科创创新活动策划书(汇总18篇)

时间:2024-01-11 07:05:28 作者:文锋 活动

在活动策划中,要考虑到不同的目标群体的需求和喜好,以及活动场地、时间等因素。活动策划需要创新和突破,以下的范文可以给您一些新的思路和灵感。

创新创业活动策划

加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

创新创业

11月27号(暂定)

17电商三一班全体成员

4号楼a―201教室

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

1、前期:

(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。

2、中期:

(1)组织委员组织好同学进入活动地点。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)主持人简述创新创业的概念。

(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

(7)创新创业知识问答环节。

3、后期:

(1)主持人做活动结束工作。

(2)清理好场地卫。

1、维持好班级纪律。

2、严禁吃东西,玩手机等现象。

创新活动策划

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)、项目类型:团队协作竞技型

(2)、道具要求:报纸、胶带

(3)、场地要求:一片空旷的大场地

(4)、游戏时间:10分钟左右

(6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

20分钟-30分钟

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

创新活动策划书

11月27号(暂定)。

17电商三一班全体成员。

4号楼a—201教室。

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

前期:班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

主持人宣布活动开始。

主持人简述创新创业的概念。

ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

创新创业知识问答环节后期:主持人做活动结束工作。

清理好场地卫生。

维持好班级纪律。

严禁吃东西,玩手机等现象。

文档为doc格式。

创新活动策划

华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的综合素质。

华中农业大学全体全日制在校学生

主楼三楼会议室及狮山广场

3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。

为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。

1.提交作品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;

3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;

5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;

6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;

7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;

8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

总时间:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿阶段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至zkycxny@,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”,如“科技创新+李四+玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

活动负责人:陈志强 ,王璐瑶 ,

杨叶碧涛(植科院科创部)

2.筛选阶段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。

3.初赛阶段:20xx年4月10日

此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍,并在网上参与最佳团队的投票选举。

4.展示阶段:20xx年4月14日

参赛作品的展示地点定在我校狮山广场,分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示,供我校师生欣赏的同时,由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义,与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力,并根据观众所提问题进行最终的修改。

5.决赛阶段:20xx年4月20日

此次活动的决赛由承办方举办,地点定在主楼三楼会议室,届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾,决赛流程由ppt汇报、模型展示(实物或视频或图片)、现场提问等三个环节组成,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,与最佳团队奖一同现场颁奖。

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。

一等奖1名:获奖证书及奖金800元

二等奖2名:获奖证书及奖金500元

三等奖3名:获奖证书及奖金300元

优秀奖2名:获奖证书及奖金200元

最佳团队奖:获奖证书及奖金200元

科技创新活动策划书

为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。

本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创”。

全校同学。

1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意

时间:3月24日

地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月

活动承办方 无线电协会 xx年2月28日

创新活动策划

为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:

:走进自然,放松身心

活动时间:20--年-月-----日(周末两天)

地点:-日07:00公司大门口

活动形式:跟团旅游

:全体员工

走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。

(1)--日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达---景区。

(2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,全程导游服务。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。

(4)--日07:30早餐后乘车---景区

(5)12:30午餐后返回

活动组织人:--市----有限公司工会委员会

科技创新活动策划书

为了丰富校园文化生活,充分发掘学生内在潜力,展现学生特长,进步学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,增进学生全面发展,我校特举行2012年度科技活动节。

为贯彻落实建设勤俭型社会、创新型国家的精神,学校xxxx年度科技活动节的主题是:“勤俭?创新?发展”。要求学生从节省资源、勤俭能源、保护环境、和未来的能源进手,主动发现、自主研究、自主创新。

组委会组长:蔡鹏图。

组委会副组长:许金聚、陈燕墩。

2、评委会名单:

科技制作评委:黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群。

科普征文评委:柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏。

科普手抄报评委:谢章棋、陈锦洞。

科普绘画评委:刘鹏鹏、陈建勋。

3、大赛办公室主任:

4、辅导老师:

科普征文辅导:各班语文老师。

科普手抄报辅导:各班班主任。

科普绘画辅导:艺术组老师。

科技制作辅导:各班任课教师、信息技术教师。

5、作品上交地点:团委会。

全校学生。

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。

2、利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。

3、各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点展开主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相干的'科普知识教育。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,展开各项科普活动比赛提拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,搜集科技资料,在班会上相互交换。

3、展开一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举行一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。

5、组织学生看一场科普录相片。

科技创新活动策划书

为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

1.活动名称: 电子元器件趣味大赛

2.活动负责人:王杨子 陈淑媚

3. 活动时间: 3月9号

4.活动地点:

1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6,为获奖者颁发奖品

1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。

2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。

1.无线电协会做前期元器件准备工作。

2.活动当天实行现场报名,现场制作。

3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

4.在制作过程中无协成员可做适当指导。

活动时间:3月17活动地点:

大食堂门口

本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。

创新创业活动策划

在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

交心相传,流源各届,你我共享。

xx。

5月中旬(待定)。

三教报告厅。

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学,收集大家的建议

5、进行活动总结

海报3、矿泉水16.5(11瓶),总计19.5

创新活动策划

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱diy的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)

11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)

岭师基础教育学院英语系分团委学生会

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

创新活动策划

摘 要:群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分,是社会主义文明建设的保证和动力,不仅可以满足人们精神文化生活的需求,还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广,促进群众文化的开展,分析了群众文化活动的具体类型,并给出了群众文化活动的创新措施。

关键词:群众文化;策略;创意;措施

建设和发展社会主义文化文明,是我国一直以来坚持的发展方针,是建设和谐社会的必要条件和保障,同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地,要带领做好群众文化的策划和组织工作,促进群众文化的建设和发展,以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。

由于文化馆的存在,可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动,从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来,进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式,通过这样的教育,可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一,在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会,为建设小康社会而不懈努力。

群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点,群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式,因为其这种性质,所以也受到了绝大部分的群众的喜爱,成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动,其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时,也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说,参与了群众文化活动,不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人,同时自己也受到了别人的教育,所以,借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点,来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻,此举具有极强的优势。

而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品,通过文化馆的文化活动传播,可以帮助群众改善自身的生活质量,并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展,进而推广新的、健康的生活观念与方式。

对于群众文化活动的策划,重心应该是以人为本,用品德张扬艺术,用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动,只有把握住了正确的视角,才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质,所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以,在策划群众文化活动的时候,需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。

文化馆的主要目标是,基层文化的全面建设加强力度,进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来,我国关于群众文化活动方面颇有建树,基本可以分为以下几种活动类型:

(1) 一般的群主群众文化活动

(2)专业性的群众文化活动

(3)竞技性质的群众文化活动

(4)学习交流性质的群众文化活动

(5)重大事件引起的群众文化交流

通过相关的归纳整理,可以很容易看出,以上的五种类型的群众文化活动中,文化馆所举办的活动都占有了较大的地位,起着主流引导的作用,其次,与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分;但是,在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。

(1)要把握好群众文化活动的定位,树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外,对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划,借助精心组织和周密的安排,来加强群众文化的引导力度,用健康和优秀的文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高,量变到质变,从而做到让整个城市的文化品位得到提升。

(2)对诸多资源进行整合,达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用,更好的发扬地方的文化传统与文化遗产,进而更好的对其进行继承,再改进为更适合现代社会需要的文化形式。

(3)借助快速发展的经济,进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作,这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展;可以模仿商业运作,建立相关的群众文化演出的服务中心,并且拥有不弱于普通公司的管理制度。

(4)还应当形成品牌效应,关于品牌文化而言,其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高,一个品牌的竞争力的大小,或者能否成为一个品牌,在技术层次上的差距并不能决定太多,掌握主要决定权的是文化内涵,品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以,群众文化活动也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广,而且其接受速度也会更快。

所以在群众文化品牌化的处理方式上,可以尝试结合本地的特色,然后再在活动形式与项目上进行适度的创新,从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。

由上文可见,群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证,同时也是推动力,其承载着社会主义的精神文明建设的使命,也是人民群众的道德建设的基础,群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用,必须努力做好群众文化工作,才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。

[1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[j].大众文艺,20xx.

[2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[j].戏剧之家,20xx.

创新活动策划

为迎接我校风云xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

我们是小小元器件,携手共建集成电路。

1、活动名称: 电子元器件趣味大赛

2、活动负责人:王杨子 陈淑媚

3、活动时间: 3月9号

4、活动地点:

1、活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

3、活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

4、活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

5、决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

6、为获奖者颁发奖品

1、在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

2、活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场

3、在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

4、活动结束后,打扫活动现常

5、写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月

党建活动策划

我们人类社会就是一个创新的历史,创新是一个民族进步的灵魂,是国。

家兴旺发达不竭的动力。现今大部分大学生们都缺乏创新能力,导致未来不。

能在职场一展风云,走在社会的末流,渐渐被时代所淘汰。学生创新活动中。

心将面向至诚全院学生举办这次隆重的创新思维活动大赛,这不仅是大家展。

现才能的舞台,更是大家增强创新思维能力的好机会。

二、活动全称。

创新思维大赛。

三、活动地点。

子兴楼前的空地。

四、活动时间。

五、参加人员。

福州大学至诚学院全院学生。

六、活动主题。

打造新概念校园文化;

增添校园色彩;

丰富大学生们的生活;

增强大学生们动脑的积极性;

锻炼大学生们的创新思维能力。

七、宣传方式。

制作海报五张,横幅两条,宣传单200张,奖劵500张,设立质询处。

1、海报:

一张贴在东三、东四过道处,一张贴在女生宿舍过道,用来宣。

传活动,剩下三张在活动当日贴在展板上,用来介绍比赛规则及领奖方。

式;。

海报要求色彩鲜艳,引人注目,版面要大;

2、横幅:前期挂一张在东三、东四过道处宣传;

内容“预祝创新思维大赛圆满成功——福州大学至诚学院学生创新活动中心”

要求:红底白字,长8米,宽0.7米(85元一条)。

一张在比赛完后挂在东三东四过道,

内容“祝创新思维大赛圆满成功——福州大学至诚学院学生创新活动中心”

要求:红底白字,长8米,宽0.7米(85元一条)。

3、宣传单:一半在宣传当()天发。

留一半在活动当天发;

要求内容简单明了,但版面又不显空洞;

4、质询处:在东三、东四过道处摆设咨询处;

摆设一张桌子,要有2人留在咨询处;

要设立咨询电话,以免咨询因特殊原因没人在场;

5、奖劵:有标志性的图片(或有盖章),以便辨认奖券真伪;

6、备注:以上三点要在9日前完成;

八、活动内容。

1、活动前期(准备期)(1)活动宣传:(详情见宣传方式)(2)场地设置:

(由组织部负责在子兴楼前摆放桌子和椅子,在场地入口处贴有各比赛的比赛规则的公告栏,)(3)物品准备:

2、活动中期(举办期)(1)现场安排:

(2)华容道:

桌前一次最多四个参赛人员(多于两人亦可比赛);

参赛者先抽取华容道题,由工作人员准备。参赛者在4分钟内完成,即可获得一张奖券。

(3)flash木块。

是一款很好玩的游戏,也是很考验你得智力的游戏。桌前一次最坐。

(4)数独:

每场最多4人参加,(少于四人多于两人也可进行);

数独分为三个等级(高级、中级、初级),参赛者选择参赛等级,并。

中级得两张;

高级得三张)(5)魔方:

每场最多4人参加;

(少于四人多于两人也可进行);

魔方比赛上限为3分钟,每小组第一名可获得一张奖券,并可获得。

(6)象棋残局:

(7)汉诺塔:

中级得两张;

高级得三张)(8)领奖方式:

每位参赛者可拿奖券到领奖处兑奖,奖券的张数不同换取的奖品也。

不同。

3、活动后期。

3月20日结束所有活动,将由全会人员一起收拾桌椅等物品,切勿留下垃圾;

九、工作分配。

主办单位:福州大学至诚学院学生创新活动中心承办单位:福州大学至诚学院创新思维协会。

创新思维协会发展部:策划活动,活动所需道具及场地的申请,现场工。

作;

创新思维协会发展部:负责资金工作,现场工作。

十、经费预算。

福州大学至诚学院学生创新活动中心。

创新思维协会二o一一年三月三日。

创新活动策划

设计意图:

化装集体舞会的举行是尊重差异、张扬孩子个性、关爱全体孩子的充分体现。从尊重孩子选择自己喜欢的服饰装扮,到无主配角之分的集体舞活动,让每个孩子不管会不会跳、舞姿如何,都成为主角。

游戏准备:

不同年龄段的舞蹈:

小班——“找朋友”(音乐《找朋友》);

中班——“拍手舞”(音乐《幸福拍手歌》);

大班——礼仪“邀请舞”(音乐《圆舞曲》)。

游戏玩法:

召集、组织不同年龄段的幼儿分年龄段和时间段来到会场参加舞会,并由教师带领大家跳集体舞。

设计意图:

过节吃喜爱的食物是大多数孩子的愿望,而美食天地的营养配餐则能充分满足孩子们的馋劲。孩子需要选择自己和父母都喜爱的食品一起分享,从中让孩子懂得关爱他人、与人分享。

游戏准备:

教师穿着彩色围裙,头戴与自己食物相关的头饰,为孩子提供食品供应的服务。食品按类分组供应,分为冰激凌组、饮料组、纯净水组、水果组点心组。

游戏玩法:

幼儿使用自己的美食券选择自己和父母喜爱的食品,并与父母分享。

设计意图:

对于学龄前儿童,交通安全教育是家长们最希望老师能够为孩子们普及的其中一项。所以,将其融入“六一”活动,意义重大。

游戏准备:

将活动室布置成马路场景,包括移动式红绿灯、人行横道线、交警指挥台;准备儿童玩具小汽车供扮演司机的幼儿使用:准备各类路标提示行人和司机遵守规则;邀请交警参与游戏指挥和互动。

游戏玩法:

幼儿按照每轮活动人数有序进入训练营场地,分组扮演路人和司机,在警察的指挥下学习正确过马路的方法。

设计意图:

我们组织了“爸爸表演团”进行演出。但每个孩子都要耐心等候入场和有序进场、退场,并按照座位号对号入座,同时在观看过程中自觉地遵守公众场合的规则:保持安静,对演员表演的尊重和感谢,等等。“爸爸表演团”的演出不仅拉近了亲子之间的距离,还能让家长资源充分参与到幼儿园教育活动中。

游戏准备:

1、爸爸演员提前准备童话剧《丑小鸭》、音乐表演《我爱我的幼儿园》。

2、会场设有人口、出口、等候区,以便大家有秩序地进场、离场;会场门口张贴剧目的安排表,以便幼儿选择性地观看:每个幼儿座位上设有颜色号码,每排颜色不同。

3、座位安排——利用班上的小椅子和会议室的成人椅子进行座位安排,分别设100个家长席位和100个幼儿席位,幼儿需按照自己的颜色牌号对号入座。

游戏规则:

每次给100名幼儿和100名家长配发颜色牌号,每名幼儿由一名家长陪同进入,并且家长必须就座在家长席位上,幼儿则坐在幼儿席位上。

设计意图:

民间街的“面人、糖观灯、棉花糖、剪纸和草编动物”等手艺展示,让孩子们了解我国多彩的民间艺术,同时每个孩子只能在民间街中选择两件礼物,让孩子学会取舍、选择。

游戏准备:

1、角色安排:

(1)艺人服装:面人一长衫;糖观灯一对襟上衣;棉花糖一对襟上衣,肩搭白毛巾;草编一草帽,对褂;剪纸一旗袍。

(2)教师服装:各种花色的旗袍。

2、材料准备:

(1)糖观灯、棉花糖、面人、剪纸、草编的场地安排。

(2)各组标志宣传画。

(3)隔离带划分区域(用绳子和桌子),等待线后用“小脚丫”,提示。

(4)大横幅“民间老街”、灯笼、中国结。

游戏规则:

每名幼儿进入民间街后参观艺人的制作,并自由领取两件礼物。

大学创新活动策划

找准自我,定位人生。

彩的校园生活、

选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。

南京工业大学

20xx年11月13日下午14时30分。

明德楼108室

1.生。

2.竞拍环节

标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。

创新活动策划

我校作为一所师范性院校,有着浓烈的传统文化气息,严谨的治学态度,;科技创新协会,是周口师范学院的第一个以科技为主题的社团;竞争日益激烈的社会对人才的要求更全面、更高级,为了能更好的适应社会,我们需要达到感性与理性相结合的高度,完善我们的思维方式。

秉承着提高同学们综合素质,丰富同学们业余生活,特举办这次活动,以宣传板的形式,主要介绍中国建国以来的科技历史,科技政策,到现在中国取得的科技成果,世界科技发展动态,尖端的科技应用,以及科技与我们日常生活的联系,让同学们感受到科技的强大的力量和动人的魅力,丰富同学们日常生活,培养同学们科技思想,将来更好的适应社会,创造社会。如果各方面条件成熟,可以考虑将次宣传活动作为科技创新协会的传统逐届开展下去,让其成为周口师范学院一处亮丽的理科风光!

钱氏家族,机器人,各个主席对待科技的态度,科技对生活产生的影响,美国尖端科技,军事科技,科技创新协会简介,中国航天事业,60年国庆上尖端军事。

科技创新协会

12月5日和6日

周口师范学院东苑和西苑

(一)前期准备

1、活动申请;

2、设计宣传板(宣传部主要负责,其他部协助);

3、设计及复印海报和宣传单.

4、外联部负责本次活动经费 (外联部可向其他部借调人力)

(二)活动实施

4、外联部在活动中全权负责后勤工作

5、如果天气出现问题,条件不允许,活动负责人再商量另外决定活动举办时间。

(三)注意事项

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖

3.所有费用一律以发票作为报销凭证。

(四)经费预测

2个横幅 2x = 元

10个宣传板 10x = 元

100张宣传单 100x = 元

10张海报 10x = 元

合计 + + + + = 元

(五)预计影响

2.增强科技创新协会内部团结,提高协会解决问题的能力;

3.弘扬科技理念,扩大科技创新协会在本院的影响力,达到“双赢”

党建活动策划

学校工作的中心是教育教学,学校党建工作毫无疑问也必须围绕这一中心工作展开。近年来学校党建围绕中心,坚持以十七大精神为指针,充分发挥党组织的政治核心和全体党员的先锋模范作用,以改革创新精神,全面推进组织的思想、能力、组织、作风建设,有力地促进学校各项工作的发展。

一、不断优化组织设置,完善领导体制。

我们认识到,学校党组织的设置,应不断适应学校事业发展的需要,具有超前意识,使组织建设不断优化、完善。特别是学校规模不断扩大,党组织设置不能及时更新、优化,学校党组织各项工作效能就可能降低,政治核心作用会弱化。我校的发展就经历了初中、完中到纯高中的转变。在职党员人数也从个位数发展到70多人。在此过程中,在教育局党委的正确领导下,我们及时调整设置,成立学校党总支,实行总支领导下的支部书记负责制。实行一肩双责,各支部根据自身特点开展形式多样的活动,为党的各项工作开展提供有力的组织保障。

谐社会的要求,这是在新时期,党中央准确把握时代脉搏,高屋建瓴,总揽全局的战略决策。如何更好地领会精神,创新党建工作,为教育发展服务,为构建和谐校园服务,我们认为,要做好以下几点:

1、树立发展为主题的工作理念,落实科学发展观。我校从学校实际出发,高举素质教育的大旗,坚持学生发展的要求和呼声,扎实推进素质教育,理直气壮向素质教育要成绩。通过开设学生兴趣小组,参加社会实践,拓展学生知识面,锻炼学生能力,向高一级学校输送一大批优秀人才,受到就读学校的好评。

2、树立为师生利益服务的理念,坚持以人为本。

办人民满意的教育是我们的口号,也是我们工作的宗旨和目标。在工作中,我们坚持宗旨,坚持教育以人为本,以学生为主体,坚持办学以人为本,以教师为主体的理念,抓好学生、教师的学习和培养,让学校成为学生、教师共同提高的和谐发展的乐园。真正做到发展为了教师、发展依靠教师和学生、发展的成果由教师和学生共享。

3、树立求真务实的工作作风的理念,坚持开拓创新。在党建工作中,党组织以扎实的思想作风建设引领校风、学风建设。学校总支注重目标引领,对广大教师,尤其是党员教师提出明确的目标和要求,对党员实行目标考核。

三、大力推进机制创新,不断优化组织管理机制。

1、不断优化干部选拔任用机制,不拘一格选拔人才。在干部选拔任用中坚持改革,通过制定中层干部竞聘上岗制度和考核制度,形成“竞争上岗,能上能下”的良性机制。在操作中坚持民主公开,公布岗位设置和竞岗要求,从中产生候选人。经初步公示后,在教育局人事科监督下,由教代会组织竞选演讲,从中评选出正式人选。

2、不断优化党员管理发展机制,增强组织向心力和凝聚力。

党员队伍的建设关系到学校的发展,打造一支素质过硬的党员队伍是党组织当然的职责所在。而一支高素质的党员队伍又会对党外教师产生向心力。在党员发展工作中,我们始终坚持党员发展程序,加强对入党积极分子的培养和考察,坚持高标准、严要求。

3不断拓展党建工作平台,增强党建工作活力。

也可走出校园,组织红色之旅,重温党史。不断丰富的党建文化必将促进党建工作的顺利开展。

四、加强党组织的引导和监督,确保党的核心政治地位。

学校党建工作必须从学校实际出发,围绕教育发展这一主线,在开展工作中坚持以党建把握方向,以党建保障质量,以党建加强班子建设,以党建带队伍建设,以党建促学校和谐发展,在工作中加强党组织的引导和监督职能,才能发挥党建工作的整体作用。

1、强化党组织对依法治校、民主治校的引导和监督。依法、民主治校是学校党组织的中心工作之一。学校的重大决策推行报告制度,校务公开制度。

2、强化党组织对党员干部的教育、监督与考核。

党员干部是学校事业发展的核心力量,一支高素质、高效率的党员干部队伍,也是确保党组织在学校事业发展中的核心政治地位的重要方面。从党员干部队伍建设要求来说,要求党员具有高尚的师德,扎实的专业水平,开阔的视野,拓展的思路,博大的胸襟,要处处以学校事业发展为重,做群众的表率。

3、强化党组织在师德建设中的推动和引导作用。师德师风建设是学校教师队伍建设的重点,也是党组织发挥作用的重要舞台。党组织要充分发挥组织宣教阵地的作用加强宣传教育,树立典型,,鞭策后进。同时完善监督考核机制,对有违师德,有辱师道,有损师表的言行及时进行纠正。

学校党建工作是一项基础工作,在学校事业发展中,党建工作的成效对学校的发展引领和导向作用不可或缺。党建工作的创新,更是新时期面临的严峻考验,需要我们以十七大精神为指针,坚持科学发展观的要求,求真、求实、求新,不断开拓进取,开创党建工作新局面。新时期的学校党建工作任重而道远。

中共习水县大坡乡教育总支委员会2014年3月10日。

大学创新活动策划

“志愿者帮扶百名残疾青少年家庭计划”是由首都医科大学志愿者部专业项目管理组主办的一个长期的、有计划的.团支部对接残疾青少年家庭的志愿帮扶活动。活动以20xx年“的士之星助梦想、重残儿童逛北京”暨志愿者帮扶百名残疾青少年家庭活动为起点,志愿者与残疾青少年家庭建立了良好的联系,并坚持在休假日看望孩子们,并一直持续进行至今。

给残疾儿童带去快乐和温暖,尽我们所能让这些孩子更好地融入社会。同时让志愿者体验一对一志愿服务,并感受到志愿服务的价值。

1、地点:残疾人家

2、时间:自20xx年10月底起至20xx年12月底

3、人员:在校学生

4、形式:以家庭的需求为主,以聊天陪护,课业辅导,心理疏导等多种形式开展。

1、志愿者招募:

形式:食堂门口海报宣传,发放宣传单,现场报名或电话报名。时间:20xx年10月16、17日(与大柳树同时)。

2、志愿者培训:

北京友谊医院导医活动由之前的家庭负责人与报名的同学进行家庭介绍及注意事项,之后志愿者选择服务家庭,成立家庭小组开展活动。

3、正式活动:

(一)活动开展时间:20xx年10月底~12月底

(二)具体时间:周六或周日,根据参加家庭和志愿者的时间而定。每学期至少活动四次。

(三)人数:每个家庭每次3人左右。

(四)活动内容:志愿者们以家庭为单位形成活动小组,制定学期目标,在实现助残扶残的基础上,尽可能让残疾人朋友得到长久受益。

(五)负责人工作:联系家庭、联系志愿者、记录服务工时、发放服务认证、拍照、收集服务感想。

1、活动开始之初统一进行安全意识教育。进行活动时与家庭取得联系后,志愿者与家庭负责人一同前往;活动结束后一同返校。如有单独离开须告知。

2、残疾人偶有过激行为,在其家里时与家人合作,;经家人同意后外出时应及时与家人及联系,采取必要应急措施,切勿擅做主张;同时注意自身安全。

栗琼洋15501258557