网络文明传播心得体会(通用12篇)

时间:2023-11-06 23:19:17 作者:GZ才子 心得体会 网络文明传播心得体会(通用12篇)

心得体会能够帮助我们发现问题、总结经验并提出改进的建议。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结,以下是一些经典的范文,供大家参考。

网络文明传播志愿者心得体会

小学音乐课是人文学科的一个重要领域,随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重的挑战。随着新课改的深入,教师开始关注课堂的民主开放,关注学生主体地位的确立。教学活动以学生为主体,为学生创造一个自由的想象和创造的环境,始终使学生的学习处于兴奋之中。音乐教育出现了全新的、可喜的变化。下面我谈谈自己在学习音乐新课标中的一些体会。

一、转变视角。

新教材从学生实际出发,吸收了现实生活中新颖的音乐场景,构建了丰富的教学形式,教材汇集了许多新信息、新设想。新教材还设计了学生进行音乐创造的生动情景,如“音的强弱”、“音的长短”等,教师要利用教材创设的情景,让学生体验感受。比如,“音的强弱”一课,以音乐故事的形式出现,先将动物的叫声引入,以自然界的声音引到生活直至音乐中,从生活开始、到生活结束。这样的课,寓音乐教育于活动之中,让学生在愉快的游戏中感受、鉴赏、表现音乐,教师在授课时,应当尽量让学生参与,置身于具体情景之中。

二、转变学习方式。

在教育变革时期,音乐教育工作者应以学生为本,站在小学生的角度,了解学生的心理需求,改革传统的唱歌课、音乐知识传授课和思想品德教育课,创造性地、灵活地使用教材,由知识的传授者,灌输者转变为学生主动学习的组织者、指导者、帮助者或促进者,引导学生关注社会、关注生活,关注现代科学技术的发展变化,自主探究,合作学习,建立新型的学习方式。倡导体验、模仿、探究、合作及综合式的学习,强调学生在教学活动中的主体地位,创设便于师生交流的教学环境,建立平等互助的师生关系。这一切,旨在改变过去单向灌输式的教学模式,启发学生在亲身体验或实际模仿的过程中,怀着探究的兴趣,主动学习。

三、

转变教学重心。

1、丰富情感体验、培养表现能力。

网络传播心得体会

对于网络传播,我有着自己的一些心得体会。首先,在网络传播中,内容是关键。好的内容能够吸引用户的眼球,产生共鸣,并促使用户主动传播。其次,传播的方式也很重要,要利用好各种网络平台和工具,选择合适的传播策略,以使信息传播更加高效。再次,建立专业的网络形象和品牌是网络传播的核心,要根据自己定位的形象和目标受众精心设计传播策略。最后,要善于倾听用户的反馈和需求,及时做出调整,以提高传播效果。

在网络传播中,内容是吸引用户的核心。精心策划的内容能够引起用户的共鸣,激发他们的兴趣和情感,从而主动传播和分享。要注意将内容与用户需求紧密结合,提供有价值的信息和服务,才能够引起用户的关注和参与。在撰写内容时要注意语言简练、清晰易懂,避免使用浮夸的词语和夸大事实的描述,以保持用户对信息的真实性和可信度的期待。同时,要不断学习和积累专业知识,并结合自身的经验和思考进行灵活的创作,以提供更有深度和价值的内容。

除了内容,传播的方式也至关重要。网络传播的平台和工具众多,我们应该根据信息的特点和目标受众的特点选择合适的传播渠道。不同平台有不同的特点和规则,我们要了解并熟练掌握它们,才能够更好地将信息传播出去。例如,社交媒体平台适合发布炫酷的图片和视频,微博适合发布短小精悍的信息,微信公众号适合发布长文和专业知识等。此外,要善于利用网络的互动特性,与用户进行互动和沟通,引发他们的参与和讨论,进一步推动信息的传播。

建立专业的网络形象和品牌是网络传播的核心。无论是个人还是企业机构,在网络上都需要树立自己独特的形象和品牌,以便用户认知和关注。要根据自己的定位和目标受众,精心设计传播策略,包括网站或社交媒体的页面设计,宣传材料的制作,以及推广活动的组织等。通过一系列的传播活动和策略,提高用户对品牌的认可度和忠诚度,形成良好的品牌形象。同时,要不断优化和更新自己的形象,与时俱进,以保持竞争力和吸引力。

最后,要善于倾听用户的反馈和需求,及时做出调整,以提高传播效果。网络传播是一个双向的过程,用户的反馈和需求是传播过程中不可忽视的重要因素。通过用户的反馈,我们能够了解用户对内容的满意度、需求的变化等信息,从而对我们的传播策略和内容进行调整和改进。同时,要及时回应用户的问题和意见,建立良好的互动关系,增强用户对我们的信任和认可。

综上所述,网络传播是一个充满挑战和机遇的领域,而对于我来说,内容的创作和传播是关键,要善用各种网络平台和工具,建立专业的网络形象和品牌,倾听用户的反馈和需求。相信通过不断学习和实践,我会在网络传播中不断进步,做出更好的成绩。

网络传播心得体会

第一段:网络传播的重要性和影响力(总起)。

网络传播在当今社会已经成为必不可少的一部分,它的重要性和影响力日益增强。通过网络传播,我们可以快速地获取各种信息,与他人进行交流和互动。然而,网络传播也存在着一些问题,需要我们提高自身素质和对网络传播的认知。

第二段:利用网络传播获取信息的经验与技巧。

网络传播给我们提供了获取各种信息的便捷途径。然而,在面对海量的信息时,我们需要学会筛选和辨别真伪。首先,我们可以通过选择可信的网站和官方平台来获取准确可靠的信息。其次,我们也可以通过多方查证来核实信息的真实性。此外,定期了解网络信息的更新和发展,也是提高我们获取信息能力的重要途径。

第三段:网络传播对于个人交流和互动的影响。

网络传播极大地促进了人与人之间的交流和互动。我们可以通过社交媒体平台与朋友、家人和同事保持联系,并分享自己的生活和想法。然而,我们也需要注意网络传播对于人际关系的影响。在网络沟通中要注意用词、注意方式,避免冲突和误解。此外,我们也要尊重他人的隐私和个人空间,不发布他人不愿意公开的信息。

第四段:网络传播对于舆论和公共议题的影响。

网络传播拥有强大的舆论引导和舆论引爆能力。舆论的形成和影响力往往能够迅速扩散。我们应该保持理性思考和客观判断,对于网络上的各种观点和言论进行辨别、筛选,以避免受到片面或虚假信息的误导。此外,我们也要积极参与公共议题讨论,通过网络传播自己的意见,为社会进步贡献力量。

网络传播在给我们带来便利的同时,也带来了一些合法和道德问题。我们要遵守法律法规,不传播违法内容,不侵犯他人的隐私和权益。此外,我们要有道德准则,提倡网络文明,不发布辱骂、恶语和谣言等不良信息。我们应该建立起正确的网络伦理观念,共同创建一个积极、健康的网络环境。

总结:

通过网络传播,我们可以方便地获取信息、交流和互动。然而,我们也应该在利用网络传播的过程中注意筛选信息的能力、维护人际关系、理性思考舆论和遵守法律法规等问题。只有在合法、道德和负责任的前提下,我们才能更好地利用网络传播,为个人和社会带来更多的好处和正能量。

网络文明传播志愿者心得体会

时光荏苒,自加入网络文明传播志愿者的队伍已近一年,先后开通了新浪博客,腾讯、新浪两个微博,共计发布微博五百余条,博客二十余条,做到了自愿参与、主动传播、积极融入。

最初接到任务时,内心略不情愿且有些忐忑不安,担心可能会影响本职工作,而且互联网瞬息万变,信息传播速度极快,如果言论上出现缺失,担心会造成不好的影响,没有帮上忙反而“添乱”。

凡事有个过程,在最开始,我只要看到中国文明网上发布的好人好事就会进行转载,在转载前也会把内容仔细看完,然后附上评论。慢慢接触多了,我对“网络文明传播志愿者”有了新的认识,网络宣传旨在传播社会主义核心价值观,引导人们走向“真、善、美”的境界,需要有正确的舆论去占领宣传至高地,不能让荒谬的、错误的观点有机可乘。我们需要像战士一样,坚定自己的信念,守护好自己的阵地。真实是信息的生命,作为网络文明传播志愿者,我们发布转载的每一条微博都要确保真实可信,杜撰出来的虚假事件会轻易毁掉艰难建立起的“网络文明传播志愿者”的公信力。

网络文明传播志愿者的工作内容比较庞杂,每个月都会有需要完成的固定的任务、指标。工作初期,也经常会出现临时抱佛脚、连夜赶工的窘境,网络文明传播质量、数量不高。如今,在深入了解、参与了工作以后,已经可以比较从容的完成各项内容的宣传。现在,我会利用零散时间看报、浏览网络信息,在进行宣传工作时将自己的思想和感悟融入进去,在宣传的同时也教育、感染了自己。

在我看来,要想长期做好网络文明传播工作,不仅要靠文字信息的传播,也要注重与实践相结合,身体力行,才能更好感悟文明的力量。在多次转发好人好事的微博后,在生活中我也不自觉会受到他们精神的感染,在某些事情上会更加自觉,也能有勇气提醒他人要文明做事。今后,我会更加努力做好网络文明传播志愿者,更好传播社会正能量。

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传播网络文明心得体会

随着现代科学技术的不断进步,互联网迅猛发展并日益普及。截至-年底,我国网民总人数已达1.37亿,占中国人口总数的10.5%。互联网给人类社会生活各领域带来了深刻的变化,不仅提高了人们的学习与工作效率,拓宽了人们的视野,丰富了人们的生活,也改变了人们的工作、学习、生活与思维方式。

互联网为青少年提供了丰富的信息资源和广阔的学习空间,成为他们增长知识、拓宽视野、休闲娱乐、互动交往、展示自我的重要平台。然而,由于网络的开放性与管理的滞后性,各种不良信息也乘机大量涌入,一些学生缺乏分辨力、自控力,加上网络道德与法律意识淡薄,道德与价值取向发生偏差,由此引发了一系列道德与法律问题。

一、网络不良与违法行为的主要表现。

(一)起低俗网名,使用不文明语言,诽谤他人。

主要表现在:为引起他人注意或出于其他不良企图,故意为自己起低俗的网名;网络聊天或网络游戏时使用不文明的语言、符号或表情图像;在论坛或留言板上发布包含不文明用语、内容粗俗的帖子;使用污辱性、攻击性的语言肆意攻击谩骂他人,或故意捏造虚假事实,贬损他人人格,毁坏他人名誉;甚至有个别学生在网上公然谩骂、恶毒攻击自己的老师。

(二)浏览、传播或发布不良信息。

互联网上存在不少不良信息,对青少年的思想道德及行为会产生不良影响。一些学生经不起诱惑,在网上浏览这些不良信息,如查看色情、暴力图片,观看色情、暴力视频等。也有人为了恶作剧,故意在网上发布一些虚假信息。对社会造成不良影响,严重损害了学生的公众形象。

(三)利用网络抄袭、剽窃他人成果。

网络文明传播志愿者心得体会

动的365好人事迹,看到了社会正能量的强大,也促使我向着扩散、聚集正能量的使命不断义无反顾的努力!

令我印象深刻的好人事迹有:30余年办案20xx余件无一错案的王景林;“倔强”夫妻易勤和丈夫刘宏涛卖房办厂助残;“好义工”袁晓恩捐献双眸照亮爱的世界;20多年,团结和带动社区党员建设和谐社区的榜样——丁爱谱;无悔坚守40多年麻防路“好医生”肖卿福;五旬导游林大康27年汗水换游客喜爱;80后战士任治森扶贫助困6年捐20万;唐才英:拾废品30年养大6名弃婴;为救落入冰窟小女孩17岁中学生趴刺骨冰面30分钟。

近来看到孟瑞鹏的事迹,为救落水儿童,他奋不顾身跳入冰冷湖水,将生的'希望留给两个素不相识的孩子,献出了年仅24岁的生命。当救援人员赶到现场,在深水区将孟瑞鹏救出时,他仍然保持双臂高举、双手伸开的救人姿势。孟瑞鹏牺牲后,学校派专人整理了他的遗物。其中有多年写下的四本笔记和一封名为《写给三年后的自己》的一封信,生动地反映了孟瑞鹏强大的精神世界。他在《入党申请书》中这样写道:“作为一名21世纪的大学生,我们应该大题细作,从我做起,随时准备为党和国家的利益、人民事业奉献自己的一切!”

看着看着我的眼睛不禁湿润了,一个年轻的孩子,一个年轻的生命在关键时刻舍己为人,致死都是义无反顾,这是什么样的力量?这得是多么强大的精神支撑!精神的力量是巨大的,精神是行动强劲有力的支撑,我以后更要做好我的精神传播事业!

这一个个普通名字下光辉的事迹令我对他们肃然起敬,同时我感到凡人善举就在我们身边,像“黄河励风救援队”“荥阳市王村镇司村的救人专业户王西广”,他们就是我身边的好人,我不只在网络上知道他们,生活中有时真的能碰到,知道他们的事迹后对他们更是敬佩和尊敬!我不只传播网络正能量,我还要力所能及的发现身边充满正能量的好人好事,要把他们的事迹传播到网上,让更多的人知道他们,尊敬他们,好人好事同样也需要我们社会的肯定和鼓励!这就是我要做的,为聚集社会正能量增砖添瓦!

尽管我每天都重复着评论和点赞及截图,但是我认识了更多的不同的好人,知道了更多不同行业的好人的感人事迹,我相信只要我们一起努力我们的社会会更温暖更美好,我能做的就是传递他们的事迹,汇聚更多的社会正能量,向她(他)们学习,做自己力所能及的有意义的事情,在他们的感召下不知不觉我也变得越来越热心。

网络传播心得体会

网络传播已经深入人们的生活,成为人们获取信息的主要途径之一。然而,网络传播的便利性也带来了一系列的问题。在我长期使用网络参与传播的过程中,我不断总结经验,逐渐形成了自己的一些心得体会。本文将围绕着这些心得体会展开,并希望能够给大家带来一些启发和思考。

二、理性对待信息。

在网络传播中最重要的是理性对待信息。虽然网络上充斥着大量的信息,但其中掺杂着很多不实的、夸张的或者有意误导的内容。因此,我们必须具有一定的分辨力,不轻易相信和传播未经证实的信息。在接收信息的过程中,我们要尽量选择权威、可靠的消息源,并通过多方求证,以确保所获取的信息的真实性和准确性。

除了接收信息,积极参与网络传播也是非常重要的。网络传播不再是单纯的信息接收和传递,更是一种社交和互动的活动。通过积极参与网络传播,我们可以结识更多志同道合的朋友,分享自己的观点和体会,从而增加自己的影响力。同时,积极参与网络传播也需要我们对他人的观点保持尊重和包容,避免出现辱骂和攻击的言辞。

网络传播秩序的维持对于网络生态的健康发展至关重要。网络上有很多不文明的言辞、恶意的攻击和侵权以及不良的行为,这些都会给正常的网络传播带来巨大的负面影响。我们应该积极参与到网络治理中,监督和举报违规行为,维护网络传播的秩序。同时,我们自己也要注意言辞的措辞,避免过于激烈和偏激,以言辞和理性的方式与他人进行交流和辩论。

作为网络传播的参与者,我们也要承担起网络传播的责任。首先,我们要对自己传播的内容负责,不散布虚假信息、色情低俗等不良内容。同时,我们要尊重他人的观点和权益,不进行人身攻击和恶意中伤。其次,我们要注重网络传播的节奏和规范,不追求短期的曝光和传播量,而是关注真实、有价值的内容。最后,我们要积极参与网络公益事业,传播正能量和宣传社会主义核心价值观,在网络传播中起到正确引导的作用。

总结。

网络传播已经深入人们的生活,它为信息的互通、交流提供了便利,同时也给我们带来了一些问题。在网络传播中,我们要理性对待信息,积极参与传播,维护网络传播秩序,并承担起网络传播的责任。只有通过不懈的努力,网络传播才能真正发挥其积极的作用,为社会的进步和发展做出贡献。

网络文明传播倡议书

随着移动互联网飞速发展,各种移动即时通信工具(如微信、陌陌等)成为大众日常通讯、沟通交流的重要平台,为广大网民获取信息提供了方便。同时,一些不良、不实甚至恶意有害的信息也借助微信等移动即时通讯工具传播,侵犯公民隐私,扰乱正常社会秩序,损害公共利益和公民权益。特别是今年以来,在我市微信圈中,频繁传播一些无实质内容但恶意攻击的贴文,给当事人和社会都造成了严重不良影响。为营造文明健康的网络传播环境,榆林市互联网协会向全市微信、陌陌、qq、微博等用户发出倡议:

一、依法上网,依法使用微信等即时通讯工具,文明健康传播网络信息,做一个负责任的网络公民。法律明确规定,网络诽谤、网络转载侵权、网络公开他人隐私等行为造成后果,将承担法律责任。

二、自觉抵制网络谣言,不制造、不听信、不传播任何谣言,不在微信公众平台或朋友圈随意传播违法不良及虚假信息。不以讹传讹,不煽风点火,对没出处、不实名、无证据的举报、泄露隐私、个人攻击、不良政治言论等贴文,不随意传播。

三、尊重新闻报道,尊重原文内容。在传播网络信息时不带倾向性,不对新闻标题或网贴内容进行修改,不断章取义、篡改原意,拒绝“标题党”行为。

四、微信公众账号等公众网络平台要依法依规转载网络信息,不传播任何形式的违法不良及虚假信息,自觉接受网民监督,主动开设举报电话和举报邮箱,及时处置网民举报的违法不良及虚假信息。

通过网络传播心得体会

现代社会,网络已经成为人们获取信息、交流思想、传递声音的重要渠道。在利用网络进行交流的过程中,我们常常会得到一些宝贵的心得体会。下面将从交流的便利性、信息的传递速度、知识的获取广度、互动的交流形式以及思想的碰撞与融合等方面,谈谈我在通过网络传播心得体会方面的体悟。

首先,网络传播在交流方面给我们带来了巨大的便利。无论是与身处远方的亲人朋友沟通、还是与了解同一事物的人讨论交流,网络都能够实现快速而方便的交流。只需轻轻一点,我们就可以和大家分享自己的心得体会,同时也可以听取他人的意见建议。通过网络交流,不仅能够让我们更好地了解他人,还能够推动我们自己的思考,使我们变得更加开放、包容。

其次,网络传播能够大大提高信息传递的速度。在信息时代的今天,速度往往决定一切。而互联网的出现,极大地加快了信息传递的速度。无论是新闻资讯、学术论文还是普通用户的交流,都可以通过网络进行迅速传递。我们可以第一时间获取到最新的信息,了解社会动态,掌握前沿科技,这无疑使我们处于信息的第一道浪潮之中。而对于我们个人而言,通过网络传播心得体会,也能够更快地将自己的观点与他人分享,得到及时的反馈和回应。

另外,通过网络我们不仅可以获取到来自世界各地的信息,还能够获取到各个领域的知识。无论是文化、艺术、科学、历史还是生活常识,我们都可以在网络上找到丰富的资源。通过网络的自主学习,我们能够提高自己的综合素质,开拓视野,增长见识。同时,通过网络传播心得体会,我们也可以为他人提供有益的知识和经验,使知识的传播不再受到时间和空间的限制。

互动的交流形式是网络传播的重要特点之一。在网络上,我们可以通过文字、图片、音频、视频等多种形式展示自己的心得体会。这种丰富的互动形式使传播效果得到了极大的提升。无论是博客、微博、论坛还是社交平台,我们都可以通过互动与他人进行交流。这样的交流不仅能够促进我们的思考和创新,还能够拉近与他人的距离,增加彼此的了解,促进彼此的交流和合作。

最后,通过网络传播心得体会,还能够促进思想的碰撞与融合。网络使我们有了一个更加开放的平台,让不同文化、不同背景、不同观点的人们能够相互交流,相互启发。在这个平台上,我们能够接触到不同领域的专家、学者,与他们学习交流,获得新的思路和观点。同时,我们也可以与志同道合的人们形成群体,共同讨论、研究一些问题,推动思想的进步和发展。

综上所述,通过网络传播心得体会给我们带来了巨大的便利和机遇。我们可以更快地传递信息,更高效地获取知识,更广泛地交流思想,更深入地思考问题。然而,在享受这些好处的同时,我们也要注意网络传播的负面影响,遵循网络道德规范,保护个人隐私,合理利用网络资源,以实现网络传播的良好效果。只有在这样的前提下,我们才能更好地利用网络传播心得体会,与他人分享、学习、进步。

通过网络传播心得体会

随着互联网的迅猛发展,我们生活在一个充满信息的时代。互联网的出现极大地改变了我们的生活方式,同时也为我们传播心得提供了一个全新的平台。通过网络传播心得同样也有利有弊,但总体来说,它给我们带来了诸多的好处和机会。本文将探讨通过网络传播心得的重要性以及如何有效地利用这一平台来分享我们的心得体会。

首先,通过网络传播心得具有广泛的受众。互联网的普及使得信息传播的速度和范围都大大加大,我们可以与世界各地的人们直接进行交流和分享。无论是通过博客、微博、论坛还是社交媒体,我们都可以将自己的心得体会传达给更多的人。这种广泛传播的特点为我们提供了一个宝贵的机会,将自己的想法传递给更多的人,得到更多的反馈和交流。这不仅有助于我们个人的成长,还可以帮助他人从中受益。

其次,通过网络传播心得可以促进资源共享和知识传递。互联网上丰富多样的信息资源为人们提供了学习的机会。人们可以通过网络获取到各种各样的心得体会,无论是从书籍、文章还是视频中,都可以得到别人的经验和启示。同时,我们自己通过网络分享自己的心得体会,也可以帮助他人解决问题,提供有价值的信息。这种资源共享和知识传递的机制对于个人的成长和社会的进步都起到了积极的推动作用。

此外,通过网络传播心得也有助于建立个人品牌和影响力。在当今社会,个人品牌和影响力对于职场发展和社会交往起着重要作用。通过网络传播心得,我们可以在特定领域建立起自己的专业形象和声誉。通过分享自己的心得体会,我们可以吸引更多的关注和支持,进而扩大自己的影响力。这种影响力可以为我们带来更多的机会和资源,推动个人的发展和成长。

然而,通过网络传播心得也需要注意一些问题。首先,我们应当保证传播的心得具有真实性和可靠性。互联网上存在大量的虚假信息和谣言,因此我们应该审慎甄别,确保我们传播的内容是真实的、可靠的,这样才能赢得他人的信任和支持。其次,我们应当遵守网络的道德规范和法律法规,确保我们传播的内容不违反社会公德和法律法规,在分享心得的同时也要保护他人的权益和隐私。最后,我们应当积极面对网络传播中可能遇到的批评和负面评价,从中汲取经验和教训,提升自己的能力和素质。

总之,通过网络传播心得是我们生活中的一项重要活动。通过网络传播心得,我们可以与更多的人交流和分享,促进资源共享和知识传递,建立个人品牌和影响力。然而,在利用网络平台进行传播时,我们也需要注意信息的真实性和可靠性,遵守网络的道德规范和法律法规,积极面对批评和负面评价。通过有效地利用互联网,我们可以更好地传递自己的心得体会,与广大人群分享,推动自己和社会的进步。

网络文明传播方案

通过开展大规模的宣传教育活动,帮助小学生增强网络安全防范意识和网络道德意识,引导学生文明上网,使网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,维护小学生合法权益,促进小学生健康成长。

1、成立开展"学生网络文明"活动领导小组;。

2、以团支部的名义向全校团员发一份倡议书;。

3、举行"点击文明,绿色上网"宣誓仪式;。

4、请法制副校长作"遵守文明公约,拒绝不良诱惑"为主题的讲座;。

5、以网吧对小学生身心健康的`毒害、不良网吧散发各类有害信息等为题材,出一期板报、看一场电影。

(二)开展"点击文明,绿色上网"主题班、团会活动。利用班会和团会,通过倡议书、宣誓、签名等形式,教育引导广大中学生树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力,从自身做起,拒绝"网络毒品",争作文明网民,营造文明、安全的网络环境。如发现有痴迷上网的学生,一经发现,要与学生家长密切配合,采取妥善措施,给予批评教育,予以制止和查处,并做好教育、感化和挽救工作。

(三)从学校、网吧及学生中聘请优秀人员作为"文明上网引导员",正确引导学生养成健康向上、文明上网的良好习惯。

(四)利用网络优势,启动"学生心语qq咨询室",开通心理咨询qq群,对遭遇心理问题的学生以他们最喜爱的方式进行qq聊天指导帮助。

(五)充分利用校园网络资源,每天对学生开放网络教室。网络教室安排网络管理员轮流监督检查,对网络的使用纳入对学生的管理制度中,确保校园网络畅通,为学生提供一个优质的上网场所。同时,加强专职教师的指导,保证学生上网质量,对学生操作中遇到的技术性和知识性问题给予及时指导,并监督和管理学生网上行为,避免学生利用网络玩游戏或浏览、传播、拷贝带有迷信、淫秽、反动色彩的网站和网页,保证学生的上网质量。

(六)大力开展校园网的建设,丰富本校的校园网站及论坛的内容,让学生成为学校网站、论坛的主人,开设部分版块让学生去组织材料,更新维护,从而充分挖掘学生的网络技能和主人翁意识,让学生把精力集中在校园网上。

(七)开展丰富多彩的微机技能和网络技能比赛,给学生提供一个展示自我,丰富自我的平台;如文字录入比赛、网页设计大赛、校报班报设计大赛、动画制作大赛等等。

1、高度重视,加强领导。各级中队、班级要充分认识这项活动对于小学生健康成长的重要意义,把这项工作摆上重要日程,明确职责,切实抓好、抓出成效。

2、精心部署,广泛动员。各中队和班级要根据活动通知要求统一部署,结合本班实际情况制定具有本班特色的活动实施方案。要针对小学生的特点,精心设计、认真策划具有网络特色寓教于乐的活动。

3、加强宣传,形成声势。活动开展期间,要充分利用广播、报刊等各种传播、宣传手段,对活动进行集中报道,扩大舆论影响,营造社会共同关注小学生网络环境的氛围。

网络文明传播方案

二、倡议。

提出“我做‘网络文明传播志愿者’”的.倡议,激发广大党、团员教师的参与积极性。

网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:

1.提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给首都文明网及有关网站。

2.组织评论文章。围绕精神文明建设工作,组织撰写评论文章,供首都文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。

3.传播重要内容。通过电子信箱、qq、msn等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。

4.参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与首都文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。

5.组织推广活动。动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。

四、志愿者招募活动。