2023年写字课的教学计划通用

时间:2023-08-18 06:08:05 作者:WJ王杰 工作计划

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

2023年写字课的教学计划通用篇一

在*教育学会书法教育专业委员会和市教研室及各级组织的正确领导和精心指导下,认真贯彻落实新颁布实施的语文课程标准和教育部20xx年5月下达的《关于加强中小学写字教学的若干意见》,认真学习*教育学会书法教育专业委员会20xx年工作要点和市教研室教学工作计划等一系列重要文件,继续以“全国写字教学实验学校”为工作规范,加强写字教学的力度和写字教学专题研究的深度,推进写字教学工作的不断深化,为学校素质教育和特色建设创造新的亮点。

1、认真学习《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》,认真学习市教研室教学工作计划等一系列重要文件,继续要求全体教师,特别是语文教师,从弘扬中华民族优秀文化传统和提高学生语文素养的高度加深对学校的写字教学意义的认识,营造良好的写字教学氛围。学校写字教学指导小组继续加强对写字教学的指导,精心策划各项活动计划,促进学校写字教学工作的有序开展。

2、继续重视师资培训,特别是抓好教师写字基本功的训练。本学年,在对教师继续做好写字基本功考核的基础上,继续布置一定量的练字任务。继续把练字的重点放在普及基础上的提高,持之以恒地练好写字基本功,以教师自身写字水*的提高来促进写字教学能力的提高。

3、学校继续开设一到五年级16个毛笔书法的实验班,实验班要认真上好每一节写字指导课,学校继续完善学校的写字教学专项检查和星级班集体的评比制度,有效提高学生的整班性书写水*。学校也将精心组织一次校级研讨课活动。同时,加强与兄弟实验学校的交流,取长补短,推进写字教学的实验活动。同时,学校还将加强对学生书法文化的熏陶,通过书法文化周,向学生介绍*书法的历史演变,各种时代的文字及特点,让学生搜集讨论书法家的故事,了解并学习书法家的高尚品德和坚忍不拔的意志,从而加深学生的书法文化底蕴,传承中华书法文化艺术。在继续推进毛笔书法教学的同时,我们要重视对学生硬笔书法教学的落实与提高,抓好写字“天天练”训练,以此作为抓写字教学的一个重点。教学中,要依据《语文课程标准》和《写字教学纲要》的要求,着力优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。各学科教师同样要重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠偏,共同推进写字教学的`深化。学校将组织作业抽查活动和写字段位大赛。

4、继续重视抓好写字兴趣小组活动,有重点地发现和培养写字人才。辅导教师加大训练力度,更多更快地发现和培养书法苗子。认真组织参加各级各类的学生书法比赛并出刊的一期《墨苑新芽》,为书法苗子拓展更宽的成长道路。

2023年写字课的教学计划通用篇二

写字教学不仅是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程,是学校素质教育的一项重要内容,而且对提高学生科学文化素质,促进学生身心健康具有直接功能;对学生意志的磨练、情操的陶冶、良好习惯的养成、坚强品格的培养都会产生潜移默化的作用。

写字是小学生必须掌握的一项技能。字如其人,在古代人们就非常重视写字,出名的书法家有王羲之、欧阳修、柳公权、颜真卿、怀素等,近代有毛泽东等,好字给人一种赏心悦目的感觉。你在看好字,其实也在进行一次美的熏陶,而糟糕的字使人看了很累。练字也练人,先练姿势后练字,姿势不对不练字,一手好字能与人终身相伴,能使人终身受益。“字如其人”、“字正人正”,写字的过程,其实就是育人的过程。使每一个孩子写得一手好字是我们的追求。

小学生写一手好字,是素质教育的基本要求。作为教师再也不愿意看到大街上歪歪斜斜的字。写字教学,作为小学阶段教学的重要组成部分,对提高学生综合素质,增强学生正确用好汉字,增强学生的文化体悟,具有十分重要的现实意义。

巩固学生"双姿"训练的成果,进一步培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养,实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及"端端正正写字,堂堂正正做人"的目标。

六年级学生有了一定的硬笔写字基础,大部分学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,做到执笔方法和写字姿势正确,熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。个别学生的书写比较潦草,硬笔书法基础较差,有待加强。

1、培养学生写字意识,形成良好的写字习惯。通过写字课程的开展激发学生对祖国语言的热爱。

2、推进语文教学改革,认真贯彻人教版语文的指导思想,具体落实人教版所提倡两根柱子(阅读、作文)一条龙(写字)整体框架。

1、每周有固定写字时间;

用钢笔写字端正整洁,用毛笔临摹。

培养学生写字的兴趣,养成良好的写字习惯。

1、写字课教师要加强指导,不能将写字课变为自习课。不搞形式,让学生习字习惯的养成真正落到实处。

2、合理安排学生每天的练习内容,可以结合所学生字。

3、强调学生的写字姿势,随时纠正不良习惯。

4、定期在班级进行写字比赛,随时奖励有进步学生。

5、培养学生养成良好的写字姿势和写字习惯。

2023年写字课的教学计划通用篇三

以《课程标准》关于写字教学的要求为训练目标,以语文课本中的规范汉字为训练内容,以中华汉字中的正楷字为写字标准,结合语文教学的各种教学形式和综合实践活动,针对学生基础差,写字水平较低的实际,进行有计划的、有针对性的、长期性的训练,力争人人写德一手漂亮字,使学校学生的写字水平有一个很大的提高。

二、写字要求

1、一、二年级写硬笔铅笔字

2、三、四年级写硬笔钢笔字和毛笔字,毛笔字以摹写、描红为主要练习形式。

3、五、六年级写硬笔钢笔字和毛笔字,毛笔字以临帖和独立书写为主要练习形式。

三、基本达成目标

1、掌握汉字的基本笔画,按笔顺规则用硬笔和软笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。

2、书写正楷字时,做到规范、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。

3、能用毛笔临摹正楷字贴,临摹名家书法,体会书法的审美价值。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

四、具体工作措施

1、继续加大对广大教师的培训力度,鼓励教师积极参加各种书法培训班。同时也加大对学生作业、作文、试卷等方面的书写要求,使学生养成一丝不苟的良好的书写要求。

2、根据县教育局的统一要求,在学校规定的时间内落实好写字训练,并确保练字质量。

3、学校统一发放练字用纸及练字样品,做到发放及时、使用及时、批改及时、回收及时。

4、充分发挥教室门前橱窗的作用,定期对好的学生作品进行展览,确实起到榜样的示范作用。

5、定期在学校的组织下进行写字比赛,其优秀作品在学校的展板上展出,学校组织专业人员对各班学生作品进行打分。

6、每学期利用重大节假日,组织学生写字书法展,要求书法风格不限,字体不限,开阔学生视野,提高学生的审美能力。

7、学校每学期举办一次教师写字教学研讨会,大会上交流教学心得,展评自己的书法作品及学生的作品,并评出写字教学先进个人,对在写字教学中表现突出的教师给与表彰和奖励。

2023年写字课的教学计划通用篇四

我觉得大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

1.各科成绩达到全班前十名。

作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通过计算机一、二级考试。

在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

3.每周坚持看英文书、报刊。

作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

1.词汇量严重缺乏。

2.听力跟不上朗读者速度。

3.口语表达不流利

4.语法知识欠缺

5.学习时间不够充裕

1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

2.课外多做听力练习,提高听力能力。

3.坚持参加englishcorner,提高口语表达能力。

4.认真完成书本语法练习。

5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

开学我就是一名初中生了,初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

学习目标:

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

2023年写字课的教学计划通用篇五

针对高层建筑中对配套设施设备的维保管理要求较高,将制定完善的设施设备维修保养计划,对所有设备进行定期检查,将有关项目列成表格,以便执行检查及保养项目。力求使各项设施设备发挥最大功效。同时,将安排优秀的专业人员进行设施设备的管理,以保证高标准的设施设备运作良好;制定24小时的工程人员当值制度,务求于最短时间能处理突发情况,如漏水、停电、电梯故障等,尽可能降低对业主(使用人)工作、经营造成的不便。

消防管理在高层物业管理中显得尤为重要,其管理是否到位将直接影响着业主(使用人)的经营、工作安全。在日常管理中,将成立“消防领导小组”,着重在消防系统定期保养维护及测试、规章制度及紧急措施制定等方面,作出适当的安排。

1、对消防设施、设备的各项图纸及使用操作说明进行系统的分析并妥善保存,并对其装置的安装分布情况进行评估。

2、对监控员和保安员的业务知识、各级员工的防火知识进行培训,同时做好业主的防火宣传教育工作,提高业主的消防意识。组织员工消防知识的培训,定期进行消防演习。

3、制定各种紧急措施及工作指引,并在《用户手册》(暂名)中作详细说明,尽量减少意外损失。

4、在重要设备房中配置相应数量的消防器材,并定期检查,坚决贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针。