教师岗位目标责任书本人承诺(精选16篇)

时间:2024-01-10 20:52:21 作者:XY字客 条据书信

岗位职责是为了提高工作效率和工作质量,确保工作任务按时、按质完成。接下来是一些经典岗位职责的示范,可以帮助大家更好地理解和应用。

教师岗位目标责任书

安全工作是幼儿园生活的保证,强化幼儿园安全工作管理机制,是实行科学管理的一个重要方面,为了更好的做好幼儿园的教育安全工作,幼儿园与教职工签订本责任状:

1、组织教师在生活及各项活动中定期学习安全知识,提高教师安全意识,对家长及幼儿进行各种安全教育及预防意外伤害的`健康教育。

2、在日常生活及各项活动中渗透教育幼儿安全知识以提高幼儿自我保护能力。

3、班上使用利器〈剪子、刀子、刷子〉等清洁用品,插线板必须放置幼儿触摸不到的地方,大型玩具定期检查,发现坏了及时收回储存室,以防意外。

4、老师有事需离开班时应跟配班老师或者保育教师交待清楚情况,于园务处请假后方可离开。

5、发现班上有水渍应及时用拖把拖干,以防幼儿滑倒。

6、幼儿饮用水不得超过四十度。

7、组织幼儿户外活动或大型室内活动室时应先检查场地器材及幼儿着装是否安全,并向幼儿提出安全要求,幼儿活动不能离开老师视线,不要让幼儿远离视线内活动。

8、教育幼儿不能离开集体,在每次活动前、中、后进行人数清点、预防幼儿走失。

9、进餐时应注意饭菜温度,以防烫伤,饭后教师应组织餐后活动,以防幼儿疯跑发生意外。

10、检查幼儿身体状况,身上,床上有没玩具,零食等异物,以防异物进入耳、鼻、口等造成意外。

11、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃零食,防止食品进入气管。

12、严格执行幼儿园接送制度,没接送卡者不能离园,教育幼儿放学后必须离园。

13、认真填写交接班本,应详细、清楚、不漏填,误填交班人员要将幼儿情况向接班人员做口头及书面交代。

14、意外事故一旦发生,工作人员应保持镇定,及时实施有效的救护,通知领导,使伤亡减少到最底限度。

20xx年x月x日。

教师岗位目标责任书

为了全面贯彻落实《xx省学校安全工作暂行规定》及《xx市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持"谁主管、谁负责""谁在岗、谁负责"和安全工作与业务工作相结合的"一岗双责"原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《xx省信访条例》《xx市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的`,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

主管校长(签章):

任课教师(签字):

日期:20xx年xx月xx日

教师岗位目标责任书

1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。

6、改善办学条件和教职工福利待遇。

7、完成校长布置的其他工作。

校长:

责任人:

教师岗位目标责任书

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的`安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、与宿管交接班时,主班任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

教师(签字)。

莎车县特殊教育学校。

20xx年4月8日。

教师岗位目标责任书

1、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练,建立良好的校风校纪。

2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先进教育理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案,加强后进生的`管理。

3、指导少先队进行每周的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。

4、协助校长和班主任召开家长会,定期举办家庭教育讲座,使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,全方位地向学生进行教育。

5、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所,了解学生的思想、生活、学习情况,发现问题及时解决,重大问题要及时报告校长和有关处室。

7、抓好德育研究工作,组织实施德育科研计划,完成德育科研专题。

8、负责学校的安全领导工作,定期召开安全工作会议,经常性地开展安全工作检查,完善安全管理制度,创建平安校园。

9、完成领导交办的其他工作。

校长:

责任人:

教师岗位目标责任书

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于1万字。

5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照上级教育主管部门及本校有关要求做好学校的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

1、学校总体目标进入全镇学校前3名。

2、教师个人目标:我个人所担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前3名,优秀率达到50%,及格率达到90%;另担任的年级学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前5名,优秀率达到45%,及格率达到90%。

3、全面完成临时分配的各项工作任务。

以上各项目标指标由学校学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。

责任人(签章):

校长(签章):

20xx年8月26日。

教师岗位目标责任书

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、新泰市教育系统十条禁令。

2、教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得。

要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

教师岗位目标责任书

姓名:

年龄:

职称:

任教科目:

班级:

其它工作:

(1)师德修养。

1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。

2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。

5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

(2)工作态度。

1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成。

2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

(3)业务能力。

1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。

3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。

4、精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。

6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

(4)组织管理能力。

2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

(5)教育教学质量。

1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。

2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

责任人签名:

日期:

教师岗位目标责任书

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

7、完成领导交办的其他工作。

校长:

责任人:

教师岗位目标责任书

为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

1.教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

2.教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾驶各种机动车辆。

3.教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

4.教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

5.教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

6.教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的.安全。

7.教师要安全上网、凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件都是违法行为。

8.教师在业余时间,应不酗酒、不赌博,不参加不健康的活动。

1.教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

2.教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

3.认真做好值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

4.教师不得私自留学生,若滞留学生,教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

5.教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

6.学生参加各种兴趣小组、大扫除、社会实践活动等,任课教师要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。

7.要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要予以特殊照顾。

8.按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

9.要做好学生交通、防火安全教育。凡学校安排值班等要及时到位。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

10.无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

学校校长:

学校教师:

学校盖章:

榆中县河湾小学。

20xx年8月24日。

幼儿园教师岗位目标责任书

一、基本情况:

姓名:年龄:职称:任教科目、班级:

其它工作:

(一)师德修养。

1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致,

资料。

2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。

5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

(二)工作态度。

1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成。

2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

(三)业务能力。

1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。

3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。

4、精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。

6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

(四)组织管理能力。

2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

(五)教育教学质量。

1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。

2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

责任人签名:

小学教师岗位目标责任书

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目,新书及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

七、负责学校书本资料的`分发和循环教材的保管工作。

八、及时分类送发各种报刊杂志。

教导处主管领导:

图书管理员:

幼儿园教师岗位目标责任书

为了全面贯彻落实《xx省学校安全工作暂行规定》及《xx市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持"谁主管、谁负责""谁在岗、谁负责"和安全工作与业务工作相结合的"一岗双责"原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《xx省信访条例》《xx市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的.采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

主管校长(签章):xxx。

任课教师(签字):xxx。

20xx年1月xx日。

教师岗位目标责任书

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的'开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

集中学习。

1、宜阳县教育系统十条禁令。

2、中心学教师职业道德规范。

3、雷锋日记。

4、洛阳市中小学教师文明用语。

5、优秀教师的100个好习惯一。

6、优秀教师的100个好习惯二。

7、教师职业道德规范权威解读。

8、中心学教师师德“十不准”

1、研讨、交流。

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

2、心得要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

3、论坛。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园教师岗位目标责任书

为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实"安全第一,预防为主"的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的`安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行"首遇负责"制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

教师(签字)xxxx。

20xx年4月8日。

幼儿园教师岗位目标责任书

在岗的任课教师全面负责幼儿的保育工作。那么你知道幼儿园教师岗位目标。

责任书。

为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《**省信访条例》《**市第九中学安全管理。

规章制度。

》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

主管校长(签章):

任课教师(签字):

20xx年1月。

为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。

1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。

2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。

4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。

5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。

6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。

7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。

8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。

9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行“一票”否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。

此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至20xx年7月止。

xx班班主任签名:

校长签名:

仙桃四中。

20xx年9月6日。

为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

教师(签字)。

莎车县特殊教育学校。

莎车县盲人学校。

20xx年4月8日。