2023年教育集团工作汇报 集团教育工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-06 16:05:44 作者:翰墨 工作计划 2023年教育集团工作汇报 集团教育工作计划(精选5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教育集团工作汇报 集团教育工作计划篇一

我局的审计工作,要以科学发展观为指导,全面贯彻落实^v^提出的“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”及自治区审计厅提出的“改进方法、加大力度、保证质量、提高效率、文明审计”双二十字工作方针,围绕我县经济社会发展大局和县委、政府的中心工作,服务全县经济社会又好又快发展,不断强化对重点领域、重点资金、重点部门的审计,依法履行审计监督职责。积极探索、发挥审计“免疫”功能,进一步提高审计质量和工作水平,为我县的科学发展和社会和谐做出更大贡献。根据上级审计机关的部署和县委政府的安排,结合我县审计工作的实际对*年审计工作做如下安排。

(一)进一步深化财政审计工作

结合,凡是有财政收入上缴任务和使用财政资金的单位都要纳入审计范围,确保财政审计的深度与广度。要加强部门预算、政府采购、“收支两条线”、政府非税收入、转移支付等财政改革措施执行情况的审计。要通过不断深化财政审计,特别是对地税、土地、农电等几个有较大财政上缴任务的单位和对部分使用财政资金数额较大单位的跟踪、延伸审计,更进一步查找和发现问题,强化审计执法威力,加大对重大违纪违规问题和经济案件的查处力度,注重审计执法效果,加强跟踪监督,促进整改和纠正,加强部门协作并引入各种监督力量和手段,加强审计情况的深层次分析与研究,为县委政府宏观决策提供服务。

(二)加强政府投资建设项目审计

优势,加大审计力量,提高工作效率,重点审计工程招投标程序、工程量不实和高估冒算工程造价等问题,有力地保障政府投资效益的化,限度的为国家和地方政府节约资金。全年要完成农业综合大楼、古郡博物馆、县医院门诊大楼等×××个投资审计项目。

(三)稳步推进经济责任审计

计,加强对权力的制约和监督,促进领导干部廉洁自律,更好地促进社会和谐发展。今年我们将根据县任期经济责任领导小组的计划和县委组织部门的委托对套海镇、司法局、发改局、交通局等×××个单位的主要领导进行经济责任审计。

教育集团工作汇报 集团教育工作计划篇二

这学期我担任了一年级1班和2班的数学课,共有学生83人。虽然学生的年龄偏小,来自不同的家庭,家长的文化水*、道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一年多的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法;表内乘法、比较;简单统计、米与厘米等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,再上新的台阶。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学*的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后之增加。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。

1、狠抓学风。

我所教的两个班,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕教师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在*时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯,形成良好的学风。

2、一年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的.精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为。

教育集团工作汇报 集团教育工作计划篇三

时间稍纵即逝,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教育集团政教处工作计划,希望对大家有所帮助。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、和《五河三中20xx-20xx学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育**量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现五河三中教育集团的稳定、发展、飞跃做出不懈努力。

(一)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度

1、要切实抓好全体学生,特别是初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《五河三中一日常规》《五河三中学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

升国旗时的几点要求:

(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。

(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的'肃静。

(3).学生会的学生负责检查人数。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《五河三中学生违纪处罚条例》给予纪律处分。

(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。

(二)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

2、开学初将对卫生区做重新划分,标注。将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及一天三打扫活动。

3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

5、加强校园自行车、电瓶车的摆放管理,让自行车、电瓶车摆放成为三中的亮丽的风景线。

(三)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。

2、认真开展重**念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

4、协调体育组,认真做好大课间活动。

5、组织好初一年级的广播体**赛。

6、做好初一年级的校服征订工作。

1、继续加大疫情防控工作的宣传教育,让全校上下对疫情防控的严峻形势有足够的认识,做到疫情防控常态化。

2、坚持做好学生入校的测温工作,督促值班领导严格落实测温程序,严格进行手部消毒,严格对体温异常学生的体温复测和上报处置。

3、督促全体师生按规定佩戴口罩。

4、班主任严格落实晨午检和记录的填写,对因病因事缺勤的学生都要进行登记记录。

5、所有任课教师、班主任都要严格落实对发热学生的处置程序。

6、定期召开专门会议,总结疫情防控的经验,对出现的问题及时研究解决。

(五)注重科学管理,确保校园平安

1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。学生出校园必须有政教处统一签发的请假条。

2、发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园,继续实行来访人员的预约工作。

3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

4、医务室要做好学生的防病治病工作,对于秋季多发的各种传染病如流感、腮腺炎、肺结核等疾病加大防控宣传力度,同时做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。

(五)加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。本学期将请司法部门做专题法制教育报告。

(六)加强留守儿童的管理。认真做好留守儿童的信息采集工作,各班级对留守儿童要做好结对帮扶工作,加强对留守儿童的关怀教育。本学期学校将在育英楼建新的留守儿童之家,添置硬件设施,更好的为留守儿童提供服务。

(七)加强班主任管理,完善量化考核体系。

1、班主任强化《班级精细化管理》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

2、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

3、继续开展班主任青蓝工程,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

4、继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

5、完善班级量化考核办法,把对班主任的平时的日常工作(计划、总结、学校布置的各项工作、学校开展的各项活动的完成、会议参加、班会课的召开等)纳入考核成绩。

教育集团工作汇报 集团教育工作计划篇四

一是紧扣党委主体责任。协助__管委会党工委书记履行好“主体责任”,将党风廉政建设责任制列入党委、本单位工作的重要议事日程,层层分解,责任到人。制订了《车辆管理制度》、《公务接待制度》,全年召开党风廉政工作专题班子会10次、党风廉政建设社会评价工作推进会3次,全面分析党风廉政建设形势,协调解决党风廉政建设存在问题,进一步形成履行两个责任的强大合力。二是落实纪检委监督责任。健全纪检监督机制,配备专职纪检干部2人,全年办理信访案件11件,查办违纪案件4件,结案4件,处理党员0人,积极配合上级办案和巡察工作。三是切实履行“一岗双责”。层层签订《__年度党风廉政建设目标责任》,明确具体责任和工作要求,将党风廉政建设落实情况纳入年底考核,考核结果与干部绩效工资挂钩,切实做到一级抓一级,层层抓落实。

一是进一步加强工作作风检查。落实上下班签到制度,严格按照《管委会机关考勤管理规定》,对发现的问题实行“一次通报、二次约谈、三次问责”,同时追究办公室主任、分管领导责任。二是积极参与重点工作督查。纪工委全面参与重点工作督查,采取定期、不定期相结合方式,加强对重大决策部署执行情况、脱贫攻坚政策落实情况、旅游重大项目实施情况的专项检查,重点抓好项目工程建设、涉农资金发放、党务公开、学习教育等工作的监督,推进效能问责,保证政令畅通,推动工作落实。三是大力开展集中整治。组织召开“集中整治工作方案”,重点对旅游扶贫、涉农资金、星级评定等工作进行了监督检查,在各支部设立“集中整治”工作举报箱,公开监督举报电话、邮箱,并通过微信公众号定期推送集中整治工作内容,发动广大党员群众参与监督,对侵害群众利益违纪行为进行了立案查处。

通过一年努力,我单位党风廉政建设工作取得了明显成效,党员干部廉洁从政自觉性普遍提高,群众满意度进一步提升,监督机制进一步健全,但也存在着不容忽视的问题。新的一年,我们会继续坚持全面从严治党。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国^v^党内监督条例》,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,将全面从严治党向基层延伸。紧紧围绕对党忠诚、履行管党治党政治责任、遵守党的纪律,加强对党员干部尤其是领导干部的监督,坚决纠正无组织、无纪律、有令不行、有禁不止的行为,切实维护党的团结统一,确保政令畅通。坚持把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”,完善教育提醒、谈话函询、诫勉问责等机制,对干部身上的苗头性、倾向性问题早发现、早处理,形成严管严治的态势。继续深化“两个责任”落实,聚焦执纪监督问责,深入贯彻中央八项规定精神,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,为建设三个陇州提供坚强的纪律保障。

教育集团工作汇报 集团教育工作计划篇五

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻国家省市区教体局文件精神,全面落实学校工作计划,以“对标高质量发展,深化课堂改革实践”为主题,认真落实“双减”政策,坚持立德树人根本任务,深化精致化管理要求,全面提高教学质量,实现师生共同成长,办人民满意的优质学校。

一、以党建品牌建设为抓手,做好各项党务工作

1.加强组织建设,创建“志远”党建品牌。牢固树立“抓党建就是抓全局”的理念,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。做好党支部换届工作。督促全体教职工登录学习强国平台,自主学习,按时反馈参与度,并纳入学期考核。制定干部理论中心组学习计划,做好会议记录,收集好档案材料。

3.加强党员队伍建设,继续做好三述,学校领导班子坚持沉入一线工作法,坚持听课和评课。干部联系教研组、班级和学生帮扶,按时召开学生会、教职工会和家长会,做好教育教学服务工作。领导班子成员轮流上党课,讲党史,学党史,看红色影视片段,开学组织党员组织生活会,分党小组结合党史学习进行述职。评选校级优秀^v^员表彰。

二、加强队伍建设,提高教学能力

2. 全体教师积极学习双减相关政策及法规,制定《青岛市第三实验初中落实“双减”实施方案》、作业布置与批改要求、课堂教学评价实施意见等制度,完善管理机制,构建良好的教育生态。加大对科学教育理念及“双减”政策的了解,合理引导家长,引导广大家长树立正确的教育观和成才观,增进社会共识。注重研究,积极探索双减之下学校课后服务工作及作业设计,做到提质减负。

3.抓好信息技术培训,提升教师信息素养。积极落实山东省信息技术培训要求,制定学校《信息化教育教学发展规划及校本研修规划》,制定《信息技术实施方案》,组织老师们开展全员学习,认真观看课程学习视频,了解实用有效的新媒体技术,全面提升教师信息技术能力。

4.用心开展教研活动。课堂教学是育人主渠道,本学期围绕“全链式”高阶思维教学法,学校各教研组开展了多次教研活动,促进了学校教学法与课堂教学的深度融合。各组在活动中切磋教法学法,上好每一堂课,活动做到有主题,有资料。用心组织教师参加各项评比及展示活动为了为教师带给展示风采的舞台,30多位老师在省市区评优课上获奖、3人被评为市区教学能手和学科带头人,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。

三、加强教学检查,规范教学过程

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的教学管理,有效推进课程改革,实现实验项目落地,全面提高教学质量。

1.抓常规,促进管理更加规范。严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期继续加强教学检查力度,也加大对课堂教学的监控力度,每天按时巡视老师课堂教学状况、使用教学器材状况、学生上课纪律状况等。每月进行不定时检查教师教案、读书笔记、听课笔记及学生作业等,组织老师认真撰写学习心得体会。

2. 分层推进,提高质量。根据学生的智力水平、学习能力、家庭教育指导存在着差异,本学期学校积极推进分层教学,提出把目标定位在关注各班学困生的提高上,全面提高合格率。开展作业布置及批改进行分层,深入落实分层教学;建立学困生帮扶计划,落实分层教学措施,努力减小学校学困生数量,让每一个学生发挥出自己最大的潜能,力争学优学好,学校后30%学生在不断缩减。

3. 加强学籍管理,认真做好控辍保学工作,实现零辍学。严管严控学生学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。

四、全面聚焦“双减”,成功举行教学节

1.学校召开以“创新‘3+x’作业,深化‘双减’内涵”为主题的2021年教学节,年会期间一共有八位教师进行了全校课例,展示课堂堂精彩,节节有特色。学校语文、数学、英语等教研组积极进行全校教研展示,展示各组在推进“全链式”高阶思维教学法过程中的探索、创新及思考。通过教学节积极推进教育内涵发展攻坚行动,聚焦育人方式变革,助推教育高质量发展,培养高素质教师队伍,落实立德树人根本任务,打造现代化、活跃化育人环境。

2.落实精细化管理,凝心聚力提升中考成绩。教育教学质量是学校发展的生命线,也是学校工作的重中之重,全校教职工上下一心,为毕业学生创造最优质的教育环境。期初学校制定毕业年级工作方案,开展专题工作研讨交流,调整初三年级教师人事安排,充实初三教学力量。以“落实有效分层教学,注重课堂教学调研,全面提升教学质量”为初三教学工作思路,以“确保优秀率、提高普高率,减少低分率”为工作重点,定期分层召开学生会和家长会。全面推进课后辅导,确保一类高中达线率;关注普高边缘生,进行集体备班,关爱学困生,扎实落实“一生一策”,促进初三学生全面发展。

五、坚持科研引领,深入推进课堂教学改革

1.学校省级课题助力科研工作攀新高。在2021年度山东省教育教学研究课题立项中,我校申报的《初中“全链式”高阶思维教学法的实践研究》成功立项,这是市南区唯一一项入选的课题。11月17日,学校举行该课题的开题论证会,专家莅临学校进行论证指导,为课题的深入研究和实施指明了方向,同时也增强了课题组成员的信心,学校将通过高质量完成课题研究助推科研工作再攀新高。

2.学科教学模式高位提炼获奖。在2021年市南区教学研究成果评选中,创新案例《创新“3+x”作业 “悦”享生活快乐》荣获市南区作业设计研究典型经验一等奖,《基于学生信息核心素养提升的“五环六悦七步”steam教育项目式教学法》荣获第三届“悦动课堂”优秀教学法,《基于云平台的初中“ddb”教学模式》第三届“悦动课堂”优秀教学模式。