语文高考常见(专业14篇)

时间:2024-01-08 17:46:20 作者:翰墨 文秘知识

充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证,我们要通过广泛阅读来积累素材。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上,这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

语文高考常见作文

1、夏日炎炎,悠闲的漫步,伴随着美妙的阳光度过,轻柔而自在。不经意间,淡淡的空气中多了一丝甜甜的味道,风的造化。风的姿态多变,但更爱展现出慈母的温柔,像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子,让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞,让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉,这般美丽和谐。

2、母亲,有丰富的素养,说到这你一定会想,那您的母亲一定是很职业的女性吧?不!母亲,只是个普通的农村妇女,但是她给我的却是我用几辈子也消化不完的。我并不觉得农村人有什么可不好意思的,因为他们更勤劳更善良,我爱我的故乡,我爱我的母亲。

3、母爱不在于惊天动地的壮举,只深深地浸透在每一份思念,每一份叮咛,甚至是每一道目光中。

4、母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。母爱之伟大,难以言表。但是,即便是芳香四溢的玫瑰也会带着棘手的的毒刺。巴尔扎克曾经说过:母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。的确,母爱是不需要任何付出就能得到的,所以我们便有些不知怜惜。

5、母爱是无私的,对于任何一种动物而言,当自己繁育自己的下一代后,他会本能的承担养育后代的责任,并且用自己最大能力范围类去呵护自己的孩子,并且,尽量让自己的后代生活在一个相对安全有利于幼崽生存舒适安全的环境当中。母亲会用自己最大能力和自己的性命去呵护自己孩子襁褓中的幼崽。这一点是母爱的最具光辉的事物。

6、母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

高考语文复习:常见的文学常识

一、古代官职任免升降:

1、迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。

2、谪:降职并远调。

3、拜:授给官职。

4、授:授予官职。

5、擢:选拔,提拔。

6、除:免去旧职而任新职。

7、罢:罢免、停职。

8、免:免除官职。

9、黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。

二、特殊称谓:

1、百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

2、伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。

伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

3、不同的朋友关系之间的称谓:

贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。

金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的`朋友。

刎颈之交:同生死,共患难的朋友。

忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。

竹马之交:从小一块长大的异性朋友。

布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。

患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。

4、年龄的称谓:

垂髫:三四岁——八九岁。

总角:八九岁——十三四岁。

豆蔻:十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)。

弱冠:20岁。

而立:30岁。

不惑:40岁。

知天命:50岁。

花甲:60岁。

古稀:70岁。

耄耋:80岁、90岁。

期颐:100岁。

高考语文备考常见问题盘点

老师好:想请问一下,以您高中语文教学的经验反观小学和初中的语文阅读,如何帮助孩子提高阅读理解的能力呢?谢谢!

回答:回答很有前瞻性的提问。让孩子多阅读小学年级的文本即可。因为孩子的理解能力是未来的最大障碍,所以从小逐级培养孩子对文本的理解能力符合循序渐进的自然规则。如果孩子进步较快,理解力很强,可以逐步引导他理解一些更高层次的文章,并且和孩子多探讨,激发孩子热情,引导孩子认识世界,认识自我,认识生活。

回答:懂得语文乐趣并且善于传授的人才能很快把孩子引入。 点中孩子们的想法,通过参与孩子们喜欢的内容拉近与孩子们的距离,之后给出一个解决方案,领着孩子们操作,这过程中展示语文带来的美感,让孩子切身感受到语文的奥妙,感受到语文的方法性和科学性,他自己会顿悟之前自己想错了,然后认真学习的。

回答:一言难尽。这个有两点,一是常见古文词汇要熟记,二是常见的文言语法要灵活判断。这两个都需要在实践中总结练习。方可解除孩子对文言文的困惑。 如果没有兴趣,还是要试着激发兴趣,不然学习成为一种痛苦,人生会很灰暗。加油~!

孩子看书超级慢,越来越不爱看书了。作文就成了大难题了。老师给点建议吧。

回答:兴趣。甚至说,孩子对一切似乎都不太有兴趣,凡是让孩子付出的事情,都会觉得不愿意做。这是人生态度的问题了,要鼓励孩子积极阳光的面对世界,增加正能量。

高考语文复习:常见的文学常识

3.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮。

4.已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮。

5.刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁。

6.酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白。

7.千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白。

8.翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修。

9.铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾。

10.世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫。

11.犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥。

12.深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原。

13.四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹。

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高考语文常见易错成语

良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

无所不至:什么坏事都干。与无微不至有天壤之别。

明日黄花:过时的新闻报道或事物不能写作昨日黄花。

评头品足:比喻在小节上过分挑剔与中性的评议不同。

休戚与共:同欢乐共悲哀,与患难与共不同。

置之度外:不把生死利害等放在心上,与置之不理不同。

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段,不能表示气势宏伟。

弹冠相庆:贬义,常被误解为中性的互相庆贺。

期期艾艾:口吃,不理解为懦弱犹豫等。

无可厚非:不必作过严厉的批评,与无可非议程度不同。

不胫而走:消息传得很快,表示东西丢失用不翼而飞。

身临其境:常误用为代替设身处地。

茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生,而不指某时。

耿耿于怀:形容心存怨恨。

因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦。

耳提面命:表示长辈的谆谆教导,不用于同辈之间和贬义。

耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。

骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。

咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。

处心积虑:贬义,褒义用殚精竭虑。

火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。

忍俊不禁:不能说忍俊不禁地笑起来。

责无旁贷:不能说责无旁贷的责任。

参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替有声有色。

危言危行:讲正直的话,做正直的事,褒义。

不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。

不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。

不可向迩:不能接近。

不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

一发而不可收:行为不受控制或无法停住。

一发不可收拾:更加无法整顿。

如丧考妣:像死了父母一样,贬义。

汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。

叹为观止:主语是人,如果主语是物,耍说令人叹为观止。

赏心悦目:主浯是人,如果主语是物,要说令人赏心悦目。

不可开交:无法摆脱或结束,前面加忙得打得等。

不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。

无所不为:什么坏事都干。

无所不至:什么地方都去,什么坏事都干。

息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切。

休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。

休戚与共:同甘共苦。

相濡以沫:患难中互相救助,而相依为命只有互相依靠的意思。

改弦更张:比喻改革制度或变更方法。

改弦易辙:比喻改变方法或态度。以上两词都不代替改邪归正。

面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一,不表示选择时犹豫不定。

不足为训:不值得作为准则,与教训无关。

平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。

不耻下问:不可用于比自己高明的人。

见仁见智:意见不统一,使用中要注意防止前后矛盾。

水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理。

望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。

投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

改头换面:只改形式,不换内容,贬义。

语重心长:言辞诚恳,情意深长。

意味深长:话语含蓄,带有深意。

一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。

苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。

按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

循序渐进:强调由浅入深的程序。

耳闻目睹:不能代替耳濡目染。

光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。

如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺。

不以为然:不赞同。

不以为意:不放在心上。

不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。

左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手。

情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆。

振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。

目无全牛:技艺十分纯熟,常误解为没有全局观念。

石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。

相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。

信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。

心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕。

上行下效:贬义,不用于表示群众以干部为榜样。

意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示讲义气重感情。

敝帚自珍:比喻东西虽然不好,但自己非常珍惜。

不刊之论:不可删改或修订的言论。形容言论或文章的精当,无懈可击。

不稂不莠:原意指禾苗中没有野草。现多用于来比喻人不成材,没有出息。

差强人意:原意是:很能振奋人的意志。现多用来表示还算比较能让人满意。

耳濡目染:指经常听到、看到,无形中受到影响(熏陶)。

繁文缛节:繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。

附庸风雅:依附于有才学的人。旧时指有些官僚、地主、商人为了装点门面而结交名士,从事有关文化社交活动。

高屋建瓴:从高屋上用瓶子向下倒水。形容居高临下的不可阻挡之势。

功败垂成:指事业在将要成功的时候遭到了失败,含有惋惜之意。

含英咀华:把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。

怀瑾握瑜:怀里揣着瑾,手里握着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。

失之交臂:指相距很近,擦肩而过。形容好机会离得很近,却又当面错过了。

苦心孤诣:指精心研究学问或技艺,很有独到之处。也指辛苦经营,为寻求解决问题的方法而煞费苦心。

人微言轻:指地位低微,言论主张不受重视,不起作用。

如椽之笔;像椽子一样的大笔。多指大著作或重要的文字,也用以比喻比力雄健。

拾人牙慧:拾取别人说过的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

韬光养晦:比喻暂且隐蔽自己的锋芒或才能,不使表现出来。

一傅众咻:一个人教,许多人在旁扰乱。

正本清源:从根本上加以整顿、清理。形容彻底解决问题。

趋之如鹜:像鸭子一样成群的争先恐后的跑去。比喻成群的人争着去,多含贬义。

高考语文常见答题技巧讲解

在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了。对于成语,君君建议是拿一个本子,在做题中积累,隔一段时间做一些成语题,在做题过程中,不认识的成语、生活中容易用错的成语(特别注意成语的使用对象、褒贬色彩)都记到本子上,抽空拿出来翻翻看看,顺口造个句子,成语的使用就这样熟练了。平时老师讲课文时,都会提到作家、作品,这是留一下心,用心听一下或在书角上记一下,文学常识不至于会到贫乏的地步,也足以应付考试。

3.文言文阅读:注重课本中的文言文学习。

可以进行实词、虚词、句式的归纳积累。根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。

很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏,其实语言是积累出来的。准备一个作文积累本,记下写作的材料和优美的语言。擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故事、好例子抄到本子上,用简单的语言描述一下写什么用这个例子,把平时看到的优美的段落、句子可以摘抄或粘贴到本子上,慢慢积累,不求每天数量多,但要真正是好的句子。平时作文时,写之前把本子翻一翻,说不定就能找到好的灵感,尽量把所积累的材料有意识的多用,把优美的精彩语句变换到自己的文章中,考试前复习作文时,把这个本子多看看、多记记,应对考场作文十分有好处。

每天的空闲时间,不要全拿去看视频,刷直播和玩游戏。看一些文摘类的杂志,翻翻散文集。课外阅读要泛读,活跃思维,开阔视野,培养语感。也可以读一读教学大纲推荐的20部古今中外名著,包括《语文读本》都可以随时翻翻看看。所谓的文学素养就是这样一点一滴地积累起来的。

善于观察生活、思考生活,把自己的所见所思所感都写出来,或者模仿他人的范文开始,融入自己的语言特点与自己积累的材料。正所谓“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,从“模仿——改编——创造”,他人的文章就成了自己的有些作文,自己的能力会很快得到提升。模仿,可以模仿他人的结构,也可以模仿他人的内容。

语文高考常见作文

1、情是夜色笼罩下那橘黄色的灯光,朦胧,温柔;乡情是穿越万水千山的鸿毛,沉重,甜蜜;乡情是沉默不语的大山,坚固,永恒。

在季节的词典里,乡情是一片深秋的落叶,带着不舍和眷恋轻轻地离开了树枝,在风中旅行,和着时间的脚步声,慢慢地远离。飘呀飘,飞呀飞,最后静静地躺在大地的怀抱里,酣睡。

3、友,快醒醒吧!睁开你的双眼——那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大干世界有太多美好的东西,在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了,伸手揉了揉自己的眼睛,看了看眼前的世界,你吁了口气,有几分愧疚,又有几分高兴。你似乎明白了些什么,站起来,想用心去感知美的境界。

4、不愿/如天空中的薄云/如烟波里的片舟/浮浮又沉沉/打开诚信的背囊——里面有冰心的话:/“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”/打开诚信的背囊——里面有艾青的吟诵:/“时间顺流而下,生活逆水行舟。”/打开诚信的背囊——里面有泰戈尔的歌声:/“正如瀑布以流水感动遥远的大海,我用歌声感动上帝”。

浙江高考语文小说常见考点

1.关于课文中赵执信《谈龙录》中一段引文。

这段引文指出对诗歌艺术性的三种看法:洪要求完整,像画龙,要把整条龙画出来,连它的首尾鳞爪都不能忽略。王士反对这样求完整,要求精粹,认为神龙见首不见尾,有时只在云中露出一鳞一爪,就是只要把最精粹的部分写出来就行了,不必求完整。赵执信认为完整和精粹两者是不可分的,画出来的龙虽然见首不见尾,只有一鳞一爪,我们却可以从这里看到完整的龙。心目中有了完整的龙才可以画出一鳞一爪,才可以通过一鳞一爪来反映龙的全体,离开了完整的龙去画一鳞一爪是不成的。也就是精粹要从全体中来,离开了全体就谈不上精粹。这三种看法,赵执信的看法是最完整的。

作者从这段话里指出中国艺术传统中的现实主义创作方法,就是从一鳞一爪里显示全体。也就是课文开头几段所说的“全”和“粹”的统一、结合,“虚”和“实”的相生、相成,这是艺术的最高成就。

2.关于课文中引用的笪重光《画筌》中的一段话。

这段引文指出了中国绘画和中国舞台艺术处理空间的方式。从舞台艺术说,演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,使得“真境逼而神境生”。演员集中精神用程式手法、舞蹈动作,“逼真地”表达出人物的内心情感和行动,就会使人忘掉对于剧中环境布景的要求,不需要环境布景阻碍表演的集中和灵活,“实景清而空景现”,留出空虚来让人物充分地表现剧情,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意趣,这就是“真境逼而神境生”。从绘画艺术说,一些名画往往在一片空虚的背景上突出地集中地表现人物的行动姿态,删略了背景的刻画。比如齐白石的一幅画,画一枯枝横出,站立一鸟,别无所有,但令人感到环绕这鸟是一无垠的空间,和天际群星相接应,真是一片“神境”。有人把中国绘画和中国舞台艺术处理空间的方式概括为16个字:虚由实生,实仗虚行,以实为本,以虚为用。

3.关于中国绘画、戏剧、书法、建筑等艺术的共同特征:贯穿着舞蹈精神,由舞蹈动作显示虚灵的空间。举例来说,绘画:吴道子画壁请裴将军舞剑以助壮气;书法:张旭观看公孙大娘剑器舞而悟书法;建筑:《诗经·斯干》拿舞的姿势来形容周宣王的宫室;戏剧:演员能用一两个极洗炼而又极典型的姿势,把时间、地点和特定情景表现出来。

高考作文常见话题

行到水穷处,坐看云起时。

今天是一个崇尚快捷的时代,“快”无处不在,信息有“快报”“快讯”“快信”,传递有“快递”“快运”“快件”,出行有“快车”“快艇”“高铁”,唱歌有“快歌”,摄影有“快照”,婚姻有“闪婚”,写作有“快枪手”,餐饮有“快餐面”,连购物都时兴“秒杀”。

“快”使得经济快速成长,潮流快步翻新,今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。在这样的快节奏中,你还记得“慢”吗?你认为今天还需要“慢”吗?你怎样看待“慢”?请以“慢”为题作文。

高考常见谚语

学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

如果要挖井,就要挖到水出为止。

这一秒不放弃,下一秒就会有希望。

靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

不经风雨,怎见彩虹。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

辛苦三年,幸福一生。

高考常见谚语

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。

自信是成功之母,自卑是失败之父。

精神成人,知识成才,态度成全。

目标再远大,终离不开信念去支撑。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

以诚感人者,人亦诚而应。

没有热忱,世间便无进步。

与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

能把在面前行走的机会抓住的人,十有八,九都会成功。

奋起飞翔,路在脚下。

努力就能成功,坚持确保胜利。

精神成就事业,态度决定一切。

勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

高考考语文作文常见名言警句

3.黑色的澡盆发誓也不会变白,乌鸦洗一百次也不会变成天鹅。——英国。

4.树曲木者,恶得直景。——刘向。

5.蛇会脱皮,但决不会改变它的本质。——伊朗。

6.破车损道路,坏人殃及邻居。——维吾尔族。

8.多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。——《八大人觉经》。

9.菩萨布施,等念怨亲,不念旧恶,不憎恶人。——《八大人觉经》。

10.煤块就是用水冲洗,也变不成白玉。——几内亚。

11.老板做好人,干部做坏人,才是良好的配合。——曾仕强。

12.即使狐狸戴上白发,也显不出善良的面孔。——英国。

13.即使给狼洗礼命名,它还是要跑回森林里去。——捷克。

14.一切众生心想异故,造业亦异,由是故有诸趣轮转。——《佛说十善业道经》。

高考常见谚语

永不言败,是成功者的最佳品格。

选择自己所爱的,爱自己所选择的。

当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。

人生难得几回搏,此时不搏何时搏。

无才无以立足,不苦不能成才。

择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

人之所以能,是相信能。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

莫找借口失败,只找理由成功。

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

高考语文解题中常见八大问题

油漆是室内装潢中重要的一个环节,容易出现一些棘手的问题,让人束手无策,其实只要找出问题发生的真正原因,对症下药,就会有令人满意的结果,以下即针对油漆易产生的问题,提出解决之道,让你在室内装潢时能更加得心应手。

一、油漆剥落。

可能是表面过于光滑的缘故。若原涂料是有光漆或者是粉质的(加未经处理的色浆涂料),新上的油漆在表面就粘不牢。或可能是木料腐朽或金属有锈斑,也有因油漆质量不好而剥落的。小面积的油漆剥落,可先用细砂纸打磨,然后抹上腻子,刷上底漆,再重新上漆。大面积的剥落必须把漆全部刮去,重新涂刷。

二、油漆起泡。

首先,将泡刺破,如有水冒出,即说明漆层底下或背后有潮气渗入,经太阳一晒,水分蒸发成蒸气,就会把漆皮顶起成泡。此时,先用热风喷枪除去起泡的油漆,让木料自然干燥,然后刷上底漆,最后再在整个修补面上重新上漆。若泡中无水,就可能是木纹开裂,内有少量空气,经太阳一晒,空气膨胀,漆皮就鼓起了。面对这种情况,先刮掉起泡的漆皮,再用树脂填料填平裂纹,重新上漆,或不用填料,在刮去漆皮后,直接涂上微孔漆。

三、出现裂纹。

这种情况多半要用化学除漆剂或热风喷枪将漆除去后,再重新上漆。若断裂范围不大,这时可用砂磨块或干湿两用砂纸沾水,磨去断裂的油漆,在表面打磨光滑之后,抹上腻子,刷上底漆,并重新上漆。

四、污斑。

油漆表面产生污斑的原因很多,

资料。

例如:乳胶漆中的水分溶化墙上的物质而锈出漆面,用钢丝绒擦过的`墙面会产生锈斑,墙内暗管渗漏出现污斑等。为防止污斑,可先刷一层含铝粉的底漆,若已出现污斑,可先除去污斑处乳胶漆,刷层含铝粉的底漆后,再重新上漆。

五、失去光泽。

原因是未上底漆,或底漆及内层漆未干就直接上有光漆,结果有光漆被木料吸收而失去光泽。有光漆的质量不好也是一个原因。用干湿两用砂纸把旧漆磨掉,刷去打磨的灰尘,用干净湿布把表面擦净,待干透后,再重新刷上面漆。要特别注意的是,在气温很低的环境下涂漆,漆膜干后,也可能会失去光泽。

六、漆面毛糙。

新上漆的表面毛糙,通常是所用的漆刷不干净或受周围环境污染之故。也有可能是油漆中混有漆皮,在使用前未经沉淀和过滤,或油漆未干时沾上了灰尘。为防止发生上述问题,必须采用干净的漆刷和漆桶。旧漆使用前,一定要用油漆滤纸或干净的尼龙丝袜过滤。另外,漆好的表面在油漆未干时要用罩子或硬纸板遮住,以防沾上灰尘。如果漆面毛糙,待其干透后,用干湿两用砂纸打磨光滑、擦净后,再重新刷上油漆。要特别注意漆刷必须是干净的。

七、油漆不干。

室内通风不好或温度太低,油漆就干得慢。这是可以打开所有门窗促进通风,或在室内放一个加热器增加室温。如仍未能解决问题,则可能是上漆的表面油腻。这可用化学除漆剂或加热法除去油漆,彻底把表面擦干净,然后再重新上漆。

八、漆面粘上小虫。

尽量趁油漆未干时把小虫剔去,然后用刷子沾一点油轻修补一下表面。要是油漆已开始变干,则要等漆膜完全变硬,再把小虫擦掉,这样做才不会把表面弄得一塌糊涂。