在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事会活动记录篇一
故事中的小骆驼格外胆小，与她的个性很相似，演绎的很好。在表现大鳄鱼时就显得凶狠不足，仿佛是刀子嘴，豆腐心。在老师们一再示范、鼓励下她的胆子大了些，我真希望她在决赛时能放开手脚，更好地表现自己。
幼儿园刚毕业的杨蕴佳、张孟馨两位小妹妹，别看她们年龄小，胆子却不小，面对台下的观众一点也不结巴，反而更加生龙活虎！动作、表情十分大方，充满天真、充满童趣。
每位小朋友讲完故事，都得到了评委们的严格指导，我想正是这样不断改进，不断纠错，精益求精，千锤百炼才能让她们在选手中脱颖而出。今天这场故事会让我受益匪浅，加之认识了这么多朋友，真是太高兴了！
故事会活动记录篇二
近年来，全球的环境问题日益严重，气候变化、洪涝灾害、生态破坏等问题不断引起人们的关注和重视。为了提高公众的环境保护意识和绿色生活习惯，绿色故事会活动应运而生。本次活动是由学校生态文明建设委员会和学生会联合举办的环保主题宣传活动，旨在通过分享环保故事和经验，让更多的人加入到环保行动中来。
二、活动内容
本次绿色故事会活动邀请了多位同学和志愿者参与，他们分别分享了自己的环保故事和经验。其中，有同学分享了自己家庭实施的生活垃圾分类方法，让大家了解到垃圾分类对环境保护的重要性；还有同学分享了自己曾参加的环保志愿者活动，让大家认识到自己也可以通过志愿行动来参与到环保事业中去。同时，活动还设置了环保知识问答环节，让大家通过互动学习和分享增加环保知识。
三、活动收获
通过参加这次绿色故事会活动，我深刻认识到环保工作的重要性和紧迫性。在同学们的分享中，我了解到了很多环保知识和实践经验。比如垃圾分类、水电气的节约使用、绿色出行、减少塑料污染等等。这些知识对于我们日常生活中的环保行为有着很大的参考作用。此外，活动中与同学们的交流还让我深受启发，深刻认识到自己在环保事业中的责任和使命。
四、活动体会
在活动中，我深刻感到环保工作需要我们每一个人的努力。只有从自身做起，多为环保事业出一份力，才能真正地推动环保事业的发展。同时，也认识到了环保行动需要我们从日常生活中的点滴做起，从饮食、出行、购物等方面开始，全面提高个人的环保意识和环保实践能力。最后，我也意识到环保知识的学习和宣传是环保工作中不可或缺的一部分，只有全方位宣传环保知识，让更多人了解到环保工作的重要性和意义，才能确保环保事业的可持续发展。
五、展望未来
回顾这次绿色故事会活动的收获和体会，我深深感受到了环保工作对我们的重要性和紧迫性。在未来的日子里，我将更加努力地贯彻环保理念，从我的日常生活中做起，切实提高环保意识和环保实践能力。希望通过我和更多人的努力，环保事业能够得到长足的发展和进步。
故事会活动记录篇三
小学生作文大全
只见他气定神闲，滔滔不绝，娓娓道来，有时还加上一些滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。不用说，他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后，终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦！可我还是有点紧张，那颗心怦怦地跳着，我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候，看了一下张老师，张老师的脸上带着鼓励的微笑，好象在对我说：“别紧张，老师相信你一定行！”我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上，深深地吸了一口气，便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气，又经常给大伙讲故事，所以我讲的故事流利动听，又加上动作表情。我的故事刚刚讲完，台下立刻响起了一阵热烈的掌声。
故事会结束了。张老师向大家公布结果：曾亮86分，韦耀100分，梁缘100分．．．．．．听到我得了100分，我感到十分兴奋。
指导教师：张莉红
[推荐给朋友][显示打印]
故事会活动记录篇四
今天下午有一节语言课，张老师走进教室，大声地说：“同学们，这节课我们开个故事会，大家同意吗？”“同意！”大伙儿响亮地回答。
张老师让大家准备了五分钟。故事会开始了，第一个上场的是曾亮，她可能很紧张，涨红着脸，声音很小，似乎不愿意让别人听到，还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些，她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事，他可是咱班的故事大王，同学们都在认真地听着。只见他气定神闲，滔滔不绝，娓娓道来，有时还加上一些滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。不用说，他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后，终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦！可我还是有点紧张，那颗心怦怦地跳着，我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候，看了一下张老师，张老师的脸上带着鼓励的'微笑，好象在对我说：“别紧张，老师相信你一定行！”我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上，深深地吸了一口气，便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气，又经常给大伙讲故事，所以我讲的故事流利动听，又加上动作表情。我的故事刚刚讲完，台下立刻响起了一阵热烈的掌声。
故事会结束了。张老师向大家公布结果：曾亮86分，韦耀100分，梁缘100分．．．．．．听到我得了100分，我感到十分兴奋。
指导教师：张莉红
投稿:-2-150:10:07
故事会活动记录篇五
为了丰富学生的课余学习生活，我校每周周一、三下午最后一节课举行了“学生故事会兴趣小组”活动。经过一学期的工作，活动取得了圆满的成功，也起到了非常好的效果，现总结如下：
当学校把活动方案写出来之后，我们认真地进行组织，在开展活动时，领导还亲自检查各小组的现场活动。一年下来，开展得顺顺当当的。
故事会活动是一个新活动。一直以来，我们都积极乐意去做各项工作。做足了很多的准备工作，因为老师们都明白，准备工作充足，是活动成功的重要原因。最后，做好本次活动的宣传工作，以引起教师和学生的重视。
学生听到这样的一个活动，也很感兴趣，每次的活动，学生很积极，他们看书、看报、问人等等的途径，内容丰富多彩。
在活动中，在老师的教导下和学生们的努力下，他们的水平都不错，相当一部分学生故事讲的是声情并茂、有声有色。突显了“讲故事”的特点，明显提高了故事的质量。精彩有趣的故事情节，抑扬顿挫、富有感情的语言表达，获得了学生们热烈掌声和好评。
1、普通话不够标准，语速掌握的不够好。
2、表情和动作很少，甚至没有。所以听起来不够生动。
3、讲故事应该是完全脱稿的，有些同学，可能准备不足，要拿着稿来念。
总之，通过这次活动后，学生的聪明一部分来源于自身先天的遗传，更重要的一部分来源于后天的培养和熏陶，要让我们的学生潜力被开发、让他们聪明，必先让我们的教师聪明起来，眼界开阔起来，而要作到这一点，除自身较好的素质之外，还必须在实践工作中，多反思、总结，积累教学经验，提升自身素养，才能教会我们的学生聪明起来。