五年级读书心得体会(通用16篇)

时间:2024-01-14 09:50:25 作者:文锋 心得体会

在日常学习和工作生活中,我们应该时刻保持心得体会的意识,及时总结自己的经验。以下是小编整理的一些优秀心得体会,希望能给大家在写作方面提供一些启发。

读书心得体会篇五年级

自从进入五年级,我的阅读量不断增加,也逐渐养成了每天读书的好习惯。通过阅读,我不仅丰富了知识,拓宽了视野,还收获了许多感悟和体会。

首先,读书让我学会了坚持。每天放学回家后,我总是第一时间去翻阅我的书架,享受一个人的世界。有时候碰到趣味纷呈的故事,我会忍不住一口气读完;但有时又碰到它们太厚,看起来吓人,但我都会坚持下去,直到一本书读完。长期坚持阅读,我不仅学会了耐心,更养成了不断追求进步的好习惯。

其次,读书让我认识了许多博大精深的知识。随着阅读量的增加,我逐渐打开了知识的大门。我读过许多科普书籍,从中了解到许多奇妙的现象和科学原理,比如为什么天空是蓝色的、雷电是怎么产生的等等。我还读了很多历史和文学作品,了解到了一些国内外的历史事件和文化传统。这些知识不仅让我眼界大开,还让我对世界充满了好奇和探索的欲望。

第三,读书让我感受到了人生的真谛。通过阅读,我仿佛置身其中,与书中的人物一同经历他们的冒险和成长。《小王子》告诉我守护真爱的重要;《悲惨世界》让我深刻认识到人性的复杂;《哈利波特》让我明白友情的可贵。每一本书都是一个人的精神世界,而这些精神世界的存在和深沉,使我在阅读的过程中对人生有了更多的反思和思考。

第四,读书让我提升了写作能力。在阅读的过程中,我不仅学习了文字的运用技巧,而且能够借鉴其中的思维方式和观点。我经常会读一些优秀的作文,学习它们的结构和表达方式。在自己写作的时候,我也能运用这些技巧,使我的文章更加有逻辑和条理。通过不断地阅读和写作,我的写作水平也有了明显的提升。

最后,读书让我收获了朋友。班级里有很多喜欢读书的同学,我们彼此之间常常分享阅读心得和推荐好书。有时候我们还会一起组织读书活动,一起欣赏读书的乐趣。在这个过程中,我和他们的友谊也变得更加深厚,我们共同爱好的读书也成为我们交流和成长的桥梁。

通过五年级这段时间的阅读,我深深感受到读书的乐趣和收获。阅读让我成为了一个更好的自己,让我变得更有智慧和自信。我相信,只要坚持读书,我将来一定能成为一位博学的人。

读书心得体会篇五年级

在五年级这个阶段,读书已经成为我们生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我们可以扩展知识面,培养文学素养,增强语言表达能力等。而每次读过一本书,都会给我们带来一些感悟和启发,下面我将分享我的读书心得体会。

第二段:遇到挫折要坚持。

在读到《红楼梦》这本巨著时,我遇到了一些困难和挫折。故事情节复杂,人物众多,词藻繁琐,让我感到一时无从入手。然而,我并没有放弃,而是不断地使用字典查找生僻词汇,勇敢地向老师请教,最终我成功读完了这部书。这次经历让我明白到在面对困难时,只有坚持不懈,才能获得成功。

第三段:阅读开拓视野。

在阅读《小王子》时,我深受其中的哲理所吸引。作者用简洁的语言讲述了一个来自太阳系外的王子的故事,通过他的旅行,他看到了各种各样的星球和人物。通过这个故事,我明白到世界是如此的广大,人们的思想和生活方式是如此的多样。这让我懂得了要宽容、理解他人的不同,不局限于自己的小圈子,而是要主动去探索和接纳更广阔的世界。

第四段:读书造就生活的智慧。

在读书中,我受益匪浅。《安徒生童话全集》给了我很多关于人生的启示。故事中的人物经历了各种各样的困难和挑战,但他们总能以乐观的心态和勇敢的行动战胜困难。这让我明白到无论遇到什么困难,只要保持积极的心态,努力去面对,就一定能找到解决问题的方法。读书不仅可以开阔视野,还可以在生活中给予我们智慧和力量。

第五段:读书给予快乐和成就感。

阅读不仅可以从中获得知识和智慧,还能给予我们快乐和成就感。每当我读完一本精彩的故事书时,我会感到一种成就感。我会进入故事中的世界,与主人公一同经历他们的冒险和成长,这让我感到无比快乐。在读书过程中,我也会收获一些偏爱的书籍,这些书籍成为了我生活中的好朋友,它们陪伴着我度过寂寞和烦恼,给予我安慰和启示。

总结段:阅读是我生活中一项重要的活动,通过读书,我不仅学到了知识,还培养了坚持、开拓视野、智慧和快乐的能力。五年级时,我读了很多书,获得了许多心得体会,这些都让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断地发现和体味书籍中的智慧和美好。

五年级语文读书心得体会

今天,我们学习了《父亲的菜园》这篇课文,它深深地打动了我。

课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

这是一位执着、勤劳的父亲,他选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还有亮,他就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。在父亲的精心照料下,死黄土变成了足有三四分翻过的土地,然而,一场暴雨将父亲的心血冲得一干二净。

面对困难,这位执着勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙,由从山下挑土上来,父亲的双肩红肿,脚也磨出了泡。但他并没在意。终于盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力,靠自己的双手“创造”了一块新菜园,父亲笑了。

读到这里,对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动的精神感动着我,多么平凡的父亲,却又是那么伟大的父亲。

他的目标很小,只是为了开一块菜园地,让全家吃上新鲜的蔬菜,但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱,为了实现这一目标,他是那么执着,那么不辞辛劳,我佩服他那执着的精神。

我由此想到自己,在学习上我不正是缺乏这种执着精神吗?

“执着,是成功的基石。”我想,这就是《父亲的菜园》给予我的启示。

五年级读书心得体会

读了《凄惨世界》,掩书深思,这本书把世界中人性的种种变更尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,和善的主教伸出了救济之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我肯定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让,让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我最终信任,人是可以变更人的`,正如主教以宽大、慈爱深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,让他彻底悔悟,起先新的生活。后来,冉阿让因乐于助人,得到了市民的爱戴,也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时,我既感动又欣喜,终归好心有好报啊。这一切,无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子,他们丑陋自私、贪欲的本性令人厌恶,他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌,他们待柯塞特很不好,成天叫她做这做那,还不给她穿好吃饱,并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦,但是她为了女儿能过好日子,尽量满意德纳第夫妇的要求。

这是人性多么显明的对比啊,一种人总是刻意伪装,但都将会识破,因为虚伪不行能永久。而另一种人在无论什么状况都能永保光明、和善、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者,有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会须要这样的人,世界须要这样的人。

五年级读书心得体会

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感动着我:四岁失怙,追随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到跋扈的、濒临停业的小染坊主外祖父家,却每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到处护着他。在外祖父家,他了解了许多“安平悄然默默”的亲戚,此中包罗两个无私、得寸进尺的、为了分居掉臂统统的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有两个都叫萨拉的表哥。朴素、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管会被抽得红肿。但强健的他,厥后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压去世了。

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉俪之间勾心斗角;为争取产业每每为一些大事辩论、打斗……但在这个暗中的家庭里,有一个勤奋、刚强、仁慈的外祖母。她每每给阿廖沙讲难听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑陋征象屈膝的人。

近读古希腊柏拉图对话篇,收益很多,且做念书函记如下。

苏格拉底(socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一个可以或许确切晓得生卒年代的、第一个出生在雅典的哲学家。苏格拉底和他最良好的门生柏拉图(plato,公元前四二七-前三四七年),这个追随他八年,后因苏格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脱离雅典远走他乡的汗青上最美的哲学家,以及亚里士多德(aristotle,公元前三八四-前三二二年),这个柏拉图学园里最良好的门生,巨大的亚历山大大帝的教师,终身享尽繁华繁华末了却在颠簸流浪中因胃病发作于加而西斯岛与世长辞的最博学的哲学家、头脑家、名学的首创人、百科全书式的迷信家、古希腊哲学的集大成者配合组成了哲学史上难以跨越的喜马拉雅山。

这是一篇苏格拉底式的对话。

我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。

这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。

我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。

读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!

这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。

我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。

读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。

再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!

我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。

这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓,索顿先生还说,一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿,几个男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最终只采了1夸脱。

这个故事告诉我们,1个实干者胜过一百个空想者。

这篇故事讲的是樵夫去森里打柴,但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫,结果因为他非常不诚实,水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子,连原来的斧子也没有给他。

这个故事告诉我们,诚实的人一定会得到人们的帮助,狡诈的人一定会遭到人们的唾弃,所以,无论何时,我们都不要改变善良的本质。

五年级读书心得体会

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句。这句话一直激励着我,让我去读书。读书,能丰富人的知识面,所以,我特别喜欢读书。

从小到大,我读过的书数不胜数,每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中,我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义,所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的`形象都不同,如:及时雨宋江,豹子头林冲,鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的书,是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢,最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名著,可见他们是都么机智,聪明啊。

“书是人类进步的阶梯。”在最后,我又想起了高尔基的名言,我一定去读更多的中外名著,去丰富我的知识面。成为一个聪明人,这样一来,我的成绩就又会提高了。

五年级暑假读书心得体会

里什么都不会要好上许多。一开始,他在闯荡时一事无成,但是他自强不息、坚持不懈,学会自己的事情自己干,成为了一名世界的作家。

读了这篇文章,让我想到了画家郑板桥临终前让自己的儿子做馒头给自己吃,为了达成父亲最后的心愿,儿子一心一意的做馒头。但是,当他千辛万苦地做好馒头时,郑板桥已经咽下了最后一口气。他写给儿子了这样的一句话:“流自己的汗,吃自己的`饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗不是好汉。”这虽然发生在千百年前,可是,它给予了我们很大的启示:自己的事情自己干。

“恃人不如恃也,人之为己者不如己之为人也。”是呀,每个人的历史只能靠自己去书写,因为命运掌握在自己手中,自己生活的船只,只有用自立自强这把船桨撑走,让我们铭记“自己的事情自己干!”这句话。

五年级语文读书心得体会

读完《怀念母亲》这篇文章,我的感触非常大。

这篇课文主要讲了季羡林老爷爷在六岁中丧失了母亲,到德国留学时对生他的母亲和他的祖国母亲强烈的思念。

季羡林老爷爷的命很苦,六岁时就失去母亲,在没有母爱的关怀下,他强忍痛苦去学习,这种精神是值得大家去学习的。

还有一点,季羡林老爷爷的爱国之心很强烈,不像现在的我们。嘴上说爱国,到国外便把爱国抛到九霄云外,还说外国这好,那好,都想着去国外,在那里安定下来。估计呀,那些爱国心,都变成了外国心了。再看一看季老先生,就连他的日记里也写满对中国母亲魂牵梦绕的句子。

哎,季羡林老爷爷的爱国心是和现代的我们难以对比的。我们应该向季老先生学习!

学习季老先生强烈地爱国心和他对痛苦的忍耐与坚强!

孟津读书心得体会五年级

孟津读书心得体会五年级,我深感时光飞逝,五年的读书生活让我受益匪浅。在这五年里,我逐渐懂得了阅读的乐趣,书籍成为了我人生中的良师益友,帮助我成长为一个更加全面发展的人。在这篇文章中,我将和大家分享我在孟津读书的心得和体会。

首先,孟津读书给我带来了快乐和愉悦。在读书的过程中,我仿佛进入了一个神奇的世界。当我打开一本书,那些活灵活现的文字跃然纸上,我仿佛置身于书中的故事世界中。我和书中的主人公一同历经了无数的冒险和困难,经历了他们的成长和变化。这让我可以在想象中变身为无所不能的英雄,勇敢地面对各种困难和挑战。同时,书中的角色也成为了我的知己和朋友,他们让我感同身受、感情丰富,带给我快乐和愉悦。

其次,孟津读书使我变得更加聪明和有思考能力。通过读书,我接触到了各种各样的知识,从中学到了很多新的概念和观念。这些知识拓宽了我的思维和视野,让我能够更好地理解世界。同时,阅读还培养了我的思考能力。在反复阅读的过程中,我学会了思考问题、分析问题,并且从中寻找答案。这种思考的过程锻炼了我的逻辑思维和判断能力,使我能够更好地解决问题和应对挑战。

再次,孟津读书让我具备了良好的语言表达能力。通过大量的阅读,我接触到了各种各样的文章和故事,培养了我的语感和语言运用能力。我学会了用准确、流畅的语言表达自己的想法和感受。同时,通过模仿书中的语言表达方式,我逐渐养成了良好的写作习惯,提高了我的写作水平。读书不仅仅是理解和记忆的过程,更是一个不断锤炼语言表达能力的过程。

最后,孟津读书激发了我对于知识的好奇和渴望。在书籍中,我了解到了丰富的人类文化和科学知识。每一本书都包含着独特的智慧和世界观,不断激发我的好奇心,并且让我对于新的事物保持着极大的兴趣。这种渴望使我主动去学习和探索新知识,不断丰富自己的内涵。孟津读书让我明白了知识的力量,知识是我们前行的动力和支撑,它是我们成长的源泉。

在孟津读书的五年里,我感受到了读书的乐趣、充实和收获。我深知读书是一种美妙的体验,它丰富了我的内心世界,让我变得更加智慧和有思考能力。通过读书,我告别了孤独,代之以书中的爱、友情和温暖。未来的道路上,我将继续努力,不断阅读、学习,用书籍为自己点亮前行的灯塔,带领我向着更加美好的未来迈进。

五年级教材读书心得体会

当我读完艾晚的水仙球这本书后,感觉自己好像长大了很多。长大的过程哟普苦恼。有欢乐。有幻灭,也有迷茫。八岁的艾晚在青阳小城的一个普通多子女的家庭中,静悄悄地长大。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安静。低调,给一点点清水就心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。

这本书中的陈清风叔叔也令我十分佩服。有一次,艾早要学自行车,叫艾晚和艾好来帮忙扶车,骑着骑着,一不小心撞到了一位叔叔,艾早脚也受伤了,流着血,不能走路去医院,本想自行车可以驮着艾早去医院,可自行车也摔坏了。陌生叔叔的一只手也受伤了,他就用另外一只手扯下自己的衣服给艾早包扎,还要球背艾早去医院,自行车让艾好推去修车部。叔叔背着艾早去医院,医生说是皮外伤,没关系,可陌生叔叔的伤比较严重,医生在给他疗伤时,他疼的大叫。后来,艾早才知道他叫陈清风,陈清风叔叔的行为令我十分感动。

艾晚的哥哥艾好简直就是个天才,整天沉浸在书的海洋里,他十分聪明。有一次猜灯谜,他全都猜中了,可是他才13岁啊,竟然有这么高的才华。艾晚她的童年辛苦而压抑,但是我们可以想象,一旦她长大,她有了一双会飞的翅膀,一切的成长都会成为她的财富,助她一鸣惊人,鹏程万里。

五年级读书心得体会

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕!

《三国演义》是我最喜欢的经典作品,它是我国历史上最辉煌、最精神、最动人心魄的时代之一,那忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……一个个栩栩如生的鲜活的人物,令人赞叹不已!

《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述东汉末年黄巾之乱开始,刘关张三兄弟桃园结义,到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立。最后三国皆归于晋的故事。人们常说:少不读三国。但我对《三国演义》却情有独钟,《三国演义》是一部百读不厌的经典,每次品读都有不同的收获,不同的心得。《三国演义》中出现了许多英雄豪杰,可谓是群星璀璨,可其中最耀眼的,我觉得还是他——料事如神的诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称卧龙。是伟大的军事家、发明家!刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山辅佐,足见诸葛亮的才能。用徐庶的话说是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;诸葛亮拥有经天纬地之才,扭转乾坤之能”刘备也曾说过“得军师如鱼得水”,可见刘备对诸葛亮的倚重和欢喜。诸葛亮凭着非凡的才能辅佐刘备败曹操,占荆州,夺西川,最终在三分天下中占得一席位置!“空城计’、”草船借箭”充分的体现出了诸葛亮的大智大勇,他在中国留下了光辉的一页,也在我的心里留下了深刻的印象!

高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统,金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍……《三国演义》在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物!名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段经典的故事。三国,他会让你爱不释手,伴你走过一生!

五年级语文读书心得体会

我欣喜地捧起一本世界名著——《雾都孤儿》,封面上的图案立马吸引了我:有三个影子,两个大人的影子正拉扯着一个孩子的影子不放,像是在威逼他。这到底是怎样的一个故事呢?好奇心促使我迫不及待地阅读起来。

读着读着,我不禁心潮澎湃。书中的主人公——奥利弗威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,刚生下来母亲就去世了,他就像是个没人要的破皮球一样被人踢来送去,最后他逃亡伦敦,却又误入贼窝,几经周折,历尽磨难,在善良的老绅士布朗诺的帮助下,查明身世,与亲人团聚,过上了幸福的生活。

从这本书中,我知道了那个世界的冰冷与残酷——从济贫院到棺材店,再到贼窝,哪一步不是一波三折,屡屡受挫?哪一天不是忍饥挨饿,提心吊胆?到哪里不是拳打脚踢,受尽欺负?奥利弗,我的同龄人,我对他充满了强烈的同情和不忍。我生活在一个幸福的世界,爷爷奶奶宠我,爸爸妈妈关心我,老师们尽心教育我,同学之间互助友爱,我想象不出只有一个人生活的样子!更想象不出还要遭受欺负的他会怎么生活!我害怕,害怕他永远生活在黑暗中,与痛苦为伴;我更担心,担心他从此沦落,成为不折不扣的坏人……我的心很痛,那种痛就像在胃里放了颗刺球,来回翻滚……嗨,我可怜的同龄人哪!

从这本书中,我也体会到了人间的温情——让我感触最深的,是奥利弗遇到强盗团伙的那段经历。奥利弗逃出棺材店,在路上走了七天七夜,到达伦敦时,已是饥寒难忍,疲倦不堪。他遇到了小贼杰克,杰克把他带到了一个贼窝,贼头费金费尽心思想把奥利弗培养成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿做小偷,哪怕会吃枪子,也要想尽办法给户主通风报信。

读到这,我心中的敬佩之情油然而生,他只有10岁,和我同龄,可他的勇气、正义与坚强却是我远远不能比拟的。他从未因为自身的不幸而失去善良的秉性,在黑暗而冷漠的世界里——深陷贼窝并屡遭欺负、冤枉,却始终保持着一个纯洁的心灵,出淤泥而不染。嗨,我可敬的同龄人啊!

无论是冷漠贪婪的邦贝尔,还是阴险狡诈的费金,或者是生性凶狠的赛克斯,他们没有丝毫的同情和怜悯之心,以摧残年幼的孩子为己谋私利,最终都没能落得好下场。与此形成鲜明对照的,是布朗诺先生慈善和蔼、罗茨小姐美丽温柔、蓓特温太太细心热情……他们让生活在冰冷黑暗世界里的奥利弗感受到温暖,看见了光明;他们帮助奥利弗摆脱了苦难,拥有了幸福。

小说似乎在向我们传达这样一个道理:善有善报,恶有恶报,无论外面的世界怎样,我们都应该永葆一颗纯洁善良的心灵,我们的心灵美好,我们的世界才美好!正如梵高所说:“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣!”

简爱读书心得体会五年级

作为一名五年级的小学生,我读完了经典小说《简爱》,在这个过程中,我收获了许多关于人生的感悟,同时也养成了良好的读书习惯。下面,我将分享一下我的读书体会。

第一段:女主角简爱的人生旅程。

简爱是一个非常坚强善良的女孩,她年幼时失去了父母,又被舅舅带进了那个凄惨的、晦暗的罗切斯特府。在府里,她遇到了非常富有又性情孤僻的罗切斯特先生,并逐渐爱上了他。然而,当简爱发现罗切斯特隐瞒自己已婚的事实时,她毅然决然地离开了府邸。她不仅没有放弃自己的生活态度,还独立生活并展开了自己的事业,最终赢得了属于自己的幸福生活。

第二段:勇敢面对生活的态度。

简爱面对着所有困难,都会选择坚强勇敢地面对,不为所动。这种态度教会了我勇敢面对生活,并且告诉我没有困难是无法克服的。无论我们是否能够克服,面对所有困境时我们都应该坚强面对,因为这样能够给我们带来一个更好的未来。简爱之所以能够成功,就是因为她从未放弃、从未放松。

第三段:人生的真谛。

简爱从她的人生旅程中总结出两点人生的真谛:一个是坚强勇敢地面对困境,另一个是心怀感恩,感激身边所有的人和事。简爱在经历了许多苦难以后认识到了这两点生命的真谛:面对挫折时要有冷静、坚定和面对的勇气,同时在成功的时候要心怀感激,记住那些曾经帮助过你的人。

第四段:培养读书兴趣。

在读完《简爱》之后,我也渐渐体会到了阅读可以带给我们的许多快乐和收获,这其中包括:培养我们对于文化知识的理解和认识,让我们能够掌握解决问题的思考方法等。这是一个非常重要的习惯和技能,能够帮助我们面对生活中的种种困难。

第五段:结尾。

通过这本书,我认识到了人生之旅中的许多困难以及我们在生活中所面临的挑战,同时我也学会了坚强和勇气的真谛,培养了阅读习惯。正如简爱在经历了许多苦难之后,能够身处着属于自己的未来,我们同样也应该在未来的路上,坚定勇敢地迈进。

五年级小学读书心得体会

作为一名五年级的小学生,我认为自己已经掌握了一些读书的方法和技巧。在阅读中,我不仅收获了知识,更重要的是培养了阅读兴趣,提高了阅读能力。在这篇文章中,我将分享我的五年级小学读书心得体会。

一、阅读要有目的性。

在阅读时,我们需要先确定自己的阅读目的,如了解一个知识点、获取一个信息、欣赏一篇文章等。目的性的阅读能够提高我们的阅读效率,使我们更有针对性地进行阅读,同时也能更好地理解文章内容。

二、阅读要多角度思考。

阅读不仅仅是认识字、识别词语,更重要的是要理解文章传达的意思。我们需要从不同的角度去思考问题,比如作者想要表达什么、文章的主题是什么、是以什么视角来叙述的等。多角度思考能够使我们更深入地理解文章,同时也对我们的思维能力起到一定的锻炼作用。

三、多元化阅读体验。

阅读可以是多元化的,不仅仅是课本上的故事和知识点,还可以是报纸、杂志、小说等。保持对不同读物的好奇心,能够拓展我们的视野和知识面,开发我们的想象力。

四、积极思考和总结。

读书不仅仅是获取知识,更是一种思维活动。在阅读过程中,我们需要积极思考,提出自己的疑问和观点。同时,也需要在读后进行总结,把自己所学到的知识整理出来,以便下次加深理解。

五、善于分享和交流。

读书是一种寂寞的活动,但我们可以通过分享和交流来打破这种孤独。在阅读中,我们可以和同学、老师或家人分享自己的感受和体会。通过交流,我们能够获得更多的启示和思考,同时也能加强自己的记忆和理解。

总而言之,五年级的阅读体验是丰富多彩的,它能够帮助我们获取知识、拓展视野,提高阅读能力,同时也让我们更加热爱读书,享受阅读的乐趣。希望在今后的阅读中,我们能够不断地进步和成长。

五年级童话读书心得体会

童话故事,是孩子们喜欢的故事类型。在五年级这一年里,我经历了很多不同的童话故事,它们给了我很多的想象空间和启发。在这段时间里,我不断地阅读和领略各种各样的童话,从中我获得了不小的收获和启发。

第二段:童话的情节与人物形象。

无论是《白雪公主》或是《灰姑娘》,这些童话故事都充满了奇幻和魔幻元素。故事情节让我感动,人物形象也让人难以忘怀。在接下来的日子里,我对于这些故事的情节和形象仍然记忆犹新,它们也让我开始不断思考珍视美好,勇敢坚持的重要性。

第三段:童话中的道德教育。

在童话故事中,有很多道德寓意和教育意义。比如《小红帽》中强调不能轻信陌生人,而《青蛙王子》则描绘了信任和真爱的重要性。我在阅读这些故事时,也不由得思考这些道德教育的意义,这些故事给了我一份良心和对于道德的正确理解。

第四段:童话的文学意义。

在我眼中,童话故事是一种诗意化的方法,这些故事不仅充满了精神上的回报,还能从语言、文学、文化等多个层面探索。通过童话故事,我找到了许多非正式的、自由的,封闭主义以外的思考方法。这些思考方式,也让我学会了用自己的方式思考和表达。

第五段:结论与总结。

通过这些童话故事的阅读和学习,我认为自己收获了很多。无论是对于人生或是对于文学方面的思考和感悟,都受益匪浅。因此,我也认为童话故事是值得阅读的,因为它们是既充满智慧,又充满欣喜的方法。而我也希望,在我未来的人生旅程中,能够不断地收获与成长,真正成为一个聪明勇敢、有梦想和怀疑精神的人。

孟津读书心得体会五年级

我上五年级的时候,我在孟津小学度过了一段难忘的读书时光。在这一年中,我学到了很多知识,也培养了良好的读书习惯。通过坚持读书,我不仅拓宽了自己的视野,还提高了自己的学习成绩。下面我将分享一些在孟津读书的心得和体会。

在孟津读书的第一年,我学到了很多基础的知识。老师们不仅仅教我们如何正确地读书和写字,还教会了我们一些简单的数学运算。通过课堂上的学习和小组讨论,我逐渐建立了自己的思维方式。同时,老师们还教会了我如何正确地借阅图书馆里的书籍。每个星期,我都会去图书馆借阅一本书,然后在课余时间认真阅读。这一年的读书经历,让我感受到了读书的乐趣,也让我对知识有了更深的理解。

在中间的连结处会写一些过渡句,使文章变得更连贯,从上一段的总结过渡到下一段。

进入五年级,我开始接触到了更多的学科和专业知识。老师们带领我们更深入地学习数学、科学、语文等学科。通过理论和实践相结合的方式,我们更加深入地理解了这些学科的内涵。在数学课上,我学会了解决更复杂的问题,通过举一反三的方法推导出答案。在科学课上,我学到了很多关于自然现象和实验方法的知识。通过观察和实践,我更加深入地理解了科学的奥秘。在语文课上,老师们鼓励我们多读书,扩大自己的阅读量。我开始尝试阅读一些经典文学作品,并从中汲取灵感。通过这些努力学习,我逐渐提高了自己的学习成绩,也在各个学科中取得了好的成绩。

在下一个段落中,我会讨论一些在读书过程中遇到的困难以及克服这些困难的方法。

然而,在读书的过程中,我也遇到了许多困难。有时候,我会遇到一些难懂的词语和句子,感到困惑。有时候,我会遇到一些难以理解的概念和公式,感到力不从心。但是,我从不气馁,而是努力寻找解决困难的方法。我会找同学、老师或家人请教,寻求帮助和指导。我还会多读一些相关的书籍和资料,努力理解一些复杂的问题。通过这些努力,我逐渐克服了阅读中的困难,提高了自己的阅读能力和理解力。

在最后一段中,我会总结一下在孟津读书的心得和体会,并展望未来的学习目标。

总的来说,我的孟津读书之旅是充满挑战和收获的。通过坚持读书,我扩宽了自己的视野,提高了自己的学习成绩。在这里,我学到了很多知识,培养了良好的读书习惯。我将继续努力,不断充实自己的知识库,在未来的学习中取得更好的成绩。我相信,通过继续读书和学习,我能够实现自己的梦想,并为社会做出贡献。

以上是我在孟津读书的心得和体会,这段时光对我来说将永远是一段宝贵的经历。感谢孟津小学和所有老师的辛勤付出,让我有机会获得这样一次难忘的读书体验。