快乐精灵续写(热门24篇)

时间:2023-11-27 07:32:13 作者:梦幻泡 其他范文

作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。接下来,小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文,欢迎大家阅读。

快乐的精灵作文

如果可以的话,我想做一只幽灵,一只透明或散发着幽光的幽灵。

做幽灵多好啊!可以在空中自在地游荡。不用去管凡尘琐事:吃、喝、住、行。不用吃喝,想到哪里就到哪里。

做幽灵多好啊!可以在空中看着世间人们的忙碌,让自己置身事外;也可以选择帮助人类,我就比较愿意帮助山上的人。

做幽灵多好啊!无忧无虑,每天都可以看着人间冷暖,也可以不用去安排自己的一切……等等。

做幽灵真好!我真的想做一只幽灵!

如果可以的话,除了幽灵,我还想做一只精灵。对于我来说,做精灵就没有幽灵那么好了。精灵应该是群居的吧!

做一只精灵可以和自己的伙伴不分昼夜地、无忧无虑地、痛痛快快地玩上几天几夜。

做一只精灵可以在树林里自由自在地穿梭,可以采摘很多很多的野果,还可以和小动物们快乐的生活在一起。

做一只精灵也可以帮助人类。精灵可以帮果园里的园工摘果子,可以帮植物园里的园丁驱赶害虫,还可以到福利院里陪爷爷奶奶聊天……等等,还有很多很多。

做一只精灵真的很快乐!

精灵总是受到人们的欢迎。可幽灵就不一样了,人们可能会被它吓着。精灵带给人民的总是快乐,人们总是那么喜欢它们。幽灵呢,给人的感觉是灰暗的,人们回认为它是不祥之物。幽灵总是受不到人们的欢迎。

如果可以的话,我愿意做一只灰暗的幽灵,而不是一只快乐的精灵!

续写快乐王子作文

(一)。

第二天,王子对小燕子说:“小燕子,你应该去埃及了,你的朋友都在等你呢!你不用担心我,我没事的!”“好吧,”小燕子无可奈何地说,“不过我明年春天一定会回来看你的!我还要给你带回三颗宝石,红宝石要比血还红,蓝宝石要比大海还蓝!”

说完,小燕子无比惋惜地又看了快乐王子几眼,嘴中喃喃道:“再见了,我亲爱的王子。”它简直要哭出来了!可是它还是强忍住泪水,拍拍翅膀--飞走了。

寒冷的冬天很快过去了,温暖的春天来了!

人们推开了窗户,却看到了一种奇怪的景象--好几只燕子排成一行飞着,但嘴里都叼着或蓝或红的宝石,蓝宝石比大海还蓝,红宝石比血还红。不用说你们也知道,它们是给快乐王子送来的。

领头的.那只燕子飞得最快,它就是被快乐王子劝走的那只燕子。它最先飞到了快乐王子那里:“王子,你还记得我吗?”王子一下子就认出是老朋友回来了,他说:“小燕子,你怎么回来了?是春天到了吗?”小燕子心里感到一阵酸痛,它默默地想:“王子可真伟大!为了救人能牺牲自己!”所以它并没有回答王子的话,只是默默地念着:“你一定会好起来的!”

说着,它给王子安上了眼睛,并用红宝石点缀了剑柄。“我又能看见了!”王子显得格外高兴。“谢谢你,小燕子!”

从那以后,王子和小燕子及它的朋友天天在一起,幸福、快乐地生活着。

(二)。

从前有一个快乐国,在城中央立着一个王子的雕像,他就是快乐王子。秋天快过完了,燕子飞向南方,快要出城的时候,一个身影很快闪过,燕子回过头来看,竟然是快乐王子。突然一滴水落在燕子的脸上,燕子想:“大晴天的,怎么下起了雨?”燕子抬头一看,是快乐王子流下的眼泪。

它急忙问快乐王子:“快乐王子,你为什么哭呀?有什么伤心事吗?可以给我说说嘛?看我能不能帮你?”

快乐王子说:“有一户山区人家,因为家里没钱,孩子上不起学。小燕子,你把我的眼睛(蓝宝石)给他吧!让他换些钱,让孩子上学!”

燕子回答:“那可是你的眼睛呀!?”

王子说:“这是命令。”

“好吧,可你就什么都看不见了呀!”燕子说。

“没事。”王子说。

燕子说:“好,我给他你的眼睛(蓝宝石)。”

燕子就这样,带着蓝宝石飞向了大山,到了大山,蓝宝石给了那户人家。可是,燕子再也飞不动了。

快乐王子虽然没有了眼睛,但我们能看见他脸上的笑容。

(三)。

王子对小燕子说:“亲爱的小燕子,你能再陪我过一夜吗?”小燕子说:“对不起王子,我真的要走了,同伴们还在埃及等我呢。”王子说:“燕子,燕子,小燕子,你难道不想再当一回我的信差了吗?在那条小街住着一户贫穷的人家,家里有一个可爱的小男孩,小男孩的梦想是当一个作家,可他没有钱上学,没有钱买纸,()没有钱买笔和书。而且,他的父母还病倒在床。他没有钱给父母治病,只能无奈地望着父母痛苦地躺在床上。请你帮帮他吧,再在我的身上啄下一片金子送给他好吗?”小燕子动情地说:“好吧,为了那可怜的孩子,我就再当一回信差吧。”说罢,燕子含泪啄下一片金片,飞向那条小街,轻轻地将金片放在小男孩家的窗台上。小男孩正在给他的父母喂饭,偶然抬头看见窗台上的金片,高兴极了,兴奋的跟父母说:“妈妈,爸爸,我们有钱了!我可以给你们抓药治病了。我可以买笔、买书上学了。”小燕子安静地飞回到王子身边。王子说:“小燕子,你又做了一件好事,真不知道应该怎样报答你。”小燕子说:“不用谢,王子,我愿意陪在你的身边。现在,我们该睡觉了,晚安,王子!”

很快,王子和小燕子就进入了甜甜的梦乡。

快乐的小精灵作文

嗨!我就是人见人爱,花见花开,车见了爆胎的的小白兔。我现在生活在小升升的家里,小升升以每天4顿饭加n次加餐对待我,我很满意。但是我的小家可太破旧了,就一个不到5平方分米的小铁笼子。要知道,我的同胞们可都住豪华别墅呢!我决定夜晚间出逃,在小升升家里过一晚上。

白天不便行动,我只能探测地形。要想出去,主要问题在于从哪里逃出笼子。从笼子缝隙里钻?不行,过去绝对变成“兔肉饼”。咦?要不我试试那个小门?这是唯一的通道啊!不过每一根铁丝都一模一样,我到哪里找那个小门啊!没办法,只好一根一根找了。我转着圈寻找小门,笼子的每一根铁丝我都一一咬住,往上一提,看看会不会活动。我的嘴里就一个字――疼,嘴上面还撞出了一块青。我终于找到了几根能上下活动的铁丝,毫无疑问,这就是门了!

现在虽说不出逃,但是我把一切都试探好,这样晚上出逃更省力。我先要试探着打开这个门,这可不容易,我用前爪抓住门,使劲往上一提,同时脚也在地下乱蹬。忙乎了半天,门终于开了一条缝。我使用“顶顶功”,把头前部伸进那一条缝里,往上一顶,笼子门终于开了。我用前爪在门上抓了两下,确定它不会掉下来后,我试探着把头探了出去。我不由自主地把身子越来越往前走,最后就剩下两只后抓留在笼子里。

正在这时,我突然听到一阵急促的脚步声,我想把身子缩回去已然来不及了。啊!那正是小升升的妈妈,可能听见我开门时弄出的声响,竟然来了!她过来,一把揪住我的耳朵,把我像玩具一样塞进笼子里。我气得半死,没想到有人敢这样*待我。最重要的是,她竟然把我梦寐以求的笼子门拿绳子给捆上了。这我晚上可怎么出去啊!气得我半死。我正在笼子里灰心丧气的时候,救星小升升来了,他的手里握着一把明晃晃的小刀。他大概不会是他妈妈让他来……我不敢往下想。他到了近前,绷紧了妈妈绑的绳子一刀切为两段,扔到一边。还特意把笼子给我拉起来几次,悄悄地告诉我门已经开了。

好不容易盼到了晚上,屋子里一片漆黑。我按照白天的方法,顺利的打开了笼子门,一跃而出。我当然先解决肚子了,我一头扎入笼子一旁的新鲜菜叶袋子,痛痛快快吃了个够,还拿了不少放回笼子里待用。我发挥兔子的强项――弹跳跑,全屋子都转了一圈。我转到了卫生间,喝了几口水,我还跑到了厨房,吃了几颗甜甜的大枣,还啃了两口放在地上的香喷喷的红萝卜。可真美啊,好大的别墅。我在屋子里实在跑不动了,找了一个软绵绵的垫子,舒舒服服地睡了个好觉,直到第二天早上我还没醒就被小升升抓入笼子里了。

这就是我的出逃记,怎么样?欢迎你们效仿哦!

快乐小精灵雪作文

一夜之间,下了一场好大好大的雪。傍晚,风姑娘“呼呼”地怒吼,于是,几片洁白的雪花随风飘落。

好美好美的小雪花呀!开始的时候零零落落,又轻又细,宛如一个个白色的小精灵在飞舞嬉戏,渐渐地,天空中的雪花越飞越多,像新娘子洒下的雪白花瓣一样;也好似洁白的鹅毛漫天飞舞;也如同银色的蝴蝶在半空翩翩起舞;又宛若仙女撒下的鲜花覆盖了大地······这真可谓“此景只应天上有,人间难得几回观”呀!

雪下了一夜,次日清晨,我和一些小伙伴冲入了雪地里。哇塞,好美啊,远处,天地连成一片,犹如童话中的一个白茫茫的冰雪王国,小区里、树枝上、房屋上都挂满了蓬松的雪球,就像白白的梨花,此情此景让我不由得吟诵起一句名诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”风儿又轻轻吹过,雪花慢慢地飘落在我们的小手上、脸蛋儿上,凉丝丝的,一转眼间就化为乌有,找不到了,好像是调皮的雪花在和我们捉迷藏。看着一团团、一簇簇飘落的雪花,我的心也随之变得像雪花一样洁白纯净,透明得没有一丝杂质,漫步在雪中,别有一番情趣。

我喜欢冬天,更喜欢童话般雪的世界,雪,你是我心中永远的人间小精灵,因为有你的眷顾,江河大地的青春永驻人间!

快乐精灵作文

・爱贪吃的贪吃吃。

・贪吃吃是精灵村里最贪吃的人,他的人生格言是:“给我一把勺子,我能吃下整个地球!”每到5月17日,也就是贪吃节,贪吃吃总要美美的吃上一番,这个节日,仿佛就是为贪吃吃设定的。

一年一度的贪吃节又到了,清晨,贪吃吃唱着关于贪吃节的歌儿:“5・17,5・17!我要吃,我要吃!吃个痛快,啦啦啦啦,啦啦啦――吃个够!”

然后拍着瘪瘪的肚皮,又唱又跳~\(rq)/~的出去了。

很快,一天过去了。当…当…当……九点的'钟声敲响了,贪吃吃还没有回来,他的妈妈也不慌不忙的收看新闻。你一定会问:“都九点了,贪吃吃还不回来,他的妈妈怎么也不急呀?”嘻嘻,在贪吃节,贪吃吃总要吃到十一点钟才回来哩!当十一点的钟声敲响,有人打着饱嗝回来了,嘿,一定是贪吃吃!贪吃吃的妈妈连忙前去迎接,却看到叽叽喳和跑跑快抬着一张大床晃晃悠悠的走过来,贪吃吃的妈妈连忙问:“叽叽喳,贪吃吃在(=@__@=)哪里?”叽叽喳一张嘴就停不住口:“叽叽喳啊,他吃了两个西瓜,三张馅饼,四个苹果,五瓶汽水……”“停停停!”贪吃吃的妈妈赶忙打住:“那贪吃吃在哪儿啊?”叽叽喳没有说完话就被别人打断,满心的不满,噘着嘴巴,满不高兴的指了指后面那张大床:“诺,床上那!”贪吃吃的妈妈和跑跑快“嘿哟嘿呦”的把贪吃吃扛下来,贪吃吃不停打着饱嗝:“嗝…妈…妈嗝,我…嗝,嗝,要吃吃………嗝蛋糕……啊嗝~!”大家好不容易听清他的话,弄懂意思后,全都“咚”的一声倒在地上……・・・・・・・・・・・・・(未完待续)。

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快乐精灵作文

乐乐是我家养的小狗狗,它一个月大时,叔叔花了300元钱把它抱来了。

乐乐长得很神气。它有着雪白的毛,除了背部、耳朵尖、头、尾巴上有褐色的斑块,其他部分真的是没有一点杂丝。乐乐有支愣而起的耳朵,一有动静,它的耳朵就会向后靠,有高高翘起的尾巴、有炯炯有神的眼睛,它的小鼻子黑黑的,永远湿漉漉的。

别看乐乐长得英姿飒爽的,其实它是一个非常喜欢撒娇的小家伙。每次叔叔带来,我一开门,它就马上扑进我的怀里跟我亲热,妈妈一说:“乐呀!”它就会狂奔过去跟妈妈撒娇,我就有点嫉妒。

乐乐睡在妈妈房间,一个爱心型橘色大枕头就是它的床。它经常把四条腿盘起来,头抬着,用那会说话的大眼睛跟我说:“我想上床睡。”嘴里发出呜呜声。我摸摸它的背,它把肚皮翻过来让我摸。我这儿摸摸,那儿摸摸,乐乐很高兴。

乐乐在家就一刻也不闲着,它喜欢东闻闻,西咬咬,家里的鞋子都是它的玩具,一会儿拖到房间,一会儿拖到客厅。它还非常喜欢出去玩。我们一开门,它就先冲出去,我们还没上车,它先钻进去,我们走到哪它就跟到哪儿。

有一次去吃饭,我和妈妈在外面玩,中间有层很干净的玻璃门,乐乐看到我们,一激动,想冲出来,结果“咚”的一声,撞到了门上,它呜呜地哭,妈妈和我摸摸它的头,它一会儿又开心得到处跑。

每当我不开心时,乐乐是我心灵的安慰。当我哭了,乐乐总会走过来,偎着我,不停地舔我。看着它充满同情的眼神,我渐渐不哭了。

乐乐是我走向快乐,走向阳光的秘密武器。现在,小精灵走了,我真的非常想念它。

快乐小精灵雪作文

冬天来了,灰暗的天空像发了霉的面包,令人烦厌。然而,就在这毫无生机的季节里,一个又一个可爱的白色小精灵――雪,降临人世间。

起初,那些小家伙还算太平,随着细细的雨丝,一个接一个,飘飘扬扬洒落人间。它们手拉着手,在半空中织起一条雪白的帘子,煞是好看。

可到了后来,排在后面的小东西耐不住性子了,它们呀,迫不及待地想看看这美好的世界。于是,它们拼命朝前挤,弄得前面的.队伍全都乱了套。一下子,不论前排后列,稀里哗啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,结果结成好大的一块雪片,足足有鹅毛那么大哩。唉,这群调皮的小东西,不但“扯”坏了美丽的帘子,也气走了文静的雨姐姐。

雪花飘飘落落,它们飘到我的身上,落在我的心坎儿上。哦,雪,这可爱的白色小精灵!

小学生作文(中国大学网)。

《快乐精灵》续写作文

自从打败了疙瘩王快乐精灵们都军心散漫、自私自利、互相嫌弃、自高自大,就连精灵谷里的清洁卫生都不管了,植物也不修剪,果园也不管,整天过着花天酒地的日子,就在这时,一股强大的黑暗力量逐渐产生,他就是国的新主人——忧愁王,这个忧愁王是疙瘩王的弟弟,他继承了哥哥的事业,专心修炼魔法,悄悄壮大自己的王国,使自己的力量慢慢强大起来。而精灵们还在虚度光阴,这不,他们又吵起来了。

太阳公公照亮了天边,精灵谷的新一天开始了。叮零零一醒来就马上让叽叽咕给他做早餐,叽叽咕却随口应了一句:“凭什么?你算老几?我又不是你的丫环,你凭什么命令我?”说完就继续睡觉。叮零零不服气的说:“哼!有什么了不起?”滴滴哒听见他们的争吵、出来说:“自己的事情自己做!”叮零零听了更不高兴了、他说:“好啊,你们两个串通了,原来你们都嫌弃我爱搞恶作剧,嫌我的魔法不够高呀,哼,你们等这瞧吧!”说完就生气地走了,滴滴哒听了心里一点也不好受、心想:哼,谁嫌你了,既然你觉得我们嫌弃你、那你就走吧!然后找到了叽叽咕说了一大通,叽叽咕不服气的想:哼,我又不是叮零零的仆人,凭什么任他摆步。

精灵们此时还在争吵之中,然而,此时忧愁王正准备攻打精灵谷,当得知情报,忧愁国又有新主人准备攻打精灵谷时,精灵们万分高兴,因为终于有机会大展身手了。于是,他们各自寻找忧愁王,滴滴哒来到了忧愁国,可是还禁不住忧愁王的三招就败下阵了,叽叽咕和丁零零也不列外。当他们在回精灵谷的路上刚好碰头了,他们你看看我,我看看你,都不好意的低下了头,承认了自己的错误,各自都原谅了对方,现在当他们手拉着手回到精灵谷时才明白“团结就是力量”这句话的道理。

当他们回到精灵谷时,他们都傻眼:树木都因为缺少照料都快枯死了,草地一片枯黄,垃圾发出一阵阵刺鼻、难闻的味道,房间乱七八槽。

精灵们马上开始打扫,忙活了半天终于搞好了卫生,可是当他们来到花园时,一个难以接受的事情发生了:珍贵的喜出望外果全部都被忧愁国的毛毛虫们洗窃一空,然而更可怕的是,一旦忧愁王把喜出望外果融进自己的体内他的魔法威力就会瞬间提升上百倍,为了尽快打败并进行封印忧愁王,他们马上赶到拇指山请教他们的魔法老师——巨嘴角教他们更强的魔法,当他们和巨嘴角来到藏书阁时、让他们大吃一惊——所有的魔法药丸以及药水等等都被盗了,幸好魔法书存放的非常的隐蔽没有被盗,于是,他们便学了几个具稳定性不是很好的魔法,便向五指山进发了,幸好来得及时忧愁王还没有把喜出望外果融入到自己的体内,但是还是经过了一番苦战才将忧愁王消灭掉。

自从经历了这一系列的磨难,滴滴哒、丁零零与叽叽咕三只快乐精灵终于重又拉起了友谊的小手、深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义!

快乐精灵作文

快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或痛苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错,一年级写快乐作文内容如下。

我的快乐无边无际,谁也阻挡不了,哪怕我犯了一个很大的。

请你记住,我就是一个快乐精灵。

一年级写快乐作文到这里就结束了,感谢您的阅读!

快乐精灵作文

精灵兔作文考试考得很烂,被精灵爸妈狠狠的骂了一顿,。精灵兔那灵巧的小手也给打肿了。她很伤心,于是带着前天爸妈帮她买鞋子剩下的十元钱便一溜烟地跑出了家门。

路上她看到了一位兔奶奶在过马路时不小心摔在地上。精灵兔急忙跑过去把兔奶奶扶起来,并一直把她送到了家。兔奶奶还没来得及说声“谢谢”精灵兔有踏上了流浪的征程。

一会儿,她来到了一条窄窄的小河边,看见了一只可爱的小蚂蚁用手摸着自己的头,好像遇到了什么困难。精灵兔赶紧跑了过去问小蚂蚁:“蚂蚁小姐,你需要我帮你做点什么吗?”小蚂蚁急得快要哭了出来:“兔姐姐,我想去外婆家。可是这条河挡住了我的去路……”精灵兔安慰小蚂蚁说:“别着急,让我给你想想办法。”用什么过河呢?周围又没有船,我的游泳圈又在家里。对,有了!“小蚂蚁你等我一会儿”说着精灵兔朝一片树林的方向跑了过去。不一会儿精灵兔拿着一片树叶回来递给小蚂蚁说:“你可以去外婆家了。”精灵兔把小蚂蚁轻轻抱上树叶,然后小心翼翼的把树叶放到水面上,树叶顺着水流的方向向下游的外婆家漂去。等小蚂蚁上了岸精灵兔才放心地离开了河边。

天色不早了,小精灵兔决定找个小旅馆住下。在小旅馆的门前,她看见了一位穿着破衣服,脸色蜡黄,光着脚丫的妇女依着墙角坐着。看上去她好像有好几顿没有吃饭。精灵兔把手上的十元钱摸了又摸,再看看那位可怜的妇女。精灵兔跑到旅馆对面的小吃部买来一碗热腾腾的粥和几个面包递给了那位和自己妈妈年龄相仿的妇女。

精灵兔很开心。这时她突然明白,原来帮助别人就能得到快乐呀。想到焦急等待自己的爸妈,精灵兔决定回家。

快乐小精灵雪作文

“我赚钱了,赚钱了,我不知道该怎么花。我左手拿个诺基亚,右手拿个摩托罗拉……”一听这声音,我就知道又是“小精灵”在唱歌了。“小精灵”正是我的表妹兼同学――吴双。我不得不佩服舅妈的智慧――吴双她可真称得上天下无双啊!她的智慧天下无双!她的淘气天下无双!她的快乐()更是天下无双!

吴双是一个就算天塌下来也不会忧愁的`人。记得上学期期末考试领取成绩,吴双只得了85分和93分,我担心她回家又要招来一场“暴风骤雨”了。可她却没事似的依然哼着歌叫我一起走,原来她早有良策。回到家,舅妈和舅舅早已“恭候”多时了。妹妹一进门,舅妈舅舅就开始询问她的成绩。一得知妹妹成绩这么低,差我一大截,舅舅火冒三丈,脱了鞋子就想揍妹妹。妹妹突然大声喊道:“停!鞋下留人!”舅舅疑惑了:“怎么着,考这么差还有什么理由?”“当然有!”妹妹理直气壮的说,“老爸,我考不好你也不能完全怪我啊,这个智商嘛是有遗传的,我的智商低那还不是因为你的问题哦!你想想嘛,自打爷爷的爷爷起,祖宗三代的智商都很低,你可是说过爷爷的爷爷还没上过学哟,到了我这一代能好到哪里去?”……一阵机关枪,噎得舅舅半天合不拢嘴。

妹妹做出一副无辜的样子,逗的舅妈和舅舅也哭笑不得。妹妹趁机溜之大吉,这次她又顺利逃过一劫!我的妹妹就是这样一个快乐()的精灵。

快乐精灵作文

前不久,我家来了一群小精灵——可爱的小鸡,它们是朋友送给我的。

总是叽叽喳喳叫个不停,所以这首乐曲真是震耳欲聋。

妈妈为它们找来一个大纸箱,在纸箱里放了一些棉花,给它们铺了一个软和的褥子。这个纸箱就成了它们温暖舒适的家。妈妈又用剪刀在箱子上剪了一个门洞,让它们自由的进出。

一天我想小鸡好久没出来玩了,一定很闷吧?不如,让它们出来玩一会儿吧!

到了下午,满院子里全是小鸡的粪便。把院子弄得不成样子了,因为它们太不讲卫生啦,随地大小便。于是我赶快的把它们从院子里赶回纸箱,可院子里有种的菜,菜就成了它们的“盾牌”,好像和我做迷藏似的,怎么也捉不住。最后我累的满头大汗,可数了一数,一只、两只、三只、四只五只?怎么才五只呢,那一只到哪去了啊?我只好在到院子里再找找,找了好一会还是没有,怎嘛办呢?我想小鸡饿了大半天了,已经“饥肠辘辘”了吧,我从袋子里抓了把玉米粒渣子撒在台阶上,我就躲在门后偷看。忽然一只鸡从菜叶后面像飞鸟一样跑了过来,它不停地啄着玉米粒。等它吃完了,我猛的跑过去抓住它放进纸箱里。

看来,小鸡不能随便放出来玩耍,不然,小鸡去过的地方——脏死了。我再也不会放它们出来了。这群可爱的小家伙给我带来了快乐与烦恼。

快乐的“蓝精灵”作文

她身高中等水平,那炯炯有神的双眼带著友善、溫柔;她学业成绩好,又擅于与同学友好相处;她性情开朗,是同学们眼里欢乐的蓝精灵。

她很快乐,随时随地随刻都能听见她快乐的欢笑声。还记得这一星期五中午,大家全班去排练诗歌朗诵,在我们排练完回来时,只听她叫道:我的钱不见了!我闻声走以往,说:不会吧?确实!她说着,尽管在背包里翻来翻去,在教室里四处张望,可是她的表情宁静淡定从容,绝不急得手足无措,如同水平如镜的西湖,并不和你所见到的那汹涌澎湃的大海那般,又如同那光洁平整的道路,跟那泥泞不堪的土路作了独特的比照。而他人并不那样,他人和她反过来,如果是他人丢了钱,那人毫无疑问会急得抓耳挠腮,东找找,西翻一翻,还会继续自言自语:我的钱哪去了呢?到底是谁取走的呢?如果找到,会长长舒一口气,这件事情就过去,如果没找到,便摆出一副灰心丧气、没精打采的模样,内心满是难过。

因此,我想起这,讲到:怎么可能呢?看着你的表情,也不像丢钱的模样她预料到我不相信,回应道:是确实,我的十元钱确实不见了,我翻遍了全部背包,還是找不着。但她的表情仍然从容不迫,沒有一丝焦虑,沒有一点惊慌。我依然一点都不敢相信,只感觉她在玩笑,因此她便去找教师。

快乐的“蓝精灵”作文

在这个地方,我不由得停住了脚步。

在我眼前的是一条如彩虹般的瀑布,从空中直冲而下犹如巨龙吐沫,溅到石头上散射开来,像一颗颗五彩的珍珠,真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天,地下是一碧千里的绿地毯,天上则像蓝宝石一般,镶着几朵洁白的花,再就是眼前那一座美的城堡。

原本风和日丽的,天空不知为什么变得暗起来,像一口大锅扣下来天空划过几道闪电,下起了异常大的雨,这时出现了一个恶魔般的声音:“哈哈,我可爱的蓝精灵们,不用多久你们就会一个个成为我的.美餐了。”“是你格格巫。”蓝蓝说,“你这次又想怎样?”格格巫回答:“你们现在淋的雨是有毒的,淋了会让你们自相残杀。”于是大家便迅速往家里跑,可是已经来不及了,大部分的精灵都中了格格巫的毒,这个格格巫是先把药弄成炸弹,然后向天空上发射,制造人工雨,被淋到的精灵露出狰狞的面目,可能是因为药物的关系,我们互相穷追不舍,突然,小灵被石头绊倒了,另一只精灵向她直冲过来,就在这千钧一发,我伸出手把灵灵迅速拉起来然后走了。

走着走着我们不知怎么来到一个山洞,在山洞,大家都人心惶惶,格格巫也追到洞口,大嘴也来了,大嘴的嘴巴大得像黑洞,更让人毛骨悚然,正在大家都束手无策时,我站出来对大家说:“大家千万不可以放弃,难道你们不想救回伙伴吗?如果想的话,大家就一起团结起来打败格格巫吧!”蓝爸爸也赞同我的说法,于是便出了一个主意,大家都非常赞同,我们齐步走到山洞口,与格格巫决一胜负。“出来投降吗?精灵们!”格格巫和大嘴嘲笑道。“你才要投降呢,格格巫。”我们异口同声地说。接着便一起集中精神念起咒语,大家都发出发芒,天空不再暗了,大家从狰狞变得温和了。格格巫因为受不住强烈的光,所以烟消云散了,从此精灵国又恢复了和平,变得更加美丽了。

(指导老师冯秋玲)。

相关专题:尚无数据

快乐精灵读后感

失去快乐的人整天沉浸在痛苦中,只知道不停地埋怨、发牢骚不仅没有人会喜欢他(她),而且老得快再英俊、美丽的青年都会长出皱纹。刚才提到的五个快乐密码,他们可不是一串毫无意义的数字,而是10个字。它们分别是“创造、发现、享受、给予和珍藏”。别看它们看起来普普通通,里面的文章可不小呢!用自己勤劳的双手去创造,为世界奉献出一份力量,也为自己赢得的'一份快乐;用眼睛去捕捉一切美好的事物,用心去感受发现在你身边的每件事,你会从中得到无穷的乐趣;享受是享受每一天享受美好的一切这就是我们的幸福;当我们拥有快乐时不光该只想着自己,还应该把快乐分享给亲朋好友,这样你不但不会失去快乐,反而会获得双倍的快乐;我们还要懂得珍藏每一次欢笑,每一次美好的往事,让这些欢乐的瞬间,永远保存在我们的脑海中。愿每一个人在每一天都有好心情,抛开烦恼,开开心心地迎接每一个崭新的一天!

快乐星球续写

今天是一个阳光明媚的星期三,我早早地来到了学校,发现教导主任在校门口走来走去的,而且脸色有些不太对劲。我也没多想,就直接走进了学校。

正当我在爬楼梯时,突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室,不知为什么,我有一种预感,好像这个男孩子跟我会有些关系。这时,吴佳佳走了过来,对我说:“乐乐,你怎么在这发呆啊,马上就上课了。”说着就走进了教室,我也赶紧跟了进去。上课了,老师走进了教室,身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看,这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗!老师站到了讲台上,说:“同学们,安静一下!”这老师刚来几天,就这么有威信,经他这么一喊,教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,大声说:“今天我们班转来了一位新同学,就是站在我身边的这位,现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了,还是有些害羞了,站在那里不知所措,一句话也说不出来。这时,胖哥大声说:“快点说啊!你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话,立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼,强装笑脸,说:“同学们,给他一点鼓励!”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励,终于大胆地说:“大家好,我的名字叫刘佳奇,今年十一岁了,希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。

两天里,经过我的仔细观察,发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家,而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事,一天,金刚意外的找到了我,问:“乐乐,你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系?”我听了,只好说:“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了,说:“那我就得好好地教训这家伙一顿,让他尝尝我的厉害,好让他以后服从我的管教。”我赶紧说:“金刚,你要这样做的话,我就去告诉老……”“师字”还没出口,我就被金刚拽了起来,他带着威胁的口气说:“只要你敢对老师说,我揍死你!”说着把我甩开了。

第二天,放学时,我悄悄地跟在了金刚身后,发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时,金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀,刘佳奇好像早有准备一样,转身一按,反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他,非常生气,站起来一推,和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后,刘佳奇一用力,猛地一推,一甩,“哗啦”一声,金刚被推进了池塘,一头掉进了齐膝深的水里,衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声:“小九九,走!这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时,金刚从水里站了起来,气愤地说:“你……你给我记好了,下次我一定把你打得头破血流!”刘佳奇也没有说什么,转身走出了学校。胖哥站在一旁,眼看着金刚吃了大亏,却不敢出手相助,唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后,他赶紧过去把金刚拉出了水,金刚瞪着他,说:“胖哥,你写一张纸条,让全班同学给我盯好刘佳奇,一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事,我就保证,今后如果他不做出太过分的事,我就不打他。要是这件事实现了,有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色,这时胖哥问:“要是他不从怎么办?”“他敢不从?!”金刚愤怒到了极点,胖哥本想通过这句话引开他的注意力,但没想到反而使金刚火气变得更大了,胖哥赶紧说:“是如果,是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头,只好照办去了。

第二天上学路上,在经过街心花园时,我遇到了马翔宇,马翔宇一看见我,赶紧跑了过去,说:“乐乐,你千万要小心胖哥,我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话,说,她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸,她趁胖哥不注意,偷到了一张,你自己看看吧!”我伸手拿了过来,只见上面写着几个大字“马翔宇”,明显是孙野的字迹。我翻了一面,仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳,说:“马翔宇,吴佳佳说的是真的吗?”“是,绝对可靠。”“那就完了,我们快到学校去吧!”好不容易到了教室,没想到,我们一进门就被金刚拦了个正着,金刚说:“乐乐,你可以走,我要单独和他谈一谈。”我听了,便赶紧走进了教室。几分钟后,马翔宇走了进来,金刚对他晃了晃拳头说:“记住,明天给我一个准确的答复!”。

真是霉运连天,放学时,胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条,说:“乐乐,明天或者后天给金刚一个准确的答复,要不……”没等他说完,我就跑出了校门。回到家后,胡乱吃了几口饭,便坐到了电脑前,用项坠点了点电脑的回车键,我消失在了几道蓝光之中。

(在多面体实验室里)。

莲蓉包兴奋地说:“冰柠檬,多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说:“莲蓉包,你不要老想着玩好不好,我快研制成功了。”“你研究出什么了?”“嘿嘿,当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊?”“我正好要这种东西,快借给我。”旁边又一个声音响起,莲蓉包和冰柠檬同时转过头,说:“乐乐!”我走了过来,说“有什么好奇怪的啊!”“你到底是怎么了?怎么这么急着用这个。”“说来话长,事情的经过是这样的……”我说完以后,冰柠檬说:“你答应不就行了!”莲蓉包说:“还是不答应好!”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时,老顽童爷爷出来了说:“孩子们,我认为莲蓉包说的对,不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说:“看到了吧!冰柠檬,还是老顽童爷爷英明!”老顽童爷爷又不紧不慢地说:“莲蓉包,你去帮助乐乐把!”。

第二天,我刚吃完早饭,妈妈就唠叨开了:“乐乐,上学要迟到了,快走吧!”我应付着说了一声:“好,好,我马上就走。”说完,我赶紧跑进了屋里,发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我,带着责备的口气说:“你怎么这么慢啊!走吧!”说完就戴上了小红帽,我也背上书包,出了门。到了校门口,金刚走了过来,说:“那件事你不会忘了吧!”我赶紧回答:“没有,没有,我当然没有忘!”“没忘就好,是还是不是?”“不……是”“不是?有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来,可金刚的拳头没打到我的身上,反而打到了自己。,我看着他哈哈大笑,他看了说:“和上次一样,你等着,今天中午我一定要揍死你。”我得意地说:“那就来啊!”等到金刚走了后,莲蓉包摘下了小红帽,说:“乐乐,我有事先回去了,你先拿着‘催眠风铃’,有事就用‘催眠风铃’对付。”说完,消失了。

有了这个护身符,我便大着胆子独自走进了教室,只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他,只是仔细看着金刚,发现他正对胖哥说着什么事情,然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边,因为我不想搅进去。但我刚转过头,胖哥立即走到了我的面前,说:“乐乐,你好啊!”我神气地说:“你好啊!什么事?”“别绕圈子了,帮吗?”“不!”“嘿!你吃豹子胆了啊!”金刚走了过来,厉声说“胖哥,揍他!”胖哥听了,亮了亮拳头。我一见他要动手,立即拿出“催眠风铃”,对准胖哥和金刚一摇,那两个家伙便睡着了。就在这时,只听马翔宇说:“李老师来了!”我听了,赶紧坐好,不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来,往下面仔细瞧了瞧,第一眼就看见了胖虎和金刚,说:“他们两个怎么了?是不是生病了?”说着走了过去,胖哥在朦朦胧胧中看见了老师,赶紧爬了起来。老师关切地问:“没事吧!”胖哥见状,赶紧叫醒了金刚,说了声:“没事!”就赶紧溜回了座位。

中午,我一回到了家,便飞快地吃完了饭,随即打开电脑,用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上,对我说:“莲蓉包帮你的事我都了解到了,不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心,今天暂时不能回来,她要我来帮你,老顽童爷爷也同意了,你上学时在校门口等我。”说完,关了他的通讯器。

到了校门口,我怎么也找不到多面体,便自己走进了教室。但走进去一看,发现多面体已经站在了讲台上,头上戴着一顶小红帽。我放下书包,赶紧走上了讲台,多面体对我说:“你终于来了,我都等你好久了!”说完,接着问我:“你想用什么东西?”“试试瞬间移动枪吧!”“不行,老顽童爷爷说过,不能做得太过分!”“那……你说吧!”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’,是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称,就可以让别人看见你写的东西,其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧!我会跟着你的。”我听了他的话,便悄悄地在黑板上画了一个圆圈,上面写上了一个词,是“李老师”。写完了,便独自回到了座位,这时,马翔宇大叫到:“嗨!你们干什么呢!老师都站讲台上了!”大家听了马翔宇的话,便都往讲台上瞧,果然是老师,赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’,说:“孙野、金刚站起来!”

然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒,还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着,我又给假老师传输了几句话,只听他说:“我听别班的同学说,你们在我们班上发带威胁性的纸条,是这样吗?”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥,好象是在说,是不是你泄露了。之后回身辩解道:“李老师,你怎么随便怀疑人呢!”“是随便的吗?我都有证据。”说完,我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来,传给了老师,只见老师拿出了单子,对着金刚晃了晃,说:“这是给马翔宇的吧!”金刚还想分辨,但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时,只听见我身边传来了多面体的声音,他说:“乐乐,你做的太过分了,老师马上就要来了,快按一下大红色的按钮。”我听了,便按了下去,只听“哗啦”一声,老师的图象碎成了资料,消失了,而真的李老师正好走上了讲台,因为两个李老师来得时间巧,同学们丝毫没有发现。

下了课,我和多面体一起监视着金刚,发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说:“好啊,你居然敢出卖我。”说着就要打他,这时只听旁边传来了一声:“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说:“小布丁,是你啊!”艾克一看到他,马上问道:“你到底在哪个实验室?我怎么都找不到你。”“说实话,因为我们的课题完成了,所以,我为了修复受损的能量仓,暂时把实验室屏蔽了,只能供冰柠檬、莲容包和我出入,你要来就跟我走。”“我暂时不能去,我还有课题呢!雪儿呢?”“她的身体还可以,就是能量不太够了。”“那就这样吧!我还得陪乐乐呢!”“他就是乐乐啊!你们在他身上完成的课题很成功,老顽童爷爷经常用这句话来夸你们,不过我现在不能和你谈了,我得去上课了。”“好,再见!”多面体终于转过了身,我急忙问他:“他是谁?”“他是我们星球的发明家,不过我得承认,他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁,是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样,他现在在四年级一班,你以后有事就找他。”说完,就消失了,我自己便赶紧回到了教室。

放学后,我回到了家,想进入快乐星球,便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示:“目标被锁定,请选择是去小布丁的实验室,还是强行突破。”我想也没想,就点了一下“强行突破”,从电脑里传来了断断续续的爆炸声,接着,我进入了电脑。

(在多面体实验室)。

“艾克,你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时,我从时空隧道里走了出来,说:“多面体,你弄的什么狗屏蔽啊!”多面体摸摸脑袋说:“是为了恢复能源。”说着转过了头,这时,一道光射到了他的头上,原来是艾克手中的一个钥匙链发出的,他对多面体说:“多面体,你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落,多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字,屏蔽立即撤消了。我看后了,说:“真神啊!借给我用用。”“这……好吧!”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我,并把使用方法传授给了我。

第二天,我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言,一场风波又被我化解了。 。

快乐的“蓝精灵”作文

1.

暑假里,我看了一本名叫“蓝精灵”的书,这本书非常有趣,我很喜欢。

在很久很久以前,有一群蓝精灵生活在精灵村,格格巫一直想取得它们的精华来增强他的魔力,于是他想尽一切办法要抓住它们。有一天夜晚,蓝爸爸、笨笨、蓝妹妹、聪聪和格格巫误闯入一个神秘的地方―纽约。格格巫便开始追捕它们。但笨笨不小心掉进了一个男人的箱子里,来到了这个男人的家。在这段日子里,他们过着快乐的生活。蓝爸爸带着其它的几个精灵找到了笨笨,他们都想回家。于是,开始寻找起了望星镜,但也给这个新家带来了不少麻烦。不过最后他们还是找到了望星镜和开起蓝月亮的咒语。正在这时,格格巫追上了他们,拿到了魔棒,抓走了蓝爸爸。最精彩的一刻来了,聪聪念出了咒语,它叫来了村里的伙伴开始了这场战斗。格格巫被打得落花流水,魔棒也弄飞了。笨笨一个箭步抢到了魔棒,把魔棒对准格格巫,格格巫一下子被电到了远处的垃圾堆里。精灵们胜利了,它们如愿以偿的回到了魔菇村。

这本书让我难以忘。蓝精灵们既可爱调皮,又聪明伶俐,它们执着的精神更打动了我,为了同一个目标,团结在一起,永不言败。

在现实生活中,也是如此。只要我们团结,什么事情都能成功。

2.

8月25日,我和妹妹一去看蓝精灵3d电影,这是一部非常适合我们小朋友看的电影.

以后,我要好好学习他们的优点,遇到困难一定要团结一心,坚持就是胜利....

3.

“在山的那边,海的那边有一群蓝精灵。他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”小的时候,我就喜欢唱《蓝精灵之歌》,还表演过。另外我们的小组代号就是蓝精灵小组。最近,电影《蓝精灵》又有新的故事了,我迫不及待的让爸爸、妈妈带我去电影院观看。

由于是第一次看3d电影,我十分的好奇,没有想到看3d电影竟然要戴3d眼镜。难道戴上这小小的眼镜看电影会有什么不同么?在几个广告之后,电影开始了。

故事是这样开头的.。从笨笨和乐乐坐着“飞机”来到蘑菇村开始的,这样的开头本没有惊险,可是戴上了3d眼镜的感觉就不一样了。笨笨和乐乐如同在我面前飞一样,我仿佛伸出手就能摸到他们。我想:不对呀,我离大屏幕是17排座位的距离,又如何会有这种感觉呢?难道是3d眼镜的作用?看来还真神奇!

在很远很远的原始森林中,有个蘑菇村,那里生存着99个精灵男孩和1个精灵女孩,对了,还有1个精灵爸爸。他们整天无忧无虑,不知什么是忧愁,更不会悲伤,他们只有歌声,只有欢乐。但是在蓝月亮升起的那天,坏蛋巫师格格巫和他的搞笑阿滋猫为了收取蓝精灵身上的蓝色精华,来到了蘑菇村。笨笨因为跑错了路,把蓝爸爸、蓝妹妹、聪聪、乐乐和厌厌带到了悬崖边,却因此和格格巫、阿滋猫被蓝月亮时空隧道吸到了纽约这个城市里。因此他们要在纽约这座大苹果之城展开冒险,同时蓝精灵们要在格格巫找到他们之前回到村庄里……蓝精灵们在纽约遇到了约翰和格蕾丝一家。讨厌的格格巫却时时刻刻不愿放过他们,蓝精灵只能靠着约翰和格蕾丝一家回到蘑菇村。最后,在聪聪的召唤下,蓝精灵们都来了,在朋友的信任下,父爱的感动下,团结的力量下,蓝精灵们终于打败了格格巫,回到了蘑菇村。

这部电影有趣搞笑却不乏一种紧张感。101个苹果大的蓝精灵真的很可爱,格格巫在我眼中也不那么讨厌了,反而和他的阿滋猫成了搞笑人物。这里面还有着一些网络语言,如“你老婆要是不来的话,哥就只是个传说了。”、“人人为我,我为人人。”也给电影增添了许多生趣。

我喜欢蓝妹妹,她爱美、十分勇敢。我也喜欢笨笨,他总是惹祸,却能够一一化解,并成为英雄。我更敬佩蓝爸爸,“父爱是一把伞,他总是为我们的人生抵挡风雨!”他拥有伟大的父爱,照顾着100个孩子,在最危险的时刻总是挺身而出,保护着大家。任何时候都是不放弃,不抛弃。

《蓝精灵》这部电影,让我懂得了:人生有很多困难,只要你能乐观、自信面对生活,团结一致、信任朋友,相信总会有解决的办法。

续写《快乐星球》二

转眼间已经是开学的第一天了,我背着书包来到了学校。在去教室的路上,我碰到了马翔宇。因为平时我们两个的关系不错,他一见了我就窜了过来,说:“乐乐,告诉你一个消息。上周我们一家在外面逛街时,正好碰到了东方老师,我从她的口中了解到了一个新的情况,想不想听?”我赶紧说:“当然想知道了。”“好,别急,东方老师说,因为学校要提高老师的教学水平,举行了一次培训。要她去参加,时间是四个月。我们要换一个新老师,听说是一个男老师,姓李。还叮嘱我,让我们一定要听他的话。”我听了,高兴得一蹦三尺高,大喊:“万岁……”。

“丁零零……”上课铃声想了,我第一个跑进了教室。等同学们都坐好了以后,校长慢慢地走了进来,后面跟来了一位男老师,我猜想,它就是马翔宇说的李老师。还没等校长开口,他就做起了简单的自我介绍:“我姓李,现在是大家的新班主任兼语文老师。如果大家今后对我的教学方式有什么意见,尽管向我提出来,我会根据实际情况来采纳。如果大家对我的课堂教学有什么新建议,尽管提出来,我都会尽力满足大家。”老师刚说完,全班同学立即沸腾了起来。我心里暗暗想,真是个好老师,可比东方老师温柔多了。校长挥了挥手说:“同学们,安静一下!”等我们安静下来以后,又对李老师说:“李老师,你来上课吧!”说完,走出了教室。李老师站上了讲台,向四周巡视了一下后,便问了问我们大家,以前东方老师开学时是怎么教我们的,我们立即安静了下来,但没有一个人说话。见无人应和,老师马上说:“同学们不愿意告诉我?那这样吧!等我们互相认识以后,今天的语文课大家可以自由活动了。”此话一出,教室里再次成了沸腾的海洋,因为今天上午有两节语文课,下午还有一节,加起来,足足有三节课的时间呢!今天,老师早早地放了学。如果是东方老师,有事没事都要把我们留到放学时间。刚回到家,妈妈就问我:“孩子,今天是开学的第一天,感觉怎么样。”我听了,赶紧说:“感觉是不用说的,实在是太好了。”这时,在一旁看球赛的爸爸接过了话头,说:“乐乐,我听我同事说,你们班换了个新老师,是这样吗?”我说:“能不是吗?那个老师对我们实在是再好不过了。”说完,我就回到了屋里,悄悄地打开了电脑,用项坠点了一下电脑的回车键。多面体应声出现在了电脑上,我急忙把那个新老师的事告诉了他。但等我说完以后,发现他正在偷偷地笑。我看了以后,非常不解,便问:“多面体,我在跟你说正经事呢,你笑什么?”多面体边笑边说:“乐乐,没想到你的反应居然会这么迟钝。其实那个新老师是老顽童爷爷让我送给你的新礼物,他其实是一个机器人,不信你明天用这面透视镜去仔细看个究竟。”说着,递给了我一把小镜子,又说:“要小心,这个镜子如果被摔碎了,它的碎片碰到的人将会有这个镜子的功能,那就遭了!”我听了,一时没有理解多面体的意思,便便反问道:“那有什么啊?这样不是更好了吗?”“可是……”不等多面体说完,我就关了电脑,躺在床上睡起了大觉。

第二天早晨,我早早地起了床,背上书包就往外跑。还是妈妈眼急手快,拿上了一只面包往我手里塞,还不停地唠叨着:“这么忙干什么?时间还早着呢!多吃一些,补补身子,看你都细成干了……”妈妈还要说什么,我赶紧走下了楼。十几分钟后,我来到了教室,发现李老师正站在讲台上写着什么,我趁老师不注意,悄悄跑过去一看,只见黑板上写着几个大字“怎样才能让同学们喜欢我的课程?”我心想,这个机器人教师果然是胜人一等,这么了解我们的心思,不过我还是用镜子看一下吧!正当我准备取出透视镜时,老师转过身来,一眼看见了我,说:“丁凯乐,这么早就来上学了啊,真是个爱学习的好学生,但是,可不要为了学习,把身体健康放在一边。”我听了,说:“老师,你尽管放心。”说着,假装拿出书本准备复习,想趁机拿出透视镜。可老师却慢步向我走了过来,问:“你在快乐星球玩得愉快吧?”我听了,心里一惊,赶紧问:“老师,什么是快乐星球啊?”老师说:“丁凯乐,大胆地说吧,我不会传出去的。其实,我了解到了你的所有资料,连你的项坠的功能,我都一清二楚。”这时,吴佳佳的座位上出现了一个人影,我仔细一看,又是多面体,他说:“乐乐,这回你总应该相信了吧!”我点了点头……上午第二节课后,我向老师请了个假,来到了学校里的池塘边,点了一下在项坠上的紫色按钮,在我的面前,出现了十几颗奇异的星球漂浮在空气里,我在注释的帮助下好不容易找到了快乐星球的'1号实验室,我轻轻地点了一下它。一道紫光把我笼罩了起来,飞快地进入了时空隧道,几秒钟后,我已经坐在了实验室的椅子上,多面体好像在控制台上找着什么,我悄悄地走了过去,发现屏幕上写着“机器人教师0006内部元件出现了反常现象,请插入修复光盘。”只见多面体在控制面板上按下了几个按钮,插入了一张小光盘,信息立即消失了,他松了一口气,转过身子,一眼就看见了我,赶紧说:“乐乐,你怎么到这里来了,现在应该是上课时间啊!”我笑着回答:“托你们的福,我向老师请了个假。”多面体回答:“这可不行,你以后可不能这样就来了,老顽童爷爷曾经再三吩咐过我们不能因为使用了李老师这个机器人教师而耽误你的学习,否则就让我们收回机器,你快回去吧!”说完,没等我辩解,就把我推进了时空隧道。

上完了剩下的两节课,已经是放学时间了,回家的路上,看见路旁的长椅上坐着一个小孩子。仔细一看,那不是多面体吗!我赶紧走了过去,多面体看见了我后,说:“乐乐,有件事我不得不告诉你,你这个新老师是属于一种新型的半机器人,他的身体是由机器人做成的,他的中央处理器里存有全宇宙的知识,叫他半机器人,是因为他的活动是完全仿真人化的。”我听了,连连点头,接着多面体又说:“你千万要小心,绝对不要让他遭受强烈震动,否则他会精神错乱的。还要说的是,他在课堂上点你回答问题的次数会很多,因为目前他了解的最多的人就只有你了。”说完就戴上一顶帽子,消失了。听了这些话后,心想,看来机器人还是不能完全胜任人类的工作啊!不过,多面体制造的机器人教师真是一个既通人情,知识又丰富的好老师。

续写《快乐星球》二

今天是一个阳光明媚的星期三,我早早地来到了学校,发现教导主任在校门口走来走去的,而且脸色有些不太对劲。我也没多想,就直接走进了学校。

正当我在爬楼梯时,突然看见校长带着一个男孩走进了老师的办公室,不知为什么,我有一种预感,好像这个男孩子跟我会有些关系。这时,吴佳佳走了过来,对我说:“乐乐,你怎么在这发呆啊,马上就上课了。”说着就走进了教室,我也赶紧跟了进去。上课了,老师走进了教室,身后还跟了一个男孩儿。我定睛一看,这不就是和校长一起上来的那个小孩儿吗!老师站到了讲台上,说:“同学们,安静一下!”这老师刚来几天,就这么有威信,经他这么一喊,教室里顿时变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,大声说:“今天我们班转来了一位新同学,就是站在我身边的这位,现在请他给大家做个自我介绍。”可那个男孩不知是太激动了,还是有些害羞了,站在那里不知所措,一句话也说不出来。这时,胖哥大声说:“快点说啊!你怎么像个小姑娘。”大家听到了这句话,立刻大笑起来。老师狠狠地瞪了胖哥一眼,强装笑脸,说:“同学们,给他一点鼓励!”说着自己先拍起了手。那位同学受到了大家的鼓励,终于大胆地说:“大家好,我的名字叫刘佳奇,今年十一岁了,希望能和大家做好朋友。”同学们立刻鼓起了掌。

两天里,经过我的仔细观察,发现刘佳奇和小九九每天都一起走回家,而且显得格外亲密。不知是谁多管闲事,一天,金刚意外的找到了我,问:“乐乐,你知不知道那个新同学和小九九到底有什么关系?”我听了,只好说:“我看他们的样子好像在很久以前就互相认识了一样。”金刚听了,说:“那我就得好好地教训这家伙一顿,让他尝尝我的厉害,好让他以后服从我的管教。”我赶紧说:“金刚,你要这样做的话,我就去告诉老……”“师字”还没出口,我就被金刚拽了起来,他带着威胁的口气说:“只要你敢对老师说,我揍死你!”说着把我甩开了。

第二天,放学时,我悄悄地跟在了金刚身后,发现他在跟踪小九九和刘佳奇。走到了学校的池塘旁边时,金刚一把抓住了刘佳奇的肩膀,刘佳奇好像早有准备一样,转身一按,反而把金刚推倒在了地上。金刚见一下没推倒他,非常生气,站起来一推,和刘佳奇在池塘边打起了架。他们打了几分钟后,刘佳奇一用力,猛地一推,一甩,“哗啦”一声,金刚被推进了池塘,一头掉进了齐膝深的水里,衣服湿了一半。刘佳奇对着小九九说了一声:“小九九,走!这种无名小辈根本不值得我亲自动手。”这时,金刚从水里站了起来,气愤地说:“你……你给我记好了,下次我一定把你打得头破血流!”刘佳奇也没有说什么,转身走出了学校。胖哥站在一旁,眼看着金刚吃了大亏,却不敢出手相助,唯恐自己也会遭受同样的命运。等到刘佳奇的影子消失以后,他赶紧过去把金刚拉出了水,金刚瞪着他,说:“胖哥,你写一张纸条,让全班同学给我盯好刘佳奇,一发现他做错了事马上去告诉东方老师。做成了这件事,我就保证,今后如果他不做出太过分的事,我就不打他。要是这件事实现了,有那小子好看的。”金刚的脸上露出了一丝得意之色,这时胖哥问:“要是他不从怎么办?”“他敢不从?!”金刚愤怒到了极点,胖哥本想通过这句话引开他的注意力,但没想到反而使金刚火气变得更大了,胖哥赶紧说:“是如果,是如果。”“如果不从的话……有他好看的。”胖哥无奈地摇了摇头,只好照办去了。

第二天上学路上,在经过街心花园时,我遇到了马翔宇,马翔宇一看见我,赶紧跑了过去,说:“乐乐,你千万要小心胖哥,我都躲了他好一会儿了。幸好昨天吴佳佳给我打了个电话,说,她发现胖哥昨天坐在学校池塘边在翻看着手里的一摞纸,她趁胖哥不注意,偷到了一张,你自己看看吧!”我伸手拿了过来,只见上面写着几个大字“马翔宇”,明显是孙野的字迹。我翻了一面,仔细读了读上面的字。我看了后可吓了一跳,说:“马翔宇,吴佳佳说的是真的吗?”“是,绝对可靠。”“那就完了,我们快到学校去吧!”好不容易到了教室,没想到,我们一进门就被金刚拦了个正着,金刚说:“乐乐,你可以走,我要单独和他谈一谈。”我听了,便赶紧走进了教室。几分钟后,马翔宇走了进来,金刚对他晃了晃拳头说:“记住,明天给我一个准确的答复!”。

真是霉运连天,放学时,胖哥给了我一张和马翔宇那张一样的纸条,说:“乐乐,明天或者后天给金刚一个准确的答复,要不……”没等他说完,我就跑出了校门。回到家后,胡乱吃了几口饭,便坐到了电脑前,用项坠点了点电脑的回车键,我消失在了几道蓝光之中。

(在多面体实验室里)。

莲蓉包兴奋地说:“冰柠檬,多面体今天不在这里我们就可以玩的尽兴了。”冰柠檬说:“莲蓉包,你不要老想着玩好不好,我快研制成功了。”“你研究出什么了?”“嘿嘿,当然是‘假意成真器’。”“你研究这种东西有什么用啊?”“我正好要这种东西,快借给我。”旁边又一个声音响起,莲蓉包和冰柠檬同时转过头,说:“乐乐!”我走了过来,说“有什么好奇怪的啊!”“你到底是怎么了?怎么这么急着用这个。”“说来话长,事情的经过是这样的……”我说完以后,冰柠檬说:“你答应不就行了!”莲蓉包说:“还是不答应好!”“那样会被打的。”“总比骗别人好”……正当两人炒得不可开交时,老顽童爷爷出来了说:“孩子们,我认为莲蓉包说的对,不能为怕挨打而轻易放弃自己的人格。”莲蓉包得意地说:“看到了吧!冰柠檬,还是老顽童爷爷英明!”老顽童爷爷又不紧不慢地说:“莲蓉包,你去帮助乐乐把!”。

第二天,我刚吃完早饭,妈妈就唠叨开了:“乐乐,上学要迟到了,快走吧!”我应付着说了一声:“好,好,我马上就走。”说完,我赶紧跑进了屋里,发现莲蓉包已经拿着小红帽在等我了。她看见了我,带着责备的口气说:“你怎么这么慢啊!走吧!”说完就戴上了小红帽,我也背上书包,出了门。到了校门口,金刚走了过来,说:“那件事你不会忘了吧!”我赶紧回答:“没有,没有,我当然没有忘!”“没忘就好,是还是不是?”“不……是”“不是?有你好看的了。”说完举起拳头就朝我身上打来,可金刚的拳头没打到我的身上,反而打到了自己。,我看着他哈哈大笑,他看了说:“和上次一样,你等着,今天中午我一定要揍死你。”我得意地说:“那就来啊!”等到金刚走了后,莲蓉包摘下了小红帽,说:“乐乐,我有事先回去了,你先拿着‘催眠风铃’,有事就用‘催眠风铃’对付。”说完,消失了。

有了这个护身符,我便大着胆子独自走进了教室,只见刘佳奇正坐在椅子上画着什么。我没理他,只是仔细看着金刚,发现他正对胖哥说着什么事情,然后还不时的用手向我这边指着。我赶紧把头转向了一边,因为我不想搅进去。但我刚转过头,胖哥立即走到了我的面前,说:“乐乐,你好啊!”我神气地说:“你好啊!什么事?”“别绕圈子了,帮吗?”“不!”“嘿!你吃豹子胆了啊!”金刚走了过来,厉声说“胖哥,揍他!”胖哥听了,亮了亮拳头。我一见他要动手,立即拿出“催眠风铃”,对准胖哥和金刚一摇,那两个家伙便睡着了。就在这时,只听马翔宇说:“李老师来了!”我听了,赶紧坐好,不管胖哥和金刚了。李老师迈着轻快的步子走了进来,往下面仔细瞧了瞧,第一眼就看见了胖虎和金刚,说:“他们两个怎么了?是不是生病了?”说着走了过去,胖哥在朦朦胧胧中看见了老师,赶紧爬了起来。老师关切地问:“没事吧!”胖哥见状,赶紧叫醒了金刚,说了声:“没事!”就赶紧溜回了座位。

中午,我一回到了家,便飞快地吃完了饭,随即打开电脑,用项坠轻轻地点了一下回车键。多面体出现在了屏幕上,对我说:“莲蓉包帮你的事我都了解到了,不过老顽童爷爷要让她去一下能源中心,今天暂时不能回来,她要我来帮你,老顽童爷爷也同意了,你上学时在校门口等我。”说完,关了他的通讯器。

到了校门口,我怎么也找不到多面体,便自己走进了教室。但走进去一看,发现多面体已经站在了讲台上,头上戴着一顶小红帽。我放下书包,赶紧走上了讲台,多面体对我说:“你终于来了,我都等你好久了!”说完,接着问我:“你想用什么东西?”“试试瞬间移动枪吧!”“不行,老顽童爷爷说过,不能做得太过分!”“那……你说吧!”“那不如‘真假写真笔’和‘控制器’,是我新发明的东西。你直接用笔在任意一个东西上写下相应的名称,就可以让别人看见你写的东西,其实它是假的。‘控制器’是控制图像的。你先去用吧!我会跟着你的。”我听了他的话,便悄悄地在黑板上画了一个圆圈,上面写上了一个词,是“李老师”。写完了,便独自回到了座位,这时,马翔宇大叫到:“嗨!你们干什么呢!老师都站讲台上了!”大家听了马翔宇的话,便都往讲台上瞧,果然是老师,赶紧坐好了。我悄悄地抽出了‘控制器’,说:“孙野、金刚站起来!”

然后把表情状态的的指针调到了“愤怒”这一栏。只见老师脸色立即变成了愤怒,还恶狠狠地对着胖哥和金刚说了我说的话。接着,我又给假老师传输了几句话,只听他说:“我听别班的同学说,你们在我们班上发带威胁性的纸条,是这样吗?”金刚带着愤怒的目光偷瞧了一下胖哥,好象是在说,是不是你泄露了。之后回身辩解道:“李老师,你怎么随便怀疑人呢!”“是随便的吗?我都有证据。”说完,我赶紧把给马翔宇的那张单子拿了出来,传给了老师,只见老师拿出了单子,对着金刚晃了晃,说:“这是给马翔宇的吧!”金刚还想分辨,但是老师让他坐下了。正当我在偷笑时,只听见我身边传来了多面体的声音,他说:“乐乐,你做的太过分了,老师马上就要来了,快按一下大红色的按钮。”我听了,便按了下去,只听“哗啦”一声,老师的图象碎成了资料,消失了,而真的李老师正好走上了讲台,因为两个李老师来得时间巧,同学们丝毫没有发现。

下了课,我和多面体一起监视着金刚,发现他一直紧跟着马翔宇到了那次和刘佳奇打过架的池塘边。他一把抓住了马翔宇说:“好啊,你居然敢出卖我。”说着就要打他,这时只听旁边传来了一声:“不许欺负人。”只见艾克站在了石头前。多面体惊讶地说:“小布丁,是你啊!”艾克一看到他,马上问道:“你到底在哪个实验室?我怎么都找不到你。”“说实话,因为我们的课题完成了,所以,我为了修复受损的能量仓,暂时把实验室屏蔽了,只能供冰柠檬、莲容包和我出入,你要来就跟我走。”“我暂时不能去,我还有课题呢!雪儿呢?”“她的身体还可以,就是能量不太够了。”“那就这样吧!我还得陪乐乐呢!”“他就是乐乐啊!你们在他身上完成的课题很成功,老顽童爷爷经常用这句话来夸你们,不过我现在不能和你谈了,我得去上课了。”“好,再见!”多面体终于转过了身,我急忙问他:“他是谁?”“他是我们星球的发明家,不过我得承认,他发明的东西有时候比我的好。他的真名叫小布丁,是来这里了解地球孩子的生活的。雪儿也一样,他现在在四年级一班,你以后有事就找他。”说完,就消失了,我自己便赶紧回到了教室。

放学后,我回到了家,想进入快乐星球,便用项坠点了一下回车键。但从电脑上却弹出了一条提示:“目标被锁定,请选择是去小布丁的实验室,还是强行突破。”我想也没想,就点了一下“强行突破”,从电脑里传来了断断续续的爆炸声,接着,我进入了电脑。

(在多面体实验室)。

“艾克,你是怎么进来的。”多面体问。“不知道。”艾克不紧不慢地说。这时,我从时空隧道里走了出来,说:“多面体,你弄的什么狗屏蔽啊!”多面体摸摸脑袋说:“是为了恢复能源。”说着转过了头,这时,一道光射到了他的头上,原来是艾克手中的一个钥匙链发出的,他对多面体说:“多面体,你把你的实验室的屏障撤消。”话音刚落,多面体就下意识地在控制台上输入了几行数字,屏蔽立即撤消了。我看后了,说:“真神啊!借给我用用。”“这……好吧!”艾克有点勉强地把钥匙链递给了我,并把使用方法传授给了我。

第二天,我就用它成功地让金刚和胖哥相信了谎言,一场**又被我化解了。

快乐星球续写

“明天是星期天,我一定要去快乐星球看一看艾克还有艾雪。”我在临睡前盘算着。

第二天,我早早地起了床,趁妈妈和爸爸还没有起床便悄悄地吃完了早餐。接着,拿起笔写了一张小纸条,放在了饮水机的上面,纸条的内容如下:“爸爸、妈妈:今天胖哥和马翔宇要约我出去玩,我已经吃完早饭了,你们不用为我担心,我会尽早回来的。”然后慢步走进了我的房间,坐在了电脑前,用项坠尖点了一下回车键,一道蓝光把我笼罩了起来。

(多面体实验室里)。

多面体不满地对艾克说:“小布丁,你自己不是有一个实验室吗!干吗成天到我这里来制作发明啊!”“哎呀,我不是都跟你说过上百遍了吗?我的实验室在更新设备,非常危险,老顽童爷爷让我先到这里来。”多面体没有答话他,只是看了看显示屏。发现我马上就要到了,急忙按下了关闭屏蔽设置。你现在一定会感觉到很奇怪,多面体的屏蔽不是已经解除了吗!但是后来为了安全,还是增加上了屏蔽,只不过在新的屏蔽上加上了一个控制装置,可以随意控制屏蔽状态。

我刚一走进了实验室,他们两个立即向我表示了“热烈的欢迎”,希望我多待一会儿。我告诉他们,我在中午前必须回去,他们并没有因此而感到失望,艾克还主动邀请我去参观他的新发明,我发现多面体正在一旁偷笑,我不理解他为什么笑,便凑过去问:“多面体,艾克诚心诚意地邀请我去参观他的新发明,你却在一旁偷着笑,你这是什么意思啊?”多面体小声对我说:“其实他老是在我这里影响我,既然他主动邀请你去参观,这就意味着他就要离开这里了,我当然高兴了,我还想请你尽量把他往远处引呢,您多保重,不送了,再见!”在多面体的打趣声中,我跟着艾克走了出去。

一走进控制中心,艾克立即在控制台上按了几个按钮,我的侧面立即出现了一扇活动门。艾克拉着我走了过去,并快速在门上镶着的键盘上输入了密码,门立即打开了,里面有许许多多的架子,上面均匀的放置着许多工具。我走了进去,看了看,发现最前面的架子上摆着‘四维空间宠物瓶’还有‘万能收集器’等艾克最近用过的工具。看我好奇地东摸摸西看看的,他便主动做起了讲解员,只听他说:“我给这个房间安装了‘自动整理器’,它能时刻保证我的工具排列有序。”我接着往前走,前面也摆着许许多多的工具,艾克边走边说:“这些工具都是我和雪儿发明的,这个是‘智力移植器’,这个是‘能源侦查器’,这个吗,是……是‘交换系统控制器’……”接着他又滔滔不绝地向我讲述了许许多多的工具和它们拥有的各种功能。

又是一个阳光明媚的星期一,我们上课时的精神也是格外的好。但是在上午放学时,老师向我们大家宣布了一件事。当时,李老师是这样说的:“同学们,市里发来一个通知,为了提高学生的素质,丰富同学们的校园生活,要在全市举行一次数学竞赛,获得一、二名的参赛选手可以免费去丝绸之路旅游,但是每个年级只能选择一到三名选手参赛。我们学校的初赛,也就是选拔赛定在后天举行。大家一定要积极参与,不过,不要计较名次,重在参与嘛。”

听到这个消息后,老师的话语一直在脑海中回荡,尤其是那句免费旅游,实在是太诱人了。妈妈一到家就径直走进了我的房间,说:“乐乐,市里是不是要举行一个数学竞赛啊?”“是啊,妈妈,你是怎么知道的?”“刚才啊,你们班的李老师给我打了一个电话,就是让我叮嘱你多做一些有难度的奥数题,老师认为你很有希望进入市里的决赛。你一定要努力啊,不要辜负老师对你的的期望!”说完,转身去厨房了。

(在多面体实验室里)。

我从时空隧道里走了出来,艾克看见了我,问到:“你来这里干什么啊?”“我是来向你求助的……”我把数学竞赛的事向他讲了个一清二楚。他听了,问:“要我怎么帮你?”“你只要用‘交换系统控制器’把我的智力升高就行了,随便你和谁换。”“这可不行,老顽童爷爷曾经在出发前再三嘱咐过我们千万不能做出这样的事,这纯属是一种作弊行为,我不能答应你!”“哼,你和多面体一样固执,算了,我自己去想办法!”说着,走进了主控中心,发现老顽童爷爷正好坐在椅子上,我奇怪地问:“老顽童爷爷,你怎么回来了?艾克说你不在快乐星球。”“我刚回来。”“噢,知道了,请问怎么打开艾克的工具储存室?”“你问它干什么?”“老顽童爷爷,我想……想看看他的工具。”“这好办!”说着按下了几个按钮,输入了密码“kuaile”,门打开了,我把操作方法都一一记在了脑子里。老顽童爷爷说:“你去吧,我还有事。”说完走了出去,我悄悄地看了一下四周,确定没人后,便迅速走进了储存室,从架子上拿下了‘交换系统控制器’,偷偷地回到了我的房间。

第二天,我带着‘交换系统控制器’来到了学校。一进教室,立即从控制器上抽出了一个小盒,里面整整齐齐地摆放着十多个接受器和发射器。我拿出了一个发射器,悄悄地走到了马翔宇的背后,正要发射发射器,马翔宇突然转过了头,把我吓了一大跳,赶紧把发射器藏到了身后,他说:“乐乐,马上就要举行数学竞赛的选拔赛了,你难道不想参加。”听了他的话,我放心了,显然他对我的行动没有产生怀疑,连忙答道:“我当然想啊!”“那赶紧去复习啊!”我急忙说:“好!好!”说完,回到了座位上。第三节课下课后,我跟在马翔宇后面,来到了池塘。他独自坐在池塘边看起了书,趁他专心看书之时,我悄悄地爬上了他身后的一块较高的假山上,这块假山的四周有几大块高于它的大石头,而且四周还长满了花草树木,是一个极好的隐蔽场所。我拿出了发射器,瞄准了马翔宇的背后,正准备发射时,马翔宇又好像突然想起什么事情似的,起身超教室方向跑去。第二次尝试也失败了。

下午放学前的这段时间,是最后的一次机会了,因为明天就要进行初赛了。下午的第一节课终于结束了,第二节课正好是体育课,在我们跑步时,马翔宇就排在我的前面,我再次拿出了发射器,这一次终于成功了。下午放学后,我飞快地回到了家里,拿出控制器,按下了开关键。位于中间的圆形显示屏立即亮了起来,上面显示马翔宇的智力在80%以上,体力在78%左右,看到这个数据,我十分满意,便点了一下智力,然后按了一下开始交换的控制按钮,从它的上面立即伸出了两个圆形屏幕和一个控制开关,左边的屏幕上显示出我的数学是60%,语文是70%,右边显示的是马翔宇的境况,语文是70%,数学是80%。我把接收器放在了自己的身上,第二次按下了开关按钮,交换成功了。我立刻感觉到我的脑子充实了许多。

第二天,我顺利通过了初赛,而马翔宇则因为换了我的头脑而落选了。虽然爸爸、妈妈还有老师一再夸奖我,但是我事情的原委只有我最清楚,对这次靠投机取巧得来的成果心里怎么也不踏实。原以为同学了考试,自己会很开心的。可事实确是,比赛后的我很不开心、很不快乐。最后,我实在受不了良心的谴责,把这件事原原本本告诉了老顽童爷爷。在他的帮助下,我清楚地认识到了我的错误。艾克也用时间调节器把我们这个世界的时间调到了比赛前,我重新通过自己的努力参加了比赛。虽然没有进入决赛,但我的心里却踏实多了。

快乐的精灵鸟作文

快乐精灵“啊,张小梦!”如果你经过我们班门口听到这样的叫声,啊哈,那就是我们班的“精灵”出动啦!在这个女生这儿摸一下你的头发,在那个女生那儿亲你一口,在大家快要生气的时候,来个爽朗的一笑,真是有点“回眸一笑百媚生娇”的感觉,让人又舍不得责骂她。这就是我们班的“快乐精灵”――张梦洁!她可是个不折不扣的“调皮蛋”。她和“付小梦”是好朋友,不过付小梦经常被她“欺负”。有一次上完体育课,付小梦正准备拿起水杯喝水,却发现水杯不见了,不用说,肯定又是她在开玩笑!付小梦满世界的寻找她,可她就像在人间蒸发了一样,怎么也找不着。付小梦脸红红的,像是生气了,坐在位子上一言不发。这时,“罪魁祸首”终于出现了,看到自己的好友好像真的生气了,她用自己的招牌小碎步走到她面前,付小梦不理她,她用手托着付小梦的脸转过来,抿着嘴,“你生我气啦!”然后左右晃晃,用它的大眼睛一脸无辜的盯着付小梦,“不要生气啦,是我不好,对不起啦,嘻嘻!”然后又是她的金牌微笑,大大的眼睛顿时眯成了一条小缝,弯弯的`,像两个小月牙,接着又像小猫一样蹭蹭她的脸。付小梦再也抵挡不住她的可爱攻势,“扑哧”一声笑了,“你以后要是再这样,我就真的不理你!”“嗯――”又是一个迷人的微笑。当然,她也有不调皮的时候。上课遵守纪律,积极举手发言,组织各种活动,考试成绩总是名列前茅……还有最重要的一点,她的健美操跳的可好啦,还得过好多全国大奖呢。她也很乐于助人,每当有同学有困难的时候,她都会尽自己最大的力量帮助解决问题。我学习上有了问题都爱问她,她会很耐心的给我讲解,直到我懂了为止,和平时的顽皮样子判若两人,认真极了。这就是我们人见人爱的“快乐精灵”张梦洁,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了她呢?

快乐的“蓝精灵”作文

星期五晚上,爸爸妈妈带着我和弟弟来到嘉兴大剧院,观看舞台剧《蓝精灵》,我特别兴奋,因为这是我第一次看舞台剧。

一进剧场,偌大的场馆内人头攒动,我们按序找到自己的位置入座,怀着激动的心情,静静地等待舞台剧开始。不一会儿,场馆内突然一片漆黑,随即舞台拉开了大幕,展现在我们面前的是一个非常美丽的蓝色村庄,舞台剧《蓝精灵》开始了。三个可爱的蓝精灵和精灵爷爷一起走上舞台展示了各自的优点,随后又上来一个叫“笨笨”的蓝精灵,其他精灵让他也展示特长,可他说没有特长。同伴们又故意给他出了几个难题,他都没能回答对,因此大家都认为他是最笨的蓝精灵。

到了晚上,精灵村的舞台背景变的通红,我心想一定是坏人要出现了。果不其然,一上场就让人心生厌恶的格格巫和嘻嘻猫鬼鬼祟祟地来到精灵村。恰巧,善良的”笨笨”在守夜,他很渴望得到精灵伙伴们的喜爱,正在给他们悄悄地送礼物呢。格格巫和嘻嘻猫通过各种手段和“笨笨”套近乎,单纯的“笨笨”相信了他们,并且成为了“朋友”。之后,格格巫和嘻嘻猫就露出了丑恶的嘴脸,通过“笨笨”的手掌抢走了精灵村的宝贝――蓝水晶。“笨笨”非常难过,因为蓝水晶的丢失会毁灭整个精灵村。大家知道蓝水晶不见了,一起指责“笨笨”,“笨笨”伤心极了,一个人出去寻找可恶的格格巫和嘻嘻猫,但是整整一天都没找到,当他拖着疲惫的身子返回精灵村的时候,发现同伴都被格格巫和嘻嘻猫抓走了!于是“笨笨”不顾自身安危,来到一个城堡,用自己的精灵液想换回大家,可是,坏人是没有诚信可言的,格格巫和嘻嘻猫连一个精灵都没有放走!幸运的是最后在正义勇士地帮助下一起解救了所有蓝精灵,并且拿回了蓝水晶,救活了“笨笨”,大家重新回到了美丽的精灵村!

“笨笨”通过自己的真诚和勇敢在精灵村赢得了大家的喜爱!我们做人一定要像“笨笨”那样,诚实,善良,遇到困难勇往直前!

续写《快乐星球》二

主要人物简介:

丁凯乐男10岁(小名:乐乐)。

怯弱、胆小、内向,遇事爱往后退缩,还有点爱“吹”,不善于和别的孩子去交流。

多面体男10岁。

热衷于研究各种东西,并时常发明一些奇怪的东西,喜欢推理。对什么事都坚持用各种不同的理论来解决。

莲蓉包女11岁。

顽皮、好动,她喜欢到一些别人不敢去,但又想去的地方,她总是建议大家去这里,去那里的,如:鬼屋、山洞等等。对什么事都有特别强烈的好奇心。

冰柠檬女9岁。

漂亮、可爱,是一个乖乖的小女孩,由于实在是太善良了,反而有时在无意中帮了乐乐的倒忙。

小布丁男10岁。

聪明、反应能力强、乐于帮助别人,星球上次于多面体的小小发明家,他发明的东西各式各样,可以称得上是千奇百怪。

雪儿女10岁。

过去的事像放电影一样,在我的脑子里喀嚓、喀嚓地闪过。窗外传来了一声熟悉的'喊声,打断了我的思路,“乐乐,你快出来啊,我有一样好玩的东西要给你看!”我把头伸出窗子,往外看了看,原来是胖哥这家伙。我对他说:“你上来吧,上来再说,我爸妈都不在家。”几分钟后,胖哥已经站在了我家里,我说:“听你刚才说,有好玩的东西,拿出来看看。”胖哥听了,故做神秘地从口袋里拿出了一个小纸包,递给了我。我翻开一看,呈现在我眼前的是一个项坠,居然和我戴在脖子上的一模一样。我赶紧问胖哥:“你是怎么找到它的?”胖哥那家伙神秘兮兮地对我说:“告诉你吧,这是我在外面捡到的。”听了这话我就更好奇了,赶紧拿出了我的项坠。就在这一瞬间,从我的项坠上射出了一道蓝光,击中了我的头部,我顿时昏倒了。

不知过了多长时间,我醒来了,发现自己站在了一片烟雾之中。我环顾四周,不见一个人影,只感觉到手里握着一个凉凉的东西。打开一看,原来是刚才我拿出来的项坠,只不过它的两旁多出了几个小按钮。我按了按其中的一个,在我的面前出现了一张巨大的全息地图,上面有一个红点闪着耀眼的亮光。我点了一下那个小红点,云雾立刻散开了,四周是一片废墟。

我急忙打开了全息地图,点了一下有红点的星球,上面立即弹出了几个大字“快乐星球旧址”。我看了后心里一惊,自言自语道:“难道多面体他们‘搬家’了?”未容我多想,只听“轰隆”一声,一个防护罩升了起来,从里面射出了一道和刚才一样的蓝光,我拼命想逃开它的追击,但终究它还是追上了我,我又被击中了。

我醒来时,发现自己已经躺在了一个平台上。头上戴着一个头盔,上面连接着各种各样的线路。我揭下了头盔,坐了起来,发现这里就是我熟悉的快乐星球实验室,但是里面空无一人。我站了起来,向四周望了望,发现只有大门的指示灯显示着绿色,显然几秒钟前曾经有人经过了这里,我便慢慢地走向了大门……(与此同时,在快乐星球的主控中心里)多面体飞快地闯了进来,说:“老顽童爷爷,老顽童爷爷,乐乐从时空隧道里进来了。”老顽童爷爷听了,带着惊奇的表情说:“他不可能自己进来的,因为他现在还没有得到我的许可啊!”多面体说:“老顽童爷爷,从理论上讲,这是可能实现的,因为据我调查,乐乐的项坠好像已经恢复原来的能力了……”就在这时,多面体的声音突然被打断了,我走了进去,说:“老顽童爷爷,你们说的话我都听到了,的确是多面体说的那样。”老顽童爷爷看见了我,立即说:“乐乐,欢迎你来到我们的星球,快说说你是怎么来的。”我便把自己刚才的经历一五一十地告诉了他们。他们听了都非常的吃惊。只有一个人例外,她就是冰柠檬,那家伙在一旁偷笑。看她的那样,我对刚才发生的事,便明白了几分。

原来我进入快乐星球,看到奇景等事都是她的作为。她想在老顽童爷爷不知情的情况下让我进入快乐星球,前面所看到的奇景也都是时空隧道里的一层层障碍。我成功地突破阻碍了,顺利进入了快乐星球。正当我仔细分析着事情的来龙去脉时,多面体走到了我的身旁,向我要走了项坠。几分钟后,多面体向我告知了它的使用方法:“乐乐,你看好了,这是一个新型项坠。我曾经在阿尔法特星球上见过它,蓝色按钮可以和我们通话,红色按钮可以打开全息地图,紫色按钮可以在任何地方进入我们的星球,黑色按钮可以调出星球上的所有工具,白色按钮可以察看快乐星球的所有能量源情况,还可以改变我们星球的各种设置……总之是,你想要的功能,几乎都能在项坠上找到,它相当于一个功能强大的控制台。”听罢,我便谢过多面体,通过时空隧道顺利地回到了家。(一个星期后的早晨,在乐乐的房间)“……离那天去快乐星球已经有一周的时间了,妈妈每天都布置了成堆的作业要我去完成,弄得我简直抽不出一点时间来玩。唉,真是的,去快乐星球的美梦又泡汤了。明天中午,妈妈、爸爸都要出去办事,我一定要去一趟快乐星球,看看多面体他们。”我在这周的周记里这样写道。

第二天中午,爸爸、妈妈前脚刚出门,我后脚就踏进了电脑室。我迫不及待地坐到了电脑前,用项坠尖碰了一下电脑键盘上的回车键,电脑屏幕毫无反应。我十分着急,又用项坠猛敲了几下空格键,还是没有任何反应,我急得大喊:“怎么会这样?”(与此同时,在快乐星球实验室里)莲蓉包急匆匆地跑了进来,对冰柠檬说:“冰柠檬,不好了,出大事了!”冰柠檬回过了头,问:“你到底怎么啦?这么着急干什么。”莲蓉包边喘气边说:“不说这个了,多面体在哪里?还有老顽童爷爷呢?”“难道你不知道,为了增加星球的资源含量,多面体已经和老顽童爷爷一起去都会星了,后天才能回来。”“啊!那就完蛋了,控制中心、2号实验室,还有3号实验室里的能量全部都消失了。我检查过了能量开关,并没有被切断。现在唯一有能量的就只有这个实验室了。”“不会吧!”冰柠檬的话音刚落,实验室里突然响起了刺耳的警报声,屏幕上出现了一道警告“实验室能源不足!”冰柠檬检查一下控制台各部分的情况后说:“的确和你说的一模一样,得赶紧联络多面体和老顽童爷爷。”说完,冰柠檬在控制台上按了几下,说:“冰柠檬呼叫老顽童爷爷,冰柠檬呼叫老顽童爷爷。”可是根本没有反应,冰柠檬又调整了一下数据,说:“冰柠檬呼叫多面体,冰柠檬呼叫多面体。”也没有反应。这时,屏幕上出现了一道提示“在主能源附近发现强烈恶性病毒”。莲蓉包看了急忙说:“我把乐乐叫来,现在只能用他的项坠来检查了。”说着走进了时空隧道。(与此同时,乐乐的房间里)我正在电脑前玩着项坠,只见莲蓉包从电脑里跳了出来,我见了她,立即问道:“莲蓉包,你来干什么?”莲蓉包看见我,像遇到了救星一样,抓着我就往电脑里跑。我们穿过时空隧道,进入了实验室。随后,她便把之前发生的事一五一十地告诉了我。听罢,我便按了一下项坠上的白色小按钮,从项坠上射出一道白光,射中了屏幕,屏幕上立即显示出一组图片和文字。从上面可以清楚地看到,病毒覆盖面积已经达到了中高级,相当于76%左右,病毒的名字叫做“毁灭之王”。她们看了后便开始认真分析,准备制造一种“杀菌光线枪”。经过了几个小时的努力,杀菌光线枪制成了。我把它放在了控制中心里的能量开关处,只见病毒面积的读数在急剧减少,最后,终于变成了“0%”。我们成功地消灭了病毒。

《给予是快乐的》续写

保罗把小弟弟抱进车里后,那个小男孩也坐了进去,保罗坐到驾驶座上,转过身笑眯眯地问这对兄弟:“你们想去哪里玩呀?”哥哥立刻说:“谢谢您,保罗叔叔,只可惜我弟弟走不了路,而且我们今天晚上如果很晚才回家,爸爸妈妈一定会很担心的!”保罗想了想说:“那我给你弟弟买一辆轮椅吧。”

保罗原以为男孩一定会答应,可没想到,男孩却说:“谢谢您,不用了。”其时男孩正想这样,可又想:干吗要麻烦别人,让人家来付钱呢?“你在想钱的事吗?没关系。因为你那关爱你弟的心已经深深地打动了我。我应该帮你弟弟。”保罗一边说着,一边发动汽车。小男孩被保罗称赞得脸都红了。

保罗驾驶着汽车开过立交桥,开上柏油马路,停在一家著名的药店前面。保罗跳下车,打开车门,背着弟弟走了进去,男孩紧跟其后也走了进去。哇!里面好大呀!这儿哪像药店哪!分明就是诊所嘛!还有一间手术室呢!

男孩看见柜台后面有个人在拨算盘,立刻跑到他面前问:“我想买……”小男孩的.话还没说完,保罗就插了进来:“老板,有适合这孩子的轮椅吗?”这个正在打算盘的老板抬起头,打量了一下保罗背上的男孩笑着说:“有,有,当然有,马上就来。”说完他离开柜台,走进一间屋子,打开灯,从里面推出一辆小轮椅。崭新的轮椅黝黑发亮,闪耀着光芒。他拍了拍椅背,说:“您看这把怎样?”“试试吧。”保罗一边说着,一边把小男孩的弟弟放在轮椅上。“舒服吗?”小男孩走到弟弟身旁亲切地问。弟弟开心地点了点头,表示很舒服。

保罗会心地笑了:“既然舒服,我就买下来吧!”老板把这辆轮椅卖给了他。保罗和兄弟俩走出了药店后,保罗又看见对面有家商店,看了看兄弟俩这身衣服,又给他们买了衣服。男孩穿上这衣服像个小绅士,弟弟穿上后让人觉得既淘气又聪明。兄弟俩现在神气极了,之前的不快一挥而散,心里喜滋滋乐滋滋的。

一个夜晚快要过去了,可保罗觉得这个夜晚,他好象真正明白了给予是快乐的。