国防教育心得体会800字大学生 国防教育军训心得体会1500字模板

时间:2023-06-01 19:19:01 作者:曹czj 心得体会

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

国防教育军训心得体会1500字篇一

《军歌嘹亮》 秋风送爽,我满怀着青春的激情走进了我的大学。

秋风拂过,体育场上绿浪滔滔,我们正在训练场上接受着大学第一课——军训的考验。

太阳下,操场上。一身迷彩服,齐步走,正步走,站军姿,唱军谣。奔跑的身影,挥洒 的汗水,都在诉说着目前正在进行的军训生活。即使我们汗流浃背,手脚麻木,我们仍然认 真面对,坚持训练。20 多天的军训,教会了我们什么是坚持,什么是吃苦耐劳。

党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡 导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、 友善”,这次的军训让我对这八个字有了深刻的体会和认识。第一天,看到教官步伐整齐的 向我们走来,站在旁边一起听国歌看着冉冉升起的国旗,热血沸腾。操场上,教官们顶着炎 炎烈日大声呐喊,细心教导,一遍遍演示,帮我们一个个修正姿势,绿色的帽子下是不比我 们少的汗珠,他们是军人,他们竭力地完成国家、组织交给自己的任务,不在困难面前有一 句抱怨,履行着军人的天职,他们的敬业精神感动着我们。敬业 —— 就是做好自己的本职 工作,今后我要完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成。通过这么多天的军训, 同学们之间渐渐熟了起来,刚来学校的生疏感渐渐淡了,以后我们会更熟悉,以后我们要在 一个集体里一起生活学习四年,只有彼此真诚,友善待人,才能建立起珍贵的友谊。军训仍 在继续,每天晚上我们和其他连坐在一起拉歌,我们闹着教官唱歌,和教官也有了越深的感 情。军训的日子又苦又累,我们互相帮助,距离在拉近,成长在继续,尊敬师长,听从教 育,服从管理,团结同学,助人为乐的友善之心 社会 主义核心 价值观是中国 特色社会 主义的主流意 识形态, 是公民思想道 德建 设的 核心,是当代 青年正确 的价值取向, 我们作为 大学生,毫无 疑问要树 立社会主 义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。训练场上,教官、老师和我们以我们的 爱国之心、敬业之举、诚信所表和友善之为感染和鼓舞着彼此,用自己的实际行动践行和彰 显社会主义核心价值观的真正内涵。

“少年强则国强”,团结友善,强身卫国的军训精神会长存在我们心中。

“团结就是力量 ~ ” ,训练场上拉歌如雷,此起彼伏,我们的军歌嘹亮。

国防教育军训心得体会1500字4

国防教育军训心得体会1500字篇二

国防教育是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育。经历了短暂的国防教育,你有着怎样的国防教育心得?你是否在找正准备撰写“国防教育心得体会300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

今天是我们军训的第二天了,只是短短两天的训练已经让我们叫苦连天了,恨不得军训可以马上结束,因为对我们而言,这种严格的训练真的让人受不了。今晚,教官给我们播放了关于海军陆战队以及99年国庆大阅兵的纪录片,片中海军陆战队的战士们无论在什么恶劣的环境下,都能坚持训练,他们也是凡人,但不凡的是,他们个个都掌握了水上、水下、空中、陆地的各种作战本领。他们无视大自然的各种无情折磨,以钢铁般顽强的意志忍受着一切煎熬。

我看着这些,内心先是惊叹,后是佩服。回想起这两天自己的表现,我都不禁为自己汗颜。海军陆战队的战士们每天都要在温度高达40摄氏度的沙滩上进行长达3个小时的抗曝晒训练,而且还赤裸着上身,他们背上的皮被晒得脱了一层又一层,可他们仍然稳坐在沙滩上。而我们呢,戴着太阳帽在太阳下站30分钟的军姿,都要不住的喊累。相比之下,我们真的差远了!学校组织我们军训,就是为了锻炼我们吃苦耐劳的精神,我们的家长也对我匀寄予厚望,我们如果连这点苦都吃不了,那应如何应对往后人生道路上各种各样险恶的风雨呢?我们不仅要为自己,也要为我们的家长、学校老师争口气,咬紧牙关,坚持完成往后的训练。我们也要像海军陆战队的战士那样,有着坚韧的意志力,迎接每一天新的挑战!

我匀的军训虽然只有短短的5天,因此我们更要尽力完成每天的训练,给自己的人生添上绚丽多彩的一笔,也给我们的教官留下一个好印象,往后的三天我们必须努力才行啊!

我个人认为,当我们训练觉得苦觉得累时,不妨想想海军陆战队的战士们,想想他们是怎样经受住各种严酷的训练的,那么我们就会觉得自己这些训练算不了什么,可能也就不觉得苦了。我们作为21世纪的年轻一代,必须努力发扬艰苦奋斗精神,以吃苦耐劳的面貌示人,把海军陆战队战士们的那种奋斗精神视为准则,以不断提升自我,让人们一起加油吧!

5月27日上午,我参加了由我委机关党委、工会、办公室组织的“庆祝建国60周年国防教育活动”。此次活动的地点坐落在北辰区青光镇天津警备区教导大队院内,活动的内容有“八一式”步枪100米卧姿射击和参观兵器展览。

我和大家一道首先参观了兵器展览,该展览分三个展厅,展品为各种军刀、枪刺,国内外各个时期的手枪、步枪、机关枪和部分火炮,还有神州火箭的模型。随后又按计划进行了“八一式”步枪100米卧姿射击。作为从军20来年的一名军人,离开部队后还是第一次走进军营。当再次看到既熟悉又感到陌生的军营时,我感触颇多。说熟悉,自己参观了火热的军营和各种枪械,感到十分地亲切,仿佛又回到了自己的部队,仿佛自己还没有离开军营;说陌生,看到军官和战士的服装已和国际接轨,看起来显得更加威武和潇洒,军营的训练器械与设施更加完备、整齐、化一、保障有力,军人的素质更显过硬,不知从这里又走出多少军事训练的尖兵。

今天的射击,10发练习子弹,上靶9发;考核5发,上了4发,虽然成绩感到不理想,但让我重温了军营,又体验了当兵的感觉。现在我虽然已离开军队,投入到地方经济建设,但对培养、教育我成长进步的军营依然十分热爱和眷恋,我要加倍努力、勤奋工作,用一流的业绩,为国防现代化建设做贡献。

当我告别小学的最后一个暑假,满怀憧憬迈入中学大门时,迎接我们开学第一课的是军训。

虽然军训只是短短的三天,但如果可以选择,我宁愿坐在教室里上课,拒绝艰苦的训练。然而,校命不能违,当我穿上又肥又大的军装时,俨然成了一名英姿飒爽的女兵。

教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责,恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作,然后帮我们纠正,争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿,每次都要练25分钟,收腹挺胸,身体前倾,两肩后张,双眼平时前方,脚后跟并拢,双脚成60度。持久的演练,让我们汗如雨下,脚底发麻,双肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们,再苦再累坚持下来就是胜利。于是,我们凭着坚强的意志坚持了下来。

白天的操场上有我们训练的的步伐,阵阵洪亮的号声;到了晚上,又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌,给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我们集中来到操场的观众席上,教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师,他的声音圆润浑厚,铿锵有力。我们放声豪唱,似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空,我越唱越振奋,仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌——在新的校园里好好学习,努力奋斗。

三天的军训快要结束了,每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排,一列列可爱的绿色,统一整洁的军装,豪迈划一的步伐,激昂嘹亮的口号,无不诉说着我们的骄傲。回想起,刚开始练齐步时,如果其中有一个人慌了手脚,整个队伍错乱不齐,那么受罚的不仅是个人,还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐,迈出脚步划一,才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量,正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神,才有此时完整的演绎。此时此刻,我为自己的成为2012年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后,我会爱自己的班,尊敬老师,团结同学,互相关心,共同进步。

军训结束,也是我们初中生活的开始。在这次军训中,我感觉收获很多,让我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺,但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!

国防教育军训心得体会1500字篇三

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大学国防军事理论教育心得体会1500字大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。以下是由本网站小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念厍,加强组织和纪律性,促进我们综合素质婊的提高。本来,我们的人生从高中到大笆学就是一个转变。从一个未成年人到成年槎人的转变,从一个不独立有依靠思想的人廨向一个独立而必须自己面对自己,负责任产的人这样一个转变。在这个转变中,对我占们进行恰如其分的军事理论教育,有助于蛊我们强化自我的思想意识,开始体会自我鹩,民族和国家的关系。在这个教育中,我ф懂得了一些国防和军事知识,开始思考作黜为社会中的一个人,我应该怎样对自己的宸国家负责。让我不仅认识到自己对自己,朽或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解姨了些中国国防力量,增加了我的民族自尊迷心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得鞘了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。在军事理论课的教学中,к我充分认识到作为一个当代大学生更应该圉了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身鹗负国家和民族的重任。我们更应该志存高┸远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书叼。在这个认识过程中,也不断地在完善自鼹己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把察生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰ⅺ,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的桢奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫峋全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡怔献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水ι和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许幡微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的供教室学习,我就对一切维护我们安危的人螋致以谢意。在军事理论学习之后,我懂瘊得了国防的真正含义,即国家的防务。是嵊指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保涔卫国家主权的统一,领土完整和安全所进让行的军事及与军事有关的政治,经济,外恧交,科技,教育等方面的活动。国防是国敢家生存与发展的安全保障,自古以来,有涯国就有防,国无防而不力。作为一个主权赍国家,最重要的是生存与发展,国防是否撩巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作仑为一个当代大学生,更应该以学习国防知李识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展蒿和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有否的贡献。在当今世界这样一个和平大背昂景下,种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐烹藏在世界各个角落,不管是领土争端,经汤济利益争端,意识形态,或是民族歧视,焦种种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅宜速发展,军事高技术日益被世界各国采用墩,一方面能提高整个军事领域的改革,对“武器装备发展起巨大推动作用,从而使以拎后的战争具有高科技性质,使一些人不敢敦轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样驶造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果。而另一方面,一些大国磬独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会c对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了晒更好的发展其他各项工作,必须作好国防滕工作。虽然,由于目前世界局势仍以和鸠平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位┃的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐垒惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国琶处于孤立无援的境地,如果中国国防势力篇一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的。另外,台湾问题仍市中国的一块心湍病,台湾问题本是中国的内政,但是,由混于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂茨,成为中国必须认真面对的重大安全问题№。虽然,一国两制,和平统一主张提出,毙但是台湾分裂势力的阻挠也很严重。但是└,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮台独分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业。另湫外,由于日本国和我国历史问题没有得到考很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着ψ日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断理上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益什复杂,都是我国国防面临的困难和挑战。当然,和平与发展是当今世界的主题,在饰世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环霏境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要湔抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和晓平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献。在国防教育中榄,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的囟中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法顸以及先发制人的心理优势,而在后发制人摧也可避其锐气,以逸待劳。在祖国瑰丽的铱文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象\,增加了自己的军事素养,《孙子兵法》泣教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,︺也让我明白了生活中的很多事,在这里让卖我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。在以前军训中,我不知道我巅们是学生干吗要参加军事训练。通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训舍练。而当代大学生,提高自己的军事素养箴更是一件十分重要的事,在这个过程中,馐我自然而然的开始关注我国的国防,开始掣心系天下。明白了两耳不闻天下事,一心滤只读圣贤书是多么可悲的一件事。而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时笔的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象。睫在这个过程中看到了自己太过自由的性格扯,认识到自己对什么事都不够严谨的这一n不好的态度。所以,不仅仅是教官传授我笛们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一玟言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们箬。使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做掩一个有纪律的人。对于大学生军事理论陕教育,我认为内容上如果在加上最新的世捭界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的∧形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效饕果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还熨有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一囫类算不算国际应注意的呢?作为世界上三怂大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学诛对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之譬间的关系,还有一系列反恐活动。因为现凼在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反新恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节细于国防之类,我建议把这方面的知识讲些槭。还有中国目前的军事力量到底如何,在豆这课结束之后,我仍然不是很明白。对于荸目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋坤,中国作为一个世界大国,其军事力量能胶否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在件一个中国人的角度看中国的国防有时会感症到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非讶常担心,看者强大的世界压力而感到害怕⒅。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。醮但是通过军事理论课,我已经学到了很∝多,从中收益非浅。在大学的四年,我想椴着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心。提醒着我不仅要努力学习知识,更应檬关注天下大事,更应心系祖国安危,这是蹒一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐成在教室学习的保卫国家安全的战士,让我邝感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。这门课程马上就要结束了,这些国防教闵育知识将永远在我脑海里,指导我心系祖傩国,再这,我也要感谢传授我知识的各位追教官。国防是为捍卫国家主权,领土完楠整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行珐的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界永还不太平,因此加强国防教育,建设强大咋的国防,是时代的要求。国家领导人明确︹提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育腋来抓。”国防与你、与我、与他、与每结一个公民的利益关系本来是十分清楚的。栊国强则民安,国破则家亡。这是历史经验啜的总结,是人们通过血与泪换来的对国防旎与人民的生命、财产、生产、生活等价值肾关系的深刻认识。但是,对这种价值关系铛的认识程度,在一个国家内,在全体公民胁之间,情况是很不平衡的。有的认识深刻一些,有的认识肤浅一些,有的甚至根本嘴没有认识。对国防的认识和理解也应是犯这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时妍我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,才能使人们居よ安思危,认识国防对于我们每个人的价值鸪作用和必要性,从而积极关心和参加国防殚建设。一般地说,当外敌入侵,公民的地生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时煺候,对国防重要性的认识要深一些,会觉ヶ得没有国防不得了;而在和平时期,当自楸己国家由于已有相当强大的国防力量,外遄敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活缤的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现潞国防可有可无的认识和心态。这好比人们┐对待健康一样,健康对于每一个人都是十滓分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时矛,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受х到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健跸康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。党的十六大提出了到本世纪中叶实桃现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟胡目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚旃持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展喏,并为经济建设提供坚强有力的安全保证鞴.制定国防教育法是增强全民国防观念,媛建设和巩固国防的需要。先哲说:“忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无忧敲及事。”中国的历史一再证明,人们在任麻何时候都不可没有忧患意识。“古人大业成,皆自忧患始。”回首历史,中华民甍族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之凇苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽揩强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的角中华民族屹立于世界民族之林,最终走上峪了有中国特色的社会主义发展道路。进入翟二十一世纪,我国既面临难得的发展机遇耘,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机熟遇,集中力量进行现代化建设的时候,必檩须清醒地看到,当今世界虽然总体上形势嗯趋向缓和,但天下还很不太平,国防力量舰对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国猗防政治,经济和安全领域依然存在并有新骤的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻镳党在国防教育方面的方针、政策,推动国庐防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民守素质,促进国防建设和经济建设协调发展吼也有重要意义。同时,制定国防教育法也[是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育洄法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的蚶教育,进行理想、道德、纪律、法制,国羡防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国ㄘ防教育法,可以体现和落实国防法和教育萨法对国防教育的原则要求。党的十六大明菁确提出依法治国和建设社会主义法制国家预的精神和要求,《国防教育法》的颁布和恙施行对于推动依法治国这一宏大工程也有丘积极的推动作用和深远的历史意义。“着兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,ッ不可不查也。”古往今来,每个国家都把莅国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育,增强人民的国防意识摸,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内彰容,而且也是培养跨世纪人才的客观需要嫩。不少人可能都读过法国作家都德写的殛著名小说《最后一课》。这篇作品描写的懵是普法战争中战败的法国被迫割让一部分质土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能ㄎ学习自己祖国的语言了,学校这天上的是ヤ向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品肟通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了咎法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖瑶国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反幅映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里嫁连自己祖国的语言也不让学习的情况却是闰十分真实的。我国过去在有国无防的情况臃下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地帙,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情伛况下,青少年只能接受外国的奴化教育,嶂成为列强的宣传工具。上述事实说明:如赞果我们不建设强大的国防,如果让侵略者戎来统治我们的教育,就不可能有正常学习晦科学文化知识的机会和条件。增强全民降族的国防观念,在军事上可以转化为战斗妞力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。国疗防教育的根本点在于强化国家利益观念,戍国家利益观念是国防观念的核心。开展国芡防教育,可以使公民树立起牢固的国家利借益观念,心系国家之强盛,关注国家之兴衰,进而为了国家的利益发挥自己的各方璁面的力量,为了国家的利益战斗在最前线。国防教育也是增强民族凝聚力和向心瓤力的“黏合剂”,在全体公民中广泛、深暴入、持久地开展国防教育,可以使全民族的国防精神得以发扬,公民的使命感的责椅任感得以增强,公民的爱国主义、革命英爨雄主义和民族传统美德不断地完善,使整淝个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。国防教育的重点在于推动和促进生产力的爿发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它甭不仅可以培养公民为国献身的精神,而且逑有利于开阔人们的思路,通过系统地学习搋知识,可以改善国民的智能结构,可以培啕养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提奉高全社会社会主义精神文明,培养出一批陇又一批有理想有道德有文化有纪律的社会н主义新人,在经济建设中发挥生力军的作袭用,转化为强大的生产力。国民国防意悉识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现项,其中组织青年干部进行国防教育是一个焙十分有效的途径.根据《国防教育法》的郓规定,2001年起每年9月第三个星期帻六为全民国防教育日,这是由全国人大以疤立法的形式为国防教育设立的全国性的宣粪传教育日,足以证明国防教育的重要性.陀今天我们学习《国防教育法》,以实际行泶动响应党和国家提出的对全民加强国防教篪育,普及国防知识的号召,加强干部队伍钟的国防教育,增强全民国防意识,提高履я行国防义务的自觉性,责任重大,意义深瞬远。知己知彼,百战不殆。孙武在两千布多年前的这句话,成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课,我又一次深刻狡的体会到这句话的力量。因为清政府的无埘知和傲慢,我们丢了台湾,又被烧了藏富镔珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,动乱了边疆。但是铺我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,鏖今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到雀强大的中国力量。同时也接受了来自世界水各地的威胁。对于一个国家、一个民族眄来说,最根本、最长远的利益是安全利益趼。没有强大的国防,没有安全稳定的社会立环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放井南山,就难以避免战争的灾祸。我们要事强,所以,我们要国防,加强国防建设是娉大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所陉有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“虺亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此认,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、搂贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚眙船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大篷的灾难。自新中国成立后,毛主席懂得怛实施国防教育和国防建设。中国人民解放鞫军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰檬队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造菠的核潜艇。在空军方面,我国在50年代氚仿制成功345型歼击机,并且不断制造耵了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,档我国1957年建立了导弹部队,196蕾4年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,榜并且,我国的中程、远程、洲际等多种型髹号的导弹相继研制成功。有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我洋们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失庖的问题日渐突出,使高校的国防教育面临刊更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大徽学生国防道德教育中的问题显得十分重要醪而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们蛰要树立马克思主义的战争观,切实做到警懿钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不宸懈,才能长治久安;只有平时注重加强武饨装工作,增强国防实力,才能在关键时刻魄拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动岩、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫菡感和责任感,深入细致、扎实有效地开展萏工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康铳社会提供坚强保障。开设军事课程是时对代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的资国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭祢心的,是永远不会忘记的。一个国家要有眵强大的经济实力和国防才能自立于世界民则族之林。我们有必要通过这样一门课程来适了解我们现在的国家实力,培养我们的爱晁国和护国意识。古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真班理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世朗界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在弑并且有新的表现,我国的安全仍面临着严离峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通游过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和缉国家安全意识,把维护国家主权和安全摆阉在更加突出的战略地位。我国的安全环浅境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。┪抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说虎,就连我们普遍看不起的小小的越南,现耥在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,洞中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆泡不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存矿于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。面临这种境遇的中国正因为虐坚定不移地实行防御性基本国防政策。才汛有了规范的国防模式,主要包括以下五点漉:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠筚覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安钹全。二、国防建设副和服务于经济建设大ィ局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵惦之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张崾行为。我坚持我国要独立自主、自力更生陴地建设和巩固国防,自力更生地建设国防裒科技工业和发展武器装备,立足于自己的叛力量保障国家安全。中国发展国防科技工┷业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国泯防现代化水平。我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了瘩“知己知彼”我们在这些针对事实的政策旷中有规划的实行国民政策,不仅如此,现殇在我们在这里了解到军事理论也初步了解楮到我们应该如何培养爱国精神和民族意识股。我们现在知道了这些国家情况的基本螃政策和情况,了解了我们自开学之初的军箨事训练目的。自开学以来,我们进行了为觅期20多天的军训。在军训中,我们主要鲦接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不肚多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军攮事化的管理,经历了紧张而有规律的军营浙生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们钫磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,卓团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接谈受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染袂和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,伯都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的澳教育。在教官们率先垂范、言传身教的影к响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更龊加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学戛习了强化了我的爱国热情,增强了我的国褫防观念。学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国鲨家和民族从自运用到国防上,大学生通过沾学习现代军事科学知识,可以亲身感受到座自己所学专业和知识在军事领域中的应用凑,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学岽文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇b于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

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国防教育军训心得体会1500字篇四

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

国防教育实践心得体会1500字(精选篇5)

国防教育军训心得体会1500字篇五

虽然我们的生活水平越来越好,但从海外过来的邪恶势力仍在窥视祖国的安全利益。我们要主动接受国防教育,相信在我们的维护下,国家会越来越繁荣。下面是小编为大家收集有关于开展国防教育学生的心得体会,希望你喜欢。

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是,对这种价值关系的认识程度,在一个国家内,在全体公民之间,情况是很不平衡的。有的认识深刻一些,有的认识肤浅一些,有的甚至根本没有认识。

对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,才能使人们居安思危,认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念,建设和巩固国防的需要。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。进入二十一世纪,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,当今世界虽然总体上形势趋向缓和,但天下还很不太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。党的十六大明确提出依法治国和建设社会主义法制国家的精神和要求,《国防教育法》的颁布和施行对于推动依法治国这一宏大工程也有积极的推动作用和深远的历史意义。

“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不查也。”古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置。在学习生活中搞好国防教育,增强人民的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养跨世纪人才的客观需要。

不少人可能都读过法国作家都德写的著名小说《最后一课》。这篇作品描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。上述事实说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。

增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的根本点在于强化国家利益观念,国家利益观念是国防观念的核心。开展国防教育,可以使公民树立起牢固的国家利益观念,心系国家之强盛,关注国家之兴衰,进而为了国家的利益发挥自己的各方面的力量,为了国家的利益战斗在最前线。

国防教育也是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”,在全体公民中广泛、深入、持久地开展国防教育,可以使全民族的国防精神得以发扬,公民的使命感的责任感得以增强,公民的爱国主义、革命英雄主义和民族传统美德不断地完善,使整个国家和民族形成坚不可摧的精神长城。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青年干部进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,2001年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们学习《国防教育法》,以实际行动响应党和国家提出的对全民加强国防教育,普及国防知识的号召,加强干部队伍的国防教育,增强全民国防意识,提高履行国防义务的自觉性,责任重大,意义深远。

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育军训心得体会1500字篇六

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向中国台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

国防教育军训心得体会1500字篇七

没有国防,就没有国家的强盛,我们今天的辛福生活,离不开强大的国防力量。每一个经历过国防教育的人都应该写一篇国防教育心得,快和我们分享一下。你是否在找正准备撰写“大学生国防教育心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

这天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装_,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家务必互相尊重,不用为了扩大自我的领土,争夺不属于自我的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家就应拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮忙的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就务必要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间务必和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的职责感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自我的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自我的力量保卫我们的祖国!

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

每一个学生都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,高校国防教育心得体会让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

在美妙的啼鸣声中,清爽的清风中,我的“蜕变”就此开始了。

我咬着牙坚持,终于结束了,大家慢慢踏步,操场上“惨声连篇”。

之后两天,教官教我们齐步走,这可给枯燥的军训添了几分趣味。刚开始,大家排成整整齐齐的两队。昂首阔步,器宇轩昂。教官一声令下“齐步走”。有的人迈着小碎步,像个大家闺秀;有的人走着一字步,像个名模;有的人步向前,有几分黑老大的味道……原本整整齐齐的队伍,此时却像热锅上的蚂蚁一样,乱成一团。教官看此情况,对我们开始了“魔鬼训练”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高悬当空,红色的光日火箭般射到地面上,地面如同着起了火。豆大的汗珠从我的额头不断地滚下来,浸湿了迷彩服。经过一番“痛苦挣扎”,我们终于练出了几分神似。响亮的口号声在操场上回荡。

雄鹰在鸡窝里长大,也会失去飞翔的能力!野狼在羊群里长大,也会爱上羊,而丧失狼性!我和什么人在一起,我就会变成什么样!在这次军训中,大家锻炼了非凡的毅力,经历了汗水的洗礼,把“困难”改为“挑战”,没什么可以打败自己!

国防教育军训心得体会1500字篇八

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的资料是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我明白中华民族经历了无数战争的锤炼,构成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹就应是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

这天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人用心参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。