我的班主任初中(优质13篇)

时间:2024-01-06 09:41:28 作者:薇儿 自我介绍

高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。接下来是小编为大家精选的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考。

我的班主任初中作文字

从前,有一个只要学校一有活动就背着相机照相的大男孩,嗯没错,是他——我们的老班。或许是他喜欢拍照,也可能是校长给他安排的任务。他不帅,但很伟大;他不暖,但很温柔;他刀子嘴豆腐心,既严厉又幽默,不令人喜欢,更不令人讨厌;他喜欢和我们交流,但他每天都忙得像个被人正在逮捕的兔子一样,似乎学校里所有的重任都压在他身上一样。

还记得我们在初中最后一次运动会吗?那是一个我们班没有班主任的一次运动会。当运动员将要入场的时候,各班班主任都在自己班的队伍里跟自己班的.运动健儿们一块入场,但是他没有,他在忙着自己的工作,我忙安慰自己:或许他很忙。可是当我听到九二班班主任没来幸好我不在这个班之类的话时,我否定了入场前的一切想法,我抱怨道:及时他再忙也应该陪我们不是吗?这毕竟是我们最后运动会啊。当老师宣布比赛将要开始的时候,我无意间看见,他摘下他那帅气的墨镜,往眼上擦着什么,这一刻鼻子酸酸的,心里很不是滋味,以前的抱怨之情也瞬间消失了!我努力的回忆着一些开心的事,把心思转移,终究不争气的眼泪还是掉了下来,再也忍不住了当我心情渐好回到观众席的时候,他还在工作,是他一次也没有去过我们班,还是我没有看见。或许是他太相信我们,相信我们会照顾好我们班,保持好纪律。所有比赛结束后,我们照了一张相,因为那张照片,我发现了他的憔悴。

他不像其他班班主任一样那么频繁的去班里观察,但他会在那很少有人去的监控室里观察我们,好奸诈呐,不过我们可以看出他很在乎我们。他总是用他那神速度的手去整治不遵守纪律的同学,打得他们措手不及,引得我们哄堂大笑。当他上课的时候你会听到这么一句话:我们昨天布置的任务是啥嘞?听写第八单元的单词,上次谁又受了惩罚?继续吧!这些话可能会使我们心惊胆战,但如果哪节课少了这些,还真觉得不舒服,不踏实。

我们喜欢给他起各种绰号,比如我们最常叫的枚哥,千万别小瞧这俩字,他会使炸了锅的教室刹那间安静下来,随着时间的飞逝,我们与他更像是朋友。只不过,他只带了我们一年。

其实他也没有我们想象的那么可怕可恶。其实我们早已习惯了,习惯了他的笑,习惯了他的奸诈,习惯了他的狡猾,习惯了他的小眼神,习惯了上课时的听写,习惯了他那神速度的手,习惯了他对我们的信任,习惯了十二点半之前去办公室接受惩罚,习惯了他陪我们的每一天,习惯了他不常有的叮嘱,习惯了他再晚点或值班时和我们的谈话,习惯了这一切的一切。

是啊,天下没有不散的筵席,我们还是将要各奔东西。那个背着相机的大男孩,你要记得你带过一个曾经全校中最不听话的班级。

我的班主任初中作文

诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人.我们顽皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦.而我的班主任,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师.

开学的那一天,您着装整齐,雷厉风行.我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,而我们却因为您这种眼神不由得变得紧张起来,从您指导我们的扫地的时候我便知道您不喜欢做事慢慢腾腾的学生性格.那天您也开门见山的说出自己喜欢的学生性格与不喜欢的学生性格,您对我们说不管什么时候都要“读好书,做好事,交好友。”还有“错的事情尽管别人都在做我们也不能参与其中。“不仅是这样,在我们学习唱歌学习动作时您也显示出了您严肃的性格,唱歌时不容忍任何一个人走神学习动作时您也要我们把动作做整齐规范。

老师对于我来说您就像是另一位母亲代表着严肃也是传送知识的母亲.当然也不止这些.还记得在某一个星期四那天您在点我们组长回答问题时发现同学艾晋文趴在桌子上不知是在睡觉还是在休息您喊了声艾晋文,可她根本没反应。您又呼喊了几声依旧没人回应也不见她起来,您着急的走下讲台查看艾晋文的情况,可是不管您怎样喊怎样摇,艾晋文的`眼睛始终没睁开过,您急的满头大汗,慌张的给数学老师和别班的老师打电话,男老师们纷纷赶过来看艾晋文的情况,杨彬老师掐艾晋文的人中可她依旧没反应,您着急的说明情况,随后汪明老师背起艾晋文朝外奔去,刚下楼艾晋文就醒了,也许是颠簸而又呼吸了新鲜空气才使得她终于苏醒,之后您喊来了她的父母接她回家,我想,这件事也把您吓着了吧,当时看着您那着急的神色,声声的呼唤现在想想心里充满了感动,您对我们就像对自己的亲生孩子一样。您对我们班上的同学没有半点偏心都是一视同仁。

我的班主任初中作文

眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:可要到讲台上演讲一番?我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。老师对我们的学习也非常负责。

下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。

初中班主任给我的评语初中班主任我带班的故事

“走一步,再走一步”。距离成功的那一步就不会太远。锁定你的目标,坚持你的完备,坚持你的勤奋,坚持你的主动,坚持你的认真……坚持下来,你的目标就实现了。别担心,你的坚持将有众多人的支持,你的坚持是有足够的理由的。你没发现吗?你是聪慧的,你很善于表达,你是不平凡的。老师相信你一定能展现出你应有的风采,只要你愿意。

祝你春节快乐!

第四学期。

实际上,你读书很多,很有修养,也很健谈。因为要致力于学习,所以上课,你专心听课了,因为要实现自己的目标,所以回家,你勤奋努力了。这种状态,刻苦勤奋,孜孜以求,是有利于你的进步的。请坚持,老师相信你,优异的成绩会眷顾你的。

第三学期。

老师认为你有足够的.智慧,能学得更好,因而建议如下:

第一班主任评语,自我要求要高,自我定位要高,自我目标要高要明确。

第二,自强,要想积极的办法超过别人,有竞争意识。

第三,要有方法,学习上的方法很重要,尤其是听课,会听课事半功倍。

第四,学习做事节奏要快,作业质量要高。善于发现问题,不能隐藏问题。

第五,要暂时放弃一些耽误时间影响学习的生活爱好,

老师期待你更大的进步。

第二学期。

看你的作文构思,读你的周记语言,就知道你是个广泛阅读的孩子。总结中发现你能认准目标并能认真努力地去做,这是值得赞赏的个性。这学期,老师发现你长大了许多。实际上是你思想上进步了学习上自主多了,课余也更勤奋了,期末考试成绩提高了,这是情理之中的。老师为你高兴。当然,你的学习潜力还很大,相信你会更加努力,特别是数学和外语,假期里还要复习巩固。

第一学期。

秀外慧中,想必是父母的期望。你可以做到,只要你愿意。你拥有很多优点:爱阅读、爱思考、有主见、有上进心……这些,老师特别欣赏。因此老师认为你有足够的理由自信。同时,老师希望你能具有这样的学习品质:认真细致读书,积极专注听讲,深入透彻思考,知其然并知其所以然。另外,老师希望你还要积极参加一些有有益有趣的活动,可以展示自己的才华,也可以锻炼自己的能力。

我的班主任初中作文

我的班主任肖老师,大学中文系本科毕业,年轻、漂亮、有朝气。

肖老师身材适中,不胖不瘦,苗条飘逸。她看似严肃的面孔却常常带温馨的微笑。她穿着整齐,看似有点爱打扮,但不浓妆艳抹。炯炯有神的眼睛不是很大,但灵活的双眼皮却引人注目,黝黑色的披肩发随着她轻快的步伐有节奏的飘动,给人一种意气风发的感觉,一看就像大学生。

我们的班主任,班级管理严肃而不失活泼,灵活多样但不失井井有条。她经常深入到同学中间,与同学敞开心扉的交谈,了解同学们的学习、生活、思想活动等各方面存在的问题,进行适时的帮助解决。经常与同学们谈起小学学习的重要性,如何学好小学的课程。她利用短信与家长交流,使家长更好地配合老师督促学生学习。家、校共同努力,是班级的学习成绩逐步提高。进步很快的韩新铭同学就多次受到老师的表扬。老师的真情实意使全班同学互相团结、互相帮助、互相学习,把三一班变成了温馨和谐的集体。

肖老师除了做班主任外还教语文课。她讲课认真、灵活讲解清楚深刻。经常把课文的内容与实际的生活、周围的景色结合起来,列举同学们易懂得事例来分析课文的寓意,古文今解,通俗易懂,分析句子一丝不苟。同学们都赞扬肖老师的语文课讲得好。

我的初中班主任作文

我的初中班主任居然是个历史老师,这是我怎么也没有想到的……我的班主任老师姓马,很年轻,始终朝气蓬勃。我原本以为,年轻的老师应该不会很严格,但恰恰相反,她是教过我的老师中最严格的一个。

一天,我有一科作业没有写完,马老师立即打电话给我妈妈,就这样,第一次因为没写完作业而被请家长的我回家后被妈妈揍了一顿,而且接受了妈妈长时间的“话疗”。从那以后,我再也没有不按时完成作业的事了!

马老师有一双让犯了错误的同学害怕的眼睛,没有人在这双眼睛面前敢抵赖;马老师还有一个“魔法”:她喊一嗓子就可以让全班在瞬间鸦雀无声……有人说马老师太严厉了,我们却不这样认为。

马老师还是一个乐于助人,处处替学生着想的`好老师。就在妈妈因为刚交完房租无力支付我的学习费用时,马老师用自己的钱帮我交了,过了好久我才还齐了。每当我看到看到马老师的身影,听到她的笑语,就暗暗告诉自己:要好好学习,好好做人,不能让马老师失望。

还有几次,我因为头疼得厉害没办法到学校上课,马老师次次都打电话嘘寒问暖,温柔地告诉我好好养病,回学校后由她帮我补课。我握着电话,泪水滚滚而下。妈妈说:“孩子,有这样的班主任,是你的幸运啊”!

马老师的辛勤付出,赢得了我班同学和家长的交口称赞,我们都坚信:马老师一定会带我们开创更美好的未来!

我的班主任初中作文

早自习时,除了几声咳嗽声外,教室鸦雀无声。忽然一位女同学走到老师的位置旁边,表示她想吐,话还没说完,“欧欧欧”就从老师的位置旁一路吐到洗手台,在洗手台旁狂吐不已。老师和一位同学忙着清理她的呕吐物。

说时迟、那时快,那位女同学觉得一阵天旋地转,就昏厥在老师旁边。老师把手放在她鼻子前,确定是否有气息,接着,就急着和医务室联络。“做cpr””赶快叫救护车”,同学七嘴八舌的嚷嚷着。班长急着说,有正常呼吸时,不能做cpr。一会儿,班主任、校长,护士都来了。

护士判断后,让她使用氧气筒,并叫救护车。两位主任去一楼拿担架到四楼。此时班主任镇定的.说:“我先抱她离开,可以节省时间”。当他把同学抱起来的那一瞬间,“超人救人”的温馨画面出现在我们脑里,原来平时严肃的班主任,也有温柔的一面。

初中班主任_

从一年级到五年级教过我的老师有很多,但是我的班主任郭老师在我心里是最好的。

郭老师有一双明亮的眼睛,一头长发披肩,脸上常常带着微笑,让人觉得有一种亲切感。

郭老师对我们每个学生都要求严格,我们班有六十多个学生,但老师对每个学生的学习情况和生活情况确能准确掌握。我们每次交上的作业都会认真仔细的看,作业本上的每个小错误老师都能看出来,记的有一次我一个生字就多加了一点,但还是被老师发现了,虽然老师没有批评我,但老师把正确的字写在了一边,所以每次作业我都要认真的完成。郭老师上课从来不大声批评同学,有时调皮的同学犯了个小错误,她就变着法儿说服教育,让他认识自己的错误,改正错误。

郭老师关心我们班的每一个学生,记的有一次,我不小心磕破了头,郭老师急忙把我送到卫生室,看到卫生室没有人,她就跑上跑下的找校医,让校医快给我看看伤的重不重,当校医说不是很厉害时,包一下就可以,郭老师才放心。然后又忙着给我妈妈打电话,并对没有看好学生对妈妈表示欠意。当时我想,老师不是你的错,是我自己不小心,但我没好意思把话说出口。但我想,我一定要做一个全面发展的好学生,来表达老师对我的关爱。

郭老师非常重视培训我们的爱好,比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。郭老师就像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去。有人说:老师是辛勤的园丁,培育我们长大。还有人说:老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。郭老师,我忘不了您这五年中对我的培养和教育,让我学到了很多知识,最重要的是培育我做一个德、智、体全面发展的少先队员。最后我忠心的感谢您!我最敬重的老师--我的班主任郭老师!

我的初中班主任作文

在一个风和日丽的日子里,我告别了幸福的育儿园时光,踏进了小学的怀抱!

金毛狮王。

背着一个漂亮的书包,迈着轻盈的步子,我走进了属于我的教室。此时,教室里已参差不齐的坐着好些我的同班同学了,待教室里的同学基本到齐后,主角终于出场了。

我的第一任班主任,穿着一身全黑的职业装,身材颇高,一头非常卷的金黄色的头发显得光彩照人。我对她的第一印象就是——金毛狮王。

刚进教室的她便让每个同学准备一张纸,在纸上写上自己的姓名,爱好,父母的职业。尤其嘱咐,爱好兴趣可以不填,但父母的信息必须完整。当时我就纳闷,到底是我们来上学,还是我们的父母。

待大家将写好的纸张交给班主任后,她便按着每张纸条上的名字点名排座位。当座位排好后,我发现坐在前排的同学的衣服颜色,样式比我们后排的同学丰富多了!

随着读书日子的不断推进,当初美丽的书包已被书本撑得有些破损了,曾经轻盈的步子也早已变得沉重。此时,减负的措施如甘露一般撒向了我们。

班主任积极响应减负,让我们每个人在日记上写上对今后学习生活得意见和建议。()我很认真的写了我的看法,并且将它交了上去。没想到,第二天我就得到了回答。

“好了,我们开始布置作业,这些作业多吗?”班主任问道,同学们像排练过一般齐声说道:“不多。”“文小军,作业多吗?”冷不丁地,班主任像我说了这么一句话,顿时,全班同学对我投来疑惑的目光。“同学们,我的作业有每天都很多吗?我有用木棒打过你们的手吗?文小军,我有打过吗?”,班主任问道。我看了一眼班主任身旁讲桌上那刺眼的木棒一眼,低着头,不说一句话。当班主任宣布放学时,我抬起头看了眼班里的同学们,他们在对我笑,第一次知道,微笑也那么刺眼!

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我的班主任初中作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如果我们是花朵,那你就是给花朵带来营养的阳光、如果我们是鱼儿,那你就是供我们生存的海水、如果我们是小鸟,那你就是让我们自由飞翔的蓝天。你无私奉献,你默默无闻——你就是我的初中班主任。

刚刚升入初中的我们面对这个新的校园,心中充满了欢喜,充满了好奇,也充满了可怕。坐在教室里静静的等待着班主任的到来,心里不停的打鼓,想着我们的班主任到底是谁啊?是严厉型的,还是幽默型的?终于心中的谜底揭开了。您说您也是新调的,也是第一次当班主任,如果有什么地方做的不好的,我们可以向您提建议,然后共同进步。还说当我们有什么烦恼或是碰到什么不顺心的事情可以找您诉说,和您谈心上自习课时如果想让您陪着的话就到办公室叫您,您就在班里工作。听完这些话后,我真的好感动,好开心。

时光飞逝,转眼间您已经陪伴我们快两年了。但唯一遗憾的是,我们(全班同学)没有和您相处好,下课时总是说话,尽管您已经说了无数次可还是没有用,我们让您很失望,您也说了无数次不管我们了,让我们想干什么就干什么,但您是刀子嘴豆腐心,还是忍不住时不时的看看我们。这次,我们真的让您伤透心了。那天上午您请假回家了,下午来时,眼睛还是红肿的我们知道您哭了。上课的时候又因为班里的同学犯了错,被王校长抓了个正着。您又再一次的哭了。说实话看着您哭,心里好难受。

第二天早晨上学时看见了您,和您一起走,听着您对我问寒问暖,心里好温暖,好温暖……。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如果我们是花朵,那你就是给花朵带来营养的阳光、如果我们是鱼儿,那你就是供我们生存的海水、如果我们是小鸟,那你就是让我们自由飞翔的蓝天。你无私奉献,你默默无闻——你就是我的初中班主任。在以后的日子里,我肯定好好做好自己的工作,不让您再操心,在学习上更加努力,我会做到的!

我的班主任初中作文

老梁,是我初中班主任,带了我们两年,老梁,是我私底下对他的称呼。

和所有老师一样,老梁对我们这群熊孩子总有些恨铁不成钢的样子。那时候的我们调皮,叛逆,不爱学习,上课不是迟到就是开小差,种种这些,让他很是无奈。初中时的我,成绩很不稳定,有时名列前茅,有时又退步的很厉害。老梁教我们语文,而语文和英语一直是我的强项,就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心,在他眼里,我可能是那种勤奋好学的好学生,平时看起来文文静静的,是标准的好学生。

每次月考成绩出来后,老梁都要找我谈话,帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好,就让我去找科任老师聊天,找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的,老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说:“人家起码是经常考第一第二的人,只是成绩波动有点大,稍微努力就可以追上去,有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我,说实话,第一次听他说这话的时候着实被感动到了,有个人如此信任你,是何等幸运。

老梁是那种不善言辞的人,但我们班的同学老是惹他生气,而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候,我在下面总想笑,同学都说我有毛病。其实呀,老梁并不是真的再生我们的气,他是想为我们好,只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候,都觉得这老头挺可爱的。

上了初三之后,很多同学还是不思进取,迟到逃课样样都有,这让老梁很是无奈,每天上课都比我们早到监督着,想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛,自修经常迟到,而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到,所以每次都会让我感觉进去看书,。说到这里,有一些愧疚感,感觉自己辜负了老梁的信任和期待。

对于老梁,有太多太多东西要说,他是至今对我最好的老师,在他面前我永远是那个好学生,积极向上,就算幼稚的像个孩子,他也依旧欣赏。

我的初中班主任作文

起初还以为是班主任上厕所了,所以就又专心第看着比赛。轮到我们班比赛跳长绳了,我们争先恐后地向前靠去,异口同声地喊着“加油!加油!加油!”只可惜,我们班输了。时间一分一秒地过去,可还不见班主任身影。我们就像迷失了方向的羔羊,不知所措。转眼间到了拔河的阶段,老师还是没来,我在问自己,班主任是不是不关心我们了?拔河比赛正在进行中,而我声音似乎模糊不清了,我听到的,只是其它的欢呼声。随着一声口哨声,我就知道我们班又输了。比赛终于到了尾声。我们班彻底垫底,我们只能眼睁睁地看着那些奖状被其它班拿走……我们搬着自己的椅子上楼,却看到我们班主任在办公室里聊qq。我当时气冒三丈,我们惨败,班主任还有心情在玩qq,连下去看一下我们都没有。我真想用力将椅子摔下去,可还是忍住了。

到了班会课上,我们班主任说了一句话才知道我们错了——“知道为什么那天校运会我不下去吗?那是因为我想看一看你们遇到困难该怎么办,意料之中,你们是不是没有了我就什么事也办不成了?我就是要培养你们的独立感才这么做的……”惭愧呀!原来这是我们错了,不是班主任的错。

是啊,每个人都需要有独立感,父母和老师不可能永远陪伴在自己的身边。面对困难要学会独立去面对,独立去解决。也许只有这样人才是真真正正地长大了吧!

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我的班主任初中作文

我们的班主任姓夏,我们都亲切的称他为:老夏。在我至今的求学生涯里面,他是对我影响最大,记忆最深的老师了。

夏老师第一天给我们上课就显示出了他的与众不同,别的老师都是进班做着单调的自我介绍,然后开始了枯燥的讲课。而我们的老夏却不一样,上来第一节课就从门外匆匆的跑了进来,然后对我们说:“我听说要教一班,心里面可激动了,然后就赶快从三楼办公室跳下来了”逗得我们班哈哈大笑,也瞬间拉近了我们和他的距离。而且老夏讲课从来都不是照着书本照本宣科,而是生动形象的举出来许多例子给我们,甚至有的时候让我们看电影和视频来加深我们的印象。我对老夏印象最深的还是他的那句话:“我的学生就像韭菜一样,割了一茬又会长出来一茬,希望你们能成为好韭菜,将来我吃着也香”。老师的话语还历历在目,我却早已经和老师说了再见了,即使现在,老师教给我的东西仍然让我受益,感谢你我亲爱的老夏!

老师,我爱你!希望你过得越来越好!