总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
志愿活动总结篇一
针对校园自行车随意停放，影响校容校貌这一现状，高党六班的志愿者于20xx年11月10日在丁香12号楼开展了整理自行车志愿活动。
在负责人的带领下,参与此次活动的志愿者一起整了丁香12号楼的全部自行车.从两侧开始整理.男女生各负责一侧.一辆一辆的推入黄线以内,整齐,并拢.十几分钟后工作顺利完成.看似艰巨的任务在不知不觉中逐步被完成.虽然有些累,但是看到整理后的自行车队列整齐有序,大家很是兴奋和满足.这次活动后每个人收获都很大,因为可以给予,虽然这件事情很小但是依然可以折射出成员的乐于奉献,活动最后有同学在拍照留念.
活动期间志愿者们表现出来的任劳任怨、耐心细致的品质得到同学们的高度赞扬，同学们也纷纷表示今后会注意自行车的停放问题。此次活动不仅引导同学们合理停放自行车，也使同学们树立了方便他人，共建校园的意识，只要人人都能从身边小事做起，凡事多为他人着想，校园一定能建设的越来越和谐。
次引导,而这也是我们此次活动的最终目的.凡事从自我做起,定能创造一个和谐的校园.
也许我们的力量是微小的，但是我们依旧全身心的投入，用自身的实际行动去感染他人，为建设美好校园添砖加瓦。此次活动规范了校园自行车的摆放，既方便同学停取自行车，也使校园环境得到美化，同时也提高大家有序停放自行车的意识，是一次意义深刻的实践教育。
志愿活动总结篇二
近年来，随着社会的进步和人们思想观念的改变，志愿服务活动得到了广泛的关注和参与。作为一名大学生，我也参与了许多志愿活动，并且获得了宝贵的经验和收获。下面，我将以志愿活动为主题，总结和体会自己的成长和感悟。
首先，志愿活动教会了我奉献和友爱的精神。参与志愿服务意味着用自己的时间和精力去帮助别人，无私奉献，这种精神对于每个人来说都非常重要。曾经，我参与了一个农村支教活动，在那里我见证了孩子们对知识的渴望和对未来的希望。这让我深刻地认识到，每个人都应该努力去帮助那些需要帮助的人，用自己的力量传递友爱和温暖。
其次，志愿活动培养了我的组织和团队合作能力。在志愿服务的过程中，我必须要与其他志愿者一起进行协作，才能更好地完成任务。我还要与组织者进行沟通，明确任务和要求。我记得有一次，我参与了一次环境保护志愿服务活动，我们必须要一起清理河岸边的垃圾。在活动中，我学会了如何分配任务，如何与队友合作，以及如何在困难面前保持团队的凝聚力。这些经验在我日后的学习和工作中都非常有用。
再次，志愿活动拓宽了我的知识和视野。通过参与不同的志愿服务，我有机会接触到了各种不同的人和事物。曾经，我参加了一个公益讲座，专家在讲座上和我们分享了如何保护环境和节约能源的方法。通过这个讲座，我学到了很多关于环境保护和可持续发展的知识，让我对自己的行为有了更深刻的认识。同时，参与志愿服务还给我提供了一个了解不同社会群体的机会，看到了他们的生活和困境，这让我更加珍惜自己现有的条件，也更加懂得感恩和奉献。
最后，志愿活动让我提升了自己的领导和沟通能力。参与志愿服务，我经常需要与不同的人交流和合作。这个过程中，我学会了如何与人建立良好的沟通关系，如何倾听别人的需求和意见。在一次帮助失学儿童的活动中，我担任了小组组长的角色，我需要与团队成员协调工作，向他们明确任务，并同他们一起解决问题。通过这次经历，我感受到了领导者的责任和团队合作的重要性，并且明白了坚持真诚和尊重他人的重要性。
综上所述，志愿活动是一次难得的锻炼和奉献的机会。通过参与志愿服务，我学会了奉献和友爱的精神，培养了自己的组织和团队合作能力，拓宽了自己的知识和视野，提升了自己的领导和沟通能力。这些都是我成长的宝贵经验和收获。我相信，在未来的日子里，我将继续秉持着志愿服务的精神，为社会贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够参与到志愿活动中来，一起传递友爱和温暖，共同构建美好的社会。
志愿活动总结篇三
第一段：引言
在过去的一段时间里，我积极参与了多次志愿活动。这些经历让我收获颇丰，让我更加深入地理解了志愿活动的意义和作用。在此分享我对志愿活动的心得体会。
第二段：体会
参加志愿活动让我明白了“奉献”的真正含义。志愿活动以无私的爱为基础，通过为他人提供帮助和支持来帮助他们摆脱困境。我参与过帮助孤寡老人打扫卫生、义务植树、为弱势群体捐款等不同的志愿活动。这些活动都让我感受到了奉献的重要性。通过我们的努力和付出，我们可以为社会做出积极的贡献，成为社会发展的推动力。
第三段：感悟
除了奉献，参加志愿活动还让我获得了许多宝贵的人生经验和感悟。首先，我学会了团队合作。一个人的力量是有限的，而一个团队的力量是无穷的。在志愿活动中，我和其他志愿者们共同协作，互相配合，共同完成任务。这个过程中我深刻感受到了团队合作的重要性。其次，我也学会了爱的力量。通过和志愿对象的交流和帮助，我看到了许多人生的坎坷和困苦。这让我更加珍惜自己的幸福生活，并懂得了如何去理解和关爱别人。
第四段：影响
参与志愿活动不仅仅对被帮助的对象有积极影响，也对我自己产生了深远的影响。首先，这些经历让我更加关注社会问题，并有意识地去思考如何为解决这些问题做出自己的贡献。其次，志愿活动培养了我的责任感和自信心。通过参与志愿活动，我意识到作为一个个体，我也能改变世界，为社会发展做出贡献。最后，志愿活动让我结交了许多素质高尚的朋友。在志愿活动中，我遇到了很多志同道合的年轻人，我们一起交流、学习、成长，共同为建设美好社会而努力。
第五段：总结
通过参加志愿活动，我深入理解了奉献的意义，同时也收获了许多宝贵的人生经验和感悟。志愿活动不仅仅在改变社会，也在改变着我们自己。通过志愿活动，我感受到了爱和奉献的力量，培养了责任感和自信心，结交了很多志同道合的朋友。我相信，我将会继续积极参与志愿活动，将爱与帮助传递给更多的人，为社会的进步贡献自己的力量。
志愿活动总结篇四
第一段：引言（200字）
志愿活动是一种无偿的奉献行为，它既能回报社会，也可以提升个人能力。在我参与的志愿活动中，我深刻体会到了其中的价值和意义。通过回顾和总结我参与的志愿活动，我在其中获得了很多感悟和启发，这不仅帮助我发展了自己，也让我更加理解了社会的多样性和复杂性。
第二段：认识和了解社会（200字）
参与志愿活动的一个重要作用是帮助我更好地认识和了解社会。在接触不同的志愿活动时，我有机会与不同背景和经历的人们交流，了解他们的需求和挑战。这让我意识到社会的多样性，更加关注社会问题和人们的困境。同时，通过与志愿活动组织者以及其他志愿者的接触，我对社会组织的运作和社会问题的解决方法有了更深入的了解。
第三段：发展个人能力（200字）
参与志愿活动能够提升个人能力，使我在沟通、组织和解决问题方面变得更为成熟。在志愿活动中，我需要与不同的人合作，沟通交流，共同解决问题。这让我学会了倾听他人的观点，理解别人的需求，以及如何有效地与人合作。同时，志愿活动也给了我组织和时间管理的机会，让我学会了如何分配时间和资源，以及如何在有限的资源条件下取得最好的效果。
第四段：培养社会责任感（200字）
志愿活动让我更加深刻地感受到了社会责任的重要性。通过帮助那些需要帮助的人们，我体会到了回报社会的满足感。我意识到，我们每个人都应该为社会做出一点贡献。从小事做起，积极参与社会公益活动，无论是为社区清理垃圾，还是为孤寡老人提供帮助，都能够让我们体会到为他人服务的快乐和幸福。
第五段：对未来的影响和展望（200字）
参与志愿活动不仅能够给我带来思考和启发，也对我的未来产生了积极的影响。通过志愿活动，我明确了自己对社会的贡献和改变的意愿。我希望将来能够选择一份与社会公益相关的工作，为社会发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够继续参与志愿活动，将志愿服务作为一种生活方式，用我的行动来影响他人，推动社会的进步和发展。
结尾（100字）
通过参与志愿活动，我不仅获得了各种各样的经历和体验，更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性。这些经历将成为我人生中宝贵的财富，让我在未来的道路上更加坚定和有方向地前行。我衷心希望越来越多的人能够加入志愿者的行列，用自己的力量改变社会，让世界变得更美好。
志愿活动总结篇五
五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。
充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。
建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。
其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
1.立足校园，当好53中人。
(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。
青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。
号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。
每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。
协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.
(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。
“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。
要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。
根据统计，从2012年至今，参加人数从825人增加到3876人，结对数从800对增加到1900对，而且效果很好。
在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。
2.走向社会，做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。
我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。
青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。
每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。
部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。
青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。
每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。
通过学习并传承志愿精神，旅游系青协在5月9日特举办了以“争做志愿者，共享好生活”为主题的宣传志愿者活动，让同学们在活动中领会志愿精神，提升自身的社会责任感，从而学会做一名优秀的志愿者飞翔爱心志愿者服务队是由上海应用技术学院,艺术与设计学院团委组织下成立的一个以造血干细胞为主轴心的公益宣传性质的服务队。
20xx-20xx在这个学年里,飞翔爱心志愿者服务队面向xx级大一新生进行了招新,吸收了一大批新生力量,给服务队注入了新鲜血液。
针对新一批成员的加入,我队进行了全面的调整,并进入一个新老磨合的阶段，在整个新老磨合的过程中，我们遇到了很多的问题，也碰到过很多的麻烦，但通过我们大家共同的努力，这些问题都一一解决了。
同样的，通过这个过程中，让我们这支成立不久的志愿者服务队，慢慢走向成熟，懂得了如何应对问题，处理问题，使我们变得更加团结。
并且懂得了团队精神的重要性，明白一个人的力量是不够的，只要我们大家怀揣着对公益事业的一份责任感，一份使命感，飞翔爱心志愿者服务队一定会越做越好。
为了更好地对整个志愿者服务队进行规划和管理，我们将整个服务队划分为三个小分队，每个分队有以十人为一组，实行活动项目的自护承担制，通过自主承担这样的形式，使每个志愿者的能力得到充分的锻炼及体现。
我们还制定了一系列的规章制度，使我们这个团队更加的规范。
在这个学期我们活动的一个重要组成部分是“每天每人一角钱”为白血病儿筹集善款，这个活动我们以本院师生作为首个发展群体，依次向整个学院发展，再发展到整个社会上去，所以之前我们做了十分详尽的准备，如“每天每人一角钱”的倡议及动员大会、为爱心义卖进行物资的收集等等。
在此期间，我们还与我们学校的经管学院和社科系的志愿者服务队进行了交流，在沟通后作出了志愿者联盟这样的一个协定，他们在了解我们活动的构想和初步方案之后，表示愿与我们进行合作，在我们有需要的时候，将无条件的帮助和支持我们的活动。
虽然活动的筹备和策划是忙碌、辛苦的，但在这个过程中，志愿者服务队的每个成员，都十分用心的做着自己所承担的任务，从海报到宣传手册，从物品的收集到善款的汇总，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以说，如果不是大家齐心协力的做这份聚集爱的慈善活动，就不会有今天我们的可喜成果。
就在本学期的6月27日、28日，我们还面向全校举行了爱心义卖以及对“每天每人一角钱”活动的'宣传，活动场面温馨感人，师生纷纷慷慨解囊，为白血病儿与病魔作斗争增加了一个强大的精神支柱，同样，也是因为全校师生爱的传递，使我们这次的活动举办的非常的圆满。
在接下来，我们还会进行进一步的活动，如与上海血液中心进行联系，希望能与在人民广场的几个流动采血点配合,利用人民广场人流量大的特点,进行联合宣传,普及造血干细胞知识,并通过展板,宣传手册及调研等形式让大家对在造血干细胞认识上的几个误区进行纠正.与此同时,我们还将以工艺品的制作及当场义卖的形式来进行善款的募集.希望更多的人加入捐献造血干细胞的行列中,也希望他们能参与到我们 “每天每人一角钱”的活动,长期的支持我们的志愿活动。
与此同时，我们还将在7月16日——7月20日之段时间内，与上海图书馆取得联系，借助志愿者联盟的力量,通过我院经管系”3e”志愿者服务队长期与上海图书馆有志愿者的活动交流的优势, 一同前往上海图书馆，与馆中的负责人进行联系及做深入沟通和交流,希望把上海图书馆作为我们面向社会的一个平台,进行我们志愿者活动的宣传和爱心款额的募集。
除此以外，我们将会把活动延续到下个学期，面向07级新生继续展开下去，届时我们将对全校师生进一步进行宣传,动员各院系大一新生积极参与到我们的活动中来，并且联系上海市红十字骨髓捐赠志愿者俱乐部，邀请专业人员至我校开展讲座等一系列的活动。
而在最后我们会进行活动的总结，及表彰优秀志愿者。
并在此期间联合上海血液中心、校医务室及红十字会举办一场爱心慈善晚会。