每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同济大学法硕招生简章篇一
一、目前同济排名前5的一级学科超过9个，其中工科7个：
1、土木工程(1)，
2、城乡规划学(1)，
3、风景园林学(1)，
4、建筑学(2)――对手：清华(旗鼓相当、同济国际学术地位更高)
6、海洋科学(3)――对手：中国海洋大学(主页)(综合实力大)、厦门大学(主页)(方向不同、学科宽于同济)
7、环境科学与工程(4)――对手：清华、浙大(浙江农学院并入浙大、其学科归类为环境后排名大涨)、哈工大(给水排水市政工程强于同济)
8、交通运输与工程(4)――对手：西南交大(铁路)、东南(公路，同济真正的对手)、北京交大(铁路)、北航(航空)
9、地球物理学(5)――对手：中科大、北大、武大、地大
如果按照在国际学术界的影响力来排，中国的大学很少有学科能和同济的这些学科相比的。
二、同济世界一流的学科：
三、全国第一的国家级重点学科及成就：
1、桥梁
3、道路与铁道
4、城市规划与设计――同济中标上海世博会园区规划，吴志强任世博会总规划师;
5、海洋地质;
四、全国一流、实力强悍的学科及成就：
4、汽车――投资4亿元的新能源汽车工程中心，投资5亿元的上海地面交通工具风洞中心，同济人领衔国家863重大专项电动汽车研究，同济人研制出了超越1、2、3号，春晖1、2、3号，国内首辆线传操控汽车及车载信息系统，新一代超越荣威燃料电池汽车并参加国际大赛名列前茅等等......
五、同济新兴的学科
六、同济固有的得天独厚的优势是“老牌百年名校、985与211重点建设大学、地处大上海卓越的地理位置和高水平的学生以及良好的就业地域和层次”
上海同济大学的建筑、土木、环境、交通、海洋、车辆，这六大一级学科到底有多强悍，凤栖桐在这里就稍微展示：
8、同济道路与交通及其装备学科，世界一流的已经建成的投资4亿元的新能源汽车工程中心、投资5亿元的上海地面交通工具风洞中心、已建成的投资2.5亿元的国家磁浮交通实验线、在建的投资逾亿元的轨道交通试验线、国内唯一的道路与交通国家级重点实验室......同济嘉定校区正在形成国内设施最先进、学科最齐全、实力最强大的地面交通及其装备研发与教育培训中心......
在我们中国的大学排名当中，上海的同济大学可谓是名列前茅的。当然，要进入同济大学也是需要一定的学习实力的。那么，对于亲睐于同济大学的同学们而言，大家可知道同济大学专业排名的情况呢?今天，就和我们的同学们分享同济大学的专业情况。
同济的专业排名
同济大学现有13个学院，拥有理、工、文、法、医、管、经、教育等八大学科门类，10名两院院士，长江学者数位居全国第7位，科研经费第8位。其中建筑、土木、交通、环境、海洋、汽车等专业为国内领先。
同济大学法硕招生简章篇二
专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。
培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
就业方向：建筑学专业毕业生可以从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作。
专业介绍：车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问题的重要工程技术领域。车辆在现代社会中使用广泛，它关系着我国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展。
就业方向：车辆工程专业毕业生可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作，同时，还可从事汽车销售、汽车服务、汽车维修等行业的工作，也可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等工作。另外，随着国际交流日益频繁，在出国深造方面，基于全球化背景下现代汽车新技术在各国间的交融性和共通性，该专业的学生出国深造相对比较容易，回国服务的空间也异常广阔。
培养目标：该专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
就业方向：发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。在建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构，从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。
培养目标：培养从事翻译、研究、教学、管理等工作较好的素质和较强的能力的高级德语专门人才。
就业方向：德语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。德语专业就业岗位如德语翻译、外贸业务员、德语客服、德语教师、销售工程师、德语外贸业务员、德语销售、德语老师、销售助理、翻译、总经理助理、外贸贸易专员助理等。
培养目标：本专业培养具备交通工程和系统规划、设计与控制等方面知识，能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：交通工程专业学生毕业后，可从事交通规划、勘测、设计、建造、监理、管理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、桥梁、市政、城建、公安、铁道和民航等领域，适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作，亦可到科研、教学单位工作，或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景良好。
培养要求：此专业主要学习运筹学、汽车学、物流学，交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理的基本训练，使学生具有运用运输技术设备，车辆设计制造，汽车运用技术，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。
就业方向：该专业所在的学科具有道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程等方向的硕士和博士学位授予权，毕业生可以继续在该专业继续深造。 毕业生可到国家与省、市的发展规划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、交通工程公司等单位从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面的工作，也可在高等院校、科研院所从事教学和科学研究工作。
培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
培养目标：本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识，能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。
就业方向：交通运输专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。
就业前景：数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的.就业前景无非是当老师或者搞科研，似乎太古板且就业道路狭窄。然而，这些都是偏见，数学专业毕业的研究生早已是金融界、it界、科研界的“香饽饽”，数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!在大学的数学学院里，除了基础数学专业外，大多数还设置了应用数学、信息与计算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。这些现代数学的分支超越了传统数学的范畴，延伸到了各个社会领域，以数学为工具探讨和解决非数学问题，为人类社会发展做出了巨大的贡献。
同济大学法硕招生简章篇三
作为一名即将毕业的同济大学学生，我有幸参与并亲身体验了同济大学独特的劳动教育项目。劳动教育是同济大学一项重要的教育活动，旨在培养学生的实践能力和团队合作精神。在这一过程中，我获得了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对同济大学劳动教育的心得体会。
首先，劳动教育培养了我的实践能力。劳动教育是将理论知识与实践相结合的过程，通过实际动手操作，我更深刻地理解了许多在课堂上学到的理论知识。例如，在一次水利工程实践中，我亲自参与了挖掘沟渠和铺设管道的工作。通过实践，我了解到了水利工程的复杂性和艰苦性，更加明确了自己未来从事工程领域工作的责任和使命。此外，劳动教育还培养了我的动手能力和解决问题的能力。在完成一项任务的过程中，我遇到了许多挑战，但我学会了如何通过分析问题、寻求解决办法并付诸实践来解决困难。这种实践经验对我今后的职业发展将起到重要的指导作用。
其次，劳动教育加强了我的团队合作意识。在同济大学的劳动教育中，大部分任务都需要进行团队合作。在这个过程中，我学到了如何与他人协作、沟通和分工合作。通过分工合作，我们能够更高效地完成任务，并取得更好的结果。我深刻体会到，一个优秀的团队并不是由个人的力量所组成，而是由每个成员的贡献和互相支持所形成的。在一个团队中，每个人都有自己的专长和优势，只有充分发挥每个人的特长，并相互协作，才能取得良好的成果。这个团队合作的经验对我今后的工作和生活中都具有重要的启示。
第三，劳动教育提高了我的自我管理能力。在劳动教育中，我们不仅要完成任务，还需要按时和按质完成。这需要我们具备良好的自我管理能力。在完成任务的过程中，我学会了如何制定合理的工作计划，并根据计划有条不紊地做事。我明白了时间的宝贵性和合理利用时间的重要性，劳动教育使我养成了按时完成任务的习惯。同时，劳动教育还让我认识到了自己的不足和需要改进的地方，激发了我不断学习和进步的动力。通过劳动教育，我意识到只有不断提高自己的能力和素质，才能在未来的职业生涯中取得更好的发展。
最后，劳动教育培养了我的责任心和奉献精神。在劳动教育中，我们需要承担起自己应尽的责任和义务。例如，在一次社会实践中，我作为志愿者参与了一项公益活动，为当地的贫困地区提供帮助。这段经历让我深刻体会到了为社会做贡献的重要性和意义。我明白了自己作为一名大学生应该积极投身社会，为社会发展做出一份力量。劳动教育培养了我对社会问题的关注和思考能力，让我明白个人的力量虽然微小，但只要每个人都能尽自己的责任和义务，就能共同创造美好的未来。
综上所述，同济大学的劳动教育项目为我提供了一次难得的实践机会。通过参与劳动教育，我不仅获得了宝贵的实践经验，还培养了自己的团队合作意识、自我管理能力、责任心和奉献精神。劳动教育是我大学生活中重要的一部分，它对我今后的发展产生了积极而深远的影响。我将会将这些体验和感悟应用到自己的职业生涯和日常生活中，不断进步并为社会作出贡献。同济大学的劳动教育项目将一直是我人生中宝贵的财富。
同济大学法硕招生简章篇四
自我介绍：
我是同济大学一名大三的学生，有幸参与了同济大学劳动教育项目。在这次劳动教育中，我体验了多个实验室的工作，并在每个实验室中都学到了许多知识和技能。通过这次劳动教育，我不仅提高了自己的动手能力，更进一步明确了自己未来的职业发展方向，这些都给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
第一段（引言）：
人们常说，实践出真知。作为大学生，我们不仅需要在课堂上学习理论知识，更需要通过实践来巩固和拓展自己的学习成果。同济大学劳动教育项目正是为了给学生提供一个实践、动手能力锻炼的机会而设立的。在劳动教育的过程中，我们通过参与各类实验室工作，实践运用自己所学到的知识和技能，获得了宝贵的实践经验。
第二段（阐述实践中的收获）：
在劳动教育中，我参与了多个实验室的工作，例如化学实验室、机械实验室等。通过在化学实验室中进行实验，我不仅对化学理论知识有了更深入的理解，还学会了正确使用实验设备，合理配制实验试剂，提高了自己的实验操作能力。在机械实验室中，我学习了使用各种机械工具的方法和注意事项，并且亲手制作了一个小型机械模型。这些实践活动让我更加了解专业知识的应用和实践操作的重要性，也让我更加自信地面对未来的挑战。
第三段（强调劳动教育的意义）：
劳动教育不仅仅是为了提高学生的动手能力，更是为了培养学生勤劳、专注、认真负责的学习态度。通过参与劳动教育，我体会到了劳动的乐趣，学会了专注于手中的工作，并且在每一次实践中都持之以恒，不断追求工作的完美。这种勤劳认真的学习态度将会伴随我在未来的求学和工作中，并成为我取得成功的重要因素。
第四段（展望未来的发展）：
通过劳动教育，我不仅提高了自己的动手能力，更进一步明确了自己的未来发展方向。在实践中，我发现自己对机械工程领域特别感兴趣，并且表现出较高的水平和技能，这让我意识到自己在这个领域有发展的潜力。因此，我决定在未来的学习中加强机械工程方面的专业知识的学习，并通过实习和就业寻找机械工程领域的实践机会，不断提升自己的专业水平和技术能力。
第五段（总结）：
同济大学劳动教育为我们提供了很好的实践机会，使我们在实践中学到了很多理论课堂上所学不到的知识和技能。通过这次劳动教育，我不仅提高了自己的动手能力，更进一步明确了自己的未来发展方向，为自己的未来规划打下了坚实的基础。我相信，通过不断的实践和学习，我一定能够在未来的职业道路上取得更好的成绩，并为社会的发展做出自己的贡献。
同济大学法硕招生简章篇五
同济大学作为我国国内知名的高等院校，其考研复试自然也备受考生关注。笔者作为一位曾经经历过同济大学考研复试的考生，在此首先分享一下自己的面试经历。希望能给其他同学提供一些有用的心得和建议。
第二段：准备阶段
在准备阶段，我们需要重点准备自我介绍和专业课程等方面的考试内容。首先，对于自我介绍，笔者建议大家要事先列出提纲，并按照提纲进行练习，同时要做到既风趣幽默、又形象生动；其次，对于专业课程，考生需要把握所学的重点知识点，并对其进行概念的解释和实践应用的练习。
第三段：面试当天
笔者在面试当天需要特别提醒的是，考生一定要提前到达现场，建议提前30分钟到达，以免因为路上的堵车等原因而不免迟到。同时，面试过程中，考生需要认真听取考官的问题，并仔细思考后进行回答。在回答问题时，要言简意赅、语言得体，不要言多必失。
第四段：面试技巧
在面试时，一些面试技巧也很重要，比如要注意自己的语速和语调，不能太快或太慢，要保持自然的节奏。在面试结束后，可以适当地进行一些礼貌性的感谢和道别，显示出自己做事周全、待人诚恳的态度。
第五段：结语
最后，笔者想说的是，同济大学是一所非常优秀的高校，其考研复试自然也非常严格，但只要我们在准备上够用心，面试时够自信，就一定能在复试中脱颖而出。祝愿所有考生能够实现自己的考研愿望，进入理想的高校。
同济大学法硕招生简章篇六
有些同学的高考志愿填写的是同济大学，想要知道同济大学暑假的安排，自己又是什么时候入学的铜须额可以看看下面这则通知。
关于暑假工作安排的`通知
各单位：
经学校研究决定，现将20暑假工作安排通知如下：
一、根据校历安排，本学期理论教学考试7月7日结束，7月10日至8月4日为实践教学时间，2017-第一学期于9月18日开学。
在保证工作秩序的前提下，各单位安排校院机关工作人员在7月24日至9月1日期间轮休，9月4日起正常上班。7月17日至7月21日为校院机关业务学习周，各单位自行组织安排学习活动。
二、9月2日至9月15日为级本科生军训时间。2016级本科生须于9月1日前返校报到并做好军训前的准备工作，具体安排详见3月27日印发的《同济大学2017年学生集中军政训练计划》(同委办〔2017〕3号)。各学院及学校有关部门应按计划提前安排，落实人员、宿舍、场地及物质保障，以确保军训正常进行。
三、9月9日上午为2017级本科新生入学报到时间，9月10日至9月15日为新生入学教育周，9月16日、17日为本科老生报到注册时间。
9月9日下午为2017级秋季研究生新生入学报到时间，9月10日至9月15日为新生入学教育周，9月16日为研究生老生报到注册时间。
9月11日至9月15日为留学生新生报到时间。
9月18日所有学生正式上课。
各学院要按时间节点，落实专人切实做好上述各项工作，并及时将学生报到注册情况上报教务处和研究生院。
四、在实践教学期间，各有关单位应按教学要求，认真做好相关工作，并对师生进行安全教育。
五、暑假期间，部分学生宿舍调整和搬迁工作按照《2017年学生住宿调整和搬迁方案》执行，有关职能部门和学院须按时完成，并做好相关学生思想工作。
六、各单位须高度重视假期值班工作，合理安排专人在岗值班，严格执行领导带班责任制，满足全校师生的办事需求，确保各项工作正常运行。全校值班表由校长办公室汇总后在学校校园网主页上公布，以方便师生办事查询。
继续教育学院、体育教学部、后勤集团、校办产业、附属医院等单位可根据自身工作特点安排假期工作。招生办公室根据各省(市)招生工作安排做好各项工作。
七、暑假期间，各单位必须切实加强校园各项管理工作。各学院要关心留校学生的思想、学习、生活和文化活动;后勤部门应继续做好服务工作，保证生活用电、用水、用膳的正常供应，并加强留校学生的住宿管理;各单位要提高安全保卫意识，认真做好防台、防汛、防火、防盗、防暑降温工作，并注意节水、节电，杜绝浪费。
八、嘉定校区班车暑假开行方案由嘉定校区管委办制定并另行通知。
特此通知