专业生活作息制度心得体会(案例14篇)

时间:2023-10-23 00:31:15 作者:ZS文王 心得体会 专业生活作息制度心得体会(案例14篇)

实习心得是对于在某个特定的工作或实践环境中所获得的经验和体会的总结和反思,通过写实习心得可以更好地理解和掌握所学知识,并对自己的实习成果进行评价。在以下的教学反思范文中,我们可以看到教师们对自己教学的真实反思和探索。

生活心得体会

这个假期,是我们迈进初中的第一个假期。在这个既有意义又紧张的假期里,我学会了很多。

为什么说这个假期很紧张呢?主要是因为这个假期的作业安排得比较紧凑,几乎是每天都有,不过,相对来说,我还是比较放松的,我相信有些同学也是比较放松的,因为,我们都提前地写完了作业,剩下的时间就可以做一些业余活动了。

不过,在这个假期里,我发现了自己的一个毛病:做事不遵循计划。我列了一个假期计划,足足有200多个字,可是按照它做了几天,就又散漫起来了,不按规定做事。

过完年,拿到了压岁钱,又办了一个猪年卡,3000块钱,全数存了进去,妈妈告诉我:“存着以后上大学用,再存几年,大学一年的学费就出来了。”还有些朋友,把压岁钱拿出来一部分去买书,剩下的存下来,合理的应用压岁钱还是我们这些学生们应该学的。

不过过春节,安全还是最重要的,曾经看了一份报道:一炮礼花炸碎一栋楼玻璃。这多么危险,幸亏还是玻璃,要是里面的人被炸到会怎么样?还有一则新闻:xx地烟花爆竹工厂爆炸。天哪,无法想象会有多惨,成百吨的火药一旦爆炸,后果真是无法想象啊!

这个假期,我还学会了一种运动——打网球,从中,我亲身体会到了说到做到。那天早上,我和爸爸去打网球,他提议说:“咱们打500个球,就学得差不多了,好不好?”当时,我认为爸爸是开玩笑,就答应了,谁知,打到中午11:30我们还没停,我就问爸爸:“真的要打500个?”爸爸说:“那当然了,你以为我跟你闹着玩?”结果,我们真的打了500个球,累得汗流浃背,才回家。爸爸的这种说到做到的精神,很值得我学习。

生活心得体会

“低碳生活”(low—carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

在中国,年人均二氧化碳排放量2。7吨,但一个城市白领即便只有40平方居住面积,开1。6l车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到20xx年温室气体排放比下降40﹪—50﹪。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

低碳生活体现在一些良好的生活习惯上:

开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上;任何电器一旦不用立即拔掉插头;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。

多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车;开车节能,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当;植树,通过植树造林等工作可以减少二氧化碳的排放量;每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。

喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠;出门尽量带上自己的必需品,少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

为了保护环境,减少碳的排放,我由此联想到我们生活的衣食住行。

衣:少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服可以减少25千克二氧化碳的排放。另外,棉质也是低碳生活的一部分。

食:多食素。产生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的二氧化碳量小。

住:选择小户型,不过度装修,减少1千克装修钢材,可减排二氧化碳1—9克。

行:少开车,选小排量车,如果出行选择公共交通工具或自行车,二氧化碳排放量将会更少。

低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起,低碳房屋、低碳服饰、低碳汽车等也更多地融入到生活之中。

生活心得体会

大学生党员要明确自身的历史职责,让学习成为一种常态,持之以恒,再立新功。具体来说有以下五点:

学习要带着一颗真心,虔诚地学习,不走过场,不图形式,要提高思想认识,切实增强自觉性和紧迫感,做到真学、真信、真懂、真用。

宁静方能致远。要想学有所获,就要做到心态不浮躁,不急功近利,要静下心来,好好学、认真学。不仅仅要学习本专业知识,还要学习法律法规,学习经济学、学习时事政治,做一名博学多才的大学生党员。

不要骄傲自满,要虚心向学,唯有虚心学习,才能够学得多、学得好。

学而不思则罔,思而不学则殆。学习不能仅仅停留在表面的学习,更要深入思考,凡事多问几个为什么,善于透过现象看本质,去粗取精,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”万事贵在坚持。学习是一个周而复始没有穷尽的过程,不能三天打鱼两天晒网,要坚持不懈地学习,活到老学到老。现在是知识爆炸的时代,一天不学习就会落伍,所以必须坚持天天学习,并做到天天向上,不重视学习很容易导致知识老化、思想僵化、能力退化。

推进学习型党组织建设,争做学习型大学生党员。我们应该做到立身以立学为先,立学以读书为本。只有不断学习,才能够与时俱进,增强党性修养,争作学习的表率。

生活心得体会

12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

生活心得体会

生活就是这样,得失无常,凡是路过的,都算风景;能占据记忆的,皆是幸福。等走远了再回首,我们才发现,挫败让人坚强,别离令人珍惜,伤痛使人清醒。你只有从过去中转身,幸福才会在明天迎接你。

人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。我们永远以为的日子是会很长很长的,不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候,的日子毫不留情地逝去了。

知足的人,虽然睡在地上,如处在天堂一样;不知足的人,即使身在天堂,也像处于地狱一般。人生,心灵富有最重要,若囿于物质渴望,即使拥有再多,也会觉得不够,这就是贫穷;反之,物质生活清贫,并不影响心灵的充实,知足而能自在付出,就是真正的富有。

我们常常会因为拥有而快乐,为失去而悲伤,有时候,不知足的人拥有一切却享受不到。知福的人看似一无所有,却是样样都有。舍与得全在一念之间转换。其实,人生的实相,往往隐藏在追求和拥有底下,是某个让人有所寄托,让人身心安顿的东西。

人就这么一生,我们不能白来这一遭。所以让我们从快乐开始!做你想做的,爱你想爱的。做错了,不必后悔,不要埋怨,世上没有完美的`人。跌倒了,爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更远。

一滴墨汁落在一杯清水里,这杯水立即变色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚蓝色的大海。为什么?因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着,成熟的麦穗低垂着头。为什么?因为两者的份量不一样。宽容别人,就是肚量;谦卑自己,就是份量;合起来,就是一个人的质量。

沉默,可以让混乱的心,变得清澈。不用告诉别人,你有多愚蠢,多天真,多善良,多幸运,多倒霉,多痛苦,学会用沉默去掩饰自己的情感。也许有人说你洒脱,但洒脱有时候只是一种假象。沉默,是城府,是睿智,是内涵;沉默,是最后的清高,也是最后的自由。

告诉孩子什么是重要的,旅行比上课重要;主见比顺从重要;兴趣比成绩重要;良知比对错重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成长比赢输重要;察己比律人重要。我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被所谓的假设的命运击败的。

自己选择的路,跪着也要把它走完;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人;平凡的脚步也可以走完伟大的行程;有志者自有千计万计,无志者只感千难万难;第一个青春是上天给的;第二个的青春是靠自己努力的;每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

许多的事情,总是在经历过后才懂得。一如感情,痛过了,才懂得如何保护自己;傻过了,才懂得如何适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢的认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,学会放弃,生活就真的容易。有一种感情叫无缘,有一种放弃叫成全。

生活心得体会

近日,环境保护部公布了20xx年“环境日”“践行绿色生活”主题,把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。

世界环境日,我国确定的主题是“践行绿色生活”。应对气候变化与环境保护、生态建设具有协同效应。“践行绿色生活”是为了更好地保护环境,让我们的天空更蓝,家园更加美丽。不仅关系到生态文明建设,更关系到我们的生活质量。但是真正要将此主题落实好,笔者觉得得多用良法善策开推动。

“践行绿色生活”,首先要有形式多样的活动来引导。我们可以用公益广告、大中小学开展活动、市民中评比“环保之星”等多种形式来推进“践行绿色生活”,工厂企业,更是要将正确的舆论宣传深入到每个人的心中,从上到下,开展丰富多彩的公益活动来引导“践行绿色生活”。充分从认识上明白,“践行绿色生活”是为社会、为子孙后代节约资源,是真正的保护环境。

“践行绿色生活”,就要从身边的微小开始。正所谓“不积跬步无以至千里”。要践行“践行绿色生活”,也要从身边的微小出发,平时家里做的洗衣水、淘米水都要进行两次利用;办公的时候,一张纸、一度电都要能节约绝不浪费。不购买奢侈品,不铺张浪费,从一点一滴开始节约,生活垃圾自觉分类,爱护花草树木,这些看起来小,但是真正大家做到了,对于“践行绿色生活”也是一个大促进。

“践行绿色生活”,更要多培育榜样和标杆。笔者曾经在网络看到一个老人,退休后25年,就是到处宣传环保的理念,去给孩子们当义务的辅导员。这样的榜样,各级政府就要大力表扬,竖起典型。去年中国文明办上也报道过“时代楷模”麻袋毛优秀团队的优秀事迹,这家企业的老一代员工从麻袋上的丝丝毛线开始,一点点、一代代,铸就了节约环保的好品质。只有加大了榜样引领,“践行绿色生活”才能让大家看得见,学得牢。

“践行绿色生活”本来就应该是“人人行动”。夏天把空调温度调高一些,人走灯灭节约用电,少开车多坐公交,长时间停车时熄火,节约用纸减少林木损耗……这些不应该只是节日才有的行动,应该成为每个人生活中的必须,那么只有大家都行动起来,减少温室气体和污染物排放,节约一度电、一滴水,注意身边的我们赖以生存的气候和环境才能更加安全、美好。

生活心得体会

20xx年7月16日上午9:30分,带着校领导,老师们的殷殷期望和舍友们的声声叮咛,我终于踏上了开往贵州省安龙县这片神秘土地的汽车,开始我们兴奋而激动的支教生涯。

15天的支教生活中,我们工作着、学习着、感动着、收获着,就像支教前,告诉朋友们的一句话那样我仅仅用15天的时间,去做一件终身难忘的事。

大学,让我们接触的都是些新鲜的事物,而乡村学生们正缺的就是这些,我对你们有十足信心!这是响乐小学王校长对我们支教老师说的。

响乐小学教师的好客、善意,学校领导对支教老师的关心、爱护和支持,让我感动。为了不负领导的重托,为了不让家长失望,我力求在最短的时间内融合到响乐小学教师当中,争取早日成为他们中贴心的一员做着准备。因为我只有融入到他们中间,才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动!

我除了整理自己大学1年来摸索出的点点滴滴,我还主动向这里的老教师学习经验,与支教教师互相交流自己的感受,交流各自的心得,时不时的更不择时不择地的即时研讨,改变着学校的研讨氛围,改变着教师的研讨习惯!教室门口、操场、办公室、路口探讨教育教学上的困惑,不知不觉中成王家庄小学的一道风景。我还上了公开课,有本校教师和带队老师参加听课,讨论课堂上的不足,改善课堂,以适应当地的学生。

思考实践反思总结是我每天学习生活的重要组成部分!我仔细阅读,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装了自己。通过学习和总结,我的理论水平有了长足进步;通过实践和反思,教学水平有了很大的提高。

当我正式担任响乐小学校长,并担任贵州大学安龙实践团负责人,我意识到了自己的任重和道远。从走上响乐小学讲台那一天起,我就已决定,奉献给学生的,除了知识汗水,还有无私的爱。

响乐小学虽然离县城不是很远,但大部分生源主要来自本镇下面的农村,不少学生的父母由于忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问,学生素质参差不齐。不久我发现,态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标:帮助改变习惯!从习惯入手,改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们习惯影响终身,态度决定一切。同时我以身示范,做好榜样作用;开展了趣味体育活动;班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性;同时附以谈心、交流孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!

付出总能收获,我欣喜的发现,我和孩子们实现了双赢:不到几天,所任教的班学生的学习态度好了,学习习惯好了,学习成绩明显提高了,成绩有了质的飞跃。

这里的学生不像你们那里的学生,他们家长不管他的学习,从不到学校来了解学生情况。为了争取家长的配合,我队基本上天天下乡家访,了解学生的在家表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是贵州大学来的实习老师,也信心十足,乐意协助管理好孩子。在大家的共同努力下,班级学习状况有了很大的转机。

来到响乐小学后,我严格要求自己,凡是这里老师做到的,我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校与个人之间的关系,在支教的4个月中,从不缺勤,坚持以校为家,积极做好学校交给我的各项任务。

支教马上就要结束了,看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光,我竟然舍不得离开。

如果说,当初只是对支教生活的憧憬、假设,那么在这4个月的支教过程中,我真真切切地感受到了平淡,一种至美的境界!相信在以后我的人生道路中,我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。

回味这段美好的时光,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!

这这15天,我作为一名实习教师的身份虚心地从事着教学工作及管理,严格树立着良好大学生的形象,总之,在这短暂的日子里,我努力着,蓦然回首,时间已过,响乐小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫贫穷、什么叫坚韧、什么叫毅力,他们求知的眼神我将永远记住。响乐小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗!

生活心得体会

心理学,一个既熟悉又感到陌生的词。一直以来我都对心理学充满了好奇与兴趣,但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到选修课程中有《心理学与生活》这一门课程时,我便毫不犹豫的选择了它。

对于我来说,选择这门课程的原因主要有以下三个方面。

首先,在选择课程的时候我把兴趣放在第一位。记得有一位老师对我说过:“世界上最幸福的事就是从事自己所喜欢的职业并从中赚钱。”简单的一句话却道出了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更复杂的选择,我都会把兴趣放在首要位置,因为我相信只有做自己喜欢的事情才能从中受益。

其次,我想对自己有个深入的了解和认识。而《心理学与生活》或许能帮助我更加的了解自己,学会让自己浮躁的心态,归于平静,学会如何放松自己,永远保持健康的心理人格。古人云:做人“每日三省吾身”,“人贵有自知之明”,说的是人要不断认识自己。因此,选择这门课程绝对没错。

最后,我相信学习心理学与生活,不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会观察并理解他人的心理以及情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题。

对这门课程的学习虽然只有短短几周的时间,说不上深入了解了关于心理学的专业知识,但我确实收获不少。虽然这只是选修课,但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于大学的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理,出于压抑且无聊的课堂氛围。与之相反的,《心理学与生活》带给我的是无尽的兴趣与快乐。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这半个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理学来源于生活,又指导生活。

在蔡老师的课堂上,我们更加深入的了解了心理学的奥妙,感受到幸福和快乐作为一门学问来研究时的魅力,而不仅仅是看不到摸不着的感受。有的时候比照个人经历觉得这些理论真的是很有道理的,并非故弄玄虚,也越发感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑,感觉整个人轻松了不少,不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑,还学到了不少东西。

经过对心理学与生活课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态。在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学与生活的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。我学会了忍耐,学会了宽容。

通过心理学与生活的学习,我的性格、为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。

心理学与生活不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们的生活会很超然,成功也会不求而遇的。

虽然心理学与生活的课程已经结束了,它带给我的收获真的很多,但我还是觉得还有很多很多的东西想去了解和领悟。如前,开始有点小后悔为什么当时没有选择心理学专业。如果有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业知识,深入学习现代心理学,了解心理学的发展史,学习一些团体活动的知识,通过在参加活动课的过程中体会人生的知识。我想掌握更多的心理学方法,认识自己和他人,提高自己和帮助他人的能力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理咨询与心理治疗的知识。当今社会,在物质得到满足的情况下,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,寻找心理的健康与和谐,已成为现代社会重要的新课题。

有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦。其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充满快乐!

生活心得体会

昨天校长亲自到鲁甸县城来接到我们,我们一共有17位支教老师,三辆车,一路上校长给我们简单的介绍了一下这边的情况,吃好午饭我们休息到两点集体搞卫生,教室和操场都很认真的打扫,条件是差了一点,但环境还是很好,校长也忙前忙后,今天计划12点开营仪式,本以为学生会在开营仪式前到校的,没想到八点多有的孩子就陆陆续续的来学校了,刚开始那些孩子都非常腼腆拘谨,见到我们支教老师脸红或者捂住嘴不说话,但我们的支教营员做的最棒的是:亲和力,耐心而温柔的与孩子交流沟通,很快那些孩子就打开了心门,很快就进入了氛围,慢慢的发现这些孩子都很阳光、坚强、勇敢,特别懂事听话,其中一个男孩读五年级,他看见我抱着一箱书准备下楼,他立马过来对我说姐姐我来,话未完就从我手中抱着书蹭蹭下楼了,我都觉得好沉,可这里的孩子特别能吃苦,搬书桌根本不用两个人抬,直接每人扛一张书桌就走,开营仪式结束,孩子们回家的那一刻,每个孩子都对我们说老师再见,有的孩子还给老师鞠躬,这里的孩子真的是太懂事了,而且很渴望学习。可能大部分孩子都没有吃早餐就来学校了,导致开营仪式还没结束就有几个孩子晕了,可能是太饿了,对于我们成年人来说创业之路很艰辛,但是我体会到这里的孩子求学之路也非常的艰辛,有的孩子要走两个小时的路才能到学校,而且大部分孩子都是不吃早餐的,体质弱,体格也不高,这是我对孩子的感受。

再说一下支教老师的感受,这次被分到鹊落小学的支教老师都是五一重元寺我见过的在校大学生,很高兴第二次见到他们,也很高兴能有这样的机会再次与他们共度美好的时光,他们都非常棒,昨天还说好紧张好紧张,但今天上午在热身课堂上面对孩子时,我看不出他们的紧张,看见的是他们的认真和努力,微笑和爱心一一的展现了出来,这是一个好的开始,相信他们明天会做的更好,下午每个老师在分享心得时,感触都很大,现在还在办公室准备明天的课程,义工家人们,我们为这些支教老师加油吧!

今天是开课的第一天,支教老师都在认真负责的开展讲课,同学们读弟子规朗朗有声的声音让我想起了自己读书的时代,孩子们开心,我们也很开心,在来这里前一个晚上看见分组里只有我一个辅导员,自己又只是一个小学生,将要与一群大学生朝夕相处十几天,感觉压力好大好大,但现在完全没有了任何压力,因为支教老师都非常棒,我们沟通也很轻松,相处很愉快,同时我也能学到一些知识。

祝我们所有支教老师和义工老师工作愉快!祝所有同学们学习愉快进步!一生平平安安!

三都支队——潘夏生老师。

来参加这次西部支教义工活动,我既感到高兴,又会担心自己做不好。高兴的原因是因为,我可以付出,为别人做点事情;担心的原因是因为我自己家庭工作生活还没有做好,做义工?能为别人带来什么呢?从20xx年端午节参加三天幸福人生讲座到今天,接触传统文化时间不长,无论是学习和践行都不够。我无比感恩弘化社和能量岛给了我这个机会,我将尽心尽力做好,展现一名学习传统文化义工应有的风采。假如,我有做的不好的地方,恳请同行的老师的教育。我向大家鞠躬!

来的真对了!希望苍天保佑中华传统文化能够更快更多地在祖国东西南北中,落地生根发芽,清除腐朽一切东西,让人民沐浴正道阳光,使家庭幸福,国家富强。传统文化的义工之行需要持续不断地注入正能量,不仅仅孩子们渴望,如饥似渴,更重要是孩子周围的大人才是真真正正需要的呀!

贫穷,物质上的匮乏不是关键的,关键在于人心在不在正道…。

非常感谢弘化社和能量岛组织的国学夏令营走进三都水族自治县拉揽乡小学的活动。今天我第一次上教室讲台给孩子们讲课,很爽。原因是得到这么多孩子的尊敬和认同,我可以把我知道的,亲身指导和告诉孩子们,学习实践弟子规的忠孝礼义廉耻文化的'重要,我们一生的命运与它息息相关。我是辅导员,因为昨天有和孩子们有个比较好的开头,所以今天开班仪式上,我在两个班的课上,主要是定下了班级的口号:少年智,则中国智;少年强,则中国强;少年雄于地球则中国雄于地球。6个女生寝室和3个男生寝室也有口号,口号选自《弟子规》。只要是去参加活动,一律整队喊《弟子规》的口号。在今天的课上,绝大部分同学已经会被下这些口号。我相信这里和这里的孩子与我有缘,吸引我来到这里完成一次心灵的洗涤,感谢指引我过来的有缘众生。

沭阳支队——费晓映老师。

7月15日下午到达南京白马书院,一直对所谓的后勤辅导员工作概念含糊的我,见到支教的大学生们,顿时对自己的责任明白了很多。他们分别来自南京审计,苏州大学,河海大学,山东农业大学,也来自各个地方,脸上充满了阳光朝气。他们已经集训一周了,女生封闭式禁言学女德,男生做幕后义工。期间男生把环境,注意事项都做了了解,以至于我们过去都能顺利接应,而我作为一个新手反而还在认识和思路整理中。女德课结束,大家主动寻找组织,热情招呼我,分享心得,看着他们激情洋溢的笑脸,觉得这将是多么有力量的一个团队。

还有一个无法忽视的人,她就是我们的领队吴丹老师,昨天也是第一次见到,第一眼,就觉得很多女性美丽的形容词都可以用在她的身上,温婉而不失气场,一个柔而有力量的女子。在前一晚1,2点睡,急着赶来南京和我们汇合,终于等到可以坐下的时刻,接到了家中急电,在大家不知道怎么安慰她的时候,她在担心她怎样做才能不因家事影响这次活动。她说这次活动实在太重要,她本打算到了沭阳手把手教我们的。……她几乎没有花什么时间整理自己的心情,立马开会,从迎宾礼仪开始等等她所能想起来的任何注意事项……,然后11点多赶回家,估计她这晚因为家事是不能休息了。……,她身上我要学的太多了。

本支队支教老师共六个,其中一人队长一个辅导员。队长是原助理临时受命。可以说基本是新人新队伍。场地勘查,学校人员对接完成。我们面临可以更严重的问题,对于活动很多环节的经验,包括资料都相对比较缺乏。在此要非常感谢弘化社的鲁学长和孙学长。为了开幕式显得隆重些,鲁学长连夜陪我们一起写开幕流程和主持词,网上下现场用的曲子。孙学长则同时教我们《国家》的手语。这一弄就是到晚上1,2点。今天在大家的努力下,在我们虔诚的鞠躬礼中,我们迎来了一张张对我们有所期待的笑脸,终于,顺利拉开活动序幕。

生活心得体会

来到东莞市南城中学当生活老师已经两个月了。在这里,我的第一感觉就是——收获。收获是一种快乐;收获是一种团结;收获是一种自强自立!加入学校的生活部后,天天与学生在一起,自己都感觉年轻了很多,在与人交往能力、工作组织能力上,也让我得到充分的锻炼和提高。

随着时代的发展,现在很多学校都是全封闭的,这样就有了我们这个群体——生活老师。如何做一名好的生活老师,这是个值得我思考的问题,一个好的生活老师是需要不断进步的,过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天做得好,不代表今天一定做得好,只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名优秀的生活老师,由于面对的是学生,自己的一言一行,都是会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响,虽然我们的岗位不是在讲台上,但是作为一名生活老师,也要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在做好宿舍内务工作检查的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。爱学生是老师的天性,虽然学生有时候也会犯错,但是批评了,改正了,就还是老师的学生,我们要去关心她,不断缩短学生的情感距离,生活老师的对象是学生,她们远离父母来到学校住宿,特别是初一的学生,第一次离开父母,有些同学甚至连衣服都不会自己洗,她们需要我们的爱和关心,更需要我们像父母一样在生活上关怀备至。平时要善于了解学生的心理变化,这是作为生活老师很重要的一点,要设身处地为学生着想,与她们成为好朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,以心换心,与她们沟通情感,成为她们的好朋友,这样将更有助于我们的`工作开展,得到她们的支持,从心里接受我们,使自己的工作上一个新台阶!

我相信,以我的细心、耐心、热心和爱心,一定能在这个岗位发挥自己的特长,成为一个受学生尊敬的生活老师。在日常管理工作中主动和学生沟通交流,了解学生的学生、生活和思想状况,随时保持“一张微笑的面孔,一双敏锐的眼睛,一颗关爱的心”,让学生那种根深蒂固的管理者与被管理者之间的对立情绪消失,同学们与生活老师之间建立一种水乳相交融的亲情关系,让学生们越来越喜欢学校这个大家庭。一分耕耘,一分收获。希望通过我们的共同努力,建立起一个让学生从内心感受到温暖、团结、信任的大家庭!

生活心得体会

一开始就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。

太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的'收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

军训完的第一天大家感触颇多,但是大家的共鸣都是会努力将军训进行到底,绝不放弃!

生活心得体会

第二个夏季新学期来临的时候,当最灿烂的阳光洒在一张张纯真的笑脸的时候,当满怀憧憬的我们开始生命中最不寻常的一个暑假的时候,当我们真正的站在了那神圣而庄严的绿色军营的时候,我们生命中第一次真正的接触了从未了解过的部队!

放眼望去这个特别的地方,蔚蓝的天空不含一丝杂质,干净的路面没有一个石子,一棵棵挺拔的树木笔直的站在你的面前,清新的空气仿佛乡间雨后洗去了一切尘埃,耳边不时的响起响亮的口号声,歌声,训练场上战士们正在积极的训练。看到这一切,我的心情并没有那么的激动,反而是那么的宁静,生命中仿佛在这一刻凝结了,好想用心就这么的静静的感受着一切,而这种宁静在外面的世界是永远感受不到的,原来心是可以这样的安静,仿佛心灵真正的找到了它的归宿,我想也许这才是一个男人真正应该生活的地方,一个男人真正应该把热血青春激情抛洒的地方!

部队的生活是那么的紧张有序,是那么的有规律。白天的在炽热的阳光训练着,汗水湿透了衣衫,但却洗刷我们原本那颗杂乱的心,夜晚满天的星空下会响起我们嘹亮的军歌!第一次感受到原来歌曲可以唱的这么的响亮,这么的豪放,这么的发自内心,这么的让人震慑,感觉那时的我们是不可战胜的!心中顿时充满了许多的自豪感,一个男人的自豪,一个军人的自豪!

当夜晚一个人静静的躺在床上,望着窗外满天的繁星,静静的感受着这一切,世界真的静极了,我喜欢这份宁静,没有心灵的急噪,没有凡间的尘杂,更没有生活的百态,有的只是一个安安静静真正的自我!久久的注视着天空中最璀璨的那颗星星,仿佛他的星光能直接照射到我心灵的最深处,照亮了整颗心。安静的闭上眼,祝福自己做个好梦,快乐的心好迎接更加美好的明天!面朝大海,春暖花开!

短暂的部队生活很快就结束了,但他在我心中留下的痕迹是永远不会结束的。我知道那里才是真正属于我的地方,也许落叶归根就是这种感觉吧,也许这才是我真正的家!一个男人应该生活的地方。离开的时候我没有一丝的.留恋,一丝的伤感,因为我知道我很快就会回来的,回到这个也许出生就注定将来要生活在这的地方,这才是我真正的梦,期待着我的梦,期待着我梦想成真!生命第一次找到了梦想,生命中第一次有了自己追寻的目标,用自己的努力去实现自己的梦想,看着近在眼前的梦,我知道这不是睡梦,是自己生命中最重要的东西,我终于知道了生命中最快乐的事情还是吃喝玩乐,而是你是否找到了自己真正的目标,是否尽全力去实现你的目标,也许追求的过程是最艰难的,也是最痛苦的,你将会面对无数的挑战,也许你会永远的被打倒,在也没有勇气继续去追寻,但我想这同样是一个人最快乐的时候,挑战自己,证明自己!面对困苦去寻找真正的快乐,我们的梦也许努力过到最后却可能没有实现,但是如果我们没有努力,那就一定不会实现的!我相信自己的努力一定会换来成功的回报的!

怀着一颗躁动不安的心去了,又怀着一个宁静的心回来了,原来一个人在一瞬间就可以改变的,关键是有没有碰到你心灵的最深处最柔软的地方,在一瞬间让我们感动!在一瞬间点亮我们的心灯,照亮我们前进的路!

这个夏天的阳光真的依旧很灿烂,这个夏天的天空依旧很蔚蓝,这个夏天的草木依旧很茂盛,这个夏天的自己怀着一颗宁静的心从心开始!

幼儿园生活作息制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

1、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

心得体会

生活是一场旅程,没有任何人可以回到过去重新开始。每个人的生命旅程都不一样,但所有的人都必须去面对其中的困难与挑战,成长与收获。在这个过程中,我个人从自己的经历中体会到很多,也明白了一些人生道理。

第一段:生活的变幻无常。

生活是一个不断变幻的过程,它有时充满了喜悦和胜利,有时又充满了挫折和失败。这种变化时常令人措手不及,但是我们必须接受。在我自己的生命旅程中,我经历过无数次的起落,痛苦和欢乐交织。我曾经因为一件小事而沉浸在自己的痛苦中,但是我发现,这样的心绪只会让我更加处于低谷。

第二段:珍惜当下。

随着年龄的增长,我越来越意识到,当下是最为宝贵的。我过去经常为将来的事情而担忧,而忽略了当下的美好。但是我现在知道,我们不能预测未来,而只能珍惜现在。因此,我努力寻找并享受每个时刻的美好,珍视和感恩所有已经经历的事情。

第三段:迎接挑战。

生活中有很多机会和挑战。不管我们面对多少的阻力和困难,我们都需要努力迎接挑战。在那些需要自己承担的责任中,我们应该要有信心和决心,不断地向前推动自己。只有不断地尝试和不断地改进,才有可能迎来自己人生最璀璨的时刻。

第四段:心境的平衡。

保持心境平衡是人们必须要做到的。生活中,许多事情都会给我们带来繁重的压力,在这些情况下,保持平静的心态非常必要。我学会了通过冥想、运动等方式来保持自己的平衡,并逐渐发现,保持平衡也是协调人际关系的关键。

第五段:感恩与回馈。

当我们学会感恩时,我们会发现生活的美好和价值。真正的感恩不仅仅意味着要记住已经赠予我们的好处,还意味着我们应该回馈社会。我个人认为,无论我们的贡献是大是小,我们都应该为他人着想,在我们所能的范围内尽自己最大的努力。

总而言之,生活经验并不是一件简单易懂的事情,但是,通过我的个人体验,我学会了许多许多关于生活的道理。在这个无尽的学习和探索的过程中,每个人都能够不断认识自己和世界。当我们能够学会以正确的方式应对生活,生命将会变得更加灿烂,也更加充实。