最新居家美工工作总结(汇总6篇)

时间:2023-09-08 19:50:41 作者:念青松 工作总结 最新居家美工工作总结(汇总6篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

居家美工工作总结篇一

二是坚持原则,不搞特殊,严格执行“两个不直接分管”,从未假公济私,任职以来特别是津补贴统发至今,从未搞个人特殊;在工作中特别是在绩效考核中,谢绝请客和“小意思”;注意对班子成员经常提醒,以“守得住清廉,耐得住寂寞”相互共勉。

三是勤政廉洁,全年未休轮休假,一心扑在工作上。四是坚持原则,不循私情,在优化环境工作中敢于和不良行为较劲,对有损经济发展环境的单位领导提出过严肃的批评,对案件查办和效能督促从不徇私,得到了当事人和上级优化办的较高评价。

一年来,虽然做了一些工作,但功劳应记在同志们的身上。

同时我更清醒地认识到:

对照形势发展的新要求和同志们的期待还有许多问题和不足,

一是解放思想,更新理念还要进一步深入;

二是能力水平还要进一步加强;

三是作风还要进一步改进。在新的一年里,我将更加珍惜岗位资源,兢兢业业、勤勤恳恳,认真履职,和同志们一道开拓进取再做新贡献。

居家美工工作总结篇二

随着老龄化进程的加剧,“十二五”时期将是我国人口老龄化加速发展期,人口老龄化形势更加严峻,将呈现老龄化、高龄化、空巢化加速发展的新特征。为更好地应对老龄化带来的各种社会问题,解决老年人的生活困难和提高他们生活水平与质量,使老年群体能够安度晚年,发挥余热,是我们工作的中心任务。

年活动室,占46%;解除不好情绪的方法是找人倾诉,占47%。随着社会的发展,多数老人的需求已经不再停留于吃饱穿暖的物质层面,老年人最需要的是精神慰藉与幸福养老,他们渴求的是天伦之福,是老有所乐的精神慰藉。

如何让居家养老的老年人,能得到精神上的养护?我们应如何开展居家养老的精神慰藉工作,让社区居家养老服务中心成为老年人第二个家,让每个老年人过的更幸福?以下是我们开展居家养老服务工作的一些做法,我们将不断探索,积累经验,使居家养老工作更加规范和完善。

一、健全工作机制,加大宣传力度

侨兴社区根据省、市关于居家养老服务的工作要求,在市老龄委和东侨开发区社会事业局的指导下,不断加强服务中心软、硬件设施建设,注重建全工作机制。社区专门指定一名工作人员具体负责服务中心日常工作,聘请了一名老党员为日常管理员,成立了社区居家养老工作机构,组建了社区居家养老志愿者服务队;制定了《社区居家养老服务申请流程》、《社区居家服务中心工作制度》、《社区居家养老服务员岗位职责》等一系列规章制度;同时,强化服务工作人员的考核和监督机制,促进管理规范化。

二、构建服务平台,完善服务功能

开展居家养老服务工作的初期,在开发区高度重视和省里资金支持下,社区立足实际,积极整合资源,对原有的居民活动中心进行了大规模的升级改造,全面提升各种服务设施的配置水平。

服务等,同时服务中心还提供文化教育、体育健身、精神慰藉、范文写作医疗保健等系列化、多元化的综合服务。

居家美工工作总结篇三

一是心理教师的直播课,我校专职心理教师五个级部轮流直播授课,在直播课中通过师生互动,增强心理课的现实感,提高学生的参与度,并能够及时了解学生当前的情况,为之后的心理课设计提供依据。

二是心理教师精心筛选和录制每周的视频和微课,推送到各级部,由各班班主任辅助完成线上教学。

线上教学期间,根据不同年龄段学生的认知和心理特点,根据学生居家学习的实际需要,心理老师结合各种优质资源,筛选和设计了适合不同年段学生的心理课。为学生居家心理健康保驾护航。

低学段的心理课以情绪管理为主,涵盖有生命教育、学习心理、自我认知等方面的内容,如《好消息坏消息》、《我的性别》、《生命万花筒》、《当我害怕时》、《好好生气》、《打败拖延小怪兽》、《星星耀我心》。

高学段安排了以情绪调节、学习心理和时间管理等主题的心理课,如《我要学习》和《有趣的逆向思维》、《调一调心灵的弦》、《时间神偷》、《抓住自控力泡泡》《情绪气象站》等。

《抓住自控力泡泡》通过热身抓泡泡的游戏,引导学生对自控力有初步的体会。孩子们热情高涨,积极参与。

《调一调心灵的弦》通过听词语做动作判断的热身活动,引导学生对于情绪的词语有个初步判断,为接下来的课做好准备。

《当我害怕时》设计了摸摸箱游戏,通过这个活动感受有时害怕情绪是因为看不见。接着孩子们通过绘画的方式表达自己害怕的情绪,在吸引人的绘本故事中学会接纳情绪和应对害怕的方法,提升低年级学生面对疫情变化的内在安全感。

《时间神偷》一课,在有趣的活动氛围中引导学生尝试制作适用于自己的时间表,助力线上学习,掌握基本时间管理策略,帮助树立勇于克服困难、积极寻找解决策略的良好品质。

《打败拖延小怪兽》通过腾讯会议聊天区在线回答问题,增强了课堂上的互动性,让所有学生都参与进来,调动学生的积极性,也检测了课堂效果。

《星星耀我心》一课,能够通过自我肯定与他人反馈,制作自己的宣传海报,认识到自己学业以及学业之外的性格、习惯和爱好等多方面的优点,感受到自我价值感,提升了学生的自信心。

《情绪气象站》一课,通过创设情境,引导学生通过认识情绪、体验情绪,通过制作情绪卡,把气象词语和情绪联系起来,适当地表达和管理情绪,让学生感受体验情绪和表达情绪的重要性。

情绪卡

在线上教学期间,我校心理老师正确教育引导、关心关爱学生身心健康,科学合理准备每一节课,落实落细工作环节,切实做好学生心理疏导和健康教育工作,确保防控工作有序有效地开展。春暖花开,相聚校园。心理健康工作任重而道远,我们将继续把心理健康教育工作做得更好,让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

居家美工工作总结篇四

金秋时节,花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节,我们又一次高兴地迎来了20xx年的新生军训。作为xx学校代表,我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝贺同学们成功的实现人生的第一次跨越。

军训是我们的第一课。军训是向人民解放军学习的一种良好的形式,也是在校学生经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长,可以提高我们思想道德品质,增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。

人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美,去感受军营的那种整洁简明的美。记得有一个寓言说:^v^一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子,而绵羊只会把狮子训练成绵羊。^v^我相信,在我们军事教官的严格管理和训练下,我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。

一:要求同学们要把自己当作一名真正的军人,严格要求自己,继承和发扬人民解放军不怕苦、不怕累,艰苦奋斗的优良传统,克服困难,努力拼搏,服从命令,听从指挥,尊重教官。

二:希望同学们在接下来的军训当中,学会关心集体,关爱他人,建立深厚的战友情,同学情,增强班级荣誉感。

三:希望同学们每天结束训练要认真总结,分享收获要认真体会,及时深华心灵深处的精神力量,使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。

最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷。以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的下一阶段的学习和生活。

居家美工工作总结篇五

在汇川的工作生涯,尤其是美工这份工作,真的影响了我很多,我开始不断的对身边的人、事和物去思考,去寻找,去理解,去欣赏,去评价,去表达。就像我用两天的时间制作出一张效果图,他人往往只能看到完成品,而这并不是最重要的,最重要的是别人没有经历的我却在珍惜的创作过程。或许这个过程还远远不能称之为创造,但我会努力的。

下面我就美工的工作做下个人的总结。

1.整体工作:我们美工的工作就是负责设计产品主图、产品描述及优化,根据不同的产品设计出不同风格的描述。

2.工作中要完成的任务:作为一个美工除了要求ps等基本修图软件之外,还要对颜色调配用的很熟,对网页代码要有初步的了解。

美工部新人刚来公司的时候,只会要求他们做一些简单的产品详情优化及商品描述。等到能熟练掌握店铺商品风格、定位人群等信息之后,再开始循序渐进的要求他们发挥自己的创造力。

我们美工基本的工作流程是:

思考配色与构图:对整个产品内容有了一定了解之后,首先要思考产品的色彩和具体的构图,先用笔画出草图,也可以直接在脑海里构思,色彩要活泼健康有张力。

查找素材:其实素材这种东西总是数量大于质量,我可以很轻易的下载到许许多多的素材,但却很少用得到它。我在搜集图片的时候喜欢分类,素材的分类是素材线下存储的关键。久而久之,看到产品的时候我就能明确所需图片风格与所需素材类型,这样能显著缩短查找时间。

开始设计:设计话的时间是最多的,有的时候,在设计时原先找到的素材就不能用了,甚至全部用不到。所以后来我就先设计,想用什么图的时候再找。

切图:所有的描述图做好之后就开始切图,切图其实就是把效果图变成几张分辨率低点的图。

完成:做到这一步我们的任务就基本上完成了,接下来就是产品上架,上架过程中须注意每个选项有没有选对,总之,细心认真点就好。

我们美工部与其他部门相比,最显著的特点就是,我们的工作必须时时刻刻都要关注自己的成长,随着电子商务愈加快速的发展,我们如果不重视自身业务和基本功的积累,如果不时时开拓自己的视野,不仅会影响自身发展,更会对店铺流量、运营等产生一系列消极影响。

所以在过去的一年,我们最大的问题就是安于现状,做完手头的工作就认为万事大吉,其实不然,我们在对美工工作越来越熟悉之后,更要找到一些别的感觉,因此,我们今后更要留意同类目甚至不同类目的店铺页面,观察他们出彩的地方,然后不断加强自身的职业素质,这也是我们对于20xx年的改进重点。

工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,更会尽自己最大的努力把部门工作做好!

居家美工工作总结篇六

音乐:

开学初我校音体美组教师都做了详细的教学计划,并按照计划上好公开课,一人上课时其他教师都能来听课,认真学习他人的可取之处,课后并能积极开展讨论,共同进步,形成了良好的教研氛围。

包涵老师是一位具有舞蹈特长的专业人才,负责开展舞蹈兴趣小组活动。

1、让学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的训练,知道基本手位、脚位。

2、对同学们要求基本功到下叉、下腰,压脚背、软度不好的同学可延长时间。

3、通过一学期训练小组成员在技巧上得到了较大的提高。同时。也为成品舞蹈的排练打下了良好的基础。

体育:

1、加强体育师资培训,构建优质教师队伍。

我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,为保证体育教师教学的积极性,不断选派体育教师参加培训学习,且取得了明显的成效。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展广播操、体育课外活动、以及大课间活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

3.开展多种体育活动,提高学生身体素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,做到活动有组织,活动有内容,活动有记载。我校每个学期都举行规模盛大的运动会,如秋季校田径运动会,运动会的举行,让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

美术:

教学具体安排:

1、第一阶段主要进行执笔、点、线、形的练习;第二阶段主要是学习国画的用笔、用墨、用色的基本技法,体验中国画的乐趣;第三阶段临摹国画优秀作品。

2、利用每天下午一小时兴趣小组活动时间,对学生进行训练。

每学期末,我们对学生的作品进行收集、筛选、装订、保存。要求学生还要坚持不懈的练习,才能取得好的效果。通过教学实践证明,反复练习步骤和方法能确实提高学生的教学简笔画能力。

本学期我校音体美课程都已圆满完成教学目标,相信音体美组教师会再接再厉,争取做得更好。