2023年青年人才沙龙总结报告 创业沙龙活动总结通用

时间:2023-05-25 19:27:47 作者:曹czj 活动

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

创业沙龙活动总结篇一

为了提高大学生的创业意识、创业能力,引导大学生将创新、创业项目付诸实践,同时让同学们更了解食科院新建立的创业孵化中心,我院在八教210举办了创业观影沙龙活动。

活动开始的时候,由主持人提出了几个与创业相关的问题,引发同学们对创业的思考,让同学们带着问题进入影片。《中国合伙人》这部影片情节跌宕起伏,时时引发同学们的欢笑与掌声。影片结束后,主持人与观众进行互动,让同学们谈谈对影片的观后感以及对创业的理解。活动现场气氛热烈,不少同学都积极举手发言,纷纷谈了自己以前的经历以及在农大发现的商机。主持人对积极发言的同学还颁发了奖品以资鼓励。

通过这次活动,同学大都对我院的创业孵化中心以及创业有了一定的了解,部分同学甚至对创业有了浓厚的兴趣。由此来看,此次活动举办得比较成功,收到了预期效果。

许丽君

创业沙龙第一次活动,效果基本是满意的。

共有四名网友参加,还有两名非网友。网友包括:空空师太,千哩之外,阿ken,赤皮郎君。非网友包括一个在体育西开日用品店的朱总,经贸委的一个朋友(网名昭威)。规模刚刚好。

搞活动其实是很耗精力的事情,搞网友活动又不能赚钱,功利性又不能太明显。没有功利性当然不行,在广州是很现实的。

不过我搞创业沙龙算是公私兼顾吧,因为首先投入极小,办公室是现成的,茶具也是现成的,茶叶也是现成的,其实这些对有志创业或对创业感兴趣的朋友,成为我的准客户的机率很大,没准两三年后要成立公司,就会成为我的客户。

我最害怕搞活动需要主题,这样会让我很累。现在没有主题反而很轻松,大家都聊一些跟创业,跟事业有关系的话题,谈得比较投机,到了十一点多,才散场回家。朱总就说,以后搞活动最好选在周六,免得大有谈兴正浓,就到时间要结束了。

如果不是很累的活动,我就可以考虑继续办下去。每次活动仅限10人以内,如果人多的话,可以分次举行。希望有一些积极的朋友可以成为活动的主持。让大家在这样的平台里交到朋友,学到知识,提升思想。

网络发达尤显见面的珍贵性,创业沙龙的活动,虽然因为场地和经费的问题,规模不可能大,但提供了一个与有志创业的朋友一起交流聊天的机会,也希望这个平台能给大家带来更多的收获。

复旦大学北京校友会创业沙龙的第二次活动-创业项目评审会,在大家的热情的参与下,在校友会,富汇投资,以及各位企业家和专家校友的支持下圆满的结束了。

本次会议的场地由一贯大力支持青年校友活动的富汇投资董事长曾军友情赞助,但由于曾总下午有事所以未能出席我们的活动,他特意委派朱诚副总经理担任评委一职,在此创业沙龙全体对曾总以及朱总的大力帮助表示由衷的感谢。

这次活动的评委有:富汇投资副总经理朱诚;中国投资协会副会长沈志群;北京恒旺科技有限公司董事长、湘赣边界特味会创始人沈龙。

君子淑女网项目,到目前为止已经做了些线下的活动,线上还没正式运营;

wsn无线传感器网络项目,已经开始销售并产生盈利;

陈克铨老师的酸奶项目,在曾军和余武旺校友的帮助下,已经与石家庄君乐宝集团取得了联系,君乐宝对接收此项目很有兴趣,李莉秘书长也参与了会谈。

接下来进入正式的项目演讲程序,首先是沈达校友带来的led平台(http://)项目,这是个由四个同班同学运作的项目,四个成员都在光源照明和计算机方面拥有丰富的经验和人脉。项目拟打造学历教育,培训,资讯,电子商务为一体的led线上平台,目前依靠线下的会议和培训已经基本实现了盈利,并且初期得到了无锡市政府的资金支持。

演讲结束后校友们积极的提出自己的问题和对这个项目自己的看法。得到了项目方的认可。最后评委会做了简单的讲评,首先非常肯定了led行业的光明未来,然后针对项目本身提出了需要更清楚的明确盈利模式和缺乏互联网运营专业人才等方面问题。

第二个项目是吴开平校友的电池正极新材料的项目,研究开发的新正极材料,可以增加电池容量,提高安全性并且降低成本。项目特点是已经在成都自建厂房,目前产品进入中试阶段,在研发的'过程中与下游市场紧密结合,并且试验数据得到了下游用户的肯定。资金方面也得到了政府和民间两家投资机构的参与。

评委们再一次肯定了项目的光明前景,认为复旦的校友很会选择项目方向,能够看到并抓住有发展前途的行业。同时指出电池的未来发展方向不在手机电池上,而在动力电池方向。目前项目的主要问题在于从实验室到正式的工业化生产,其性能指标是否能够保持原有的结果。

第三个项目是由三个非常年轻的新闻学院校友组成团队,充满了新鲜想法的体育推广公司。该项目避开了竞争激烈的一线品牌,转而开发二三线品牌市场,旨在伴随着这些品牌的成长而发展,同时拟在地方举办别具特色的体育活动,成立体育装备类的导购网站,发布独创性的体育研究报告和指数。

三位成员虽然年轻,但一直从事于媒体,公关,电子商务行业,在客户,媒体和活动执行方面都有一定的把握。主要问题是与前面两个项目对比来看,还没有真正得到市场的检验,服务行业的特点也决定了竞争格外激烈而且需要强大的竞争力。

校友们和评委也热心的指出了项目的不足之处,并提出了非常中肯的意见。

今天除了复旦校友的项目外,还邀请到了浙江大学校友会创业分会的朱剑飞,带来他的项目—dsp player手机视频软件系统。团队成员都有丰富的产品研发经验,并且开发过msn 手机版live和中移动的飞信等手机im软件,目前开发的手机视频软件可以兼容所有视频格式,实现手机上的上传,下载以及p2p功能,目标市场是国外,准备在国外提供免费下载,通过内容分成等形式实现盈利。

富汇投资对这个项目表示了兴趣,并约好场下可以继续探讨。

最后由复旦原物理二系老校友,中科院退休教授吴金华老师介绍了由他组织的退休老教授组成的团队所研发的检测仪器等其他产品,同时也希望能有更多的复旦校友和资金加入进来。

创业沙龙第二次活动于四点四十分结束,大家在会后也都依依不舍,三两相聚又聊了很长时间才分别离去。这时虽然窗外已经下起了小雨,但浇灭不了我们创业和对生活的热情。

创业沙龙今后也会积极的与浙大,中科大等校友会创业分会联系,争取为大家组织更为实用,有意义的活动,比如专家,企业家讲座,企业参观或者项目推荐会等。如果大家对于创业沙龙的活动还有什么要求,意见,提议,任何好的想法,或者寻求帮助,可以回复此邮件,或者联系。

希望在大家的支持下能创业沙龙发挥它应有的作用,能够帮助大家实现自己的梦想。

创业沙龙活动总结篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

20xx年,我市始终坚持全面贯彻落实***、省、市人才发展战略和工作部署,积极加强农村实用人才队伍建设,着力培育农业职业经理人、农业科研人才、农业经营管理人才,为助推我市加快建设全面体现新发展理念国家中心城市、全面建设现代化新天府和可持续发展世界城市,着力打造国家都市现代农业示范城市提供强有力的智力支持和人才支撑。据统计,全市已培育农村实用人才xx万人。

建立完善农业职业经理人培养、管理、认定、服务机制,重点从环境、制度、政策等层面引导和扶持农业职业经理人,提高其生产技能和经营能力。组织xxx名农业职业经理人分别到中国农业大学和中国农科院,组织xx名农业职业经理人到xx等先进产业基地开展提升培训。截至目前,全市持证农业职业经理人达xxxxx人,其中初级xxxx人,中级xxxx人,高级xxx人。新建农业职业经理人服务中心xx个,认定农业职业经理人 当前隐藏内容免费查看实训基地xx个。我市被农业部确定为全国新型职业农民培育整市推进示范市。农业职业经理人培育工作被***主流媒体誉为新型职业农民培育的“xx模式”。

积极吸引农业科技人员在蓉创新创业,对带技术、带项目在蓉新领办农业企业的高层次人才,由市级应用技术研究与开发资金给予xxx万元资助;对国内外高校院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人才带技术、带项目在蓉新领办农业企业,给予xx万元资助;对涉农高校及科研院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人员服务市域内农业企业、合作社,给予创新服务xx万元资助;对农业实用技术、新产品研发项目给予最高xx万元支持;对农业关键共性技术成果应用示范项目给予最高xxx万元支持。支持农业新品种新技术新材料推广,对列入年度推广项目的,给予最高xxx万元补助。目前已培育农业科研人才xxx名,推广新品种xxx个、新技术xx项。

结合推进乡村振兴、农业供给侧结构性改革,瞄准新产业新业态,创新培训方式,建立农业职业经理人培养机制,培育一批农业文化创意、会展博览、观光休闲、农村电商、冷链物流、康养体验等复合型经营管理人才。组织业内顶尖技术专家、国内优秀农业企业家,采取理论与实践相结合的方式,对创新创业群体,在农业项目选择、生产技术、农村金融、经营管理、信息化等方面开展有针对性的免费创业培训。截至目前,发展市级以上龙头企业xxx家,农民合作社xxxxx家,家庭农场xxxx家,培育了一大批优秀农业经营管理人才。

会同市委组织部在全市范围内组织开展了“xx优秀人才培养计划”现代农业领域人才选拔工作,遴选了x名中青年优秀现代农业技术人才。聘请xx大学xx教授作为市农委“新型智库”特聘专家。制定并印发《xx市都市现代农业专家工作站实施办法(试行)》,将市农林科学院作为“xx市都市现代农业专家工作站”建站单位。探索在全市相关区(市)县和市农林科学院开展科技成果转化收益、科技人员兼职取酬、保留人事关系离岗转化科技成果和领办创办科技型企业等改革试点,增强科研机构和科技人员创新创业活力。目前,全市已有x名农业科技人员参与离岗创办企业、xx名科技人员参与兼职取酬、x名科技人员参与提供技术研发有偿服务,切实起到了引领、示范、带动作用,促进了当地产业发展。

依托省市重大人才培养计划、农业科研建设项目、交流合作平台,加强与中国农科院、省农科院等的“院地合作”,推动先进农业科技运用和优秀科研成果转化。重点推进与中国农科院共建国家农业科技中心的合作项目,打造世界一流的农业科技基础设施集群和示范基地,共建创新核心区、现代农业技术集成示范区、区域农业科技创新联盟和现代农业人才培育基地。xxxx年x月,xx市政府与中国农科院签订了战略合作协议;xxxx年xx月。xx天府新区与中国农科院签订了具体实施协议。国家xx农业科技中心一期规划用地约xxx亩、建筑面积约xx万平方米,将于近期动工建设。同时,省农科院与xx区探索出的“实体化合作、制度化运行、无缝化对接”院地科技合作“三化”模式受到了xx日报、xx科技报等多家新闻媒体的高度关注。

联合xx农职学院等部门单位成立了xx农业创新创业联盟,建立农业“创客”沙龙等线下活动平台以及“农创通”线上服务平台,为农业创客提供交流合作、创业辅导等服务。xxxx年以来,xx农业创新创业联盟累计加入团体和个人成员共近xxx个,举办“互联网+农业双创”高峰论坛、智慧农业应用与创新发展高峰论坛以及主题创客沙龙等各类活动xx余场,吸引农业创客xxxx余人参加,对接导师资源xxx余人次,现场解决问题xx项。同时,依托农业创新创业联盟,组织有关专家开展xxxx年xx市“十佳”、“优秀”农业创新创业项目评选活动,并分别给予每个“十佳”、“优秀”项目xx万元和x万元项目建设支持。

制定出台了《关于进一步加强农业人才工作的意见》、《xx市激励农业科技人员及大学生创新创业的政策措施》等一系列政策措施,在目标任务、推进措施、组织保障等方面做出了明确规定,形成了一套符合实际、系统配套的推进农业人才队伍建设的政策体系。其次,建立市县两级农业人才工作联动机制,协同推进人才工作,协调解决培育过程中的困难和问题。

加强人才动态管理与服务,促进农业人才的沟通交流,建立“xx农业智库”,邀请国内外行业顶级专家联合本地涉农高校院所知名专家、农技推广专家、上下游企业具有丰富实践经验的专家,建立农业产学研用协同创新专家团队,推动高层次人才开展全方位合作。同时,借助我市涉农协会平台,加强对农业企业高级管理人才和技术人才的服务,在提升培训、技术职称评定等方面提供服务,为农业人才发挥作用创造良好条件。

积极参与“‘xx’人才荟”——走进名城、名校、名院(所)、名企系列活动,赴北京、南京等人才资源密集城市,宣传我市人才新政,通过建立校企合作新机制,采取设立奖学金、对口输送应届毕业生、创建实习基地等方式开展互利共赢合作,实现校企优势资源互补。同时,挖掘一批有思想、有文化、懂经营、善管理的创新创业人才典型,总结推广其创办领办龙头企业、家庭农场、农民合作社和小微企业等市场主体的成功经验模式。近年来,市农委推荐的金堂县三溪镇农业职业经理人孙泽富,被评为首届“全国十佳农民”,也是当时全省唯一的候选者和当选者。

创业沙龙活动总结篇三

以全市村(社区)“两委”换届和团组织换届为契机,推荐符合条件的乡村好青年进入村(社区)“两委”班子,担任村级团组织书记,参与村级事务管理。联合农商银行等金融机构,加强“乡村好青年贷”“鲁青基准贷”“苹果改良贷”“助养贷”等信贷产品的推广使用,解决创业发展资金难题。充分发挥栖霞市乡村好青年联盟平台作用,针对好青年自身发展需求,有针对性地举办栖霞市乡村好青年专题培训班,提升创新创业发展能力,实现资源共享、抱团发展。

二、城乡社区青年融入行动

推动“青年之家”建设升级,进一步提高现有青年之家利用率,广泛开展青年沙龙、创业指导等服务项目,打造青年联谊交流、志愿服务、能力提升的实体阵地。加大青年参与社区协同治理力度,开展生活垃圾分类、社区营造、亲子互动、助老帮困等活动,引导青年文明号、志愿服务组织、青企协会员单位等团属资源向社区倾斜,进一步提升社区居民获得感、幸福感、安全感。

三、青年安全生产技能提升活动

对照全市安全生产重点行业领域企业清单,动员重点企业的关键岗位和薄弱环节参与争创“青年安全生产示范岗”,指导企业团组织开展“五个一”创建活动,即开展一次安全警示教育、一次安全隐患排查、一次安全知识培训、一次安全岗位练兵、一次安全创新攻关,开展企业间互学互查,及时总结推广典型案例。

四、校地合作青年“双创”行动

深化“青鸟归巢筑梦栖霞”引才留才计划,常态化联系栖霞籍在外优秀学子,年内在重点高校、地区选拔“青鸟驿站”站长不少于30名,8月底前成立栖霞籍大学生联合会,并持续开展好“智汇果都”栖霞籍青年博士故乡行、大学生寒暑期社会实习实践等活动,搭建人才招引平台。引导青年积极参加山东省青年职业技能大赛,推动竞赛所涉领域技术创新和技能水平提升,培养技能型人才;联合人社部门举办首届青年创新创业大赛,并以此为契机主动对接市内外优秀青年企业家、青年人才,进一步服务青年人才发展。

五、“青年驿站”服务项目

重点为毕业大学生和未就业青年解决住宿求职、岗位对接等难题。6月底前至少建设1处“青年驿站”,符合硬件设施齐全、水电暖供应、交通出行便利等建设条件。坚持优质服务,为毕业大学生和未就业青年提供政策解读、免费住宿、岗位推介、青年联谊等“一站式”服务,便捷预约流程,快速审核反馈,现场服务到位,强化后续服务。加大“青年驿站”宣传推介,让更多求职学子了解驿站、入住驿站,打造青年留栖就业“暖心第一站”。

六、“希望小屋”困境儿童关爱项目

着眼巩固脱贫攻坚成果,启动新一轮摸排工作,20_年建设小屋不少于30个。进一步拓宽募资渠道,结合“520”“六一”“99公益日”等重要节点,通过红领巾共建希望小屋、爱心单位认领等形式,广泛开展募捐,汇集更多社会爱心力量。从严把好质量关,高标准推进“希望小屋”建设,对建成小屋进行“回头看”督查暗访,确保小屋建设经得起检验。扎实做好后续志愿帮扶,实现从“小屋焕新”到“精神焕彩”。

创业沙龙活动总结篇四

1、打造服务品牌,提供一流服务

在__年,我司业务部使用了金艺金融服务终端、金艺“投资堂”手机卡、金艺寻金等一系列金艺品牌服务产品。并以大型投资报告、股东学校、金融沙龙等形式为载体,有效打造中信金通证券服务品牌,提高投资者对公司的认知度、认可度和忠诚度。

2、增强业务意识,实现一流管理

有效的组织结构是创作活动的载体,健全的制度设计是创作成功的重要保证。为了明确创建活动的目的和职责,成立了销售部创建“青年文明”领导小组,制定了《东阳中山路营业部争创“青年文明号”管理办法》。

以创建活动为契机,继续完善团支部工作机制,切实夯实团支部工作基础,提高团组织凝聚力和战斗力。

3、注重素质教育培养一流人才

以“生活会”的形式,倾听员工心声,了解员工的思想动态,结合重要日子,以培训交流的形式,加强对员工的思想政治教育,加强青年员工的思想作风建设。例如,3月份,我们开展了以关爱妇女儿童为重点的三八妇女节外联活动,4月份,我们组织了以加强爱国主义教育和继承革命传统为主题的清明扫墓活动。

创业沙龙活动总结篇五

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20xx年,我市始终坚持全面贯彻落实中央、省、市人才发展战略和工作部署,积极加强农村实用人才队伍建设,着力培育农业职业经理人、农业科研人才、农业经营管理人才,为助推我市加快建设全面体现新发展理念国家中心城市、全面建设现代化新天府和可持续发展世界城市,着力打造国家都市现代农业示范城市提供强有力的智力支持和人才支撑。据统计,全市已培育农村实用人才xx万人。

一、强化农村人才队伍建设,为实施“乡村振兴战略”提供强劲的智力支持

(一)重点培养农业职业经理人。建立完善农业职业经理人培养、管理、认定、服务机制,重点从环境、制度、政策等层面引导和扶持农业职业经理人,提高其生产技能和经营能力。组织xxx名农业职业经理人分别到中国农业大学和中国农科院,组织xx名农业职业经理人到xx等先进产业基地开展提升培训。截至目前,全市持证农业职业经理人达xxxxx人,其中初级xxxx人,中级xxxx人,高级xxx人。新建农业职业经理人服务中心xx个,认定农业职业经理人实训基地xx个。我市被农业部确定为全国新型职业农民培育整市推进示范市。农业职业经理人培育工作被中央主流媒体誉为新型职业农民培育的“xx模式”。

(二)突出培养农业科研人才。积极吸引农业科技人员在蓉创新创业,对带技术、带项目在蓉新领办农业企业的高层次人才,由市级应用技术研究与开发资金给予xxx万元资助;
对国内外高校院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人才带技术、带项目在蓉新领办农业企业,给予xx万元资助;
对涉农高校及科研院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人员服务市域内农业企业、合作社,给予创新服务xx万元资助;
对农业实用技术、新产品研发项目给予最高xx万元支持;
对农业关键共性技术成果应用示范项目给予最高xxx万元支持。支持农业新品种新技术新材料推广,对列入年度推广项目的,给予最高xxx万元补助。目前已培育农业科研人才xxx名,推广新品种xxx个、新技术xx项。

(三)着力培养农业经营管理人才。结合推进乡村振兴、农业供给侧结构性改革,瞄准新产业新业态,创新培训方式,建立农业职业经理人培养机制,培育一批农业文化创意、会展博览、观光休闲、农村电商、冷链物流、康养体验等复合型经营管理人才。组织业内顶尖技术专家、国内优秀农业企业家,采取理论与实践相结合的方式,对创新创业群体,在农业项目选择、生产技术、农村金融、经营管理、信息化等方面开展有针对性的免费创业培训。截至目前,发展市级以上龙头企业xxx家,农民合作社xxxxx家,家庭农场xxxx家,培育了一大批优秀农业经营管理人才。

二、优化农村人才发展环境,为吸引集聚高层次人才营造良好的氛围

(一)创新人才政策。会同市委组织部在全市范围内组织开展了“xx优秀人才培养计划”现代农业领域人才选拔工作,遴选了x名中青年优秀现代农业技术人才。聘请xx大学xx教授作为市农委“新型智库”特聘专家。制定并印发《xx市都市现代农业专家工作站实施办法(试行)》,将市农林科学院作为“xx市都市现代农业专家工作站”建站单位。探索在全市相关区(市)县和市农林科学院开展科技成果转化收益、科技人员兼职取酬、保留人事关系离岗转化科技成果和领办创办科技型企业等改革试点,增强科研机构和科技人员创新创业活力。目前,全市已有x名农业科技人员参与离岗创办企业、xx名科技人员参与兼职取酬、x名科技人员参与提供技术研发有偿服务,切实起到了引领、示范、带动作用,促进了当地产业发展。

(二)创建合作机制。依托省市重大人才培养计划、农业科研建设项目、交流合作平台,加强与中国农科院、省农科院等的“院地合作”,推动先进农业科技运用和优秀科研成果转化。重点推进与中国农科院共建国家农业科技中心的合作项目,打造世界一流的农业科技基础设施集群和示范基地,共建创新核心区、现代农业技术集成示范区、区域农业科技创新联盟和现代农业人才培育基地。xxxx年x月,xx市政府与中国农科院签订了战略合作协议;
xxxx年xx月。xx天府新区与中国农科院签订了具体实施协议。国家xx农业科技中心一期规划用地约xxx亩、建筑面积约xx万平方米,将于近期动工建设。同时,省农科院与xx区探索出的“实体化合作、制度化运行、无缝化对接”院地科技合作“三化”模式受到了xx日报、xx科技报等多家新闻媒体的高度关注。

(三)创优实践平台。联合xx农职学院等部门单位成立了xx农业创新创业联盟,建立农业“创客”沙龙等线下活动平台以及“农创通”线上服务平台,为农业创客提供交流合作、创业辅导等服务。xxxx年以来,xx农业创新创业联盟累计加入团体和个人成员共近xxx个,举办“互联网+农业双创”高峰论坛、智慧农业应用与创新发展高峰论坛以及主题创客沙龙等各类活动xx余场,吸引农业创客xxxx余人参加,对接导师资源xxx余人次,现场解决问题xx项。同时,依托农业创新创业联盟,组织有关专家开展xxxx年xx市“十佳”、“优秀”农业创新创业项目评选活动,并分别给予每个“十佳”、“优秀”项目xx万元和x万元项目建设支持。

三、细化人才服务管理举措,为解决人才引得进、留得住、用得好提供有力的制度保障

(一)以出台政策提升服务水平。制定出台了《关于进一步加强农业人才工作的意见》、《xx市激励农业科技人员及大学生创新创业的政策措施》等一系列政策措施,在目标任务、推进措施、组织保障等方面做出了明确规定,形成了一套符合实际、系统配套的推进农业人才队伍建设的政策体系。其次,建立市县两级农业人才工作联动机制,协同推进人才工作,协调解决培育过程中的困难和问题。

(二)以健全机制提升服务水平。加强人才动态管理与服务,促进农业人才的沟通交流,建立“xx农业智库”,邀请国内外行业顶级专家联合本地涉农高校院所知名专家、农技推广专家、上下游企业具有丰富实践经验的专家,建立农业产学研用协同创新专家团队,推动高层次人才开展全方位合作。同时,借助我市涉农协会平台,加强对农业企业高级管理人才和技术人才的服务,在提升培训、技术职称评定等方面提供服务,为农业人才发挥作用创造良好条件。

(三)以宣传引导提升服务水平。积极参与“‘xx’人才荟”——走进名城、名校、名院(所)、名企系列活动,赴北京、南京等人才资源密集城市,宣传我市人才新政,通过建立校企合作新机制,采取设立奖学金、对口输送应届毕业生、创建实习基地等方式开展互利共赢合作,实现校企优势资源互补。同时,挖掘一批有思想、有文化、懂经营、善管理的创新创业人才典型,总结推广其创办领办龙头企业、家庭农场、农民合作社和小微企业等市场主体的成功经验模式。近年来,市农委推荐的金堂县三溪镇农业职业经理人孙泽富,被评为首届“全国十佳农民”,也是当时全省唯一的候选者和当选者。

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创业沙龙活动总结篇六

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【摘要】本文力图通过对团组织参与青年高技能人才培养的现状分析和工作思路,找准新形势下加强青年高技能人才培养的切入点,提出深化青年高技能人才培养的对策措施,促进青年高技能人才的培养工作。

【关键词】青年;
高技能;
人才培养

青年高技能人才培养工作是共青团组织服务党政工作大局、服务企业改革发展全局、服务青年成长成才需求的支柱性工作,是共青团组织坚持以人为本,落实科学发展观的必然要求。当前,共青团组织在青年高技能人才培养过程中无论是政策、资金、阵地都还得不到足够的保证,企业团组织开展的青年高技能人才培养工作仍处于团内循环,在纳入企业可持续发展战略、人力资源管理流程和业绩考核序列等方面,缺乏政策保障和长效机制。企业共青团工作,需准确定位,有效参与,努力提升共青团组织参与青年高技能人才培养工作的能力和水平。

一、青年高技能人才培养的总体思路

以培养符合企业需求的技术技能型、知识技能型、复合技能型青年人才为目标,以提高青年高技能人才的技术能力、创新能力和知识产权意识为重点,以深化“青年兴质量行动”为载体,以“青年创新创效”为阵地,以组织技能培训、开展青年质量卫士评选活动为途径,以机制建设为保障,激发青年技术性从业人员的主体意识、成才意识,造就一支规模较大、结构合理、作用突出的青年高技能人才队伍,为企业的可持续发展奠定人才基础,提高共青团在公司高技能人才培养工作中的贡献率。

二、共青团组织参与青年高技能人才培养对策建议

(一)完善青年高技能人才培养工作机制

1.健全政策保障机制。团组织要积极向行政提交青年高技能人才培养对策建议的提案,及时反映青年技术性人员对当前相关政策的意见和建议。各级团组织要积极争取党政领导支持,在政策宣传咨询、协调落实和反馈管理等方面加大工作力度,积极组织青年学习了解政策,努力创造有利于青年高技能人才脱颖而出的政策环境。

2.建立动态管理机制。要切实加强活动的人才管理、项目管理、阵地管理和网络管理,推动青年高技能人才培養工作不断向科学化、规范化和制度化方向发展。建立青年技能人才信息库,及时提供人才供求信息、及时发布和整合培训、竞赛、鉴定的相关信息。

3.建立技能鉴定和人才举荐机制。要按照技术等级晋升条件及标准,依托技能鉴定站,面向青年技术工人开展职业技能鉴定活动,激发青年技术工人学技成才的热情。要建立青年技术人才举荐机制,为青年技能人才的就业、创业、发展创造环境,要积极把优秀的青年高技能人才举荐到合适的岗位,为广大青年技能人才创造条件、搭建舞台。

(二)抓住青年高技能人才培养的关键环节

1.大力实施青工岗位技能培训工程。技能培训是提高青年职工技术能力和创新能力的基础性环节。要大力实施青工岗位技能培训工程,帮助青年职工掌握解决生产技术、工艺方面实际问题的本领;
要按照“走出去、请进来”的工作思路,开展大规模的职业技能、职业文明培训,切实提高青工技能素质,培养造就一大批一岗多能、一专多能的人才。

2.全面实施青工岗位技能竞赛活动。要以开展青工技能竞赛和技术岗位技能比武活动为主要载体,开展各个工种、各种形式技能练兵、比武活动,引导青年学知识、钻技术、练技能,引导青年进行小改小革,多出改革成果,为青年技能人才脱颖而出搭建舞台;
要建立健全技能竞赛和小改小革活动的激励机制,加大岗位技能比武活动奖励力度,对于在活动中涌现出来的尖子,授予“优秀青年岗位能手”和“技术创新能手”称号,并进行表彰。要对他们的事迹进行广泛的宣传,使他们成为广大青年技术工人学习、成才的榜样。

3.深入开展青工岗位学技成才活动。要引导广大青年职工立足本职岗位,学习业务知识、提高岗位技能,争创一流业绩,从而在广大青工中掀起学技术、钻技术、比技术的高潮。激励广大青年职工立足岗位,勤奋学习科学文化和专业技术,钻研本职业务,普遍提高自身素质。要继续深入开展导师带徒、岗位练兵活动,根据职工自身的实际情况,根据“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,加强本岗位、本工种应知应会业务理论知识的学习,在满足青工实际需求上下功夫。

(三)营造青年高技能人才的良好氛围

1.加大对青年技术性从业人员职业发展的引导。团组织要大力加强职业规划重要性的宣传,加大对企业青年的思想教育和行为指导,帮助企业的青年了解自我,认识自我。广泛开展“青年职业生涯导航活动”,引导企业青年在不断学习中完善自己的职业技能和知识结构,并根据实际情况不断修正、完善自己的职业规划,使职业规划更具有可操作性,也更符合自身和客观实际。

2.强化技能文化氛围的营造。针对目前社会上重管理、轻技能的传统观念对青年技术性从业人员的价值观导向的影响,团组织要结合当前就业形势、未来就业趋势,致力于倡导正确的技能文化,帮助青年建立职业的认同感和自豪感,树立自信心。各企业团组织要积极参与总结和提炼企业的技能历史和技能精神,注重保留富有时代借鉴意义的绝技绝活和先进操作法,要开展有利于青年身心健康的各种技能文化艺术活动,要通过组织协会、人才沙龙等方式加强青年高技能人才的沟通和交流。

3.树立先进典型,发挥辐射带动作用。团组织在实施青年高技能人才培养工作的过程中,要注意总结典型事迹,推广典型经验,以青年职工易于接受的形式进行宣传。要在团内评选的“青年岗位能手”、“青年质量卫士”、“十佳青年”等单项荣誉和综合荣誉表彰中向青年高技能人才倾斜,加大对青年高技能人才的宣传,发挥优秀青年高技能人才的辐射带动作用,从而激发和带动了广大青年学习知识、增强技能本领的积极性。

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创业沙龙活动总结篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

20xx年,我市始终坚持全面贯彻落实***、省、市人才发展战略和工作部署,积极加强农村实用人才队伍建设,着力培育农业职业经理人、农业科研人才、农业经营管理人才,为助推我市加快建设全面体现新发展理念国家中心城市、全面建设现代化新天府和可持续发展世界城市,着力打造国家都市现代农业示范城市提供强有力的智力支持和人才支撑。据统计,全市已培育农村实用人才xx万人。

建立完善农业职业经理人培养、管理、认定、服务机制,重点从环境、制度、政策等层面引导和扶持农业职业经理人,提高其生产技能和经营能力。组织xxx名农业职业经理人分别到中国农业大学和中国农科院,组织xx名农业职业经理人到xx等先进产业基地开展提升培训。截至目前,全市持证农业职业经理人达xxxxx人,其中初级xxxx人,中级xxxx人,高级xxx人。新建农业职业经理人服务中心xx个,认定农业职业经理人 当前隐藏内容免费查看实训基地xx个。我市被农业部确定为全国新型职业农民培育整市推进示范市。农业职业经理人培育工作被***主流媒体誉为新型职业农民培育的“xx模式”。

积极吸引农业科技人员在蓉创新创业,对带技术、带项目在蓉新领办农业企业的高层次人才,由市级应用技术研究与开发资金给予xxx万元资助;对国内外高校院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人才带技术、带项目在蓉新领办农业企业,给予xx万元资助;对涉农高校及科研院所硕士研究生学历或副高职称以上科技人员服务市域内农业企业、合作社,给予创新服务xx万元资助;对农业实用技术、新产品研发项目给予最高xx万元支持;对农业关键共性技术成果应用示范项目给予最高xxx万元支持。支持农业新品种新技术新材料推广,对列入年度推广项目的,给予最高xxx万元补助。目前已培育农业科研人才xxx名,推广新品种xxx个、新技术xx项。

结合推进乡村振兴、农业供给侧结构性改革,瞄准新产业新业态,创新培训方式,建立农业职业经理人培养机制,培育一批农业文化创意、会展博览、观光休闲、农村电商、冷链物流、康养体验等复合型经营管理人才。组织业内顶尖技术专家、国内优秀农业企业家,采取理论与实践相结合的方式,对创新创业群体,在农业项目选择、生产技术、农村金融、经营管理、信息化等方面开展有针对性的免费创业培训。截至目前,发展市级以上龙头企业xxx家,农民合作社xxxxx家,家庭农场xxxx家,培育了一大批优秀农业经营管理人才。

会同市委组织部在全市范围内组织开展了“xx优秀人才培养计划”现代农业领域人才选拔工作,遴选了x名中青年优秀现代农业技术人才。聘请xx大学xx教授作为市农委“新型智库”特聘专家。制定并印发《xx市都市现代农业专家工作站实施办法(试行)》,将市农林科学院作为“xx市都市现代农业专家工作站”建站单位。探索在全市相关区(市)县和市农林科学院开展科技成果转化收益、科技人员兼职取酬、保留人事关系离岗转化科技成果和领办创办科技型企业等改革试点,增强科研机构和科技人员创新创业活力。目前,全市已有x名农业科技人员参与离岗创办企业、xx名科技人员参与兼职取酬、x名科技人员参与提供技术研发有偿服务,切实起到了引领、示范、带动作用,促进了当地产业发展。

依托省市重大人才培养计划、农业科研建设项目、交流合作平台,加强与中国农科院、省农科院等的“院地合作”,推动先进农业科技运用和优秀科研成果转化。重点推进与中国农科院共建国家农业科技中心的合作项目,打造世界一流的农业科技基础设施集群和示范基地,共建创新核心区、现代农业技术集成示范区、区域农业科技创新联盟和现代农业人才培育基地。xxxx年x月,xx市政府与中国农科院签订了战略合作协议;xxxx年xx月。xx天府新区与中国农科院签订了具体实施协议。国家xx农业科技中心一期规划用地约xxx亩、建筑面积约xx万平方米,将于近期动工建设。同时,省农科院与xx区探索出的“实体化合作、制度化运行、无缝化对接”院地科技合作“三化”模式受到了xx日报、xx科技报等多家新闻媒体的高度关注。

联合xx农职学院等部门单位成立了xx农业创新创业联盟,建立农业“创客”沙龙等线下活动平台以及“农创通”线上服务平台,为农业创客提供交流合作、创业辅导等服务。xxxx年以来,xx农业创新创业联盟累计加入团体和个人成员共近xxx个,举办“互联网+农业双创”高峰论坛、智慧农业应用与创新发展高峰论坛以及主题创客沙龙等各类活动xx余场,吸引农业创客xxxx余人参加,对接导师资源xxx余人次,现场解决问题xx项。同时,依托农业创新创业联盟,组织有关专家开展xxxx年xx市“十佳”、“优秀”农业创新创业项目评选活动,并分别给予每个“十佳”、“优秀”项目xx万元和x万元项目建设支持。

制定出台了《关于进一步加强农业人才工作的意见》、《xx市激励农业科技人员及大学生创新创业的政策措施》等一系列政策措施,在目标任务、推进措施、组织保障等方面做出了明确规定,形成了一套符合实际、系统配套的推进农业人才队伍建设的政策体系。其次,建立市县两级农业人才工作联动机制,协同推进人才工作,协调解决培育过程中的困难和问题。

加强人才动态管理与服务,促进农业人才的沟通交流,建立“xx农业智库”,邀请国内外行业顶级专家联合本地涉农高校院所知名专家、农技推广专家、上下游企业具有丰富实践经验的专家,建立农业产学研用协同创新专家团队,推动高层次人才开展全方位合作。同时,借助我市涉农协会平台,加强对农业企业高级管理人才和技术人才的服务,在提升培训、技术职称评定等方面提供服务,为农业人才发挥作用创造良好条件。

积极参与“‘xx’人才荟”——走进名城、名校、名院(所)、名企系列活动,赴北京、南京等人才资源密集城市,宣传我市人才新政,通过建立校企合作新机制,采取设立奖学金、对口输送应届毕业生、创建实习基地等方式开展互利共赢合作,实现校企优势资源互补。同时,挖掘一批有思想、有文化、懂经营、善管理的创新创业人才典型,总结推广其创办领办龙头企业、家庭农场、农民合作社和小微企业等市场主体的成功经验模式。近年来,市农委推荐的金堂县三溪镇农业职业经理人孙泽富,被评为首届“全国十佳农民”,也是当时全省唯一的候选者和当选者。

创业沙龙活动总结篇八

南京市仙林中学党支部 胡达忠

南京市仙林中学党总支在近几年一直秉承上级组织号召的在全区教育系统开展“创先争优”主题活动的要求,在校内开展丰富多样的主题活动。

一、争创主题的设计

根据我校校情:青年教师不仅在人数上占绝大多数,而且在业务上具有强烈的自我发展需求,我支部强力组建了我校青年教师的草根组织——“青年教师沙龙”。我支部要求:所有党员无条件参与并维护“青年教师沙龙”的日常工作,在活动形式、活动保障等方面,我支部给予优先的保障。

以该活动为载体,我支部确立的“创先争优”活动的系列总主题是:

临高极目畅想,“树”“根”沙龙漫谈。

在分解这个总主题的基础上,我们又确立了多项活动的分主题。

例如:

青年教师沙龙·临高共话教育;

青年教师沙龙·临高共话小班;

青年教师沙龙·临高共话人生;

青年教师沙龙·漫谈教学技术;

青年教师沙龙·漫谈教学艺术;

青年教师沙龙·漫谈读书心得;

……

二、活动载体的创意

这些“创先争优”主题活动的确立,我支部认为该系列活动的创意是:

1.对话草根青年,组培后备人才。通过主题活动的开展,把我校分散的青年教师集中起来,通过党员的先锋模范作用,以党员先进带动群众先进,从而推动整个仙林中学教师队伍的先进。更为难能可贵的是,通过对话草根青年,了解青年的思想动态,及时有效的为组织培养后备人才。

2.凸显人文关怀,构建校本课堂。我支部认为,支部党员和广大群众教师思想的与时俱进需要学习先进的思想知识,在“五严教学”背景下,配合区教育局“教学效率推进”的号召,党员干部和广大教师群众都要用科学的教育理念武装自己的头脑。基于此认识,我们要求全体党员和优秀教师通过自己的学习明确一项思想知识,再通过“青年教师沙龙”的组织形式给予推广。这不仅体现了我支部的人文关怀,更构建了一处别样的校本课堂。

3.更新课改理念,推进素质教育。我支部在策划活动的时候,特别要求“青年教师沙龙”要根据新课改理念开展活动,对于活动开展过程中所展现的“飞信”、“小组”、“团康”等等活动,我们认为有效的更新了广大干群的新课改理念,有效推进了我校素质教育的开展。

4.挖掘先进智能,激发教学情思。我支部开展的“青年教师沙龙”活动中有关于教学机智和教学技术的讨论,通过教学机智和教学技术的学习和共享,我们有效的激发了教学的情思,做到了在平凡的工作岗位上思考不平凡的工作业绩。

三、实施过程与方式方法

1.明确沙龙范围,相约漫谈地点。活动第一步,我支部首先通过校长办公会、全体教师会的形式向广大青年教师号召加入“教师沙龙”组织,通过对人员的具体化,我们确立了“青年教师沙龙”的组织形式,并且确定以党员活动室为漫谈地点确保“青年教师沙龙”活动的正常有序开展。

2.组建青年小组,内化青年团队。根据我校“小班化办学”的校情,为了内化广大青年教师对“小组学习”的研究、感受“小组学习”的魅力,我们将“青年教师沙龙”组的教师根据现实情况给予了分组,我们共分了五组。

3.活动话题征集,确定活动主题。“青年教师沙龙”完成分组后,我们在小组内部广泛的征集了大家对该活动的期待,并且通过投票等形式完成了对活动主题的确定。

4.活动常态开展,党群共同参与。我支部确定的“青年教师沙龙”既有常态的大组活动,也有各个小组的分组活动,在确保小组分组活动经费的基础上,我们广泛开展了形式多样的沙龙活动。

5.活动总结表彰,争优创先展示。我支部通过支部大会的形式对“青年教师沙龙”活动的优秀小组和优秀成员给予表彰,并在全体教师中给予推广,要求广大青年教师学习这些小组和小组成员。我支部通过支部大会的形式将“青年教师沙龙”的经验给予提炼,运用到更深更广的“争先创优”活动中去。

四、成效与反响

1.解放青年思想,科学青年教学。通过先进理论的学习和先进业务的开展,我们有效的解放了我校青年教师的思想,使我校青年教师的教学业务开展向更科学的层面迈进了重大一步。

2.党群和谐融洽,创先氛围浓厚。通过支部党员和草根青年教师的对话,让我校干群关系更加和谐融洽,形成了“干群一条心,共建仙林一家亲”的温馨校园格局。

3.青年人才辈出,后备梯队明显。通过党员对优秀青年的共同学习,营造起了特殊的党员“传帮带”作用,这让我校青年人才辈出,后备梯队明显。例如:我校李海英、徐媛媛等人成长迅速。

4.交流产生信任,教学质量提升。思想的高度决定行动的高度,认识的深度决定行动的深度。通过青年教师沙龙活动的开展,不仅让广大党员干部更加信任教育教学理论,更让广大青年教师笃信教育教学科学,这促使我校教学教学质量提升迅速。

5.深入生活体验,共享人生智慧。我们通过“青年教师沙龙”活动的开展,让广大党员教师畅谈人生真谛,让广大青年教师共同参与人生体验,从而共享了人生智慧,达成了人生智慧的承接和传递。

五、重要资料附录

1.我校青年教师沙龙组成员名单;

2.我支部党员名单;

3.我校青年教师沙龙组分组名单;

4.我校青年教师沙龙活动一览表;

5.我校青年教师活动开展台账等。

创业沙龙活动总结篇九

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的读书沙龙活动总结,欢迎阅读与收藏。

1、大家准备充分,态度积极,活动效果有进步,尽管进步的步子比较缓慢。但有的老师仍带着没有准备、没有被充实、被清洗的头脑面对新的工作,工作没有起色,没有激情,也将没有收获,将重复每天都在从事的事情,重复昨天的日子。

2、爱读书,爱读好书。书的面宽了,深度深了,体现了时尚理念,而且能注重感悟。每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流,都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程,胜过枯燥的理论讲座和学习。

3、品读每一个人,能感受到大家的风范。如何做一个优雅的女人讲究外表美、生活情趣浓、爱家人、事业成功、爱读书、有思想、平和、宠辱不惊、大气、宽容、能看开事情、能屈能伸、能忍辱负重。

4、学校领导集体都投入且发挥作用,自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。

1、认真准备;

2、认真听记;

3、投入交流;

4、提高读书的档次、讲究读书的内容如何选择好书;拿来与大家共享,有共享意识和表现的欲望。

5、争取做一个优雅的女人、优秀的教师。

1、因为人员太多,人为造成沙龙活动呆板、沉闷的局面,肯定有一些人没有机会发言。所以以后可以采取大家先共处一室,分八、九个小组讨论,再从每组选出5-7人参与全校发言的.形式。这样给每个人一个机会,因为相对空间小,交流面小,所以能使很多人更能放得开,形成良好的交流氛围。或者把每个领导分到各组去,带领教师搞好沙龙活动,发挥领导的作用。或者让年轻人当组长,或者让大家轮流当组长。

2、应创设更好的沙龙活动环境,使每个人都感到温馨、舒服。如放舒缓、令人轻松的音乐,摆放些鲜花、水果等,精心营造良好的谈话交流氛围。

3、主要问题是不少教师没有真正读进去书,没有感悟,对读书的意义没有真正的认识,采取的是应付了事的态度,甚至临时从网上下载读书体会。所以要加强对教师的教育,从根本上解决教师不爱读书的问题。或者让教师把书带到活动现场来,体会和所读书必须一致,从而改变教师懒得写体会的状况。或者通过小小的手段,如临时性的小测试书名、作者名、感悟最深的地方、书中最有启发的一句话等,以检验教师是否真正读书了。

4、读书沙龙活动中要充分发挥年轻教师的作用:

可征求一些年轻教师的意见,让他们进行策划,利用他们的智慧和创意;甚至可以让他们来主持读书沙龙活动,从而也使活动富有新意。可给年轻教师提供机会,让他们轮流主持读书沙龙活动,从而提高他们的能力,促使他们能成为固定的年轻读者群,让学校读书活动产生深远的意义,具有无限的生命力。

(1)导入语、过度语、总结语等的设计;

(2)怎样发挥领导的作用;

(3)怎样让每个人积极参与,激发大家表达的欲望;

(4)怎样利用多媒体技术手段预定内容演示、边听边概括等;

(5)怎样进行简单的考核和评价;

(6)通过调研,向老师推荐哪些好书;

(7)收取教师读书沙龙体会和感悟;

(9)怎样利用教师的读书沙龙活动,去带动学生的读书热情,将教师的读书沙龙和学生的读书活动结合起来,从而形成良好的学习文化氛围,通过教师读书沙龙活动这一途径和载体,将学习型组织建设工作落到实处,争取更大的效益。

5、今后可以将读书沙龙活动改为教师思想交流会。书籍、电视剧、听讲座等凡与教师生活密切相关、能给教师以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。

1、把教师自己的事情还给教师自己做,可以充分调动教师的主动性、积极性,体现他们自己的主人翁地位,体现学校的民主管理思想。

2、在管理中要真正引入竞争机制,才会让一团死水或者说流动得不畅的水变成活水。要开展不同级别、不同层面的竞争,如骨干、组长、中青年教师等不同层面的竞争。

3、要为中年教师、老年教师、骨干教师提供不同的空间和舞台,相信只要给他们提供机会,都会舞出最曼妙的舞姿,都会演绎最精彩的人生。