每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
驳论文文章阅读篇一
做饭是一种劳动，也是一种艺术。无论是从食材的选择、烹饪的技巧，还是对于食物的味道与外观的追求，都需要我们付出心血与时间。而在这个过程中，我深刻地意识到了做饭所带给我的乐趣、收获和提高。在这篇论文中，我将分享我在做饭过程中的体会与心得，以及我对于做饭的思考。
首先，做饭让我体会到了劳动的伟大与独特价值。在快节奏的现代生活中，我们往往追求速度和效率，但做饭需要我们耐心、细致和专注。从洗切食材到调味烹饪，每一步都需要我们认真对待，并且需要我们将心思与时间倾注其中。通过亲手烹调一道美味的菜肴，我们可以真正体验到“劳动光荣，创造奇迹”的感受，同时也能更好地理解社会价值与劳动的重要性。
其次，做饭是一种艺术的体现。食物不仅仅是为了填饱肚子，更是一种独特的艺术创作。从食材的选择与搭配到烹调的技巧与调味的平衡，每一道菜都需要我们的细心去呵护。只有在细致入微的关注下，食物才能保持原有的香气与美味。做饭让我感受到了自己的创造力和想象力，在一片空白的锅铲上，我可以尽情展现自己对美味的独特理解，这是一种令人欣喜的艺术创作过程。
第三，做饭让我收获了与亲友们的美好时光。做饭不仅是一种对自己的关爱，也是对亲友们的牵挂和温暖。与家人、朋友一起享用我们亲手制作的美食，那种满足与幸福是无法言喻的。尝试着用心去做一道菜，为自己和亲友们带去欢笑与满足，这是一种无法用言语来表达的美好回忆。所以，我常常感慨于食物的魔力，它将无数美好的时刻与亲友们紧密地联系在一起。
再次，做饭让我不断追求进步与提高。在做饭的过程中，我一直在学习与探索，不断磨砺着我的烹饪技巧。从最初的失误到渐渐得心应手，每一次的尝试都是对自己的挑战与突破。通过不断地摸索和实践，我获得了许多独特的做饭技巧，也在不断地完善自己的味觉和嗅觉。这个过程不仅让我感受到了成长和进步的喜悦，也让我明白了做饭需要坚持与努力。
最后，做饭让我思考着“吃”的意义与价值，以及对美食的敬畏之情。在物质生活丰富的今天，美食已经不再只是生存的需要，而是个人、家庭甚至整个社会文化的体现。通过做饭，我不仅在享受美食带来的愉悦，也在思考着食物与社会、人伦的关系。做饭是一种表达情感的方式，通过食物的呈现与分享，我们可以更好地与他人沟通和交流。因此，我始终保持对食物的敬畏之情，尊重每一道菜肴的制作过程，以及食材的来之不易。
总之，做饭不仅是一种劳动，更是一门艺术。通过做饭，我体会到了劳动的价值和艺术的魅力，收获了与亲友们的美好时光，不断追求进步与提高，思考着“吃”的意义与价值。在未来的日子里，我愿继续烹饪美食，用爱心与热情去影响身边的人们，为他们带来更多的味觉盛宴与幸福时光。
驳论文文章阅读篇二
做饭是一项常见的家庭劳动，但对于我这个没有太多经验的人来说，却是一项具有挑战性的任务。然而，经过实践和思考，我渐渐体会到了做饭的乐趣和重要性。下面我将从乐趣、技巧、品味、养生和团聚几个方面来谈一谈我的做饭劳动心得体会。
首先，做饭给我带来了乐趣。在做饭的过程中，我逐渐发现了烹饪的魅力。在炉灶旁煮着一锅热气腾腾的菜肴，看着食材转化为一道道美味佳肴，我不禁感到一种成就感和满足感。而且，做饭还可以让我发挥创造力，尝试各种不同的食材和烹饪方法，探索出属于自己的独特味道。这种乐趣不仅来自于挑战，也来自于享受一顿美好的晚餐。
其次，做饭需要掌握一些技巧。在开始做饭之前，我对食材的挑选和处理并不了解。然而，通过阅读食谱、观看烹饪视频和向有经验的人请教，我逐渐学会了选择新鲜的食材，掌握了刀工的基本技巧，并且了解了不同烹调方式的适用范围。同时，我也明白了时间掌握的重要性，烹饪要有条不紊地进行，才能保证菜肴的口感和味道。这些技巧的掌握让我感到有了“料理”的能力，也提高了我的自信心。
第三，做饭可以培养品味。在做饭的过程中，我逐渐学会了品味食材和菜肴的细微差别。只有仔细品味，才能根据需要进行调整和改进。同时，做饭也让我更加关注健康饮食，尽量选择新鲜、天然的食材，并避免使用过多的油糖盐等调味品。这种培养的品味，也使我在外就餐时更加挑剔，只选择对自己口味和健康有保障的餐厅和食品。
第四，做饭有益于养生。中国有句古话“药膳寒食饭，长寿不老返”，可见饮食和健康的关系密切。在做饭的过程中，我尝试了许多种健康饮食的食谱，例如蔬菜炒饭、花菜水煮鸡等。这些菜肴既美味又营养，不仅可以提高身体的抵抗力，还有助于改善心情和提升工作效率。通过做饭，我逐渐体会到了健康饮食对身体和心理健康的益处。
最后，做饭能够促进家庭团聚。每当我做好一道菜肴时，家人们总会聚在一起，欣赏我的“厨艺”，一起品尝美食。这种团聚的时刻，让我们享受到了家人之间的温馨和快乐。而且，我也逐渐明白了饭菜背后所蕴含的情感，在烹饪完美的同时，也是对家人们的关爱和心意的表达。在繁忙的现代生活中，做饭成为了我和家人们团聚的纽带。
综上所述，做饭劳动不仅给我带来了乐趣，也提升了我的技巧和品味，同时促进了我和家人们的团聚。通过做饭，我逐渐体会到了饮食的重要性和健康饮食的好处，也为自己与家人们创造了一种共同的尊重和关爱的语言。因此，我将继续努力提高自己的烹饪技巧，享受做饭的乐趣，并将这份乐趣与家人们分享，共同度过美好的时光。
驳论文文章阅读篇三
第一段：引言（开门见山）
随着英语的普及和应用范围的扩大，越来越多的学生需要写英语论文。然而，在写作过程中，很多学生常常面临困惑和挫折。作为一名担任英语论文指导的教师，我深感有必要总结一些指导心得并与大家分享。本文将从选题的重要性、论文结构的规划、参考文献的运用、写作的技巧和修改与校对等五个方面来进行论述。
第二段：选题的重要性
选题是写好一篇英语论文的基础，也是最关键的一步。首先，选题需符合自己所学的专业范畴，这样才能发挥自己的优势，有足够的知识储备。其次，选题要有独创性和创新性，这样才能吸引读者的注意力，并产生一定的研究价值。最后，选题要有足够的研究空间和可行性，以便展开深入的研究。总之，在选题时，要注意挖掘问题、明确目标、具体化方案，只有这样才能有利于写作过程的展开。
第三段：论文结构的规划
一个好的论文结构能够帮助作者更好地组织论文，使整篇文章的逻辑关系更加清晰，读者容易理解。一般来说，英语论文的结构包括引言、正文和结论三个部分。引言部分要提出问题，交代论文的目的和意义；正文部分是论文的核心，要全面叙述并分析问题，并给出相应的论据和证据，且要注意段落之间的衔接；结论部分要总结全文，并提出一些对后续研究的建议。此外，还可以根据具体情况适当增加一些附录、致谢等部分。在进行结构规划时，要明确每个部分的功能和作用，避免内容重复或缺漏，保持逻辑的连贯性和完整性。
第四段：参考文献的运用
在写作英语论文时，参考文献的运用是非常重要的。通过引用他人的研究成果，可以更好地支撑自己的观点，增加论文的可信度。但是，我们在使用参考文献时，必须注明出处，并且要准确地进行引用和标注。此外，参考文献的选择要从权威性、新颖性和适用性等方面综合考虑，避免使用过时或不可靠的文献。在写作过程中，要牢记参考文献是自己研究工作的一个重要组成部分，尊重他人的劳动成果，不抄袭和剽窃。
第五段：写作技巧和修改与校对
在写作英语论文时，一些写作技巧和修改与校对的方法是必不可少的。首先，要正确使用英语语法和语义，注意句子结构的规范性和通顺性，避免使用模棱两可或错误的表达方式。其次，要避免使用简单句和被动语态过多，尽量使用复合句和主动语态，使文章显得更加丰富和有说服力。最后，写作的过程是一个反复推敲和修改的过程，要不断地对论文进行检查和修改，提高文章的质量和完整性。
总结：
写好一篇英语论文，需要认真选择一个合适的选题，规划一个合理的结构，灵活运用参考文献，注意写作技巧和修改与校对。每个环节都需要我们用心对待，认真完成。通过这些努力，我们才能够写出一篇内容充实、结构合理、逻辑严密的优秀英语论文。
驳论文文章阅读篇四
第一段：引入论文指导的必要性和重要性（引起读者兴趣）
英语论文的撰写是大学生期间必不可少的一项重要任务。然而，并非所有学生在论文写作方面都能游刃有余。论文的写作需要经过系统学习和实践，除此之外，还需要良好的指导。在我的大学生涯中，我很幸运地接受了一位优秀教授的指导。通过这段时间的互动和交流，我对论文写作有了更深入的理解和体会。在本文中，我将分享我对英语论文指导的心得体会，希望对正在经历论文写作困扰的学生有所帮助。
第二段：理解论文要求和主题的重要性
在论文写作过程中，首先要理解清楚论文要求以及所要讨论的主题。仔细阅读并理解论文要求是成功写作论文的关键第一步。如果对论文要求模糊或理解错误，可能会导致论文偏离主题或者未能满足评委的期望。因此，在论文指导的初期，我会仔细阅读论文要求，并与导师沟通，确保我对要求有准确的理解。在确定了论文的主题之后，我会进一步研究和收集资料，以保证论文的全面性和深度。
第三段：合理组织论文结构和逻辑
论文的结构和逻辑是论文成功与否的关键。一个合理的结构能够让读者更加容易理解论文的内容，同时也能够展现作者的思路清晰和组织严谨。在论文指导的过程中，我的导师教会了我如何从整体上把握论文的结构和逻辑。首先，我会明确论文的主要部分，如引言、主体和结论，并给每个部分设定明确的目标。接着，我会对每个部分进行详细的拓展，确保每个段落都围绕主题展开，并逐层递进地引导读者理解。此外，我也学会了使用适当的连接词和过渡句，以使论文的逻辑流畅，层次清晰。
第四段：重视语言表达和语法正确性
论文写作中，语言表达和语法正确性同样是十分重要的。良好的语言表达能够提升论文的可读性，而语法正确性则能展现作者的专业素养和思维严谨。在我的论文指导中，我经常被教导如何使用准确且富有表达力的语言，以使我的思想更加清晰地传达给读者。此外，我也充分发挥了英文写作辅助工具的作用，在撰写论文之前阅读英文学术文献和范文，以提高自己的写作水平。此外，在修订论文的过程中，我会注意检查论文的语法错误，避免出现低级的语法错误影响整体印象。
第五段：重视反馈和修订
在编写论文的过程中，反馈和修订是不可忽视的环节。得到他人的反馈和意见可以帮助我们发现论文中的不足之处，从而进行修正和提升。在我的论文指导中，导师经常鼓励我将论文分段进行孤立检查，以确保每个段落的逻辑和表达都具有清晰性。此外，我也学会了请同学和同行对我的论文进行专业性评审和意见反馈，帮助我找出论文中的漏洞和提出改进建议。通过反复的修订和修改过程，我的论文质量得到了很大的提升。
总结段：回顾并总结论文指导的心得体会
通过我的论文指导经历，我深刻意识到良好的论文指导对于学生论文写作的重要性。深入理解论文要求和主题、合理组织论文结构和逻辑、重视语言表达和语法正确性以及重视反馈和修订，这些都是成功写作一篇优秀英语论文的必不可少的要素。希望通过我的经验和体会，能够帮助到正在撰写英语论文的同学们，让他们能够更加自信地面对大学生活中的论文写作挑战。
驳论文文章阅读篇五
(一)总起部分：第1自然段：引入——明确中心观点
(二)主体部分：第2自然段：正面事例和扣题分析
第3自然段：总结正面的观点，强调作用
第4自然段：反面观点总结 + 反面例子及分析，强调危害
第5自然段：联系当下分析现实意义
(三)结尾部分：第6自然段：借助格言，结尾强化中心
(一)总起部分：第1自然段：明确写作范畴，提出观点。
(二)主体部分：第2自然段：做法一 + 过渡 + 事例 + 分析
第3自然段：做法二 + 过渡 + 简例1 + 简例2 + 分析
(三)结尾部分：第4自然段：借助名人名言，结尾强化中心
(一)总起部分：第1自然段：引入明确观点
(二)主体部分：第2自然段：事例一(夹叙夹议)
第3自然段：事例二(夹叙夹议)
第4自然段：集中分析
(三)结尾部分：第5自然段：结尾强化中心。
(一)总起部分：第1自然段：名言引入，明确中心
(二)主体部分：第2自然段：古人的事例论据(排例)
第3自然段：分析总结古人事例
第4自然段：转折引入“当今意义”
第5自然段：今天的人物事例(详例)
(三)结尾部分：第6自然段：辩证分析后总结
(一)总起部分：第1自然段：名言引入，明确中心
(二)主体部分：第2自然段：回望历史 + 古人的正面例子(1个详例)
第3自然段：再看今朝 + 今人的正面例子(2个简例)
第4自然段：反观当下 + 今天的反面现象
第5自然段：呼应开篇分析
(三)结尾部分：第6自然段：总结强调
(一)总起部分：第1自然段：比兴引入，明确中心
(二)主体部分：第2自然段：提出“原因” + 详例1 + 详例2
第3自然段：从“原因”方面集中分析
第4自然段：提出“方法” + 排例
第5自然段：承接第4段，归纳分析
(三)结尾部分：第6自然段：总结
(一)总起部分：第1自然段：引出写作对象
(二)主体部分：第2自然段：摆出“具体的现象”，并归纳出普遍现象
第3自然段：分析问题出现的主要原因
第4自然段：分析问题出现的根本原因
第5自然段：提出初步的解决办法
第6自然段：提出根本的解决办法
(三)结尾部分：第7自然段：总结
(一)总起部分：第1自然段：引用材料和他人的相反观点作铺垫
第2自然段：明确提出自己的观点
(二)主体部分：第3自然段：议论：原因一
第4自然段：议论：原因二
第5自然段：回归材料，联系现实情况
(三)结尾部分：第6自然段：总结
(一)总起部分：第1自然段：引入
(二)主体部分：第2自然段：“破”的部分，否定与自己相反的做法或观点，做好铺垫。
第3自然段：“立”的部分，鲜明提出自己的观点。
第4自然段：正面的例证(排例或者详例都可以)
第5自然段：联系当下，利用反面例子突出自己的观点。
(三)结尾部分：第6自然段：总结
结 语：
考场作文没有固定的模式，只要能够按照合理的论证思维展开，让论证严谨有力，思路清晰流畅，那就可以了。所以，上面的所提供的议论文九种结构模式并不代表所有的作文模式，不要求所有同学都要严格按照这些结构模式来写。
风轻轻飘漾，把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥，把大自然的温暖赐予万物……，望着窗外缠绵的春雨，听着风中鸟儿的歌唱，我不禁浮想联翩，大自然里的沟通使世界五彩斑斓，那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘，我渴求有谁能为我诠释，刹那间，一个个模糊的身影在我心中映现，逐渐清晰，啊!那就是沟通创造的奇迹!
我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师，她在我的成长旅程中，有着不可磨灭的影响。上小学时，我的个子很小，被老师和同学称作“小不点”，可是李老师却很喜欢我，常常与我聊天、游戏，到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边，我们谈时间，在那里，我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下，我们议美，是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边，我们说理想，我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下，我们道成长，我才明白思考才是成长的真谛……。于是，不多久我与李老师便成为忘年之交，是沟通为我们垒起一道彩虹，是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。
记得那是夏天的一个夜里，我们全家就要离开浙江了，心里千万个舍不得我的李老师，想到这倍感离别之悲伤，那时，我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别，李老师送给我一个笔记本，语重心长的对我说：“你的弱点就是惧怕困难，以后你可要知难而上，与困难背水一战，这样，你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚，我们并没有谈离别之痛，而是将四年的日子从头到尾进行回顾，共同回忆四年沟通的结晶，从老师那依依不舍的眼光中，我恍然大悟：沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊，居然能使训斥化为巨大的勉励，居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!
我们的生活不能没有沟通，我们要用沟通架起一座七彩虹，用沟通创造奇迹，创造未来，我要说：“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”
驳论文文章阅读篇六
乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越．不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。
人成熟的标志是什么?有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是善于给予爱，有的说是善于否定自我----而我的看法是;成熟的标志是能超越自我。
同学们大都见过达;芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。 秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀，我可以说你是成熟的吗?我想，你不会拒绝。你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。成熟．对秋叶来说，是再好不过的总结了。
或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅槃，更新更生，让每一个人都分享幸福和欢乐，把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗? 贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越．不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。 成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。
超越自己就是胜利
星期五的晚上，我来到了超级大酒店，参加《我爱背唐诗》的节目录制，以选手的名义登上了梦想的大舞台。
在此之前，我也参加了这个节目的录制，只不过是作为施可人同学的亲友团搭档罢了。这次，我终于可以一展身手了。
一上台就是自我介绍，我那别具特色、幽默风趣的吐风赢得了开门红、满堂彩！这使得我早早的融入这个氛围，相信下面的路肯定会越走越顺的。
第一个环节是“唐诗我来背”，这个可难不倒我。我“咏剡唐诗”早已背得滚瓜烂熟，只要不过度紧张，这关肯定行。果然，我真是个半仙，能掐会算，主持人抽的2首唐诗，我全部很流利地背出，同学们都为我喝彩！我有了更多的把握，下面的环节一定难不倒我了。
但是，俗话说：人算不如天算。哪里晓得，这是我最后一个露脸的环节了。 让我落败的就是“名句我来猜”的亲有互动了，大家啊最担心的也是这个环节，因为如果俩人的默契不好，就会失败，猜不出诗句；一旦其中一个人过度紧张，那么也会失败。所以这一关就要两个人心有灵犀了。
时间一分一秒地过去，我和施可人只配合了2句，人家都是5、6句的，哎，真不行了。1分钟过后，我和施可人的成绩是3句，我被淘汰了。
刚一下来，我觉得好不甘心，难道我注定要这么快被踢出这个舞台吗？不，我一定还会回去，而且我一旦上去，就不会再下来。
说实话，刚开始，我也有写责怪施可人的想法，毕竟她之前去比赛的时候，我尽了自己最大的努力，为她答对了7句。如果不是我，她可能也在第二关就淘汰出局。而现在，这差距也太大了。
后来，我又想了想，这也不能怪她，有些原因也出在我身上。当我在台上讲失败感言时，我的余光瞄到了施可人，我看见她在哭，被郑老师训斥。刹那间，我觉得我不可以这样对她，她好委屈，她也在为我着想，她已经很愧疚了，何必再用盐撒她的伤口呢！
我相信，不管我被什么比赛，什么环节，什么题目淘汰了，我永远都是收获的，没有失去什么，只是努力地挑战自己极限，超越自己的一切。
只要敢超越，谁敢说你不是成功的呢！
驳论文文章阅读篇七
记得在《西游记》的末尾，唐僧师徒取经回唐途中掉入河里而使得经文破损。
面对此意外，玄奘在一旁不停惋惜时，而孙悟空却打趣道：“世上万物尚有残缺，经文岂有完整之理。”
意外是人生的常态，面对意外而让它充塞心灵，围绕在身边的只是不断扩张的痛苦。
贾宜屈于长沙，日日咳血，最后郁郁而终；项羽面对四面楚歌，含泪自刎；周瑜因经不住几句毒语吐血身亡。
面对意外和挫折，以旷达的心去调适，想必人生路上将是另一番景象。
善待意外，是贝多芬依靠他失聪的耳朵弹奏出的《命运交响曲》；善待意外，是霍金用他惟一能动的几根手指敲打出的无穷无尽的智慧；善待意外，是苏轼被贬后心平气和的吟出的那句“一蓑烟雨任平生”，是他们让如草芥一般的生命种子在挫折与痛苦中生长得如此坚强而美丽。
善待正经受的严寒，会发现春意已经不远。
善待每一座山峰，会发现脚下并非眼前的至高点。
善待一时冰封的土壤，收获的会是一个姹紫嫣红、阳光绚烂的春天。
人生中挫折与意外时常有之，只有调整好心态，以正确的方式对待意外与挫折，才能快意人生，取回真经。
驳论文文章阅读篇八
论文课是大学课程中不可或缺的一部分，帮助学生掌握基本的论文写作技能、培养系统性思维和逻辑能力，对进一步提高学术素养和发展未来职业规划具有重要意义。在学习论文课程的过程中，我深刻体会到了论文写作的技巧、思维方式和长期积累的重要性并从中收获了许多宝贵经验和感悟。
第二段：技巧
首先，论文课程教会了我如何写好文章。在论文撰写过程中，需要注意以下两个方面：一是严谨的逻辑和方法。在写作过程中，需要阐述清楚问题、确定论证性质，并合理遵循科学的研究方法，以确保论文的科学性和可信度。第二、是良好的文学功底和表述能力。科技论文的语言简明流畅、朴实无华，避免使用文学化、浮夸的语言来营造氛围。学生需要不断提高自己的写作能力，逐渐提升文章的质量和知名度。
第三段：思考方式
其次，论文课程还培养了我系统性思维和逻辑能力。在论文写作时，需要权衡各种观点、结合自身研究对象、归纳出真正认为正确的答案，从而为读者掌握科学知识提供有力的支持。通过论文的撰写，不仅可以磨练自己的思考能力，提高自己的理解能力，也可以较好的锻炼自己的说服能力和沟通能力，在未来的职业生涯中受益匪浅。
第四段：长期积累
最后，论文课程提醒我，论文写作并不是简单的题目，更是需要长期积累。在论文写作的成长历程中，需要耐心、勤奋、坚持不懈地挑战自己的思维方式和写作水平。要不断地积累知识、积累经验，才能真正提高自己的写作水平；同时，要对所写的论文持有负责的态度，从自己的利益和读者的利益出发，在求证真理的道路上不断成长。
第五段：结尾
综上所述，论文课程帮助我培养了笔者的科研意识和科技素养，是知识和实践的完美融合。通过对论文写作技巧的了解、系统性思维和逻辑能力的培养，以及长期的科学积累，可以帮助学生在未来的职业道路上走得更远，对个人、社会和人类的发展做出更积极的贡献。