光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲子阅读工作计划表篇一
书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。
每天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书，指定两个故事静静地等候妈妈到来，好给她讲故事。在橘黄的灯光下，有时是她依偎着我，有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事，她每每听得津津有味，不时插上几句，她对书中的故事大都烂熟于心，每个故事虽是重复了好多遍，可她总是百听不厌。我有时烦了，就在想：为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听，我时不时给予表扬肯定，她就越发来劲了，她会学着我的口吻讲，有时会插进很多她自己的想象，到最后变成了看图说话了，这样子，她所讲的故事更接近她自己的生活，总能营造一种好像是自己经历的事情(其实多是自己的想象)，这真是一种很大的进步，我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了，图书常常更换，故事也经常变换，孩子进书店的习惯慢慢养成了，阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。
女儿从小爱买书，这可能跟家庭氛围有关。家里的藏书不算多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父亲因为工作的原因，有时会在闲暇时交流一些有关教书读书的事情，她在一旁就常常觉得好奇，总是参与进来，老问一些为什么。他爸爸每一天都带回一份报纸，孩子不识字，只看图，她就是连图也看得情趣盎然。我在家备课写教案，她也拿一本书凑上来;我批改作业，她也拿一支红笔要帮我;有时拿起我的课本翻看课文插图，或是找出她认识的几个简单的汉字念给我听，她感觉自己很棒，我都适时地给予夸赞，她的成就感更是油然而生，对书籍更有亲近感了。
每每周末一到，我经常带她去逛超市、书店，每次必定带回一两本她喜欢的书，回到家后，她总是迫不及待地看上一会儿书，忘掉了其它一些事情，经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书，她就会静下来看一会儿，表现出难得的专注。
涓涓细流汇聚成浩瀚，在生活中时时刻刻引导孩子爱书、看书，父母的言传身教不可忽视。中国有句古话：潜移默化，自然似之。阅读也是这样，做父母的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读。和孩子一起读书，一起快乐，其妙无穷。
亲子阅读工作计划表篇二
您 好!
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子 在 读 书 中 快 乐! 在 读 书 中 成 长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
你或幸运，发现宝藏，
黄金成堆，珠宝满堂;
你我比来，仍是我富，
因有慈母，为我读书。
20xx年xx月xx日
亲子阅读工作计划表篇三
在充实、忙碌、快乐、收获中，不知不觉地二年级已经走过了一半。在老师的辛勤培育和无限关爱下，紫依在一天天进步和成长。正如老师所说的“勤奋努力成就美丽的人生”。从开始阅读到喜爱阅读，这一步步走来，都离不开老师正确的引导和细致的栽培。
好习惯对孩子来说是终身的财富，是成功的保障，也是人生的格调。俗话说：“少成若天性，习惯如自然。”老师常说一个人习惯的养成是反映在日常生活的每个细节上。一些细枝末节的小事，对于成长中的她们来说，可能件件都是大事。无论学习还是做任何事情，我们都要求紫依做到不拖拖拉拉，不三心二意。阅读课外书籍，要一本一本地读，慢慢去品味去理解，避免出现虎头蛇尾的坏习惯。
阅读是课堂学习的延伸，也是对学校里所学知识的补充。安静、舒适的阅读环境对孩子来说非常重要。看！书柜里一排排干净整齐的图书，书桌上方便特色的学习用具，充满文化品味的摆件，都能营造出浓郁的读书氛围，让孩子不知不觉地进入阅读状态。紫依在家很少看电视，只是放假期间偶尔看看，但从不上瘾，能及时自觉地关掉电视，去做自己要做的事情。孩子在家的时候，我们几乎不看电视。如果孩子在学习看书或练琴、画画时，家长却坐在沙发上尽情享受电视带来的快乐，会对孩子造成个什么样的影响呢？作为家长，我们要努力用自己的实际行动，潜移默化地去带动她、影响她。
“课本之外，别有洞天。”这一年，学校和老师给孩子们推荐了很多适合她们的精美图书，还订阅了一些报刊和杂志。xx每天会把阅读的故事题目写在我们家的小黑板上，这样对她是一种激励，也可以帮助她掌握自己的阅读进度。阅读卡上，xx摘录了很多优美词句，这些好字好句紫依每天都会情不自禁地和我进行分享和交流：这个成语是什么意思？那个景色怎样描写更贴切？这个词用在这里精彩吗？那句话还可以用什么词汇来代替……在写日记时，她就会把这样的好词顺理成章地用上。通过阅读，孩子懂得了很多的知识，增长了不少的见识，有时考考我们还挺神气呢！
xx在阅读时，我们经常会你一段我一段的进行朗读。朗诵的时候，我们要比赛谁的声音动听、富有表现力。xx时而纠正我的发音，我则时而提醒她的语速和语气。在阅读中，我们收获了很多的快乐。通过这样生动有趣的训练，我们的小主持人还真有进步呢！
我们体验着和孩子在一起学习的快乐，陪伴着孩子一天天成长，见证着她点点滴滴的进步。现将这些体会写出来，希望与其他小朋友的家长共同分享。祝愿苗苗们的明天更加美好、绚丽！
亲子阅读工作计划表篇四
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。”
夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起:“妈妈，讲一个故事吧!”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。
读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说;读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。
我们知道这样的浪漫情景太少太少，这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。
所以，我们要呼吁，我们要倡议——
我们倡议，父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。
我们倡议，教师不要把习题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。
我们倡议，全社会都要关注亲子阅读，因为这关乎孩子的心灵渴求，家庭的情感基石，民族的未来气质。
今天，我们在温暖的南方，邀约全国的年轻父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。
爱孩子，就陪他一起阅读!
x幼儿园
20xx年xx月xx日
亲子阅读工作计划表篇五
您好!
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，藉由书与阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
因此，我园特地发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
亲爱的家长朋友、亲爱的小朋友们：
书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先，立学以读书为本。深圳读书月至今已走入第 5个年头，在浓浓书香的熏陶下，读书已成为深圳人的自觉选择，读书月成为深圳家庭的文化庆典。
在第xx届深圳读书月全面启动之际，深圳市阅读联合会和深圳市妇女联合会向全市家庭发出倡议：亲子阅读，幸福全家，让读书成为深圳家庭的一种生活方式!
一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角，添置好书，定期更新。
二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。
三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆，让选好书、读好书成为家庭好习惯。
四、共同阅读。家人坚持每天20分钟的亲子阅读，通过共读加深理解，增进感情，和睦亲情。
五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟，定期展示学习成果，形成爱书、爱阅读的家规家训。
播种行为，收获习惯;播种习惯，收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界，让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来，通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗，在家庭播撒阅读和亲情的种子，共同营造和谐文明的家庭文化，以书为媒，启智修德，使深圳人的家庭生活更加温馨健康，人生更加精彩!
亲子阅读工作计划表篇六
女儿从小就喜欢看《让你的孩子每天进步一点点》这本书，特别喜欢看《数硬币》、《认真做自己》、《心肝》和《人生的蝴蝶效应》。
我们全家人都很喜欢看书，所以带动着女儿也染上了看书的好习惯，每天饭后半小时看书的时光成了我们一家人最快乐的时光。
读书是女儿喜欢做的事，所以我也很支持她，身边有很多优秀的人，女儿有时也会觉得挺不好意思的，总觉得自己不如他们，可是我觉得女儿很优秀，她会去做自己喜欢的事，会为了我影响她读书而和我争辩，所以她已经很好了，只要她不放弃自己的爱好，继续努力，我就支持她。
做为家长，我能做的就是支持她做她喜爱的东西，只要她开心了，我也就开心了。以前我也很在乎成绩，但是想想成绩好的就一定有出息吗？比成绩更重要的是一个人的素质与理想，能好好做人也是一门学问。
现在的学校很少会将注重培养孩子的素质当一回事，或许有时候成绩好会带来许多的光环，但看见一个人就知道他是哪个学校毕业的，我想看的就是一个人的精神风貌了。
将孩子当作朋友，与之交心，会发现其实我们可以很好地相处。