2023年教育集团工作计划美篇文案(汇总5篇)

时间:2023-09-08 17:18:18 作者:JQ文豪 工作计划 2023年教育集团工作计划美篇文案(汇总5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教育集团工作计划美篇文案篇一

到2017年,贫困地区义务教育巩固率达到98%以上,学前三年教育毛入园率达到95%以上,高中阶段毛入学率达到96%以上。实施贫困家庭学生资助工程,进一步完善资助体系,实现建档立卡家庭困难学生从学前教育到高等教育资助全覆盖,努力不让一个学生因家庭经济困难而失学。实施扶贫重点乡镇办学条件改善工程,加强基础设施建设,更新教学仪器设备,为广大农村家庭学生营造良好的学习生活环境。2016―2018年,在扶贫重点乡镇新建、改扩建幼儿园10所;实施学校建设项目112个,建筑面积万平方米,投资亿元;学校运动场建设项目35个,投资3556 万元;设备配备亿元。实施扶贫重点乡镇教育质量提升工程,促进城乡、区域、校际间资源共享,保障人人享有公平有质量的教育。

(一)建立完善学生资助体系

对建档立卡贫困家庭学生从学前教育到高等教育实行资助全覆盖。2016年起,免除建档立卡贫困家庭适龄儿童学前教育保教费并优先发放学前教育政府助学金;免除建档立卡贫困家庭普通高中学生学杂费,并优先发放普通高中国家助学金;在全部免除中等职业学校全日制在校生学费的基础上,对建档立卡的贫困家庭在校生优先发放国家助学金;对升入我市高校的建档立卡贫困家庭新生,按“绿色通道”办理入学手续,优先发放国家助学贷款和国家助学金,优先安排勤工助学岗位。2017年,扩大义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助范围,由15%扩大至30%,确保建档立卡贫困家庭寄宿学生全覆盖。

政府设立专项资金,加大对建档立卡贫困家庭学生的资助力度。义务教育阶段,每人每年补助交通费、生活费3000元;普通高中及中等职业教育阶段,每人每年补助生活费3000元;高等教育阶段,全额补助学费,每人每年补助生活费6000元。2016―2017年,预计实现资助义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生12000人次,资助普通高中及中等职业教育阶段建档立卡贫困家庭学生1200人次,资助高等教育阶段建档立卡贫困家庭学生1000人次。

主动与扶贫部门对接摸清贫困家庭学生名单,核准信息。在市属高校、高中、中职就读的贫困家庭学生,由市学生资助管理中心负责信息核实;在区县义务教育学校、普通高中、中职学校就读的贫困家庭学生,由学生所在区县学生资助管理中心负责信息核准;在外地就读的贫困家庭学生,通过发公函及电子邮件的方式核准学生信息,学生所在生源地学生资助管理中心负责核实贫困学生家庭情况信息。对在本市义务教育学校、普通高中、中职学校就读的贫困家庭学生,由学生所在市、区县学生资助管理中心负责落实学费减免工作并通过原有助学金发放体系进行补助资金发放;对在外地就读的贫困家庭学生,由生源地当地政府负责补助资金发放至贫困学生家庭。

(二)加强扶贫重点乡镇幼儿园建设

按照“一社区一园”的标准,建设社区幼儿园。支持贫困村充分利用农村定点中小学的资源优势,按照“园舍独立、经费独立、人员独立、教学独立”的原则附设幼儿园,充分利用闲置校舍改建幼儿园。2016―2018年,新建、改扩建19处幼儿园。按照《山东省幼儿园基本办园条件标准(试行)》要求,配足配齐幼儿园师资、办公设备、玩教具及图书等,对达不到建设标准的贫困村幼儿园分期分批实施改造,满足保教活动的需求。

(三)加强扶贫重点乡镇义务教育薄弱学校建设

按照《日照市解决城镇普通中小学大班额问题实施方案》和日照市“全面改薄”建设规划,加快推进扶贫重点乡镇义务教育薄弱学校建设。

在最大限度争取上级财政支持的同时,市、县级列入本级财政预算,加大市级财政投入力度,通过财政投入、政府购买服务、ppp模式融资、利用民间资本等多渠道筹措资金。认真落实省财政厅、省物价局、省教育厅《关于减免中小学校舍建设有关收费的通知》要求,对学校建设涉及的行政事业性收费和政府性基金予以免收,涉及的经营服务性收费属于政府定价和政府指导价并且有浮动的,按规定标准的30%收取。^v^门在编制年度用地供应计划时,新增用地指标、盘活的存量土地和城乡建设用地增减挂钩等节余指标优先用于扶贫重点乡镇教育建设项目,确保新建中小学土地指标。由教育部门牵头建立部门联席会议制度,及时研究解决学校建设规划、用地、经费投入等问题。实行项目负责制,建立项目台账,将工作目标细化到每个项目,落实到具体责任人,分学期、分年度推进项目建设。建立月调度通报制度,及时通报项目进展情况。

(四)建立城乡学校结对帮扶工作机制

2016年,确定城镇与乡村结对帮扶学校、具体帮扶形式和内容,并组织实施。凡有农村学校的区县,全面启动城乡义务教育学校结对帮扶工作;2017年,帮扶活动在市域内全部推开,扶贫工作重点村中小学结对率达到100%;2018―2020年,帮扶工作深入开展,取得明显成效,被帮扶学校整体办学水平显著提高。

教育集团工作计划美篇文案篇二

本学期,将全面贯彻__对新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示精神,积极贯彻落实党的十九大及全国、上海市、静安区教育大会精神。以爱国主义教育为主要内容,重点落实安全教育。将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入班主任工作。不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神,培养合格的建设者和接班人。

本班现有学生24人,其中男生14人,女生10人。通过四年半的小学行规培养,本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分学生已初步养成了良好的学习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。

1、常规工作:加强规范养成教育,促进良好习惯的形成

结合疫情上好复学第一课,教会学生七步洗手法、正确佩戴口罩等防疫工作。调整学生心理状态的同时,引导学生养成文明如厕、有序午餐、安静自修等良好行为习惯。做好每日班级两次消毒与体温测量并及时健康打卡,时刻关注学生的身体状况,做到有情况及时汇报。

2、德育工作:以抗击疫情为契机,开展爱国主义教育

抓住疫情防控等重大事件,组织开展“学习新思想,当好接班人”“我和我的祖国”“少年传承中华传统美德”“新时代好少年”等主题教育,开展“生命·责任·家国”主题班会。

组织学生积极参加“学雷锋并肩战役志愿同行”主题活动、“红领巾心向党,小小追梦人”直播观看、《少年日报时刻准备着》空中课堂故事征集、“北京冬奥会吉祥物故事征集”、“美育云端课堂”直播观看等活动,丰富学生疫情期间在家的课余时光。引导学生增强社会责任感,坚定理想信念,树立报国志向。

3、班级特色工作:大家一起夸一夸

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,。表扬是成功的阳光,空气和水。结合五年级学生已经具备了较好的观察能力和一定的表达能力。我们在每天中午午餐后开展了“大家一起夸一夸”的午间活动。让大家说一说今天谁表现特别好,夸一夸彼此,一来增进了大家五年相濡以沫的同学情谊,二来让每个人的闪光点都得以曝光,增加学生的自信心。另外由于大家都希望被表扬,往往比较调皮的孩子为了得到大家的认可,也会收敛自己的行为。

4、家校联系

利用“钉钉”与qq双平台与家长建立良好的线上沟通的机制,让学生尽快适应学校的生活,重视线上教学到课堂教学转变对学生学习的影响,关注学生在校学习的适应情况,及时告知家长学校的教育教学安排以及学生在校情况。拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

教育集团工作计划美篇文案篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

为深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神,进一步加强基层党员干部队伍建设,夯实基层组织基础,提升基层党组织建设水平和党员干部队伍的整体素质,按照《20xx年-2023年全国党员教育培训工作规划》以及上级党组织关于“两学一做”常态化制度化的工作要求,结合xx集团实际,特制定本计划,具体安排如下。

一、目标要求

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、党的二十大精神为主线,以党委统筹抓总为重点,以党支部为基本单元,以党支部“三会一课”、主题党日活动为基本载体,教育引导广大党员学思践悟、知行合一,苦干实干;
确保各级干部领悟精神实质,把握实践要求,用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作,推进“十四五”时期高质量发展,艰苦奋斗,至诚自强,为公司发展作出贡献。

二、学习内容

学好用好《xxx谈治国理政》、xxx《论中国共产党历史》等重要著作,学好用好《<中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议>辅导读本》《党的十九届六中全会(决议)学习辅导百问》等辅导材料。以学习xxx在庆祝中国共产党成立100周年重要讲话精神、十九届六中全会上的重要讲话精神、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》为主要内容。

三、学习形式

结合疫情防控实际,要精心安排部署,周密组织实施,灵活采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学习等多种形式。

(一)党委理论学习中心组学习

以两级理论学习中心组学习为抓手,组织各级干部定期开展集体学习,综合运用重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习等方式,深入开展专题研学和读书班活动。理论中心组集体学习全年不少于12次,其中集中研讨不少于4次。

(二)中层干部集中培训

按照上级党组织统一部署,积极组织参加上级党组织组织的十九届六中全会精神培训班、研讨班及相关网络培训班。举办公司中层干部及部分基层职级干部专题培训班,对党史、党的理论知识、党风廉政建设规定等开展系统培训,锤炼干部党性,发挥“关键少数”示范引领作用。

(三)党支部书记、党务人员培训

开展面向党支部书记、党务人员的培训,提升党性修养和大局观念,提升做好基层党建工作的业务能力。其中,党支部书记和党务工作人员至少参加一次3-5天的集中轮训,每天不少于4学时。党支部书记日常教育培训,全年不少于56学时。新任党支部书记一般应当在半年内完成任职培训。

(四)党员集中轮训

根据中央以及上级党组织统一部署,重点围绕党的十九届六中全会精神、党的二十大精神主题,开展面向公司全体党员的集中轮训班,确保党员全覆盖,通过集中轮训进一步引导广大党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。集中培训时间全年不少于32学时。

(五)基层理论学习

强化理想信念教育和党性教育。坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合,把党章作为必修课,党支部全年至少组织1次党章专题学习交流。落实“三会一课”、主题党日活动制度,利用好红色资源、党性教育基地等,通过党员学习,不断增强党员意识,发挥先锋模范作用,激发前行动力。

四、学习要求

(一)领导干部带头

各级干部要在学习上带头示范,既要在读原著、学原文、悟原理上作表率,带头学习研讨,带头宣讲辅导,带头到基层将党课,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,指导联系点开展好各项党内教育培训活动。党员领导干部、党支部书记在所在支部或联系点讲党课全年不少于1次。

(二)注重学习实效

各级党组织要把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、党的二十大精神作为2022年全年的首要政治任务。在教育培训中,既要向党员干部讲清楚总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,讲清楚以史为鉴、开创未来的重要要求,又要充分结合xx集团改革发展实际,讲清楚公司落实上级党组织部署,推动高质量发展的主要举措和“十四五”期间发展目标。

(三)加强监督考核

各基层党委、党总支(支部)要强化领导,将党员教育培训纳入本单位年度工作安排,融入“三会一课”学习内容,推动xxx新时代中国特色社会主义思想入脑入心、走深走实。要夯实责任,把抓好党员学习教育培训纳入全面从严治党考核和述职评议的重要内容,加强对学习时长、学习效果、学习频次的同步检查考核,确保学习教育见实见效。

 

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教育集团工作计划美篇文案篇四

加快小区配套园移交步伐,调整学前教育发展结构,大力发展公办幼儿园,积极发展普惠性幼儿园。统筹推进小学建设步伐;完善北部新城现有学校功能配套,完成大龙山初中运动场建设;优化北部新城教育布局,启动师大附小、师大附中和一中初中部建设。合理规划中小学校布局,积极稳妥撤并乡村小规模学校,提高办学效益和教育整体水平。

(二)坚持“四有”标准,建设高素质专业化创新型教师队伍

加强师德师风建设。严守师德师风防线,时刻防范师德师风负面行为。做好研修培训规划,开展教师能力素质提升行动,做好教师提高学历层次培训的规划。搭建教师锻炼展示的舞台,开展教师示范课、公开课、送教下乡活动。创新教师管理机制,深入推进义务教育学校教师“县管校聘”改革,实现中小学教师编制动态管理。

(三)坚持普及共享,完善基础教育体系

深入推进学前教育普及普惠、安全优质发展,推进小区配建园移交治理,扩增学前教育资源总量,鼓励和扶持民办园提供优质普惠服务。加快推进义务教育优质均衡发展,前瞻规划布局学校建设,合理有序扩大城镇学校学位供给。落实深化教育教学改革提高义务教育质量意见。推进白泽湖中学立足学校实际,全面提高办学质量。

(四)坚持“五育”并举,全面提升育人质量

发挥思想教育领航作用。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。发挥共青团、少先队组织育人作用,强化班主任和少先队辅导员德育工作。推动智育能力提质。加强课堂建设,分学科规范课堂教学基本要求,加强教师教学能力提升,科学把握学生认知规律。实现体教融合发展。推动文化学习和体育锻炼协调发展,严格执行学生体质健康标准,逐步提高学生体质健康达标率,开足体育课。增强美育有效性。加强和改进学校文化建设,推进高雅艺术进中小学校园。提升劳动素养。在中小学设立劳动教育必修课程,培养学生劳动意识、劳动习惯和奋斗精神。

(五)坚持融合创新,提升教育信息化水平

促进信息技术与教育教学融合,提升信息技术与学科融合水平和区域合作能力,推动中小学在线教学的换代升级。构建以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态,系统建设全区优质数字教育资源,做好常态化“疫情防控”的教育教学安排。加快推进智慧学校建设。

(六)坚持合作共赢,创新合作办学形式

深度对接长三角教育发达地区,通过“集团化办学”“委托式办学”等体制机制创新,学习南通如东等地办学理念、育人方法、治理能力等方面的先进经验,选派骨干教师、优秀班主任、校长交流挂职。积极引入优质教育资源,重点打造教育新样板,带动本区教育整体高质量发展。深化与驻地高校合作办学。推动与师大合作共建优质教育集团,打造全市一流、全省先进的基础教育品牌。

(七)坚持“五位一体”,深化教育评价改革

分类实施学校评价。探索建立“学为中心”的教学质量评价体系,实施学校分类评价,分学段构建质量监测指标体系,落实教育评价改革。构建政府、学校、社会等多元参与的评价体系,建立健全教育督导部门统一负责的教育评估监测机制,积极引入第三方评价机制,开展对提高基础教育质量的专项评估工作。严格控制教育评价活动数量和频次,切实减轻基层和学校负担。

(八)坚持深化改革,推动教育治理现代化

教育集团工作计划美篇文案篇五

久而久之,新学期开始了,经贸厅纪检部门迎来了新的开始。上学期,纪检部门在上级的关心和学生的配合支持下,顺利完成了自己的工作,取得了不错的成绩,受到了老师和学生的好评!从今年开始,纪检部门将在老师的指导和学生的配合下开始新的征程!

作为学生会最重要的部门之一,纪检部门将继往开来,加强纪律、学风和日常生活管理,努力为学生提供稳定安全的学习生活环境,为学院和院系的管理和正常运行提供应有的保障!

与以往不同的是,纪检部门负责往年大型活动的综合考评和考勤,同时也兼顾课堂考勤。学习是学生的天职,综合评价是反映学生综合素质的有效手段,组织各种大型活动是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效途径。组织课堂出勤率,保证大型活动秩序,加强综合评价的公平合理价值突出,责任比较大。加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部门成员将在老师和团委的帮助和指导下,恪尽职守,公平公正,尽一切努力为学生创造良好的学习生活环境。

根据工作需要,稽查部门有相对较多的人员,各司其职,以使工作顺利有序进行。今年要求全体员工加强内部交流沟通,团结互助,互相促进,互相提高。今年每周工作后,会召开部门工作会议,互相沟通,总结经验教训,提高工作效率,提出工作中的困难、不足和问题,找出解决办法。每个月结束前,写一份工作体会,主要内容是对纪检部门工作的看法、意见和建议,供以后参考和改正。

为了培养下一个好的接班人,我们也会培养本系的学生,寻找新的有能力有责任心的成员来接手纪检部门的下一步工作。我们会在以后的工作中继续培养他们,展示他们潜在的能力!然后,选择工作能力强、责任心强的成员进行指导,让他们很好的接手下一份工作。

学院和经贸系的工作是一个大整体。纪检部门将在学院的指导下,加强与团委和学生会其他部门的沟通与合作,如联合组织各种大型活动,共同努力营造学校良好的教学秩序和氛围,为学生服务,为学院和系做出一定的贡献。

总之,新学期,纪检部门会尽职尽责,在新的学期里努力工作,以饱满的精神和高昂的姿态开始新的征程!