每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
部门负责人工作职责通则篇一
1、加强师德养，不断提高自身思想政治，文化素质。积极参加政治、业务学习和教研教改活动，使自己具备较强的组织教学能力，驾驭教材的能力，实际操作能力，撰写教案和总结教学能力。
2、认真学习课标，钻研教材。根据各科的学科特点，写好教案，改进教学方法和手段，坚持现代化教学方法，提高教学效率，确保教学任务的完成，保证每节课的教学质量。
3、重视和加强对学生的辅导与检查，积极组织和指导学生的课内外活动，培养学生兴趣，发挥学生个性特长，锻炼学生意志，促进学生全面健康发展。
4、全面关心学生，爱护学生（尤其是双差生），对学生既要严格要求，又要耐心心服教育。严禁体罚和变相体罚学生，更不能驱赶后进生。
5、主动和班主任联系，交流情况，商讨和研究学生教育问题协助任教班级的班主任开展好班级工作。
6、谦虚谨慎，尊重自己与他人，团结同志，取长补短，不在学生面前谈论同事的长短。
7、严格遵守学校的各项规章制度，坚持文明执教、礼貌待人，做到衣装整洁、举止大方、言语亲切、行为端正、时时处处成为学生的表率。
部门负责人工作职责通则篇二
1、全面贯彻党的教育方针，全面推选素质教育，面向全体学生，认真做好本班学生思想、学习、劳动和体育卫生工作，促进学生的德、智、体、美、劳全面和谐发展。
2、坚持对学生进行正面思想教育，不侮辱、不体罚或变相体罚学生，不驱赶学生，形成良好的班风，建设文明、团结、赂上的班集体。
3、经常对学生进行日常行为规范教育、安全教育、纪律教育、法制教育、文明礼貌教育和社会公德教育，培养良好的生活习惯。
4、认真做好培优转差工作，努力发展学生个性，全面提高教学质量。
5、关心学生的生活和健康，加强对班级早餐工作的管理和服务，组织学生参加文体活动。
6、建立健全的班委会和少先队组织，制定班级各种制度，培养学生的自治能力、独立生活能力，协助少先队大队部做好本班少先队工作，定期召开班队会。
7、组织本班学生参加各种形式的劳动和开展各种有意义的活动，配合校级兴趣小组的教师开展好课外活动。
8、经常和科任教师保持联系，了解学生情况并及时和科任教师交换意见，平衡和调整各科作业量，切实减轻学生课业负担。
9、严格遵守学籍管理制度，除学校安排的插班生外，不得私自接受学生进班。
10、根据学校工作计划和安排，制定好本班工作计划，并组织实施。每学期期末写出工作小结。
11、每学期对学生全面家访一次，要求对学生全面了解，争取家长的配合教育。此外要树立良好的教师形象，不得直接或间接地向家长索取馈赠。
12服从校委会决定，支持学校工作，认真完成学校分配的各项任务。
13、认真学习教育理论，提高管理水平，不断总结班级工作经验。
14、谦虚谨慎、团结同与，尊重科任教师，积极配合本年级组长开展工作。
15、严格执行师德规范条例，注重言传身教，努力使自己的言任举止成为学生的表率。
16、遵守学校校规，严禁对学生乱摊派乱收费。
部门负责人工作职责通则篇三
1、学校的一切设备添置和各种物质的购买，都要事先经过学校主管领导同意，安排总务室及有关人员购买，凡贵重物品和大批量的物资，都应由校长安排一名校级领导参加，实行责任购买。
2、采购人员要对集体极端地负责任，要把学校的事情看成是自己的事情。充分调查市场行情，认真鉴别物资的质量，厉行节约的原则，力争花最少的钱办最好的事。
3、采购人员在购买实物时要严格按计划要求办事，杜绝随意性。特殊情况下也要先请示，不经同意，不准随便超计划，超价格的购买。
4、采购人员购买实物后，要经有关人员的验收鉴证。要凭借正规商品发票，由领导审批后才能报账。不得自制发票，以劣充优，欺骗组织。
部门负责人工作职责通则篇四
1、坚守坐班制，认真搞好文印室的电脑及各种设备的保管工作，不准任何人随意借用和玩游戏。
2、学习政治、学习业务，不断地提高自身素质。积极主动，高速优质地完成学校领导安排的打印任务，对学校沿未执行的有关规定和计划，不得随意在校内外宣讲，不得走漏学校的机密。
3、厉行节约，精打细算，减少不必要的开支。各种资料须经各管线校领导同意后方可打印。严禁打印非学校安排的各种资料。
4、对所有打印的资料，要认真地登记入册，作为工作量、工作成绩的考核依据。
5、认真做好学校领导安排的其它突击性的工作。
部门负责人工作职责通则篇五
1、坚守坐班制，布置整理好图书室和档案室，为了全体教职工营造一个阅览书报和查找资料的优越环境。
2、认真负责地搞好各种书报杂志的签收、登记、整理、归档工作。分门别类地入册，合理有序地摆放，力争使查阅者爽心悦目，一目了然。
3、多向领导建议，争取领导的支持，想方设法地配合学校办好学校图书室。协助班主任办好班级图书角，创建良好的校园文化氛围。
4、钻研业务，勤奋学习，提高管理水平，提高服务质量，规范学校的图书、资料管理。邹创省级的图书、资料管理模范学校，争做优秀的图书、资料管理员。5、服从学校领导安排的其它突击性的工作。