最新科室工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-20 14:51:38 作者:念青松 工作计划 最新科室工作计划(精选5篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

科室工作计划篇一

20xx年党工委、办事处高度重视统计工作,全面贯彻落实党的*精神,深刻体会统计工作的重要性。在上级业务主管部门的指导下,街道办事处各科室以及村社区配合努力下顺利完成一年来的工作任务。下面我就20xx年统计工作做如下总结。

统计报表种类繁多、涉及面广,今年以来我街道坚持严谨细致,严把数据质量关,按时填报蔬菜报表、住户查报表、禽监测报表、做到实事求是,保质保量。

1%人口抽样调查工作是国家根据人口现状制定国民经济发展规划的重要参考数据。我街道接到任务后,积极组织人员学习本次调查的具体步骤方法。同时与社区调查员多次沟通调查的时间安排。在县^v^的`指导下,我街道科室人员多次到社区的第一调调查小区指导配合社区调查员入户调查。我们严格按照业务主管部门的要求,严把数据质量关,从前期的摸底调查到后期的正式入户,加班加点入户调查,完成总调查小区调查集体户2户,家庭户98户,保质保量地完成了工作任务。为国家了解群众生活,研究经济发展,制定政策措施,提供了真实可靠的调查分析数据和统计信息。

办事处高度重视第四次全国经济普查工作。接到工作任务通知以来在相关科室中选定骨干人员成为普查指导员,在各村社区中选定业务能力强的专职人员成为普查员,并成立了以街道办事处主任为组长,分管领导为副组长的普查领导小组,下设普查办公室。同时,按照县^v^要求组织普查指导员与普查员参加业务培训会。登记上报271家单位,底册单位总数357家,占底册单位数的比例为。登记上报的个体户总数930家,其中有证的个体户数517,占上报个体户数的比例;无证的个体户数413,占上报个体户数的比例;底册个体户总数548,登记上报个体户数占底册个体户数的比例。后期我们及时核对底册信息,查遗补漏,做到不漏一个单位和个体。

我们们科室所取得的成绩,离不开办事处领导和兄弟科室的大力支持,也离不开社区居委会的积极配合。回顾今年来的工作,有成绩也有不足,不足之处表现在与各个村社区联系还不够,在具体工作中方式方法不够恰当,开展工作还不够扎实、有效。我们在肯定成绩的同时,一定会认真改正存在的问题和不足。

1.坚定不移做好主要经济指标的及时上报和汇总和整体分析工作,加强调研学习分析,保证数据的真实可靠性,为决策提供数据依据。

2.加强与企业之间的交流,指导协调并处理企业事务。

3.加强与县统计单位的业务对接。

4.加强与村社区以及被统计单位或个人的配合协调,我只有继续团结一心,结合工作实际,协调各方面关系,不断提高分析问题、解决问题的能力、才能完成的各项统计工作任务。

——街道办事处民政科年度的工作总结

科室工作计划篇二

根据《xx市xx区教育局关于深入推进我区教育现代化的若干意见》(xx教〔xx〕xx号)要求和xx年8月全区教育系统干部读书会等会议上相关领导的讲话精神,明确xx区教科室的主要工作:

1.突出科研的全员性和引领性。面向教学实践,立足全员参与,建立人人写总结、组组有论文、校校出课题的科研机制。在全体教师个性是5年以下教龄的教师中,推行教学反思日记的撰写,每年评选表彰一批好的教学反思日记。抓好面上普及,实施好高层次课题研究,促进科研整体水平提升。(教育局文件第13条)

2.推进科技特色建设。推进校园科普活动,开展科技示范校(园)评选,办好区青少年科技节,组织参加市级以上科技竞赛,提升校园科技水平。(教育局文件第28条)

3.重视人文特色建设。建设一批市标准化心理辅导室,加强心理辅导教师配置,建立市中小学心理健康教育示范区。(教育局文件第29条)

4.围绕课堂教学改革和课程教学改革。教科室的重点工作是从教育科研的视角,围绕课堂教学改革中的导学案问题、小组建设问题、课堂流程问题、教学评价问题等,进行深入研究指导;在浙江省全面推进中小学课程改革的背景下,从教育科研的视角,围绕校本课程的顶层设计、课程群建构、课程开发、教材编写、课程开设、课程评价等,进行深入研究指导。(局长和分管局长的相关讲话)

5.将中小学德育工作提到重要高度。在“树德立人”重要教育思想指引下,根据省委书记夏宝龙同志在全省转变育人模式教育工作会议的讲话精神,教科室要加强德育工作的研究和指导力度,并有专人配合教育局全面深入地推进全区中小学的德育工作。(局长和分管局长的相关讲话)

科室工作计划篇三

在校长室领导下,以校长室“年度工作意见”为指导,以“创新、发展、和谐”为主题,以“营造书香型校园”为目标,以队伍建设、课程改革、校本培训为重点,以教学常规科研化、教育科研常规化的整合为机制;更新观念,深化改革,创新发展,积极开展新的教育形势下的教育科学研究工作的探索,推进新课程改革;加大校本教研的力度,加强课题的过程研究及过程管理力度,通过有效的服务、管理和指导,坚持让教科研成为学校的具体工作;坚持让教科研走进教师的教育教学,不断提高我校教科研水平,为教师的专业成长与发展服务,为学校管理决策服务,为教育教学服务。

1、不断改善学校教科研方式,追求实践层面的创新,推动学校教育教学质量的全面提升。

2、进一步营造积极向上的校园科研氛围,进一步增强教科研服务意识,加强教科研管理,使之更加科学、有序、高效,以实效创实绩、以实绩展风采,为学校争创市优秀教科所创造条件。

3、进一步落实教师专业成长工程,以课堂为平台、以科研为抓手,让教师走上专业发展之路。

4、加强教师的理论进修和实践能力提高,加强校本培训,打造一支素质过硬、科研能力较强的师资队伍。

5、以校本科研课题与个人课题为抓手,认真做好课题深入研究和总结工作,注重过程、重视积累、强化反思。

(一)教科研工作

1、基本目标

进一步加强课题研究工作,争创本校教育科研品牌,树立“问题即课题”的思想;指导教师结合教育教学工作过程中出现的实际问题,选题立项,发挥教师参与课题研究的积极性和主动性,倡导教师行动研究,针对“小而近,切而实”的课题进行研究,切实解决学校、教师教育教学工作中的实际问题,促进学校改革和教师专业发展。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,重点抓好省、市级课题,把教学中发现的问题课题化,把解决问题的过程变成教学研究的过程,促成教学常规的科研化,落实教育科研的常规化,真正实现教研科研的整合,逐步提高教师的科研认识水平。

2、主要措施

(1)营造“科研兴校”的氛围

在巩固和推广学校原有课题的研究成果的基础上,要深化认识,切实扭转观念,真正把教科研当作提升学校教育教学质量的必由之路,当作提高教师队伍自身素质的必要手段,走科研兴校之路。达成“科研兴师”的共识,形成“科研兴教”的机制,营造“科研兴校”的氛围。

科室工作计划篇四

__年,我们工作的总体思路是:深入贯彻_,以建设率先实现三个转变,努力建设最美滨江为目标,以党的建设为引领,认真做好项目建设、文明创建、社会治理、队伍建设四篇文章,为建设实力强、形象美、民风好的一流街道而努力奋斗。着重抓好以下几个方面工作。

1.以征拆安置为重点,全力推动项目建设。

始终坚持做到新项目的铺排和老项目扫尾两手抓,两手都要硬,用铁的制度和铁的纪律确保政策执行不走样,努力做到新项目不留尾巴,老项目逐步清盘,确保街道内的每一个项目都能及时开工,顺利建设。

2.以城市管理为重点,全力建设文明城市。

致力城市管理亲民化,让城管队伍呈现新风采;致力专项整治规范化,让城市管理打开新局面;致力环卫保洁经常化,让人居环境展现新面貌;致力宣传教育长效化,让城市文明实现新提升。同时不断提高居民参与度,齐心协力打造更加宜居宜业,更具品质魅力的__。

3.以防微杜渐为重点,全力抓好社会治理。

4.以提升服务为重点,全力抓好社区建设。

充分利用现有平台,切实做好楼盘小区的社会管理与公共服务工作。善于学习借鉴兄弟单位的成功经验,不断创造新特色,打造新品牌。争取还成立x个楼盘社区,为小区居民提供全方位、多渠道的优质服务。

科室工作计划篇五

(一) 充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。

1、继续组织教师学习《新课程标准》。用当代先进的教育思想、理论武装头脑,转变教育观念,形成适应时代发展要求的新的教育理念。

2、进一步增强质量意识,将理论和实际紧密地联系起来,努力提高课堂教学的质量。

3、积极开展主题研究活动,针对在新的课程中出现的包括信息技术教育、研究性学习、社会实践等内容的综合实践活动课,组织力量对一些热点问题进行研讨。

4、认真做好十五课题结题工作及十五课题滚动课题的开题工作。

5、做好“‘墨香’校园构建方略的实践与研究”课题的开题及管理工作 。

(二) 加强“十五”课题的规范管理。

1、提高规范水平,以课题为抓手,以报刊为阵地,以教科研活动为基地,全方位提高教师素质,特别是要加强对青年教师的教科研能力的培养,使广大教师从经验型向理论型、科研型转化。

2、目前,我校有大市级课题二个,太仓市级课题五个,以“全面实施,重点突破”为策略,抓好课题研究的全程管理,发挥课题对教育的推动作用。

3、做好每月一次随笔征集活动,每月出版一期优秀随笔集。

(三) 增强“窗口”意识,加强校际交流。

1、课题展示学校的特色,研究工作要充分体现学校的教育教学的水准,使之成为展现学校面貌的“窗口”。积极参与各级各类协作研究,加强校际交流。