科创创新活动策划书(热门20篇)

时间:2023-12-25 07:24:47 作者:薇儿 活动

活动策划需要考虑时间、场地、参与人员等多方面的因素,确保整个活动的顺利进行。活动策划与实施是一个不断完善和改进的过程,以下是一些经验总结,希望可以给大家提供一些启示。

创新活动策划

1、简介航空飞行器的结构,以及做工上我国与世界上的差距,从而启发我院学生,使其对自己的专业产生钻研.

2、介绍现实社会中普通的创新人才的事迹,并讲解出创新的意义、作用,从而启发大学生的创新思维,从而增添自己的人生色彩,也会对社会以及学院产生深久的影响.

3、丰富校园多的文化生活,彰显当代大学生的个性特色,展现出我院学生的勇于创新的精神风貌.

增添校园文化意义,加强我院学生的凝聚力,促发当代大学生的知识能动性,特组织此次会议.

试讲对象:陕航学院机械系学生会全体正式会议讲解对象:陕航学院全体师生.

试讲时间:20xx年4月11号;正式会议时间20xx年4月19号.

试讲地点:5107教室正式会议地点:5107教室.

活动以我院隶属陕航公司为背景,并以幻灯片的播放讲解的形式所展现。幻灯片内容包含对飞行器的基本原理、布局、以及我国航空飞行器的做工与世界先进水平的差距的简单介绍,【创新】的意义介绍,个人的小小创新,以及个人赠语.

此次活动由机械系学生会学习部组织

策划人:王立路

1、收集资料、编辑会议课件以及邀请嘉宾由学习部全权负责,负责人:学习部部长

4、申请多媒体教室,并对教室使用前进行打扫,由文艺部负责,负责人:文艺部部长

5、维持会场秩序,保证会场纪律及会议的顺利举行,由纪检部负责,负责人:纪检部部长

2、会议进行时,为保持会场的良好秩序,将手机调成振动或关机状态,请勿随意讲话

3、活动期间请勿乱丢垃圾,保持会场的干净整洁

4、如有其他原因导致,本次会议不能正常进行,则另行通知

5、本次活动最终解释权归机械系所有

策划人:

策划单位:x学院机械工程系

策划时间:20xx0316

创新创业活动策划

11月27号(暂定)

17电商三一班全体成员

4号楼a―201教室

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质

前期:班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项

班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解

主持人宣布活动开始

主持人简述创新创业的概念

ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就

展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例

展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果

创新创业知识问答环节 后期:主持人做活动结束工作

清理好场地卫生

维持好班级纪律

严禁吃东西,玩手机等现象

创新创业活动策划

加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

创新创业

11月27号(暂定)

17电商三一班全体成员

4号楼a―201教室

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

1、前期:

(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。

2、中期:

(1)组织委员组织好同学进入活动地点。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)主持人简述创新创业的概念。

(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

(7)创新创业知识问答环节。

3、后期:

(1)主持人做活动结束工作。

(2)清理好场地卫。

1、维持好班级纪律。

2、严禁吃东西,玩手机等现象。

科技创新活动策划书

为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。

本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创”。

全校同学。

1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意

时间:3月24日

地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月

活动承办方 无线电协会 xx年2月28日

创新活动策划

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)、项目类型:团队协作竞技型

(2)、道具要求:报纸、胶带

(3)、场地要求:一片空旷的大场地

(4)、游戏时间:10分钟左右

(6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

20分钟-30分钟

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

科技创新活动策划书

为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

1.活动名称: 电子元器件趣味大赛

2.活动负责人:王杨子 陈淑媚

3. 活动时间: 3月9号

4.活动地点:

1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6,为获奖者颁发奖品

1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。

2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。

1.无线电协会做前期元器件准备工作。

2.活动当天实行现场报名,现场制作。

3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

4.在制作过程中无协成员可做适当指导。

活动时间:3月17活动地点:

大食堂门口

本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。

创新活动策划

华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的综合素质。

华中农业大学全体全日制在校学生

主楼三楼会议室及狮山广场

3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。

为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。

1.提交作品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;

3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;

5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;

6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;

7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;

8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

总时间:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿阶段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至zkycxny@,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”,如“科技创新+李四+玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

活动负责人:陈志强 ,王璐瑶 ,

杨叶碧涛(植科院科创部)

2.筛选阶段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。

3.初赛阶段:20xx年4月10日

此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍,并在网上参与最佳团队的投票选举。

4.展示阶段:20xx年4月14日

参赛作品的展示地点定在我校狮山广场,分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示,供我校师生欣赏的同时,由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义,与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力,并根据观众所提问题进行最终的修改。

5.决赛阶段:20xx年4月20日

此次活动的决赛由承办方举办,地点定在主楼三楼会议室,届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾,决赛流程由ppt汇报、模型展示(实物或视频或图片)、现场提问等三个环节组成,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,与最佳团队奖一同现场颁奖。

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。

一等奖1名:获奖证书及奖金800元

二等奖2名:获奖证书及奖金500元

三等奖3名:获奖证书及奖金300元

优秀奖2名:获奖证书及奖金200元

最佳团队奖:获奖证书及奖金200元

创新活动策划书

11月27号(暂定)。

17电商三一班全体成员。

4号楼a—201教室。

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

前期:班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

主持人宣布活动开始。

主持人简述创新创业的概念。

ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

创新创业知识问答环节后期:主持人做活动结束工作。

清理好场地卫生。

维持好班级纪律。

严禁吃东西,玩手机等现象。

文档为doc格式。

创新活动策划

为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:

:走进自然,放松身心

活动时间:20--年-月-----日(周末两天)

地点:-日07:00公司大门口

活动形式:跟团旅游

:全体员工

走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。

(1)--日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达---景区。

(2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,全程导游服务。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。

(4)--日07:30早餐后乘车---景区

(5)12:30午餐后返回

活动组织人:--市----有限公司工会委员会

创新创业活动策划

在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

交心相传,流源各届,你我共享。

xx。

5月中旬(待定)。

三教报告厅。

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学,收集大家的建议

5、进行活动总结

海报3、矿泉水16.5(11瓶),总计19.5

科技创新活动策划书

为了丰富校园文化生活,充分发掘学生内在潜力,展现学生特长,进步学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,增进学生全面发展,我校特举行2012年度科技活动节。

为贯彻落实建设勤俭型社会、创新型国家的精神,学校xxxx年度科技活动节的主题是:“勤俭?创新?发展”。要求学生从节省资源、勤俭能源、保护环境、和未来的能源进手,主动发现、自主研究、自主创新。

组委会组长:蔡鹏图。

组委会副组长:许金聚、陈燕墩。

2、评委会名单:

科技制作评委:黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群。

科普征文评委:柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏。

科普手抄报评委:谢章棋、陈锦洞。

科普绘画评委:刘鹏鹏、陈建勋。

3、大赛办公室主任:

4、辅导老师:

科普征文辅导:各班语文老师。

科普手抄报辅导:各班班主任。

科普绘画辅导:艺术组老师。

科技制作辅导:各班任课教师、信息技术教师。

5、作品上交地点:团委会。

全校学生。

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。

2、利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。

3、各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点展开主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相干的'科普知识教育。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,展开各项科普活动比赛提拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,搜集科技资料,在班会上相互交换。

3、展开一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举行一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。

5、组织学生看一场科普录相片。

创新活动策划

三行诗创作简易轻便,形式新颖活泼,受众群体较广,已在全国各大高校风靡。在诗歌日渐式微的情况下,我们有责任使我们的社团发扬广大、熠熠生辉。故决定举办此次三行诗大赛,希望诗社成员积极参与。

1.为诗社增添新的活力,营造良好文学的氛围;

2.锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

3.打造诗社的精品活动,展示良好的诗社形象。

11月14日-xx年11月24日

网上征文

1、从即日起开始活动。江南诗社qq(

)留言板为征文主阵地。参与活动的人可以在qq留言板进行创作展示

2、选择其中的优秀作品在网上与食堂门口公投

3、得票高者作品将最终进行公示,并被收录入诗社电子杂志。并最终在网上公示

1、编辑部起草活动的通知(要具体包含时间、网址、并要将诗作的具体要求。字数控制在200字以内)。

@安徽师范大学爱心中转站

@安徽师范大学学生工作助理

@安徽师范大学学生会

@安徽师范大学法学院记者团……可与自己所知的其他组织联系)。还需在“百度知道”里专门设置一条“情诗”的话题,并尽可能地扩大网络宣传。

3、编辑部的审核工作应从活动开始进行。在活动过程中每天安排一名理事负责,并将不错的稿件挑选出来,最终在11月25日晚7:00挑选30篇优秀稿件发到刘凯鹏邮箱,由刘凯鹏负责将稿件做适当排版,交由实践部打印。

4、实践部负责借展板一块,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂门口负责公投事宜。

5、宣传部应于11月25日前做好本次活动的海报。(具体需要什么信息与编辑部理事阮德海联系)。在11月27日负责照片的拍摄工作。于活动结束当天将照片交于王腾辉。

1、此次活动为网上征文的尝试,只要求网络的宣传。

2、网络部的网络对外网络宣传(除微博,百度,qq外)不做时间限制,可一直持续到活动结束。注意积累对外宣传的平台,为以后的活动宣传做准备。

3、作品公示当天,实践部应有至少两个负责人在场。

4、宣传部安排两位负责拍照工作。

5、关于活动一些具体内容可与编辑部阮德海

xx年11月13日

创新活动策划

摘 要:群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分,是社会主义文明建设的保证和动力,不仅可以满足人们精神文化生活的需求,还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广,促进群众文化的开展,分析了群众文化活动的具体类型,并给出了群众文化活动的创新措施。

关键词:群众文化;策略;创意;措施

建设和发展社会主义文化文明,是我国一直以来坚持的发展方针,是建设和谐社会的必要条件和保障,同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地,要带领做好群众文化的策划和组织工作,促进群众文化的建设和发展,以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。

由于文化馆的存在,可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动,从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来,进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式,通过这样的教育,可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一,在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会,为建设小康社会而不懈努力。

群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点,群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式,因为其这种性质,所以也受到了绝大部分的群众的喜爱,成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动,其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时,也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说,参与了群众文化活动,不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人,同时自己也受到了别人的教育,所以,借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点,来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻,此举具有极强的优势。

而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品,通过文化馆的文化活动传播,可以帮助群众改善自身的生活质量,并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展,进而推广新的、健康的生活观念与方式。

对于群众文化活动的策划,重心应该是以人为本,用品德张扬艺术,用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动,只有把握住了正确的视角,才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质,所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以,在策划群众文化活动的时候,需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。

文化馆的主要目标是,基层文化的全面建设加强力度,进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来,我国关于群众文化活动方面颇有建树,基本可以分为以下几种活动类型:

(1) 一般的群主群众文化活动

(2)专业性的群众文化活动

(3)竞技性质的群众文化活动

(4)学习交流性质的群众文化活动

(5)重大事件引起的群众文化交流

通过相关的归纳整理,可以很容易看出,以上的五种类型的群众文化活动中,文化馆所举办的活动都占有了较大的地位,起着主流引导的作用,其次,与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分;但是,在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。

(1)要把握好群众文化活动的定位,树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外,对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划,借助精心组织和周密的安排,来加强群众文化的引导力度,用健康和优秀的文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高,量变到质变,从而做到让整个城市的文化品位得到提升。

(2)对诸多资源进行整合,达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用,更好的发扬地方的文化传统与文化遗产,进而更好的对其进行继承,再改进为更适合现代社会需要的文化形式。

(3)借助快速发展的经济,进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作,这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展;可以模仿商业运作,建立相关的群众文化演出的服务中心,并且拥有不弱于普通公司的管理制度。

(4)还应当形成品牌效应,关于品牌文化而言,其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高,一个品牌的竞争力的大小,或者能否成为一个品牌,在技术层次上的差距并不能决定太多,掌握主要决定权的是文化内涵,品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以,群众文化活动也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广,而且其接受速度也会更快。

所以在群众文化品牌化的处理方式上,可以尝试结合本地的特色,然后再在活动形式与项目上进行适度的创新,从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。

由上文可见,群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证,同时也是推动力,其承载着社会主义的精神文明建设的使命,也是人民群众的道德建设的基础,群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用,必须努力做好群众文化工作,才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。

[1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[j].大众文艺,20xx.

[2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[j].戏剧之家,20xx.

大学创新活动策划

尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:

1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。

党建活动策划

学校工作的中心是教育教学,学校党建工作毫无疑问也必须围绕这一中心工作展开。近年来学校党建围绕中心,坚持以十七大精神为指针,充分发挥党组织的政治核心和全体党员的先锋模范作用,以改革创新精神,全面推进组织的思想、能力、组织、作风建设,有力地促进学校各项工作的发展。

一、不断优化组织设置,完善领导体制。

我们认识到,学校党组织的设置,应不断适应学校事业发展的需要,具有超前意识,使组织建设不断优化、完善。特别是学校规模不断扩大,党组织设置不能及时更新、优化,学校党组织各项工作效能就可能降低,政治核心作用会弱化。我校的发展就经历了初中、完中到纯高中的转变。在职党员人数也从个位数发展到70多人。在此过程中,在教育局党委的正确领导下,我们及时调整设置,成立学校党总支,实行总支领导下的支部书记负责制。实行一肩双责,各支部根据自身特点开展形式多样的活动,为党的各项工作开展提供有力的组织保障。

谐社会的要求,这是在新时期,党中央准确把握时代脉搏,高屋建瓴,总揽全局的战略决策。如何更好地领会精神,创新党建工作,为教育发展服务,为构建和谐校园服务,我们认为,要做好以下几点:

1、树立发展为主题的工作理念,落实科学发展观。我校从学校实际出发,高举素质教育的大旗,坚持学生发展的要求和呼声,扎实推进素质教育,理直气壮向素质教育要成绩。通过开设学生兴趣小组,参加社会实践,拓展学生知识面,锻炼学生能力,向高一级学校输送一大批优秀人才,受到就读学校的好评。

2、树立为师生利益服务的理念,坚持以人为本。

办人民满意的教育是我们的口号,也是我们工作的宗旨和目标。在工作中,我们坚持宗旨,坚持教育以人为本,以学生为主体,坚持办学以人为本,以教师为主体的理念,抓好学生、教师的学习和培养,让学校成为学生、教师共同提高的和谐发展的乐园。真正做到发展为了教师、发展依靠教师和学生、发展的成果由教师和学生共享。

3、树立求真务实的工作作风的理念,坚持开拓创新。在党建工作中,党组织以扎实的思想作风建设引领校风、学风建设。学校总支注重目标引领,对广大教师,尤其是党员教师提出明确的目标和要求,对党员实行目标考核。

三、大力推进机制创新,不断优化组织管理机制。

1、不断优化干部选拔任用机制,不拘一格选拔人才。在干部选拔任用中坚持改革,通过制定中层干部竞聘上岗制度和考核制度,形成“竞争上岗,能上能下”的良性机制。在操作中坚持民主公开,公布岗位设置和竞岗要求,从中产生候选人。经初步公示后,在教育局人事科监督下,由教代会组织竞选演讲,从中评选出正式人选。

2、不断优化党员管理发展机制,增强组织向心力和凝聚力。

党员队伍的建设关系到学校的发展,打造一支素质过硬的党员队伍是党组织当然的职责所在。而一支高素质的党员队伍又会对党外教师产生向心力。在党员发展工作中,我们始终坚持党员发展程序,加强对入党积极分子的培养和考察,坚持高标准、严要求。

3不断拓展党建工作平台,增强党建工作活力。

也可走出校园,组织红色之旅,重温党史。不断丰富的党建文化必将促进党建工作的顺利开展。

四、加强党组织的引导和监督,确保党的核心政治地位。

学校党建工作必须从学校实际出发,围绕教育发展这一主线,在开展工作中坚持以党建把握方向,以党建保障质量,以党建加强班子建设,以党建带队伍建设,以党建促学校和谐发展,在工作中加强党组织的引导和监督职能,才能发挥党建工作的整体作用。

1、强化党组织对依法治校、民主治校的引导和监督。依法、民主治校是学校党组织的中心工作之一。学校的重大决策推行报告制度,校务公开制度。

2、强化党组织对党员干部的教育、监督与考核。

党员干部是学校事业发展的核心力量,一支高素质、高效率的党员干部队伍,也是确保党组织在学校事业发展中的核心政治地位的重要方面。从党员干部队伍建设要求来说,要求党员具有高尚的师德,扎实的专业水平,开阔的视野,拓展的思路,博大的胸襟,要处处以学校事业发展为重,做群众的表率。

3、强化党组织在师德建设中的推动和引导作用。师德师风建设是学校教师队伍建设的重点,也是党组织发挥作用的重要舞台。党组织要充分发挥组织宣教阵地的作用加强宣传教育,树立典型,,鞭策后进。同时完善监督考核机制,对有违师德,有辱师道,有损师表的言行及时进行纠正。

学校党建工作是一项基础工作,在学校事业发展中,党建工作的成效对学校的发展引领和导向作用不可或缺。党建工作的创新,更是新时期面临的严峻考验,需要我们以十七大精神为指针,坚持科学发展观的要求,求真、求实、求新,不断开拓进取,开创党建工作新局面。新时期的学校党建工作任重而道远。

中共习水县大坡乡教育总支委员会2014年3月10日。

创新活动策划

为迎接我校风云xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

1、活动名称: 电子元器件趣味大赛

2、活动负责人:王杨子 陈淑媚

3、活动时间: 3月9号

4、活动地点:

1、活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3、活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4、活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5、决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6、为获奖者颁发奖品

1、在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2、活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场

3、在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

4、活动结束后,打扫活动现常

5、写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月

党建活动策划

********系分团委组织部2014.5.11。

一、活动背景:

为了进一步加强基层团组织建设,尤其是加强青年团员的思想道德建设,使各基层团支部充分发挥主观能动性,展示我院青年风采,使我院基层团组织活动的经验进一步得到推广,我院开展了创新团日活动大赛。本次创新团日活动大赛,我系积极准备,用最饱满的热情来迎接本次大赛。我们希望通过这次大赛,让我系各团支部在各方面都能更上一层楼,也让各支部成员综合素质有个更大的提高。

二、活动主题:

乐在其中,to我自在。

三:活动目的:

四、活动前期准备:

1.宣传:联合水资源系共同进行策划,将在青年大道放置展板,在粘贴栏里放置海报,并通知各班团支书负责向本班同学做宣传。

2.活动时间:5月下旬。

3.活动地点:青年大道。

4.所需人员:场地搬运道具人员30人左右;

现场组织人员:两系组织部成员;

主持人:2人。

5.准备物品:

帐篷、桌子、板凳若干。

游戏及表演所需道具若干。

活动赠送礼品若干。

地毯、宣传板、横幅、音响设备。

具体所需道具数量待定。

活动前一天奖活动所需所有物品准备到位,音响等器械布置,由我系文艺部负责并在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后由工作人员将器械运回原处。

6.活动经费:

活动所需经费由组织部向分团委申请(经费数额随活动具体实施而变化)。

五、活动流程:

主持人开场讲话,宣布活动开始,并且宣传本次活动性质及意义。

表演类节目:

机电系:

舞蹈:《nobody》。

双截棍表演。

手语表演:《和你一样》。

大学生情景剧:《重修》。

t台走秀。

才艺展示:吉他弹唱《海阔天空》。

快板表演。

水资源系:

现代舞表演:tellme。

黄梅戏表演:女驸马。

相声表演:热(类似脱口秀)。

手语表演:感恩的心。

才艺比拼:华府四婢女vs江南四大才子。

游戏环节:

火车快跑:一组人站纵队,后一个人右手搭在前一个人右肩,左腿由前一个人左手抬起,往前行进,相同的距离。看哪组在最短的时间内通过。行进过程中手脚均不能掉,掉没人每次加时两秒。

无敌风火轮:用布条围成一个圆,人站在布条上(圆是垂直于地面的,不是躺在地面上),小碎步前移,脚不能踩到地,若踩到,没人每次加时两秒,距离一定,看哪队在最短的时间通过。

也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

蒙眼作画:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,在他们完成画图后将所的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

圆球游戏:所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号。

球,游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。球掉在地上一次额外加10秒。

狗熊的动作是双手搭在胸前;

枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

泡泡糖:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

备用歌曲:

1.双人舞。

2.我可以。

3.痛彻心扉。

4.流浪兄弟。

5有何不可。

6爱的城堡。

六、活动结束。

主持人进行活动总结,并宣布活动结束。

七、后期工作:

1.由工作人员将活动物品归还,并做好场地清扫工作,保证会场清洁。

2.由组织部人员做好活动总结工作,并按时上交上级组织。

*******系。

分团委组织部。

2014.5.11。

创新活动策划

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱diy的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)

11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)

岭师基础教育学院英语系分团委学生会

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

创新活动策划

设计意图:

化装集体舞会的举行是尊重差异、张扬孩子个性、关爱全体孩子的充分体现。从尊重孩子选择自己喜欢的服饰装扮,到无主配角之分的集体舞活动,让每个孩子不管会不会跳、舞姿如何,都成为主角。

游戏准备:

不同年龄段的舞蹈:

小班——“找朋友”(音乐《找朋友》);

中班——“拍手舞”(音乐《幸福拍手歌》);

大班——礼仪“邀请舞”(音乐《圆舞曲》)。

游戏玩法:

召集、组织不同年龄段的幼儿分年龄段和时间段来到会场参加舞会,并由教师带领大家跳集体舞。

设计意图:

过节吃喜爱的食物是大多数孩子的愿望,而美食天地的营养配餐则能充分满足孩子们的馋劲。孩子需要选择自己和父母都喜爱的食品一起分享,从中让孩子懂得关爱他人、与人分享。

游戏准备:

教师穿着彩色围裙,头戴与自己食物相关的头饰,为孩子提供食品供应的服务。食品按类分组供应,分为冰激凌组、饮料组、纯净水组、水果组点心组。

游戏玩法:

幼儿使用自己的美食券选择自己和父母喜爱的食品,并与父母分享。

设计意图:

对于学龄前儿童,交通安全教育是家长们最希望老师能够为孩子们普及的其中一项。所以,将其融入“六一”活动,意义重大。

游戏准备:

将活动室布置成马路场景,包括移动式红绿灯、人行横道线、交警指挥台;准备儿童玩具小汽车供扮演司机的幼儿使用:准备各类路标提示行人和司机遵守规则;邀请交警参与游戏指挥和互动。

游戏玩法:

幼儿按照每轮活动人数有序进入训练营场地,分组扮演路人和司机,在警察的指挥下学习正确过马路的方法。

设计意图:

我们组织了“爸爸表演团”进行演出。但每个孩子都要耐心等候入场和有序进场、退场,并按照座位号对号入座,同时在观看过程中自觉地遵守公众场合的规则:保持安静,对演员表演的尊重和感谢,等等。“爸爸表演团”的演出不仅拉近了亲子之间的距离,还能让家长资源充分参与到幼儿园教育活动中。

游戏准备:

1、爸爸演员提前准备童话剧《丑小鸭》、音乐表演《我爱我的幼儿园》。

2、会场设有人口、出口、等候区,以便大家有秩序地进场、离场;会场门口张贴剧目的安排表,以便幼儿选择性地观看:每个幼儿座位上设有颜色号码,每排颜色不同。

3、座位安排——利用班上的小椅子和会议室的成人椅子进行座位安排,分别设100个家长席位和100个幼儿席位,幼儿需按照自己的颜色牌号对号入座。

游戏规则:

每次给100名幼儿和100名家长配发颜色牌号,每名幼儿由一名家长陪同进入,并且家长必须就座在家长席位上,幼儿则坐在幼儿席位上。

设计意图:

民间街的“面人、糖观灯、棉花糖、剪纸和草编动物”等手艺展示,让孩子们了解我国多彩的民间艺术,同时每个孩子只能在民间街中选择两件礼物,让孩子学会取舍、选择。

游戏准备:

1、角色安排:

(1)艺人服装:面人一长衫;糖观灯一对襟上衣;棉花糖一对襟上衣,肩搭白毛巾;草编一草帽,对褂;剪纸一旗袍。

(2)教师服装:各种花色的旗袍。

2、材料准备:

(1)糖观灯、棉花糖、面人、剪纸、草编的场地安排。

(2)各组标志宣传画。

(3)隔离带划分区域(用绳子和桌子),等待线后用“小脚丫”,提示。

(4)大横幅“民间老街”、灯笼、中国结。

游戏规则:

每名幼儿进入民间街后参观艺人的制作,并自由领取两件礼物。

创新活动策划大赛活动策划

二、决赛地点。

xx。

三、决赛流程(待定)。

第一轮:

自我展示。

1・时间每位选手不得超过4分钟。

2.其它要求:着装应配主持状态,可自行配以音乐、ppt、视频等加强效果的工具。

第二轮:

指定类型节目主持。

第三轮:

和学长学姐配合。

(备注:根据时间长短来决定是否进行第三轮)。

四、舞台要求。

舞台布置:大屏幕投影、音响(话筒:普通话筒和小蜜蜂)、演讲台、花草。

五、决赛当天准备。

17:00工作人员到达现场布置会场、调试音响话筒灯光等各项设备。专人负责收集、核对选手音频视屏资料。

17:00――18:00选手走台(按照当晚比赛顺序进行全面彩排)。

18:00――18:30最终调试设备(整理当晚音频、视频顺序)。

18:30给嘉宾发放饮用水和节目单。

18:30礼仪到位。

18:30――19:00引导嘉宾、学生等观众入场(指定位置入座、防止混乱)。

18:40催场组到位,为选手签到,并安排选手到选手区域候场。

18:20签到台准备就绪。

18:30音控台开始暖场。

18:40主持人到场。

18:40调试话筒、话筒架。

18:40催场组通知所有参赛选手、主持人到侧台候场。

18:50道具组、灯光组、舞美组成员就位。

19:00比赛正式开始。

六、活动流程。

1.开场视频19:00――19:05。

2.嘉宾致辞19:05――19:20。

3.按抽签顺序进行比赛19:20――21:00。

4.邀请嘉宾点评21:00――21:15。

5.宣布名次,颁奖仪式21:15――21:30。

七、赛前各项工作安排。

(1)参赛选手要求:

a.认真做好赛前准备,配合彩排。

b.如有背景音乐,ppt,则请自己事先准备好,交给艺术团宣传部进行整合。

c.自备服装(要求着正装参赛)和道具。

(2)前期工作人员安排:

1.前期宣传(详见宣传策划)――系团总支宣传部、系团总支艺术团。

2.采购组(购买晚会所需物品,如气球等):――系团总支。

3.选手彩排(包括编排节目的编排及审核):――系团总支艺术团。

4.邀请评委:――系团总支。

5.会场布置:――系团总支。

6.联络组:负责整个活动过程中联络选手、工作人员。――团总支艺术团。

7.制作组:(ppt、视频音频、请柬、海报)――艺术团宣传部。

八、赛时工作人员安排。

1.主持人:暂定王可欣、肖林峰。

(2人)。

2.人员分配由团总支统一安排调配。

催场组:负责整个活动过程中联络选手;正式比赛时通知选手上场顺序(4-6人)。

技术组:多媒体的播放(包括视屏、音频、ppt等选手所需的技术工作)(2人左右)。

制作组:制作活动评分表、请柬、座次牌、工作人员工作证等。

(2-4人)。

撰稿组:主要负责比赛新闻稿的撰写及赛后相关的宣传报道工作。

(2-4人)。

(3-4人)。

统分组:及时向评委收发比赛评分表,统计、汇报选手得分。

(2-4人)。

礼仪队:活动礼仪(包括引导嘉宾、学生落座)。

(2-4人)。

(不定)。

九、奖项设置。

本次比赛奖项设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖2名。

十、活动预算。

细目数量价格。

会场布置。

主持人服装2套60。

评分表复印10。

饮用水。

十一、赛后工作。

1・活动结束当晚,所有工作人员留下清理会场,归还所借物品。

2・活动后对本次比赛进行报道、宣传。

3・艺术团将在例会中对本次晚会进行总结。

十二、应急方案。

1・停电:现场准备发电机。

2・演出中断:由于现场干扰(包括话筒无声等)类的客观因素而造成的表演无法继续下去,可视当时情况(现场反应等)决定是否给予他们再一次重新表演的机会(但此重演机会只有一次)。由于演员自身原因(包括忘记台词等)而造成的演出中断,将不给予重演机会,责任自负。

3・无人表演:在催场工作做完善的情况之下,轮到该位同学比赛的时候无人上场,等待了1分钟之后,视为自动弃权,下一个参赛选手直接上场继续比赛。

文传系艺术团。

xx年9月27日。

文档为doc格式。