文学名著是人类智慧的结晶，我们应该多读几本经典之作。经典之作不仅需要才华，更需要付出艰辛的努力和无数个日夜的钻研。经典影片不仅具有娱乐性，更蕴含着对人性、社会和时代的深入洞察。
复试简历应该如何写篇一
自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。本文和你一起准备导师最爱问的问题。
导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。
首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。
第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意;
第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点;
第三，一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
自荐信
尊敬的____老师：(顶格写)
您好!
冒昧打搅您了。首先感谢您能抽出宝贵的时间读我这封信。我是____，(性别)____，(年龄)_____，来自____省，现_____大学的大四学生。我是从_____网页上得到您的邮箱。我参加了全国硕士研究生考试，报考______大学_____学院______专业(或研究方向)，政治理论____分，外国语____分，业务课1(名称)____分，业务课2(名称)____分，总分_____分。
我在网上查阅了贵校的.有关资料，并看了导师发表的文章和科研项目，对贵校良好的口碑非常驰往，对所研究的课题也很感兴趣，所以希望调剂到贵校化某某学院某某专业攻读我的硕士学位。相信通过老师的栽培和自我的努力，我定能很好的完成硕士期间的学习科研任务。我正在积极准备复试，特向贵校提前提出申请，若有调剂余额，希望老师能考虑一下，如若能满足条件，请给与通知，我将不胜感激，邮箱_____。
再次感谢老师在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
学生：
xx年xx月xx日
复试简历应该如何写篇二
考研复试调剂是一个复杂的过程，其中的注意事项和技巧也很多，有调剂意愿和需要的考试要及早了解这方面的消息。
要快，调剂信息公布前就要联系
只要过了国家线，就一定要做好调剂准备，一般来说都是有学科上的。给自己做好定位后，要注意调剂至关重要的一点，就是快，你要比别人更快，一定不要等到学校把今年的调剂信息公布出来了之后才开始准备联系学校进行调剂，那样就太晚了，时间上也来不及，此时成功的几率很低。
国家线出来之前，先参考该学校去年的调剂政策，先和学校联系，最好用邮件的形式跟学校研招办联系，主题要简要鲜明，让人一目了然，比较容易被招生单位收藏查阅，例如：“申请考研调剂，张三，总分xxx，英语xx，xxxxxx专业”。
广撒鱼网，多申请
此时你要广撒鱼网，别挑肥拣瘦的，尽量多申请几个学校，可能到最后能调剂到一个比较不错的学校。找学校调剂时还有一个技巧，就是，尽量亲自将自己的资料送到相关老师的手中，以加深老师对你的印象，也可以顺便看看该学院的软件、硬件设施，以便在之后的择校中作参考。
递交材料后争取主动和学院保持联系，尽早得到能否参加复试的结果。一定要主动与学校不断地联系，并且保证自己的联络畅通，注意手机话费等问题，不要因为这些小事儿而耽误自己，调剂的时候要保持良好的心态，不能胆怯和不好意思，这些都没有你能有学上更重要。
第一志愿学校基本不可能所有的专业都招满，学校也爱惜人才，不想浪费资源，你可以在自己可以接受的情况下调剂到其他专业，如果你联系学校够快，作为该校的第一志愿学员，而且成绩又优秀，希望还是很大的。
有些学校发出调剂结束的信息以后，也有补录的名额的可能，只是还没来得及更新信息。也有可能他们看好的学生选择了别的学校，就会继续空出一些名额。总之，在调剂的过程中，要有坚持的精神和耐心，只要不轻易放弃，就能找到自己满意的学校去就读。
复试简历应该如何写篇三
三年以上工作经验|女|28岁(1982年2月1日)
居住地：天津
电话：139(手机)
e-mail：
最近工作[1年1个月]
公司：中国医学研究中心
行业：制药/生物工程
职位：科研管理人员
最高学历
学历：硕士
专业：预防医学
学校：天津科技大学
自我评价
工作认真细致，具有团队合作精神，积极乐观向上，善于自我激励和承受压力，有优秀的沟通及语言表达能力，诚实，敬业，有较强的责任心。不同的专业背景使我思维开阔敏捷，分析能力强，勇于创新。有很强的学习能力，善于接受新事物。
求职意向
到岗时间：即时
工作性质：全职
希望行业：制药/生物工程，金融/投资/证券
目标地点：北京，天津
期望月薪：面议/月
工作经验
20xx/9--至今：中国医学研究中心[1年1个月]
所属行业：制药/生物工程
干细胞研究实验室科研管理人员
中国医学研究中心是美国医学中心下属研究所，主要致力于心血管类疾病研究。
工作职责：
1.负责心血管相关干细胞诱导研究
2.负责撰写计划书，项目书，及相关文件，报告
3.负责与国内各科研院所之间的沟通交流
20xx/9--20xx/9：制药集团(500人以上)[1年]
所属行业：制药/生物工程
研究院科研管理人员
作为项目负责人，对所承担项目进行全过程分析，计划，组织，协调，控制。制定项目计划书，预算书，并根据计划对全部工作进行有效管理。
20xx/3--20xx/6：天津xx科研中心(500人以上)[1年3个月]
所属行业：学术/科研
微生物中心科研管理人员
分离、收集、保藏、交换和供应各类微生物菌种;保存各种可培养生物材料;微生物菌种保藏技术研究;微生物分离、培养技术研究;微生物鉴定和复核技术研究;保藏菌种的资料情报收集和提供及编辑微生物菌种目录。
协助负责人落实项目的进度目标,保证项目的正常实施,优质高效地完成项目任务;做好项目的基础管理工作,保存各文件,记录,数据等资料;及时准确与负责人沟通项目进展;总结项目的完成情况,提交完成项目的结题报告。
教育经历
20xx/9--20xx/3天津科技大学预防医学硕士
语言能力
英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)
英语等级：英语六级
复试简历应该如何写篇四
考研初试成绩即将公布，我们的考生下一步即将面临的就是复试，我们知道复试中面试一项是起着最最至关重要的作用。
那么，在复试面试时大家应该注意哪些事项呢?我们总结多年来学员的经验，提供十大注意事项供大家参考。
一、礼貌当先
细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。
进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好!”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。
因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。
如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。
另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。
如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。
二、仪表庄重
仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。
在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。
这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。
三、行为动作
在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。
因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么?然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。
四、谈吐清晰
在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。
如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。
关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。
还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的'。
五、态度诚恳
专业面试的时候一定要诚实，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来。
不要企图认为可以蒙骗过去，因为以前就有这样的同学。
老师问她看过一些什么相关的专业书籍。
她其实并没有看，只是偶尔记得几个书名就说了。
以此表现一下自己的专业素养，殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时，自己就只能傻眼了。
结果自然给老师留下了不好的印象。
因此一定要态度诚恳，实事求是。
六、英语面试
1。英语口语
不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。
有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。
不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。
二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。
口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。
因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。
2。英语听力
对外经济贸易大学的蒋昕说，各招生单位的外语听说能力考试形式略有不同，有的学校听力和口语放在一起考试。
外语口试一般两人一组，随机抽取话题，由两位考生对话，老师根据两人的表现给分。
听力测试的形式一般是听录音做题，类似大学英语四级、六级的听力。
考生可在考前半个月集中训练。
在练习听力时，考生不光要听磁带，还要做做相关的练习。
吃饭时，走路时，睡觉前都可以听听磁带，培养语感，“磨磨”耳朵。
考生练习口语时，新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。
复试简历应该如何写篇五
尊敬的xx老师：
您好!
我叫_____，是_____大学_____学院_____专业_____级本科生。我非常希望能够有机会免试攻读您2017年的硕博连读。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名，并且顺利通过了英语四、六级和_____考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，：在大二暑假时开始进入我校的_____组织，期间参加了_____大赛，并参与了_____项目;大三期间参加了_____竞赛，并参与了_____项目——。
主要获奖情况如下：
_____一等奖;
_____年获得国家励志奖学金，并被评为“_____大学优秀学生标兵”;
____年获得国家奖学金，并被评为“_____大学优秀学生标兵”;
我对_____领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士、博士学位.
附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。
冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。
祝身体健康!工作愉快!
学生：xxx
xx年xx月xx日
复试简历应该如何写篇六
(一)时序型简历
这类简历是以时间顺序来列出个人的经历，包括求学经历、工作经历。对于个人经历比较简单，没有什么专业实践活动和课题研究，大学期间也没有获得什么奖励，参加什么比赛考试之类的，学习和实践活动比较简单的考生可以采取时序型简历。
(二)功能型简历
这类简历强调专业、技能、能力、特长，针对性比较强。对于本科期间获得过专业技能证书、参加过专业实践活动，发表过文章或有过作品等的考生，功能型简历能充分体现出考生的优势。
(三)创意型简历
这类简历适合标新立异的艺术类考生。可以在简历中附上自己的作品。但是一般的专业不建议采取创意型简历。
二、简历中需要梳理的内容
通常，我们在简历中可以梳理如下几个方面的内容：基本情况(姓名、政治面貌、籍贯、所学专业、院校)、教育经历(所学专业、学业有关证书、奖励等)、学术成果(发表过的论文、毕业设计)、项目经历(跟导师做的项目)、实践经历(专业实践、社会实践、志愿者、社团活动)、工作经历(实习经历、工作近况)、个性特征(兴趣、爱好、特长)、个人陈述(研究计划、学习目标)。需要给各位考生提醒的是，在你的简历中不一定非要包括以上所有的内容，应该根据自己的情况和专业能力的要求，列出能体现自己优势和专业素质的'内容即可。
三、简历中常出现的问题
各位考生常会出现一些问题，这些问题使得你的简历不能很好地体现自身优势，不能很好地起到展示自身优势的作用。下面我们就来看看常见的问题有哪些，应该如何改正。
一是缺乏针对性。有的同学的简历罗列了很多内容，把自己能想到的有关自己的内容全都写上去了。很多与你的专业没有关系，甚至与你的考研复试没有关系的内容也都列上去，这就是缺乏针对性。我们的建立是为了考研复试，是要呈现给导师的，所以内容必须要有针对性。把一些无关的项目删除掉即可。
二是重点不突出。有的同学的简历虽然能够展示出自身的专业素质相关的基本情况和经历，但是每项内容都简单罗列，没有重点。这样的简历也是抓不住老师的眼球的。针对这样的问题，大家就要做到内容精炼，重点突出，将最能体现自己专业优势的内容重点描述。
三是缺失数据化。考生可以尽量用数据说话，以此来加强导师对你的专业素质能力的印象。
四是格式不规范。对于此类问题，同学们注意条理清晰，结构完善。
复试简历应该如何写篇七
自我介绍
自我介绍是学生给导师的第一印象，导师提问这块时非常灵活，没有一个具体的标准。本文和你一起准备导师最爱问的问题。
导师在现场会问到很多问题，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，个人梦想，读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，也很难想得完美。
首先同学们要注意的是，第一，落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。第二，说话的时候语言简洁，口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心，要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。
中文自我介绍时主要注意以下几点就可以，说话要有层次，条理清楚，抓住重点。
第一，先一句话自我表明身份，此时音质和音色好的同学，马上就能吸引导师的注意；
第二，几句话概括一下自己的特点，这是关键，导师希望听到导师需要的特点；
第三，一段话简介自己的经历，而且强调的都是导喜欢听的经历，并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。
简历模板
尊敬的____老师：（顶格写）
您好！
冒昧打搅您了。首先感谢您能抽出宝贵的时间读我这封信。我是____，(性别)____，(年龄)_____，来自____省，现_____大学的大四学生。我是从_____网页上得到您的邮箱。我参加了全国硕士研究生考试，报考______大学_____学院______专业（或研究方向），政治理论____分，外国语____分，业务课1（名称）____分，业务课2（名称）____分，总分_____分。
我在网上查阅了贵校的有关资料，并看了导师发表的文章和科研项目，对贵校良好的口碑非常驰往，对所研究的'课题也很感兴趣，所以希望调剂到贵校化某某学院某某专业攻读我的硕士学位。相信通过老师的栽培和自我的努力，我定能很好的完成硕士期间的学习科研任务。我正在积极准备复试，特向贵校提前提出申请，若有调剂余额，希望老师能考虑一下，如若能满足条件，请给与通知，我将不胜感激，邮箱_____。
再次感谢老师在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
学生：xxx
xx年xx月xx日
复试简历应该如何写篇八
细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。
另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。
二、仪表庄重
仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。
三、行为动作
在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。
四、谈吐清晰
在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦逊，老师是不太会介意的。
五、态度诚恳
专业面试的时候一定要诚实，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来。不要企图认为可以蒙骗过去，因为以前就有这样的同学。老师问她看过一些什么相关的专业书籍。她其实并没有看，只是偶尔记得几个书名就说了。以此表现一下自己的专业素养，殊不知当老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时，自己就只能傻眼了。结果自然给老师留下了不好的印象。因此一定要态度诚恳，实事求是。
六、英语面试
1。英语口语
不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。
2。英语听力
对外经济贸易大学的蒋昕说，各招生单位的外语听说能力考试形式略有不同，有的学校听力和口语放在一起考试。外语口试一般两人一组，随机抽取话题，由两位考生对话，老师根据两人的表现给分。听力测试的形式一般是听录音做题，类似大学英语四级、六级的听力。考生可在考前半个月集中训练。在练习听力时，考生不光要听磁带，还要做做相关的练习。吃饭时，走路时，睡觉前都可以听听磁带，培养语感，“磨磨”耳朵。考生练习口语时，新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。
据了解，大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力的测试内容。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如四、六级的历年听力真题。同时，还可以泛听一些英语材料。听力备考做到精听与泛听相结合。精听与泛听相结合能让考生在最短时间内提高英语听力水平。
七、专业课面试
回答问题技巧：第一，反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。
八、面试前关注导师的著作有助面试随机应变
在复试之前，有好多学生千方百计地要拜访老师，打听专业的情况。但是复试“双盲”制度施行后，简单的拜访某个导师对于复试没有什么作用了。
阅读导师的论文和其他著作，也能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿，对于扩大专业知识的面非常有好处。对于跨考的同学来说，这是准备复试不可少的重要一步。
九、展现较强的动手能力
对于理工科专业，导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力。比如理化、生物、计算机等专业的复试通常是在实验室完成的，动手能力在复试中占有很大比重。考官通过观察考生的动手情况，从侧面考查学生的观察能力、研究能力和创造性。所以，理工科的考生有必要在这方面下功夫，进一步熟悉相关常识、操作流程等。
十、注意培养自己的综合素质
考生的综合素质面试成绩占复试总成绩的一半左右。中科院研究生院研招办主任高随祥说，复试侧重对考生综合能力的考核，因此考生要事先准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物，如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等。北京化工大学研究生徐翊桄认为，在很多招生单位，面试能基本确定考生是否会被录取。面试跟考官的个人风格有很大关系，但尽管形式多样，提问不拘一格，还是主要以专业相关问题为主。考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项，如本科期间有没有发表过学术论文，是否跟老师做过课题，有没有重要的实践经验等。同时，要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。考生在完成上述工作后，还要了解一下本学科的前沿问题，如果对学科前沿问题把握较好，面试老师会刮目相看。