去参加比赛(汇总18篇)

时间:2024-02-06 09:37:09 作者:灵魂曲 活动总结

比赛可以促使人们在面对竞争时发挥出最佳状态,不断提升自己。下面是一些比赛中获得好成绩的秘诀和技巧,希望对大家有所帮助。

参加比赛感言

20xx年xx月xx日,我参加了沂南县数学优质课评选活动,这次优质课评选涉及面比较广,参赛人数也比较多,比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想:

1、思想不重视,准备不充分。

在起初接到参赛通知后,由于课题没下发,我没有十分投入的去积极准备,由于自己的疏忽,课题9月30就下发,我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助,一起研究教材,针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多,真的是发自内心的感谢他们。

2、挖掘教材不足,细节可以再加雕琢。

在准备做课的整个过程中,自己对教材挖掘和准备不够充分,向老教师请教的也较少,对教材的把握,只做到了完成,没能做到深入的研究。对学生的关注太少,对课堂本质的东西关注太少。

3、教学基本功不足,相关知识学习不够。

通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题,可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关,同时对教材以及做课中语言的点拨不到位,对生出现错误状况后反映不敏感等问题,这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够,拓展更不深,所以我认为自己该学的东西还很多。

回想整个讲课的过程,有很多东西是要总结的,简单从两个方面来说:

1、经受住了一次身心两方面的磨练。

在准备课的时间里,总是感到,心里挂着,脑子里想着,梦里梦着,心情从一开始的兴奋,到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻,再到后来的豁然开朗,到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情,到即将比赛时的紧张心理,到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的,我为自己经受住其中的磨练快乐,也为磨练后的提升而幸福,或许最终的成绩并不理想,但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西,这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。

2、在同台竞技中找到了自己的落差。

从准备课到讲课过程中,对教材以及教案的多次修改;从学校老师、领导,对我的这节课提出的意见、建议,针对不足改进和提高我的这节课的过程,过程中的改进提高,是自己的一大收获。

总之,通过此次活动我感觉收获很大,对如何准备课,如何上课,如何反思课都有了进一步的认识,同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。

参加比赛学生随笔:第一次参加魔方比赛

昨天累极了,一倒上床就睡着了,直到今天早上九点半才被妈妈“骗”起来。

那么累,是因为我去参加了“wca成都魔方公开赛”,上午八点半到四川大学检录,下午六点半才回家。尽管参加的项目不多,只有二速(二阶魔方速拧)和三速(三阶魔方速拧),但由于是第一次参加比赛,也是够紧张了。到了之后,得知第一个比赛项目就是三速,一颗心不禁上上下下地快速跳着。

排队准备比赛时更是吓坏了:我的对手基本上都是十七八岁的哥哥姐姐,他(她)们的成绩一般都在十二三秒,而我平时avg(五次或十二次平均成绩)才十八九秒。

我战战兢兢地通过了初赛(当然全程都是“终结者”的表情,大家可以点击文章最后的二维码跳转视频进行欣赏),avg18s,进入了复赛。可一个多小时后的二速比赛就没那么顺利了:我七秒多,人家有的两秒多。果不其然,要以六秒多的成绩才能进入复赛,一秒啊!起码都得练好几个月!

下午四点半那场三速复赛给我印象最深。第一回合被我平时练习中的一个陋习给糟蹋了,第二回合也险些遭殃。这个陋习就是拧完魔方拍表计时时使劲往前摔魔方,可让我在比赛时吃了大亏。家里桌子大,倒没什么,比赛时桌子小,“愤怒的魔方”就掉到地上,摔成了“变形金刚”,导致第一回合从棒棒的十五秒变成了一般般的十七秒(错层角度超过45度罚两秒)。这下心情不好了,第二个回合时满脑子都想着:好你个臭魔方,早知道就不给你喂这么多润滑油了!结果,拧完后我再次把魔方摔倒了地上,这次没被罚秒,不过旁边的裁判阿姨心疼地咬了咬手指。后三次我都没控制好自己的情绪,所以最后成绩比初赛还差,进没进决赛就不用问了。

赛后,妈妈安慰伤心的我:“没关系,别不开心了,你是唯一一个进入三速复赛的“小不点”哦!你能做到这样已经很了不起了!”“哦,我想起来了!有一个大哥哥还说:‘这次复赛只有一个小朋友,好可怜啊!’"。

作者:张树成都列五书池学校。

公众号:小树一棵。

参加围棋比赛感言

在日常的学习、工作、生活中,我们常常会对人或者事物有新的思考,如此便可以写一份感言将其记录下来。那么到底应该如何写感言呢?以下是小编为大家收集的参加围棋比赛感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社区里的朋友们:

大家好!我就是在社区围棋比赛上叱咤风云的“围棋小将”——宁泰然!

非常感谢大家给予的.掌声和鼓励,我首先想对在座的各位说,围棋比赛获奖靠的不是幸运,而是真水平。记得有一次,我和一个六年级的同学下棋,一开始我屡战屡胜。可是因为我生病,好几次没有去学习围棋,病好之后再和他比,几下子就被他“拿下”了。于是,我了解到,学围棋要持之以恒,积累经验,取长补短,慢慢才有了今天的成绩。

好的对手也十分重要,我有一些好的对手,他们和我差不多。有一次,我下过了一个对手,有一点心不在焉。之后的几局里,我被他打得东跑西颠,他告诉我,说我太骄傲了,所以在新的一局,他还是像大将军一样冲了过来,我又被他包围了。我用心思考,定眼一看,他有很多断点没几回合,他就让自己的粗心害死了,所以有一个好的对手十分重要。

最后,我要感谢老师、感谢对手,因为你们和我一起学习,所以才有了我今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。今后我还会继续努力,争取取得更大的成绩!

参加比赛比赛心得体会

说到参加比赛的心得体会,我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨,我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中,我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品,并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段:比赛中的紧张与压力。

比赛开始了,当我走上舞台,面对无数熟悉或者陌生的目光,一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖,思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免,压力也会让我们感到有些慌乱。然而,我并没有被这种紧张和压力打败,我告诉自己要坚定信心,相信自己的实力。

第三段:心态的重要性。

在比赛过程中,我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次,我在比赛中遇到了巨大的困难,我开始质疑自己的能力,并感到十分沮丧。然而,在教练的鼓励和指导下,我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己,专注于享受演奏的过程,而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心,并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段:与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外,我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中,我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅,同时,与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到,竞争是一种相互促进的过程,每个选手都有自己的闪光点和亮点,通过学习和交流,我们可以互相吸取经验,共同进步。

第五段:比赛后的总结与反思。

比赛结束后,我总结了自己的比赛表现,并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到,在比赛中,要注重细节,要不断调整自己的状态和发挥,在舞台上要保持自信与专注。同时,在平时的训练中,要注意练习的方法和技巧,通过不断地反思与改进,提高自己的演奏水平。通过这次比赛,我不仅获得了经验和成长,还培养了坚持不懈的精神和自律性,这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结:通过参加比赛,我体会到了准备和期待,面对紧张和压力,调整心态和把握节奏的重要性,与他人的交流和学习,以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会,它教会了我如何面对挑战,如何保持平静和自信,如何通过交流和学习提高自己,同时,也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信,通过参加比赛的经历,我在音乐和人生中都会受益匪浅。

参加比赛心得体会

这是我继上次的承德学习,第二次去承德聋校,正由于有领导的厚爱,我才有机会参加这次的承德市。

教学。

能手比赛。对我个人来讲,这又是一次难得的学习机会,所以我很珍惜!固然,学校领导的殷切希望也给了我很大的压力,之前的一个月,我都在尽我最大的努力去预备,熟习教材、研究说课稿、预备课件素材,我全部身心都投入到了这次的比赛。由于我觉得就我个人的能力来讲,和很多优秀的教师相比,还差一大截呢!

通过这次教学能手比赛,我看到了自己的差距,以下是我的几点心得:

一、教师专业化的成长。

这次参加比赛的教师80﹪都是特师毕业,而且都是各个特殊教育学校能力强、素质过硬的专业教师,和他们相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向,还是要学好专业知识,用专业的理论指导教学,完善自己,提升教师的专业素质。

二、课堂教学水平力求体现新课程理念。

这次固然没有听各位参赛教师讲课,但是上次去承德学习,给我们做课的几位教师都参加了,我了解她们的课堂教学环节、教学设计理念、课堂评价等都体现了新课标的教学思想,固然这次肯定也是如此。所以说,今后我们应当和普通学校多沟通,学习先进的教学理念、教学思想,不能再这样停滞不前,时代在进步,我们作为教师更要紧跟时代的潮流,适应当前情势,向新课程改革目标努力。

三、自己的不足及今后的努力方向:

1、手语有待进一步规范。由于我所教的是数学,平时上课用到的手语只是一些数学专业术语,因此课堂教学环节中,教师所用到的语言太浅显,手语有些束缚。所以说,今后我要在手语学习方面多下工夫,力争使自己的手语既规范又漂亮。

2、努力提升自己的素质水平。由因而第一次参加这样的比赛,难免紧张,但更重要的是自己的心理素质差,缺少锻炼。因此平时要欢迎同行教师、教导主任等听自己的课,提出宝贵意见;并且走进他人的课堂“取经”,虚心向有经验的教师请教。

3、多研究说课稿。我们在平常教学中,主要研究教案设计、课堂教学,却忽视了说课这一重要环节。说课是指导教师如何教的题目,其中包括很多教育思想,需要教师浏览各方面的资料,深入研究自己教案的设计意图。所以,今后的课堂教学,我们要以说课为重要的理论根据,真正把我们的教学步入正轨。

4、课堂教学要多研究学生。我们设计的教案不论如何新奇,假如学生不能学会,那我们的课堂教学都是败笔。因此,我们在设计教案是要多研究学生,也就是学生的学情份析,重视分层教学。

总之,在这次的教学能手比赛中,固然取得的成绩不理想,但重要的是参加比赛的进程,由于我全面参与了学习的进程,对今后自己的工作是一个“提升工程”。

参加比赛请假条

尊敬的.老师:

您好!

我系______年级______班的______同学。我一直学习拉丁舞___年了。我报名了___日在______地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排,后天上午9点比赛。因此会影响上课。在此深感抱歉,需要向老师请假,时间是明天下午到后天中午。望老师予以支持和谅解,给予批准,在此为谢!

_________。

______年______月______日。

参加比赛比赛心得体会

第一段:介绍比赛的背景和目的(200字)。

参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说,参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩,更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验,无论结果如何,我都会从中获取宝贵的经验和教训。

第二段:准备阶段的重要性及自我的成长(300字)。

在参加比赛之前,充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间,我需要认真学习相关知识和技巧,与团队成员充分沟通合作。在这个过程中,我学会了如何分配时间和任务,如何与不同类型的人相处,如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力,也促进了我的个人成长。

第三段:比赛中的挑战和困难(300字)。

参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中,我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中,我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突,这很大程度上影响了我们的表现。然而,通过大家的共同努力和理解,我们最终克服了这些问题,取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。

参加比赛不仅是一次经验,更是一次收获。在比赛中,我不仅获得了专业技能的提升,还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时,通过与其他比赛选手的交流和接触,我拓宽了自己的视野,了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:对未来参加比赛的展望和总结(200字)。

参加比赛不仅是一种竞争,更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛,我认识到自己的不足之处,并得到了改进和提高的机会。对于未来,我会继续保持学习的态度,努力提升自己的能力,在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历,更是一次机遇,我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。

通过参加比赛,我不仅增强了自己的专业能力,还学会了合作与沟通,解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会,我将将这些经验应用于未来的学习和工作中,不断提升自己。

参加比赛感言

很荣幸,我参加了口算比赛,并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是竞争、经过一次次初选,一次次落后,一次次到达淘汰的边缘,是我磨练出了惊人的毅力。

在口算比赛的时候,一双双眼睛虎视眈眈地望着我,我分外紧张,全校各班的高手齐聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我参加了这次比赛,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

经过一场惊心动魄的比赛,终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来,这真是“台上一分钟,台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖,因为我还是发挥得很棒。

我迫不及待的等待着成绩,眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后,我站在了领奖台上——我成功了。

我成功的那一瞬间,我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻?是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖,感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

通过这次口算比赛,我觉得我不虚此行,让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊!冰冻三尺,非一日之寒,我会继续努力,希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。

参加比赛比赛心得体会

参加比赛需要充分的赛前准备,无论是物质上的准备还是心理上的准备,都起着至关重要的作用。首先,理清自己参赛的目的和动机,明确自己的优势和劣势。对于比赛的规则和要求,要有一个详尽的了解,做好充分的准备工作。比赛前要保持良好的心态,不论是对自己还是对其他参赛选手。积极向上的心态会给自己带来更好的表现。

第二段:比赛过程,努力拼搏。

比赛开始后,我们要全身心地投入其中,不断努力拼搏。比赛不仅要求我们发挥自己的特长,还需要我们克服困难和挫折,找到解决问题的办法。在比赛过程中,要与其他参赛选手互相学习和交流,发现自己的不足之处,寻求改进的空间。同时,还要提醒自己保持冷静和沉着,保持良好的心理状态。

第三段:团队精神,提升竞争力。

比赛中的团队合作至关重要。团队成员之间的互相支持和配合可以大大提升整体的竞争力。团队精神的重要性在比赛中得到充分的体现。相互协调、相互帮助,可以使整个团队更加具备竞争力,最大化地发挥每个成员的优势和潜力。同时,团队中的沟通和合作也是一种能力的提升和学习的机会。

第四段:赛后反思,找到不足。

比赛结束后,不论成败,都要进行赛后反思。回顾自己在比赛中的表现,找到自己的不足之处。这样的反思可以帮助我们认识到自己的问题和局限性,为以后的进一步提升提供方向。同时,我们也应该从其他选手中学习和借鉴他们的优点和经验,为自己的未来发展做好准备。

参加比赛给我们带来了很多的经验和收获。在比赛中,我们不仅学习到了专业知识和技能,还学会了团队合作和与他人互动的方式。比赛让我们更加了解自己,发现自己的潜能和不足,为自己的未来发展提供了更多的机会和选择。通过比赛,我们明白了成功的路上需要坚持和努力,只有不断进取,才能不断超越自我。

参加比赛是一次难得的机会,无论成败,都是一种学习和成长的过程。我们应该保持积极向上的心态,做好充分的准备工作,全身心地投入其中,与其他选手相互学习和交流。团队合作和赛后反思也是至关重要的一部分。通过参加比赛,我们可以提升自己的竞争力,了解自己的优势和不足,继续努力向前。

参加拔河比赛周记

在体育课上,我们像刚出笼的小鸟飞奔出教室,来到操场上。因为我们今天要和二(1)班比赛拔河了!

拔河比赛开始前,我们班选出了10名身强体壮的男生,其他同学做拉拉队。两个队的比赛选手分别站在绳子的两边,双手紧握绳子,双腿半蹲着弓步,双眼虎视眈眈的看着对方,似乎在说:“你们输定了!”只听一声哨响,一场激烈的比赛开始了,我们班的男生有的涨红了脸,有的脖子似乎似乎比平时粗了一圈,还有的斜着身子用力向后拉。旁边的拉拉队大声高喊:“加油!加油!”这时,天空飞来两只小鸟“叽叽喳喳”的拍着翅膀,仿佛也在为男生加油呢!我们班的男生听见我们的呐喊声后,就使出全身的力气往后倒,只见二(1)的男生向我们班的扑过来,绳子中的红线向我们班移过来。突然,裁判一声哨响,大声宣布:“二(3)班获胜!”“我们班赢了!我们班赢了!”我们兴奋的拥抱在一起,欢呼起来。

参加比赛自我介绍

大家好,我是刘廉,也可以叫我andyliu。就读于,会计专业,大四。

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),大二通过大学四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考试。

政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的'交流能力和组织协调能力;本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。

社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。

关于社会实践方面,本人于20xx年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20xx年9月-20xx年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。

最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!

学生参加演讲比赛

上午好!能在这样一个春风吹拂、阳光明媚的日子里,参加全市职业高中学生演讲比赛,我感到非常高兴!我演讲的题目是《财会事业-----我终生无悔的选择》。

记得小时侯,和同龄人一样,我有过许许多多的美丽的梦想:我渴望成为一名知书达理的老师,把自己所有的知识都无私的授予我的学生,成为太阳底下最光荣的人;我渴望成为一名救死扶伤的白衣天使,用善良美好的心灵和高超的医术去消除病人的痛苦,让快乐永远伴随他们;我渴望成为一名风度翩翩的空中小姐,用自己的真诚服务和微笑去感染身边的每一位旅客。

但是漫漫人生路,中间有多少无奈的选择!20xx年那个黑色的六月,驱走了我儿时的幻想。当我接到成绩通知单时,我不得不承认这一残酷无情的事实,三年的心血换来的竟是那惨不忍睹的三个数字。

普高没进,干脆去上班算了。父亲念叨着,那以前的努力不是白花了吗?还有何前途?母亲回应着,哪有钱去买?父亲大口大口吸着烟,母亲无言以对,在这一刹那,我似乎看到父亲那憔悴的脸和那布满血丝的眼中混浊的泪。忍不住两行热泪夺眶而出,无声无息顺着脸颊流入嘴角,苦苦的,涩涩的。

后来,母亲从别人的口中得知我还可以读职业学校,毕业后可以安排就业,也可以参加高考,上大学,这也许是我唯一的转机!

刚踏进职校,面对着一个陌生的环境,学自己一窍不通的专业会计。上课时会计教师如数家珍似的为我们介绍会计的产生、发展、变革的历史,听起来如同嚼蜡,勾不起我丝毫的兴趣。逐渐对自己的选择感到后悔,可是我就是一千个不乐意,一万个不满意又有什么用呢?后来,班主任知道我的心思,更理解我的心情,为了不让我背上思想包袱,她鼓励我说:社会越是发展,越是进步,需要的各种人才就越多,不要小看这个专业,随着经济的发展,会计的实用性会越来越大。既然选择了会计这一行,就得热爱这一行。同时她还播放了一视频,画面上的全国首位点钞王,她只用5秒钟就点完1万元,据介绍,点钞机点完也要七八秒。此情此景,让我的思绪如疾风快马奔驰千里,我一遍又一遍地回味着的老师的话:路是自己选择的,要靠自己走下去,靠自己去实现人生的价值。

于是,我走出了黑夜的徘徊,走出了青春的傍徨,走出了人生的迷茫。是的,既然我认定了这个目标,我就必须执着地追求,锲而不舍地拼搏,坚定地走下去。经过老师的循循教导,经过自己一段时间的思考和培养,我终于爱上了我的专业,爱得如痴如醉,面对许许多多的专业知识,我不但不觉得枯燥无味,反而觉得其乐无穷。课本上的知识不再是枯燥的文字,那是一个个跳动的音符,是一首首欢快的乐曲。

在学校的两年时间里,我不能忘却:当早晨第一缕阳光悄然洒落大地时,我端坐在明亮的教室里,和同学们一道诵读各种专业知识,你难道不觉得那就是一串串跳动的音符,正奏响着新世纪少年充满阳光的心声么?中午时分,当三三两两的人群悠闲地步出食堂时,我便和同学们一起,聚精会神地坐在电脑前,熟悉电算化的相关内容;夜幕低垂,我埋头苦练珠算技术,在一阵阵算珠撞击的清脆声,我似乎看到了我的理想之舟已经扬帆远航。

大作家余秋雨曾说过:选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌他,无论将来成功与否,你都能说-------我终生无悔!

学会财会知识,走进财会专业成为我人生的一个新起点!沉醉于专业知识的海洋,来往于财经报道的通道,使我在重新审视自己的同时,又一次默默地告诫自己:作一名ceo也许是别人的梦想,但任何一企业的生存发展都离不开会计人员。选择你爱的,爱你选择的,学习专业知识,苦练基本技能成为我的第一目标。自此,我认识了会计科目,知道了资产负债表,利润表,明白了税务检查和会计帐务之间的关系,而会计软件使得会计信息的电算化使我如沐春风,又一次坚定了自己的选择!

经济越发展,会计越重要!如果说,资金是企业生存的血液,那么,会计就是支持血液的动静脉!就是企业发展的先行官!我骄傲,我是一名会计!我自豪,我是一名会计!我们拥有青春,这不是我们赖以骄傲的资本;我们拥有热情,这不是我们赖以自豪的资本!作为一名未来的财会人员,我骄傲,我自豪,但路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将记住下面的话,以此为铭:

少年辛苦终身事,莫向光阴堕寸功------我要勤勉!

风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返-------我要把握!

踏上财会事业的征途,我是海上的夸父;举起财会事业的火把,我是人间的普罗米修斯!最后我想送大家一句话:蓝天是未来写下梦想,青春是朋友传递歌声,远方是道路充满风雨,前途是太阳指引航程!踏着会计前辈的足迹,让我们扬起理想的风帆,爱专业,练技能,争做新世纪高素质劳动者!

我的演讲完了,谢谢大家!

参加比赛的邀请函

尊敬的__:

您好!__程学院何__x学生会兹于20__年11月17日(星期一)晚上19:00分在学术报告厅举办20__何__x主持人大赛决赛。为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。经过__程学院何__x学生会一段时间的筹备,将展开一场最富激-情和活力的主持人大赛。

届时希望您能出席本次比赛,我们将对您的出席感到万分荣幸,为表欢迎,特此向您发出邀请函。

比赛时间:20__年11月17日(星期一)19:00。

比赛地点:仲恺__报告厅(海珠区)。

此致

敬礼

参加比赛

参加比赛对于每个人来说都是一种挑战和成长的机会。这不仅仅是一种竞争,更是一种学习和锻炼的过程。在比赛中,我们可以通过不断的尝试和失败,不断的调整和改进自己的方法和技巧,最终取得自己想要的成绩。在参加比赛的过程中,我有许多的感受和体会,今天我就来分享一下我的心得体会。

第二段:准备工作。

在参加比赛之前,充分的准备工作是非常重要的。首先,要了解比赛的规则和要求,并根据规则和要求准备自己的比赛内容和材料。其次,要做好心理准备,保持积极乐观的心态,不要因为比赛的紧张而产生过多的压力和焦虑。最后,要做好身体的准备,保持良好的健康状态,并注意饮食和睡眠的规律,避免在比赛中因为身体不适而影响表现。

第三段:比赛经历。

在比赛中,我体验到了很多的情感和感觉。在初次参加比赛的时候,我感到非常紧张和不安。但是,在听到主持人宣布我的名字时,我的内心充满了自信和勇气,我展示了我的精湛技巧,赢得了评委们的认可和掌声。在这个过程中,我感受到了自己的成长和进步,也学会了如何处理好自己的情绪和压力。

第四段:成果与收获。

在比赛中,我不仅仅取得了好成绩,更重要的是,我获得了一份宝贵的经验和知识。我了解到了自己的优势和不足,并吸取了评委们的指导和建议,在日后的训练中不断地改进自己的表现。同时,我也收获了团队精神和友谊,与同伴们互相鼓励和支持,在比赛中度过了一个难忘的时光。

第五段:总结。

参加比赛是一种挑战和机会,它可以让我们不断学习和成长。在准备和参加比赛的过程中,我们需要保持良好的心态和身体状态,同时要积极吸取其他人的经验和指导,以便更好地提高自己的表现。无论是胜利还是失败,我们都要从中吸取经验和教训,不断提升自己的能力和素质,迎接更大的挑战和成就。

参加比赛自我介绍

大家好,我叫xxx,开朗乐观者,好歌微博控,正能量者也。

看我不安分却懂得遵守规则,不爱出风头却与众不同,虽不是超人却能勇往直前!执着耐心是我的内在,活泼友善是我的`外在。拥有一颗热情狂热的心,我讨厌广告,更多是出于对广告的喜欢,十八载已过,我依然还在这里,是因为我还有点想法,更想把我的想法付诸实施。

来自,拽着梦想,初到“社会”这片土地生根发芽。

自信是最大的本钱,即使我的学历不是最高的,但是我相信我会尽我的全力做得最好!

参加比赛自我介绍

尊敬的xx评委老师,各位观众:

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫谢思媛,今年十一岁,现任六年级二班班长。

我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。

我曾有主持节目的经历,在县举办的`广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的真情。

评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

谢谢大家!

参加比赛的邀请函

为丰富公司员工的业余生活,提高员工身体素质,秉承“团结奋进、拼搏进取”的运动精神,促进企业员工之间的交流和互动,增进企业员工之间友谊,使大家在紧张的工作之余放松身心,特邀请贵公司一起双方举行一次篮球友谊赛。

篮球友谊赛时间:

地点:xxx。

在此我们盛邀贵公司员工参加本次篮球友谊赛。

xxx有限公司。

20xx年9月15日。

参加拔河比赛周记

绍兴县柯岩中心小学三(四)班朱凡凡。

还记得上学期,我们班和二(3)班举行了一次拔河比赛。这可是同学们第一次参加拔河比赛,心情既紧张又兴奋。

比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的`喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!

指导老师:祁飞。

评语:描写生动紧凑,富有表现力。