2023年社会实践班会总结报告(优质9篇)

时间:2023-09-17 21:30:52 作者:温柔雨 工作总结 2023年社会实践班会总结报告(优质9篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

社会实践班会总结报告篇一

经过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

二、活动准备:

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

三、活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题

出示课件:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

队员认真地听着,仔细地看着……

主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么

队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下头。

主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们必须要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么

队员:我们坐的队形像十字路口。

(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

2、主持人2:刚才你们看到了什么你们想说什么

主持人2:你的提议挺不错!

队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想必须把他们碰疼了。

主持人2:我想也是。

队员3:我看见车子和行人挤在一齐,谁也走不了,那样必须很耽误时间。

队员1:我觉得是他们不遵守规则。

队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎样走,必须不会发生赌车的事情。

主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

队员1:是红绿灯。

主持人2:当红灯亮时我们怎样做

队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

主持人2:绿灯呢黄灯呢

队员3:绿灯亮了,人们就能够走了。

队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:大家回答真棒!此刻我们开始做游戏吧。谁来演警察谁来演行人

(队员们演一演。)

(三)和交通标志交朋友

主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自我准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全体队员分为小队,进行抢答。)

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不细心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人仅有一次。

六、辅导员讲话:

队员们,今日的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。

七、活动结束

社会实践班会总结报告篇二

为了营造节能环保的良好校园氛围,动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来,大力提倡“节约能源、低碳生活,从我做起”,弘扬中华民族节约的传统美德,使节约能源、低碳生活的观念深入人心,我校举办了一系列以“节约能源,低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动,让同学们进一步了解了节能环保的重要性,提高了同学们的节能环保意识。

1、通过班会的开展,同学们学到很多关于环保,低碳的知识,并对“节约能源,低碳生活”有了初步的认识和了解,认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。

2、整个班会过程井然有序,针对“节约能源,低碳生活”这一主题,同学们能踊跃发言,各抒己见,班会效果明显,达到了宣传节能环保的目的。

3、本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系,有利于不同班级的同学互相交流沟通。

由于班会的准备时间较为仓促,导致班会前期材料的准备有所欠缺,如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。

班会时间过短,形式不新颖。班会采取一般班会形式开展,过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。宣传力度不过。活动过后,少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习,节能环保意识仍有待提高。

1、在今后的日常生活中,各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时,要引导广大同学从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的带头者。

2、班与班之间应进一步加强交流,共同合作开展更多有意义的活动,互相学习,共同进步。

3、今后在活动过程中应注重创新,争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。

社会实践班会总结报告篇三

为响应我院号召,鼓励广大同学深刻认识,理解毒品等社会问题对个人自身及至给社会发展带来的危害,我系青年志愿者协会于20xx年x月x日组织“宣传禁毒,珍爱生命”活动。

1.完善人格,促进自我的健康成长。

“珍爱生命,远离毒品”。

2.借助本次活动,宣传禁毒知识,通过多媒体ppt,了解毒品知识。

3.深刻认识、了解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。

4.学习一些预防和抵制的措施和方法,给人生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防御及抵制,增强防毒意识和拒毒信心。

5.通过宣传,要知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代,无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。

使同学们更了解社会问题的所在,让同学们充分认识到毒品的危害性、生命的重要性,禁毒的重要意义。

让同学们明白应该做什么,什么又不该做。

加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。

1.深刻认识、理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。

2.通过ppt帮助介绍,会议纪律好,同学都充分进入学习禁毒知识状态,更了解“毒品猛于虎”。

3.同学们做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制深刻认识,理解毒品等社会问题对个人自身及给社会发展带来的危害。

1.部分学生干部和学生未准时到场,姗姗来迟。

2.学生的到场人数未达到预期目的,且有中途出教室现象。

3.部分新同学不够积极,配合力度不够。

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

借助多媒体辅助教学。

师生互动,讨论、交流。

教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题

出示课题:珍爱生命 远离毒品

教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的'人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。

而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;

二是找借口溜走;

三是提出反意见或转移话题;

四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

社会实践班会总结报告篇四

20xx年4月25日15:30我计算机1003班全体同学在5号楼232教室召开了“学生防火教育”主题班会班会以结合学校防火教育的主题,对学生进行防火教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开,以切实增强学生的防火意识,保障学生自己安全。

这次班会准时在综合楼召开,全班28人,实到27人,一人上选修课。本次,本次班会总体上说是开得很成功的,但是还是有些许地方令人不太满意。在这里我就此做一次总结。

首先同学依次说了防火的必要性,告知防火的重要性。强调了宿舍电器使用安全等人身安全,用火等安全知识。

然后,老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性,并且拿自己做为实例说了一次防火的重要,并简单介绍了一些简单的逃生方式,一些公共场合消防用具的摆放位置,一些简单消防用具的使用方法。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全,防火”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

1、同学们纪律性不强,没有抱着一颗真诚的心来听安全教育,对这次班会就是一个应付的想法,并且在会议进行的时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为。这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方,所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言。

2、我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。

预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。在天气转热之际,积极提醒同学注意通风,注意平时运动安全,保证宿舍卫生。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,总结那么多就是希望下次的班会能办的更好!

社会实践班会总结报告篇五

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,我班召开了“安全教育”主题班会。

班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向校园汇报了各宿舍的具体状况。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们个性要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

社会实践班会总结报告篇六

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

社会实践班会总结报告篇七

“防灾减灾”主题班会,是应心11级1班为贯彻落实《重庆师范大学关于组织开展“防灾减灾”宣教周活动的通知》要求,并响应学院号召,进一步增强我班学生防灾意识,不断提升自救、互救等应急能力,确保我班学生生命财产安全,宣传而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学们对“5.12防灾减灾日”深入了解,让同学们明白设立防灾减灾日的意义,帮助同学们掌握自救、互救等应急能力,全面提升自身综合素质。

5月15日晚7:00,应心11级1班“防灾减灾”主题班会正式开始。班会一开始就将同学们带入回忆当中,播放汶川地震的感人事迹,仿佛时光倒流,同学们用心去体会当时的紧张与凝重。

接下来的阶段,为表达对“5.12汶川大地震遇难同胞”深刻悼念,全体同学起立并默哀了1分多钟。

为了让同学们更加深入的了解设立防灾减灾日的意义所在,在大屏幕上为大家展示了各种灾难的图片,并简单地为大家介绍了各种灾难的避难措施。卢灵犀和喻志强同学为我们大家表演了题为《大爱无边》的精彩朗诵,借此机会让同学们学会感恩,明白亲情、师情、友情,都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心,解说爱的意义,让同学们更好地体验爱的感情。

随后葛,马娟,姜灏,沈晨晓等几位同学抒发了他们对防灾减灾的看法。这此气氛作用下,同学们纷纷发言,各抒己见。既有对“5.12大地震”遇难同胞的缅怀,又有对防灾减灾措施的讲解。同学们都积极表达了要从小的方面着手,杜绝寝室违规用电的优良风气,整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

最后班歌的歌唱,是班会的尾声。

总的来说,这次主题班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对防灾减灾的深入了解,帮助同学们提升自救、互救等应急能力。班会取得了良好的效果。

社会实践班会总结报告篇八

班会地点:_班教室

班会主题:体验亲情学会感恩

内容摘要:

根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。

主要目的:

1,阅读经典,体验感恩;

2,联系实际,感恩父母;

3,增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程:

1。小测验。(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

2。小品《种瓜得豆》

(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:"我又不是医生,你跟我商量有什么用"当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)

3。小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

4。说说自己知道的一些感动故事。

5。填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)

5。说一些感恩的话,想想怎么回报父母。

6。班主任老师总结发言。

记得有这样一句话"即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你"。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

社会实践班会总结报告篇九

经过各班委精心准备和同学们的积极配合,主题班会取得了圆满成功。班会分为寻梦、追梦、圆梦三个部分,讨论了同学们生活与学习中遇到的问题,观看了励志视频,分享了追逐梦想的故事,展示了班级成果。此次主题班会上同学们交流了各自的梦想,增进了相互的了解。班会扩大了班级凝聚力,达到了预期目的,具有教育意义和启示性。 本次班会分为寻梦、追梦、圆梦三个部分。寻梦部分团支书与同学们分享了励志视频《马拉松的故事》,由此引起同学们对梦想的思考。班委事前收集了同学们的困惑与问题,并分为自控力、爱情、提问与学习、自习与学习、生活五个大类,在追梦部分由同学们分为5个小组进行了讨论。讨论结束后,各小组对小组同学的意见进行了汇总,并选出代表上讲台进行了发言。整个过程氛围宽松活跃。之后,班长与大家分享了俞敏洪的励志演讲和乔布斯20xx年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲,引发了同学们的共鸣,同学们上台畅谈对于理想的看法和分享自己成长的经历。圆梦部分,同学们互相交换了事先写有座右铭的卡片,让同学们互相激励,并向全班展示。最后,全班一起观看了由所有同学共同参与拍摄的班级视频《我的青春,我的梦》,将班会气氛推向了高潮。视频讲述了个人融入16班这个温暖的集体,追寻梦想的过程,同时还展示了写有同学们梦想的蝴蝶纸,对未来寄予了美好的憧憬和希望。

生活委员庄宇:我们班于11月x日下午开展了以“仰望星空”为主题的主题班会,班会进行的很顺利,在这个过程中我们学到了很多。在班会开始前十多天,我们班班委便开了一个小会议,为了将这次的班会搞好,我们详细规划这次的活动,明确了每个人的任务以及分工,充分发挥了每个同学的特长。为班会拍摄视频可以说是很重要的一个环节,同学们都积极参与,展示自己的风采。在这个过程中我们都增加了对彼此的了解,更加融入到十六班的集体中。从高中过度到大学这个过程我们都很迷茫,不知道自己该做什么?该怎么做?班会的过程中,班长以及团支书为我们找了很多励志的短片以及名人名言,让我们深受感动,让我们更加坚定自己的理想,并为之奋斗。在班会上我们可以根据个人的问题不同而分组讨论,讨论让我们更加清晰的认识到自己的问题所在,同时同组同学还会给出各种方法,虽然不一定全部适用,但起码让我们有了一个具体的方向。同学们之间互相交换卡片这个环节是非常不错的,来自同学的鼓励的话语将一直激励着我们!这次的班会让我认识到,梦想需要坚持!每个人都有自己的梦想,但并不是每个人的梦想都能够实现。通往梦想的路是曲折的,这需要的是我们不懈的努力与追求。还需要我们携手共进,一个人的力量始终是渺小的,我们要学会合作,这样才能共赢!所以我们在日后的学习与生活中要坚定自己的梦想,同时也要与同学互相帮助,共同进步。找到属于自己的道路,坚定自己的梦想,让自己的青春无悔!

学习委员李旭:我们班在11月10以“仰望星空”为主题的班会,主要就我们进入大学重拾梦想以及其实践中会遇到的问题进行了讨论,这次班会点燃了我的激情,让我对未来又充满了希望!高三刚开始时成绩不太理想,很迷茫,不知道以后会去哪里,那时候,日子过的很单调,每天就是按照学校和老师指定的学习计划不断地重复着枯燥而乏味的复习生活,唯一的目标就是高考尽可能地考高分,将来读个好大学。后来高考考得还不错,来到了北邮,来到了信通,这是我新的家,在这里有来自全国各地的兄弟姐妹,和他们在一起感觉很好,大家亲如一家。但很快,新的问题出现了,大学中,几乎一切都是我们自己安排,习惯了在老师家长安排下生活的我,突然感觉到好迷茫,不知如何是好。每次看到别的同学按照自己有条不紊的忙这忙那,而我却抱着书本翻来翻去,不知道干啥好的时候,都会有一种深深的无力感。幸好此时召开了班会,会上给我影响最深刻的是大家自由讨论的环节,我忽然发现,刚进入大学的我们或多或少的有些迷茫,有些不知所措。我们都很主动的提出了自己应对问题的方法,又听了乔布斯的励志演讲,看了人生就好像一场马拉松的视频短片,对我的启发很大,同学们也都分享了发生在自己身边或自己的亲身经历的小故事,感觉很亲切!在同学们的建议中,我们拍了一个名为《我的青春,我的梦》的视频,在这里,我们大声说出了我的梦想。在大声吼出自己的梦想的那一刻,头脑有一种对自己的未来前所未有的清晰的认识。

11月的班会,我收获了很多。我将不再迷茫,因为我知道了我的方向,我也不会孤独,因为我知道我们的16班会是我温暖的家!

心理委员梁安睿:金秋十一月,我们班进行了“仰望星空”班会,身为一名班委,我观察到了大家为了这次班会而付出的努力以及班会过后所获得的充实感。身为一名参与者,我从这次班会中,获得了许多,让我摆脱迷茫,向未来迈进。这一次班会中,班委成为这次班会的组织者,我很高兴能够为这个班会做些什么。我们一起拍视屏,写寄语,做了许多很傻但又很温暖的事。尤其是在拍摄“梦想我要大声说出来”这个环节,几乎每个寝室都经历了好几遍ng,那是因为大家都被自己搞笑的行为给笑场了,在这里很感谢拍摄的外班同学,居然拍摄那么多场都能坚持不笑。班会之后我们收到了来自别人的寄语。给我写这份寄语的女生很幽默,却十分令人安心——她说出了自己最诚恳的祝福。班会过程中,我们解决了许多开学期间所遇到的问题,如不想吃食堂怎么办、如何和异性搞好关系……班会无时无刻不充满着欢声笑语,我也在这种轻松的环境下摆脱了迷茫,坚定了自己的梦想。并且我相信自己有十足的底气说出自己的梦想,因为我知道,在我追梦的路上有我的小伙伴们一直陪着我。

1. 全班同学参与拍摄了《我的青春,我的梦》班级视频,面对镜头,同学们大声喊出自己的梦想,点燃了青春的激情。

2. 观看励志视频后,同学们心灵受到了震撼,引发同学们对人生、对梦想的思考。鼓励同学们树立远大的理想,并通过自己的努力去为未来做好准备,实现梦想。

3. 同学们分享了自己的成长故事,交换了写有座右铭的卡片,一起观看了写有自己梦想的蝴蝶纸,大家互相激励,相互陪伴,共同成长。

4. 班会上共同讨论面临的困惑,帮助同学们尽快走出初入大学时的迷茫,为自己的大学生活制定学业计划和以后的人生规划。

5. 本次班会为同学们相互了解提供了一个很好的机会,大家都积极地为班会出谋划策,在这个班集体中展示特长,施展才华,共同致力于将16班建设成为一个温暖的大家庭。这个过程中,同学们相互理解,相互合作,既培养了团队精神,锻炼了自己的能力,又收获了真挚的友谊。