六一小学生(优质19篇)

时间:2023-12-27 04:13:04 作者:薇儿 党团范文

作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生六一作文

今天的国旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天迎来了一年一度我们自己的节日——六·一国际儿童节。

终于盼到了这一天,我的节目是时装秀。下午一点钟,我穿着演出服早早的来到了学校。哇!好多的同学也已经画完妆,穿上了五颜六色的服装。我连忙来到老师指定的地点化妆,等到我们全部搞定后,校门外早已挤满了学生。一点五十分,校门准时打开,同学们一窝蜂的.涌了进来,都迫不及待地想看看我们的精心装扮。“嘟——”随着哨声的响起,同学们都快速的排好队,在各班老师的带领下,我们怀着激动而又高兴的心情出发了。

一路上,我们成了焦点人物,连过往的路人都停下了脚步,投来赞赏的目光,同学们有说有笑的经过东区花园来到了宽敞明亮、设施一流的石化俱乐部。我们有秩序的坐在观众席上,耐心的等待着。三点钟左右,六·一庆祝活动开始了,首先由区领导发表讲话,接着由我们校长对这学期的先进集体和个人颁发了奖状,然后,一年级的新生们在鲜艳的队旗下光荣的加入了中国少先队并佩戴了红领巾。

节目正式开始了,四位小主持人站在舞台上,他们一个个声音洪亮、神采飞扬。节目在舞蹈韵律操中拉开了序幕。因为我们的节目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地观看着。当第三个节目演完后,我们这群“白衣天使”来到了舞台幕后。此时的心情越来越紧张,心跳越来越快。老师似乎看出了我们的紧张心情,幽默的说:“咱们自信些,迷不倒全场人,也得迷倒一大片。”我们被逗笑了,心情自然也放松了。

终于该轮到我们上场了,我们的时装秀节目共有十人,分成三组。随着音乐的响起,排在第一组的顾培源同学潇洒地走在舞台上,她的香肠裙子随着她的步子一摇一摆的十分可爱。该到我了,我面带微笑,双手叉腰,踩着鼓点走上舞台,然后又摆了一个调皮可爱的pose,回头时还不忘脸面向观众。我们在舞台上边走边摆着各种不同的造型,观众席上响起了热烈的掌声。下台后,妈妈连忙迎上来,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一样,甜丝丝的。

看!我们班的王博文和杨汶鑫同学表演的双簧,逗得观众们哈哈大笑。还有王子寒的钢琴演奏,一曲童年的回忆也博得了大家热烈的掌声。幸福的时光总是很短暂,节目以舞蹈飞得更高接近尾声。我们恋恋不舍得离开了俱乐部。

六一小学生作文

一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

在这个阳光明媚的'早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

一整个上午就被颁奖“抢”走了!

到了下午,我们就开始了游戏大会。

第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘。

“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

六一小学生作文

今天下午,为了庆祝六一儿童节的来到,我们进行了庆六一活动。

今天本来一直在下雨,可是老天好像知道我们要庆六一,竟然停止了下雨,我们首先都来到了大操场的观众席上,没想到,校方竟然不知了一个大红色的充气门,鲜艳的大红色,弧度恰好如同一道彩虹,而这时天也渐渐的放晴了,乍一看,还以为是一道彩虹飘落到了人间!大家都坐在了各自的位子上,不一会,观众席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然广播里响起了音乐声,庆六一的节目开始了!

在校长和学校领导致辞后,庆六一文艺汇演就正式开始了,第一个节目是一年级小朋友演唱的种太阳和七色光,四十多个小朋友站成一排,一人指挥,两人领唱。首先指挥走上指挥台,转身向观众和领导鞠了一躬,然后又转向一年级的小朋友们,随着“七色光”的前奏慢慢响起,小朋友们稚嫩的声音响起:“太阳,太阳给我们带来了七色光彩,照的我们心灵的花朵美丽可爱……”虽然声音并不是那么整齐,但是那天真的歌声却有着一股比那些流行音乐更好听的感觉。紧接着就是男童声独唱,那个一年级男孩的声音可爱而天真但是美中不足的是声音与音乐的紧密感和配合感不足,接着又是女童声独唱,声音与那个男孩一样都很稚嫩,天真而且吐词清晰唯一的缺点就是有略微的跑调。最后指挥将手一甩,然后带领着小朋友们深深的鞠了一躬,随即非常迅速的退下了场。

其实在这次庆六一中最精彩的节目无异于是我们班的舞蹈——“非常忐忑”了,在这之前的舞蹈大赛我们班的舞蹈——“超级广播体操”就取得了全校第一,这次的上场自然是备受瞩目,而且这次是上次的原班人马,我相信这次一定能在原来的基础上加上更多的好看,好玩的动作和元素。

他们上场了,(名字我就不说了)只见四人身穿写着一个大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里发出了电话的声音,然后其中一人带着一个耳罩一样的东西,在场上走动,突然其余三人一起走了上来,他们一齐打了个响指,然后像机器人一般将手缓缓的伸了出去,突然音乐“嘟”的一声,其余三人一起退下,领头的毛小德(绰号)一个后空翻,然后开始倒立(注意:这时,毛小德没有依靠任何的物品)他一边“凌空倒立”一边不停的蹬腿,观众们都看呆了,只做两件事——拍手和看节目。

节目结束的时候,我们还再不停地叫:“再来一次,再来一次!”如果不是老师来“镇压”我们说不定还得继续起哄呢!

最后,不得不说,这次的节目真的很精彩,对于那些因为感冒的原因而没有来看节目的人,我还真同情他们呢!而且这是我小学六年级最后一次庆六一,我真是庆幸自己还能在最后的六一看到如此精彩的节目了。

六一小学生作文

想说的是,其实我现在并不知道你确切的心情。或许十几年前,我的感受和你更接近。

而现在,我似乎只能和所有的大人们一样,只能一厢情愿地去惴测一个失去亲人的孩子是如何地痛苦和悲伤。这也许就像我们以为冬天很冷,就给小猫小狗穿上衣服和鞋一样。 我是说,或许,我们泛滥的关注本身就是对你的伤害。 人长大了,就会变得自以为是。

可是,人总要长大,关键是我们要选择一种什么样的态度去长大。

你们一定不知道发生在1987年的那场大火,在祖国东北的大兴安岭,那场大火着了足足一个月才渐渐熄灭。

我就生活在那片林区。那个时候我也很小,这场大火究竟意味着什么,直到二十年之后的今天,我才刚刚有点明白。

那场大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一个亲人——我是说,其实很多人的生命中都会有这样那样的苦难。而我们所能做的,是接受它并且尽量地不让它成为我们心灵成长的障碍。

我没能做到。

小学生六一作文

属于我们小孩子的节日——六一,终于来了。我们一定会为六一那天做个打算,但是你怎样都不会料到你能够碰到呢么多同学。六一接那天我就发生了这样的事,我自己都觉得惊讶,大家也来体验一下吧。

六一节那天,我和妈妈出去玩够了回来时,在路上遇见了梁雨辰他们那一群人,两个女生和四个男生这一群人走在一块,我们居然遇见了。我走上去,陈琪穿的衣服和裙子都是我妈妈做的,是以前妈妈送给梁雨辰,梁雨辰那天借给陈琪穿,我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说:“这衣服是我的,刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句:”刚才那个胖妞原来是你啊?“顿时所有人都在哈哈大笑,笑得他们点头哈腰[注:比喻虚假的恭敬或过分的客气。]得。因为,在我和妈妈出去之前刚送了一套和这套服装一模一样[注:样子完全相同。]的给了一个小胖妞妹妹。这么巧,陈琪今天穿了这套出来,我和妈妈当然奇怪。

和他们说再见了,我和妈妈在路上还在不停聊他们。我们和爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看,看有没有我爱吃的食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀,我马上带着警惕心转头一看,原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。

这个六一节真的是和同学们太有缘了。当我们再过多几年,我们纯真的六一儿童节将会离我们远去,好好珍惜现在,不要妄想未来。我们现在儿童时期的美好光阴是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快乐!

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小学生六一作文

儿童节是童年时代最开心的节日之一,这次东平小学举行的亲子活动是最令我那忘的了,它将会让我们和父母们更加亲近。

下午的时候,家长们说完自己小时候的趣事后,老师就让我带着父母穿越时空隧道,重温童年回忆,让父母感受一下我们的儿童节。

我拉着爸爸来到一楼,我们东张西望,犹豫不决,不知道要玩什么游戏。忽然,我看到我的同学,就对爸爸说:“我们跟着同学走,就可以知道玩什么游戏啦!”说完,我又拉着爸爸去“跟踪”同学。走着走着,我们来到二楼掷纸飞机。我拿起纸折飞机,爸爸就在一旁看着我,脸上还挂着一丝微笑。还有一组就到我了,我的心在“怦怦”乱跳,我看着爸爸,只见他满脸笑容,好像在说“加油,你一定行,我相信你。”我顿时有一点儿信心,我拿起纸飞机,轻轻地掷了出去,我得了第二名。我高兴极了,就去拿奖励,然后我连蹦带跳地跑到爸爸面前,满脸喜悦地望着他。突然一个小女孩映入我眼帘,她是最后一名,所以没有奖励。她流露出一种悲伤。我看着她,心里可不是滋味,爸爸见了,就轻轻地拍了一下我的肩膀,我更坚定自己的做法了,虽然这是我很艰难才得到的奖励,但是还有很多游戏等着我,所以我决定了:我走到她面前,把礼物递给她,说:“别难过,只要你有信心,你一定会成功的,这是安慰奖哦。”说完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑战了,看到她重现信心,我的心像吃了蜂蜜一样,甜蜜极了。

我觉得学校举行一个大规模的活动,礼物分配应该要公平,我认为应该这样分配礼物:游戏结束后,赢的同学有两份礼物,而输的那个同学,就只有一份礼物,这样分配很公平,因为学校有两千多人,一个游戏大约有有六七十人排队,要等大约十分钟才有游戏玩,而排队排得那么辛苦,到头来一无所获,不是很遗憾吗?这样会让许多同学失望的。

这个六一儿童节是我最后一个儿童节了,到了下一个儿童节,我将已经步入初中,开始新的环境学习,而这个最后的儿童节又令我和爸爸的感情更深厚了!

六一小学生作文

今天的儿童节,多么快乐啊!

我穿越时空,来到了6月1日。 这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。

少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!

想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的',河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。

走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。

欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!

这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!

六一小学生作文

今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的`《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着的气氛。同学们极了。

“六一”的红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

今年的“六一”过得真开心。

六一小学生作文

六一啦,是小盆友们的节日,一大早茜茜就穿上了幼儿园发的印有“神龙幼儿园”标志的t恤,异常兴奋地奔往幼儿园。

去年也过了个六一,但她还小没什么特别的印象,我也没重视哈快乐的六一儿童节。

操场上好多人哪,小盆友和老师全都穿着统一的服装,费了半天的眼神才找到茜茜班队列。可惜妈妈现在上班考勤抓得严,没法看幼儿园准备的六一欢庆会(可能估计要下雨,在早晨进行),随便照了张相就离开了。

愉快的一天过去了,祝愿幸福的小盆友健康快乐成长哦!

六一小学生作文

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩;欢声笑语,洋洋喜气,整个教室充满了浓浓的节日气氛。

“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式,田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖,我心里十分惭愧,暗暗下定决心:从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病,努力学习,争取优异成绩,早日走上领奖台!

在我冥思苦想时,节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的演讲,还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐,我放声歌唱,宛转悠扬的曲调响彻教室,我渐渐地就不紧张了。表演结束,赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

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六一小学生作文

“六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下mp3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

点评:

这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

六一小学生作文

“六一”儿童节在我的生命中,过了很多“六一”儿童节,但,最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外,。

为什么说是又难忘、又惊喜呢?那是因为去年六一节时,我实现了我的愿望——跳双飞。

六一节时,刘老师神神秘秘地来到了教室,原来,刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说:如果跳5以下能拿到铅笔,跳五个,拿一个小熊,跳整十数的话,就拿一个福娃,说着,就叫我去拿礼品,奖品拿来了,正巧,下课了,老师说:“下午比双飞!”到了下午,我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐,只听“刷刷”地几十声,他跳了十五个!真不愧是张锐呀!他拿了他该拿的奖品。接着,会跳双飞的季旭,彭斓心也上场了。

我也上了,当我跳的时候,我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快,心想:我要跳不过他们该怎么办?当我听到同学们夸我的时候,我停了下来,我跳了十九个,连这个双飞高手都对我刮目相看了。

傍晚,我带着我的奖品回家了。

小学生六一作文

今天我一个老就早醒了,因为我怕迟到。你可能会问了:星期天要上学吗,起那么早?你上补习班吧,起那么早?旅游吗,起那么早?不不,都不是,因为我要参加“手拉手”活动。

“手拉手”活动是跟乡下(常州)小朋友一起在“新”常州玩。

我好是激动,牛老师(怡康小学的副校长)报到:“城市女生李利利,乡下女生张凤英为一组……”我急死了:怎么还不报我?“城市女生卢书然,乡下男生为一组。”哦,我和乡下男生为一组。“,,你在哪?”一个比我矮一个头的男生说:“我是。”

上午,我和一起坐大巴来到了市民广场――举行仪式。我们手拉着手在市民广场上听牛老师讲话。突然,市长王伟成出现了,对我们说:“祝常州的所有小朋友节日快乐!!!”连市长都来祝福我们,我好高兴呀。仪式的最后,我和互相佩带了“城管小卫士”的胸章,这就是我们友谊的鉴真!

接下来我们一起参观了常州博物馆。每走到一个地方就喊一个“哇!”我问:“没见过?”因为我是第三次来了。“我从没看过,父母常对我说:只要读好书。哇,这个漂亮!”他的生活好苦。”

中午,我们和吃了饭――他买不起。

下午,我们在红梅公园美美地合了一张影!

六一小学生作文

在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的.他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

小学生六一作文

六一节那天,我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子,可好看了!演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员,虽然我来得晚了一些,但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆,化的都很漂亮!我看得眼花缭乱,老师叫我都没有听见,老师大声喊第二遍,我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。

开始表演节目了,大家表演的都很认真。有很多节目,比如:有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的'节目更精彩,观看的家长很多,幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。

今天我们小朋友太开心了!

六一小学生作文

一年一度的儿童节就要到了,同学们都很开心。享受完节目,学生们最期待的儿童节开始了。

我们来到了大操场,那里有许多老师主持活动。我先来到扔瓶子的.活动区,老师给了我六个戒指。我开始循环。我赶紧拿起戒指给瓶子打了个响指。唉!没穿上,又拿了一个穿上。我把套圈扔了出去,以为这次会合适,结果不合适。我气得连扔了四个,连一个都装不下。我只好气呼呼地走了。

我又带着水里的珠子来到了活动区。游戏规则是一分钟用筷子从水里捡起二十颗珠子。我心里忍不住笑了,太简单了!这么多珠子,肯定很好夹。没想到,我夹的时候,老师居然减少了珠子的数量。吃黄莲——真是哑巴。但是我聪明又快。一点点困难怎么能阻止我?我拿起筷子开始夹,哦!太难了,偷偷告诉自己要保持冷静,最后还是被抓了。看时间,太可惜了。只剩下5秒了。快速夹住,最后把珠子都夹住。我得了奖,毛笔。

我还参加了许多活动。那真是一个快乐的六一!

六一小学生作文

在童年的记忆里有数不清的往事,有一件事让我记忆犹新。

那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来,洗漱完毕后,打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新:天花板上挂着彩带,彩带连着黑板,还班是写着:儿童节快乐。这几个字还被彩带围着,彩带下面挂着气球。随着着时间的流动,同学们陆续来到教室,把自己的桌子搬开,移到一边,给教室中间空出一个大舞台。八点钟,铃声打响了,程老师走进教室对我们说:“‘六一’节快乐,班级联欢会现在开始!”“耶!”同学们欢呼起来。程老师接着说:“今年的联欢会由班长主持!”我一开始还不乐意,可在老师的鼓励下,我走上了讲台,说:“祝同学们六一节快乐!现在开始表演,”我开始报幕,“第一个节目师唱歌,表演者杨婷,陶琪,歌曲是【波斯猫】。”她们不好意思的走上讲台,唱起了歌:“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳,可文不对题,引起了哄堂大笑。她们唱完了歌,像逃一样的跑到了位上。

节目有序的进行着当所有人都表演完后,老师提议玩游戏:踩气球。就是把气球绑在左脚上,用左脚去才别人的气球,气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了,之后是王钰洁、吴致明、方宁,男的一队,女的一队。老师宣布比赛开始!我们一上场就全力攻击,我们一个前一个后的夹击方宁,方宁左躲右闪,怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去,只听“啪”的一声方宁的气球破了,他之好灰溜溜的下场了。

现在我们只剩一个对手了,吴致明趁王钰洁正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度冲了过去,还没等我弄清是怎么一回事,就听见“啪”的一声,王钰洁的气球破了。现在只有我们两了,我小心翼翼的进攻,他左躲右闪,悄悄的绕到我背后,把我的气球踩爆了,只有他是冠军了。

“叮零零”下课了,我拿起礼花说:“让我们结束联欢会!”“啪!”礼花四射,同学们头上都是金灿灿的,这个“六一”节就这么结束了。

六一小学生作文

欢送五月,我们迈出了快乐的一步,迎来了我们的节日——“儿童节”。

今天,我们学校举办了“争做新时代的好球员”和“六一”庆祝活动。啊!!节目真是五彩缤纷,包括跳舞、唱歌和阅读。

节目很精彩,但我认为最精彩的是我们的节目。当我们第一次上台时,我们犯了一个小错误。合唱队旁边的一根柱子没有站在这个位置上。这时,我们的第一首歌,国歌,响起了。我们很担心,但我们无法改变阵型。随着音乐,我们唱起了国歌。为了弥补我们的'错误,我们唱得更努力了。学生们一个接一个地张开嘴,演奏出了我们的最高水平。

我们的歌声响亮而清晰,歌声抑制了我们的紧张,我们全身心投入到歌唱中。当第一首歌结束时,我们的舞蹈演员们立即上台表演。朗诵结束后,第二首歌的音乐响起。这时,学生们似乎忘记了他们的错误。他们笑着一个接一个地投入到歌唱中。这首歌叫《年轻的中国》,它不仅朗诵了年轻人的活力,也告诉我们,中国的青少年应该有拼搏的精神。

我们以完美的舞姿,让老师、学生和家长们尽情享受,并爆发出热烈的掌声。

最后,尽管我们没有拿到第一名,只拿到了第二名,但我们仍然非常激动。毕竟,我们犯了本不该发生的错误。

这真是一个难忘的时刻;六月一日!

六一小学生作文

图书馆里的挂灯闪烁着温和的暖光,一本本书安静地躺在书架上,六一表演开始了。

三年级,四年级上演了精彩的童话剧后,轮到五年级了。我的手紧抓着剧本稿子,抓着的地方已经润了。我感觉周围的.气氛都快爆炸了,额头上挂满“黄豆”般的汗珠,心中象有十五个吊桶—七上八下。台下的观众可都是些一、二年级的孩子们,却弄得我们个个都紧张透顶!我想天啦,绝不能在这个时候掉个段子啊!否则丢脸丢到家了。想到这儿,连忙又读了遍台词,我努力地联想我的台词画面:小土冈子后面,绿油油的树林,树上结了一个个鲜红嫩绿的果子,旁边还有一条小溪流动……当我还沉浸在我的想象中时,主持人已经报了幕:蜗牛搬家。我摸了摸额头上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夹子呢。我恋恋不舍的放下稿子走上台去。

没一会儿,读旁白的同学念道:“一天。蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛……”我和“蚂蚁”有说有笑地走上台,我先对蜗牛说:“前面有个冈子,土冈子后有绿油油的丛林,有鲜花野果,旁边还有一条小溪。我俩现在就住在那儿!”我尽量扮演的自然一些,等蚂蚁一说完,我俩就回家,躲在牌子后偷偷观望表演,看得有滋有味。

我们分成两对,从牌子鱼贯而出,“谢谢大家……”好象忘了告诉你我是一只小小的蜻蜓!

多么不一样的六一!