最新执行局局长述职报告 县长述职报告述职报告(汇总9篇)

时间:2023-09-26 03:03:19 作者:XY字客 活动总结 最新执行局局长述职报告 县长述职报告述职报告(汇总9篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

执行局局长述职报告篇一

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

我是_年_月任县政府副县长职务的,主要协助县长分管教育、卫生、计划生育、科技、文化、广播电视和体育工作,联系共青团、妇联、科协等部门的工作,20_年3月,兼任_市政协常委。

八年来,在县委、县政府的领导和县人大的监督支持下,自己本着不辱使命、不负重托、依法行政、勤政廉洁的原则,紧紧围绕全县中心工作,指导分管部门深化改革,真抓实干,较好地完成了各项工作任务。八年中,我分管的工作多次受到中省市的表彰奖励。县上先后被命名为全国文化工作先进县、科技工作先进县、计划生育工作先进县、全拾普九”达标先进县、体育工作先进县、扫盲工作先进县和实验教育普及县,卫生、广播电视工作在基础设施建设、服务经济发展上取得了实质性突破,其中多项工作受到中省有关领导同志的视察和肯定,我个人也于去年8月份被评为全省计划生育工作先进个人。下面,我就任职以来的主要工作作以报告,请审议。

一、严格依法行政,认真贯彻执行各项法律法规

我分管的教育、卫生、计划生育、文化、广播电视、体育等部门,贯彻落实中、省有关法律法规共有36部,涉及到各部门工作的各个方面,执法工作量大面宽,责任重大。因此,我始终坚持将依法行政工作作为头等大事来抓,加强领导,规范运作,有效地推动了各部门执法工作健康稳步开展。

1、加强法律法规学习。近几年来,我国社会事业方面的立法力度不断加大,先后颁布了一系列法律、法规和条例,强度推动部门的法制建设。这一形势,要求每一个领导干部不但要学好政治业务理论,而且还必须精通各项法律法规,做学法、知法、用法、守法的模范。基于这种认识,我参加了省委党校中青年领导干部研究生班的学习,同时利用一切有利时机和条件进行学习培训,不断充实提高自己。几年来,我不但系统学习了党在新时期的方针政策、邓小平理论及“三个代表”重要思想,在政治理论素质上得到较大增强,而且对教育法律法规、卫生七法八条例、文化市场管理条例、广电设施保护条例、计划生育条例、体育法等进行了重点学习,从而使自己的执法能力和法制水平都有了明显提高,为指导部门工作奠定了良好的基矗通过学习,也提高了自己依法办事的积极性和自觉性,做到严以律己,公正执法,不徇私情,维护了依法行政的严肃性和公正性。在抓好自身法制学习的同时,我要求分管部门采取法律咨询、大型群众性法制宣传、电视讲座、法制培训等多种形式,宣传各项法律法规,为工作的顺利开展营造良好的社会舆论氛围,并指导他们把学习贯彻法律法规与实施依法治国战略结合起来,与解决本部门改革发展过程中存在的突出问题结合起来,这样学用结合,既增强了法制观念,贯彻了法律法规,又对我县各项社会事业的改革实践产生了较大的推动作用。

2、加强执法队伍建设。针对分管部门执法工作逐步规范的实际,我首先狠抓了执法队伍的组建。98年成立了社会文化市场稽查队,成立了广播电视稽查队,卫生监管执法大队将在今年后半年成立。这些组织的组建,对于进一步理顺执法关系,推动依法行政的进程起到了积极的作用。二是加大执法人员培训力度。八年来,分管部门在岗执法人员普遍参加了市县两级法制培训,基本达到了执证上岗。三是重视制度建设。各部门根据自身的工作特点,普遍建立健全了资金管理、证件管理、文档管理和目标责任制考核等制度,制定了执法人员工作准则,促进了执法工作规范运作。四是加强形象建设。严格要求文化、卫生等部门执法人员在执法过程中统一着装、执证上岗、文明执法,做到内强素质,外树形象,有效地杜绝了“三乱”现象的发生。

3、加强依法行政监管。对分管部门的依法行政工作,我坚持加强指导、监督和管理,促进各项法律法规的落实。近几年来,由于县乡财政异常困难,各乡镇在落实《教师法》、《教育法》方面大打折扣,导致乡镇教师工资大面积、长时间、巨数额拖欠,违反规定向家长、学生乱集资、乱收费问题时有发生。针对这种现状,我一方面监督落实各级政府的办学责任,争取对教育更大的重视和支持,基本落实了高中及乡镇中小学校建所需资金,奠定了实施义务教育的基矗另一方面经常督促检查落实。去年9月份,县委、县政府制定了《保障乡镇教师工资发放,改善教育环境奖惩办法》,明确了乡镇党委书记、乡镇长是本乡镇落实《教师法》、保障教师工资发放第一责任人。去年12月份,我带领教育、财政、监察、广电等部门负责人,深入到教师工资拖欠严重的乡镇进行督查,与乡镇领导面对面研究解决问题,到去年年底教师工资问题得到了一定程度的缓解。第三,加大违纪问题的查处力度。每年年初,我都要对中小学收费问题提出严格要求,坚持谁违规、坚决处理谁的原则,依法规范收费行为。去年11月份,_镇通过学生收教师工资问题发生后,我积极配合纪检部门对当事人进行严肃处理。同时要求教育部门对全县的教育收费情况再进行全面检查,确保不出任何问题。通过不懈的努力,我县对教育法律法规的执行逐步得到了规范。医疗市场的整顿和卫生行风建设是群众反响强烈的热点问题,我要求卫生系统严格执行有关法律法规,依法规范医疗市场,打击游医药贩,狠刹班外行医、私约手术等行业歪风,重点整治,严格管理。20_年,我安排组织了一次大规模的贯彻卫生法律法规、整顿医疗医药市场的集中行动,取得了明显的收效。同时,我对文化市场执法、广电设施保护、计划生育及体育法规执行的情况,都经常监督管理、给予重视,保证了各项法律法规的贯彻落实。

八年来,各部门都能按照要求自觉履行职责,严格依法行政,推动了经济和社会各项事业健康发展。教育部门加大对教育收费的监管力度,依法规范行政行为。几年来共处理中小学乱收费行为18起,处理有关责任人20人,有效遏制了乱收费现象。卫生部门严格规范饮食服务行业,净化医疗医药市场,加强内部管理。20_年以来,取缔非法医疗机构72家,没收假冒伪劣药品340余箱。计生部门落实计生条例,强化措施,严格处罚。几年中查处干部违规违纪问题33件,处理有关责任人35人,有力促进了计生工作纵深发展。同时,文化、广电、体育部门都能认真履行职责,加大查处力度,打击违法行为,确保了社会市场的有序运行。通过几年的努力,我县社会事业部门依法行政工作逐步迈上了规范、严格、实效的轨道。

二、加强监督指导,切实推动分管工作的顺利开展

1、抓思路,明确努力方向。

正确科学的工作思路,是我们做好任何工作的前提。为此,我坚持把工作思路的制定做为首要问题来抓,指导分管部门立足实际,理顺关系,确立科学的奋斗目标,使各项工作年年迈上新台阶。教育工作在顺利完成教育工作重点的转移和定向任务后,20_年提出要把努力办好让全县人民满意的教育事业作为主旋律,当年获得的省市各级奖励之多在历史上是没有的;20_年,根据当时教育发展形势,明确提出了我县教育十大现代化目标,使教育工作在改革和创新中又一次取得了好成绩;20_年,确定了“以干克难,加快发展,狠抓落实,上新台阶”的指导思想,全县教育事业在深化改革,全面推进素质教育的道路上向前迈出了一大步;今年,又确定了新世纪我县教育十大重点工程,从而为我县教育的改革发展指明了方向。计划生育工作在实现“三为主”县后,提出要进一步开拓创新,扎实工作,提高工作质量指标,实现思路和方法两个根本性转变。98年实现市级综合服务县后,99年实现了省级综合服务县,去年又赢得了全国计划生育“三为主”先进县称号。在今年年初召开的政府全体会上,我又明确提出社会事业部门要加强三大工程建设,取得三大突破,争创全国先进。这样,通过抓思路、抓决策,强化了各部门主动谋事、力求发展的意识,从而推动了整体工作的进展。

2、抓改革,促进发展步伐。

改革是各项事业发展的不竭动力。八年工作中,我积极吸取先进经验,大胆探索,指导和帮助分管部门不断地推行内部改革,充分调动各方面的积极因素,加强管理,使各项社会事业在不断改革中实现了快速发展,一是在教育系统实施农科教“三结合”综合改革,从应试教育向素质教育转变、教学教研、办学体制、校务管理等项改革,尤其是人事制度改革,推行了教师资格证书制度、教师职务聘任制和教师考评考核末位淘汰制,从而激发了教师工作的积极性和主动性,推动了教育事业的综合发展。二是在卫生系统实施医疗机构、医药制度和监督体制三大改革,完成了药品集中招标采购、病人选择医生、住院费用一日清单、人事分配及卫生资源配置等一系列改革任务,引入竞争机制,为全面推行医疗卫生体制改革奠定了基矗三是在广电系统实施内部机制改革,特别是人事制度改革,实行全员聘任制,提高了工作人员的主观能动性,推动了广电事业的快速发展。同时,我还抓了文化企业经营体制等项改革,使现有企业转变观念,灵活经营,经济效益明显提高。

3、抓重点,确保工作实效。

几年来,我依据有关法律法规,着力把握工作中的重点、难点和热点,加强支持、协调和监督,力求突破。一是狠抓教育基础设施建设。我县在96年完成了“普九”任务,但质量和水平处于较低档次。因而,我坚持将中小学校建、消灭危漏房作为推进素质教育的重要基础性工作来抓,迅速在全县掀起了集资办学、捐资兴教的高潮。97年到20_年,全县新建校舍7万平方米,改造薄弱学校44所,翻修危漏房6.5万平方米,“四创建”工作质量居全市前列。今年,在财政十分困难的情况下,7幢教学楼和8幢学生公寓楼工程进展顺利,中小学危漏校舍改造进入实质性阶段,9月1日全面投入使用,为缓解学生增容矛盾起到了积极作用。同时,对列入县政府20_年承诺为民办十件实事之一、城郊中学校内居民搬迁工作进行了妥善处理。二是加强重点人口管理工作。流动人口、下岗职工、再婚夫妇管理是影响计划生育工作质量的难点和焦点,在工作中,我坚持严格把关,从严要求,经常检查,协调督促民政、卫生、工商、公安等部门落实措施,实施综合治理,促进了重点人口的规范化管理,对全县计划生育工作起到了推动作用。三是重视文物旅游的发展。多年来,我县虽然有着较为丰富的文物资源,但在旅游方面却是薄弱环节,对全县的经济发展没有起到应有作用。对此,我要求文化部门一方面加强文物管护,确保安全,另一方面争取资金项目,建设旅游景点,加快旅游业的发展。八鱼古墓群的发掘成为我县文物旅游工作一个新的亮点,目前已完成了省级重点文物保护单位的申报工作,组建了文管所,实现了边发掘边开放。20_年,我向市政协提交了“依托我县资源优势,建设_旅游专线”的提案,受到重视,现已交由有关部门办理。四是帮助解决实际问题。我充分利用包联乡镇工作的机会,深入村组,走访群众,了解热点、难点和焦点问题。去年7月,我带领科技部门深入_乡,帮助解决了科技服务、资金筹措、道路建设等主要问题,并将高八等村群众反映强烈的水利设施建设问题作为提案上交市政协,目前已得到妥善解决。同时,针对各部门工作情况,积极协调解决工作中的突出问题,帮助排除各种困难,推动了整体工作进展。

经过八年来坚持不懈地抓思路、抓改革、抓重点,取得了一定的工作实效。教育工作在面临诸多困难和矛盾的情况下,保持了稳定协调发展的好势头,99年《教育报》、《_日报》等先后对我县德育工作经验进行了专题报道,今年中考名列全市第一,高考上线人数比97年翻了四倍,今年大中将与日本有关学校结为友好学校。卫生工作稳步发展,八年共投资800多万元购置大中型医疗器械200余台,开展新业务20余件,有16项新技术填补了我县医学空白,连续无一例脊灰病例发生,孕产妇及婴儿死亡率降至历史最低水平,基本满足了人民群众医疗保健的需要。计划生育工作质量逐年提高,计划生育率比97年提高了11.2个百分点,出生率下降了5.2个千分点,顺利通过了日本家庭协力财团合作的“三结合”项目的评估验收,99年12月份全省计划生育综合服务现场会在我县召开,去年,张维庆副委员长、彭佩云主席先后来我县视察了妇女和计划生育工作。文化工作发展较快,99年10月,李光华主任和我带领县皮影团赴德国参加庆典演出,20_年,中央电视台录制播放了我县碗碗腔和皮影,提高了我县在国内的知名度。科技工作建立健全了县乡村三级科技服务网络,通过了为期4年的“一乡两业”农业科技承包工作的考评验收,科技贡献份额越来越大。广播电视和体育工作较好地发挥了职能作用,在服务经济发展、社会进步上作出了一定的贡献。

三、坚持廉洁自律,努力塑造良好的人民公仆形象

1、自觉接受监督,积极改进工作。

作为一名政府领导,我手中的权利是人民赋予的,因此,自觉接受人大的法律监督,认真办理人大代表的议案是我义不容辞的责任。八年来,我分管部门接到县人大代表提出的意见和建议共有110多件,涉及到全县社会事业的各个方面。对这些意见和建议,我和相关部门的主要领导都认真研究,提出答复意见,并以正式文件的形式直复代表本人,使代表人人满意。对一些条件成熟的、可行性的意见和建议,我都积极采纳,列入年度工作计划,制定得力措施,加以落实解决;对于因条件限制、暂时无法解决的都要陈明原因,给代表和委员一个明确的答复。同时,我还定期邀请县人大代表对分管部门的行风建设、创佳评差及执法情况进行评议、审查和指导。几年中,我分管的教育、卫生、计划生育等部门的提案答复工作连年受到县上的表彰奖励。此外,我还十分重视信访工作,对于群众的来信来访,我都以严肃认真的态度,批转或交办相关部门积极处理。我分管部门八年中没有发生因处理信访问题不及时不得力发生其他大的不稳定问题。

2、注重调查研究,提高工作决策水平。

近几年,我重点就一些主要问题,深入群众,深入实际进行调查研究,科学指导工作实践,取得了良好的效果。一是研究解决广播电视发展问题。前几年,我县有线电视发展一直比较缓慢,节目质量差、收视效果不佳、经济效益不景气等问题十分突出,成为全县人民比较关注的焦点。针对这一现状,我和广电部门的同志赴外县学习经验,听取群众意见,深入分析探讨,确立了新闻立台、人才兴台、广告强台的思想。自20_年以来,经过多方努力,新建了一栋现代化广播电视大楼,更新了编采设备,引进了高素质新闻人才,完成了城区主干道光缆改造,部分群众已收看到35套高质量的电视节目,广电事业呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的良好势头。二是研究乡镇卫生院的发展问题。近年来,乡镇卫生事业的发展处于低谷,乡镇卫生院举步维艰,有的已频临倒闭。为此,带着这个问题,我外出学习先进经验,下乡调查情况,与卫生部门的干部一起研究,提出了乡镇卫生院发展的几项措施和意见,在全县推行了卫生院改革的试点工作,现在,全县卫生院体制改革已全面展开,80%实现了扭亏增盈。同时,自己还对设施农业发展、教师工资发放、农村科技服务等问题进行了专题研究,提出了一系列合理化的建议,得到了有关方面的重视和采纳。通过大量的调查研究和深入探索,使自己的决策水平和解决实际问题的能力得到较大的提高,保证了对各项工作指导的科学性。

3、坚持党性原则,维护班子的团结和统一。

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。作为一名领导干部,我始终坚持这一原则。八年中,我自觉维护班子的团结,服从组织决定,尊重他人意见,正确处理个人与组织的关系,坚决执行县委、县政府的决定,围绕全县中心工作和整体部署,尽职尽责完成工作任务。属于自己分管的工作大胆负责,敢抓敢管,从不推诿,不上交矛盾,积极为班子排忧解难。对分管部门的工作,多鼓励,多支持,帮助解决实际问题,既放手让部门大胆工作,又加强监督管理。对工作中出现的失误,不盲目武断,绝不在部门领导班子成员之间说长道短。同时,还注意协调与其它领导班子成员的关系,争取帮助与支持。

4、严格以身作则,落实党风廉政建设各项规定

如何过好“权力关、人情关、金钱关”是对我们每一个领导干部的严峻考验。上任伊始,我对自己制定了“约法三章”,即不该得的利益丝毫不得,违反原则的事坚决不做,有损党和政府形象的事自觉抵制。八年来,我没有利用职权给任何一个人放过“二胎”指标,没有给任何一个违纪者开过绿灯。同时,我还主动管好家庭、家属和身边工作人员,要求他们奉公守法,按章办事。对分管部门的党风廉政建设工作,每年年初,都召开分管部门会议,签订专项目标责任书,全面落实管理责任;坚持定期不定期地召开分管部门党风廉政建设专题会议,听取各部门汇报,经常进行“警示”教育和廉政教育;并在平时工作交往中,随时了解社会各界对分管部门的意见,特别注意听取人大和纪检部门的反映,针对突出问题,强化措施,严格管理,及时纠正,提高工作水平。八年来,按照中纪委的各项纪律衡量,我没有任何违纪问题,分管部门也没有重大违纪案件发生,基本做到了组织放心、群众满意。

八年的工作实践给我最大的启示是:作为一名领导干部,必须认真实践“三个代表”重要思想,加强理论和科技文化知识的学习,坚持依法行政,深入调查研究,改进工作作风,积极用党和人民交给的权利为人民办实事、谋福利。

回顾八年来的工作,自己虽然付出了辛勤努力,也作出了一定的成绩,但由于分管工作头续多、任务重,加之自己领导经验有限,不少工作还没有抓好,导致出现了一些问题和失误。主要表现在:一是学习不够深入,对一些知识的学习,满足于一知半解,也存在以干代学的思想倾向,对一些方针政策理解不深不透,不能很好地把理论同县情结合起来创造性开展工作。二是在工作中,有时对任务提的标准过高,逼的过紧,言语过重,情绪急躁,处理问题有时还不够冷静。三是对工作中原则性和灵活性的关系,有时还处理不当,对工作造成一些被动;四是抓点的工作多,抓面的工作少,对有的部门工作指导不经常,导致各个系统发展不很平衡。五是对分管部门的监督检查还不很深入,有的情况还掌握不够,重安排,轻检查,致使个别工作出现虎头蛇尾现象,没有取得应有效果。

在今后的工作中,我决心在上级党政部门和县委、县政府的正确领导下,在县人大的监督支持下,积极实践“三个代表”的总体要求,不断提高理论素养和政策水平,针对性地开展工作,扬长避短,加大力度,务求实效,全面推进社会事业各项工作再上新台阶,为振兴_做出应有的贡献。

谢谢大家!

执行局局长述职报告篇二

各位领导、老师们大家好!

本人于199x年步入教师行业,从教已十多年。一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,尽自己所能教育好每一个学生,是我每天最常规的工作。由于我的付出也得到了一定的回报,受的各级领导的认可,曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去,未来还需要我更加的努力。

我之所以竞聘这个职务,是因为我具有以下几个优势:

一、我的工作经验优势。回顾这几年来,,我取得了一定的优异成绩:所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学,撰写的教学论文几次获奖。

二、我有与时俱进的优势。我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探究有效地教学方法,开成自己的教学风格 。把课本知识和学生的生活相结合,为学生创设一个轻松愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师。

三、我有良好的群众基础。我性格豪爽、乐观,能和大家和睦相处。学校就是一个大家庭,在我心目中老师们就像我的家人,或长辈或姐妹,相互打趣其乐融融。

四、我有较好的年龄优势。年轻,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面努力:

一、我深知一名优秀的学校中层干部,应该具备良好的个人品德和修养,一定的组织管理水平和能力,有较强的专业知识和学科教学能力,较丰富的现代教育理论知识和修养,较强的贯彻执行能力,开拓进取精神和团队协作精神。这些都是我努力的目标。

二、作为学校中层干部,学校派给我的各项工作都是对我的信任,我应该努力做好。在各项常规工作检查中,我与其他同事合作,本着一颗公正之心,去对待每次工作。

三、 提升个人素质,以身作则,身先士卒。 做好上级命令的传达与落实,创造性的开展工作。

四、 提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

各位领导、老师们,我今天虽是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向大家展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作做好。 花言巧语没有用,实际行动才是真。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

早上好!

今天我能参加副科级职位竞争,这是组织上给我的一次检验、学习、提高的机会。

首先我简单汇报一下个人简历。本人现年。。。岁,学历为。。。。,xx年参加工作,在工作岗位上已经有将近20个年头,职务为科员,现在。。。。的注册窗口岗位工作。

参加这次竞争上岗,我认为我有以下几个优势:

一是基层工作经验比较丰富。将近20xx年的基层工作经验,让我积累了丰富的人生阅历,也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。

二是具有良好的业务素质和服务能力。在面对服务对象时能够做到“五个一样”:受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。在业务受理时,很好地向服务对象履行一次性告知义务。指导服务对象又快又全的准备材料,尽力让他们少走弯路,少跑腿。

三是具有团队意识和协作能力。在工作中能够做到退一步海阔天空,多理解别人,多尊重别人,多换位思考,自工作以来,我一直与人协商干事,协作共事,没有在单位闹过分裂和不团结。

四是具备良好的心态、遇事冷静。这些年来,在工作岗位上遇到各种困难,面对各种不同的服务对象,我都能保持良好的心态,冷静的头脑,能及时灵活的采取不同的接待方式处理,以理服人,以情动人,耐心细致的做工作。

成绩已是过去,光荣的工商事业还将继往开来。竞争上岗本着“公开、公正、公平”的原则,其结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为工商事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对工商事业高度负责的事业心和责任感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就一定能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

谢谢大家!

忙忙碌碌的一学期很快过去,在园领导的正确领导下,我班班级工作运转良好,不能用硕果累累来作总结,但也收获颇多,忐忑不少。现总结如下:

一、逐渐适应,明确任务

初来乍到,新的环境,新的班级,新的同事,让自己心有忐忑。努力使自己放松心情并严格要求自己。加强政治学习,遵守纪律,热爱集体,以积极热情的态度去完成幼儿园的各项任务。接下来就是了解班级成员,更深入了解每一位宝宝的情况和心理,对宝宝多抱抱、亲亲来使她们更快的接纳我、认可我、喜欢我。

二、教学、保育工作

我班宝宝在短时间内适应幼儿园生活,特别是新生,适应能力较强。我们三位老师始终用“爱心、细心、耐心”真诚的面对每一位幼儿,让孩子从点滴中真正感受到老师的爱。托班幼儿年龄较小,自理能力差,需要老师花费大量的精力来培养幼儿的一日常规。我们班的全体老师按照统一要求,统一原则来培养幼儿的常规,同时加强幼儿文明礼貌的引导,从我做起,严格要求自己的,促使幼儿从小接受文明的熏陶。

在教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。领导的听课指导使自己的教育理念豁朗开朗,在活动中要多重视激发幼儿的探索欲和发散思维。让幼儿从小养成善于思考的好习惯。 保育工作方面不仅要让孩子吃好喝好,保证身体的健康,还要多关注幼儿的情绪变化,每天摸一摸、抱一抱,与孩子进行真诚的沟通,让孩子在一个温馨、舒适、和谐的环境中身心愉悦的成长。

三、班级测查

学期末的测查,总体不是很理想,常规搬椅子和漱口做的不好。平时孩子们需要提醒才会做的好,今天由于没有老师的责任没有提醒,所以想想还是孩子们平时没养成好习惯,需要老师随时提醒。下一步要严格要求孩子们,与配班老师沟通协调好,做到班级管理统一,步调一致,用有效的方法使幼儿尽快养成好习惯。

四、家长工作

虽然来的时间较短,但家长工作做的还不错,平时找各种机会主动亲切与家长沟通孩子的情况,随时了解幼儿的发展状况,并实施有效的教育策略,个别有疑惑的家长通过沟通交流表示理解并配合我们的工作,更好的做到家园共育工作。

五、安全工作

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执行局局长述职报告篇三

第一段:引言(200字)

在工作单位中,员工对于自身工作的绩效评价是非常重要的。作为一种向上级汇报自己工作成果和经验的方式,述职报告既可以展示个人的工作能力和贡献,又能体现出整个团队或组织的工作效益。我在最近一次述职报告中,深刻体会到了述职报告的重要性和自己所面临的挑战。通过这次写述职报告的经历,我学到了很多宝贵的经验和教训。

第二段:自我评价(200字)

在述职报告中,最重要的是对自己过去一年的工作进行客观准确的评价。作为一名销售主管,我详细列举了我所负责的市场销售工作以及实施的改善措施和取得的成绩。然而,通过对自己的工作进行反思,我发现自己在某些方面还存在不足。比如,在市场拓展方面,我未能充分把握市场机遇,导致销售业绩有所下滑。此外,我还意识到自己在沟通和协调团队方面的能力仍有提升的空间。这些不足之处让我深感忧虑,但也意识到了自己在未来工作中需要努力改进的方向。

第三段:反馈和建议(200字)

在述职报告中,我还收到了上级和同事的评价以及他们对我的工作给出的反馈和建议。这使我更加全面地了解到自己的优点和不足之处。其中,我收到了很多来自同事的建议,包括加强沟通协调、提高市场敏锐度、不断学习进步等。这些建议无疑是宝贵的财富,我将会将其牢记于心,并根据建议制定出改进的计划和目标。

第四段:心得体会(300字)

通过这次述职报告的经历,我深刻体会到了沟通的重要性。就我个人而言,反思自己的工作和接受他人的评价不仅仅是为了满足职位要求,更重要的是为了能够不断自我进步和发展。在述职报告中,我学会了如何清晰地表达自己的工作内容并引起他人的共鸣。我也学会了如何解读他人的评价和建议,并加以运用到自己的工作中。此外,通过与其他同事交流和分享工作经验,我进一步拓宽了自己的视野,也增强了自己的学习能力和领导力。总之,通过这次述职报告,我不仅提高了自己的表达和沟通能力,也加深了对自己工作的认识,更明确了自己未来的发展方向。

第五段:总结(200字)

述职报告是一次宝贵的机会,能够帮助我们更加全面地认识自己的工作表现,并得到他人的反馈和建议。通过反思自己的工作和接受他人的意见,我们可以不断改进和提高自己的工作能力和绩效。在将来的工作中,我将继续保持积极向上的态度,灵活运用所学知识和经验,不断磨练自己的技能,为团队和组织的发展做出更大贡献。希望每个人都能在述职报告中发现自己的不足,不断改进,实现个人和组织的共同进步。

执行局局长述职报告篇四

在新生入校的第一天,我设计了两个活动。

(一)自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台应对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。

(二)竞选班干部,每个学生都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、职责意识和参于意识。

1、设立图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

2、写周记,我要求学生每周都写周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。

在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中,我们都力争做到,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做的自己,创的群众。“一分耕耘,一分收获”,我们获得了军训队列比赛一等奖,还被学校评为优秀班级。

特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,务必要有强烈的社会职责感,用心向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下兴亡,我的职责”、让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮忙同学,遵守纪律,爱护群众等等。透过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读、自习课的纪律

早读:在老师到来之前,开始复习上节课所学资料,由各科课代表负责组织。自习课:要求学生务必准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就能够放手让班干部管理了。

2、力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。此刻同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得,同学们心里都有一个信念:我要为群众争光。

3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每一天总结当天的纪律状况,评出每周的先进组。

特色之三:注重潜力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了潜力,又树立了威信。我们还策划了很多活动,如:主题班会、学习竞赛小组竞争等等,这些活动,都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了潜力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

特色之四:和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。家长会后,一个家长告诉我,她很感谢这次班会,这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时,学生用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮忙。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

执行局局长述职报告篇五

每个学期结束后,学校都会组织一次班主任述职会。而对于园长来说,她们更需要在这个节点向上级领导和家长汇报幼儿园的运营状况和教学效果。因此,园长述职报告显得尤为重要。通过述职报告,园长可以清晰地表达幼儿园过去一段时间的教育理念、教学方案、教师培训、家长沟通以及学生表现等的情况。这不仅是园长管理的一种质量保证,更是对家长、学生和工作团队的一种负责任的态度。

第二段:针对园长述职报告的几方面改进

作为听众,我们应该如何理解园长述职报告的内容呢?在听完多个园长的述职报告后,我认为要回答这个问题,需要思考以下几个方面:

首先,园长的述职报告应该做到具体且有结构。面对大众,园长不能在报告中夹杂过多的非必要细节,而是应该在扒皮抽筋的解释中,准确地描述园区运营的每一个重要环节。另外,在组织语言结构上,园长应该遵循清晰的逻辑顺序,使听众更好地理解报告的内容。

其次,园长应该关注听众关心的信息。虽然园长述职报告是幼儿园管理的一种机制,但是听众主要是园区家长,她们更关心的是孩子在园区的表现和幼儿园的安全性问题。因此,园长在报告中需要注重关键点,并根据家长的需要排出重点,让听众感受得到你在她们的立场上思考问题。

最后,园长在述职报告中应该介绍园区的过去、现在和未来。在报告中,我们应该展示园区的历史、现状以及未来计划,让听众了解我们再过去一段时间所经历的成长过程和我们未来的目标。这样不仅有利于听众了解园区的过程,也能够获得园区更多的支持和鼓励。

第三段:述职报告中关注到的园区成长点

在听完若干个园长的述职报告后,我从中发现,许多幼儿园为了提高教学品质和教师素质,进行了系统化的培训,这对提高园区整体水平相当重要。同时,许多幼儿园注重家长沟通,加强家园协作,要求教师细致地记录孩子日常表现,做好家长沟通。还有一些园所注重营养和健康饮食,为孩子提供健康环境和高质量的食品。

第四段:述职报告让我更好地理解了一些教育管理思想

听完多个园长的述职报告后,我意识到,幼儿园管理和教育治理经历了多个阶段。在过去,很多幼儿园专注于做好基础设施和安全保障,非常注重孩子的日常生活。但是,现在随着社会的飞速发展和国家教育政策的改变,幼儿园已经越来越重视教育品质和教师素质的提高,加强家园协作和家长沟通,以及提供更好的体验式教育。 这些借鉴和发展的教育管理思想,正是幼儿园园长们在述职报告中所传递的信息。

第五段:结论

总之,园长述职报告不仅可以帮助园长更好地了解家长的需求,提高教学伦理和素质,更能够让听众对于幼儿园的成长变化有更深入的了解。虽然每个幼儿园的管理时间轴和教育理念不同,但是我们可以从别人的经验中借鉴,把它们融合到园区的现实中,以实现记忆化、体验化、更新化的教育模式。同时,在园长述职报告中呈现园区的长足发展,识别自身的不足之处,从而在未来的发展中不断进步和发展。

执行局局长述职报告篇六

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中,我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。以下是小编整理的关于班主任述职报告,欢迎大家参阅。

本人于19xx年毕业于利川师范学院,获得大专学历。毕业后在基层中心小学任教数年, 年9月调入汪营镇白果小学,从事小学六年级数学教学工作及 年级班主任工作。在二十多年的教师生涯中,我在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,树立了终身学习的观念,与时俱进,尊重、热爱学生,与学生融为一体,互助互爱,共同发展。

一、一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行

教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中,我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,寻找教育契机,给学生春风沐浴般的教育:我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住,替她交学费,为她买书包、纸、笔,在班上发动学生为她捐款;我曾替一年级学生系鞋带、擦鼻涕、梳头发,洗拉脏的内裤;我曾为了帮“问题孩子”找回自信,而多次家访,巡查网吧,上门补课„„我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,尤其是后进生。一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行。

当然,每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。能与家长进行沟通,准确找出后进生认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助后进生,采用“一对一,一帮一”的形式,后进生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。

二、智慧管理,创一流班级,做全校班主任的引领者

我从19xx年参加工作至今一直从事班主任工作,除了坚持做好常规工作,我大胆创新,努力探索具有特色的班级管理之路,主动、理性、智慧地管理班级。首先我大胆创新班级管理模式,因人设岗,因岗设人,让每个孩子都是管理者,都有自己的岗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。其次,我针对班级情况,不断创新班会的形式和内容,寓思想教育于活动之中,让学生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非,升华思想,形成良好的德育氛围。班级文化建设是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,我结合本班特点,和班干部协商,设计具有特色的班级文化,设置了“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等,力争让每面墙壁都会“说话”,营造了一种积极向上的氛围。我所带的班级年年被学校评为“优秀班集体”或“五星文明班级”,得到了同行和专家的认可,获得家长一致好评。

三、终身学习,不断完善自我,当好学生的引路人

德高为师,身正为范。教育是树人育人的事业,人格要靠人格来培养,情操要靠情操来熏陶。在知识信息飞速发展的时代,我深知不学习就要落后,终身学习是我的追求。首先,我把周围所有人都当成我学习的对象,和同事和睦相处,敏而好学,不耻下问;其次是向书本和网络学习,做到持之以恒。我利用工作之余,积极参加网络培训,认真学习教育教学理论,积极钻研教学大纲和教材,探索教材的内涵和外延,大胆进行教研教改,参与各种课题研究,在实践中不断发展和提升教改成果,充分实现自己的人生价值,当好学生的引路人。

在积极创新教学方式的同时,我还努力加强教学科研工作。多次在县市级及省级期刊上发表学科教育论文及学校教育及管理类文章,积极提高思想素质和科研素质。

四、爱岗敬业,收获希望!

在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。工作原本就是一种享受,因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。如果学生的能力发挥到极致,学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐,我们的能力不也就发挥到极致了吗?感谢生活,感谢学生!

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。学生是家长未来的寄托,是祖国明日的希望。用爱心与细心浇灌出的花朵,将成为国家建设的栋梁。一分耕耘,一分收获。在教育这片广袤的土地上,我虽不能长成参天大树,但愿化作一棵小草,摇曳在淡淡的晨曦和暮霭之中,为这片土地增添一丝生气,今日付出的辛劳,会让我们收获明日的希望。

本人陈清娇,女,于19xx年毕业于福安师范学校,95年8月分配到溪潭中心小学任教,20xx年8月调至开发区中心小学工作至今。年月经福安市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获得小学一级教师资格证书,年月参加普通话培训考核达到二级甲等。

参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,在教育教学方面取得了一点成绩,曾多次受到表彰和表扬。

参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。几年来,为福安的教育事业也添了几块砖和几块瓦。

一.教学手段及方法

我参加工作的这几年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1.牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2.注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

通过探索和创新,在教学上取得了一点成绩,多次在中心校统一的考试中取得了一、二名的好成绩。

二.班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续多年担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1.有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。 2.细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

3.严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成四五个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十多次卫生流动红旗。

通过我的言传身教,多年来我所带的班级德育方面表现良好,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩,我要继续努力,我会继续努力的!

时光飞逝,蓦然回首时,发现自己的从教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小学班主任更辛苦,酸甜苦辣各种滋味,我都在其中尝遍。当然有付出就有回报,我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴,这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程,透过班主任这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。

一、身先士卒,率先垂范

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子,影响尤为突出。于是,学校每一项评比,我都积极参与其中,我为他们寻找材料、出谋划策,手把手地教他们如何做,在些过程中,我赢得了学生的信任,增进了师生之间的感情,因而几乎每一项评比,我班均取得了好成绩。

二、尊重学生、相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。于是,我着手对管理体制进行“放权”,通过几次班干部例会,要求班干部敢想、敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来,发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,我工作起来轻松许多,而且效果也较好。现在你如果到我班,你就会看到整洁的环境,井然的教学秩序,和一张张开心的笑脸。

三、鼓励学生树立自信,展示自我

三四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:古诗文比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

四、家校联系不可少

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用平时放学时与多位家长进行交流。 有了这些平台,学生自我管理的能力增强了,学习成绩也自然而然地提高了。最近几年的学生成绩质量调查中,各科成绩均位于年级的前列;我将班主任工作的点点滴滴汇成文字,几篇论文在溧阳市获奖。

最后,我以屈原的话做为的结束语:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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执行局局长述职报告篇七

园长述职报告是整个幼儿园工作中非常重要的一环,每一位园长都要根据幼儿园工作的情况进行详细的述职报告。我们幼儿园的园长也在近日进行了如此一次的述职报告,通过这次报告,我得到了很多的启示和收获。今天,我想分享我的一些心得体会。

第二段:了解各个部门的工作才能更好地指导

在这次幼儿园的园长述职报告中,我深刻地认识到,了解各个部门的工作才是将幼儿园工作做好的基础。园长需要在这个领域具有深入的认识和了解。管理园区的各个部门,需要把握一线的工作情况,以便更好地给他们进行指导。只有这样,才可以更好地提高幼儿园的工作效率和质量。

第三段:坚持“以人为本”的管理理念

在这次述职报告中,我悟出了一个深刻的道理,那就是管理过程中所坚持的理念,对于幼儿园工作的发展和提高起着至关重要的作用。园长需要把持住“以人为本”的管理理念,提升员工的自我价值,更好地激发他们的工作热情和积极性。同时,园长还要对他们进行必要的社会、思想和文化素质的培训,以提高他们的职业素养和工作能力。

第四段:多方面的工作布局和规划

园长的工作是非常繁琐的,所以需要进行合理的规划和布局。在这次的述职报告中,我发现园长并没有将重心只放在某些方面的工作上,而是既注重基础建设又注重教育环境的创造,同时也注重了幼儿园的公共关系和家长的沟通等。这样,可以从多个角度来推动幼儿园的发展,也让我们的幼儿园能够不断地成长和进步。

第五段:总结

在这次幼儿园的园长述职报告中,我了解到了许多的幼儿教育中的问题、管理中的问题以及幼儿园工作中的各种挑战。通过园长的报告,我深入了解了幼儿园发展的路程和方向,也得到了很多的经验和启示。在今后的幼儿园工作中,我会更加注重细节,处理好每个方面的工作,以此推动我所工作的幼儿园的不断发展。

执行局局长述职报告篇八

作为一名园长,述职报告是我们必须要面对的重要任务之一。通过述职报告,我们可以全面的反馈幼儿园的工作情况,也是与上级领导及家长进行沟通的重要途径。最近的一次述职报告中,我深刻地认识到了述职报告的重要性,并深刻感受到了一些要点,今天就来谈谈我的体会。

第二段:园长的应有之义

身为园长,根据职责和职能,应该对幼儿园的各个方面进行全面的管理和领导。而这项任务的成果,就是通过述职报告向上级领导和家长进行全面的反映。园长还可以通过述职报告展示园内的情况,描绘出学生、教师和家长相互合作的良好环境。

第三段:述职报告的意义

园长的述职报告是幼儿教育管理工作的重要组成部分。通过这次的述职报告,我意识到,述职报告不仅仅是一种反馈的形式,更是对园长工作的检验。有了司空见惯的表述,我们就有机会谈论园园周到的工作和政策的执行情况,也可以详细呈现园内工作的局限和不足。更多时候,述职报告可以作为改进体制和监督机制的手段。

第四段:要点详述

在这次述职报告中,我们对于幼儿园的管理方面进行了详细的反映。这其中包括教育管理、门卫制度管理、会计管理等。通过这次述职报告,我们希望与上级领导和家长们分享我们的具体工作,并借此机会听取他们的意见和建议。这些反馈会极大地支持我们来建立更好的管理标准,更好地管理幼儿园。

第五段:总结

借此次述职报告,我们感受到了管理的温柔和力量,也看到了教育发展的未来前景和方向。无论在园内还是园外,园长都会认真对待述职报告,将其视为工作和学术的交流纽带。园长的述职报告不仅仅反应了当前的工作情况,更是为下一步的发展奠定了基础。让我们再次重视园长的述职报告,以期最大限度的提升幼儿园的发展水平和对园区居民的服务。

执行局局长述职报告篇九

工作述职报告是公司内部管理的重要环节,每年都要进行一次。通过这种方式,员工可以向上级汇报过去一年的工作成果,同时也可以得到上级的评价和建议。在我的工作经历中,我多次参加过述职报告并获得了很多收获,这让我深刻认识到它的重要性。

二、进入角色

在我的工作中,我常常被要求参加工作述职报告。这个过程对我来说,不仅是一种检验,也是一种思考和反思。在和上级以及同事进行讨论和交流之后,我认为要做好述职报告,有几个关键的要素。首先,我们需要准确地回顾过去一年的工作,弄清楚工作量、效率、成果以及困难和挑战等方面的情况。其次,我们需要对自己的工作进行全面、客观的评价,发现存在的问题和不足,并提出明确的解决方案。最后,我们需要对未来的计划进行规划,并设定具体的目标和时间表。

三、述职报告重在实际

在准备述职报告的过程中,我认为最重要的是实事求是。我们不能夸大自己的工作成果,也不能掩盖问题和困难,而应该全面、客观地评估自己的工作。这样才能得到上级的信任和重视,也才能为以后的工作打下良好的基础。另外,我们需要把握述职报告的重点,在时间和内容上进行合理的安排。这样可以使我们的述职报告更加有针对性和具有吸引力。

四、述职报告体现价值

工作述职报告并不只是一次过程,而是一次机会,让我们展现自己的能力和价值。通过这个过程,我们可以展示自己的优点和长处,同时不断改进自己的技能和能力。在我的工作中,我发现,通过这个机会,我学会了更好地沟通和协作,让自己的工作得到更好的发展。

五、总结

总之,工作述职报告是我们成长和提升的机会。只有我们准确、客观地分析自己的工作,寻找不足之处并制定明确的提高计划,才能赢得上级和同事的尊重和信任。通过这个过程,我们可以推动自己不断前进,更好地发挥自己的价值。