对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
护师竞聘工作总结篇一
今天我竞聘的岗位是教师，这个岗位对我来说是个机遇，但我也能参与竞争，我相信这次我会成功的。我自信，自信的表现，也可以说是在全体教师的共同努力下，在学校领导的支持下。
我竞争的岗位是教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一是热爱教育事业，具有献身教育的敬业精神。教育是知识的传播，而人的道德品德是靠陶冶情操去陶冶品德的。我爱每一位教师的情感，关爱每一位学生，努力成为学生的良师益友，不断的磨练自己，在自己认真学习的教育教学过程中，不断地提升自己。
二是有较为丰富的工作经验和教学理论知识、能够熟练的运用现代化办公系统，能够灵活、准确地处理各种问题。同时，具有较为扎实的教研教改实践能力和开拓创新的教研能力。
三是我有较强的敬业精神，工作认真踏实，不怕出错，任劳任怨。有较强的组织能力，能和同志们和睦相处。
假若我竞争如愿，将不负重托，不辱使命，跟着学校领导和老师们一起，努力开拓教学新境界，谱写教育新篇章。
第一、摆正位置，当好配角，当好参谋。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，做到职责到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台。
第二、注重学习，提高能力。我将做到：学习上多观察，思考上多想，提高到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台。作为副校长决不能事事包办，更不能有主见，独断专行。凡事都要以学校利益为重，维护学校的良好形象。
第三、开拓进取，创新管理。我将在校长的带领下，发挥全体教职员工的聪明才智，团结拼搏，扎实工作，努力开创我校教学、科研工作的新局面。我相信，有领导的关心爱护，有同志们的支持配合，通过我的不懈奋斗，一定会使我校的人事管理工作再上新台阶，我也一定会取得一个个更大的胜利！
谢谢大家！
竞聘人：
201x年x月x日
护师竞聘工作总结篇二
尊敬的各位领导、同事们：
晚上好！首先，感谢组织部领导给了我参加医院院长竞争上岗演讲稿竞聘演讲的机会！
我叫xx，现年36岁，毕业于xx医学院，现任医院办公室主任。20xx年年初，乘着人事制度改革的东风，我们医院首次举行院领导班子以及二层机构负责人的公开竞聘，当时我竞聘的职位是办公室主任，承蒙各位的厚爱，我有幸在院办主任科长竞争上岗演讲稿的岗位上发挥自己的才干，有机会为全院干部职工服务、为院领导服务。三年来，我忠实履行自己的职责，在各方面严格要求自己，廉洁奉公，勤勤恳恳、兢兢业业工作，高质高效地完成各项工作任务，政治思想觉悟、业务水平和个人综合素质都有了长足的进步，各方面不断成长、成熟，对医院的情况已经有了比较深的了解。
今天，我再次站在这里中层干部竞争上岗演讲稿，参加医院院长的竞聘演讲，也许出乎很多人的意料。我深知自己离院长的标准与要求还有一定的距离，之所以报名参加竞聘，主要是响应县委组织部的号召，支持配合我县深化干部人事制度改革，同时，我想这也是全面提升自己能力的一个楔机，正如那天竞聘动员会上组织部x部长所讲的，这是一个很好的锻炼机会，要打消一切顾虑，敢于挑战自己，把自己的才能展现出来。中层竞争上岗演讲稿与其他候选人相比，虽然我的资历相对较浅，但我也有自己的优点与长处，如具有较高的文化素养，年轻，可塑性强，视野开阔，知识面广，多才多艺，比较善于学习，具有开拓创新能力……总而言之，可以讲我是一个不可多得的复合型人才，这是我们卫生系统内部所公认的，具备搞好医院管理工作的良好条件。我非常明确院长的职责、副科竞争上岗演讲稿任务与工作目标，假如我竞聘成功，医院的领导班子将进一步年轻化、更加富有活力，我将和其他几位院长一起，团结一心，努力工作，想方设法、竭尽全力为医院的发展作贡献、为广大干部职工谋福利，廉洁自律，以身作则，勤于学习，不断提高知识水平、管理水平和工作能力，假以时日，我相信自己一定会不负众望，成为一个优秀的、全院干部职工认可、满意的院长！
从个人素质和我院的实际情况来看，乡镇竞争上岗演讲稿我认为竞聘副院长这个职位，自己主要具备的以下优势。一是多年的实践，我已积累了丰富的临床经验，这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基础。我于年毕业于学校，现在职称是外科主任医师。从医来，我在基层卫生院得到了锤炼，积累了丰富的临床经验。几年来，我所在的外科成功救治患者例，没有发生一例医患纠纷问题，树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥机关竞争上岗演讲稿。二是不断的学习，提高了自己的综合水平。常学习、勤看书，已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习，相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学习了一年，提高了自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐，及时掌握党的方针政策，尤其是与农村医卫工作想关的内容；深入学习了“十一五副职竞争上岗演讲稿”规划提出来的建设社会主义新农村知识，了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面，积极参加上级部门组织的演讲比赛，并多次获奖。具有一定的写作能力，撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育，培养了我勇于进取的决心。在工作中，我做到了严格要求自己，时刻与院党委保持高度一致，处处发挥模范带头作用。检察院竞争上岗演讲稿在政治上追求进步，不怕困难，敢于奋斗，勇于进取。
总之，多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任，领导赞许，同志们支持，我竞聘上了副院长这一岗位，法院竞争上岗演讲稿我将竭尽全力不负众望，发挥业务专长，尽快进入角色，积极履行职责。我初步的想法是：
一是加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习，进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参财政局科级竞争上岗演讲稿谋。作为一名副职，在认真做好所负责的业务工作的同时，还要当好医院主管领导的参谋助手，积极为医院建设和发展献计献策。
如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工乡镇计生办主任竞争上岗演讲稿作，本本份份做人，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手；服务医患，当好桥梁财政局科长竞争上岗演讲稿。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。
以上是我的竞聘报告，不当之处，敬请指教！
谢谢大家！
护师竞聘工作总结篇三
今日，我走上了竞聘演讲台，参与检验一线工作，心情无形中感到了十分激动，因为，我有幸成为我校教科研工作的主力和支撑点。借此机会，我衷心的感谢各位领导和老师对我的关怀与帮助，也感谢我的同伴们为我提供了诸多的学习机会和竞争优势。
我于年xx月参加工作。在此期间，在领导的指导、关怀与帮助下学到了不少知识，积累了一定的工作经验，对于我自身存在的不足之处和今后的工作提供有益的帮助。下面我将自己的工作汇报如下：
一、教学工作。
本人能积极参与课堂教学改革，努力学习现代教学理论、先进的教育理念和现代科技知识，不断探求新的教学方法，提高自身的课堂教学能力。在教学中，注重培养学生的学习能力，培养学生的良好学习习惯，提高学生的思维能力和创造能力。同时，通过教学，我也发现了一些存在的问题。
1、学生学习习惯差，学习兴趣不浓，学习目的不够明确，学习积极性不高。
2、学生学习的自觉性不够，懒惰性不强，没有养成良好的学习习惯和学习方法，没有形成良好的学习习惯，不会自主学习。
3、教育理论学习不够透彻，理论水平得不到提升，教育教学研究不深入。
在今后的工作中，我决心不断反思，在教学工作中努力加强理论学习，在理论指导实践上下功夫，不断探求、不断提高，以适应教学改革发展的需要。
二、班级管理工作。
4、班级管理
我认为班主任工作是一项既辛苦又繁琐的工作。这就要求班主任要有强烈的责任心，要有良好的耐心和毅力。我一直认为，班主任有了责任心，才能做好教育工作，而良好的道德品质和细心的关爱是教育成功的必要条件。
5、班委队的选拔
一个好的班主任，不但班级学生的学习成绩和学习兴趣的提升很快，而且班级的培养是一个班主任的一个重要任务。
本学期，我有意识地通过开展丰富多彩的班队活动，提高班队的工作能力，并通过组织一些有意义的活动，让他们在活动中学会学习，养成良好的学习习惯和生活习惯。并对他们的工作进行适时地指导，发现有些班不适合学生，我会在课上进行指导教育。
6、安全、卫生教育
作为一名班主任，我时刻把安全放在心中，在学生的安全方面也放心中，做好每天的安全检查工作，并对学生的行为给予指导，以确保学生不发生意外事故。
三、个人学习
7、加强自身学习，提高自身素养
教科研的成果是学生的成长。本学期，我在自身的不断努力下，不断地提高教学水平，提高学生的自身素养，积极参与到学校组织的各种活动，不断提升自我。
8、班级管理
班主任自身素质的提高，在工作中我会不断学习，不断提高。我会努力向老班主任请教，学习班级管理经验。我会用心去关爱每一位学生。用自己的爱心带好孩子。用真心去爱学生。
9、班级活动
我会积极参与各项活动，并与同学们相互配合，努力完成学校安排的各项活动与任务。我会在工作中努力提升自己的专业技能，提升自己的综合能力，做一个德才兼备的好老师。
护师竞聘工作总结篇四
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
借这个机会，我首先感谢大家对我过去工作的帮助和支持。我竞争的岗位是学校基建处处长一职。希望能赢得大家的信任和支持。
首先，我先简单的介绍一下自己。
我叫xx今年x岁，高级工程师，国家注册建筑师，山东省注册造价师，现任？职务。19xx曾任建筑设计院常务副院长（主持工作）、天地房地产开发总公司工程部经理。在学校工作期间，我深知，一分耕耘，一份收获。所以，工作中我总是勤勤恳恳，有一分力出一分力，全力以赴地做好本职工作，曾获得——等荣誉称号。
今天之所以敢走到讲台上，竞聘学校基建处处长，我认为我已经具备了竞争这一岗位的许多优势，我有能力，有信心，有决心胜任这个职位。我的优势主要有：
第一、熟悉建筑行业。本人自**年后，一直从事于建筑行业，熟悉国家规范及省市的有关规定。从事工作的领域有：建筑设计，建筑施工管理及建筑概预算。由于从事建筑行业时间长，领域比较广泛，所以对学校的基本建设程序非常熟悉，便于建筑施工中的管理。由于我**多年从事于建筑设计和建筑施工管理，对施工质量、进度、资金控制的程序也非常熟悉。这些都为我做一步的工作打下来了坚实的基础。
第二、本人有较强的党性原则，敢于坚持真理，崇尚科学，反对明哲保身。主张发扬正气，抵制不良倾向；讲学习、讲政治、，因此有时被人觉得过于认真、时间长了，人们自然会理解我的处世为人。以公为先，办事公道，决不人云亦云，见风使舵。
第三、觉悟性高，工作责任心强。本人能较好得领会和贯彻学校领导的工作部署和意图，工作责任心较强，工作安排周密、细致，舍得把时间和精力投入到工作中去。
第四、具有严谨的工作态度。本人长期从事建筑工作，逐渐养成了严谨的工作态度，和勤政廉洁的工作作风。近年来从事基建管理工作，对基建的工作有了深刻的了解。因此，按照本人思想业务素质和个人的专业基础及目前已从事的工作等综合因素，我下决心站出来接受组织的考察和群众的评价。
第五、综合协调能力较强。近几年，作为学校的一员，无论是与本部门内部的同志还是与中层干部，在工作配合与交往过程中，我想如果同志们降低一点标准的话，我与大家的合作还是比较愉快的。
所以，就综合协调能力而言，如果作为基建处处长，我可能还算是一块可造之材。
第六、我具有担任基建处处长的信心和决心。信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。？年来，我兢兢业业，勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各个方面都取得了一些成绩，深得校领导和同事们的信任。但成绩只能证明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。所以，我有信心和决心当基建处处长。
下面，我简单的谈一下对基建处处长的认识：
基建处处长主要职责就是组织实施学校基建规划，监督好学校的施工队伍，对有问题的工程坚决制止，为学校节省基建投资资金。并制定学校各种基建管理制度，做好各种项目计划书编制工作，对学校的各项工程加强管理。同时还要搞好与其他部门及当地政府的关系，为学校自身的发展营造一个宽松的环境。
护师竞聘工作总结篇五
首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台，让我们每一个老师都能参与其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力，希望在我火热的七月里，我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。
作为众多竞聘者中的一员，我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会，我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘，就力求把它做好，我并不看重参与结果，我重视的是参与的过程，只要尽力而为，又何来遗憾呢？我要用一颗平常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。
这次竞聘的是学校教研室主任一职，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
我还要积极地展一筹莫展调研活动，使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划，再在实际活动中进行检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的长处，好的方面，成功的经验，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校一定会更好。
在双语的这几年里，我一直从事中、高年级的英语教学，对英语教学十分熟悉，同时作为英语教研组长，我一直致力于小学英语的摸索、研究，希望培养学生的学习兴趣，让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处，把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中，从不同的学科中发现它们的共同处，以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习，在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的一致好评，平时在与外教的交流中，我也学习他们的长处，更好的运用到我们的教学中。
我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我如果当上了教研室主任，我一定组织大家一起研究，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研计划，要不断的在中间过程中进行总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让老师们能积极参与其中，出谋划策，发现教 学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级的教研，从各教研计划中找到合适的方面，并充实它、完善它，使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。
我的演讲完了，最后，我希望大家相信我，选择我，我不会让大家失望的！