学校组织读书活动的读书心得(通用20篇)

时间:2024-01-04 08:43:20 作者:梦幻泡 活动

这本书不仅仅是一本娱乐读物,更是一本让我思考人生意义和价值观的重要著作。下面是一些精选的读书心得,希望对大家的阅读和写作有所启发。

学校组织体育活动心得体会

第一段(引言):

作为一名在校大学生,我每年都有机会参加学校组织的各种体育活动,如篮球比赛、足球比赛、排球比赛等等。这些活动不仅让我们感受到体育运动的魅力,而且增强了我们的身体素质和团队合作精神。在此,我想分享一下我的学校体育活动的心得体会。

第二段(个人体会):

在我参加其中的一项活动——足球比赛时,我深刻地体会到了身体素质的重要性。散漫、乏力的状态不仅影响着个人的表现,而且也会对整个团队的成绩造成不良的影响。因此,为了在比赛中有好的表现,必须首先保持身体的健康、精神状态的积极与充沛,才能充分发挥自己的技能和水平。

第三段(团队合作):

在与团队一起参与比赛中,团队合作是成功的关键。虽然每个人的技能和水平不同,但每个人只有在团队中紧密协作,优势互补,才能打好比赛,最终取得胜利。因此,比赛前,我们一定要加强团队沟通和训练,做到心中有数,分工合理,避免出现无序、混乱的局面。

第四段(心态调节):

在体育活动中,心态的影响也是不可忽视的。比赛中,不可避免地会出现临场发挥不佳、倦怠、沮丧等情况。这时,良好的心态调节技能和高昂的斗志就显得尤为重要了。身为青年学子,我们更应该学会调整心态,积极面对问题和困难,在跌倒后迅速站起来,为未来的更好表现做好准备。

第五段(期望与总结):

总之,通过参与学校组织的体育活动,我发现了自己的不足,也逐渐增强了自信和实力。在以后的日子里,我希望能够更加努力,持之以恒地参与各项体育活动,用自己的真心和热情去燃烧属于我们这个年纪的激情,有着更加出色的表现。更为重要的是,我也期望更多的同学也能够参与到体育活动中来,感受运动的魅力,活跃校园气氛,增强健康。

学校组织绘画活动心得体会

在现代社会中,绘画成为了一种非常重要的艺术表达方式。为了培养学生的艺术素养和创造力,学校组织了一次绘画活动。这次活动的目的是让每位学生都有机会尝试绘画,并且通过绘画表达自己的情感和思想。

二、活动的准备和过程。

在活动开始之前,我们得到了一些绘画技巧的培训,学习了线条、明暗和色彩的运用。活动当天,学校提供了丰富的绘画材料,让我们可以根据自己的兴趣选择合适的画板和颜料。在绘画的过程中,老师和同学之间进行了积极的交流和讨论,互相帮助和鼓励。整个活动过程非常愉快和充实。

三、活动的收获和体会。

通过参与这次绘画活动,我收获了很多。首先,我发现绘画是一种很好的情感释放和压力缓解的方式。在绘画的过程中,我可以将自己内心深处的情感和感受通过画笔表达出来,让自己得到放松和舒缓。同时,绘画也激发了我的创造力。在画布上,我可以自由地创造自己心中的世界,将自己的想象力和思维进行展现。此外,绘画还提升了我的观察力和细节把握能力。通过仔细观察周围的事物,并且细致地描绘出来,我能够更好地理解事物的本质和特点。最重要的是,参与绘画活动让我更加热爱并且珍惜艺术。我开始学会欣赏别人的作品,理解艺术家的用心和创造力。

四、活动的意义和启示。

这次绘画活动在学生中间引起了很大的反响,不仅仅是因为亲身参与绘画带来的乐趣,更是因为学到的种种能力。绘画活动不仅可以培养学生的审美能力和艺术修养,更可以提高学生的自信心和团队合作能力。在同学们相互鼓励和协作的氛围中,我们学会了互相支持和尊重,不断激发和挖掘自己的潜力。这次活动也让我们认识到,艺术并不是只属于几个天才或专业的人,每个人都可以通过绘画表达自己的情感和思想。这种艺术的普及,让我们更加美好而充实。

五、活动的延伸与展望。

这次绘画活动只是我们艺术教育的一个起点。今后,学校应该加大艺术教育的力度,让更多的学生能够参与到艺术创作中来。我们应该建立绘画社团,提供更多的绘画课程和机会,培养更多的艺术人才。同时,在绘画教育中,我们也应该引导学生去发现和体验自己的独特风格,并通过绘画传递自己的思考和观点。通过不断努力,我们相信艺术教育对于学生的成长和发展会起到越来越重要的作用。

总之,这次学校组织的绘画活动让我有了很深的体会和感受。绘画不仅仅是一种艺术表达方式,更是一种生活态度和思维方式。通过绘画,我获得了自我认识和放松,提高了创造力和细节把握能力。这次活动不仅仅给我带来了快乐和愉悦,更让我认识到艺术的力量和意义。我相信,通过继续参与和学习绘画,我会在艺术的海洋中不断成长和进步。同时,我也希望学校能够继续组织这样的绘画活动,让更多的学生有机会感受到艺术的魅力,并在艺术中找到自己的兴趣和激情。

组织读书活动心得

2020年__月_日,在__实验学校开展的“__读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多…….赞叹之余,更多是深深的沉思。

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:

一、课内外阅读相结合。

学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。

在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。

二、激发学生课外阅读的兴趣。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。

比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

组织读书活动心得

读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

1、全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

2、读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

3、“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

4、“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。

组织读书活动心得

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学。

使全体员工在工作中学习在学习中提高提升理论、实践水平将读书所得知识运用到工作中爱岗敬业尽职尽责把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会。

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

三、存在问题。

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:

(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;。

(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;。

(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向。

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

组织读书活动心得2

师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生持续的投入极大地热情。更需要我们广大毕业班的师生们沉得住气,耐得住寂寞,下得了功夫,读书是一个厚积而薄发的过程,不是一蹴而就的事,读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我们六年级的广大师生深深的知道这一点,因此把读书当做自己的一项长久工作来抓。下面我就本学期六年级的读书工作总结如下:

一、调了解查,确定重点研读书目。

新学期开始,我们六年级组的老师们就开始商讨本学期的重点研读书目。为了使我们推荐的书适合学生阅读,也为了让学生们喜欢读,我们反复讨论研究,一面上网查找新教育儿童图书推荐表,一面找学生代表调查情况。最后确定《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》《跟鸟》《窗边的小豆豆》《狼王梦》等图书为重点研读书目。每月重点研读一本图书,其余的时间为自由阅读时间,孩子们可以在午读课和课余时间自由阅读自己喜爱的书籍,这样的安排不仅能鼓励后进生认真读书,还能让优秀生们有更多的自由时间进行自我提高,自我充实。

二、认真上好阅读课,教给学生读书方法。

为了保证学生读好这几本书,我们认真备课,认真上好好书推荐课、阅读指导课、汇报交流课,注重教给学生读书的方法,激励学生爱读书,读好书。在读书课上,我们不仅让优秀生交流自己的阅读感受,读自己写好的读后感,展示自己摘抄整理的读书笔记;还让后进生们当堂提问,说说自己在读书时产生的困惑,提出自己不理解的问题。这样的读书和交流活动,不仅让生与生之间有了更好的交流与互动,更让优秀生找到了自信,让后进生学到了一定的读书方法,关于方法的学习才是的学习,在我们六年级的师生共读课上,我们不仅收获了许多课外知识,还收获了学生之间的友谊。

组织读书活动心得2

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划。

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣。

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

学校组织绘画活动心得体会

学校作为培养学生全面发展的重要场所,始终关注学生的艺术修养。为了进一步丰富学生的课余生活和培养学生的艺术细胞,在近日,学校特别组织了一次绘画活动。此次活动以提倡学生们发展绘画兴趣为目的,为学生们提供了一个展示和交流的平台。

第二段:活动前的准备工作。

在活动之前,学校组织了一系列的准备工作。首先,学校选定了专业绘画老师作为指导人员,确保学生们能够得到专业的指导和有针对性的辅导。其次,学校准备了一系列的绘画工具和材料,以供学生们使用。此外,学校还组织了一次绘画展览活动,让学生们有一个了解并学习其他同学绘画经验的机会。

第三段:活动的过程和感受。

活动开始后,大家都积极融入到绘画的世界中。老师在一旁耐心指导,不仅教会我们一些技巧和方法,还鼓励我们自由发挥,表达感受。绘画过程中,我体会到了一种内心的平静和专注,仿佛世界只剩下画布、颜料和刷子。我学会了如何观察并细致描绘物体的细节,同时也感受到了色彩的魔力。在活动结束后,学校还组织了一个展览,展示了学生们的作品。通过欣赏他人的作品,我不仅受益良多,还得到了很多启发和灵感。

第四段:活动的收获和体会。

通过这次绘画活动,我不仅锻炼了自己的观察力和艺术创造力,还学会了如何表达内心情感。绘画让我找到了一种自由表达自我的方式,通过用色彩、线条和形状创造出独特的画面,我能够尽情地展示我的想法和感受。此外,绘画也让我更加注重细节,通过仔细观察和描绘,我能够更加仔细地感受到事物的美妙之处。绘画教会了我如何专注和坚持,一幅作品的完成不是一蹴而就的,需要反复修改和调整。这让我明白只有在持之以恒的努力下,才能取得真正的成果。

虽然整个绘画活动非常精彩,但我还是有一些建议。首先,希望学校能够组织更多的绘画活动,让更多的学生有机会参与进来,发展自己的艺术细胞。其次,活动中老师的指导非常重要,希望学校能够邀请更多专业的绘画老师来指导学生们,使活动的教育意义得到更好的发挥。最后,希望学校能够提供更多的艺术展览和交流机会,让学生们能够借此机会学习和欣赏更多的优秀作品,拓宽自己的艺术眼界。

总结:通过这次绘画活动,我不仅学会了绘画的技巧,还收获了内心的满足和愉悦。学校的组织和老师的指导让我们能够更好地发展自己的艺术细胞。希望学校能够继续举办这样的活动,为我们提供更多展示自我的机会。同时,我也希望更多的同学能够加入绘画的行列,一起享受这个美妙的艺术之旅。

学校读书活动心得体会

20xx年3月17日,我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防员拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,消防员们的动作好快呀!他们向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了:消防战士现场燃烧火种,让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手,积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。

学校读书月活动总结心得

根据__电视学校“农民读书月”活动实施方案精神,为切实落实内__县“农民读书月”活动计划和实施方案,达到有效果、有影响、有特点的要求,__校开展多种形式的读书活动,充实了广大职工群众的精神文化生活,现将活动情况总结如下:

一、做好宣传发动工作。

为扎实稳步地推进“农民读书月”活动,为广大农民搭建一个读书学习的平台,促进广大农民以书为友,与技结伴,终身学习,不断进步,加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民综合素质。__县__校按照《“农民读书月”活动实施方案》的要求,及时安排在全场开展农民读书活动,为使农民读书活动达到有效果、人人皆知,我校利用__农业信息网发布农民读书活动通知、读书内容和要求,并下发宣传单x余份,迅速掀起了农民读书月活动的高潮。活动期间,共借阅图书x本,播放光盘x套(张)。

我校利用自己的农民科技书屋,为广大农民和农业局职工提供读书场所,利用多媒体教室播放农民实用技术光盘,并号召全体职工和农民群众定时收看__节目,为我县农民读书活动的蓬勃发展搭建了平台。

读书活动开展以来,广大农民学员们积极参加读书活动,学员们深切感受到,读书带给他们的不仅仅是知识,更是一种财富。__镇__作为__农民专业合作社负责人,组织x名社员召开了“读一本好书,学习先进,赶超先进”活动,先后和__办公室结合,在大棚里面开展技术培训,把老师讲的内容并制成光盘,分发给社员。作为一名农民,以农业为本,以务农为主,通过学习对自己的生活有很大帮助,心里也踏实多了。

四、存在不足。

在开展农民读书活动中,虽然我们做了一些工作,但还存在一些问题。一是缺乏资金,二是宣传面狭窄,三是科技图书少,图书知识老化,无法满足和丰富农民群众文化生活需求。在今后的工作中,我们要努力克服困难,加强与上级各部门的配合,争取做出更大的成绩。

学校读书月活动心得体会

深入推动我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以“创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型党组织建设。

一、加强组织领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开展。

为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的精神动力、智力支持和文化条件。

二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开展。

1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的开展读书活动。

2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来的学习热情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的执行能力、创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动我市统计工作向前发展。

3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得,便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯和读书氛围。

通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高理论文化知识素养,提高业务能力水平,促进我市统计事业不断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

组织读书活动心得

20xx年xx月x日,在xx实验学校开展的“xx读书工程”活动,对我们来说,这确实是非常难得的学习机会,通过观摩了四位老师风格不一,各有特色的课,以及听了的关于课外阅读课的报告,我受益匪浅。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。高蕾老师教学的思路明晰,李桂花老师幽默的语言,刘淑慧老师课堂中的娓娓道来,以及代尊荣老师的举止大方,都让我学到了很多……。赞叹之余,更多是深深的沉思。

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。更重要的要做到以下几点:

学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学,阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中,指导学生利用工具书读准字音,理解词句,抓住重点或优美词句、精彩片断多读,并指导培养学生在朗读中感悟。

在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段,这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题,又文字优美,指导学生阅读,积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品,引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读,很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化,阅读能力得到很大地提高,思想也得到升华。

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容,以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。

1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。

比如:我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。

在平时课外诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。

学校读书活动心得体会

古人说不烂的一句话:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。诚然,在精神世界里享受美女与财富确实是值得人欣然一动的乐事。

对现如今的我们,有一件很值的偷懒的事情,我们不用费心的去寻思着应该看什么书,这一点我们的前人给我们提供了近乎无限的财富,上至春秋浩瀚轮廓的《论语》,中有唐代韵律顺畅的诗词歌赋,下有明清天马行空的小说《西游》,太多太多的书籍赋予我们不尽的心灵慰藉。不知大家曾有否静下心来默默的享受过一本书,真真的体会作者构建的真实而又玄幻的`世界,虽没有视觉上震撼的效果,却留给我们无限的遐想,在任何你执着的地方添砖加瓦,找到自己的专属空间。

中华的传承,我们透过一本本的现实小说看透历史的齿轮刻划的痕迹。

古代的这片大陆有着浓厚的信仰文化,对佛家和道家的执迷到了绝对的高度,《封神演义》当中体现的更是淋漓尽致,尤其是对生活中无法达到的心愿,更是寄希望于神灵,请求获得庇佑。而对于现在的我们,就现实很多,科学为我们验证了没有牛鬼蛇神的存在,而在文化的衔接上就会出现断层,我们永远蔑视古人的愚昧,却同时少了古人那份执着的追求。

《红楼梦》无疑是中华沉淀最精华的一本书,它不仅仅透过一对年轻爱侣求而不得的悲剧体现一个家族的兴盛与衰败,同时也警预着时代的更迭给老百姓所带来的疾难与困苦。

现在美好生活也是在一片黑暗与斗争结束后才换取的重见光明。《平凡的世界》当中,人心的理想与现实的矛盾也为我们展示了我们不曾体验到的那种或许是撕心裂肺的痛苦,年代的隔阂,也只能让我们在书中体悟而已。

而在外国名着当中,我更倾心于《傲慢与偏见》,它也是在伊丽莎白和达西的身份地位有着巨大偏差的情况下,当两人发觉对对方的真实情感,依然执着着自己的内心,最终终成眷侣的心路成长历程。

无论国与国的文化有多少的差异,却永远少不了爱人之间追求幸福的主题旋律,不管是梁山伯与祝英台,还是罗密欧和朱丽叶,他们都为自己争取过,就都不会有遗憾。

耶稣曾说:你得不到,是不求;你求也得不到,是妄求。而往往人们就是看不到求与得的本质,在这条不归路上执着的觅着路。

书中的确有财富,就看你如何对待。

文档为doc格式。

学校读书活动心得体会

参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。

二、召开主题班会,体会读书的乐趣。

我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

三、静心读书。

我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。

四、手抄报。

读书节期间,我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐xx。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。

五、演讲比赛。

结合本校“感恩理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的xx与xx,xx与xx代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了学生对感恩与理想的理解。

六、黑板报。

本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。

七、将读书进行到底。

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。

学校组织体育活动心得体会

学校组织的体育活动一直是同学们参与的重要课外活动。我在学校参加过多次的体育活动,例如田径比赛,冬季运动会等,这些活动给我留下了深刻的印象,使我收获了很多经验和体会。

体育活动有很多好处,最主要的就是能够增强我们的身体素质。每次参加体育活动后,身体都会感到疲惫但是也会更加强壮。通过刚才那场激烈的比赛,我们的锻炼量已经超过平常几倍,这对我们的健康有极大的帮助。而且,体育活动还能让我们放松身心,从而缓解学习压力。

第三段:体育活动增强了团队精神。

体育活动最好的一点就是可以培养我们的团队精神。在活动中,我们需要紧密合作,才能够顺利完成任务。在参加竞赛前,团队的队员们会交流,确立相互之间的任务分工,并相互协调。在比赛过程中,同学们发扬自己的特长,为团队的胜利贡献力量。在活动结束后,团队成员之间会意犹未尽地聚在一块进行回顾,总结,并共同兴奋和庆祝。

第四段:体育活动促进了自我提升。

体育活动在一个同学的成长历程中是非常重要的一部分。无论是在比赛还是训练中,我们都需要在一个固定时间内完成任务,完成自我的提升。在训练过程中,我们不断地调整和适应,就像一只正在打造铁石般的坚强体魄。在竞赛中,我们需要应对各种不同变化,改变自己的策略,充分发挥我们的实力,不断迎接挑战。因此,体育活动是一个很好的平台,可以让我们得到更多的体验和锻炼,从而促进自我提升。

第五段:结束语。

总之,学校组织的体育活动对我们学子们来说都是非常有益的。通过参与体育活动,我们可以得到身体上的锻炼和增强,同时培养出团队精神和自我提升的意识。更重要的是,我们可以在这个过程中认识到自己的优点和缺点,从而更好地认识自己。尽管在参与过程中会面临各种挑战,但是只要积极对待,努力提高自己的能力,我们一定可以在体育活动中找到自己的位置,收获属于自己的成功。

学校读书月活动心得体会

十月,大队纪委开展了“读一本书活动”,指定读物为《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》,该书也是此次群众路线教育实践活动的重要材料之一。书中收录了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放新时期党和国家领导人关于厉行节约、反对浪费的重要阐述。通过对该书的认真研读和学习,同时结合现实生活中的实际事例,我更加深刻地体会到了厉行勤俭节约、反对铺张浪费对于党和国家的兴旺发达、长治久安的重要性。

(一)回顾历史,引以为鉴,以古为镜,常照己身。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,“静以修身,俭以养德”,“俭节则昌,淫佚则亡”,“惟俭可以助廉,惟恕可以成德”……先贤古训世代流传,如暮鼓晨钟,给人警醒,催人奋进。他们对“勤俭兴邦,骄奢覆国”的修齐治平之道的剖析可谓是一针见血、入木三分。纵观中华民族五千年历史长河,朝代兴衰更替。

因铺张浪费、穷奢极欲而导致国破家亡的例子可算是不胜枚举。夏朝国君桀“为酒池可以运舟”,荒淫无度,终遭商汤兴师问罪,王朝覆灭;商朝末代君王商纣王在位后期,建鹿台、造酒池、兴土木、悬肉为林,过着纸醉金迷的生活,致使天怒人怨,最终被周武王举兵讨伐,败走鹿台,赴火自焚;隋炀帝杨广骄奢淫逸,不悯民苦,拒谏劳兵,最终将变民反,二世而亡;宋徽宗赵佶奢侈浮华、沉湎酒色,贪图享乐,结果弄得基业不保,命丧五国城……观今宜鉴古,无古不成今。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。历史经验教训无不表明,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的个人是难以奋发有为的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。

(二)正视现实,查摆问题,洗澡治病,以正衣冠。

随着社会经济的快速发展,物质条件不断丰富,人们的生活水平不断提高,社会上的一些不良风气便开始盛行起来。上到党员、干部,下到平民百姓,开始放松了警惕,淡化了勤俭节约的意识,助长了铺张浪费的不正之风。中国社会是一个人情社会,中国人好面子,讲排场,比阔气,搞关系,千百年来,这些习气根深蒂固。民以食为天,吃是中国人的头等大事。于是谈工作、交朋友、搞关系都离不开请客吃饭。舌尖上的浪费触目惊心,据保守统计,我国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年至少倒掉约2亿人一年的口粮;全国一年公款吃喝开销达到3000亿元......这一连串的数据是非常惊人的,无不折射出当前中国病态的消费和餐饮观念,让人痛心疾首。

当我们抱怨空气污染、水污染、固体废弃物污染、水土流失、沙尘暴频发、地沟油、生态破坏、转基因食品的时候,我们有没有想过,其实这些都是我们自身原因造成的。如果我们节约用电,能够少浪费多少能源?如果我们节约用纸,能够少砍伐多少树木?如果我们节约粮食,能够多养活多少人?如果我们节约用水,能够节省多少水资源?如果......多少个如果,都仅仅只是假设罢了。多数情况下的铺张浪费,都是在我们觉得无所谓的时候悄然发生。有些人觉得勤俭节约那是艰苦卓绝的革命年代的特殊使命,不得以而为之,现在时代不同了;有些人觉得节约也好、浪费也罢,这些都是个人私事,一不犯法,二不违纪,谁都管不着,有钱就是大爷;有些人觉得自己不浪费,总还有别人会浪费,反正浪费也不差自己这一点点......然而,我们应该明白,资源总是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。任何一种东西,都是经不起我们长此以往的挥霍和浪费的。我们不能只贪图自己享受,而不去考虑子孙后代的生存和发展,那是极其自私和不负责任的。

三)展望未来,任重道远,防微杜渐,不惧艰险。

勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风。厉行节约,反对浪费。要从当下做起,从自身做起。作为党员、干部,要起好带头作用,树立榜样,时刻警惕,防微杜渐,从源头上遏制铺张浪费的不正之风,给人民群众传递正能量。作为普通老百姓,要不断提高自身的节约意识,从小事做起,从点滴做起,带动家人、朋友以及身边的其他人一起倡导勤俭节约、反对铺张浪费。一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。由俭入奢易,由奢入俭难。建设节约型社会需要我们共同参与,共同行动。

这次中央狠抓厉行勤俭节约、反对铺张浪费之风,体现了新一届中央领导集体的高瞻远瞩以及求真务实、狠抓作风转变的鲜明态度和坚定决心,体现了新一届中央领导集体深入群众、尊重群众、真情关心群众、密切联系群众的亲民执政理念。自深入开展党的群众教育实践活动以来,全党上下乃至全国上下大力贯彻落实党中央的号召,四风问题得到明显改善。在我们身边就有这样一些真实的例子:队领导很多时候的工作接待餐都是在单位食堂简单解决;重要节日的欢庆活动一切从简,都不再大操大办;很多住一小区的同事都开始拼车上下班;下班后大家相互监督是否做到关水关灯关电脑……这些都是正面的、积极的信号,昭示着党和人民群众、干部和职工同心同德、齐心协力、共同奋斗,建设和谐单位、和谐社会、实现中国梦的强烈愿望。

奢侈浪费是滋生腐败的温床,是低级庸俗的诱因,是耍弄特权的舞台,是伤害民心的利刃。生于忧患,死于安乐。“厉行节约、反对浪费”的使命是光荣而伟大的,同时也是长期而艰巨的。我们要时刻保持警醒,以身作则,防微杜渐,坚定不移地把“厉行节约、反对浪费”落实到行动上。正如习总书记所说的那样,要让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们为早日实现中国梦而共同努力!

学校组织老师活动心得体会

作为一名教育工作者,我们时常将忙碌的工作放在首位,却忽略了对自身的关注和培养。因此,针对这一问题,学校组织了一场老师活动,让我们休闲、放松,找到心灵的归属,同时也为我们的工作注入了更多的热情和动力。

第二段:活动内容。

整个活动包含了多个不同的项目,不仅仅是简单的聚会、谈天说地,更加注重我们的促进交流、增进感情。活动内容方面,我们一起共进午餐,自由谈话,还有就是策划了一些趣味游戏,加强协作精神与团队合作。

第三段:聚会心得。

此次聚会的最大收获就是能够和同事们一起分享工作与生活经验,消除了各自之间的隔阂和矛盾。在自由谈话的环节中,同事们畅所欲言,留下了深刻的印象。更重要的是,我们在聚会中共同制定了以后的发展方向,明确了未来的目标。

第四段:趣味游戏体验。

趣味游戏是活动的一个重要组成部分。我们分成不同团队,通过做任务赢得积分,增强了我们的团队合作和协作精神。其中,最印象深刻的是换位扮演游戏,我们手拉手相互跟随,感受到了不同角色间的友谊与默契,也深深体会到互为帮助的重要性。

第五段:总结。

此次老师集体活动,让我们放下了为工作而忙碌的生活,找到了一个心灵栖息地,感受到了体育锻炼的快乐和趣味游戏的激情。更重要的是,我们在这次活动中收获了许多珍贵的人际交往经验和宝贵的团队协作精神。这次活动不仅让我们的工作更加充满了活力,更促进了我们的个人成长与进步。

学校组织老师活动心得体会

随着新学期开始,不少学校也纷纷为老师们举办各种活动,来展示学校的文化底蕴和特色。这不仅让老师们更加了解学校,也让老师们彼此之间更加熟悉,建立起良好的团队合作氛围。下面将从我的亲身经历中总结出一些关于“学校组织老师活动心得体会”的问题。

1.活动主题。

学校组织的活动主题一方面体现了学校的文化底蕴和特色,同时也起到了凝聚老师团队的作用,比如我所在的学校就经常组织一些踏青或者户外活动,以此来强调我们学校注重健康的生活方式。在这些活动中,学校也会加入一些奖励机制,在活动后给予一些物质鼓励或者名誉激励,让老师们能够充分参与,维持活动继续进行的秩序。

2.活动策划。

学校策划好的活动应该是针对老师团队的需求而定,并与老师们的工作相关。对于教师们而言,参加公司举办的各种关于学科研究或者是教育教学研讨会等,可以时刻保持教学水平,在教育教学方面提升自己的专业知识。而学校与企业合作的活动,则需要学校在组织前对企业进行详细的调研,才能更好地把活动的主题与平台推向老师们的需求和喜好,让老师们留下深刻的印象。

3.活动内容。

合理的活动内容可以让每个老师充分投入、获得分享和得到意义的体验,从而在学习和工作中得到提升。而在活动中最重要的就是既要加强彼此之间的交流,又要加深对学校的了解,让老师们能够切身体验学校教育文化,从而更好地为培养学生做好充分准备。

4.活动后续。

学校组织活动最终的目的是让老师们把学到的东西持续地应用到日常的工作中,使教学水平和工作效率有了很好的提升。而这需要学校提供相应的支持和培训机会,并支持老师们共享经验,让更多的老师受益。

5.活动评估。

为了不断推动教学水平的提升,学校要加强对活动的评估,收集老师们的意见和反馈,了解活动的结果,以此来不断优化学校的组织活动和安排教师工作的方法,推动科学发展,进一步提升教育质量。

总之,在备课和教学的重压下,学校组织的各种活动是一种缓解压力、改善身体和心理健康的机会,以及获取新技能、经验、认识到新思想和见解的机会。因此,针对不同年级老师、学段和学科的需求,学校必须做到专业化、有针对性地组织各种有意义的活动,让老师们获得实实在在的收获。

学校读书月活动总结心得

根据__电视学校“农民读书月”活动实施方案精神,为切实落实内__县“农民读书月”活动计划和实施方案,达到有效果、有影响、有特点的要求,__校开展多种形式的读书活动,充实了广大职工群众的精神文化生活,现将活动情况总结如下:

一、做好宣传发动工作。

为扎实稳步地推进“农民读书月”活动,为广大农民搭建一个读书学习的平台,促进广大农民以书为友,与技结伴,终身学习,不断进步,加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民综合素质。__县__校按照《“农民读书月”活动实施方案》的要求,及时安排在全场开展农民读书活动,为使农民读书活动达到有效果、人人皆知,我校利用__农业信息网发布农民读书活动通知、读书内容和要求,并下发宣传单x余份,迅速掀起了农民读书月活动的高潮。活动期间,共借阅图书x本,播放光盘x套(张)。

我校利用自己的农民科技书屋,为广大农民和农业局职工提供读书场所,利用多媒体教室播放农民实用技术光盘,并号召全体职工和农民群众定时收看__节目,为我县农民读书活动的蓬勃发展搭建了平台。

读书活动开展以来,广大农民学员们积极参加读书活动,学员们深切感受到,读书带给他们的不仅仅是知识,更是一种财富。__镇__作为__农民专业合作社负责人,组织x名社员召开了“读一本好书,学习先进,赶超先进”活动,先后和__办公室结合,在大棚里面开展技术培训,把老师讲的内容并制成光盘,分发给社员。作为一名农民,以农业为本,以务农为主,通过学习对自己的生活有很大帮助,心里也踏实多了。

四、存在不足。

在开展农民读书活动中,虽然我们做了一些工作,但还存在一些问题。一是缺乏资金,二是宣传面狭窄,三是科技图书少,图书知识老化,无法满足和丰富农民群众文化生活需求。在今后的工作中,我们要努力克服困难,加强与上级各部门的配合,争取做出更大的成绩。

学校组织老师活动心得体会

在学校里,教师是一个极其重要的群体。他们不仅是学校的灵魂,而且也是塑造学生品质和价值观的重要影响力。为了激发教师的工作热情和增强集体凝聚力,学校通过各种途径组织教师活动。在此,本人也有幸参与了学校组织的教师电影欣赏和分享活动,深感受益匪浅。

第二段:活动背景。

我们学校通过此次活动,希望通过经典电影的欣赏和评点,让教师们在其中感受到教育的重要性,认识到先进教育者的理念和精神,提高他们对教育事业的责任心和使命感。此次活动主题为“教育,在创新的路上”。

第三段:影片欣赏。

在当天活动中,我们观看了一部经典电影——电影《一个又一个》。该片以一所知名大学内部著名教授的女儿为主要人物,讲述了她在6年时间里,不断接近职业理想的故事。这个故事深刻地描绘了人才的成长进程,以及职业个性和职业动机对自身能力和品牌的影响。通过与这个女孩的经历体证,我们可以了解到他人的成长历程,明白了什么是成功和失败之间的区别,更加深刻地领会到人生道路上的勇气与坚持的重要性。

在此次活动中,我认识到了一位令人感动的教育者。他将自己的理想贯穿于课堂中,对学生充满爱和激情,用精准的教学方法让每一个学生都能够实现自己的智慧与潜力的启发。他用人性的感悟让学生们能够更加深刻地领略到自己身上的优秀品质,为自己的未来目标不断砥砺自己。我相信,如果能够一直在这条创新教育路上顺畅地走下去,我们一定能在教育道路上更进一步。

第五段:总结。

通过此次活动,我认识到了教育的重要性和教育者的崇高使命。我也认识到了团队的凝聚力和协作能力在助推创新教育上的重要性。学校举办这样的活动,不仅让老师们更好的学习和总结工作经验,也激发了所有教师的热情,增强了集体凝聚力和身为教师的职责感。在未来的教育探索中,我相信我们会不断激发自己的能力,不断前进,为教育事业作出我们的贡献。