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初三岁月作文
一天早晨，一个嫩芽从枝头悄悄钻了出来，睁开朦胧的眼睛，半张着嘴。眼睛一边骨碌圆地环视四周，一边问妈妈：他为什么会到这里来？妈妈笑抚着他的头，并没有回答。
当他长大时，夏季最盛的时刻也到了，马路边的行人比平常加快了脚步，似乎连冰淇淋也加快了融化。马路旁，几个孩子正在做游戏……他们似乎没有受烈日的影响，玩得不亦乐乎，是因为树叶为他们遮去了炙热的阳光，给他们留下了清爽和阴凉。
秋天到了，他也算是个很老很老的老人了，他该离开了……。
一阵风吹过来，他落下来了，我把他轻轻的拾起来，上帝在他的身上留下了岁月的痕迹......
他已经很老了，我把他拾起来的时候就已经很老了......
岁月的初三作文
天阴沉沉的，我从被窝里不情愿地爬了起来，瞟了瞟刚用“河东狮吼”把我从美梦中叫醒的妈妈，不急不慢地洗漱。“快点！要迟到了！”妈妈又喊了起来。“知道了、知道了”我不耐烦地跺了跺脚。好不容易吃完了早饭，我拎起书包，右脚刚跨出家门，妈妈的声音又在耳边响起：“去阳台上拿把伞！”我一瞧手表，7点20了，我赶紧甩上门，朝学校飞奔而去。伞，依旧在角落。
整整一个上午，天空都阴云密布，光线少得可怜。我心里默默祈祷着，千万别下雨啊。可惜事与愿违，就在放学前没多久，雨就迫不及待地倾盆而下。要不，和同学一起走吧？不巧，我又被老师叫去办公室帮忙，等回过神来，教室里早已空空荡荡。这时，我才想起那把伞。
雨越下越大，没有一点儿要停的意思。我才发现后悔也来不及。算了，空想也没用，咬咬牙冲吧！我紧紧抱着书包，淋雨飞奔，雨水模糊了视线，脚后溅起一个个小水坑。此时，我感到似乎与家有无尽的距离，水珠沿着发丝滴落在脸上。忽然，雨不再打落我的身上，我抬头一看，一把大伞罩着我，就像母亲的怀抱般亲切，我的心里涌入丝丝暧流，无声地滋润着我。回头，是母亲一脸灿烂的笑容。我与母亲一同走着，我才注意到因为急着送伞，母亲的后背湿了一大片，寒气透进了骨子里。可她尽管自己冻的发抖，却只顾着给我披衣服，那一刻，我的眼里，母亲的模样模糊了，心里的那份温馨，却渐渐明朗起来。
或许，这只是我岁月之歌的一个小小音符，但它却连接起了我与母亲的心，谱写了一曲美丽的乐章，给我以无限的感动与动力。爱的温馨，无须刻意去寻找，因为它，就萦绕在你的身边，充盈在你的回忆里。就这样，简单、平凡。
岁月的初三作文
唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！
“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”
以岁月为的作文初中初三
每个人的童年都像一首欢快的歌，但旋律各不相同，每个人的童年都像幅画，但主题各不相同，而我的童年是以字为音符，以书为主题的快乐时光。
小时候，当我还不认识字，每次妈妈回到家中，我都会抱着一本《幼儿画册》跑到妈妈身边，妈妈总会耐心的指着画给我讲故事，渐渐的，我认识了聪明勇敢的小红帽、调皮可爱的木偶皮诺曹。在我心灵洒下真、善、美的种子。
后来，我上了小学，我最爱看的一本书就是《三国演义》，在波浪壮阔的历史中，我认识了篡汉立魏的曹操、足智多谋的孙策，但我最钦佩的是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮，他先取荆州后取川，七次伐魏，《三国演义》好像给我打开一个历史窗户，从此，我爱上了历史。
现在，我已经是小学高年级的学生了，语文老师洪老师开始教我们“写书”，也就是写作文，洪老师说：“要学以治用，才是真功夫”，我开始学着写日记，在日记里我写下自己点点滴滴的故事，长大了，我想当一名作家，用自已的笔写下祖国的大好河山。
“好书需要分享，阅读丰富人生”，最近，少儿图书馆举办了图书交流的活动，我带着我最心爱的书《明朝哪些事》参加了活动，我的书一摆上，就有一个小朋友“盯”上了我的书，我走上给他介绍：“《明朝哪些事》说的是大明王朝由盛到衰的转变过程，十分精彩”，小朋友抱着书心满意足的回去了，我的心里也美滋滋，分享真是一种快乐呀。
从“听书”读书、写书到分享读书，书像催化剂一样推动着我的成长，我的童年岁月就是伴书成长的，它给我无限的乐趣。
初中九年级作文篇初三岁月
我舒畅地躺在高处，慢慢地伸个懒腰，然后深深地呼吸一下。啊!好久也没有这么悠闲地静静地休息一下了。现在才发现天空是如此的美，白云是如此的美，一切都是如此的美。而欣赏这些也是一种美的享受。
初三——如此枯燥无味的岁月。家到学校的路程是我长征的遥远路途，学习就是操练，考试便是打仗，临时抱佛脚则是我战斗的决窍。学习是一种无形的枷锁，我很想挣脱这种束缚，解放自由;而它却是越挣脱越是紧。使我无力还击。只好任凭它摆布、玩弄。
坐在初三的考室，看着这大大小小的试题，脑袋却是一片空白。无论平时上课是多么的认真，一到考试，一进试室，便感到那沉重的压迫感。寂静、死沉沉的气氛，使我的行动便迟钝了，使我的脑袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地运动着，脚颤抖得一步都动不了。这时我才发现自己原来是那么的渺小。
那段温暖的岁月初中字_初三
犹记得那时，爷爷总是骑着三轮车带我逛老家的集市，他每次都紧紧地牵着我的手生怕我走丢。
犹忆，每次逛集市，爷爷总在街边给我买一个大大的肉火烧，又香又糯。我乐呵呵地递给爷爷，一脸认真地说：“爷爷，您先吃!”然而爷爷只是慈祥地笑着说：“爷爷不吃，不饿。你快吃吧，不然待会就凉啦!”说罢，他很满足地笑眯眯地看着我，见我吃得香，他便眉角上扬，弯成一道优美的弧。听罢，我便兀自吃起来，嚼咀着喷香的火烧，时光仿佛凝固，那是人间最美的享受。待我吃完，爷爷则努力地骑着车带我回家，一咱上撒下了我们的欢声笑语，温暖的时光便也撒满小径。
回家最爱去爷爷的园子，那是我们的温暖小站。爷爷的园子里种着许多水果与蔬菜，还有些我不曾见过的花草，为园子增添了许多趣味。
爷爷经常带我在园中散步，教我学习有关这些植物的知识。而我因为年纪太小，玩性大，好奇心强，总是没听几句就跑去追蝴蝶、小狗玩去了，而爷爷却是无奈地笑笑，连忙追上我，护好我，生怕我摔倒。回头见爷爷喘着粗气着急地上来牵我的手，我便淘气地冲他做个鬼脸，他也不气，只是吓唬我：“再不听话，小心爷爷打你!”但记忆中他从未打过我，每念及此，那年那月，那些细碎的画面与时光总会温暖着我心的某一个角落。
有时，我与爷爷还比赛拔草、摘菜。每次爷爷都拔得又快又多，而我的手里，却只有可怜的一小点儿，爷爷便嘲笑我说：“你怎么拔的这么少啊?落后了吧?”而我听后，因承受不住失败的“痛苦”，便“哇”地哭出了声。爷爷见状，连忙跑过来安慰我说：“好啦好啦，不哭了，这次输了，下次赢回来不就好了吗?这样吧，这园子里的菜你随便挑，我做给你吃!”爷爷大手一挥，意气风发地说。我顿时眉开眼笑，抹去脸上的泪水，嘴里欢呼着“耶!”爷爷见状也开心地笑起来。
晚上，很有做饭天赋的爷爷将我们摘的新鲜的蔬菜变成一道道美味：油焖辣椒、红烧茄子、辣子鸡……这一道道色香味俱全的菜，看起来就很好吃，更别说放入口中品尝了，那真的是一绝!于是童年的暖氤氲在饭菜的香里。
夏天，爷爷总是带我去邻村的一个雪糕批发点去批发雪糕，批发完回来后，我就拿着雪糕去家门对面小树林中的秘密基地与小伙伴们分享，一边吃着雪糕，一边做着游戏，好不快乐!
“孩子，吃饭啦!”门外传来一声苍老而有力的声音。将我思绪的长线拉了回来。
我推开房门，爷爷沧桑而略显消瘦的面容映入我的眼帘，脸上依然挂着慈祥的笑容，我走出去，熟悉的饭香味钻入我的鼻翼，都是我小时候爱吃的菜!爷爷每年都清晰的记得。看着他在灶台前为我忙碌的身影，我顿时有一股不知名的情绪涌上心头。我突然意识到，我已经这么久都没有回来看过爷爷了。
转眼间，一个周末马上过去了，因为上学，所以又要道别。
车渐渐驶离爷爷家，透过车窗，我望见爷爷单薄的身影。他站在那里望着我们的车久久不肯离去。他的不舍与孤单被风吹进我的心里，我湿了眼眶，不禁回想起从前那段与爷爷快乐无忧的温暖的碎影，泪水似是断了线的珠子，掉落下来。
岁月初中作文
七点半，闹钟扯着大嗓门响了。一个躺在床上的少年刚睁开双眼，睡眼朦胧地看了下闹钟。“啊——”少年尖叫一声，树上的鸟儿都被惊走了。邻居们早已见怪不怪，这个少年周一到周五的这个时间点都会练习男高音。
“快，快，要迟到了。”他急忙洗漱，背上书包，抓起两片面包便出了门，以百米冲刺的速度奔向学校。
当他气喘吁吁地到达班级，这个少年放下书包，做好上课准备，马上瞪大了眼睛巡视地面。这是他每天的工作，在班的老师也没说什么。
“陈领、廖子豪、赵佳好、杨贝宁出来，这扫得什么地啊！干什么的人啊！到处是灰尘，认真扫！快！不然中午不准走！”也怪，这个少年视力特别好，眼睛里容不得半点灰尘，所以同学们送一雅号——神捕。
陈领拿着扫把，运用“秋风扫落叶”将垃圾扫成一堆。
“廖子豪，瞧我的战绩，你扫的可没我多呀！”墙角马上又是一堆“庞然大物”，赵佳好看着陈领。
“看谁先把自己扫的垃圾倒入桶内，来场比赛吧！”廖子豪说着，扫把快速舞动。
就这样，在这欢乐的氛围中完成了任务。
“别乱扫，看你们把教室弄得跟毒气室一样！”那个少年拿着拖把发号施令。
这个少年就是我。当初的我，是班级里劳动委员，但在班里权力十分大，居然“篡夺”了班长的权。班级里不光是清洁卫生，管理纪律的责任也全交给了他，班长是“名存实亡”。但班长毫不在意，一心一意学习，努力当他的学习标兵去了。同学的支持，班长的谦让，让我的学习生活充满了甜味。
当年的我还有一个嗜好，就是十分贪吃，放学时经常到小商店买零食吃。
“老板，一包薯片！”我站在小商店门口说。
“小同学，又来了！”白发苍苍的老板总是一边热情地说着，一边将一包薯片塞进我的手中。
我把五毛钱潇洒地往柜台上一拍，拿起薯片，撕开包装袋，“咔嚓，咔嚓”地吃起来，感觉生活都是香喷喷的。
如今，当我再次来到小学旁的小商店，商店早已关闭，紧闭的卷闸门用无言的沉默迎接我。商店的墙面已被打上了一个红色醒目的“拆”字，屋檐上布满蜘蛛网，真是有点物是人非的感觉。
来到母校，走进校园，只看到了几个长满杂草的小土丘。这是承载了我无数回忆的足球场啊！我仿佛看到了当时在此嬉戏的我们：一群快乐的孩子正在足球场上打着滚，踢着球，捉着迷藏。可如今，我的小伙伴们已各奔东西，坐在不同的教室，以前的琐事都成了现在的美好回忆。想到这一切，我的心中不由得一阵酸涩。
我不是汪峰，不能拿着一把破木吉他，在充满稻香的田野里唱到声竭，为那些逝去的岁月。我只能用我稚拙的笔锋，写下这一段岁月的味道。
岁月初中作文
当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。
时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。
看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。
之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。
时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！
初三岁月作文
曾经的我，渴望到县城里上初中，经过自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想着能通过自己的努力考上一所重点高中，感谢党，是你给我提供了这个机会。
爸爸妈妈的文化程度不高，所以在外赚钱很辛苦。而且，由于爸妈都有病，再加上家里两儿子要上学，所以家里的收入很低，还欠着亲戚很我钱，所以家人都对我寄予厚望，希望自己儿子要接受更好的文化教育，生活得更好。
在这里，我结识了很多像我这样的同学，我们都来自偏远的山区，我们都怀揣着梦想与希望，正将为自己的将来规划一幅蓝图，我们都一样，没有歧视，有的只是相互的尊重与关爱，我们将在彼些的见证下实现自己的梦想，报答国家与社会。
在这里，我们都学会了感恩。生活中，我们感恩父母，感恩朋友，在学习上，我们感恩老师、同学，其实，我们最应该感恩的是党，我们能得以沐浴在党的阳光下，怎能能不感恩？我们知道，嘴上说得再多也是苍白无力的，我们将用实际行动感恩社会！
作为一名三中人，我们谨记“公笃诚勇”的校训，作为一名三中人，我们更不忘“宏图寄党恩，志远为国强”，我们都将拔荆斩棘，乘风破浪费，开辟一片新的蓝天来回报党和社会，甚至世界。
岁月初中作文
岁月那么短，回忆却那么长。只是因为不想忘记你。
不知有多少个夜晚，你曾出现在我的梦中。
天空撒下一片暖阳，清风撩起你丝丝发缕，回过头看看走过的泥泞小路，转身的一刹那，与你相视一笑，你的笑容如同那时温暖的阳光一般，那么的美好。与你牵手，与你同行。
猛地一惊醒，发现又做了相同的梦。于是，再也睡不着。开始思索与你的故事。睡梦中，面对着你却说不出一句话，因为，你就是我，就是我逝去的岁月。我以为只能与你在梦中相遇，然而不是，其实你一直与我同行，从未离开过我。
是岁月，是岁月偷走了我童真时的稚气，是岁月偷走了年少时我那遥不可及的梦想。岁月啊，我与你同行，可是你却让我失去了童年时的天真与童话，看着狼狈不堪的我是那么得意。
只有在回首的刹那，我们才能看清楚一切的困由，也只有在太迟的时候，才能揣摩出当时的错过。
岁月那么短，回忆却那么长。只是因为不想忘记你，不想忘记我存在过的痕迹，不想忘记与你同行的点点滴滴。
与岁月同行，渐行渐远……。
岁月初中作文
岁月荏苒，回不去的，心中疼痛。曾经的年少轻狂，随岁月风化，曾经的种种被渐渐淡化，似乎再也记不清。我喜欢带给我熟悉感的东西，温暖而真实。
也许，时间真的会改变一切。人会变，心会变，周围的事事物物都会变。仿佛，这世界没有一样东西会永恒。是非对错，我已经走过了二十来个春秋，时不时地回首，时不时地感叹，时不时地幻想，慢慢地，原来，我自己也变了。风清云淡，这一切看起来都是如此的随意，就如太阳随意地日升日落，季节随意地春夏秋冬，我随意地过着每一个日子。
某一天，我审视自己，突然发现，我竟忘了当初忘记不了的伤心，承受了过去承受不了的痛苦，习惯了从前习惯不了的生活，慢慢地，岁月磨平了我身上所有的棱角，路仿佛一下子到了尽头。可是，回头时，却又没有后路可退。
我喜欢秋天的落叶，当我漫无目的地走在大街上，望着繁华的都市，望着玲琅满目的商品，心里想的却是那些飘零的树叶。那些泛黄的叶子，仿佛正在诉说一段忧伤的往事。幸福总是短暂的，但在那一瞬间，我能听见幸福敲门的声音，感受到那稍纵即逝的轻松与快乐。也许哀伤总是和幸福相伴，就像冬天的雪花，在融化在手心的那一刻，既有哀伤，也有被温暖得热泪盈眶的幸福。
我也喜欢夏天的雨。夏天的雨总是这样，来得快，去得也快，来不及细细倾听，窗外已是满地阳光。夏天的雨虽然来去勿勿，可总是下得轰轰烈烈。那漫天的大雨，清洗着大地上的一切，万物的味道夹杂在一起，随雨水一起流啊流，然后被埋葬在土里，归于自然。喜欢雨后的天空，静静的望着天空，轻轻的滴答声，总是让你感受到那份喧嚣与躁动后的安宁。
每当窗外吹过一丝丝的微风，我总能想起儿时那些笑脸。在岁月的旅途中，难免会有疲倦的时候。这时，我会偷一份清闲，让秋风寄一份思念，寄给家中的父母，让春雨捎一份问候，带给天各一方的朋友，让雪花写一首情诗，送给我心中的恋人。
漫漫长路远，冷冷幽梦清。人的一生，可以不轰轰烈烈，但我也不愿品尝那孤寂的落寞，或许我要的只是那种平淡的生活，我想，平平淡淡的日子足以换来那份我向往的舒适与清闲。岁月如棱，回首往事，一段段的破碎支离，一幕幕的悲欢离合，点点滴滴，早已刻在三生石上。都说往事不堪回首，可还是忍不住去回忆，到最后，竟是不能相忘。忆往昔峥嵘岁月，坐在石凳上，静待，看沧海变桑田。
我只盼有那样一个地方，让我等待，让我回忆，去承载我的盼望，我的珍惜，我的喜欢。
岁月初中作文
一年又一年，春天，夏天，秋天，冬天。它们留下了无限的美好。春天留下了花儿的绽放，树儿和草儿一切大自然的生机勃勃。
夏天留下了让人们在田野里奋斗的汗水，劳动的希望，和知了的歌唱，多么美好。秋天留下了的是农民劳动得来的果实，枫叶落下来了是一片多么美好的景色。
冬天留给了我们的是一片片小雪花留给人们和孩子一起玩的快乐，新年里快乐的气氛。是多么美好啊！
一岁比一岁大，父母一年比一年老。这是我知道岁月留给我们的是什么在10岁的一次生日里过得很快乐。那时候，我们家的很多人，有我可爱的弟弟妹妹，有我喜欢的姑姑，还有我一些敬爱的长辈，那天我真的很开心。穿新衣服，玩，吃蛋糕。坐在一桌上的都是小孩子，想吃什么就吃什么没有任何人管是最快活的一天。
在桌子上的人看谁在在脸上涂上蛋糕的奶油最多我们就算输了，谁就听我们玩什么就玩什么，结果，大人们就走过来说：“你们把蛋糕分了一起吃，吃好了在玩，听见了没有啊！哦！我呢就可蛋糕给切了一块块的，然后就跟他们拿着蛋糕去发后来我们一看没有了，然后，妈妈就抱来一个蛋糕说：“这个是你们的。”突然，一阵欢呼那天真的很高兴。
这个就是岁月留给我们的，那就是回忆有美好的回忆，也有悲伤的回忆，但是这就岁月留给我们的好东西，比任何的什么都要好，都是每一个人绝无仅有的回忆，可放在心里，同时，也可以告诉自已的倾诉的好朋友，同时，也会有一种要好好学习的责任感，报答父母的养育之恩。
初三岁月作文
课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”
图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！
课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！
而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。
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