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入党思想汇报志愿者精选篇一
在政治思想上，我进一步深刻学习了党章内容，使得自己对于中国共产党的认识更深了一层。同时，我还更深一步学习了党史，即使之前自己在课程上近代史就学习的比较好，但入党后再一次看我党的历史，看到了共产党员一个个抛头颅、洒热血，为了共产主义不惜牺牲自己的生命，为此我深深动容，也让我更加珍惜现有的生活，更加坚定了自己共产主义的信念，全心全意为人民服务，努力全方位提升自己，争取能够为全国人民过上更好、更幸福的生活而奉献自己的一份力。此外，我关心时政新闻，不仅观看每天的晚间新闻播报，也会翻阅报纸，关心国家动向，为祖国在各方面取得的成就感到自豪与骄傲。
在学习中，即使现在已经是大四，面临找工作难的问题，可是我从不在学习上懈怠自己，以身作则，坚持上好每一节课，我坚信从课本上获得的知识是非常重要的，作为一名学生，就应该认真对待每一堂课;作为一名光荣的学生党员，我不但要坚持上课，更要求自己好好上课，课下认真复习，争取取得好成绩。这也就是我自从成为一名预备党员后，对自己严格要求，从而取得的一部分的进步，主要来说，我认为还是自己思想上取得的进步，使得自己在平时学习中，在学习态度上有了进一步的提升。
作为一名应届毕业生，自己还利用课余时间进行了实习工作，在工作中，我发现工作与我所想象的并不完全相同，在学校时，向往着成为一名白领青年，把自己的热情洋溢在工作岗位上。真正踏上工作岗位后，我发现工作上存在着各种问题，人际关系、工作能力、工作环境等等，让我感到有一刻的力不从心，但是，我知道自己作为一名党员，我想起了我在党史上看到的诸多老一辈的革命家们，所以我并不放弃，我相信只要我跨过了这个坎，我就可以取得更大的进步。事实证明，当实习经过了一定的时间后，我就开始熟悉，并真正融入到自己的工作集体中，并且在工作岗位上，我获得了更多的，书本上不曾学到过的知识。在公司里我的领导也是一位老党员同志，我刚进公司的时候时常犯错，但领导从不会严厉地批评我，而是对我进行尊尊教导，给我加油打气，使得我在工作上更加认真，最终促使我取得不错的成绩。
在平时，我注意从平时做起，从小事做起，能够做到吃苦耐劳，积极面对生活，脚踏实地，勤奋认真，同时，我也经常向身边的优秀党员同志学习，保持优良作风，服务人民，乐于奉献。
但是自己还有一些不足之处有待改进，在政治思想上，自己虽然能够积极学习，但是我发现自己的政治理论学习注重表面，具有片面性，而对深层次的内涵不能够很好的理解，并且理论知识的学习尚不能很好的结合于生活实践中去。在日常生活中，我常常会发现自己空有一股热情，但是在真正的实践过程中发现，有些事情并不是自己能力所及的;有些时候，自己考虑问题会不周到，这就表现在自己没有足够的经验与社会阅历，有待进一步的锻炼自身的能力。总体来说，我感觉自己在思想觉悟上有了很大的提高，但是在培养自身的能力上还有很大的进步空间。在以后的日子里，我要更加注重全面学习党的理论知识，并且把这些理论运用到实际中去，加强实践，虚心接受党组织的教导，继续以实际行动传承党的精神，认真完成自己的分内工作，做到有错必改，无则加勉，及时改正自身的不足，提高自身素养，保持党员同志的先进性。
在这段日子里，我更深刻地体会到了入党的意义，我感觉到自身有一种由心而生的使命感和责任感，使得我在思想上行为上取得了质的飞跃。期间，我在组织的关怀和培养下，认真学习，不断改进，不但自己的政治思想觉悟有了很大的提升，个人综合素质也得到了全面发展，但是我也深刻地知道自己存在着一些不足。在今后的日子里，我会更进一步地严格要求自己，勤奋学习，继续努力提升自我，改正自己的缺点和不足，争取在各方面取得长足进步。
此致
敬礼
汇报人：
20xx年x月x日
入党思想汇报志愿者精选篇二
第一次党课开课时，我心里满是激动、期待，早早的就来到了教室。党课如期进行，第一堂课是谭根稳书记给我们讲解中国共产党党员条件，并强调了端正入党动机的问题，这是我的第一次党课，也是开启我党性觉悟的一次课。
谭书记的讲课思路清晰，首先是和我们讲解申请入党的条件、党员的基本条件、党员的具体条件，包括党的八项义务、党的八项权利等。这使我第一次系统完整的了解了入党的各方面条件，也清楚自己尚且存在的差距，为以后的努力增加了动力和使命感。
紧接着，谭书记和我们特别强调作为一个入党积极分子，要树立正确的入党动机及其必要性。所谓入党动机，就是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，谭书记还提醒我们，入党动机有正确和不正确之分。不正确的动机有盲目随流、虚荣功利等动机，讲授的过程中谭书记举了很多贴近生活的、生动的例子，如有的人是父母要求入党，有的人是为了为找工作增添砝码，有的人是盲目随波逐流等。这些例子让我们重新思考入党动机，并树立警戒之心，时刻严格要求自己。
而什么是正确的入党动机呢?正确的入党动机，自然要与我们党的性质、宗旨、奋斗的目标一致。树立理想信念，为献身事业，更好地为人民服务而要求入党，只有这样的入党动机，才符合党章规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用。
作为一个入党积极分子，一个在校大学生，我们应摒弃不正确的入党动机，树立起正确的入党动机。通过认真参加党课培训，加强对以党章为主要内容的党的基本知识的学习，加深对党的认识，这是端正入党动机的基础。平时多关注国家大事，以优秀党员的模范事迹激励自己，如党课观看的电影《第一书记》，优秀党员沈浩同志的事迹和精神对我就有莫大的激励作用。
值得反思的是，在争取入党的过程中，我的入党动机里仍存在极少数的不正确的杂念，因此我应加强主观世界的改造，不断提高自己的思想道德素质，逐步克服不正确的入党动机，从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求，不辜负党组织对我的信任和教导!
此致
敬礼
汇报人：diyifanwen
汇报时间：xx年xx月xx日
入党思想汇报志愿者精选篇三
没有信仰和道德的人是不足以在社会上立足的，因为每个人都需要有制支撑个人去奋斗和发展的精神力量，如果没有的话，即使这个人再成功，拥有再高的社会地位，都会被这个社会所淘汰。作为共产党员也是需要有这样的价值观和革命信仰的，作为党员的价值观包括民主法治、公平正义、自由平等、诚信友爱、安定和谐，这不但是一个社会稳定国家昌盛所必须的要素，也是每一个共产党员应该牢记，并且以自身去实践和维护的价值体系。
对于党员本人来说，自身的信仰和个人的价值观都是要体现在为人民的服务当中的，纵然人的能力水平和社会地位有所不同，但衡量其人生成功的政治标准，是看其服务精神如何。汶川大地震中，全党上至中央领导人下至普通党员万众一心，抗震救灾，把人民的利益放在至上的位置，就是这种立党为公、执政为民价值观的具体体现，这也是我们党的根本执政理念。
作为一名大学生党员，为人民服务是一生的课题。当然，在不损害社会和他人利益的前提下，每个人都有选择自己生活方式的权利和自由。但是，作为当代大学生，要成为一名合格的共产党员，首先要具备独立的思想意识，拥有正确的人生价值观，秉着科学，民主，和谐的理念，去实现自己的理想和价值。
x年xx月xx日
入党思想汇报志愿者精选篇四
坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩。把抓好党建作为最大的政绩。党的以来，围绕全面从严治党，提出了一系列重要论述，丰富发展了马克思主义党建理论，体现了党的以来全面从严治党的鲜明特色。办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。昨日召开的中共中央政治局会议认为，党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。
回顾党的xx届三中全会到六中全会，我们可以看到，三中全会的主题是全面深化改革，四中全会的主题是全面依法治国，六中全会的主题是全面建成小康社会，六中全会的主题是全面从严治党，四次全会的主题构成了四个全面战略布局从战略目标、战略举措到党的决定的完整过程。国防大学教授颜晓峰在接受中国共产党新闻网记者采访时谈到，四个全面战略布局成为从党的到召开之前重大决策的主题和主线。这表明，党中央战略思想与战略决策高度契合，理论创新与实践创新高度统一，治国理念与治国布局高度一致，问题导向与规律导向高度协调。
中共中央政治局会议决定，六中全会研究全面从严治党重大问题，这是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。颜晓峰谈到，制定新形势下党内政治生活若干准则，修订《中国共产党党内监督条例(试行)》，抓住了全面从严治党的关键问题，强化了全面从严治党的制度保障，明确了全面从严治党的规范准则。他认为，六中全会将有力地把全面从严治党落到实处、落到深处、落到细处。
汇报人：diyifanwen
汇报时间：xx年xx月xx日
入党思想汇报志愿者精选篇五
大学生是充满着激情和朝气的一群人。在即将走入社会的时间里，通过学习加入中国共产党之后，可以更好的走入社会，更好的去服务于社会，服务于人民群众。
在学习党风，党性，党纪这个专题的课中，当老师在课堂上放映了一张图片。图片上画着一个穿着蓝色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口号：誓为革命多出煤!于是老师临场问了一个引人深思的问题：“你们为了什么而读书啊?为什么而学习?”台下立刻有人说：“为中华之崛起而读书!”于是台下一片笑声。
常言道：活到老，学到老。那么究竟什么是学习呢?《现代汉语规范词典》对“学习”一词是如此解释的：通过读书、听课、研究、实践等手段获取知识或技能。
《论语》说“学而时习之，不亦乐乎。”史上曾有许多名人对此言做过诠释。大学者朱熹说：“既学而又时时习之，则所学者熟，而心中喜悦，其进自不能已也。”由此来看，古人对学习有着深刻的理解与感悟，把“学”与“习”紧密结合起来，明确地告知人们：“学”与“习”两者联系统一、不可分割，学是前提，为了习；习是关键，巩固所学，付诸实践。人类的一切社会活动，也不外乎学习、实践与创造。
关于“为了什么而读书”这个问题，浮现在我脑海的第一个问题是：我为什么参加入党积极分子培训班?答案是为了学习与党息息相关的内容(中国共产党的光辉历程、以实际行动争取早日加入中国共产党、中国共产党的人生价值观、中国共产党的纲领、中国共产党的性质、中国共产党的宗旨与作风、中国共产党的指导思想、中国共产党的组织原则和纪律等)，以加深对党的认识，以实际行动早日争取加入共产党组织。
第二个问题是：我们为了什么而读书?为了什么而学习?
其一，读书有非常大的价值。哲学家宋真宗在《读书乐》中说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”大概意思可以理解为：“读书可以做大官获厚禄，可以取年轻漂亮的太太!”“学而优则仕”是中国人至今尊奉不变的“真理”!学习不外乎为了功名利禄，其实不然。曾国藩言：“世间极占地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上”；“静坐自我妄为，读书即是立德”。林语堂先生说，学习能使人“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”；“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。我以为，一个人，不论是在校学习，还是工作后继续学习，都是为了增长才智，更好地生活，体现自身的价值，为人民服务，为社会的发展和进步奉献小我的力量。
其二，读书是为了继承。人类创造的一切文明成果，都是在漫长的历史长河中不断探求总结、实践积累、继承发展而来的。学习继承发展人类创造的一切文明成果，是今人和后人对前人与古人伟大劳动、伟大创造、伟大文明的尊奉，是必尽的社会与历史责任。人类的学习有两个方面的作用和好处：一是传承人类祖先留给我们的精神文化及物质遗产，并以此为基础发扬光大，再实践再创造；二是帮助人们或人类寻求解决发展道路上所面临的一切困难和问题的思路与办法。历史证明，读书对一个民族、一个国家、一个政党至关重要，是其发展进步的内在动力，也是其永葆活力、永立不败之地的强大精神武器，更是其传承文化、弘扬传统、创造文明的不懈精神追求、历史责任和永恒使命!