在年会策划中，我们需要提前做好各项准备工作，包括邀请嘉宾、筹备资料等，以确保会议的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动策划范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
运动会开幕式方案设计篇一
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
xx
活动小组：中班年级组及家长委员会成员
亲子趣味运动会
亲子游戏（集体游戏）
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍）
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的`语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
8、游戏名称：小袋鼠拍球乐
目标：训练孩子对身体的控制能力。
准备：球7个。
规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
9、游戏名称：抬花轿
目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
10、游戏名称：小白兔拔萝卜
目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。准备：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。
规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
11、游戏名称：穿鞋比赛
目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。
运动会开幕式方案设计篇二
(一)运动会开幕时间：20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。
2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。
(二)入场顺序
入场式进场顺序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班。
(三)入场组织队形
各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。
2、行走道次及距离
班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。
3、入场要求
(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。
(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。
(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。
(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。
(四)开幕式主要议程
1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；
2、各班级入场；
3、升国旗、奏(唱)国歌；
4、校领导致开幕词；
5、裁判员代表宣誓；
6、运动员代表宣誓；
7、校长宣布运动会开幕；
8、课间跑比赛；
9、各班级退场。
运动会开幕式方案设计篇三
1．开幕式时间：
2．开幕式及主赛场地点：学校田径场
3．比赛时间：
4、参赛单位：
（1）初中组：以班级为单位（男、女各一队）
（2）小学组：以班级为单位（男、女各一队）
各班级代表队开幕式解说词（200字以内），请于11月26日以前交教务处。
彩排定于（ ）年（ ）月（ ）日下午17:00，地点为田径场，请国旗队、彩旗队做好彩排准备。
1、国旗队
2、校旗队
3、彩旗队
4、裁判员代表队
5、各班级运动员方阵代表
6、各方阵入场人数全体同学
7、各运动会方阵入场顺序：以入场示意图为准
1、各个方队在田径场指定地点列队准备（田径场入口处）
2、领导、嘉宾入场就坐
3、国旗队等入场、运动员入场
4、主持人主持开幕式（介绍领导及嘉宾）
5、升旗仪式
6、校领导致开幕词
7、裁判员xx老师宣誓
8、运动员代表xx同学宣誓
9、总裁判长宣布：复龙镇义兴小学校第三届冬季田径运动会开幕
10、节目表演
11、运动员退场
12、运动会开始比赛
国旗班于11月（ ）日早上8：00准时到达田径场集合。
运动会开幕式方案设计篇四
1、 8：00运动员进场(播放运动员进行曲)
进场负责人：钱一波
中场负责人：徐丽萍
2、 升国旗、奏国歌(播放国歌)
3、 校长致开幕词
4、 运动员代表发言
5、 裁判员宣誓
5、校长宣布运动会竞赛开始
6、各班代表团退场
退场负责人：钱一波 徐丽萍
1、 国旗队(四名学生)
2、 会徽队(四名学生)
3、 各班代表队(从101班开始)
1、队形：以班级为单位，引导员一名(女)，领队一名(班主任)，班级(全班参加，着装统一)，有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。
2、集合地点：操场西南方
3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。
运动会开幕式方案设计篇五
快乐、梦想、健康、环保。
(运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。)
小型国旗100面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)
学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为，铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此，那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项，以需要为准。
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)
赵老师：双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师：歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师：国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想，自由飞翔。)
袁老师：运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。(我为祖国送祝福，祖国在我心。)
一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2—3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2—3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。
四、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2—3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。
五、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3—4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。
六、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)
注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。
七、主持人，退场。
特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。
运动会开幕式方案设计篇六
大会口令:z
大会主持:zz(解说词)
1、各校区师生7:00从校区出发,7:20前达到体育场北大门(奥林匹克酒店后门旁边),集中列队,按年级从低到高的顺序,成四路纵队,男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。
2、7:30预演开始。进场顺序:国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求:队列前1人举班牌,四路纵队,低前高后,男左女右。
1、8:30开幕式正式开始,按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满,绕场一周后到达指定位置列队,听从现场负责的体育老师指挥。
2、主要流程安排:升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。
1、参加对象:1—5年级所有班级。
2、比赛方式:以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列,进入场地中间进行比赛,2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。
太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。
浦南小学体育组
运动会开幕式方案设计篇七
学生们身穿古代读书郎的服装，手持书简，组成方阵入场，伴随着琅琅诵读声，以《弟子规》为载体，体现对传统文化的弘扬。
学生们身穿军乐队的礼装，女生手持长笛，男生手捧萨克斯管，组成方阵入场，伴随着悠扬的军乐声，迈着整体规范的步伐，体现对纪律性和协作性的提倡。
那飞舞的彩龙承载着全校师生腾飞的梦想，迎着朝阳，飞翔。
学生们一个个身穿铠甲的小英雄，多么神气，创意十足！
以“武魂教育”为学校体育特色项目，学生们文武共融，尽显精气神韵。
学生们身穿轮滑专业套装，戴头盔和护膝，脚踏风火轮，个个英姿飒爽。
学生们身穿足球运动员套装，脚下盘带着足球，组成方阵进入赛场。
运动会开幕式方案设计篇八
深化我校教育特色，展现全校师生良好的'精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
（一）开幕式进场仪式（以系为单位单独评奖：全校评一等奖、二等奖、三等奖）
1、评比内容及标准：
（1）队列队形（占20%）：男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
（4）方队特色（占40%）：强调有自己系特色，富有内涵与实质。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。
4、评委：学校行政、各级长。
（二）体育项目竞赛
1、100m、200m、400m、800m、1500m、5000m。
2、跳高、跳远、铅球等
（三）闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
1、待定：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。
2、待定：各班进行活动前教育（各班主任负责）。
3、待定：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。
4、待定：领导、嘉宾上台就座。
5、待定：开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序：国旗，牌匾，鼓号队，彩旗队，各班级
（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。
（2）宣布运动会开幕、致开幕辞。
运动会开幕式方案设计篇九
全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的'运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培养顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。
我运动 我健康 我快乐
组长；徐xx
副组长；蔡xx
组员 ； 张xx
xx年11月14日上午8；00
xx中心小学田径场
总指挥 徐xx
主持人；徐恩女
1、主持人宣布开幕式活动开始。
2、领导上主席台就坐
4、升国旗唱国歌。
5、徐 礼 邦 校长致开幕词。
6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。
7、运动员代表发言宣誓。（邱xx峰负责）
8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。
9、各代表队退场。表演开始顺序为：花样轮滑、……、
10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。
1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。
2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。
3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场，各班队伍要求服装整齐统一，逆时针方向绕田径场，经过主席台要呼口号，然后进入指定地点。
1、横幅、代表队队牌、音响设备等 李xx负责
2、国旗队六年级学生6人，队牌人员六年级女生10人――负责人邱xx
3、花束队五年级学生共32人――负责人阮xx
4、彩旗队六年级学生32人――负责人邱xx
5、运动会前彩排负责人；蔡xx
6 运动会器材奖品及前一天场地布置 后勤准备
7 校区运动员中午就餐休息场地等 负责人 李xx
运动会开幕式方案设计篇十
运动，可以让我们身体健康；运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的.身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神。
20xx年x月
xx师范大学校本部田径场
xx师范大学化学院全体师生
(一)男子组
跳远铅球
(二)女子组
跳远铅球
(1)开幕式
(2)上午：
男女预赛：xx米；
男女决赛：xx米
铅球趣味性项目：开火车协同争先
(3)下午：
男女预赛：xx米
男女决赛：xx米
跳远趣味性项目：跳绳接力摆渡过河
(4)闭幕式
(一)运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分x分；给检举者所属单位团体总分加x分。
(四)必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。
(六)未尽事宜，另行通知。
运动会开幕式方案设计篇十一
为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展，丰富学生的.校园生活，培育学生良好的个性特长，培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神，让学生感受积极的体育文化，促进学生全面健康地发展。
运动创造精彩
20xx年10月16日（周五；如遇下雨顺延）
xx中学初中部全体学生
xx中学田径运动场
主办单位：20xx年xx中学（初中部）秋季运动会、体育节组委会
协办单位：校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组
1、宣传发动：第四周做好前期报名启动工作（学工部、年级组）。
2、训练安排：礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练（体育组、学工部、年级组）。
3、道具准备：主席台横幅（总务处）；领奖台（体育组）。
4、音响摄录：准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备，运动会当天需进行全程摄影、摄像工作（信息电教中心）。
5、裁判人员：由在校教师和学生志愿者担任。
（一）开幕式时间（10月16日 上午8:00）
（二）开幕式注意事项及宣传工作
1、7：40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中，本年级服装相对统一。
2、10月12 日（周一 ），综合彩排（具体时间另行通知），请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。
3、入场式评比要求：
评比单位：六年级以班级为单位；七、八、九年级组方阵为单位。
人数要求：班级方阵不少于24人，年级组方阵不少于36人（不包括引导员）。
4、广播操展示要求：
以班级为单位，每班25人（男生12人、女生12人、引导员1人），女前男后成一路纵队站位。
九、运动会比赛准备工作：
（一）、田径比赛项目：
1、六年级：50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、
双手头上向前掷实心球。
2、七、八、九年级：100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球（七年级：立定跳远）
3、教工比赛：由工会组织，项目待定。
（二）、参赛办法：
1、以班级为单位组队，每项限报2人，每人限报一项，但可兼接力项目。
2、二线运动员限报一项，可兼接力项目。
3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者，除取消该队员运动成绩外，还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。
（三）、录取名次办法：（获得前六名的运动员，赛后到主席台前领奖）
1、田径比赛项目各组别均录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分；破校纪录者在原得分基础上再加7分；接力赛年级前六名记双倍分。
2、团体总分的计算方法：以班级中个人名次得分之和计算，如遇总分相同，班级金牌数多者名次列前。
3、二线队员将与年级学生同组比赛，名次与年级学生并列录取，竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。
4、参赛队员号码自制方法：男生用黑字，女生用红字，参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始，用“6”表示年级（年级 班级 学号）；七年级用“7；八年级“8；九年级“9。如：六年级9班9号学生，其参赛号为60909，各年级以此类推。
5、报名截止期点：纸质报名表一式两份，一份留底保存，一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处；电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月 10日前发送至陆老师邮箱；七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名（请填报在报名表相应栏内），并于10月 14 日课间操时间进行分项分组培训。