调研方案的可行性和科学性决定了调研结果的可靠性和准确性。游戏策划是一个综合性的工作，需要掌握游戏开发、市场营销、用户心理等多方面知识。在进行游戏策划之前，我们需要明确游戏的定位和目标，以确保策划的方向性和可行性。以下是小编为大家收集的游戏策划范文，供大家参考和学习。
开放日活动方案
・让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。
・加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
中班
・向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。
・让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。
・增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。
大班
・让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。
1)通过会议和老师们确定活动内容
在活动开始前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。
并结合各班情况，制定适合班级的.具体方案。
活动方案中已经为园长们准备了一套ppt课件，下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。
2)向家长发送活动邀请函
活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前安排。
活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。
3)向家长发送本次活动的指导建议
有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。
活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是根据一日活动的时间顺序展开的，园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。
4)做好环境、物料方面的准备
环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语;
各项活动准备：教案;学具相关材料;活动奖品;调查问卷;邀请函;照片器械等。
5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷
有始有终的活动才是好活动。
及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取经验不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。
乡镇政府开放日活动方案
(一)浏览介绍。安排专人介绍镇民生服务中心的政府信息公开查阅点，通过详细介绍和演示操作查阅相关文件、政策，让公众更加清楚了解政府公开政策的途径和内容。
(二)观摩体验。安排公众对镇民生服务中心、综治服务中心窗口进行参观，并就自己需要咨询的问题进行现场提问，工作人员进行解答，让代表们零距离了解办事流程，并对镇政府工作提出意见建议。
(三)参观调研。安排公众实地走访，对东永惠村村部建设，邵家桥村、裕民村、永惠村、西永惠村“一事一议”道路硬化项目，xx镇特色小城镇翰林文化广场提升项目、xx镇“翰林清风”廉政教育基地文化建设项目等全镇重点项目建设情况进行观摩，并由各项目负责人对项目进展情况向公众进行介绍，安排专人记录公众点评和提出的意见。。
(四)座谈交流。召开座谈会，通过“对政府开放日”活动意义的详细阐述，对镇重点项目进行介绍，就此次浏览、观摩进行讨论交流，对提出的意见建议进行详细汇总梳理。
政务服务中心“政府开放日”活动方案
(一)高度重视，加强领导。“政府开放日”活动是县人民政府组织开展的一项重要活动，对促进政民互动、推进权力公开透明运行、提高公众对政府工作的满意度具有重要意义。中心各科室、各窗口部门要高度重视、精心组织，列入重要工作日程，制订实施计划，明确职责分工、开放内容、活动流程等，各司其责、密切配合、抓好落实。
(二)优化服务，强化反馈。中心各开放参观点要进一步优化办公服务环境，完善接待设施，做好政府信息公开、服务审批事项公开等工作;落实科室及窗口负责人接待，安排好活动流程、现场讲解、宣传手册等，确保以一流的环境、一流的服务、一流的形象迎接公众参观。同时，要认真做好群众意见建议的收集、整理、处理和反馈工作，及时改进工作薄弱环节、补齐短板。
开放日活动方案
一、活动目的：通过家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
9：00-9：30晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
9：30---10：30蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：
（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走（2）收工作：
听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00数学：三以内的数量11：10---11：40户外活动户外游戏（一）游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
户外游戏（二）游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
亲子游戏（一）游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏（二）游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
“政府开放日”活动方案
为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实推进阳光、透明、开放、服务型政府建设，加快法治政府、保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权，全面推进基层政务公开工作，提升政务公开工作水平，按照《xx县“政府开放日”活动实施方案》要求，结合我办实际，特制定本实施方案。
一、总体要求。
（一）指导思想。坚持以人民为中心的发展思想，认真落实区、市、县关于全面推进政务公开的决策部署，按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的要求，把政民互动作为基本形式，把公开透明作为基本原则，积极推进开放式行政治理，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。
（二）活动目标。通过开展“政府开放日”活动，搭建政府与群众之间的沟通桥梁，增进彼此了解与互信，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。
二、活动内容。
（一）活动时间。20xx年7月6日、10月17日。
（二）活动邀请对象。xx分管扶贫领导、三个移民村第一书记、书记、扶贫专干、移民群众代表、信息公开工作人员等若干名。
（三）活动方式及步骤。
1、浏览介绍。让各代表浏览单位整体架构；由专人负责介绍单位机构设置、主要职能、联系方式等内容。
2、观摩体验。邀请各代表观摩单位办公运行情况。
3、座谈交流。召开座谈会，向各代表介绍本单位重点工作、特色亮点工作开展情况，以及民生密切相关的工作事项流程。请他们为我单位工作建言献策。
五、工作要求。
（三）加强宣传。每次开展活动，综合办公室负责在活动前后及时开展好宣传工作，营造良好的舆论环境，充分展示活动取得的各项成效。
政府活动方案
关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活。
（2010年3月25日）。
根据县委、县政府《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见》精神，县政府办公室决定深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，紧紧围绕全县“应对新挑战、抢抓新机遇、打造新支撑、谋求新发展”的工作主题，按照深入实施“四大战略”，培强八大产业，狠抓八项重点工作的总体工作思路，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，充分发挥办公室全体干部的主观能动作用，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强全体干部的凝聚力、创新力、执行力，为实现全县经济社会又好又快发展献计出力。
二、基本原则。
（一）坚持服务中心。着眼于全县加快调整结构和转变发展方式、抢占未来发展制高点、实现后发赶超来谋划开展活动，为县政府科学决策提供参谋助手作用。
导干部的表率作用，又注重调动党员干部的积极性；既要发挥党组的牵头作用，又要发挥科室直管作用，以活动促进工作，以工作检验活动效果，做到两促进、两提高。
（三）坚持广泛参与。坚持开门搞活动，广泛听取广大干部群众意见，自觉接受社会评议和监督，以实际行动赢得干部群众的支持和信任。
三、
通过开展“三提升”活动，使政府办全体党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作任务更好地落实。一是工作理念得到新转变。立足站在新起点、实现新跨越，引导党员干部进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，进一步强化“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使加快发展方式转变、推进科学发展、当好领导参谋助手成为全办干部职工的自觉行动。
二是工作能力得到新提升。强化党员干部的学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，开拓创新、求真务实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力，攻坚克难、推动落实的能力。
三是工作定位得到新提高。围绕县委九届五次全会上确定的2010年工作目标和全县工作总体发展思路，政府办要立足实际，以先进为标杆，按照“四个一流”的标准查找差距和不足，在更高的起点上明确方向和奋斗目标，以更高的标准谋划工作、搞好服务。
四是工作难题得到新突破。把握关键，统筹力量，开拓创新，充分发挥参谋助手、综合协调、督促检查、后勤保障等作用，努力在服务产业结构优化升级、项目建设、新农村建设、城镇建设、重大基础设施建设和生态环境建设、保障和改善民生等重点工作上取得新突破。
五是工作环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展，把提供快捷服务作为提升工作效率、创优发展环境的重要举措，努力做到大事快办、急事先办、特事特办，营造廉洁高效、公开透明的政务环境。
六是工作机制得到新完善。不折不扣落实学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，着力推进办公室工作规范化、制度化、科学化建设。
（一）深入推进学习型党组织建设。认真落实中央《关于推进学习型政党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动，把学习贯穿始终。
1、突出学习重点。要组织干部职工开展不少于1周时间的专题学习。学习内容主要在深化科学发展观理论学习的基础上，根据2010年全县工作的总体思路，重点学习现代市场经济、现代信息技术和公文写作与处理等方面的新知识；及时掌握国内发展的新动态、新信息，深入研究县域经济发展规律和我县八大产业发展情况，切实增强学习的针对性和实用性。深入开展“借鉴先进经验，解决实际问题”建言献策活动，广泛学习借鉴其他县区政府办公室的好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富和拓展工作思路和方法。学习过程中，要做到有计划、有记录、有个人学习笔记、有体会文章。
2、搞活学习方式。全面落实县委、县政府《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案》，邀请县领导，就现代产业体系建设、城乡统筹发展、城市建设等知识进行专题讲座；推行“1+x”培训模式（“1”即：对每名干部职工进行一次思想政治理论学习或党性教育。“x”即：根据干部职工岗位需要开展业务知识培训）；继续坚持“周四学习日”制度，做到每周四下午集中学习1小时；组织办公室有关人员到乡镇、农村、企事业单位一线和其他兄弟县区进行调研学习，开阔视野、增长见识、借鉴经验。
3、树立学习导向。深入开展“内学王永利、外学王彦生”和“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，以身边先进典型榜样和事迹教育引导广大干部职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。
（二）全方位开展“对标定位、创优争先”行动。围绕形成良好导向，引导干部职工深入开展“对标定位、创优争先”行动，通过找差距、定目标、寻路径，促进年度目标任务落实，确保政府机关正常、有序、高效运转。
1、明确对标定位的内涵。要放眼全县、全市，找准更。
高层次的比对标准和工作定位，增强工作的前瞻性和超前性；要瞄准确立的比对标准和工作定位，制定跟进、赶超“路线图”；全办干部职工要瞄准干得最好、干到极致，力争好中求好、精益求精。
2、把握对标定位的环节。一要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，要动员广大干部职工围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐，以此为核心取向，高起点定位努力方向。二要开展“三对照”。全办干部职工要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照领导和群众建议找问题”，制定措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和干部职工的《对标定位报告》。三要抓好督导落实。领导小组办公室建立对标定位台账，以形成的《对标定位报告》为依据，抓好对全办干部职工的督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全办上下的共同追求和一致行动。
印发2012年清明节宣传活动方案的通知。
各村委会、镇属有关单位：
一、指导思想。
以科学发展观为指导，积极发挥殡葬改革在全面构建社会主义和谐社会中的重要作用，以清明节传统祭祀节日为契机，加强群众祭祀活动的宣传引导，弘扬优秀殡葬文化，树立文明新风，保障群众祭奠安全，进一步加强殡葬系统行风建设，努力践行“为民、务实、创新、奉献”的民政精神。
二、工作目标。
通过加强清明节宣传活动，切实增强群众文明祭扫，平安清明的意识；防止发生大规模、长时间车辆人员拥堵；防止发生交通事故；防止发生火灾;确保清明节文明、安全、有序;宣传我镇近年来推进殡葬改革的建设发展情况。
三、组织领导。
四、宣传主题。
“惠民、绿色、人文”为主题。
五、宣传时间。
六、宣传内容。
（一）殡葬法律法规和政策；
（四）倡导绿色殡葬，引导“上坟不烧纸、无火过清明”，防止发生森林火灾；（五）宣传惠民政策。
七、宣传工作。
（一）准备阶段。
（二）宣传阶段。
宣传内容：集中宣传我镇推进殡葬改革建设发展、农村公益性公墓建设情况。
（三）巡查阶段。
八、工作要求。
本地群众祭祀活动相关工作开展情况，处置突发情况，确保清明节期间群众祭扫活动有序开展。
（三）各村委会、公益性公墓要做好清明节期间群众祭扫接待工作，加强对群众集中的祭祀场所的安全检查，禁止在农村公益性公墓和公共场所烧纸、燃放鞭炮、抛撒冥币等不文明行为。及时堵塞漏洞，消除隐患。同时，做好宣传引导工作，积极疏导交通和人流，科学合理安排祭扫活动路线，控制祭扫群众聚集规模，避免发生踩踏、火灾等安全事故，做好单位内部治安保卫工作，严格落实各项消防安全措施，确保清明节期间不发生因祭扫活动引发的安全事故。
（四）严格执行值班制度，保持通讯畅通。
（五）公墓集中点主要途经路中要设置固定宣传检查点，对过往人员进行宣传及查堵火源。
xx发?2012?xx号。
xx镇人民政府关于开展“道路交通安全年”
各村（社区）、镇属各部门：
根据xxx?2012?xx号xx市人民政府办公室关于印发《xx市“道路交通安全年”活动实施方案》的通知精神，为了维护全镇道路交通安全秩序，增强全民道路交通安全守法意识，提高政府的管理水平，保障人民群众生命财产安全。根据上级要求，结合我镇实际，积极开展道路交通安全示范创建活动，为切实加强全镇道路交通安全管理，特制定如下方案：
一、组织领导。
经镇党委、政府研究决定，成立xx镇道路交通安全工作领导小组。
组长：xxx（镇党委副书记、镇人民政府镇长）副组长：xxx（镇武装部部长、镇人民政府副镇长）。
成员：xxx（镇党委委员、副科级干部）xxx（镇党委委员、镇派出所所长）xxx（镇党委委员、副科级干部）xxx（xx工商分局局长）xxx（镇司法所所长）xxx（镇土管所所长）。
xxx（镇社会事务办主任）xxx（镇供电所所长）xxx（镇安监站副站长）。
领导小组下设办公室在镇安委办，由xxx同志兼任办公室主任。
各村、各单位和学校也要成立相应的领导小组，各村由村委主任任组长，村民小组长为成员。
二、工作目标。
通过努力工作全镇范围内要实现如下目标：
1、公路治安秩序良好，无车匪路霸，无公路三乱，无堵塞道路交通等较大群体性事件。
2、消除马路市场和利用公路堆物作业、摆摊设点、打谷晒场占道等违法现象。
3、村民道路交通安全意识明显增强，学生的道路交通安全法律意识知识增强，受教育率达100%，安全意识增强，杜绝学生因违反道路交通安全法规而发生伤亡事件。
4、报废拼（组）装车、非客运车载客、无牌无证摩托车、拖拉机、三轮车载客、农用车非法载客现象得到有效治理。
5、广大群众能积极配合和协助镇政府、公安交通管理部门做好道路交通安全工作。
三、工作要求及措施。
（一）工作要求。
1、加强组织协调，明确工作责任。镇道路交通安全工作领导小组要切实加强对创建工作的领导，定期召开协调会议，掌握工作情况，解决存在的问题，促进工作落实。各村（社区）委会和相关单位要围绕上述目标和要求，精心组织，周密部署，圆满完成各项任务。2、加强部门协作，形成工作合。工作领导小组的统一领导下，明确工作职责，加强协作配合，形成工作合力，在全社会形成齐抓共管的良好工作局面。
3、加强监督检查，严格考评考核。镇领导小组要定期对各村（社区）和相关单位在开展这一活动中的职能发挥情况进行督查检查，及时发现和解决存在的问题，推动此项活动顺利开展。
（二）工作措施。
1、进一步加大对超载、无证无牌驾驶车辆的查控力度。要联合交警、公安、运管等，有针对性地组织开展道路交通秩序专项治理行动。2、对辖区道路交通危险路段、事故多发路口安装交通安全警示标志。
3、做好节假日重大活动的道路交通防护的工作，对道路两旁的杂物堆放物进行定期清理，保障道路的交通安全，确保道路交通有序、安全、畅通。
2012年7月25日。
开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的.管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
把握今天，创造明天
1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;
3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲
第二节集体活动：配班主讲
第三节集游戏活动：班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)
2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分)
3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)
5、教育活动效果好，达到教学目的。(10分)
政府活动方案
根据中央和省、市有关文件要求，我镇将从6月开始，到党的十八大召开前，在全镇各党支部和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。为确保活动的顺利开展，制定如下实施方案。
思想为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以“做科学发展先锋队，当‘高速时代’排头兵”为主线，以“强组织、提素质、增活力、作贡献”为重点，紧扣“观念先导、兴工强镇、农业富民、旅游活镇、强化保障”五个主攻，围绕“八件实事”，注重改革创新，突出实践特色，推动各党支部和广大党员在沙市“创造新优势、实现新跨越”的实践中建功立业。
成员构成：
通过开展创先争优活动，达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标，结合我镇实际，着力在以下六个方面创先争优。
在强化基层组织建设中创先争优。推进学习型党组织建设，以“一班一会一讲堂”为核心，推行党员集中轮训制，精心组织学习活动。大力推广党员队伍中的典型事例，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
在加速建设北区中心中创先争优。围绕“争创一流业绩、构建和谐沙市”的总体目标，抢抓沙市进入北区中心镇的发展机遇，提质改造沙秀公路，主动对接浏醴高速，精心规划村镇布局，加快工业小区建设，营造科学发展氛围，打造北区中心镇，有效带动区域经济高速发展。
在调优产业结构进程中创先争优。依托工业小区和现代烟草农业示范区发展平台，抓实招商引资，培育产业集群。整镇推进现代烟草农业，致力将沙市打造成全国一流的现代烟草基地。做活商贸旅游，提升赤马湖景区知名度，形成长株潭周末休闲游新热点。
在推进城乡一体化中创先争优。抓住沙市纳入长沙市长永片区城乡一体化试点的机遇，推进城乡规划、基础设施、公共服务、产业发展、生态环境和管理体制一体化，加快城市基础设施向农村衍生、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村辐射的进程。
在主攻项目建设突破中创先争优。着力破解项目建设的难题，做好争资融资、征地拆迁等工作，主动排查矛盾纠纷，理顺情绪，凝聚人心，迎难而上，敢于负责。
在改善民生民利实践中创先争优。以创建人民满意集镇为抓手，不断推动落实各项惠民政策措施，解决事关人民群众切身利益的突出问题，加强ww和安全生产，提高民生保障水平，协调发展社会事业，维护社会和谐稳定。
创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力在推动工作和自身建设上做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求：模范履行党章规定的义务，做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
在贯彻落实上级文件精神的基础上，全镇要以“强组织、提素质、增活力、作贡献”为重点，突出抓好以下几个方面的工作。
增强基层组织功能。一是开展“党员服务日”活动。加强党员干部与群众的联系，脚踏实地为人民群众解决困难和问题。二是打造“民心工程”。深入基层，了解人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以解决问题为着力点，进一步巩固科学发展成果。三是开展“双带两为”活动，即带头致富、带头遵纪守法，为党旗增光辉、为地方促发展，积极发挥示范带头作用，促进镇域经济社会全面发展。
提升党员队伍素质。建设“一个中心、两项制度”。“一个中心”即党员服务中心，要求每个党支部设立一个党员服务中心，为党员、入党积极分子提供咨询、指导、协调、帮困和培训等，要做到有工作制度，有专人管理，有一定影响。“两项制度”即党员学习制度和党员联户制度。要求充分利用远程教育站点、党员素质提升讲师团、浏阳党建网、党建手机报等平台，进行党员经常性教育;推动学习型党组织建设，实现全镇党员一年轮训两次;开展评选“五好党员”活动，评选出党性好、素质好、带头致富好、带领群众致富好、遵纪守法好的党员，进一步发挥榜样力量，激励党员奋发向上。
推进基层党建创新。开展党支部示范项目建设，每年确定一批党建示范项目，并开展组织工作创新成果评选活动。积极探索党建工作与经济工作、精神文明建设、社会治安综合治理等工作相结合的方式方法，促进党建工作适应经济社会发展的需要。
开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动，有计划地在各领域、各行业确立一批党员示范岗位，促进党员发挥先锋模范作用。
从现在开始到2011年6月，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。具体分三个阶段进行。
第一阶段：动员部署阶段(5月下旬—6月上旬)。成立创先争优活动领导小组，制定开展创先争优活动实施方案，通过召开动员会议、组织集中学习、进行座谈交流等多种方式，形成创先争优良好氛围。
第二阶段：全面争创阶段(6月中旬—2012年6月下旬)。分六个步骤进行：
1.公开承诺。各党支部要结合年度工作目标确定承诺事项，党员根据岗位特点和本人实际，自愿提出承诺事项。结合党务公开、“三会一课”、党员设岗定责等形式，向群众公开承诺，主动接受监督。
2.组织实施。各支部和党员按照活动方案和承诺内容，结合中心工作和重点项目的开展，创新方式方法，将活动贯穿到工作实践中，在工作中培育、挖掘先进典型，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。
3.领导点评。镇党委将采取听取汇报、调查走访、专题调研、交流研讨、明察暗访等形式，对各支部和党员开展活动情况进行点评，肯定取得的'成绩，指出存在的问题和努力方向。点评原则上每季度一次。
4.双向述职。每年年底，结合“双报告、双述职”制度，总结活动情况，各支部向镇党委、党员分别向党组织和群众进行述职，汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。
5.群众评议。镇党委结合半年度工作点评、党员民主评议和对各支部班子成员年度考核等工作，适时组织党员、群众对各支部开展活动情况和党员参加活动情况进行评议。评议原则上每半年一次。
6.评选表彰。镇党委定期对各支部、各支部对党员开展活动的情况进行考核。2011年、2012年“七一”前，镇党委将对先进支部、优秀共产党员、优秀党务工作者以及开展活动成效显著的党支部进行表彰。
第三阶段：总结提升阶段(2012年7月—党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼，通过举办创先争优活动图片展、成果展示会等多种形式，集中展示活动成果;通过调查走访、经验推介、问题交流等多种形式发掘成功模式，对活动开展中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优长效机制。
各单位要把创先争优活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保创先争优活动各项要求落到实处。
1、落实领导责任。一是成立领导机构。各单位要成立创先争优活动领导小组，由党组织主要负责人任组长，组建工作机构，落实领导和指导责任。创先争优活动的领导关系原则上按照党组织隶属关系确定。二是明确工作职责。认真落实领导责任制，各支部全面负责本单位的创先争优活动，要切实加强领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。三是建立党政领导联点制度。领导干部要经常深入联系点进行调研指导工作，努力把联系点建成创先争优活动的示范点，发挥以点带面的作用。
2、注重因地制宜。在坚持创先争优活动总体要求、总体安排，确保取得实效的前提下，各党组织要根据各自实际，因地制宜地对创先争优活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排，确立鲜明、具体、实在的主题，精心设计体现特色、务实管用的载体。同时做到充分听取党员群众的意见，扩大群众参与面，做到既紧扣时代主题、又体现沙市特色。
3、搞好舆论宣传。充分运用报刊、简报、党务公开栏等媒体，发挥舆论宣传引导和推动创先争优活动的作用，宣传中央和省、市关于创先争优活动的有关精神。要及时总结和推广创先争优活动中的好做法、好经验，及时报道创先争优活动取得的成效。各单位要及时上报信息，镇活动领导小组办公室将编印简报，对各单位好的经验做法和先进事迹以及工作开展情况进行通报。
4、注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进创先争优活动，使创先争优活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要把创先争优活动作为基层党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与推进学习型党组织建设结合起来，与“五大主攻、八件实事”相结合，与转变干部工作作风相结合，与推进城乡一体化进程、建设北区中心镇结合起来，努力使创先争优活动成为加快建设开放、文明、富裕、和谐新沙市的一场伟大实践，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。
按照市政府统一安排，我县决定于20*年10月27日—31日在全县范围内开展应急管理宣传周活动(以下简称宣传周活动)。现制定实施方案如下：
切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高全社会对应急管理工作的参与意识和责任意识，促进《突发事件应对法》深入落实，为构建和谐新*创造安全稳定的社会环境。
县政府成立宣传周活动领导小组，由县委常委、常务副县长孙洪军任组长，县政府办公室主任、县政府应急管理办公室主任姜文任副组长，政府办、应急办、农经、经贸、教育、公安、城建、民政、国土、交通、水利、海洋与渔业、卫生、环保、广电、体育、安监、旅游、动监、地震、气象、消防、食品药品监督管理、供电等部门和单位负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在县政府应急办，负责具体组织协调工作。各乡镇也要成立相应的组织领导机构。
(一)组织形式。由县政府应急管理办公室牵头，各乡镇、县直各部门配合，新闻媒体参加，企事业单位及社会团体共同参与。
(二)宣传内容。以《突发事件应对法》为主线，按照自然灾害、事故灾害、公共卫生、社会安全等四大类别，分别开展领导论谈、预案解读、案例剖析、经验交流、专家讲座、科普宣传、设立宣传板等活动，并在县政府网站设置专栏进行宣传。
1、领导论谈。领导小组成员单位负责人要接受县新闻媒体采访，结合部门和单位职能，介绍本部门、本单位抓好应急管理工作的经验及进一步贯彻实施《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》下步工作安排。
2、预案解读。领导小组成员单位要结合《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》，对本系统、本行业突发事件应急预案进行解读，并印成宣传单进行发放宣传。
3、案例剖析。领导小组成员单位要结合案例，深入剖析引发原因、处置办法等，并在宣传活动周期间向群众进行宣传教育，加强群众自救意识和本领。
4、经验交流。领导小组成员单位要形成工作经验材料，进行交流，促进工作。
5、专家讲座。邀请有关专家，举办《突发事件应对法》讲座，组织各乡镇、相关部门和单位进行集中学习。
6、科普宣传。县新闻媒体要设立专题、专栏，播发、刊载《突发事件应对法》以及有关应急管理法律法规和相关常识。
7、设立宣传板。10月27日，在兴隆三百门前设立集中展区，领导小组成员单位要分别制作宣传板，规格为长3米、高1.5米，要附带图片和文字说明，每个单位要指派两名以上工作人员负责发放宣传单和接受群众咨询等。10月28日—31日，展板由各单位在本单位门前等合适位置摆放。县政府要在重点道路和显著位置悬挂标语横幅，各乡镇也要设立展板、悬挂标语横幅。
8、网站宣传。要在县政府网站上宣传《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》以及宣传周活动开展情况。
各乡镇、领导小组成员单位要高度重视此项活动，制定好活动方案，高质量制作展板、宣传单等，创新宣传形式和手段，在领导小组办公室统一组织下，加强配合，形成合力，认真开展宣传活动。县领导小组将组织有关人员对各乡镇和成员单位宣传周活动进行检查。
开放日活动方案
一、活动目的：通过家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
9：00-9：30晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
9：30---10：30蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：
(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。
户外活动户外游戏(一)。
游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
户外游戏(二)。
游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
亲子游戏(一)。
游戏名称：揪尾巴游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏(二)。
游戏名称：小动物爬爬游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
游戏准备：体操垫4块，平横木4条游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结束：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
开放日活动方案
1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。
2、锻炼幼儿的.表达能力和表现力。
3、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐。
1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片。
2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个，球一个。
1、教师讲述故事，引起幼儿的学习兴趣。
2、从故事中引出小动物。
1、游戏一：小猫钓鱼。
（1）、请出小动物和幼儿介绍他们。
（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。
复习内容：10个汉字。
2、游戏二：蚂蚁搬饼干。
（1）、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。
（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。
复习内容：两组成语和两首古诗。
3、游戏三：叫醒成语宝宝。
（1）、成语宝宝睡觉了，我们应该怎样叫醒它们呀？
（2）、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。
复习内容：两组成语。
4、游戏四：听铃传球。
（1）、教师出示铃鼓和球，向幼儿说明游戏的规则及要求。
（2）、教师不断鼓励幼儿，让幼儿积极参与活动。
两首古诗和两组成语。
1、先请幼儿找到自己的父母，作好游戏的准备，教师讲解规则。
2、鼓励幼儿交父母做记忆操。
1、教师小结复习课中出现的问题，表扬能干的孩子。
2、家长提问时间。
开放日活动方案
凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施，对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动，目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理，让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识，让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。
全面规范、精心负责。
后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任（负责组织学生食用营养餐）。
20xx年5月29日上午9时-11时。
怀安小学多功能教室。
教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。
（一）来宾签到、集中。
（二）活动介绍。
1．由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况；
2.学校做营养餐安全管理情况介绍；
3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训；
（1）由校长简单总结“家长开放日活动”情况；
（2）由媒体记者采访家长等人员，问题由教育局、学校等回答；
（3）参加活动的家长填写调研问卷，收集反馈信息。
（三）活动结束（发放纪念品）。
开放日活动方案
为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。我校将20xx年4月1日定为学校开放日。
努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
1、领导小组。
总策划：王春喜。
组长：孙军红。
副组长：姜威张振伦张同焕。
成员：各备课组长及班主任。
2、现场指挥与协调：姜威张振伦。
3、环境、秩序、安全协管：高攀王超。
4、宣传（大队部）：准备学校宣传材料，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相：李根强。
照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：张彦龙程利勇。
1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学理念，全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
第一时段：8：30。
开放日活动方案
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
小班活动室。
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果。
（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动。
（三）2:40----3:10室内教学活动展示。
（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示。
（五）3:30----4:00亲子游戏。
（七）教师小结，家长带幼儿离园。
具体活动内容如下：、
歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》。
诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》。
童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚。
三、贴五官游戏（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。
四、数学知识展示：
认识颜色：红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。
认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。
让幼儿认识数字1----10。
复习3以内的点数。
五、亲子游戏：
一、揪尾巴。
准备：尾巴若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
二、可爱的袋鼠宝宝。
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。
三、开飞机。
玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
开放日活动方案
为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采，为xxxx年秋季招生做好准备，特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时，参与到学生的课堂中，观摩教学并提出宝贵建议，促进师生共同发展。
xxxx年12月16日上午。
各班教室。
一年级师生及每位学生一名家长。
07:20－07:30。
各班教室。
家长签到。
负责人：各班正班主任。
07:30—07:50。
食堂。
部分家长体验学生早餐。
早读8:00—8:20。
校园。
家长自由参观校园。
08：25--09：05。
第一节课。
负责人：
授课教师：
9：15-9：55。
第二节课。
开放课程（附表）。
课间。
眼保健操。
10:20—10:50。
第三节课。
考试：
负责人：
第四节课。
家长和校长见面会。
各班教室。
家长填写“意见反馈表”
1.12月14日发出电子家长邀请函，11月23日，家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。
2.12月15日放学前，班主任完成教室内外文化布置，彻底清扫班级卫生死角。
3.12月15日放学前，联系好总务处，在各班准备好凳子。
4.大队部进行课间操训练。
6.年级部提前组稿。
1.指导制定活动方案，全面关注活动过程。
2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。
3.集体准备会议：活动前一天，会议室，全体一年级老师。
4.活动当天教师课务安排和学生安排。
5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表，做好统计。
6.本次活动的资料汇总、统计、存档，做好活动全面总结。
1.加强学生的文明礼仪、常规教育。
2.班级环境布置，突出“感恩”主题。
3.清理教室卫生。（家长开放日前一天）。
4.负责学生课间操的展示，提前做好操练。（青春修炼手册、跑操等）。
1.制作家长开放日横幅，易拉宝宣传，校园内彩旗。
2.准备好家长听课的凳子。
3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。
1.班主任汇总家长的共性问题及意见，年级组做梳理。
2.校方解答，制作ppt。
3.摄像、照相，做好宣传报道工作。
1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，做好家长参与工作。
2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。
3.班主任老师热情接待家长，做好引导及服务工作。（或由副班负责）。
4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。
5.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
6.能够展示班级特色的作业，或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。
7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。
8.上课前提醒家长手机关机，及时填写反馈意见表，以便活动结束后及时收回。
特别提醒：班主任的工作希望副班老师积极协助做好，体现团队的合作精神。
1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。
2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。
1.统计家长参与人数，听课节数，满意率及反馈意见，筛选有价值的意见建议。
2.教师上交教案、心得体会或教后反思，上传课件。
3.教导处在全体教师会上进行全面总结，所有材料归档。
1.教师认真做好上课准备，认真钻研教材，明确教学目标，突出重难点。
2.教学设计体现新课标理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。
3.教学中关注课堂细节，兼顾每个学生的表现，来听课的家长更关注自己孩子的表现，老师也不要怕暴露问题，让家长了解孩子的真实表现，但要讲究策略。
4.教学中充分发挥多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。
5.上课教师提前上交教案，上传课件，写出本次活动的.心得体会或总结、反思。
苏州外国语学校相城校区“共融课堂感恩成长”
尊敬的家长：
感谢您参加我校的家长开放周活动，为了更好的让您的孩子享受到优质的教育，把我校打造成孩子们成长的摇篮，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
感谢你本次调查活动的支持和配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作，携手共进，为孩子们健康发展而共同努力！
a非常满意b比较满意c一般d不满意。
2.您对开学以来孩子的表现是（）。
a非常满意b比较满意c一般d不满意。
3.您认为学校对孩子的管理方面做得（）。
a很好b较好c一般d不太好。
4.您对孩子在校就餐持什么态度？（）。
a非常满意b比较满意c一般d不满意。
5.您认为目前教育最需要培养孩子的（）。
a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣。
6.您最喜欢家长开放日的形式是（）。
a观摩课堂教学b召开年级家长会。
c在班级观看学生表演d观看全校学生表演。
7.你想对老师说：
8.你想对学校说：
1、活动主持、主持稿：
2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备：
3、北阶电脑、投影准备：
4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备：
5、班级文化布置及教室卫生整理：各班副班主任。
6、家长签到表准备：xxx、各班正班。
7、电子反馈问卷：xxx。
8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt：王浩，各班正班提供素材（ppt联系马恒播放，并放入共享德育-家长开放日-五六年级）。
9、活动摄影：报告厅王浩、北阶冯薇薇（照片放入共享德育-家长开放日-五六年级）。
10、活动报道：
11、告家长书设计、印制：
12、校门口引导：xxx（12:30~13:00）。
13、北阶带班：
第一节课（五1班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。
第二节课带班（五2班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。
14、报告厅带班：
第一节课（六1班）带班（带来会场、带回教室）：xx。
第二节课带班（六2班）带班（带来会场、带回教室）：xx。
16、讲座串场搬桌椅：xx。
备注：
其余班级按课表上课。
班级。
开放学科。
授课老师。
英特班。
实验一班。
实验二班。
实验三班。