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写景四年级作文
我们临海有雄伟壮观的长城，有风景如画的东湖，还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇！灵湖的水好清澈啊！姐姐说，看，蓝天和白云倒映在水里，显得更蓝更白了。
走进大门，我们顺着小道走就来到湖岸边，放眼望去，灵湖中心立着五潭映月，周围是音乐喷泉，我从水泄不通的人群中挤进去，坐在一根石柱上，观看音乐喷泉。当音乐响起时，喷泉也从喷水管喷出水来，随着彩灯，变得五颜六色。一簇未落下，另一簇又拥上来，像小草；水流越来越大，像一棵正茁壮成长着的小树；水流更大了，形成两丈高的水柱。忽然，中间的大喷泉，喷出一股巨大的水流，眼看着就要接近太阳了，又飞泻下来，正如李白说的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水滴滴到我脸上，我感到很幸福，身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走，很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱着一条大鱼，那条鱼还活蹦乱跳呢！渔夫左手扛着鱼竿，右手拎着篮子，篮子里还有四条活灵活现的鱼，俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色，真是说也说不尽，道也道不完，希望有机会你能去细细游赏。
点评：小作者写出了灵湖的美景，表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是，把白天的景色和夜间的景色放在一起写了，中间没写出时间的转换。
写景四年级作文
春天来了，春姑娘提着裙摆，披着绿纱袅袅娜娜地来了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥，密密地斜织在一起。它轻轻地洒，帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上，小草慢慢地脱去枯黄的冬衣，从大地妈妈的怀抱里拱出头来，嫩嫩的，绿绿的，不几天，便像听到了召唤一般，大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实，许多草儿只是露了个尖，但孩子们却不这么认为，他们在大片的绿草上放风筝，翻跟头，做游戏……草地轻软又柔和，好一个天然的游乐园！
油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇，阳光一照，好似铺了一地金子。风轻轻拂过，它们迎风微微点头，金色的花浪一波推着一波，一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，你真美啊！你是活力的季节，是生机勃勃的季节！
写景四年级作文
早晨，我刚起来，看了看外边。哇！好大的雪啊。
风呼呼地刮过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的；小草变的枯黄，几乎没有一根是绿的；极少的秋菊依然在开放，好象对我说：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！这几棵树怎么还这么绿？！哦！原来是松树、常青树，记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿，那样结实、挺拔，不畏严寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲，它掉光了叶子，失去了温暖的外套，可是它还是挺立在路旁！
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱冬景，我更爱它那雪白的心灵！
写景四年级作文
春风送走了寒冬，带来了阳光明媚的春天，灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。
春天的气候更给人带来了清新。一到春天，气候逐渐变暖，到了清明节，绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后，春笋便拔地而起，俗话说：“雨后春笋节节高。”一开始，它们还是一颗颗幼小的笋苗，接着慢慢长大，最后长成又粗又壮的竹子。
春雨过后，各种各样冬眠的动物，也慢慢地苏醒过来，它们从洞里爬出来，活动活动筋骨，晒晒太阳，不要太悠闲哦！
最能体现春天来了的要数蒲公英了，春天一到，蒲公英就开花了，到了4月份就结果实了，一阵轻柔的春风吹过，蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了，它们越过田野，飞过小河，在各个地方留下了它们的足迹。
春天是一本彩色的书，春天是一本会唱的书，春天是一本会笑的书，我爱这美丽的春天。
四年级写景作文
是谁，把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁，把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了？哦，原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花！你悄悄来了，我浑然不知，我只听见人们的欢笑声。哦，寒冷的冬天到来了。
冬天里，大雪纷飞。屋顶上，地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊！雪白得可爱，白得纯洁！雪花飘下来，孩子们可高兴了，连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了，“热火朝天！”！
冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物，而且对农民也有许多帮助。
在冬天，雪飘落下来，覆盖了许多庄稼。庄稼里的害虫都被冻死了，农民望着庄稼，情不自禁地赞叹道：“啊，好哇，明天的收获可大哩，又是一场好雪！”
我赞美冬季，我更赞美梅花！“梅花香自苦寒来”。在寒冬时，梅花盛开了，它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神！
冬季，我赞美你！
四年级写景作文
每到过年，几乎家家户户都会放烟花。孩子们会买那些只能飞到空中的长长的烟火棒。有的公司会买那种大礼炮，飞升，五彩！
“砰——砰。”喧闹声划破了宁静的夜晚。我冲出房门，看到繁星满天的夜空中点缀着五颜六色的烟花。“哇！漂亮！”我不禁叹了口气。
烟花真的不一样！还有盛开的白莲，洁白无瑕；有含苞待放的玫瑰，娇艳；有美丽的蝴蝶在飞舞；仔细一看，有流星，耀眼夺目。烟花让我眼花缭乱，把天空印成了五彩缤纷的梦幻世界。
当烟花在寂静的夜空中爆开，五彩斑斓的美丽绽放，让人忘记了它爆发时的喧嚣，夜空的寂静，以及它爆发前的壮丽，为了留下一个美丽的美好形象，直到它消失。花开花落只是一瞬间的事，留下的是记忆中的美好。“砰——。”烟花一直在放。当这个结束时，那个又响了。快看！一个红色的“大火球”从阴沉的天空中升起，砰的一声，一朵金色的菊花在空中绽放。菊花在空中没开多久，就变成了小流星，掉了下来，在空中划出一道美丽的弧线。
此时此刻，我默默许下一个愿望：明年，我的学业成绩将像璀璨的烟花一样腾飞，光芒万丈！
四年级写景作文
年初二,我们一家三口来到了番禺南沙湾.
来到大门口,美丽的景色展现在我面前.美丽的鲜花围着:“新年快乐！”这几个大字。
随着小路走去，一个平静如镜的；清澈见底的湖在你面前出现。上面还有一座小桥，加上旁边嫩绿的垂柳，美丽极了！真像一个童话世界。
向左边看过去，又被一番景色吸引过去了。那是一个鸟语花香、草翠花开的花园。只可惜不能进去细细观赏。不过在整齐的围栏上看过去也很美。有一座五颜六色的小屋在鲜艳的花朵中央。花朵上很多蝴蝶在翩翩起舞。真好看！
我们继续随着小路走，噢！走到了一个沙滩上，这里有大海虽然现在是冬天没得游泳，但是很多人在玩沙。你们知道这是什么海吗？让我来告诉你吧！是狮子洋。
绕着，绕着，看到一只古老的船。那只船上的每个东西都很陈旧，但是保管得很好。
又回到了大门，我们走了。啊！南沙湾真美！我下一次还要来。
写景四年级作文
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”的确，西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。
我们坐着游船荡漾在湖面上，船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水，亭台楼阁，犹如披上一层靓丽的白纱，若隐若现，十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。
夜幕降临，西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化，西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水，高达数米，水花直射天空，构成似水晶般透明的花束，在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时，湖面总是聚集着许多行人，他们都被这壮观的景象所吸引，音乐喷泉表演结束后，行人渐渐散去，西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。
西湖的美不仅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，环绕西湖边的许多座山，像众星拱月一样，捧出西湖这颗璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得与众不同，美得让人流连忘返，如同人间仙境一般。
写景四年级作文
秋姑娘带着粉刷桶来了，她吹了一口气，将夏天赶跑，让自己在这个季节里尽情地欢唱。
秋天是一个金黄色的季节，秋姑娘把每一棵稻穗儿都用金色的粉刷桶一浇，稻穗儿熟了，远望犹如一条条金黄色的地毯，漂亮极了！
秋天是火红色的，秋姑娘用火红色的粉刷桶一浇，啊！苹果像小朋友红彤彤的笑脸，又红又大！瞧，高粱的脸红得像喝了酒的老汉正在低头弯腰，沉甸甸的，乐得农民伯伯哈哈大笑。
秋姑娘可真为别人着想，她特地为葡萄孩儿们定做了千万件紫色外套，葡萄们船上外套就不怕冷啦！石榴娃娃咧嘴笑，笑破了肚皮，露出了一颗颗亮晶晶的籽儿，引来一群天真可爱的小朋友。
秋姑娘来探望棉花妹妹了，她也特地为棉花妹妹带来了白色的毛衣，这毛衣又美丽又暖和，她们穿了蹦蹦跳跳的，可开心了。
这时，农民伯伯们正忙得乐不可支，他们尽情地收着各种各样的果实——苹果、葡萄、棉花、稻穗……虽然很累，但是没有一点怨言，因为这是用他们辛勤的汗水换来的。
秋天，是一个美丽的季节、丰收的季节，更是一个五彩的季节！我爱秋天！
写景四年级作文
当大地渐渐从梦中苏醒过来，百花齐放，百鸟争鸣的时候，春天的脚步就已经来临了。
春天自然是花的季节，最先绽放的就是美丽的迎春花了，瞧她那金黄色的`肌肤，在阳光下楚楚动人，艳丽无比，炫耀着她的姿色。
桃花当然也有诱人之处。，看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上，像一团妖艳的火烧云，虽然很朴素，但是很秀丽。
说起春天，家乡的小溪对我有着很深的情感。
刚入春时，小溪还结着一层薄薄的冰，一捞就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着，出了春季，其他季节都不会那么狂野的释放自己，好像在欢迎春天似的。
春天的风也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳树发芽了，花儿开放了。她暖暖的吹，带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。
春天是播种希望的季节，大家都忙着播种耕地。不过一会儿，大地就变成了一片翠绿，充满了生机昂然。
不知什么时候，落起了春雨，雨像丝绸一般，又细又轻，听不见声音，也看不见什么雨滴，只觉得想湿漉漉的雨雾，没有任何形状，只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着，这一切，就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般，沁人心脾。
写景四年级作文
海边有一所小学，是——迎真小学。
细海风吹进校园，让人神清气爽。
走进校园，向右看，会看到一些运动器材和宽阔的操场；体育课的时候，同学们聚在这里玩，早上大家聚在操场上做练习。
再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是老师宿舍楼。
春天，万物重现，草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也来了。
夏天，阳光灿烂；秋天，地上铺着金色的地毯；冬天，树很冷，只剩下树干和树枝。
啊！我爱你。颖珍小学，你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。
写景四年级作文
进校门，踏上灰白色广场砖，走进了我们学校的操场。
在操场的正前方，是米黄色的舞台，那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台，上面有高高飘扬的国旗和校旗。
在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼，那是我们上课的地方。还有半圆花坛，上面载满了紫色的小花，小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计，那就是我们的风雨操场。
舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道，跑道的再右边是长长的宣传栏，宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端，有几棵老榕树，有十多米高，相当于我们的教学楼四楼那么高。
而在那跑道的起点处，则是我们的篮球场，同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。
我们的操场是一个多功能的操场，它是由三部分组成的：灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时，整个操场可以容下二十九个班，刮风下雨时，可在风雨操场照上体育课；打篮球的时候，可以到篮球场上打篮球。
我爱学校的操场，更爱我的整个学校！