热门政府开放日活动方案（通用14篇）

项目策划需要建立有效的监控和评估机制，及时调整项目计划和控制。项目策划是项目成功的基石，要注重细节和整体的统筹。

“政府开放日”活动方案

为贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实推进阳光、透明、开放、服务型政府建设，加快法治政府、保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权，全面推进基层政务公开工作，提升政务公开工作水平，按照《xx县“政府开放日”活动实施方案》要求，结合我办实际，特制定本实施方案。

一、总体要求。

（一）指导思想。坚持以人民为中心的发展思想，认真落实区、市、县关于全面推进政务公开的决策部署，按照依法行政、科学行政、民主行政和阳光行政的要求，把政民互动作为基本形式，把公开透明作为基本原则，积极推进开放式行政治理，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

（二）活动目标。通过开展“政府开放日”活动，搭建政府与群众之间的沟通桥梁，增进彼此了解与互信，使政府更加富有公信力、凝聚力和执行力。

二、活动内容。

（一）活动时间。20xx年7月6日、10月17日。

（二）活动邀请对象。xx分管扶贫领导、三个移民村第一书记、书记、扶贫专干、移民群众代表、信息公开工作人员等若干名。

（三）活动方式及步骤。

1、浏览介绍。让各代表浏览单位整体架构；由专人负责介绍单位机构设置、主要职能、联系方式等内容。

2、观摩体验。邀请各代表观摩单位办公运行情况。

3、座谈交流。召开座谈会，向各代表介绍本单位重点工作、特色亮点工作开展情况，以及民生密切相关的工作事项流程。请他们为我单位工作建言献策。

五、工作要求。

（三）加强宣传。每次开展活动，综合办公室负责在活动前后及时开展好宣传工作，营造良好的舆论环境，充分展示活动取得的各项成效。

政务服务中心“政府开放日”活动方案

(一)高度重视，加强领导。“政府开放日”活动是县人民政府组织开展的一项重要活动，对促进政民互动、推进权力公开透明运行、提高公众对政府工作的满意度具有重要意义。中心各科室、各窗口部门要高度重视、精心组织，列入重要工作日程，制订实施计划，明确职责分工、开放内容、活动流程等，各司其责、密切配合、抓好落实。

(二)优化服务，强化反馈。中心各开放参观点要进一步优化办公服务环境，完善接待设施，做好政府信息公开、服务审批事项公开等工作;落实科室及窗口负责人接待，安排好活动流程、现场讲解、宣传手册等，确保以一流的环境、一流的服务、一流的形象迎接公众参观。同时，要认真做好群众意见建议的收集、整理、处理和反馈工作，及时改进工作薄弱环节、补齐短板。

乡镇政府开放日活动方案

(一)浏览介绍。安排专人介绍镇民生服务中心的政府信息公开查阅点，通过详细介绍和演示操作查阅相关文件、政策，让公众更加清楚了解政府公开政策的途径和内容。

(二)观摩体验。安排公众对镇民生服务中心、综治服务中心窗口进行参观，并就自己需要咨询的问题进行现场提问，工作人员进行解答，让代表们零距离了解办事流程，并对镇政府工作提出意见建议。

(三)参观调研。安排公众实地走访，对东永惠村村部建设，邵家桥村、裕民村、永惠村、西永惠村“一事一议”道路硬化项目，xx镇特色小城镇翰林文化广场提升项目、xx镇“翰林清风”廉政教育基地文化建设项目等全镇重点项目建设情况进行观摩，并由各项目负责人对项目进展情况向公众进行介绍，安排专人记录公众点评和提出的意见。。

(四)座谈交流。召开座谈会，通过“对政府开放日”活动意义的详细阐述，对镇重点项目进行介绍，就此次浏览、观摩进行讨论交流，对提出的意见建议进行详细汇总梳理。

开放日活动方案

为让家长更好了解学校本学期开展的'工作，以庆祝“六一”为契机，通过多媒体展示，让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动，提高对学校的认同感和归属感，为“优雅华景”

教育品牌建设共同努力。

优雅华景需要您的参与!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片，班主任适当做简单介绍。

1、班级、校园文化：各正副班、于 芳、尤学武

2、班级、校园卫生：各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容：

a大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

b特色社团：合唱队、鼓号队(问崔要)、di创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作：道远文化公司(共刻40张，每班一张，5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备：各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照：凌勇滦

7、活动通知：尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

司法局“政府开放日”活动方案

xx县司法局紧紧围绕县委、政府中心工作和重要决策部署，结合我局职能，以推动社会发展、推进政务公开、落实便民政策等为重点，通过“政府开放日”活动全方位介绍和展现司法行政的主要职能、制度规范、特色亮点、服务举措和创新成果。

xx司法局为组织好“政府开放日”活动，一是通过网络、电视、公告等方式向社会各界公开发布邀请函，邀请各单位，群众参观xx县公共法律服务中心。充分利用公共法律服务中心这一平台，通过工作人员讲解介绍公共法律服务体系建设、分发各种法治宣传品(单)等形式，让大家更好的了解司法局机构设置，法治宣传、社区矫正、法律援助、人民调解、安置帮教、公证律师等职能。二是在社区建立人民调解室、安置帮教社区矫正室、接待室、民生服务站等窗口，将法律服务延伸到群众家门口。坚持每季度至少讲一堂群众法制课，举办一场法制文艺演出，开展经常性的法律咨询，把群众法制文化宣传始终摆在突出位置常抓不懈，不断提高社区群众自我服务自我管理能力。注重工作结合。把开展法制宣传教育与化解矛盾纠纷、构建和谐社区结合起来，在开展法制宣传教育的同时，结合社区矛盾纠纷化解，用社区群众身边的事教育群众，推进和谐社区建设。要通过此次开展“政府开放日”活动提高和检验司法行政工作水平，从而让更多的群众了解司法行政职能。为今后更好的服务群众，扩大群众的知晓率，进一步树立司法行政队伍的良好形象奠定基础。

开放日活动方案

第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求，围绕本届中国统计开放日主题“农业普查，福到农家”，拟定我市“统计开放日”活动方案如下：

第七届“中国统计开放日”主题为：“农业普查，福到农家”

（一）在官方微信平台“乳发布”上宣传。

通过视频或看板的形式，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

（二）开展新闻媒体宣传活动。

1、在《乳时讯》开办专刊，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、乳电视台上播放标语、口号，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

（三）开展统计网站宣传活动。

1、在市局内网上开设专栏，发布活动方案，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

2、通过各个专业的qq群，宣传全国第三次农业普查的相关内容。

根据乡镇实际，做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动，及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息，各乡镇制作开放日横幅一条，并准备好统计资料，接受社会公众咨询。

成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组，李宏飞局长为组长，郭洪岳副局长为副组长；各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员，办公室负责统一组织协调。

活动开放日活动方案

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

1、目的：

（1）探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。

（2）体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。

（3）发展幼儿观察力和动手操作能力。

2、准备：教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。

3、进程：

（1）激发兴趣。

新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。

（2）探索做法。

欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？

（3）展示作品。

幼儿制作，教师指导，请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

4、展示欣赏作品。

5、将贺卡送给父母或好朋友。

（二）活动二名称：展示。

1、活动目的：

（1）通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。

（2）培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

（3）培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

2、活动过程：

（1）幼儿展示韵律操。

（2）展示集体舞《种太阳》。

（3）邀请家长一起跳舞。

活动开放日活动方案

20xx年xx月27日8:00—11:00。

本班活动室。

一、来园活动：

内容：折纸桌面玩具。

目标：

1、热情接待来园幼儿，做好吃药等事宜的交接工作。

2、引导幼儿自主地进行折纸活动，促使幼儿乐意和他人交往。

二、晨间活动（8：00——8：50）。

内容：玩风火轮流星球塑料圈。

活动准备：幼儿人手一种器械。

活动目标：

1、练习投掷的动作，发展手臂的力量。

2、能玩出各种器械的多种玩法。

三、幼儿早操（8：50——9：05）。

活动目标：

1.在老师的带领下，幼儿排成四路纵队。

2.听音乐，跟着老师精神饱满地做操。

四、生活活动（9：10——9：20）。

1、晨间谈话内容：你认识哪些动物？

目标：引导幼儿大胆用语言说出自己认识的小动物的名称，有讲述的欲望和兴趣。

2、幼儿点心。

目标：能够安静地吃完自己的一份点心，并能将餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。

五、第一次教学活动（9：25——10：55）。

语言领域：爱吃水果的牛（教案附后）。

目标：

1、初步理解绘本故事的内容，掌握故事的主要情节。

2、引导幼儿大胆表达自己的想法，知道水果蔬菜牛奶有益身体健康。

3、感受故事的有趣，乐意随教师和同伴一起看看讲讲。

生活活动：吃水果（9：55——10：05）。

活动目标:引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。

六、第二次教学活动：（10：05——10：35）。

艺术领域：好吃的水果（教案附后）。

目标：

1、尝试用圆、三角形等简单形状表现几种常见水果的简单特征。

2、体验绘画活动的乐趣，初步建立关心、帮助他人的意识。

七、区域活动：（10：35——10：50）。

目标：

1、引导幼儿大胆自由选择各个区域参与活动。

2、体验与同伴共同合作活动的乐趣。

八、餐前准备活动：（10：55——11：00）。

内容：绘本故事延伸：爱吃水果的牛。

活动目标：

1、听绘本故事，初步理解故事的主要内容和情节发展。

2、培养幼儿的倾听能力。

九、幼儿午餐：（11：00——11：30）。

活动目标：培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不大声喧哗，不挑食。

政府活动方案

政府活动方案

按照市政府统一安排，我县决定于20*年10月27日—31日在全县范围内开展应急管理宣传周活动(以下简称宣传周活动)。现制定实施方案如下：

一、指导思想。

切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高全社会对应急管理工作的参与意识和责任意识，促进《突发事件应对法》深入落实，为构建和谐新*创造安全稳定的社会环境。

二、组织领导。

县政府成立宣传周活动领导小组，由县委、常务副县长孙洪军任组长，县政府办公室主任、县政府应急管理办公室主任姜文任副组长，政府办、应急办、农经、经贸、教育、公安、城建、民政、国土、交通、水利、海洋与渔业、卫生、环保、广电、体育、安监、旅游、动监、地震、气象、消防、食品药品监督管理、供电等部门和单位负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在县政府应急办，负责具体组织协调工作。各乡镇也要成立相应的组织领导机构。

三、活动安排。

(一)组织形式。由县政府应急管理办公室牵头，各乡镇、县直各部门配合，新闻媒体参加，企事业单位及社会团体共同参与。

(二)宣传内容。以《突发事件应对法》为主线，按照自然灾害、事故灾害、公共卫生、社会安全等四大类别，分别开展领导论谈、预案解读、案例剖析、经验交流、专家讲座、科普宣传、设立宣传板等活动，并在县政府网站设置专栏进行宣传。

1、领导论谈。领导小组成员单位负责人要接受县新闻媒体采访，结合部门和单位职能，介绍本部门、本单位抓好应急管理工作的经验及进一步贯彻实施《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》下步工作安排。

2、预案解读。领导小组成员单位要结合《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》，对本系统、本行业突发事件应急预案进行解读，并印成宣传单进行发放宣传。

3、案例剖析。领导小组成员单位要结合案例，深入剖析引发原因、处置办法等，并在宣传活动周期间向群众进行宣传教育，加强群众自救意识和本领。

4、经验交流。领导小组成员单位要形成工作经验材料，进行交流，促进工作。

5、专家讲座。邀请有关专家，举办《突发事件应对法》讲座，组织各乡镇、相关部门和单位进行集中学习。

6、科普宣传。县新闻媒体要设立专题、专栏，播发、刊载《突发事件应对法》以及有关应急管理法律法规和相关常识。

7、设立宣传板。10月27日，在兴隆三百门前设立集中展区，领导小组成员单位要分别制作宣传板，规格为长3米、高1.5米，要附带图片和文字说明，每个单位要指派两名以上工作人员负责发放宣传单和接受群众咨询等。10月28日—31日，展板由各单位在本单位门前等合适位置摆放。县政府要在重点道路和显著位置悬挂标语横幅，各乡镇也要设立展板、悬挂标语横幅。

8、网站宣传。要在县政府网站上宣传《突发事件应对法》、《*县突发事件应急预案文件汇编》以及宣传周活动开展情况。

四、活动要求。

各乡镇、领导小组成员单位要高度重视此项活动，制定好活动方案，高质量制作展板、宣传单等，创新宣传形式和手段，在领导小组办公室统一组织下，加强配合，形成合力，认真开展宣传活动。县领导小组将组织有关人员对各乡镇和成员单位宣传周活动进行检查。

开放日活动方案

1、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。

2、锻炼幼儿的.表达能力和表现力。

3、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐。

1、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片。

2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个，球一个。

1、教师讲述故事，引起幼儿的学习兴趣。

2、从故事中引出小动物。

1、游戏一：小猫钓鱼。

（1）、请出小动物和幼儿介绍他们。

（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容：10个汉字。

2、游戏二：蚂蚁搬饼干。

（1）、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。

（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。

复习内容：两组成语和两首古诗。

3、游戏三：叫醒成语宝宝。

（1）、成语宝宝睡觉了，我们应该怎样叫醒它们呀？

（2）、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。

复习内容：两组成语。

4、游戏四：听铃传球。

（1）、教师出示铃鼓和球，向幼儿说明游戏的规则及要求。

（2）、教师不断鼓励幼儿，让幼儿积极参与活动。

两首古诗和两组成语。

1、先请幼儿找到自己的父母，作好游戏的准备，教师讲解规则。

2、鼓励幼儿交父母做记忆操。

1、教师小结复习课中出现的问题，表扬能干的孩子。

2、家长提问时间。

开放日活动方案

为响应上级教育部门“千名教师访万家，万名家长进课堂”相关工作要求，以提高教育教学管理水平，塑造学校和教师的良好形象，促进学校、教师更好地与家长沟通，增进家校联系，全面展示学校的办学理念，创设和谐育人环境，接受社会的评价和监督，促进我校教育教学工作再上新台阶为目的，结合学校实际，开展本次“教学开放日”活动。

展示教育理念。

增进家校联系。

接受社会监督。

促进学校发展。

每周星期四。

校园文化建设、各科课堂教学、学生作业完成情况、早操。

“教学开放日”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体业务水平的重大举措，也是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子在学校的表现和学习生活的主要途径。因此，全体师生要统一思想、高度重视，将本项活动作为宣传学校、展示自我的平台，用我们的诚意竭心为家长、学生服务，各部门要科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长满意，让学校受益。

各班主任要认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，每班最少五位家长参与本次活动。周四每班严格按课表上课。语、数、英课堂教学家长必须参与。上课教师要认真钻研教材，精心备课，上精品课。教研组要发挥团队精神，集体备课。教学中要充分使用多媒体辅助课堂教学，力求课堂教学的有效性。

全体教师及工作人员要热忱接待，耐心听取并虚心接受家长意见与建议，做好意见征询记录，每次活动结束，针对活动中存在的问题，各部门及相关个人都要认真总结反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改进。

为使此次活动有计划、有组织、有保障的顺利开展，成立“靖边四小教学开放日”领导小组，负责监督、指导、协助各班开展此项工作。

组长：杨军山。

成员：各包级领导。

教务、德育、少队管理人员。

教研组长：xxx。

开放日活动方案

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

20xx年11月9日下午2:30---4:00。

小班活动室。

（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果。

（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动。

（三）2:40----3:10室内教学活动展示。

（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示。

（五）3:30----4:00亲子游戏。

（七）教师小结，家长带幼儿离园。

具体活动内容如下：、

歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》。

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》。

童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚。

三、贴五官游戏（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。

四、数学知识展示：

认识颜色：红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。

认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。

让幼儿认识数字1----10。

复习3以内的点数。

五、亲子游戏：

一、揪尾巴。

准备：尾巴若干。

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

二、可爱的袋鼠宝宝。

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

三、开飞机。

玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

开放日活动方案

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采，为xxxx年秋季招生做好准备，特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时，参与到学生的课堂中，观摩教学并提出宝贵建议，促进师生共同发展。

xxxx年12月16日上午。

各班教室。

一年级师生及每位学生一名家长。

07:20－07:30。

各班教室。

家长签到。

负责人：各班正班主任。

07:30—07:50。

食堂。

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20。

校园。

家长自由参观校园。

08：25--09：05。

第一节课。

负责人：

授课教师：

9：15-9：55。

第二节课。

开放课程（附表）。

课间。

眼保健操。

10:20—10:50。

第三节课。

考试：

负责人：

第四节课。

家长和校长见面会。

各班教室。

家长填写“意见反馈表”

1.12月14日发出电子家长邀请函，11月23日，家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

2.12月15日放学前，班主任完成教室内外文化布置，彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前，联系好总务处，在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练。

6.年级部提前组稿。

1.指导制定活动方案，全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议：活动前一天，会议室，全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表，做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档，做好活动全面总结。

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置，突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。（家长开放日前一天）。

4.负责学生课间操的展示，提前做好操练。（青春修炼手册、跑操等）。

1.制作家长开放日横幅，易拉宝宣传，校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

1.班主任汇总家长的共性问题及意见，年级组做梳理。

2.校方解答，制作ppt。

3.摄像、照相，做好宣传报道工作。

1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长，做好引导及服务工作。（或由副班负责）。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业，或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机，及时填写反馈意见表，以便活动结束后及时收回。

特别提醒：班主任的工作希望副班老师积极协助做好，体现团队的合作精神。

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校，确认后门卫放行，以确保校园安全。

1.统计家长参与人数，听课节数，满意率及反馈意见，筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思，上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结，所有材料归档。

1.教师认真做好上课准备，认真钻研教材，明确教学目标，突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节，兼顾每个学生的表现，来听课的家长更关注自己孩子的表现，老师也不要怕暴露问题，让家长了解孩子的真实表现，但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案，上传课件，写出本次活动的.心得体会或总结、反思。

苏州外国语学校相城校区“共融课堂感恩成长”

尊敬的家长：

感谢您参加我校的家长开放周活动，为了更好的让您的孩子享受到优质的教育，把我校打造成孩子们成长的摇篮，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合！我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作，携手共进，为孩子们健康发展而共同努力！

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

2.您对开学以来孩子的表现是（）。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

3.您认为学校对孩子的管理方面做得（）。

a很好b较好c一般d不太好。

4.您对孩子在校就餐持什么态度？（）。

a非常满意b比较满意c一般d不满意。

5.您认为目前教育最需要培养孩子的（）。

a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣。

6.您最喜欢家长开放日的形式是（）。

a观摩课堂教学b召开年级家长会。

c在班级观看学生表演d观看全校学生表演。

7.你想对老师说：

8.你想对学校说：

1、活动主持、主持稿：

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备：

3、北阶电脑、投影准备：

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备：

5、班级文化布置及教室卫生整理：各班副班主任。

6、家长签到表准备：xxx、各班正班。

7、电子反馈问卷：xxx。

8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt：王浩，各班正班提供素材（ppt联系马恒播放，并放入共享德育-家长开放日-五六年级）。

9、活动摄影：报告厅王浩、北阶冯薇薇（照片放入共享德育-家长开放日-五六年级）。

10、活动报道：

11、告家长书设计、印制：

12、校门口引导：xxx（12:30~13:00）。

13、北阶带班：

第一节课（五1班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。

第二节课带班（五2班）带班（带来会场、带回教室）：xxx。

14、报告厅带班：

第一节课（六1班）带班（带来会场、带回教室）：xx。

第二节课带班（六2班）带班（带来会场、带回教室）：xx。

16、讲座串场搬桌椅：xx。

备注：

其余班级按课表上课。

班级。

开放学科。

授课老师。

英特班。

实验一班。

实验二班。

实验三班。