履行岗位职责情况工作总结(精选19篇)

时间:2024-01-08 14:18:11 作者:GZ才子 工作总结

月工作总结需要客观地分析工作中的得失,不仅要看到成绩,也要看到不足,从而不断提升自己的工作能力和绩效。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家提供一些参考。

学校门卫工作总结及履行岗位职责情况

在这一年中,我校全体教师在校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中。

“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和各种会议,举办一些大型活动,我校全体保安都能做到在岗在位,既防学生上下学安全,又防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中。

我们始终坚持每周不少于一次例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位。

在此我安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在__中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

学校门卫工作总结及履行岗位职责情况

20xx即将过去,一年来,在保安公司和各级教育部门的领导下,我在校园保安工作的岗位上,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在的x小学全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导的安排的工作任务。20xx,本人具体工作主要体现在以下几个方面。

学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地,从身着保安服,参加校园保安的那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保的职责,因此,思想上有了责任感和荣誉感,工作有动力和方向。

作为保安公司的派驻学校的保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己的责任,牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务,并与学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领到满意,校园秩序稳定。

1、自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。

2、小学在前半年间,由于修建为校园的保安工作增加了工作量,接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻和防范工作。

4、在完成本职工作的同时,积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。

回顾20xx来的工作,自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩,虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处,但我有信心在今后的工作中发扬成绩,完善不足,圆满完成校园保安的职责和任务。

履行岗位职责工作总结

本年度,本人能严格要求自己,不断加强自身思想道德修养,忠诚于党和人民的教育事业,拥护党的教育方针和政策。以“三个代表”重要思想指导自己的工作。自觉遵守国家法律及教育法规,执行党的教育方针。发扬奉献精神。工作中任劳任怨、实事求是、严于律己。树立全心全意为人民服务的思想。始终以身作则,言行一致,做学生的表率。优化育人环境。不断提高自己的政治理论水平,积极承担教育教学任务,为把学生培养成为社会主义一代新人而努力。

教学中,不断学习新的教学方法,努力进取,力求上进,用知识武装自己。增强自己对工作的责任感,认真学习新教法,提高自己的文化理论水平和业务能力。更好地为社会主义教育事业服务。教学中认真及时备课,更新教学方法,用新的教学理念指导自己的教学,向学生传授知识,培养学生独立自主的学习好习惯。充分发挥学生的团结协作精神,让学生在讨论中学习知识,掌握知识,主动参与学校组织的公开教学活动,课堂上加强学生动手操作,注重启发式和讨论式教学,使学生富有个性的学习。做好差生的转化工作,抓好学生的纪律,搞好教学,充分发挥自己的特长,调动学生的学习兴趣,使他们在愉悦的气氛中学习,积极思维,提高学习的积极性。同时,通过各科教学,加强学生思想品德、行为习惯的教育。

在平时工作中,服从分配,积极配合学校开展各项工作,以集体准则约束自己,服从集体生活纪律以及道德准则。做好自己工作的同时,善于自我批评。对工作尽职尽责、尽心尽力。有一分光发一分热。抑制自己的不足,不迟到、不早退,坚持出满勤。严格遵守学校的各项制度,履行自己的职责。

在教书育人的工作中,教育学生树立崇高的理想,远大的抱负,使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面的发展。狠抓学生行为规范教育,转变学生的思想,改变学生懒散的学习习惯。经过自己的管、教、导。学生的素质得到了极大的提高。并且在学区组织的各项活动中,能组织学生积极参加,并取得可观的成绩。保质保量完成教学任务。本年度经学区检查考核。效果良好。

文档为doc格式。

学校门卫工作总结及履行岗位职责情况

20xx将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责、勤、爱,三个字上,现分述如下:

勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

以上就是我一年来的工作,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我应该做的,离学校领导的要求还不够,我会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在保安公司及校领导的正确指导下,进一步加强学校的保卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故。

学校门卫工作总结及履行岗位职责情况

转眼之间,一个学期又过去了,我在x小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的正确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

然后我会坚守岗位,站在大门口,关注着来上学的孩子。我从家长手中接过他们,开始他们崭新的一天。当听他们甜甜地说一声“保安叔叔好”,我的脸上就笑开了花。有时候,我也会拿起扫帚把校门口扫得干干净净,我只会用这种简单却充满爱的方式来迎接孩子们。

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样子,就不由自主地动起手来。

每天放学的时候,我都会积极配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,非常危险。特别是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,因此,我格外小心。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每天夜里x点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。x点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我知道我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵建议,谢谢!

履行岗位职责及工作总结

毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。具体工作及实施办法如下:

一、师德方面:

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

二、加强学习,提高自身素养。

1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好基本功。练习“三笔字”基本功,练习驾驭大纲(课程标准)和教。

材的基本功,练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

三、教育教学方面:

本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。积极评价每个学生的课堂作品,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性改进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以良师益友的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

在我的美术课上,我设立了一号和二号两个作业本,贯彻学校培养学生美术技能的要求,利用第二课时对学生进行简笔画和儿童画的训练,这项工作我已经坚持了两年。我所任教的学生从造型能力和绘画技法上都有了显著的提高。在任教的三年和四年级,大家可以看到我设立的展示学生才华的艺术角,学生们的画生涩稚嫩、却真的每天每天都在进步,在这里要感谢我所任教学年的班主任老师给我的大力支持!正因为日积月累的训练,在每年“六·一”儿童节绘画展览和“明礼诚信”为主题的手抄报展示中,每个个学年的孩子们大展身手,充分展示了我们农村山区孩子不输常人的艺术才华。

四、教育教研工作:

务实、创新、有自己特色,争做科研型的魅力教师,是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想,积极参加道里区组织的各项教学研究活动,取长补短,与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,才能获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。

总之,我想说:我是因为喜欢大自然的美才从事这个专业的,因为喜欢,所以我会用心去学习,去提升自己,“不用扬鞭自奋蹄”,扎扎实实的为实现自己的教育理想打下坚实的基础。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。最后,虽然三年服务期已满,但是我还是义不容辞的自愿留在这让美起源的地方——永庆乡小学!

履行岗位职责工作总结

1、负责各事业单位的银行存款及现金的日常业务、协调事业单位与财政、银行的会计业务、凭证编制制业务,处理各单位报账业务,明细账、固定资产账及总账业务,已存入核算中心所有事业单位财务档案的管理及查阅业务。

2、负责13个村级银行存款日常业务、凭证编制业务,协调村级与财政、银行的会计业务,做好与总账员业务衔接工作,9月至7月财务档案的保管及查阅业务。

3、负责脱贫攻坚电子台账每年大量数据的更新及各项数据的上报工作、与纸质台账的衔接,协同村会计完成纸质台账的更新任务。

4、负责每年小额扶贫及大户贷款数据的录入、上报业务,每年股金兑付及相关业务。

5、协助完成农服中心主任吩咐其它业务,如:合作社资料申报,中心人员信息的采集上报,其它业务电子资料的下载、录入、上报等。

6、协助完成财政所所长及镇政府吩咐其它业务,如:物品看发、禁烧秸秆值班、电脑维护等。

1、零散业务太多,由于一直在两个部门领导之下。

2、进取心不够强烈,由于长时间做会计业务,而会计业务又没有明显的成绩,因此有待进一步加强进取激情。

3、专业知识不够熟练,没有太多时间去学习,以后尽量挤时间去改进现状。

1、由于近年来发展迅速,大量的拆迁、万顷良田、土地整理、土地挂钩张圩干渠工程等及农业方面的业务量与日俱增,并一直在两个部门领导之下,于是财务上就增加了许多业务,而且农服中心的具体业务也非常多。并不是每次分配工作任务所给的时间都充分,偶然会感到工作紧张、负荷量大。

2、大量的工作几乎很少有落后,因此工作效率还是很高的。

3、从7月份至今,在财务上实现零差率,我个人认为我的责任心(每次下班我都要摸摸门窗、抽屉、档案柜锁好了没有,偶然晚上会到办公室看看门、窗、抽屉及大门安全情况)、业务水平、电脑知识比一般人都要强,因此本人能够胜任本职工作。

履行岗位职责工作总结

教师的基本职责:

1.承担一门学科的教学任务,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3.参加教学研究工作。

各职级教师在完成上述基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责:

1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳,自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。

2.坚持既教书,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。

3.锐意进取,积极改革,着眼于发展智力,培养能力,早出、快出和出好人才。

4.认真贯彻“双全”方针,注意因材施教,分类推进,全面提高。

5.坚持正面教育,关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。

1.每学期开学后两周内制订好教学计划。

2.制订教学计划前做到“三熟悉”:(1)熟悉课程标准,明确教学要求和内容安排,明确前后衔接关系;(2)熟悉教材,通览教材,初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生,通过分析学生原有情况,与前任教师交流,与学生交谈或其他形式,了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况,了解学生对教学工作的意见和要求。

3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外,教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确,措施要具体。

1.不备课不能上课。

2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生,还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书,预设教学进程、教学内容、教学方法,写好备课笔记,又着眼于动态生成的观点,从教学的实际需求出发,做好富有创意的笔记,重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现:教学目标的编制,教学内容的安排(包括重、难点的处理),教学方法的考虑,教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。

3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后,集体研究、讨论,然后各人修订调整各自的教案。

4.备课中要体现新课程理念,在落实学生主体学习地位、优化自主合作探究学习方式、充分调动学生学习主动积极性等方面下功夫,不能照抄照搬参考资料。

5.对课堂实验要事前作好准备工作。

1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,必须认真执行教学计划,认真上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。

2.坚持“学生为主体,教师为主导,发展为主旨“的原则,强化目标意识、改进教学方法,教学内容重点突出,教学过程科学合理,有效运用现代教育技术,促进全体学生的发展。

3.努力提高课堂教学艺术,具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功,教态亲切自然,语言规范、简练、生动,板书设计合理,演示操作熟练准确。

4.准时上课、准时下课,不影响学生课间休息。

1.贯彻因材施教的原则,提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。

2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导,其它时间各年级组自行安排,以个别辅导为主,集体辅导为辅。重视第二课堂”,积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动,扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。

1.认真批改作业,对学生作业中的突出问题,应作必要的摘录和分析,及时进行评讲。

2.批改作业要规范化,对学生、对自己都要从严要求。

3.作业批改要及时,作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好,与学生见面。

4.作业量要适当,作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。

5.注意改过批改方法,既要正确及时,又要收到实效。

1.讲授新课前要进行必要的检查复问,作为平时成绩的一项依据。

2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况,力争当堂巩固。

3.期中、期末考试统一由教务处组织安排,其它单元测验由备课组安排。

4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题,不弄虚作假,不营私舞弊。

5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训,认真做好期中、期末质量分析,提出相应的改进措施。

其它工作。

1.根据教书育入、管教管导的要求,科任教师遇有偶发事件须自己先行处理,而后报告班主任,或反映情况,或请求协助,不得向班主任推卸自己的教育责任。

2.每学期定好个人研究课题,期末写出有质量的总结一篇。

3.相互听课。观摩(每学期听课6节以上)。

4.加强进修,努力提高自身的素质,提高教学水平。

5.完成校长室和教务处交办的其它工作。

1、认真学习、执行党的路线、方针、政策,坚定正确的政治方向;遵纪守法、品行端正。服从领导、热爱本职,恪守“中小学教师职业道德”,忠于职守、安教乐教、积极工作。

2、发扬主人翁精神,热爱学校。以学校利益为重,自觉维护学校利益、文明建设成果,爱护学校环境,维护集体荣誉和利益。

3、尊重他人,态度和蔼、严于律己、宽以待人,谦虚谨慎、戒骄戒躁,团结一致、真诚合作。着装整洁大方,不化浓妆,不穿拖鞋、背心、吊带衫到校,言谈、举止文明端庄。

4、教师上班准时到校,不迟到或早退。上班时间不玩电脑游戏、不浏览与教育教学无关的网站,不串办公室聊天,背后不议论他人。

5、面向全体学生,执行教学计划,完成教学任务。认真上好每一节课,保证课堂效益。教师课前必须充分准备,教学过程中精神饱满、情绪稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松愉快。坚持用普通话教学,表达意思明白,板书正确、端正、富有启发性。

6、严格遵守上课纪律,关闭手机进课堂。做到上课不迟到(预备铃响后必须尽快到教室)、不早退、不会客、不抽烟、不拖堂。

7、课余愿意花更多时间备课和批改作业,或阅读专业书籍,自学提高。每天应及时通过校园网了解学校的各种信息,以便指导自己的工作。

8、积极帮助学习有困难的学生,不准嘲笑、挖苦、训骂学生,严禁体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚抄书、罚站门背、赶出课室、罚跑等)。

9、密切与学生家长联系,倾听家长意见,接受群众监督,全心全意教书育人。

10、乐意接受学校管理部门临时工作的安排,并尽心尽力地完成。

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范,努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,上好每一节课,对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念,关心了解国内外教改信息和科研动向,积极参加课题研究,大胆进行教育教学实践改革,勤于思考,乐于总结。

5、尊重学生,全面关心学生身心健康,善于发现和纠正学生的不良行为,塑造学生的健康人格。

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,并积极接受其他做课任务,每学年完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

岗位职责履行情况

从2010年7月15日来到南水北调温博三标项目部后,一直在质量管理部任职,主要负责项目部各个工作面的资料工作,这一年中,自己不论从理论知识,实践和思想等各个方面,都得到了很大的提高,范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。

一、思想方面。

一年来我坚持政治理论学习,努力学习十七大会议精神,严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面。

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。

三.在廉洁自律方面。

2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职称等私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不以权谋私,自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思想素质,为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。

履行岗位职责情况工作总结转眼间又到了十二月,这年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

五、思想情况。

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。

六、存在问题。

1、在工作中缺乏强有力的管理。

2、一些工作未按“标准”的规程完成。

3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

七、改进方法1、加强各种政治学习,提高个人修养。

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

八、近期目标。

1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办法解决。

2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。

3、将高杆灯全部大修一次。

4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。

九、远期目标。

1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。

2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自己的设施“经营”,以增加工作效率。

3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快速度处理各种突发事故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、重任务。

4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班内的工作。

作为南航建设公司的一名员工,我对自己的要求很严格,一切按严格制度和规范来要求自我。因为我深知自己工作岗位的特殊性和重要性。本岗位立足于一线,关系到项目工程施工的始终,岗位工作即全面、繁琐,又要做到有条不紊,规范有序。在各部门之间具有承上启下的作用。

一、开发资料进行专业性、系统性整理,直接提高了开发报建的效率。

二、规划方面:1、协助完成工程项目测量放线;2、协助完成工程项目面积核算;3、协助完成建设工程规划许可证。

三、专业方面:1、协助完成防雷报批;2、协助完成安监报批;3、协助完成施工图审查备案;4、协助完成质监报批。

从管理,遵守纪律,热爱集体,团结友爱,互帮互助,互相尊重,积极主动参加公司组织的各项活动,为人正直,乐观,诚实,守信。今后的工作中,更加出色地完成各项工作。

实验员履行岗位职责情况

1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的。

教学。

进度计划,制定本学科的实验教学工作计划。

2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。

3、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室的管理规则,熟悉仪器性能知识,根据教学要求及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学地存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。

7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。

8、注意培养学生科学的良好实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室。要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。

一、实验员应树立为教学服务的思想,努力学习教材及教学仪器的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。

二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收,立卡登帐,及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。

三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。

四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位,解决实验中临时出现的问题,如调换仪器、补充药品等。

五、实验完毕应清点归还的仪器数量,检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理,然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。

六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。

七、每学期结束时,应清点一次仪器、药品及实验材料,编制下学期的购置计划。

八、各实验室责任人要及时登记,填写有关表格,确保“四帐六表”及有关工作资料齐全,装订成册,并能长期保存。

九、实验员要严格遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时,应认真做好移交工作。

财务负责人履行岗位职责情况

一、贯彻国家经济工作方针政策,遵守《会计法》,熟悉和掌握国家有关法律、法规、财政政策和各项财务制度。

二、加强内部会计控制,建立会计岗位责任制,根据不相容职务相分离的原则,合理、明确会计、出纳分工,并做好内部和外部的协调工作。

三、

规范各项会计基础工作,及时审查本单位的会计凭证、会计账簿、财务会计报表;定期组织会计档案的整理、归档工作,保证财会工作符合《会计基础工作规范》的要求。

四、加强会计职业道德修养,做到遵纪守法、坚持原则、廉洁奉公、依法理财。

五、完成总经理交办的其他工作。

履行岗位职责落实情况

责任意识、工作理念。

责任是一种使命,责任就是对自己所负责工作的忠诚和信守,因而可以称之为使命。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。放弃了自己对岗位的责任,就意味着放弃了在公司更好的生存机会。

责任意识是优秀员工最需要的工作理念,它始终伴随着每一位劳动者的工作生涯。这是我在此次“履行岗位职责落实岗位责任”大讨论的重要。

心得体会。

责任心是最基本的工作态度,如果一个员工总是在试图逃避责任,或者在出了问题以后将自己的责任推卸得一干二净,那么无论如何也得不到公司和其他员工的认同,也不可能做出杰出的成就例如,我目前的岗位是运保室电气管理,其实在工作中,机电仪专业分界是很模糊的,同样一件事情可能同时涉及到机电仪三部分,如果我们只顾拈轻怕重、推卸责任,轻者导致问题被耽搁,产生同事矛盾,重者影响工艺运行,不利生产稳定。

多一份责任心,就多一份竞争力,就会多一份机会。一个缺乏责任感的人,不但会失去别人对自己的认可,而且会失去别人对自己的信任和尊重。

工作意味着责任,责任意味着在工作上的良性互动。当我们对工作负责时,更是在为自己负责。所以,在这个岗位上,我必须做好,我不能等待,不能观望,我要把这个团队的错误认为是我的错误进行改正,对工作负责,对自己负责。

不负责任、代价沉重。

放弃责任、玩忽职守,便是放弃了工作的意义,就失去了工作最本质、最核心的价值。如果认为只有那些有权力的人才肩负着责任,而自己只不过是一名普通员工,根本没有使命责任可言,那就大错特错了。生产的稳定、企业的发展靠的是每一位员工的付出。

视;如果岗位人员在操作水泵时做到了仔细严谨,如果我们在接到水质污染的反馈信息时,快速做好了有效应对措施,水质污染就会被扼杀在萌芽,而不会扩大化。现实工作中的事故,往往是由于在小事上的不负责任直接造成的!千里之堤溃于蚁穴,这是“1.17”给我们的教训。

如何切实做好“履行岗位职责落实岗位责任”,我觉得有以下几点:第一,要有远大的人生目标。目标就像一盏灯,它指引着正确的航向,为了实现自己的目标,我们才会产生强烈的责任感。

第二,端正自己的工作态度,踏实工作,以高度责任心对待当前的岗位。一个人只有具备了良好的工作态度才会具有强烈的责任意识。

第三,要热爱自己的公司、热爱自己的工作。真真正正的做到“职工心中有企业”。

我们都要记住有一份工作,就有一份责任,在一个岗位就职,就要负起相应的责任,这是做人做事的基本道理。

岗位职责履行情况

从2010年7月15日来到南水北调温博三标项目部后,一直在质量管理部任职,主要负责项目部各个工作面的资料工作,这一年中,自己不论从理论知识,实践和思想等各个方面,都得到了很大的提高,范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。

一、思想方面。

一年来我坚持政治理论学习,努力学习十七大会议精神,严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面。

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。

三.在廉洁自律方面。

2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职称等私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不以权谋私,自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思想素质,为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。

履行岗位职责情况工作总结转眼间又到了十二月,这年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

五、思想情况。

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。

六、存在问题。

1、在工作中缺乏强有力的管理。

2、一些工作未按“标准”的规程完成。

3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

七、改进方法1、加强各种政治学习,提高个人修养。

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

八、近期目标。

1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办法解决。

2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。

3、将高杆灯全部大修一次。

4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。

九、远期目标。

1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。

2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自己的设施“经营”,以增加工作效率。

3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快速度处理各种突发事故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、重任务。

4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班内的工作。

机关事业单位。

单位:*******姓名:****。

一、主要工作内容及实绩。

1、负责各事业单位的银行存款及现金的日常业务、协调事业单位与财政、银行的会计业务、凭证编制制业务,处理各单位报账业务,明细账、固定资产账及总账业务,已存入核算中心所有事业单位财务档案的管理及查阅业务。

2、负责13个村级银行存款日常业务、凭证编制业务,协调村级与财政、银行的会计业务,做好与总账员业务衔接工作,2002年9月至2008年7月财务档案的保管及查阅业务。3、负责脱贫攻坚电子台账每年大量数据的更新及各项数据的上报工作、与纸质台账的衔接,协同村会计完成纸质台账的更新任务。

4、负责每年小额扶贫及大户贷款数据的录入、上报业务,每年股金兑付及相关业务。

1、零散业务太多,由于一直在两个部门领导之下。

2、进取心不够强烈,由于长时间做会计业务,而会计业务又没有明显的成绩,所以有待进一步加强进取激情。

3、专业知识不够熟练,没有太多时间去学习,以后尽量挤时间去改善现状。

三、自我评价。

1、由于**近年来发展迅速,大量的拆迁、万顷良田、土地。

整理、土地挂钩张圩干渠工程等及农业方面的业务量与日俱增,并一直在两个部门领导之下,于是财务上就增加了许多业务,并且农服中心的具体业务也非常多。并不是每次分配工作任务所给的时间都充足,偶尔会感到工作紧张、负荷量大。

2、大量的工作几乎很少有落后,所以工作效率还是很高的。

3、从2008年7月份至今,在财务上实现零差率,我个人认为我的责任心(每次下班我都要摸摸门窗、抽屉、档案柜锁好了没有,偶尔晚上会到办公室看看门、窗、抽屉及大门安全情况)、业务水平、电脑知识比一般人都要强,所以本人可以胜任本职工作。

保安岗位职责履行情况

教师是学科教育教学工作的责任人,在教务处领导下开展工作。

教师的基本职责:

1.承担一门学科的教学任务,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3.参加教学研究工作。

各职级教师在完成上述基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责:

一.工作原则。

1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳,自觉服务于教育方针和教育“三个面向”的要求。

2.坚持既教书,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。

3.锐意进取,积极改革,着眼于发展智力,培养能力,早出、快出和出好人才。

4.认真贯彻“双全”方针,注意因材施教,分类推进,全面提高。

5.坚持正面教育,关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。

二.制定教学计划。

1.每学期开学后两周内制订好教学计划。

2.制订教学计划前做到“三熟悉”:(1)熟悉课程标准,明确教学要求和内容安排,明确前后衔接关系;(2)熟悉教材,通览教材,初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生,通过分析学生原有情况,与前任教师交流,与学生交谈或其他形式,了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况,了解学生对教学工作的意见和要求。

3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外,教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确,措施要具体。

三.备课。

1.不备课不能上课。

2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生,还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书,预设教学进程、教学内容、教学方法,写好备课笔记,又着眼于动态生成的观点,从教学的实际需求出发,做好富有创意的笔记,重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现:教学目标的编制,教学内容的安排(包括重、难点的处理),教学方法的考虑,教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。

3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后,集体研究、讨论,然后各人修订调整各自的教案。

4.备课中要体现新课程理念,在落实学生主体学习地位、优化自主合作探究学习方式、充分调动学生学习主动积极性等方面下功夫,不能照抄照搬参考资料。

5.对课堂实验要事前作好准备工作。

四.上课。

1.课堂教学是完成教学任务、实现教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,必须认真执行教学计划,认真上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课(调课统一由教务处处理)。

2.坚持“学生为主体,教师为主导,发展为主旨“的原则,强化目标意识、改进教学方法,教学内容重点突出,教学过程科学合理,有效运用现代教育技术,促进全体学生的发展。

3.努力提高课堂教学艺术,具有广博的理论和专业知识、扎实的教学基本功,教态亲切自然,语言规范、简练、生动,板书设计合理,演示操作熟练准确。

4.准时上课、准时下课,不影响学生课间休息。

五.辅导。

1.贯彻因材施教的原则,提高辅导的自觉性和计划性;积极、热情地做好辅导工作。

2.晨读时间由教务处统一安排有关学科下班辅导,其它时间各年级组自行安排,以个别辅导为主,集体辅导为辅。重视第二课堂”,积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动,扩大学生的知识面、促进学生生动活泼的发展。

六.作业批改。

1.认真批改作业,对学生作业中的突出问题,应作必要的摘录和分析,及时进行评讲。

2.批改作业要规范化,对学生、对自己都要从严要求。

3.作业批改要及时,作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好,与学生见面。

4.作业量要适当,作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。

5.注意改过批改方法,既要正确及时,又要收到实效。

七.考查考试。

1.讲授新课前要进行必要的检查复问,作为平时成绩的一项依据。

2.讲授新课后要及时检查理解、掌握的情况,力争当堂巩固。

3.期中、期末考试统一由教务处组织安排,其它单元测验由备课组安排。

4.严格考试纪律;不得事先暗示、透露试题,不弄虚作假,不营私舞弊。

5.考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训,认真做好期中、期末质量分析,提出相应的改进措施。

其它工作。

1.根据教书育入、管教管导的要求,科任教师遇有偶发事件须自己先行处理,而后报告班主任,或反映情况,或请求协助,不得向班主任推卸自己的教育责任。

2.每学期定好个人研究课题,期末写出有质量的总结一篇。

3.相互听课。观摩(每学期听课6节以上)。

4.加强进修,努力提高自身的素质,提高教学水平。

5.完成校长室和教务处交办的其它工作。

教师一日常规。

1、认真学习、执行党的路线、方针、政策,坚定正确的政治方向;遵纪守法、品行端正。服从领导、热爱本职,恪守“中小学教师职业道德”,忠于职守、安教乐教、积极工作。

2、发扬主人翁精神,热爱学校。以学校利益为重,自觉维护学校利益、文明建设成果,爱护学校环境,维护集体荣誉和利益。

3、尊重他人,态度和蔼、严于律己、宽以待人,谦虚谨慎、戒骄戒躁,团结一致、真诚合作。着装整洁大方,不化浓妆,不穿拖鞋、背心、吊带衫到校,言谈、举止文明端庄。

4、教师上班准时到校,不迟到或早退。上班时间不玩电脑游戏、不浏览与教育教学无关的网站,不串办公室聊天,背后不议论他人。

5、面向全体学生,执行教学计划,完成教学任务。认真上好每一节课,保证课堂效益。教师课前必须充分准备,教学过程中精神饱满、情绪稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松愉快。坚持用普通话教学,表达意思明白,板书正确、端正、富有启发性。

6、严格遵守上课纪律,关闭手机进课堂。做到上课不迟到(预备铃响后必须尽快到教室)、不早退、不会客、不抽烟、不拖堂。

7、课余愿意花更多时间备课和批改作业,或阅读专业书籍,自学提高。每天应及时通过校园网了解学校的各种信息,以便指导自己的工作。

8、积极帮助学习有困难的学生,不准嘲笑、挖苦、训骂学生,严禁体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚抄书、罚站门背、赶出课室、罚跑等)。

9、密切与学生家长联系,倾听家长意见,接受群众监督,全心全意教书育人。

10、乐意接受学校管理部门临时工作的安排,并尽心尽力地完成。

1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范,努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,上好每一节课,对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念,关心了解国内外教改信息和科研动向,积极参加课题研究,大胆进行教育教学实践改革,勤于思考,乐于总结。

5、尊重学生,全面关心学生身心健康,善于发现和纠正学生的不良行为,塑造学生的健康人格。

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,并积极接受其他做课任务,每学年完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

文档为doc格式。

履行岗位职责落实情况

优秀员工最需要的工作理念。

引用英国社会学家戴维斯的一句名言:

放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

下面我就自己对工作的责任心,岗位责任使命的理解与大家共同探讨、共同分享:

一、工作意味着责任。

二、不负责任将会付出沉重代价三、工作的底线就在于担负职责四、责任是一种使命。

五、老板需要有责任感的员工六、多一份责任心就多一份竞争力七、责任体现人格魅力。

一、工作意味着责任。

从工作的意义上来说,是一种自然而然、毋庸置疑的使命,它始终伴随着每一位劳动者的劳动生涯。只有那些能够勇于承担责任的人,才有机会被赋予更多的使命,才有资格获得更多的荣誉。一个有高度工作责任心的人才能胜任一份工作,才能做好一份工作,才能获得更加高的工作岗位和更加优越的薪金待遇。一个缺乏责任感的人,或者一个遇事推卸责任的人,不但会失去社会对自己的基本认可,而且会失去别人对自己的信任和尊重,甚至也失去了自身安身立命的根本——信誉和尊严。因此一个没有工作责任心的人,不但注定她工作失败,她人生也注定失败。

工作意味着责任,责任意味着在工作上的良性互动。当我们对工作负责时,也就是在为自己负责。

责、对工作安全负责、对工作保密负责,我们要对工作团队负责、对自己每一位下属成员的工作成效和成长负责………….等等一切,只要在岗一天就要对工作的一切负责。

【案例】:两个车间主任。

在我个人的工作经历中也深深体会到不同责任心的管理者的管理成效就有很大的区别,就在我们公司也有这样例子(在这里不好点名),有这样一个缺乏责任感的主任,她在平常工作中总是不能也不会发现问题的存在,只有在等上层领导提出一些问题与意见,才能进行一些没有条理的整顿,往往做了这头丢了那边的。偶然她能发现一些不合理的现象。如人员闲置、秩序混乱等,但却常常忽视它的重要性;对属下的管理没有持之以恒,带领团队总是不得要领,因此她的车间,卫生差,货物的堆积混乱,工作人员闲置的闲置、偷懒的偷懒,工作无精打采,生产出来的产品问题一大堆;另一个主任是具有责任心就比较强,她会善于深入工作的每一环节,工作流程中,她会发现哪个岗位上人数安排是否合理,并任用不同性格的人在适合的岗位,她会经过巡查发现每个岗位的不足之处,及时进行纠正,注意随时随机教育,因此她能把每个人都能调教得很好,从而车间的秩序井然,人人各得其所,且气氛和谐,工作效率得到极大提高,生产出来的产品从没有出现过严重问题。

没有责任感,哪怕是眼皮底下的事,也常会视而不见,又怎么能管好属下这批人呢?

责任感就是:在这个岗位上,我必须做好,我不能等待,不能观望,我要把这个团队的错误认为是我的错误进行改正,要把正确的方式方法立即导入。

我们都要记住:“当我们对工作负责时,也就是在为自己负责”。

无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,她都对这份工作负有不可推卸的责任。这是社会的基本规律,也是道德的基本要求。

二、不负责任将会付出沉重代价。

放弃责任、玩忽职守,便是放弃工作中最宝贵的东西。你放弃了,将会为此付出沉重的代价,责任往往与成功如影随形,担负起责任越多,也就离成功越近。反之,不负责任的话,就使工作失去了最本质、最核心的东西。在工作过程中,不但自己浑浑噩噩、效率低下、纰漏百出,而且还可能造成更为严重的后果,导致许多无辜的人受牵连,大家一同品尝苦果。

许多看似不显山露水的工作岗位实际上至关重要,在这样的岗位上不能担负起应有的责任,就会“牵一发而动全身”,造成严重的事故甚至灾难。

现实工作中的事故,往往不是因为性质严重的错误引起的,5。

而恰恰是那些微不足道的小事上不负责任直接造成的!

一件简单的小事情,也能够充分反映一个人的责任心。工作中的一些细枝末节,唯有那些心中装着“大责任”的员工才能够发现,才能够重视。

【案例2】不该发生的惨剧。

9月23日晚,内蒙古丰镇市第二中学,晚上7点补课结束后,1500多名学生在从该校教学楼东西两个楼道口下楼时,一段楼梯护栏突然坍塌,由于没有灯光,再加上楼道内拥挤,致使下楼至此的学生不断摔下楼梯,最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。

仅一天时间,警方就公布了事故调查结果:学校基础管理工作混乱。

其二,技术监督部门怀疑丰镇二中教学楼楼梯护栏实际使用的钢筋强度不够;

其三,学校在这座教学楼未经验收的情况下就投入使用了;

其四,事故当天,应该带班在岗的校长正与教委、本校和其它学校的18位老师在当地一家饭店喝酒。

很多质量事故、安全事故都是当事者、管理者、领导者、平时责任心不够而引发的。

因此只有高度的工作责任心,岗位责任感才能“防微杜。

渐”、消除工作隐患于萌芽之中。

【案例3】9月29日晚,董事长来到奶茶车间,在巡检过程中发现吸管卡不住,有的太紧,当时董事长就责令值班管理停产。质检主任贺艳伟组织员工进行检查,合格率仅为13%。身为分公司负责人的我出现如此严重的质量问题就该负有全部的责任,我带头进行受罚,事后我进行深刻的自我检讨,认识到这主要由于自己平时责任心不够,平时对供应、生产、品检有关人员的管理、监督和培训不够,自己对车间巡查不严等造成的,我必须从中吸取教训,在以后的工作中我视质量为重点狠抓落实,加强对进仓检验的管理,对自己的工作责任要有更高的要求。

三、工作的底线就在于担负职责。

各位同事,我的理解是:给你(我)一份工作,就应该担负起这份工作的职责,因为这份工作是给你的,不是给别人的,因此要你去做,要你来担负责任。就像你和对象结婚一样的道理。你应聘这份工作,接受了这份工作,接受了这份工作的条件和待遇,就要对这份工作负责;就像你接受了对象的优点和缺点后愿意和她(她)结婚,就应该对她(她)负责的道理一样。底线都是责任,这责任到你离职和解除婚约为止。

岗位上的责任是每位员工理应负起的,它是职业道德的底线,如果一个人的职业道德,突破了此底线,她就会没有“责任”的概念了,随之而来,就会逐步堕落,以至无可救药。

我们不要谈一个人的职业道德有多高尚,可能我们能够不用。

一个人有没有职业道德,实际上和她这个人有没有素质是一回事,在座的各位有可能认识李双喜的。她曾是我们分公司机修部主任。这个人实际上很聪明,头脑也很灵活。但令人非常遗憾的就是缺乏职业道德。

我们奶茶生产的新设备,新机器来了,机器设备的图纸所备工具箱她马上拿走,不给其它机修人员看。车间机器设备发生故障,或者安排她做什么事情,不是推诿就是扯皮,甚至管理员打电话给她都不接。更为可气的,不爱护公司财物。去年新安装了奶茶流水生产线,其中有一条就被她改装坏,导致不能正常使用。

不好的,在其它企业也不见得能工作得好。”因此说,相对个人来讲职业道德非常重要,缺乏职业道德的人,必然被社会淘汰。

四、责任是一种使命。

责任就是对自己所负责的工作的忠诚和信守,因而能够称之为使命。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。

不是工作需要人,而是任何人都需要工作。

面对自己的职业与工作岗位,每一个员工都要牢牢记住,这就是你的工作,不要忘记你的责任,工作意味着责任,责任是一种使命。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作。一个人的职位越高,权力越大,那么她所担负的责任就越重。只有敢于承担责任、肩负使命的人才能够比别人做得更加出众。从员工到老板,只有一步之遥。这一步,就是将工作中的责任视为使命的巨大力量,也是老板要求员工恪尽职守、尽职尽责的奥秘所在。懂得责任是工作的使命是通向成功和被社会认可的第一步,【案例5】我有一战友,3月份应聘温州一家电气公司当驾驶员,主要负责产品发货工作。从产品打包到托运部发货,她每天都重复着这样的工作,从没把客户的产品发错。年终开总结会时,各办事处的业务员就向老板反映,此员工工作认真负责。得到了老板的肯定,次年就提升为成品库主管。

五、老板需要有责任感的员工。

(责任心使你有更多机会)。

一个人在工作之中承担的责任越大,证明其价值就越大。在公司里,只有那些勇于承担责任的员工才会得到老板的赏识和信任,才可能得到重用。在任何一家公司,只要你勤奋工作,认真、负责地坚守自己的工作岗位,你将受到尊重,获得更多的自尊心和自信心。那些勤奋、负责的员工往往会在工作中受益匪浅:在精神上,她们获得了愉悦和享受,在物质上,她们也获得了丰厚的报酬。承担责任,认真工作,是成为一名优秀的员工最基本职业素养。

【案例6】工作3年能拿到老员工的奖励?

林宇是个退伍军人,几年前经过朋友介绍来到一家工厂做仓库保管员。虽然干的是按时关灯,记得关好门窗、注意防火防盗等琐事,但林宇却非常负责,一点儿也不敢疏忽大意,她不但每天做好来往工作人员的提货日志,将货物提放得有条不紊,而且还不间断地对仓库的各个角落进行彻底的打扫清理。

事,其实我一直很了解咱们厂的仓库保管情况。作为一名普通的仓库保管员,林宇能够始终做到不出差错,而且积极配合其它部门人员的工作,对自己的岗位恪尽职守,真正做到了爱厂如家,我觉得这个奖励她当之无愧。”

六、多一份责任心就多一份竞争力。

责任心和使命感是最基本的工作态度。如果一个员工总是在试图逃避责任,或者在出了问题以后将自己的责任推卸得一干二净,那么无论如何也得不到老板和其它员工的认同,也不可能有使命杰出的成就。

只有那些敢于承担责任的人,才能给人以踏实、稳健的感觉,才值得人们信赖,多一份责任心,就多一份竞争力,就会多一份机会。

【案例7】打碎一个“20万元”的花瓶招聘人才。

某公司要招聘一名总裁助理,经过层层筛选后,竞争者最后剩下3个人。有一天下午,这个公司的人力资源总监通知这3个人到她办公室做最后的面谈。3个人到了办公室之后,公司的人力资源总监却闭口不谈招聘的事,而是带领她们参观她的办公室。当她们走到一个花架前时,她指着花架上的一盆兰花对三个应聘者说:“这盘花价值20万元。是我们老板从香港买回来的。”20万元!3个人不约而同地对这盆兰花赞不绝口。

完就急匆匆走出了办公室。

人力资源总监叫做的事,务必要认真完成,好好表现一下,可能对应聘者有帮助呢。3位应聘者想。那花架看起来十分沉重,3个人决定合力去搬。意外的是,3个人刚一碰到花架,花架的一条腿就断了,花盆也随之落地,随着一声脆响,花盆被摔成碎片,兰花也摔的面目全非。

人力资源总监听到响声,大步走了进来,当看清是怎么回事时,她大为恼火:“你们是怎么搞的!20万呢!你们得给我赔!非赔不可!”

人力资源总监怒不可遏,3个人也显得手足无措。其中一个高个子首先声明自己没有责任:“这不关我的事,再说我还不是你的员工,你没有资格叫我搬花盆,也没有资格叫我赔!”

“我同意她的意见,”第二个人随声附和说,“你不能叫我们赔,你应该去找生产花架的人,是她们把花架做的那么差,或者找你们公司行政部的人,她们平时就该知道这花架有问题。”

人力资源总监转而问第三个人:“你认为呢?”

“我觉得这是我们的责任。你叫我们搬花,我们就有义务保证做好。怎么承担责任,你做决定。”第三个人不亢不卑地说,“虽然我现在没有能力赔偿,但能不能赔偿和责任的认定是没有关系的。”

钱。”

这竟然是公司对她们3个人的面试!前面2个人恍然大悟。“不公平!”前2个人异口同声地说。她们认为这不算能力考察。“告诉你们吧,你们3个人的能力不相伯仲,可是,我要的是总经理助理,不但能力要强,更要敢于承担责任,可是你们2个呢?出了问题,没有分析问题出在哪里,如何避免问题再次发生,而是急着证明自己没有任何责任。”

在职场上,多一份责任心,就多一份竞争力,上面的事例充分说明了这一点。多一份责任心,便会赢得公司和老板多一份的信任。为自己赢得多一份机会。

七、责任体现人格魅力。

负责——就是履行自己的责任(义务)。

负责的概念有时是比较模糊的,责任的边界也很难分得一清二楚。在责任心的天平上,最能称量出一个人的人格品质,责任心体现了一个人的人格魅力。

对亲人而言,就是履行自己作为家庭的一员而对其它家人的责任。

对公司而言,就是履行自己作为员工对公司、对老板的责任。对同事而言,就是履行自己作为一个密切协作的团队中的一员面对自己的协作者的责任。

对社会而言,就是履行自己作为公民对社会的责任。

在一些公司里,某些员工认为只有那些有权力的人才肩负着责任,而自己只不过是一名普通员工,根本没有使命责任可言。

这种想法不但错误,而且愚蠢。没有意识到自己的责任就意味着对责任的另一种逃避。

【案例8】:一个有责任心的人,把工作交给她来办,会觉得可靠。一个有责任心的人,别人和她交往都觉得放心。责任---这两个字虽然比较抽象,但最能体现一个人的人格品质。

白福峰是我们潘桥分公司综合科主任。她之因此受到管理和员工的称赞,就是因为她的责任心体现了她人格的魅力。

记得去年12月份的一个晚上,当时已将凌晨1点了,居住在公司宿舍的一位东北籍女员工突感肚子疼痛,呻吟不止。当时房间被吵醒的员工慌了,几个老乡闻讯赶来的也慌了。这时大家想到了老白,有人马上打电话给她。其实刚患重感冒的老白才刚刚休息不久,接了电话后马上起来赶到员工房间,同时打电话与老吴联系车辆。当时,有人说老白:“都半夜里,又不是上班时间发病的,你给她叫了车,让她几个老乡送她到医院就能够了,天气这么冷,你又感冒了,还是早点休息吧!”老白说:“那不行,是我们公司的员工,我就要对她负责。再说,半夜里,到哪家医院还要找人,我熟悉,我陪她去。”后来,痊愈的员工和她的老乡都纷纷对老白表示感谢。同时,也由衷的说在大好大工作有安全感。

我想,这件事情或许对于老白来说,已习以为常。但正因为。

她的这些行动,不正也代表了我们公司重视员工,体贴员工,关心员工的健康形象吗?今天,我们在座的各位,实际上也代表了大好大,我们的一言一行,一举一动,大家想想,有没有在履行自己的职责,一个大好大人应有的职责。只要我们每个人都起表率作用。相信我们的大好大会更加和谐,更加充满活力。

我们如何培养自己的责任感呢?

第一,端正自己的工作态度,一个人只有具备了良好的态度才会产生强烈的责任感。

第三,踏实工作,认真做好当前每一件事,以高度责任心对待当前岗位,做好当前工作,才能向更高的工作目标进发。

第四,要热爱自己的公司、同事还有自己的工作。把激情和热情融入到工作中。

同事们,我们都要记住有一份工作,就有一份责任,在一个岗位就职,就要负起岗位的责任,这才是做人做事的基本道理。我们现在都是在大好大各个岗位上工作,我们就应该尽自己一份应有的责任,让我们一起努力共同成就我们辉煌的事业。

履行岗位职责落实情况

优秀员工最需要的工作理念。

引用英国社会学家戴维斯的一句名言:

下面我就自己对工作的责任心,岗位责任使命的理解与大家共同探讨、共同分享:

一、工作意味着责任。

二、不负责任将会付出沉重代价。

三、

工作的底线就在于担负职责。

四、责任是一种使命。

五、老板需要有责任感的员工。

六、多一份责任心就多一份竞争力。

七、责任体现人格魅力。

一、工作意味着责任。

从工作的意义上来说,是一种自然而然、毋庸置疑的使命,它始终伴随着每一位劳动者的劳动生涯。只有那些能够勇于承担责任的人,才有机会被赋予更多的使命,才有资格获得更多的荣誉。一个有高度工作责任心的人才能胜任一份工作,才能做好一份工作,才能获得更加高的工作岗位和更加优越的薪金待遇。一个缺乏责任感的人,或者一个遇事推卸责任的人,不但会失去社会对自己的基本认可,而且会失去别人对自己的信任和尊重,甚至也失去了自身安身立命的根本——信誉和尊严。因此一个没有工作责任心的人,不但注定他工作失败,他人生也注定失败。

工作意味着责任,责任意味着在工作上的良性互动。当我们对工作负责时,也就是在为自己负责。

在我个人的工作经历中也深深体会到不同责任心的管理者的管理成效就有很大的区别,就在我们公司也有这样例子(在这里不好点名),有这样一个缺乏责任感的主任,他在平常工作中总是不能也不会发现问题的存在,只有在等上层领导提出一些问题与意见,才能进行一些没有条理的整顿,往往做了这头丢了那边的。偶尔他能发现一些不合理的现象。如人员闲置、秩序混乱等,但却常常忽视它的重要性;对属下的管理没有持之以恒,带领团队总是不得要领,因此他的车间,卫生差,货物的堆积混乱,工作人员闲置的闲置、偷懒的偷懒,工作无精打采,生产出来的产品问题一大堆;另一个主任是具有责任心就比较强,他会善于深入工作的每一环节,工作流程中,他会发现哪个岗位上人数安排是否合理,并任用不同性格的人在适合的岗位,他会通过巡查发现每个岗位的不足之处,及时进行纠正,注意随时随机教育,因此他能把每个人都能调教得很好,从而车间的秩序井然,人人各得其所,且气氛和谐,工作效率得到极大提高,生产出来的产品从没有出现过严重问题。

责任感就是:在这个岗位上,我必须做好,我不能等待,不能观望,我要把这个团队的错误认为是我的错误进行改正,要把正确的方式方法立即导入。

我们都要记住:“当我们对工作负责时,也就是在为自己负责”。

无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对这份工作负有不可推卸的责任。这是社会的基本规律,也是道德的基本要求。

二、不负责任将会付出沉重代价。

放弃责任、玩忽职守,便是放弃工作中最宝贵的东西。你放弃了,将会为此付出沉重的代价,责任往往与成功如影随形,担负起责任越多,也就离成功越近。反之,不负责任的话,就使工作失去了最本质、最核心的东西。在工作过程中,不但自己浑浑噩噩、效率低下、纰漏百出,而且还可能造成更为严重的后果,导致许多无辜的人受牵连,大家一同品尝苦果。许多看似不显山露水的工作岗位实际上至关重要,在这样的岗位上不能担负起应有的责任,就会“牵一发而动全身”,造成严重的事故甚至灾难。

现实工作中的事故,往往不是因为性质严重的错误引起的,而恰恰是那些微不足道的小事上不负责任直接造成的!

一件简单的小事情,也可以充分反映一个人的责任心。工作中的一些细枝末节,唯有那些心中装着“大责任”的员工才能够发现,才能够重视。

【案例2】不该发生的惨剧。2002年9月23日晚,内蒙古丰镇市第二中学,晚上7点补课结束后,1500多名学生在从该校。

教学。

楼东西两个楼道口下楼时,一段楼梯护栏突然坍塌,由于没有灯光,再加上楼道内拥挤,致使下楼至此的学生不断摔下楼梯,最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。

仅一天时间,警方就公布了事故调查结果:学校基础管理工作混乱。

其二,技术监督部门怀疑丰镇二中教学楼楼梯护栏实际使用的钢筋强度不够;

其三,学校在这座教学楼未经验收的情况下就投入使用了;

其四,事故当天,应该带班在岗的校长正与教委、本校和其他学校的18位老师在当地一家饭店喝酒。

很多质量事故、安全事故都是当事者、管理者、领导者、平时责任心不够而引发的。

因此只有高度的工作责任心,岗位责任感才能“防微杜渐”、消除工作隐患于萌芽之中。

【案例3】2007年9月29日晚,董事长来到奶茶车间,在巡检过程中发现吸管卡不住,有的太紧,当时董事长就责令值班管理停产。质检主任贺艳伟组织员工进行检查,合格率仅为13%。身为分公司负责人的我出现如此严重的质量问题就该负有全部的责任,我带头进行受罚,事后我进行深刻的自我检讨,认识到这主要由于自己平时责任心不够,平时对供应、生产、品检有关人员的管理、监督和培训不够,自己对车间巡查不严等造成的,我必须从中吸取教训,在以后的工作中我视质量为重点狠抓落实,加强对进仓检验的管理,对自己的工作责任要有更高的要求。

三、工作的底线就在于担负职责。

各位同事,我的理解是:给你(我)一份工作,就应该担负起这份工作的职责,因为这份工作是给你的,不是给别人的,因此要你去做,要你来担负责任。就像你和对象结婚一样的道理。你应聘这份工作,接受了这份工作,接受了这份工作的条件和待遇,就要对这份工作负责;就像你接受了对象的优点和缺点后愿意和她(他)结婚,就应该对她(他)负责的道理一样。底线都是责任,这责任到你离职和解除婚约为止。

岗位上的责任是每位员工理应负起的,它是职业道德的底线,如果一个人的职业道德,突破了此底线,他就会没有“责任”的概念了,随之而来,就会逐步堕落,以至无可救药。

【案例4】。

一个人有没有职业道德,实际上和他这个人有没有素质是一回事,在座的各位有可能认识李双喜的。他曾是我们分公司机修部主任。这个人实际上很聪明,头脑也很灵活。但令人非常遗憾的就是缺乏职业道德。

我们奶茶生产的新设备,新机器来了,机器设备的图纸所备工具箱他马上拿走,不给其他机修人员看。车间机器设备发生故障,或者安排他做什么事情,不是推诿就是扯皮,甚至管理员打电话给他都不接。更为可气的,不爱护公司财物。去年新安装了奶茶流水生产线,其中有一条就被他改装坏,导致不能正常使用。

所以这样的人,虽然聪明,有些头脑,我们公司不欢迎他,也不需要这样的人。因为这样的人不能真正把工作做好、没有责任心、不能团结同事、缺乏职业道德,所以给予解聘。因为一个缺乏职业道德的人对我们整个团队,整个公司都是一种隐患,起不到真正的作用。董事长曾说过:“在我们大好大工作做得好,认真负责的,到其他企业相信也会如此。在我们大好大干不好的,在其他企业也不见得能工作得好。”所以说,相对个人来讲职业道德非常重要,缺乏职业道德的人,必然被社会淘汰。

四、责任是一种使命。

责任就是对自己所负责的工作的忠诚和信守,因而可以称之为使命。有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。

不是工作需要人,而是任何人都需要工作。

面对自己的职业与工作岗位,每一个员工都要牢牢记住,这就是你的工作,不要忘记你的责任,工作意味着责任,责任是一种使命。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作。一个人的职位越高,权力越大,那么他所担负的责任就越重。只有敢于承担责任、肩负使命的人才可以比别人做得更加出色。从员工到老板,只有一步之遥。这一步,就是将工作中的责任视为使命的巨大力量,也是老板要求员工恪尽职守、尽职尽责的奥秘所在。懂得责任是工作的使命是通向成功和被社会认可的第一步,【案例5】我有一战友,2002年3月份应聘温州一家电气公司当驾驶员,主要负责产品发货工作。从产品打包到托运部发货,他每天都重复着这样的工作,从没把客户的产品发错。年终开。

总结。

会时,各办事处的业务员就向老板反映,此员工工作认真负责。得到了老板的肯定,次年就提升为成品库主管。

五、老板需要有责任感的员工。

(责任心使你有更多机会)。

林宇是个退伍军人,几年前通过朋友介绍来到一家工厂做仓库保管员。虽然干的是按时关灯,记得关好门窗、注意防火防盗等琐事,但林宇却非常负责,一点儿也不敢疏忽大意,他不仅每天做好来往工作人员的提货日志,将货物提放得有条不紊,而且还不间断地对仓库的各个角落进行彻底的打扫清理。

厂长似乎猜到大家在想什么,于是说道:“你们知道我这3年来检查过几次咱们厂的仓库吗?一次没有!这不是我不关心这件事,其实我一直很了解咱们厂的仓库保管情况。作为一名普通的仓库保管员,林宇能够始终做到不出差错,而且积极配合其他部门人员的工作,对自己的岗位恪尽职守,真正做到了爱厂如家,我觉得这个奖励他当之无愧。”

六、多一份责任心就多一份竞争力。

责任心和使命感是最基本的工作态度。如果一个员工总是在试图逃避责任,或者在出了问题以后将自己的责任推卸得一干二净,那么无论如何也得不到老板和其他员工的认同,也不可能有使命杰出的成就。

只有那些敢于承担责任的人,才能给人以踏实、稳健的感觉,才值得人们信赖,多。

一份责任心,就多一份竞争力,就会多一份机会。

【案例7】打碎一个“20万元”的花瓶招聘人才。

某公司要招聘一名总裁助理,经过层层筛选后,竞争者最后剩下3个人。有一天下午,这个公司的人力资源总监通知这3个人到他办公室做最后的面谈。3个人到了办公室之后,公司的人力资源总监却闭口不谈招聘的事,而是带领他们参观他的办公室。当他们走到一个花架前时,他指着花架上的一盆兰花对三个应聘者说:“这盘花价值20万元。是我们老板从香港买回来的。”20万元!3个人不约而同地对这盆兰花赞不绝口。

就在这时,人力资源总监的秘书走了下来,说有急事。他对3个人说:“我出去一下,麻烦你们帮我把这花连同花架搬到窗户边去。”说完就急匆匆走出了办公室。

人力资源总监叫做的事,务必要认真完成,好好表现一下,也许对应聘者有帮助呢。3位应聘者想。那花架看起来十分沉重,3个人决定合力去搬。意外的是,3个人刚一碰到花架,花架的一条腿就断了,花盆也随之落地,随着一声脆响,花盆被摔成碎片,兰花也摔的面目全非。

人力资源总监听到响声,大步走了进来,当看清是怎么回事时,他大为恼火:“你们是怎么搞的!20万呢!你们得给我赔!非赔不可!”

人力资源总监怒不可遏,3个人也显得手足无措。其中一个高个子首先声明自己没有责任:“这不关我的事,再说我还不是你的员工,你没有资格叫我搬花盆,也没有资格叫我赔!”

“我同意他的意见,”第二个人随声附和说,“你不能叫我们赔,你应该去找生产花架的人,是他们把花架做的那么差,或者找你们公司行政部的人,他们平时就该知道这花架有问题。”

人力资源总监转而问第三个人:“你认为呢?”

“我觉得这是我们的责任。你叫我们搬花,我们就有义务保证做好。怎么承担责任,你做决定。”第三个人不亢不卑地说,“虽然我现在没有能力赔偿,但能不能赔偿和责任的认定是没有关系的。”

听他这么一说,人力资源总监的脸上终于露出了笑容。他走过去,笑着拍了拍对方的肩膀:“你被录用了!这盆花根本不值钱。”

这竟然是公司对他们3个人的面试!前面2个人恍然大悟。“不公平!”前2个人异口同声地说。他们认为这不算能力考察。

“告诉你们吧,你们3个人的能力不相伯仲,但是,我要的是总经理助理,不仅能力要强,更要敢于承担责任,可是你们2个呢?出了问题,没有分析问题出在哪里,如何避免问题再次发生,而是急着证明自己没有任何责任。”

在职场上,多一份责任心,就多一份竞争力,上面的事例充分说明了这一点。多一份责任心,便会赢得公司和老板多一份的信任。为自己赢得多一份机会。

七、责任体现人格魅力。

负责——就是履行自己的责任(义务)。

负责的概念有时是比较模糊的,责任的边界也很难分得一清二楚。在责任心的天平上,最能称量出一个人的人格品质,责任心体现了一个人的人格魅力。对亲人而言,就是履行自己作为家庭的一员而对其他家人的责任。对公司而言,就是履行自己作为员工对公司、对老板的责任。

对同事而言,就是履行自己作为一个密切协作的团队中的一员面对自己的协作者的责任。

对社会而言,就是履行自己作为公民对社会的责任。

在一些公司里,某些员工认为只有那些有权力的人才肩负着责任,而自己只不过是一名普通员工,根本没有使命责任可言。

这种想法不但错误,而且愚蠢。没有意识到自己的责任就意味着对责任的另一种逃避。【案例8】:一个有责任心的人,把工作交给他来办,会觉得可靠。一个有责任心的人,别人和他交往都觉得放心。责任---这两个字虽然比较抽象,但最能体现一个人的人格品质。

白福峰是我们潘桥分公司综合科主任。他之所以受到管理和员工的称赞,就是因为他的责任心体现了他人格的魅力。

记得去年12月份的一个晚上,当时已将凌晨1点了,居住在公司宿舍的一位东北籍女员工突感肚子疼痛,呻吟不止。当时房间被吵醒的员工慌了,几个老乡闻讯赶来的也慌了。这时大家想到了老白,有人马上打电话给他。其实刚患重感冒的老白才刚刚休息不久,接了电话后马上起来赶到员工房间,同时打电话与老吴联系车辆。当时,有人说老白:“都半夜里,又不是上班时间发病的,你给她叫了车,让她几个老乡送她到医院就可以了,天气这么冷,你又感冒了,还是早点休息吧!”老白说:“那不行,是我们公司的员工,我就要对她负责。再说,半夜里,到哪家医院还要找人,我熟悉,我陪她去。”后来,痊愈的员工和她的老乡都纷纷对老白表示感谢。同时,也由衷的说在大好大工作有安全感。

我想,这件事情或许对于老白来说,已习以为常。但正因为他的这些行动,不正也代表了我们公司重视员工,体贴员工,关心员工的健康形象吗?今天,我们在座的各位,实际上也代表了大好大,我们的一言一行,一举一动,大家想想,有没有在履行自己的职责,一个大好大人应有的职责。只要我们每个人都起表率作用。相信我们的大好大会更加和谐,更加充满活力。

我们如何培养自己的责任感呢?

第三,踏实工作,认真做好当前每一件事,以高度责任心对待当前岗位,做好当前工作,才能向更高的工作目标进发。

第四,要热爱自己的公司、同事还有自己的工作。把激情和热情融入到工作中。

同事们,我们都要记住有一份工作,就有一份责任,在一个岗位就职,就要负起岗位的责任,这才是做人做事的基本道理。我们现在都是在大好大各个岗位上工作,我们就应该尽自己一份应有的责任,让我们一起努力共同成就我们辉煌的事业。

履行岗位职责工作总结

20xx年我在分理处担任副主任主持工作,这一年来,全国银行业都毫不例外的经历了资本市场暴风骤雨般的冲击和洗礼,同时农业银行完成了股份制改造上市的前期工作,分理处还经受了因合并机构带来的存款挤兑,经过这一年,分理处也将勃发出新的生命力,升格成为二级支行。

总结全年工作,述职如下:

我在追求自己提高和进步的同时,思索着怎样把企业文化建设的理念运用到工作中,我尝试把儒家的仁爱思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”使员工从根本上树立一种责任感和使命感,让职工能自觉加强学习,加强修养。我致力于把分理处建设成为一个员工之间相互协作、相互信任、相互尊重、团结和睦的职工之家,实现员工个体和分理处集体的共同发展,对员工既严格管理又关心爱护。分理处杨世平的公公去世,我处没有当班的全体员工在李行长和熊行长的带领下前去慰问;刘典凤的母亲和田德鑫的公公生病住院,我们分理处的员工大家一起下班后送上鲜花表示慰问。分理处员工的精神面貌、日常工作和学习都是健康的积极向上的,特别是服务态度得到了很多客户的好评。

在年5月份支行组织的业务技能竞赛中,我们分理处派出了3名职工揽括了所有参赛项目的80%的奖项,分理处的集体荣誉感得到大大的增强,字全体员工心中有着一个朴素的信念:“在巫山农行不给分理处抹黑,走出巫山不给巫山农行抹黑,走向社会不给农行抹黑,这是我们的责任。”

今年的资本市场是疯狂的,连街上的棒棒和老太婆都知道买股票,买基金,来钱快。一到新基金的发售,排着长龙到银行取存款买基金,股市上甚至传唱着《死了都不卖》和改了歌词的《国歌》“钱进,钱进……”资本市场对银行负债业务的冲击可见一斑。再加上平湖分理处与分理处业务的合并,原先平湖分理处的客户几乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,对我们今年的存款冲击真是雪上加霜。但是,我们还是改进服务争存款,四处寻找关系挖存款,走访低风险客户要存款。所以,尽管定期储蓄存款有所下降,但是对公存款上涨了700多万,银行卡存款上涨了1000多万,低成本资金在总存款中的比例上涨了11个百分点。

我们视资产业务为我们整个业务的生命线,只有最优质的信贷资产,才可能有我们最好的效益,否则一切的努力都是竹篮打水一场空。无论是市场的开拓,贷款的发放,贷款的催收,以及各项报表和数据的清理,我们分理处的每一个员工都给予最大的支持。配合个贷中心发放二期门市按揭贷款591万,本人利用熟人关系货币清收次级贷款2万元。

在施行“仁爱”思想管理的同时,另一只手不忘记法律法规和内部各项规章制度正确执行的教育和学习,对职工进行正确的引导,防止道德风险,认真执行排查制度,鼓励职工加强学习,提高素质,考取各类证书,在我任期内无一例案件和重大差错事故的发生,在市分行的内控检查过程中受到领导的好评。

综上所述,我认为我在年的各项工作中表现是优秀的。

最后,祝分理处升格成功,并创造出更加辉煌灿烂的明天!祝全行的各位同仁身体健康!家庭幸福!新春快乐!

履行岗位职责工作总结

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学年我一直利用晚自习和课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。我经常用一些优势条件来比较教育孩子们,要求他们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏„„我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

纪律、考勤方面。不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作。

中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。

每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。

(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨。

护士履行岗位职责及工作总结

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐,单独操作能力不强。我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。