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法制教育专题讲座心得体会
在科技迅猛发展的21世纪，学校教育已不再满足于对知识的获取和积累，学生也不能仅仅具备读写计算能力，风云变幻的世界要求他们具备社会生存能力，更要求他们具有一定的法律知识，而语文教学在完成学校德育工作任务方面有着独天德厚的先决条件。因此，教师在语文学科教学中应凭借学科特点，挖掘教材内容，通过多种途径进行法制教育和德育渗透，传授知识技能，也可渗透法制教育内容，让学生从小就有法制观念，知道用法律保护自己，养成懂法守法的习惯，从而健康成长，做个“四好少年”，成为“四有”接班人。
在语文学科教学中渗透法制教育时，必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来，既不能把语文课上成法制课，也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素，而要恰当地把握分寸，适时渗透，潜移默化。如：教“赡养”一词时，教师要与“抚养”联系起来，指出“抚养”是指父母或长辈养育后代，而“赡养”则指成年子女对父母或长辈的养老行为。在学生理解词义后，教者进一步引导学生：在《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律文件中规定，父母有扶养教育子女的义务，成年子女也有赡养老人的义务，权利和义务是对等的，你有要求父母教育扶养的权利，但也相应的有赡养父母的义务，从而明白享受权利就要尽义务的道理。这样的语文教学，使学生在接受祖国语言文字熏陶时，也受到一次深刻的法制教育。
（一）在阅读教学中渗透法制教育。
小学语文教材中有许多有关环境保护、赞美大自然的课文，在阅读教学中，教师既要指导学生在读书中享受自然美，也应让他们明白保护自然生态环境的重要。如：语文教材中，《特殊的葬礼》一文讲的是巴西总统菲格雷特亲自为即将消失的塞特凯达斯瀑布主持葬礼，号召参加葬礼的生态学、环境学的专家教授及大批热爱大自然的人，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布消亡的悲剧不再重演。《云雀的心愿》中小云雀看到由于人们乱砍滥伐造成土地沙漠化、沙尘暴肆虐、洪水泛滥成灾的严重后果，告诉人们森林的重要性。而《沙漠中的绿洲》讲的则是阿联酋人民不惜一切代价从国外买水买土买树苗花草，种植绿地，改变生存环境，使生活更加美好。这组课文通过正反事例告诉我们节约用水、植林造林，保护自然生态环境的重要。在教学过程中，可以组织学生学习《水法》、《省水资源管理条例》、《环境保护法》、交流搜集到本地工厂排污造成水污染、破坏自然环境的资料图片及节约用水常识，并结合“3.22世界水日”“中国水周”、“6.5世界环境日”开展水法环保宣传活动，教育学生争做环保小卫士、节水型家庭。
（二）在口语交际中渗透法制教育。
著名教育家陶行知曾说：“学校即生活，生活即学校”。学生之间的相互交流、相互影响，对世界观的形成有着不可估量的作用。因此，在进行“口语交际”教学时，也应适时渗透法制教育，帮助学生作出正确的道德评判，做个知荣辱耻的人，同时也学会用法律武器维护自己的权利。如口语交际“学会鼓励”中有这么一段话：张为民买了一套航模材料，回家拆开包装盒，发现有几个零件损坏，他想去退换却没有勇气。在教学时老师可以这样引导学生：买了东西，我们就是消费者，与商家就有了合同关系，就受《消费者权益保护法》保护，商家对于售出的商品应该保证质量，这种伪劣商品完全应该找他退换，这是你的权利。商家如果不肯退换，你可以通过“3.15”向消费者协会投诉，甚至可以到法院起诉他。通过讨论交流，不仅增强了学生的法律意识，还提高了学习法律的积极性。
（三）在作文教学中渗透法制教育。
现行苏教版小语习作中，有很多内容要求学生关注生活，从现实生活中取材，这就要求教师在指导学生习作时引导学生进行综合实践调查，搜集相关资料，善于用法律标准来明辨是非，增强公民意识。如四年级下学期有两组习作，要求学生就“非典”、“保护动物”、“环保”等话题搜集资料，结合法律条文展开大讨论。比如，“野猪到农民地里偷吃玉米能不能用枪打”、“非典的蔓延是人类食用野生动物引起的”、“武松究竟能不能打虎”的话题，就应带领学生学习《野生动物保护法》、从而作出正确的道德评判。再如：“废旧电池该不该扔”的话题，可以发动学生从《十万个为什么》、《少年百科知识》中寻找答案，让他们知道一粒纽扣电池能污染600立方米水，一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。废旧电池腐烂后所含重金属污染地下水和土壤，再渗透进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，威胁人类的健康。由此引导学生学习《环境保护法》、提高环境意识，从自己做起，莫让废旧电池无家可归，开展“搜集废旧电池，为环境保护出力”活动，使法制教育潜移默化。
初中法制专题讲座心得体会
近日，本校的初中生在老师的带领下参加了一次关于法制教育的专题讲座。我非常有幸能够参加这次讲座，并对法律知识有了更深入的理解和认识。下文将分享我的心得体会。
二段：感受深刻是基础。
讲座中，老师生动形象地为我们解释了法律的基本要素，如法定权利、合法性原则、个人隐私等。我意识到，只有深入了解这些法律要素的含义，才能更好地保护自己的合法权益。同时，我们还了解了一些法律条文，例如《中华人民共和国治安管理处罚法》等，深入浅出地说明了其条文相关的事宜以及其实施方式。通过这些了解，我感受到法律对我们生活的影响是深刻和广泛的。
三段：正确观念带来巨大帮助。
在讲座中，老师重点强调了我们在生活中要培养的法律意识和规范行为对于我们自己和社会的意义。例如，我们应该合理规划时间和活动，遵守交通规则，爱护公共财物等，以便更好的融入社会。如果我们不遵守相关法律法规或者犯罪，就会面临法律的约束和处罚。因此，我们应该始终尊重法律、学习法律，正确对待法律。
四段：实践是检验标准。
讲座结束后，老师布置了一些任务，例如阅读法律条文、交通规则的宣传等，希望我们能在生活中加以实践。我认为，只有将所学知识应用到实践中去，才能真正深化对法律知识的理解和掌握。同时，这样的实践也能提高自己的法律素养，更好地保护自己的权益。
五段：总结与建议。
通过这次法制专题讲座，我对法律知识有了更深的理解和认识。同时，我也认识到了法律素养的重要性，并将在日常生活中加强对法律知识的学习和应用。在此，我也建议学校能够开展更广泛、更深入的法制课程，为学生的法律素养创造更优秀的环境。
结尾：至此，本文分享了我在参加初中法制专题讲座中的收获和感受。希望我们在日常生活中能够以正确的法律观念行动起来，让自己的生活更加健康、有序。
参加法制专题讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于法制的专题讲座。在这场讲座中，专家详细地介绍了法制的基本概念、法律体系以及法律意识的重要性。通过这次讲座，我收获了许多关于法制的新知识，也深刻认识到了法律对个人和社会的重要作用。
首先，专业的专家们向我们系统地介绍了法制的基本概念。他们强调了法律是社会运行的基石，法律是对社会行为的规范和约束。通过事例和具体的解释，他们生动地揭示了法律的普遍性和权威性。同时，通过比较国内外法律体系的差异，也使我深刻认识到法律的多样性和发展性。这些法律观念的深刻理解，让我深信法制的存在是为了维护社会秩序和个人权益的不可或缺的一部分。
其次，讲座上还详细介绍了我国的法律体系以及法制建设的现状。专家们向我们展示了我国法律体系的完整性和层次性，包括宪法、刑法、民法、行政法等各个方面的法律条文。这让我对我国的法律体系有了更深入的认识和了解。专家们还强调了法制建设是国家发展不可或缺的一环，尤其对于一个日益复杂的社会来说，法律更是起到了保障民众权益和社会稳定的关键作用。通过了解我国法律的现状，我认识到要学会依法行事，为自己的权益争取合法的保护。
此外，讲座还强调了法律意识的重要性。专家们指出，法律意识是公民应有的观念，也是社会发展的重要标志。只有当人们意识到法律的存在和重要性，才能更好地遵守法律、维护法律，在社会中形成积极向上的法治信仰。通过一系列的案例分析和展示，专家们向我们说明了法律能为我们提供的保护和帮助。这些案例使我深刻认识到，只有坚守法律底线，遵守法律规定，我们才能在社会中获得合法的权益保障，确保自己的利益不被侵犯。
最后，讲座还鼓励我们加强法律学习，提高我们的法律素养。专家们向我们介绍了一些途径和方法，如参与社会实践、阅读法律文献、积极参与法律公益活动等，来提高法律素养和加强法律意识。通过这些途径，我们可以更好地了解法律的意义和价值，更好地参与到法制建设中，为维护社会稳定作出贡献。在讲座的结尾，我深感法律教育的重要性，我决心在以后的学习中加强对法律的学习，提高自己的法律素养。
总之，通过参加这次法制专题讲座，我收获了很多有关法律和法制的知识。我认识到法律在维护社会秩序和个人权益中的重要性，也深刻理解到了遵守法律的必要性。我将以这次讲座为契机，继续加强法律学习，增强自身的法制观念和法律素养，在社会中为维护公平正义、维护法制做出自己的贡献。
初中法制专题讲座心得体会
作为一名初中生，为了更好地了解法律和增强自我保护能力，我参加了初中法制专题讲座。在这次讲座中，我学到了很多法律知识，也增强了自我保护意识，今天我来分享一下我的心得体会。
第一部分：讲座内容。
讲座的内容非常充实，包括了我们日常生活中所需知道的很多法律知识，如妨害公务罪、抢劫罪、诈骗罪等等。专家还讲解了儿童保护法、未成年人犯罪的处罚等重要内容，让我们了解了未成年人在法律面前的特殊地位。此外，专家还引导我们如何正确理解法律、如何规避不法行为带来的风险等，让我们学到了很多丰富的知识。
第二部分：法制意识的重要性。
法制意识是一种良好的社会公德心，是做好自身行为的基础。了解法律可以帮助我们正确引导自己的行为，有助于预防不法行为的发生。此外，法制意识的培养还能增强自我保护意识，让我们更加注重自己的安全和保护自己的权益。具有法制意识的人在未来的竞争中也更具竞争力，能够更好地适应社会的变化和发展。
第三部分：法律知识的应用。
法律知识的应用不仅仅存在于课堂中，更加存在于我们的日常生活中。在未来的学习和生活中，我们要用所学内容去引导自己的思想和行为，提高自己的法律意识。同时，我们应该告知家人和朋友，让他们也了解到法律的重要性。在社区和学校活动中，我们也要积极表达观点，参与到法律相关的讨论和活动当中。
第四部分：法律意识对未来的启示。
未来的社会是一个竞争激烈的舞台，只有具备足够的法律知识和意识，才能在这个舞台上大显身手。在未来的发展中，我们要始终保持对法律的敬畏之心，做到明辨是非、遵纪守法。只有这样，我们才能走得更远，更加稳妥地迎接未来的挑战。
第五部分：转化成实践。
知识的学习固然重要，但更加重要的是将所学变成实践和行动。在日常生活中，我们要不断地反省自己的行为，审视自己的做法是否合法、合规。同时，我们还要帮助身边的人了解法律的重要性，尽自己的一份力量去普及社会的法制知识。只有这样，我们才能为自己和社会做出更多的贡献。
总结。
通过这次讲座，我深刻地认识到了法制知识对我的价值和重要性。我的法律意识也得到了很大程度的提高，为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够成为一个具备法制意识和素养的合格公民。
法制专题讲座心得体会
通过这个学期对中国法制史的学习，我有了很多收获，中国法制史是法学的基础学科，要想学好法学，比不必不可少的是了解它的历史，他阐明了法学各个分科历史发展的源流关系，因而较之法学分科的内容更加丰富。中国法制史又是历史学的一个分支，属专门史，因而较之一般的历史学尤为深邃。因此决定了研究中国法制史不仅需要文史哲方面的知识还需具备法学的功底，因而是一门艰深的`学问。从古到今研究中国法制史的学者代有人出，相关的文献、著作汗牛充栋。
在中国古代社会里，法律作为历朝治理国家和管理经济、社会生活的工具，是随着社会的发展而不断变革和完善的。由于历史的发展是曲折复杂的，法律在其发展的进程中因受到各种因素的影响，也呈现出极其纷杂的现象。法制史是非常复杂的、深邃的，不能简单化。恩格斯曾经说过：“历史好像是一个圆，但截取每一段都可能是直线。”直线只是历史的一部分，不是整体，不是真实的全部的发展历程。历史又像是一座大厦，任何光源也不可能照彻每个角落，所以需要从多角度进行研究。只有总体把握与多角度相结合没，才有可能揭示中国法制史的一般规律和特殊规律。纵观两千多年的中国法律发展史，从总体上说，“因时变革，不断发展、完善”是法律制度演进的主旋律。
活动的实践逐步发展和完善。
参加法制专题讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于法制的专题讲座，对此我深感受益匪浅。此次讲座内容丰富、生动有趣，让我对法制有了更深刻的理解。下面，我将就此次参加法制专题讲座的心得体会进行阐述。
首先，在此次讲座中，我深刻领悟到法制是维护社会稳定和促进公平正义的关键。讲座中，讲师生动地讲述了我国法制的历史沿革以及现行法律体系的构建。我了解到，一个健全的法制体系是国家治理的基石，也是社会稳定的重要保障。法制不仅是一种制度安排，更是对社会成员的行为准则。只有建立公平、公正、透明的法律环境，才能保障每个人的权益得到保障，维护社会秩序，促进社会良性发展。
其次，此次讲座让我深感法治国家的优势与重要性。法治是以法律为依据，以法律为准绳进行社会管理和国家治理的方式和理念。通过讲座，我了解到法治国家的核心是依法治国，依法办事，依法行政。法治国家充分发挥法律的约束力和权威，保障公民权利，维护社会秩序，促进经济发展。而相对于法治国家，法治不足的国家则会面临司法不公、权力滥用等问题。作为一个公民，我应该积极参与到法治建设中，守法遵纪，树立正确的法治观念。
再次，此次讲座让我对人权意识有了更加深入的认识。法治的基本宗旨就是保障公民的人权。人权是每个人应享有的基本权利，包括生命权、财产权、人身自由等。法律的出现和完善，正是为了保障公民的人权，让每个人都能够在一定范围内自由发展。在讲座中，讲师为我们详细解读了我国宪法关于人权的规定，让我对人权有了更加全面的了解。作为一个公民，我们应当知晓自己的权利，同时也要明白权利与义务是相辅相成的。只有平衡权利和义务，保持社会公平正义，才能促进社会的和谐稳定。
此外，此次讲座还让我对法制教育有了更深入的认识。法制教育是指通过学校、社会等各方面的教育，培养公民的法律意识和法律素养，提高公民的法律知识和法律水平。通过讲座，我明白了开展法制教育的重要性。只有通过法制教育，让每个公民都能够了解法律，守法遵纪，才能确保法律的权威和效力。因此，我会积极参与到法制教育中，加强自身的法律知识，提高法律素养，做一个遵纪守法、知法懂法的合格公民。
综上所述，参加法制专题讲座让我对法制有了更深入的认识。法制是社会稳定和公平正义的关键，法治国家是推动社会发展的重要基础，人权意识是法治的核心，法制教育是培养合格公民的重要途径。无论是在思想上还是行动上，我都会更加注重法制建设，做一个守法遵纪的公民，为构建法治社会做出自己的贡献。
法制讲座心得体会
学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识；提高自我防范意识，增强自我保护能力，争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2：00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课，而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读，使同学们充分认识到日常生活中，防微杜渐，知法懂法的重要性，同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。
讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力，并结合本地实际，针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育；通过事故分析，对同学们进行安全知识教育，提高同学们的安全意识、自我保护意识。
通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式，充分调动同学们学习法律知识的积极性，帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识，深受大家的好评。
通过此次法制安全教育讲座，使大家明确了学法懂法，知法守法、自我保护的重要性，进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性；进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示，这次法律校园教育讲座，使大家懂得了许多的法律、避险知识，树立良好学生形象，坚决抵制不良风气，机智地防范各种不良行为的侵害，为创造和谐、平安校园作出努力。
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
今天给我们做《法制知识讲座》报告会的是一位外穿着警装，内穿一件白色衬衫的黄警官。我听完了法制知识讲座的内容，感触很深。
他先讲了哪些是违反法律的行为，还教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，他做了深刻的解释，教育我们不要走上歧途。
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
法制讲座
法制是人类社会不可或缺的一部分，它可以保障社会的公平公正，维护人民的权益，是保持社会秩序与稳定的基础，因此，我们每个人都应当认清法制的重要性。最近，我有幸参加了一场法制讲座，深刻感受到了法制文化的魅力。以下是我的心得体会。
第二段：学习法律的重要性。
在法制讲座中，讲师首先介绍了学习法律的重要性。他强调，只有了解法律，才能知晓法律对我们生活的影响，知道自己的权利和义务。如果在生活中遇到法律问题，不了解法律，就会因为缺乏法律知识而无法解决问题。
第三段：法律要求与社会现实的差距。
然而，在实际生活中，我们常常会发现法律要求与社会现实之间存在巨大的差距。讲师给出了许多例子，解释了这种现象的原因，也给我们提出了解决途径。他强调了我们人民群众对法律的尊重和遵守的重要性，也提醒我们要时刻了解当前法律法规，避免因为不了解法律而犯错。
第四段：共建法治社会的重要性。
在法制讲座中，讲师还向我们展示了建设法治社会的重要性。他指出，法治社会既能够维护人民的基本权益，也能促进国家的稳定和发展。为了实现法治社会的建设，讲师提出了学习法律、增强法律观念、积极参与社会公益事业等建议。
第五段：总结。
参加法制讲座，让我深刻认识到了法制的重要性，也让我了解了法律对于个人和社会的影响。我将会时刻自我提醒，学习法律知识，更好地维护自己的权益和义务。在有机会的情况下，我也会积极参与到社会公益事业中，共建更加和谐、稳定的法治社会。
总之，法律是社会的一部分，影响着我们每个人的生活。无论是我们自己的权益保护还是参与社会公益事业，都需要我们尊重法律，学习法律，并遵守法律。只有这样，整个社会才能更加和谐、稳定，我们个人才能更加健康、快乐地生活。
法制专题讲座心得体会
我们是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们小学生，是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽视的。所以，学好法制教育就是学会做人，它教会我们遵守守则；它教会我们不要迷恋电子游戏机；它教会我们不吸烟；它教会我们不喝酒；它教会我们不打人；它教会我们不小偷小摸。
今天下午第二节课，学校组织了法制讲座活动，我受益匪浅。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、吸毒、故意伤害造成他人重伤。”也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”
犯罪嫌疑人刘某（男，16岁，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2时许，伙同夏某、陈某、黄某等人经过事先预谋，由陈某携带一把西瓜刀，四人窜至厦门湖里某处的路面，寻找作案目标，准备实施抢劫时，被治安巡逻队发现，当场抓获。刘某锒铛入狱。
听了这次讲座，我深刻地明白了不能冲动、不能不懂法、更不能不守法。我国每年有15万左右18岁以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送进了少管所、工读学校，或许有人认为，反正未成年人犯了法会从轻处罚而无所谓，但是可曾想到这会使多少父母悲痛欲绝，给多少家庭蒙上了阴影。
有的简直是对家庭造成了毁灭性的打击呀！我们这个年龄段是最危险的年龄段，易违纪、易上当受骗、易掉以轻心等，若不严格要求自己，学会保护自己，则易造成违法甚至终身遗憾的犯罪行为现在青少年犯罪率明显升高，就是由于我们遇事不冷静，心灵不成熟，判断能力弱，防范意识不强，纪律观念淡薄等造成的。
我们要与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会用法律保护自己！
法制专题讲座心得体会
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。
今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会，作为即将步入社会的学生，我很珍惜这次来之不易的机会！这次的讲座很精彩，让我受益良多！
蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验，用同学们身边发生的真实案例，做了深刻的讲解，教育我们不要走上歧途。
通过讲座，使我们明白法律是一种特殊的行为规则，规定了我们什么能做，什么不能做，什么必须做。不遵守法律轻则违法，重则犯罪。
听了讲座，使我认识到青少年的自我保护能力较差，辨别是非的能力较弱，再加上一些不法之徒的引诱、教唆，青少年违法犯罪现象呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识，增强对法律的认识，依法维护自身的权益。
通过这堂讲座让我受到了很大的启发，作为一名青年学生，作为一名国家公民，我们应该知法、懂法、守法、用法，争做新时代德、智、体、美全面发展的好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，认真学好文化知识和操作技能，时刻树立“违法乱纪可耻，遵纪守法光荣”的思想观念，时刻做到增强法律意识、提高法治素养，自觉维护法律权威。
法制讲座心得体会
昨天，学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》，中国教育学院的两位博士深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，使我受益匪浅。
中国古语有云“棍棒出孝子”“严师出高徒”。但是，这种简单、粗暴的教育方式不仅会对学生造成身体和心灵的双重伤害，而且也反映了部分教师法律观念和法治意识的淡漠，不利于教师形象的树立和维护。
首先，教师体罚学生体现的是一种人治，与法治格格不入。“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。在成人的世界里，对错误的纠正依赖于党纪国法、各项规章制度；在孩子的生活内，也应该建立适当、及时并切实发挥作用的班规、校规、教学常规等各项制度，并依照相应制度规定使犯错者承担相应的责任，而不是任由教师的主观意愿随意体罚学生。
其次，教师体罚学生是对学生权利的忽视。包括学生在内的每一个独立的个体，都平等地享有法律所赋予的人格、身份、财产等广泛的权利，包括家长、教师在内的任何人都没有侵犯孩子合法权益的权力。随意体罚是对学生身体健康的伤害，无疑是对他们权利的忽视。
再次，教师体罚学生是对法律的漠视。我国义务教育法、未成年人保护法等都明确规定，教师不得体罚或变相体罚学生。而在我国的传统观念里，师长拥有绝对的权威和权力，在加上“为了让他进步”的理由，使权力凌驾于法律之上，导致体罚现象禁而不止。
在建设社会主义法治国家的大背景下，作为人类灵魂工程师的教师承担着“传道、授业、解惑”的重任，在法制教育中也具有举足轻重的作用。因此，教师应当不断提升自己的法律素养，并以言传身教的方式将法治的精神传递给自己的学生，相信这样一种法制教育终会化为春雨，润物无声。
法制专题讲座心得体会
今天下午在在我校进行了一个交通安全讲座，我校邀请了县交警队同志到我校。贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种安全隐患，防止安全事故发生。切记，珍爱生命。
我认为开展这次活动相当有意义，我学校门口就存在着很大的安全隐患，拉沙的大车整天川流不息的，奔驰在校门口的路上，这就不得不天天给学生讲交通安全了，学校领导也天天在全校师生前讲，在开班主任会上也强调交通安全，我们班级也开了不少关于交通安全的班会，但我们讲的无非就是走路时要靠右走等最为基础的安全常识。
在本次活动学生和老师都收益匪浅，讲座的一开始警官提出一个问题，再凶猛的老虎一次只能吃掉一个人？而一起交通事故可以引起一人、几人甚至几十人的伤亡，这就映众了车祸猛于虎这句话。通过本次讲座知道了一些日常生活存在的安全细节，警官通过列举发生在我们身边的交通事故，如何应对交通事故，认识一些安全标示等等。本次讲座中间还穿插着知识竞赛的形式进行，学生的参与度高涨。我相信通过本次交通部门的专业知识讲座，能帮助学生提高交通安全素质。
珍爱生命就是要快乐的生活着每一天，每天都沐浴在温暖的阳光下，每天都生活在欢声笑语中，每天都生活在美好的`世界里，这样的生活多么幸福，多么惬意啊！然而当我们每次听到或看到安全事故发生以后，才知道现实是多么的残酷。
我国每年因交通事故死亡的人数高达10万以上，位居世界第一。值得我们每个人深思的是，看了那么多发生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我们深深地感到其实危险是无处不在的。教官讲了交通知识：十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路一定要走人行横道，一定要左右观望，等到确保没有车辆时再安全通过，一定要严格遵守交通规则，不能报一丝丝侥幸心理。
综观几起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。
我们生活在这样美好的世界里，一定会加强自我保护意识。就像派出所教官所说的为了我们自己，也为了我们的家庭，一定要记住这些血淋淋的教训！
法制专题讲座心得体会
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校、教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家、加强公民意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。这一要求，阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。
三、通过这次的培训，让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓，让我更明白教师“教书育人”的真正含义；让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还要时时进行渗透法制教育，将教学与法制教育有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从学校开始。
总之，法制在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做，在法制渗透方面探索一些可行的途径，把传授科学知识同法制教育有机地结合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。