，不仅没能如你所想，还白白浪费大好时光。而君子，心胸宽阔，宰相肚里能撑船，与小人相比，显得多么有气度!我立刻提醒自己平时要“制怒”，拥有宽广的心胸。从此以后，我一旦发现“嫉妒之魔”出现，我就会告诉自己，这是平庸的表现，只有市井小民才会这样做，道德高尚的君子，心怀如天般宽阔，我要克制住自己。从此以后，我生气的次数大减，一直保持着广阔的胸怀。《论语》，是你教会了我做人之道!
在我成长的每一步，背后都有着一个身影——《论语》。它将不慎落入沼泽的我拉出，将卷入漩涡的我拉出，它几乎帮助我化解了一切困难。我一见到它，就像见到了一位老朋友，又像见到了父亲。它就是一把利剑，帮我将拦路虎一一击败。记得三年级，在三月一日那个黑暗的日子里，我的语文成绩跌到了历史最低点，我就像被人扇了一记耳光，一整天恍恍惚惚。那时的我，就像失足坠落悬崖那般绝望。在这时候，《论语》又给了我以无尽的动力：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”是啊，我怎么能如此之快地失去了斗志，变得绝望?难道失败不是暂时的吗?人的志气是人生中最宝贵的财富，我绝不能轻易失去啊!于是，我立刻恢复了信心，对失败的原因进行了剖析，果然，在第二次考试中，我的成绩又恢复到优秀水平。《论语》啊，是你让我不断成长，不断抛弃坏品质!
看似普通的一本《论语》，却为我提供了取之不尽的精神力量!有了阅读，我相信，我将会迅速成长，有了阅读，我相信，我的人生必将精彩!
狼来了读后感篇八
童年，是生命中最美好的时光，那时的我们天真无邪，充满好奇与学习的欲望。对于许多人来说，阅读是童年中最宝贵的财富之一。通过阅读，我们打开了一扇扇通向知识宝库的大门，经历了无数次的探索与想象。童年读后带给我们的心得体会是无穷的，它让我们成为更好的人。下面，我将会从奇幻的世界、勇敢的冒险、友情的珍贵、孤独的思考以及希望的萌芽等方面，谈谈童年读后的心得体会。
首先，童年读后给我带来的最深刻的心得就是奇幻的世界。在图书馆的角落里，我打开了《哈利·波特》、《魔戒》和《爱丽丝梦游仙境》等奇幻作品的世界，仿佛一瞬间置身于不可思议的奇境之中。在这些作品的世界里，我见到了会魔法的巫师、善良的妖精、可爱的精灵，他们向我展示了一个以想象为主导的世界，让我拥有了无限的可能。通过阅读，我发现了自己对奇幻的迷恋，我开始有了创作故事的冲动，并体验到了创造带给我无穷快乐的过程。
其次，童年读后给我带来的另一个心得体会是勇敢的冒险。在《小王子》、《藏地密码》和《勇敢的心》等作品中，我见证了主人公们面对各式各样的困难和艰险时展现出的勇气与智慧。这些故事告诉我，人生就像一场冒险，我们需要勇敢地面对并克服所遇到的挑战。这种精神深深地植根于我的内心，使我在成长的路上总能坚持向前，从不退缩。童年读后让我相信，只要有勇气和毅力，无论面前的困难有多大，都能找到解决的办法。
第三，童年读后还让我更加珍惜和感恩友情的存在。在《安娜与花》、《雾都孤儿》和《小公主》等作品中，我看到了那些宝贵的友谊，他们相互扶持，共同面对困境。这些作品教会了我朋友之间的真正价值，友情的力量是无法估量的。突然间，我懂得了珍惜身边的朋友，并对他们的存在充满感激。童年读后让我意识到，友情是生命中最重要的支撑，是我们走出困境的力量源泉。
然而，童年读后也让我体验到了一些孤独的思考。在《人间词话》、《悉达多》和《影子》等作品中，我经历了与主人公一起的心灵之旅。这些故事激发了我的思考，让我开始思索生活的意义、人际关系的复杂与虚伪以及世间万象的真假之间。这些思考让我更加深入地理解了自己与他人的关系，使我在童年时期成熟了许多。童年读后让我领悟到，内心的探索和思考是认识自己和成长的重要途径。
最后，童年读后的心得体会中，我还发现了希望的萌芽。在《小狗钱钱》、《舒克和贝塔》和《麦田里的守望者》中，我领略到了希望的力量。这些作品告诉我，无论生活多么艰难，只要我们始终心怀希望，相信明天会更好，那么困境终将过去，希望终将到来。童年读后让我懂得，即使是一片荒芜的土地上也会长出一朵美丽的花朵，即使是黑暗的隧道也会有尽头的光明。
童年读后，让我感受到了奇幻的世界、勇敢的冒险、友情的珍贵、孤独的思考以及希望的萌芽。每一本书都给予了我不同的体验和心得，它们构成了我童年读后的美好回忆。这些心得体会伴随着我长大，成为我人生道路上的航标，成为我成为更好的人所必不可少的一部分。童年读后，让我爱上阅读，爱上探索，爱上思考，并在书本中找到了无尽的心灵寄托与成长。
狼来了读后感篇九
童年是每个人生命中最宝贵的时光，也是最容易被书籍塑造的阶段。在童年读后的过程中，我深深体会到了书籍的魅力和对个人成长的重要性。它们不仅开拓了我的眼界，还丰富了我的想象力和智力。在众多的书籍中，我最喜欢的是《小王子》，通过与小王子的相处，我不仅懂得了友谊的价值，还明白了生命的意义。童年的读后心得让我受益匪浅。
首先，童年读后给我带来的最大的收获是开拓了我的视野。在我的童年时光里，书籍伴随着我成长，扩大了我的认知范围。通过阅读世界名著和科学普及读物，我了解到了各种不同的文化和思想。这改变了我对世界的看法，让我能够更加客观地审视问题。如同文豪冰心所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 童年读后为我提供了山川河流，并为我铺上了航行学问的舟。
其次，童年读后培养了我丰富的想象力。在我躺在床上静静翻阅书页时，一个个精彩的故事在我脑海中逐渐展开。我像是进入了一个神奇的世界，可以随心所欲地创造各种奇妙的场景和角色。这样的体验让我感受到了阅读的乐趣，激发了我对写作的兴趣，也培养了我丰富的想象力。正是有这种想象力，我才能够在有限的资源和信息的情况下，发现不同的可能性，创造出独属于我的世界。
第三，通过童年读后，我意识到了书籍对个人成长的重要性。在童年时期，人们的人生观、价值观正在形成，而良好的读书习惯不仅可以帮助塑造正确的价值观，还可以提高个人的智力。毕达哥拉斯曾经说过：“教育就是对一个人知识与灵魂的共同熏陶。”通过阅读，我不仅获得了知识，还获得了思考和表达的能力。这些能力无疑是我个人成长的关键所在。
此外，我最喜欢的童年读后心得无疑是《小王子》带给我的思考。《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的作品，这本书讲述了一个小王子从自己的星球上飞到地球上，与大人们的故事。通过与小王子的相处，我了解到了友谊的珍贵和人生的意义。小王子和狐狸、小花朵的对话让我明白了友谊的真正含义：不仅是相互的关心和陪伴，更是通过时间和心灵的交流培养起来的。在《小王子》中，作者通过小王子的冒险故事告诉我们，人生的价值不在于我们拥有的物质和名声，而在于我们与他人的相处以及我们对彼此的呵护。
综上所述，童年读后的心得体会是对个人思想、激发想象力和培养良好读书习惯的重要意义的体现。通过阅读，我开阔了视野，丰富了想象力，意识到了书籍对个人成长的重要性。而《小王子》这本书更是深深地触动了我的心灵，让我明白了友谊和人生的真正意义。童年读后的心得体会，在我今后的人生道路上，将成为我宝贵的财富和指引。
狼来了读后感篇十
《西游记》这本书讲了降妖伏魔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、忠厚老实的沙和尚和一心向佛却又好坏不分的`唐僧，还有白龙马一起去西天取经的故事。我印象最深的故事要数“孙悟空三打白骨精”这一篇，让我来给你们大致讲讲吧。
孙悟空为了保护唐僧平安顺利地去西天取经，识破了白骨精不断变化的阴谋。第一次白骨精变成一个小姑娘，第二次是一个老太婆，第三次是一个白头老翁，但这都逃不过悟空的火眼金睛。可是由于八戒的谗言，唐僧的阻拦，三次都被白骨精跑掉了。后来，唐僧还把孙悟空赶走了。结果，唐僧反而被捉到妖怪洞里，妖怪还想请自己的母亲前来一起吃唐僧肉。猪八戒打不过白骨精，只得跑到花果山请孙悟空出山救师傅。孙悟空不计前嫌，前去救师傅。最终，孙悟空不但救出唐僧，而且还让唐僧明白“一切变化都是妖怪使的计策，是妖就得打”的道理。
狼来了读后感篇十一
最近我读完了一本叫《震动》的小说。
《震动》这本书的作者是王巨成。是王巨成为纪念汶川地震而写的`。这本书讲述了在一个叫做泗坪的小镇。宋佳玲和黄春荣、刘新等六人在一座山上“决斗”。结果大地震暴发，六人全部都被困在了大山里。黄春荣的一条腿也被巨石砸断了。最后由俞前进回泗坪找人来救他们，最终被救了出来。
我最受感动的人是何平老师。他平时并不喜欢黄春荣这个学生。对黄春荣的要求也很高，黄春荣也十分讨厌何平老师。但是当地震发生时，他听说“黄春荣没有逃出来（当时不知道黄春荣不在学校）”这句话时，赶忙冲进了教室。结果第二震波袭来，何平老师再也没有从教室出来过。
在这里我不由得想到了我们身边的一些同学。老师对他严格一些他却认为老师是讨厌他，而跟老师对着干。从而打架、不写作业。其实老师对他严格是真心为了他有一个好成绩，他却反倒误解了老师。唉！
所以，同学们，以后想想，谁才是真正关爱你们的人。
狼来了读后感篇十二
第一段：引子
伟大的作家乔治·奥威尔曾说：“如果自由意味着什么，它就意味着告诉人们他们不愿意听到的。”读写是一种自由的表达与传递方式，能够给予人们巨大的力量和启迪。读后的心得体会不仅是对所读内容的理解与思考，更是制定未来人生方向的金钥匙。在阅读的世界里，一次次领略着知识的无穷魅力，我们忍不住被某本书的深度感染，渴望从中探索出自己的心得与体会。
第二段：心得体会的价值
读后心得体会是阅读的收获，它能够提升我们的思维能力和表达能力。当我们将所读书籍中的知识与自身经验相连接时，我们就在心中点燃了一盏明灯，指引我们前行。而将这些思考与体会写下来，不仅对我们个人来说是一种总结，还可以分享给他人，与他人一起探讨并加深理解。通过这样的方式，我们拓宽了视野，开拓了思维，使得我们变得更加深思熟虑，更有力量去面对人生中的各种挑战。
第三段：心得体会的启示
阅读一本优秀的书籍，往往会给我们带来深远的启示。学者曾说：“一本书，可以改变一个人一生”。读书能够给我们带来精神的满足感和内心的平静，使我们更加理性思考问题。同时，读书还可以培养我们的情感，提升我们人格的境界。在书籍的世界里，我们能够在文化的大海中畅游，感受着作者的智慧和情感，深化自己的品格与人生修养。
第四段：心得体会的应用
读后心得体会并不只是停留在纸上的文字，更是应用在实际生活中的指南。当我们在书中体悟到人生的智慧与道理时，我们需要将其应用在生活中。这样，读书会从虚幻的境界转化为实际的力量。文明的进步与时代的变革背后都有无数先贤和英才为之努力。而他们的力量恰恰来自于他们的阅读和思考。只有将读书的心得应用到实际中，我们才能践行书中的教诲，活出真正的精彩人生。
第五段：心得体会的价值与力量
心得体会的价值不仅体现在个人的成长上，还能为社会的进步贡献力量。社会是由个体构成的，每个人的成长都将影响整个社会的发展。当我们从读书中汲取智慧和力量，并将其化为日常生活中的行动时，我们可以向周围的人传递正能量，启发他们思考，激发他们的潜力。读后心得体会不仅是个人情感与思考的输出，更是一种深入人心的影响与启示。它的价值和力量，不容小觑。
结尾：
阅读是一种享受，更是一种修行。通过读书，我们能够享受到知识的力量，拥有思考和表达的能力，并从中获得深刻的启示和指引。使我们的人生更加丰富多样。读后的心得体会是对所读内容的思考和总结，是人与书的互动过程中的重要环节。通过心得体会，我们不仅能够巩固所读内容，更能够将它转化为自己的力量，为自己和社会的进步做出贡献。因此，不论是读书还是写心得体会，我们都能够更好地理解和发现自己，真正实现自我价值。
狼来了读后感篇十三
第一段：引入
读书是人类智慧的结晶，它以文字为媒介，将作者的思想和情感传递给读者。当我们深入阅读一本好书时，经历了情节的起伏和文化的碰撞，我们不仅仅是在阅读，更是在与作者的心灵相对话。读后的心得体会是这个对话的结果，它可以激发我们对世界的思考，为自己的成长打下基石。
第二段：经验启示
每一次读书都是一次心灵的洗礼。读书不仅让我们汲取到知识，还能够开拓我们的思维和视野。在阅读的过程中，我们可以感受到作家的表达方式和思考方式，感受到人性的复杂和社会的多样。通过阅读，我们可以汲取到大量的信息和经验，这些信息和经验会在我们未来的生活中产生重要的启示作用。
第三段：情感共鸣
好的作品往往会引发我们的情感共鸣。当我们读到一个饱含情感和哲理的故事时，我们会情不自禁地与主人公产生共鸣，感同身受。我们会随着故事情节的发展，与主人公一同经历各种挫折和困境，感受到生活的无常和残酷。这样的情感共鸣让我们对生活有了更深刻的体验和理解。
第四段：思考与反思
读后的心得体会不仅仅停留在情感的共鸣上，更重要的是它激发了我们对于生活和人生的思考。其中包括对社会问题、人性光暗的思考，对人与人之间关系的思考等。读书让我们看到了世界的复杂和多样，也帮助我们认识到自己的局限和不足。在读后的思考中，我们可以更好地认识自己，找到自己的定位，为自己的未来做出更明智的选择。
第五段：成长与改变
读书不仅可以启发我们的思考，还能够帮助我们成长和改变。通过阅读，我们可以认识到更多的优秀人物和智慧思想，从而借鉴他们的经验和方法，提高自己的素质和能力。无论是在个人成长还是在职场发展上，读书都是我们不可或缺的伙伴。读书让我们变得更加开放和思辨，让我们在面对挑战和困难时更加从容和勇敢。
总结：
正如奥斯曼·舒莱尔所说：“读书是独处的办法，也是交际的方法。”读书不仅可以让我们独立思考，还可以让我们与作者和他人进行思想的碰撞和对话。通过读后的心得体会，我们可以培养独立思考的能力，感受人生的复杂和多样，对自己和社会有更深入的认识和理解。让我们珍视读书的机会，与优秀的文字交流，探索读书的无限魅力。
狼来了读后感篇十四
童年是一段美好而无忧无虑的时光，在我看来，童年是一个快乐的梦境，充满了美丽、幻想和思考。而童年中读过的书籍，给我带来了无尽的激情和思考，使我受益匪浅。将这些读后心得整理一番，能够帮助我更好地成长。在这篇文章中，我将分享我从童年中读过的几本书中得到的心得体会。
首先，我想分享的是《小王子》这本书。这本书让我深刻地认识到，面对困难和挫折时，我们应该始终保持一颗纯净的心灵。小王子在他的星球上看到了许多奇特的东西，例如一棵毒草，一个骄傲的玫瑰花，以及一个君主，但是他从这些奇特的经历中学到了很多道理。这本书告诉我，人类往往因为功利和欲望而失去了纯真，我们应该像小王子一样，用一颗纯洁的心去看待这个世界，才能真正的发现美好和快乐。
接下来是《哈利波特》系列。这个系列讲述了一个魔法世界中一个孤儿的成长故事。在这个世界里，哈利波特面对了许多险恶的挑战，但他总是勇敢、坚持不懈地面对困难。通过哈利波特的成长历程，我明白了努力和坚持的重要性。不管面对多大的挑战，只要我们努力不懈，勇往直前，就能够克服一切困难，最终实现自己的目标。
第三本书是《安娜·卡列尼娜》。这是一本讲述了爱情、婚姻和社会问题的经典之作。这本书通过安娜·卡列尼娜的悲剧故事，让我深刻理解到了人性的复杂和社会的现实。安娜在面对婚姻和爱情的选择时，陷入了痛苦的挣扎中。她最终选择了被社会所接受的道路，但这个选择却让她陷入了无尽的痛苦中。通过这个故事，我明白到现实并不完美，我们必须学会权衡利弊，找到符合自己内心需要的生活方式。
最后，还有一本非常有趣的儿童文学作品《格林童话》，这些童话故事充满了想象力和智慧。通过这些故事，我学到了很多道理，例如诚实和善良的重要性，还有责任感和勇敢面对困难的意义。这些故事用动物和玩偶作为主人公，但是它们所表达的深刻道理却是人们普遍需要了解的。
总的来说，童年读后心得体会是一个非常有益的活动。通过读书，我们能够开拓眼界，培养对于世界的理解和思考问题的能力。童年中读过的书籍塑造了我的性格和世界观，让我成为一个更加善良、勇敢和聪明的人。希望将来能够读更多的书籍，不断丰富自己的知识和智慧，为自己的未来做好准备。
狼来了读后感篇十五
最近，我们学了一篇课文《生命生命》，它给了我很大的启发。
这篇文章主要讲了生命的意义，由飞蛾求生，瓜苗破土、倾听心跳这三个例子告诉我们生命是短暂而珍贵的.，我们应该珍惜生命。
由这篇文章我想到许多名人与疾病作斗争的故事。贝多芬，尽管耳聋，仍创造出《命运交响曲》这样的绝世佳作。张海迪，几乎整个身体都瘫痪了，却以顽强的毅力学完了小学到大学的所有课程，还创作和翻译了许多优秀作品。这些名人都有活下去的信心，他们有顽强的生命力。正因为如此，他们才能够在有限的生命里创造出无限的价值。
我们应该好好地活下去，对挫折勇敢地说：来吧，我不怕!人生，就应该面对一些困难，才会不断进步，不断成功!
狼来了读后感篇十六
在暑假里我通读四大名著之一《水浒传》。读完之后感悟颇多。
整部水浒传，主要是讲在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。
我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住，似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时，我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时，我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时，却又忍不住涕泪纵横。
在水浒传里，宋江一直都是忠义两全，因为他的忠义所以在他的'身边凝聚一群英雄好汉。无论是来自敌营，还是与宋江素昧相识，这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义，在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时，仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯后再去造反，毁自己的一世忠义。于是又将李逵一起拉下黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义，毁宋江的也还是他的忠义。