范文范本是获得写作技巧和策略的重要途径，通过模仿和借鉴范文，我们可以有效提升自己的写作水平。岗位职责：负责市场调研和竞争分析，提供市场营销策略和决策参考。
五年级读书手抄报内容篇一
一个风和日丽的早晨，时第29届教师节，是我们敬爱的老师们的节日。在这个感恩的日子里，我很想对所有教导过我的老师说一声：老师，教师节快乐!
也许一张小小的卡片，可以得到老师一个会心的微笑，也许一朵美丽的花儿，可以让老师一天神清气爽。但是最让老师欣慰的，还是我们一张张优秀的试卷，一本本满分的练习册，这是对老师最好的礼物，最好的报答。
老师，你是明媚的阳光，你是一滴滴雨水。你用阳光照耀着我，你用雨水滋润着我，让我一天天快乐的成长，在这里，我想再一次说：你们辛苦了!
记得有一次，我考了个不是十分理想的成绩，原来是阅读上面有些问题给我拉了分，吴老师看了，便抽下课的'试卷给我细细地讲，知道我明白为止，到了第二次大考，我语文成绩又回到我应有的水平，这还是得多亏了吴老师的教导，才让我取得了好成绩。
类似的事情还有很多，老师总是一点一点地教会我们，有时还加班给有些学生补课，在此，我再次对老师说：老师，谢谢你们!
五年级读书手抄报内容篇二
1、小小短信表我心，感谢老师培育恩。小小短信表我心，师恩之情暖我心。小小短信表我心，师情恩情比海深。祝教师节日快乐，幸福久久。
2、你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去；你面前的黑板，写着我们要正值做人、诚信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。
3、你有父亲严厉的一面，有母亲慈祥的一面，有朋友知心的一面，感谢您的指引，感谢您的教诲，感谢您的关心，教师节到了，祝您‘节日快乐’。
4、天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！
5、用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。
6、粉笔，染白了黑发；责任，重压在双肩；奉献，无私不求回报；学子，青出于蓝胜于蓝；祝福，只愿您幸福安康。教师节来临，祝老师节日快乐！
7、对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。
8、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评；进步的时候，您由衷的高兴；赌气的时候，您耐心的疏通；毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快！
9、您用无私种下桃李满园，您用艰辛将智慧之火点燃，您用汗水浇灌我们成长，您用知识滋润我们心田，平凡的事业展示着您伟大的人格，教师节祝愿您节日快乐，幸福安康！
10、一根教鞭，指点迷津，指点江山；一支粉笔，写下真理，写下诗；一块板擦，抹去懵懂，抹去昨天；一颗爱心，感化愚顽，感动心间。教师节，再谢师恩！
11、读万卷书，读懂了您高尚的情怀；行万里路，明白了您无私的精神；老师，是人类灵魂的工程师！教师节到了，让我们祝老师节日快乐！
12、有所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信去报到，一定不要忘了！
13、您用点睛之笔，点亮希望的路途；您用真挚的爱，谱写人生的赞歌；您用智慧的根，传授生命的真谛。9。10教师节，祝老师幸福如意，健康永远！
14、您是灵魂工程师，建起智慧大厦；您是知识启蒙师，播洒希望无数；您是心灵修补师，编织美好未来；您是花卉园艺师，培育桃李天下。教师节，向老师问好！
15、看那百花娇美迷人，看那太阳耀眼夺目，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！
16、用语言播种用彩笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋润，这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真；拥有幸福频频出佳绩；拥有财富桃李满天下！祝教师节快乐！
17、教师节，祝福早：一祝永健康，二祝胃口秒，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福天天笑。
18、不计辛劳只奉献，三尺讲台，夜灯长明，两鬓飞白混不见，赤诚之心不一般，桃李天下，香满人间，英才济济笑开颜，教师节感恩无限，真挚祝福，真心相传，唯愿您安康永远！
19、您虽然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中，您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！
20、教师节到了，我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快乐，生活无忧。
21、难忘您的目光，严肃里透着期望，总是在我迷茫时指引方向；想念您的课堂，趣味里带着紧张，总是在我失败时给予力量，是您教会了我坚强，请您原谅我的倔强，教师节到了，愿您如意安康，节日快乐！
22、两鬓的青丝已慢慢变成白发，讲台上的身躯也不在那样挺拔；看着您那辛苦的模样，我们多想叫您一声妈妈；我们一定好好学习，用成绩将您报答；教师节快乐！
23、略低三毫无胜券，才高二寸有黄金。聪明愚笨师苟教，慧眼灵光辅志凌。不看今朝多雨露，请观遍地寸草芯。所有的教师啊，您辛苦了！祝您教师节快乐！
24、学生受好老师的影响，亦如飘飞的风筝与线的关系，好老师以人格塑造学生，好老师持久真心地关爱。祝好老师教师节快乐，其实，好老师最富足。
25、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
26、季节交替，岁月流转，不变的是您深切的教诲。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！让我借短信送上教师节祝福：健康快乐！
27、今天是教师节，我要拜你为师！跟你学点生意经，见哪行有钱就做哪行；跟你学点恋爱招，看中谁了就追谁；再跟你学点九阴真经，谁不说我帅我美就扁谁！
28、辛勤付出育栋梁，播撒知识做贡献。无私奉献讲台上，学子成名千百万。感谢恩师教培养，大展身手各战线。教师节日送鲜花，表示学子心一番。愿您健康！
29、以前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸去身上的粉笔灰。在教师节来临时之际，让我真诚的祝福您：老师，节日快乐。
30、您的胸怀比天广，你的恩情比海深，您的教诲照亮前进的路，你的鼓舞带领我勇往直前。教师节来临，祝你快乐健康，幸福满堂，亲爱的老师！
31、对您的教诲千年万世也不会忘记，对您的感激千言万语也不能表达，对您的祝福千词万句也不会嫌少。祝老师永远健康长寿，平安幸福，教师节快乐。
32、如果我们是彩虹，您就是耀眼的太阳，给予我们七彩的幸福之光；如果我们是嫩草，您必然是那沐浴春风的雨滴，灌溉我们生命的源泉。亲爱的老师，我们衷心祝福您教师节快乐！永远幸福！
33、您将宝贵的人生经验用心馈赠，你将珍贵的青春无私奉献，你用行动带领着我们迈向成功。教师节来临，想对您说声：老师，谢谢您，您辛苦了！祝老师节日快乐，幸福安康！
34、怀揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。
35、教函数，写函数，算函数，数数含辛茹苦；画直线，画曲线，两点一线，线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐，一生幸福，桃李满天！
36、以智慧为磨，以勤恳为笔，以关怀为纸，是您为我们描绘了梦想的蓝图；以真心为笔，以崇敬为谱，以感恩为曲，我们将为您唱出最真挚的祝福：亲爱的老师，教师节快乐！
37、秋天叶儿黄黄，老师还在课堂；夜晚风儿飕飕，老师仍旧认真；虽然收入平平，老师不忘耕耘；短信情意深深，愿您健康开心！
38、您用粉笔帮我们画出人生规划，您用直尺教会我们处事为人，您用经验赠予我们拼搏后盾，您用支持鼓励我们迈上成功。师恩难忘，老师，您辛苦了，谢谢您。教师节来临，祝老师节日快乐，幸福安康！
39、恩师情，记心头；授业恩，永难忘；解疑惑，启明智；育思想，融入心；树品德，变高尚；传教诲，成栋梁；教师节，献祝福；祝恩师，享幸福！
40、花儿，为您献上芬芳；小草，为您散发清新；小河，为你流淌快乐；阳光，为你挥洒幸福。教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻！开心快乐，幸福永远！
41、用语言播种用彩笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋润，这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真；拥有幸福频频出佳绩；拥有财富桃李满天下！祝教师节快乐！
42、教师节不简单，请来中秋当旅伴，一条短信心两半，一半感谢师恩大过天，一半庆祝中秋家团圆，两半相加是真心愿，祝老师们双节乐翻天！
43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，人生虽平凡，默默在奉献，生活虽艰难，文明知识传，您的教育和影响令我们终生难忘，祝老师教师节快乐，身体健康。
44、你紧握知识的舵盘，载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语，伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门，带我们抵达成功的彼岸。老师，节日快乐！
45、厚德，示学生做人之本；积学，授学生求知之根；励志，激学生奋起之威；敦行，化心中教育之道。值教师节之际，天下桃李祝老师们节日愉快！
46、您用汗水浇灌每一个幼小的心灵，用热情孕育每一个脆弱的生命，用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀，用关爱扶持每一个成长的背影，再多的言语也不能表达对您的感谢，亲爱的老师，祝您教师节快乐！
47、我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
48、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！
49、教师节来临之际，送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如愿，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻！
50、敬爱的老师，在求学的道路上有您的指点，在困惑无援时有您的帮助，在懈怠失望时有您的鼓励，我披荆斩棘，一路前行！值此第xx个教师节来临之际，祝愿老师平安健康！
51、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。教师节快乐！
52、教师节到了，捡拾起这些“缤纷落英”，眼前总有一片片“烛影摇红”。我的健在的和已经作古的老师们，我和我的同学们一起，祝您节日快乐！
53、你在上，我在下，你在前，我在后。你领着我们向正义方面走，你用你一生精髓教导我们，在那特别的一天，我会从远方捎去我深深的`祝福！教师节快乐！
54、四季交替，寒暑流转，您将青春热血谱写壮美华章，您用声声教诲，句句良言将我们培育，如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福：老师，您辛苦了，教师节快乐！
55、一份关怀备至，双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴，叹四季更替，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩，八方桃李遍地，九月十日祝：老师，生体健康！
56、恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。教师节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐，愿您幸福安康，快乐一生！
57、您在阳光下孕育着人的灵魂，您在风雨中呵护着人的心灵，您在岁月里净化着人的思想。世界因你而更加美丽。教师节到来之际，祝您快乐，一切都好。
58、开心老师教你忘记烦恼，欢乐老师教你抛弃忧愁，健康老师教你躲避病魔，幸福老师教你享受美好。今天教师节，我请四个老师一起来教你，嘿嘿，感动吧！
59、阳光遮不住你的光芒，皱纹遮不住你的风采，最平凡的岗位，奉献的确是蜜蜂一样的辛勤，在这里真诚的祝福老师您工作顺利，身体健康。教室节快乐！
五年级读书手抄报内容篇三
一、风干月光，把日子酿出美妙韵味;剪裁海潮，把思念裹出浪花味道;珍藏繁星，编织一串幸福珠宝，在中秋的时候把这一切送给你，愿花好月圆包围你!
二、中秋相思，意浓浓;泪眼人儿，梦在怀;月是故乡明，人是你最好。
三、一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你，五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五我等你。
四、仰望星空，一轮明月圆，环顾身边，却不见朋友们在眼前，倍感思念，短信送去甜蜜的月饼，祝朋友你们中秋节快乐，幸福永远!
五、亲爱的客户：根据中秋特别法，在这团圆的日子里，事业会伴着你，成功会等着你，钞票会寻找你，幸福会陪着你，快乐会走向你，好运会靠近你，我要祝福你：中秋快乐。
六、发这条短信，主要是想提醒你，中秋节快到了，月饼准备好了吗?心情准备好了吗?最重要的是，请我吃饭准备好了吗?呵呵，提前祝你中秋快乐!
七、淡淡的友情很纯，淡淡的问候很真;淡淡的依恋很清，淡淡的孤独很美，淡淡的思念很深，淡淡的祝福最真，祝你中秋节好心情。
八、缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。
九、一块月饼甜又甜，吃在嘴里乐开颜;一盘百果摆中间，快乐如意享不完;一杯美酒沁心田，幸福生活比蜜甜;一句祝愿暖心怀，情谊围绕爱无边。祝中秋快乐无限!
十、月是中秋圆，人是我最好。爱你诚挚心，天地可为鉴。
五年级读书手抄报内容篇四
端午就是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，此时五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不就是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。
一提端午节，最先想到的应该就就是粽子了。粽子长得玲珑可爱，有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣，却对糯米粽情有独钟，尤其就是里面大大的枣子，家里自己做的总就是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢过端午，奶奶动要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的，不过卖的粽子比家里的要小很多，却很贵，糯米粽里的枣子也不大，貌似插俩花生大的就了事了。有时嘴馋了，就道街边买一个解馋，却再也没有那种余香了。
除了香喷喷的粽子外，穿新衣也就是一大美景。此时用五味草煮上一大锅热水沐浴，然后再换上新衣，显得格外清爽。虽然我穿的依旧就是穿过n次的衣服，不过香味仍然无法抵挡。
我们这儿瞧不见赛龙舟，就是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再就是拿来吃的，而就是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，此时一股腥臭，确实其乐无穷。
端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着就是桃子。每种都就是3个，用了6层。第2层就就是一个步老虎，就是看护这些东西的。最后挂在门口，此时按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。
而就在初五吃一天的享受中，端午节就顺利闭幕了。
五年级读书手抄报内容篇五
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！李绅
临渊羡鱼不如退而结网。班固
灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏。列宾
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知
所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。富兰克林
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。德谟克利特
劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
五年级读书手抄报内容篇六
9月10日是教师节，你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校，一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子，手上带着手链，那手链非常漂亮，再配上她卷卷的头发，今天就像一位美丽的皇后。
我发现老师的桌子上有许多花和贺卡，就想今天我什么也不送，只在心里送声祝福：任老师，节日快乐!还有今天我一定要表现的更好一点，我发现，今天不光是我表现好，全班同学都表现的非常好，所有的老师和两位校长也都非常高兴，我也非常兴奋，我想全校同学今天也都非常兴奋吧!
今后，我一定要勤奋学习，要以更好的学习成绩回报辛苦的老师，为班集体争光!
1985年9月10日，是第一个教师节。教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。1931年教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，这是我国最早的教师节。
1939年，国*党政府教育部决定另立孔子诞辰日(8月27日)为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，确定每年9月10日为中国的教师节。从此以后，老师便有了自己的节日。
尊师重教。学子会对老师表达情意师恩难忘，会挑选合适的礼物与自己的祝福一起送给老师，而社会上也会掀起尊师重教的热潮，商家会打出优惠活动，回报老师的付出与辛勤，我们也为老师们和学子们准备了多款折扣教师节礼物，与老师们一生的默默耕耘相比，虽微不足道，但表达一份感恩之情。
大全在日常学习、工作生活中，大家都听说过或者使用过手抄报吧，手抄报能有效帮助我们获得信息，培养综合能力。那什么样的手抄报才是好的呢？下面是小编为大......
五年级读书手抄报内容篇七
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
五年级读书手抄报内容篇八
学雷锋榜样，做感恩少年。
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
记得在上周一的升旗仪式上，校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员，大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议，向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动，同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么，今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日，到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园，真正学会感恩、体验生命的价值。
其实每年只有一个3月5日，我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的，我想告诉小朋友，我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍己为人的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围，我想，3月5日过去了，但是我们还将在今后的日子里，学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了，对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”，将推选优秀的'感恩日记在红领巾广播里朗读，“我的出生证”书签制作展示大赛，并送给自己的妈妈等活动，让我们将学习雷锋的精神，延续在感恩的情怀中。
亲爱的同学们，我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的同学说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声，帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单：感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱，甚至一句话，就能传递温情、表达爱意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”把这首歌送给大家，让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们，让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩，因为他们使你体验生命，健康成长;对教育你的人心存感恩，因为他们使你摆脱愚昧，充满智慧;对关爱你的人心存感恩，因为他们使你不再孤单，享受快乐;对帮助你的人心存感恩，因为他们让你度过难关，跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩，因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样，做感恩少年，让我们携手迈进充满爱的季节，同学们，行动起来吧!
五年级读书手抄报内容篇九
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行为川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。
中小学生处在生长发育、增长知识阶段，对很多事物非常感兴趣。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。
在道路上追追打打，车前车后乱窜，互相扔石子、泥块、处于开心、好奇，在道路上追车、扒车，向行驶中的车辆投掷杂物，以此取乐等等，这些都是危害交通导致事故的根源，是必须严格禁止的行为。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。
1、绝对禁止将儿童随意放在车座位上：因为在急刹车或转弯时，家长自己控制不了自己的身体，会和宝宝一样撞向前面或两侧。
2、绝对禁止家长抱着儿童乘车：因为在急刹车时，家长庞大的身体会从后面压伤宝宝。
3、避免儿童坐在副驾驶位置：不仅是因为副驾驶位置是车内最不安全的位置，更因为宝宝身材矮小，当遇到紧急情况安全气囊打开时，不仅保护不了宝宝，反而会伤到宝宝头部。
4、避免把儿童长时间留在车内：这是因为当夏天时，宝宝会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡。
5、不要让儿童绑成人安全带：安全带虽然是预防危险的最有力武器，但它是为成人设计的，并不适合宝宝体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对宝宝颈部勒伤或对腰部的'挤压伤；如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
6、不要在儿童乘车时逗引他：因为在宝宝开心的同时，其分泌的唾液会因汽车颠簸而呛入气管，引发危险。
7、儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
8、儿童乘车时不要玩尖利玩具：汽车的颠簸会导致其划伤宝宝自己，而在急刹车时，则会严重伤害到宝宝的身体。
9、不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将宝宝的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的；第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对宝宝健康不利。
10、不要让孩子自己上下车：宝宝力气小，可能推不动沉重的车门，如果车门回弹，有可能撞伤或夹伤宝宝。另外，为宝宝打开车门时，要注意往来的车辆，以及车门下面是否有水坑、窨井等危险。
误区一：成人安全带系法适用于孩子。
一般来讲，儿童系安全带的最佳方法是从手臂下面跨过肩膀斜对角贴胸而过，腿部安全带应该跨过大腿根部。这样避免因为儿童的扭动造成安全带的脱落。另外，因为儿童的身高所限，如果要保证安全地系好车内安全带需要把儿童所坐的位置垫高。一般来讲，儿童安全座椅都有一定的垫高功能。年龄大一些的儿童无法坐儿童座椅时，可以选择儿童安全坐垫。这样，儿童被垫高后，可以使用正常的安全带，这个简单的措施能将危险系数大大降低。
误区二：抱着孩子乘车最安全
父亲开车，母亲抱着孩子坐在副驾驶的位置或坐在后排，这在郑州街头是经常可以见到的一幕。父母可能认为孩子只有在自己的臂膀保护下才是最安全的。事实并非如此，在行车过程中，这样的乘坐方式存在很大的安全隐患。
误区三：让孩子在后排尽情玩耍
不要以为把孩子放在后排就万无一失。即使有家人看护，也一定要让后排的孩子坐在儿童安全座椅上。突发情况时，后排乘客的感觉往往更明显。如果孩子没有坐在儿童安全座椅上，很容易从后排座椅上滑落、撞向前座靠背。
五年级读书手抄报内容篇十
记忆中，曾有那么一段沉迷的时光，无法理解什么是真情、好事、学雷锋，亦曾有迷惑不解，就如某一天在书上看到的一句话：”心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如敝的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙还在沙漠里渐渐枯萎“。
来到了敬老院的门口，竟不敢伸出手跟门口依稀在散步的'人们问号、打招呼，只是十分木讷地站在门前，愣愣地望着周围小楼房旁稀疏的小树和上方有些昏黄的天空。
毕竟这还是我第一次来敬老院去看望老人们。
在门外深呼吸了一次，便匆匆地进了铁拉门，我提着两篮刚准备好的水果，来到老人们的身边，看着周围满头银丝的老人们，一时便不知道该说什么，只是有些不好意思旳朝他们笑笑，便将两篮水果有些紧张地交给管理员。管理员阿姨接过水果篮，”同学，谢谢你，你是哪个学校的啊?“”谢谢啊，谢谢啊——“周围的老人们渐渐地围到我身边。此时的心中突然泛起一阵暖，是突如其来的，是如潮水般不断袭来的，是如一块玻璃落后外阳光抖落下来的那般融融的暖。
没有亲身体会，一定不了解这其中的苦涩。来看望老人们时，他们的兴奋和热情又显出他们平日里是多么需要他人的陪伴。
原来，每一份真情都会化成一件生活中细微的好事，这是一盏心灵之灯，它等待着我们去点亮，去使它发出光芒，去照亮一颗心灵。
五年级读书手抄报内容篇十一
在现在社会上出现的一股读书无用思潮下，济源市总工会举办职工读书节活动，是从国家的未来发展大局出发，是对干部职工的一次机遇充电，以提高干部职工汐素质，对增强发展济源经济后劲大有益处，是非常及时和必要的。下面我谈谈读书的好处和心得体会，望同行指教以便和大家进行思想交流。
首先我们要认识什么是书，为什么要读书?我认为：书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的纸质载体，是先贤的经验总结。要立志在有限的一生中,在社会上有所作为，就必须读书，才能增长见识，不出门就知古今天下事，提高阅读能力和写作水平，使人成为有理想、有道德、有修养的人，在社会竞争中立于不败之地，这是好的一面。书还有不好的.一面，就是迷恋游戏、黄毒一类的书，它能使人消沉，教唆人走向犯罪。鉴于书还有不好的一面，我们就要认真选择一些好的书来读。
一、读书使我进步。我家在济源深山区的大峪上寨熬坪庄，那里山多路窄，出门爬坡，先辈们一直和土地打交道，一年到头辛苦却不得温饱，他们羡慕城市生活，但连走进城市的机会都很少，希望后代能到城市中去工作和生活。我小时不想上学，感到学习费劲、不自由，没有在家玩着舒服，经常逃学，藏在门外地下的玉米杆中。有一次被卢志强在干活中发现，告诉了我的爷爷，爷爷把我打了一顿和训了一通，还硬拉着我送到学校。由于自已厌学，老师经常用手和粉笔敲我的头，痛得我流泪。上到三年级的时候，还什么都不知道，课本上内容还得让人领着才会念;字也不会写，每次考试都是零分。为此在同学们当中有个顺口溜“卢化南大鸡蛋”，在一年级和三年级时因成绩差曾被留级。
我外公知道我不好好学习后，就开导我说“少壮不努力，老大徒伤悲。小时不知书中有黄金。很多著名的科学家，都是通过刻苦读书才获得成功的，如张衡、祖冲之、李时光、华罗庚等。”我也慢慢地懂得了：小时候如果不努力学习，长大就没机会、没时间了，非后悔不可。书中有知识，知识能改变人的命运。就产生了学习兴趣，从那以后便开始在书中“淘金”了，努力去学，去温习，去加班，多练习、和同学交流、请教老师。同时也在心中为自己立下了一个大目标：以李四光等科学家为榜样，将来为国家做出贡献。心中有了这样一个目标，学习成绩也直线上升，从四年级以后直到高中，成绩在班内一直名列前茅，老师表扬，同学尊重，许多同学都很想和我坐在一起，希望对他们的学习有所帮助，我自己也感到非常高兴。
二、读书让我找到了好工作。高中毕业后在农村干活，同伴们都因我喝的墨汁比他们多，就想和我在一起，让我给他们讲故事，说历史，评人生等，既解除了疲劳，也提高了干活效率，成了出类拔萃的人物。村里有什么好的岗位大家就推荐我去干。队里缺会计，让我干会计；大队买个拖拉机，让我去操作；学校缺老师，让我去任教。我在参加工作以后，还不忘学习，特别爱看地质、地震、天文、地理、文物考古等专业书籍，由亍缺书就利用星期天和闲暇时间，起早贪黑步行100多里到济源科委、图书馆、地质队等单位借书，找专家和老师请教。为了不误工作节省时间，走一夜天明到家。有一次没钱住店，在火车站付业队留宿，借了一包书被小偷偷走，使我非常心痛和惋惜，至今记忆犹新。
由于自己学习多，知识面广，综合能力强，经常写一些文章在媒体上发表，我成了出类拔萃的知名人物。很多单位想聘用我，乡教办主任许诺让我安心教学，给我转正；科委卫主任骑摩托车专程到我家请我出山；开封、郑州等公司发函邀请；国家地震局两任局长方樟顺和陈其立分别接见我，想让我到京工作；国家古脊椎动物研究所贾兰坡先生，寄填报表准备带我当研究生；文物部门也派专人丁海东同志前往深山请贤。但由于当时38岁，年龄大，上有老下有小，去远处不方便，而自己更热爱文物考古工作，就毅然来到济源文物队、局至今。在工作期间，省地质队、省地震局、市科委等单位还念念不忘让我去他们那里工作，并给予优惠条件。耿建国市长等人找我谈话，想调我到地震局任职或到乡镇任科技副乡长。由于种种原因，我不愿放弃我的考古事业，都被我婉言谢绝了。我现在还没退休，很多单位就找我说，等我退休以后到他们那儿再干几年。尽管我退休后不会改变主意，但说明读书可以有个理想的工作。我经常对我的孩子和朋友说：“我尽管没有为官显耀，但我带着全家走出大山，居住在城市，享受城市文明，实现祖辈的意愿，自己也满足了”。
三、读书能互相促进。由于我爱读书，相应家里的书就多，自己能经常抽空读书学习，对三孩子也起到了影响作用，他们三个不出门有书看，也很爱读书，在校学习成绩都很好。其中卢静在安阳师范学院学习，回来后一直说学校条件差，教师程度低，学不了啥东西。我就对她讲，全国教材是一样，教师素质不一样，只要自已努力学习，还是能学好的。在将要毕业时，有的单位认为安阳师院是第一年本科生，恐怕质量差，提出不聘用安阳师院地理系的学生；在报名考研究生时，有人就讽刺说，这学校学生考研没门。可等考研分数一公布，很多人都傻了眼，地理系以全国高分考上7名，全是女的，其中一班一名，二班六名住在一个寝室。我问卢静，怎么会出现这种情况？她说：“他们的寝室人在课余时间内就讨论、复习、研究不懂的问题，而其它寝室的学生有空就散步、聊天、斗地主、打扑克，差别就在这里。原来同寝室的两名学生没报考非常后悔，于第二年也考上研究生”。如今我三孩子，大女儿卢巧丽自学大学毕业，二女儿卢静考上博士生，儿子卢宾考上研究生。
我单位很多同志说：“卢化南家的孩子都知道学习，我家的孩子锤打都不干。”我说：“你们的孩子都很聪明，只要你在家里带个头学习，那怕装样也行，因为父母是孩子第一任老师，你的行为是孩子模访的对象，你爱学习孩子就自然学习。”通过我的读书，影响到家人、邻居、朋友、亲戚、甚至连单位的人，都能引起读书兴趣，形成爱读书的好习惯。今年我两个外生兄妹俩一同考上一中学校，全村人高兴，都说受到我的影响。
四、读书能多出成果。很多有成就的人，不是偷来和随意得来的，而是背后刻苦学习和钻研的结果。古人云“读书破万卷，下笔如有神”。我通过读书学习，提高了文化水平和写作能力，把发掘的历史文化用文章的形式表达出来。
五年级读书手抄报内容篇十二
学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐
学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行
学习雷锋的创新精神，锐意进取、自强不息
学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约
弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设
弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西
弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园
弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者
人人为我，我为人人
让雷锋精神扎根赣鄱大地，引领社会风尚
参与志愿服务，促进社会和谐
学雷锋，树新风，扬正气，比奉献
学习雷锋，从自己做起，从小事做起
团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作
孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动
广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范
岗位学雷锋 争做好员工
窗口学雷锋 服务暖人心
送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生
雷锋能做的我们都能做!
五年级读书手抄报内容篇十三
播撒爱心，做小雷锋。
当百花盛开，当小草从地下探出头，当小鸟在枝头雀跃，当冰雪融化时，我才记起，我和春姑娘曾经有个约会，答应她今年春天，在学雷锋的日子里，一定把爱心的种子播撒。
我找了几个小伙伴，早早地来到了一块草坪上。看到小草嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。可谁知，在这里可爱的草坪里竟有行人乱扔垃圾。我皱着眉，一声令下：“快来行动吧!看哪个最先把这里的垃圾捡干净!”
听到我的呼唤，小朋友们马上投入“战斗”，不大功夫就把这里的垃圾捡得干干净净。春姑娘看到了，轻轻抚摸着我的头：“孩子，你真棒!”我摇摇头，大声说：“不，您才是最棒的，瞧，有了您的帮助，小树才换上了新装!”春姑娘笑着再次问道：“孩子，我给了你花的种子，你完成任务了吗?”我点点头，歪着头笑着说：“当然完成了任务，跟我去瞧瞧吧!”我们来到了花园，看到盛开的鲜花，春姑娘很满意地夸我：“你真棒!种的花真漂亮!”
我和春姑娘走出了花园，在路上，春姑娘悄悄问我：“我给你的爱心种子呢?”。我没有说话，把春姑娘带到了小河边。小鱼从水里探出头，一边吐泡泡一边说：“谢谢你大姐姐，要不是你用压岁钱换来我的自由，我现在一定成了别人的盘中餐!”
我们来到了大树下，一只小鸟飞过来，叽叽喳喳地夸奖道：“谢谢你大姐姐，多亏了你帮忙，不然，我就成为猎人的‘阶下囚’!”
春姑娘听到她们的话，乐呵呵地说：“我们的约会真快乐!你变成了春天的使者，现在，我可以放心地去寻找夏哥哥了!”
我在后面追着春姑娘，大声承诺：“春姑娘，明年春天我们再相会!到那时，我会把我们的小伙伴都变成有爱心的小雷锋!”
五年级读书手抄报内容篇十四
每当我听到庄严的国歌声，看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我就会想起祖国。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们为自己是一个中国人而自豪。我常常对自己说：我是中国人，我为此而感到骄傲！
就连我的故乡——嘉鱼，也有许多美丽景色，如：小巧的桃花岛、郁郁葱葱的牛头山、碧波荡漾的三湖连江和如诗如画的二乔公园。
我爱祖国壮丽的山河、悠久的历史、灿烂的文化，我更爱祖国勤劳智慧的人们。
爱国的英雄们举不胜举，他们的故事时常在我的脑海回荡：舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙山五壮士、宁死不屈的八女、伟大的爱国诗人屈原等等。英雄已逝，但精神永存。
祖国未来建设需要我们努力，只有好好学习，长大以后才能为祖国出一份力。我们是祖国的希望，是祖国的栋梁。
祖国，我爱你！
五年级读书手抄报内容篇十五
在各个领域，大家都接触过手抄报吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那么什么样的手抄报才是好的手抄报呢？以下是小编整理的缅怀先烈五年级手抄报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前天是清明节，傍晚的时候，我们出发去祭奠我那从未谋面的太外婆。一路上我们的心情并不是那么忧愁。直到到达了小竹林，天空突然落下泪珠。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”顿时我笑容凝结。转眼间伤感起来。
迈着沉重的步伐，走在沉重的土地上，此时我只有一句话：“太外婆，我来看您了！”
放鞭炮了，我们又踏上了轻松的泥土路上，太外婆，尽管我们从未谋面，但我们是亲人，我对您的想念，会随着那长长的鞭炮声永恒下去！
又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前，祭奠长眠在这里的先烈英灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们。您们抛头颅、洒热血，为了祖国的繁荣富强献出青春和年轻的生命，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，您们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城；在祖国最需要的时候，您们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对英烈，我们怎能不肃然起敬？您们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！您们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕您们，无私奉献的英雄！正是因为有了您们这些无数的革命先烈，有了您们的崇高，有了您们的无私才有了今天和平的环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢，和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩。
同学们，让我们继承先烈的遗志，为故乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
《蝶恋花·答李淑一》毛泽东
我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
《囚歌》叶挺
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
《梅岭三章》陈毅
一
断头今日意如何? 创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
二
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
三
投身革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种自由花。
《就义诗》夏明翰
砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人。
《狱中诗》恽代英
浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，
已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。
《自誓诗》车耀先
喜见东方瑞气升，不问收获问耕耘，
愿以我血献后土，换得神州永太平。
《带镣行》刘伯坚
带镣长街行，蹒跚复蹒跚，市人争瞩目，我心无愧怍。
带镣长街行，镣声何铿锵，市人皆惊讶，我心自安详。
带镣长街行，志气愈轩昂，拚作阶下囚，工农齐解放。
1.过零丁洋
南宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2.别云间
明·夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
3.即事
明·夏完淳
复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生！
胡笳千古恨，一片月临城。
4.春望
唐·杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
星期四，阳光明媚，和风吹拂，我们来到了浙江省革命烈士纪念馆，缅怀革命先烈。纪念馆建筑气势雄伟，馆内气氛庄严肃穆。馆内陈列着革命先烈的群雕、实物和挂图，介绍了先烈们的英勇事迹，深深地震撼着我的心灵。
有一位革命烈士让我记忆深刻，他就是我爷爷的同乡，平湖人金耳世。在革命战争年代，金耳世是一位电话员，为了保证指挥战斗的电话线路的通畅，他冒死用双手抓起被敌人炸断了的电话线两头。他的腿已被敌人炸断，但他的双手死死抓住电话线，直到他因流血过多而牺牲。
参观完纪念馆，我们又来到革命烈士纪念碑前，举行了隆重的悼念仪式。在吴老师的统一指挥下，向革命烈士默哀、敬礼、鞠躬。每个人拿着小白花，绕着革命烈士纪念碑走一圈，表达对革命先烈的怀念。
为了建立新中国、保卫新中国，无数革命先烈献出了宝贵的生命，我们今天的幸福生活真是来之不易。每一位革命先烈都值得我们崇敬，值得我们永远铭记在心！
前天，我们来到平津战役纪念馆为革命先烈扫墓，并举行了“亿革命先烈 树少年壮志”主题大队会。
纪念馆的阿姨给我们讲了烈士的故事，我听着故事，止不住眼泪滴嗒，因为我想到先烈们用生命换来了我们现在的幸福生活。我们应该向赵一曼、黄继光、董存瑞等英雄学习。我要时刻按说的去做：“我们心有大志，勇敢坚贞。”我要以说的为标准：“少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强。”努力学习，长大成为对国家有用的人才，为祖国富强出力。最后，我们为烈士敬献小白花，一朵朵小白花代表了我们对烈士的崇敬之心。仪式结束了，我的心久久不能平静，因为我不会忘记这难忘的一次有意义的活动！我要珍惜这来之不易的美好时光，刻苦学习、奋发向上！
五年级读书手抄报内容篇十六
>国庆节简短祝福语1、国庆佳节，祝你幸福又开心，快乐又美好!
2、快点慢点，踩准时点。国庆欢庆，普天同庆。
3、愿好运将你伴，快乐围你转，幸福生活每一天!
4、国庆将至，清歌飞扬，欢欣鼓舞喜洋洋。
5、国庆佳节，愿幸福住进你心上。
6、国庆佳节到，愿你将快乐传递，把幸福延续!
7、祝福我的朋友开心每一天，笑口永相伴，提前祝你国庆节快乐哦!
8、举国欢庆齐欢畅，快乐祝愿共分享!
9、真诚祝愿发自心，祝愿祖国明天更辉煌!
10、祝你每天精彩无限，国庆节快乐。
11、我的祝福是真诚的，希望国庆玩得开心!
12、国庆佳节喜洋洋，红红灯笼亮堂堂。
13、十一国庆节快到了，愿祝福早日飘到你的身边，国庆快乐!
14、愿你这个国庆节过得开心快乐，愿你一辈子生活在幸福当中!
15、国庆到，福气来，愿你全家从此平平安安。
16、国庆到来，祝你快乐无限!
17、十月的天空，展现着美好。
18、国庆佳节，愿你一切顺意!
19、国庆节来临的日子，天天为你送上健康快乐，幸福无限!
20、祝君国庆享幸福，开心快乐乐逍遥!
21、又是国庆佳节到，愿福星把你照，快乐把你抱，幸福把你绕。
22、国庆吉时福祚长，唯愿祥瑞伴君行。
23、愿我的祝福伴随你，把你的开心传给我，十一快乐!
24、金秋到，国庆至，阳光灿烂红旗飘。
25、国庆七天乐，国庆乐七天。
26、祝福祖国，繁荣富强!
27、愿你国庆节快乐，永远幸福。
28、让我们共同举起酒杯，为了祖国的美好将来干杯!
29、国庆佳节，看神州崛起，祝大家生活快乐，尽享天伦幸福。
30、国庆节了，祝愿你百事可乐，万事如意!
31、国庆佳节，普天同庆。
32、欢歌热舞，喜迎国庆。
33、十月的阳光，弥漫着喜庆。
34、祝：你我快乐天天，祖国昌盛万年!
35、朋友们，随着国庆节的临近，祝你们快乐长久!
36、国庆来临，祝你玩得愉快，身体健康。
37、衷心祝福你，国庆节快乐，幸福到永远!
38、国庆长假，愿你开心度过!
39、人人欢笑庆国庆，大地飞歌也不停。
40、国庆到，烟花俏，处处有欢笑。
五年级读书手抄报内容篇十七
中国，是一个非常古老的国家，它拥有着长达上千万年的悠久历史。其中，最可以表现出中华民族的文明特色的，也就莫过于那汉字啦!
汉字最早成熟于商代，是中华民族文明的象征。随着时间的推移，汉字也在不断地被简化着。最初是甲骨文，是按照事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的，特别生动。后来，又演变为了金文、小篆、楷书、草书、行书等，各种类型都是异常的丰富。然而，在这漫长的演变过程当中，中华人民就是用自己的智慧去创造的。在七十多年前，鲁迅先生就曾经说过：“汉字，是大众劳苦身上的一个结核，也是愚民政策的利器。”
汉字不但非常形象，而且比较直观达意。它有些结构独特，颇多隐含，还很着重意念。它的意合性、灵活性，以及简约性，都是其他的一些文字所没有办法可以去比拟的。 汉字，其他国家的人都说十分难学。但是，这却是中国人民创造的，我们中国人会懂啊!就仅仅凭这一点，就已经足够令我们所骄傲，也足够令我们所自豪啦!汉字，是中华民族智慧的结晶，也更是中华民族智慧的写照!
汉字，它是中华民族文明渠径的主干，也是中华民族最为珍贵的文化!汉字，汉字，我爱你!
文字，是文明时代的标志，它本身既是一个民族智慧的结晶，又是传统文化信息的工具。世界最古老的文字有三种，即巴比伦的楔形文字、埃及的图画文字和中国的方块字。这三种文字虽然都从图画发展而来，但中国文字的发展却是特殊的，在世界上许多民族都用拼音文字的时候，中国却独立应用了注音文字，表现了中国人与众不同的认知世界的方式。
文字在向准确化和通用化的方向演进中，形成两大系统：一种是由各种音素组成，以明确的音位观念来表达认识，各音素之间界限分明，音节的结构比较复杂，这就是印欧语言即拼音文字，这种文字直接反映读音，书写容易，词的形态比较丰富。但它的不规则拼写和长词形，与人的瞬间记忆不能完全适应，而且语言的准确性要求高，作为信息处理的难度就大了。再一种是由字形表意与声音的结合而组成，这就是汉语。这种文字主要是以笔画拼构图形以表达意思，使形音有机融合，读音可以知义，所以又称为方块字或注音字。拼音文字纯是一种符号，汉字却是中华民族想象力的产物。每一个字都富有文化的底蕴，“国”的古字是口与戈构成的，戈是兵器，象征武力;口是人口，合起来就是用武力管理和保卫人口，这正是国家的职能。创造文字的先民，未必懂得国家是集团统治工具的原理，但这个字的出现，说明自从有了武力统治社会的现象以后，才产生“国”的概念，朴素地反映了国家产生的社会背景，所以汉字体现了中国人精细入微的观察力。
据说仓颉造字时“天雨粟，鬼夜哭“，惊天地，泣鬼神。的确，汉字的表意性，使她具有独具的魅力和非凡灵动的美。可以说，每一个汉字都静静散发着文化的气息和生命的芬芳。汉字大部分是形声字，笔画、部首的组合变幻无穷，象魔方一样散发着奇幻的魅力。如“衷、褒、袤、哀“、又如“碟、堞、蝶、谍、喋、牒、蹀、鲽“，举出这两组例子后，甚至无须过多讲解，我们已经惊叹于汉字结构的复杂多变，初步体会到汉字造字的美妙、精巧。他们也纷纷举出自己的例子并分析，有的甚至得“意“而忘“形“，深深陶醉其中。这种感性为主的美丽接触，正是下一步深入理解汉字的绝佳铺垫。 汉字是语文学习的窗口。如一个“岑“字可以让我们想起边塞诗人岑参，想起周朴园与鲁侍萍相遇时的“汉涔涔“。讲“彘“字，可以联想到汉武帝的小名刘彘，联系《鸿门宴》中樊侩拔剑切而啖之的“彘肩“。
勤劳、智慧的中华民族，经过几千年的锤炼，创造出世界上唯一古老却仍具有旺盛生命力的表意(每个字都有意义)文字。它是中华民族数千年文明的主要载体，是中华民族对世界文明的巨大贡献。有人将汉字誉为中华民族的第五大发明;而且造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明也是汉字这个大发明的衍生物。由此可以说。汉字是中华民族文明之母，是中华民族文化的重要标志。它具有其它文字难以比拟的优越性。
几千年来，中国历史文献，浩如烟海，文献中典故、成语、丰富多彩。几个汉字，可以表达一篇文章、一个故事的内容。如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇，将含义丰富深远的内容，鲜明生动地表现出来。中国古籍，车载斗量。《老子》五千字，奥妙无穷，已形成一个学派《老子学》。《孙子兵法》几千字，变换不测，不仅适用与军界，世界多国的商界也在应用。而且，汉字字与字之间区分明显，个性突出，便于高速新产品试销读。由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等，讲究整齐、压韵、平仄、对仗，文字精炼，内涵丰富，高雅清新，是其它文字难以具备的。
一、汉字有强大的组合能力，单字相对较少，占空间较小，经济实用;
二、汉字中的数字有强大的逻辑性和优越性;
三、汉字的书法，是一门独特、高雅的艺术;
综上所述，可见汉字源远流长，博大精深，内涵丰富，寓意高远。学习汉字，等于进入一个奇妙多彩的世界，越学越有意思。正如精通多门外文并对汉字颇有研究的香港知名人士安子介先生所说：“有这样的文字，是中华民族的骄傲。说汉字是中国的一大发明，对人的一大贡献，当之无愧。”
五年级读书手抄报内容篇十八
我一直以来都有一个梦想，那就是当一个科学家。
如果我是一位科学家，我就会把地球上的一切改成一体化的，想做什么就做什么!
商场就有一双“隐形”的机器手，只要有哪个人有不法的行为，它就会自动实行抓捕，而且速度非常快，还能做急转弯。只要小偷敢来，它就敢抓。
我还会把足球改成一体化，它会根据主人的想法随意变成篮球、排球等;把衣服改装成一体化，衣服中间有超级薄的环保膜，能有效的控制身体的脂肪，想胖就胖，想瘦就瘦。
有时候，孤寡老人总是待在家里，但又不能过度运动，况且行动起来又不方便。于是，我就会发明老人运动器材，它的面积只有5.5厘米，只要打开箱子，它就会自动变形，像积木一样拼接起来。不过，不用自己拼，它会自己连接，不会伤到人，它会寻找可发展的地方。这样老人在家也可以做运动啦!
在孤儿院里的孩子因为一些原因被父母抛弃了。我就会去发明一些可口的糖果，可别小看它们，这里面可包含了世界各种的草药，吃起来并不觉得苦，还很甜呢!专治各种绝症。孤儿院的小孩吃了糖果就能健健康康的!这样，世界上就不会有孤儿院啦!
我会一直坚信我的梦想永远不会破!
五年级读书手抄报内容篇十九
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
书籍是人类进步的阶梯。
书是逆境中的慰藉。
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。
仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后。
如果你对你需要的词语了如指掌，你就能将它们信手拈来。
学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
五年级读书手抄报内容篇二十
1、知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大。
2、掌握知识富人间，运用科学改天地。
3、书之论事，昭如日月。——《尚书》
4、记诵之法，学问之舟。——（清）章学诚
5、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛——[英]拉尔夫
6、人生欲觅成功路，学海寻航苦作舟，攻读诗书千古鉴，求知万卷自风流！
9、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。——陆游
11、真理有时候可能变得暗淡，但它永远不会熄灭。——李维
12、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。
13、以书为道，相隔万里也。 ——清·颜元
14、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：（宋）程颢
16、读书治学，只有苦功，而无捷径。——刘叶秋
17、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——佚名
18、富兰克林读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
19、即以其人之道，还治其人之身。
20、求学的三个前提是：多察看、多吃苦、多研讨。
21、读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。
22、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
25、使你百尺竿头更进一步。作者：舒曼
26、士欲宣其义，必先读其书。
27、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
28、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。作者：笛卡儿
29、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有好处。
30、读书志在圣贤，为官心存君国。
31、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉。
33、读书足以怡情，足以长才。作者：（英国）培根
34、见地，见地，不见不识。
35、读书是一种探险，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
36、读书要用批驳的目光，要取其英华，去其糟粕。 ——邓拓
《赠别元十八协律六首》