班级日常管理规章制度(通用15篇)

时间:2023-11-08 06:38:23 作者:笔舞 策划书 班级日常管理规章制度(通用15篇)

规章制度应该具备明确的条款和惩罚措施,以便能够更好地防范和惩治违规行为。规章制度的制定需要充分考虑实际情况和特殊需求,以下范例可以给大家一些启发。

日常管理规章制度

一、办公室是公司行政性事务的综合协调和督办部门,是领导集体的综合办事部门。

二、仔细做好调查讨论工作,做到迅速、精确、高质量地搜集和反馈信息,为领导集体提供决策建议。

三、强化和上级公交主管部门和其他行政职能部门的联系,在领导授权或托付范围内处理协调各方面工作。

四、负责公司级别会议的通知、召集和服务工作,并做好会议记录。会后根据会议精神督办执行,确保管理集体政令畅通。

五、做好平时督办工作,了解掌控有关行政工作状况,对业务范围内的较大违规、违纪、违章行为督查和通报。

六、负责起草公司行政类公文,对部门上报到公司领导层和外送文稿举行审核。

七、搞好公文处理,收文记下,发文签批,文本立卷以及文件资料的管理和通过。

八、做好档案管理,仔细收集与公司有关的资料,整理归类,编目索检,统计保管,年度做好档案鉴定和归档。

九、做好工作,严格对涉及公司机密的人员和文件的管理。

十、搞好印信管理,指定人员严格对与行政有关的印章的保管、使用。按规定开具证实、介绍、说明等信、函。

十一、按公司作息时光严格落实行政管理人员考勤,月末统计汇总举行工资核算。

十二、按规定对行政管理和后勤人员的工资制表、审核和对奖金、福利等编制分配计划,并精确、按时转交财务部门发放。

十三、按规定对行政管理和后勤人员请假、休假、出差事项备案。

十四、驾驶员聘请、辞退由技安科提出计划报分管领导签审后落实,报办公室备案。调度员聘请、辞退由路队长提出计划,报分管领导签审后落实,报办公室备案。点钞员聘请、辞退由财务科提出计划,报分管领导签审后落实,报办公室备案。其他工作人员的聘请、辞退和增资、降资等的.建议、申报、执行工作由办公室负责。

十五、做好工作,处理来信和来访以及上级部门的批转文件、人大代表的提案、委员的议案回复工作。

十六、做好对公司全局性工作的投诉处理和反馈。

十七、搞好物业管理,开源节流,维护公司经济利益。

十八、强化文印室和办公用品管理,办公用品按部门需要申请、领导审批选购、发放记下的流程严格操作。

十九、搞好劳保用品的选购、发放管理工作。

二十、做好接待、礼仪服务工作。

二十一、搞好伙食团的管理工作,体现用餐养分均衡、经济实惠、服务于工作的原则。

二十二、做好外宣工作,树立公司良好形象。

二十三、按公司要求监管各类工程建设。

二十四、按时、按质、按量完成领导交办的另外目标。

日常管理规章制度

1、树立顾客至上,服务第一的思想,员工上班时着装要统一、整洁,精神要饱满,服务要热情、周到,挂牌上岗。

2、全体员工必须遵守药店的一切规章制度做到不迟到、不早退、不无故请假。如上班迟到罚款10元。利用上班时间做私活、看病、打针等,作早退处理,罚款20元。无故早退作旷工处理。如有特殊情况请假,应先书面提出申请,事假1天交柜长批准后方可,2天以上交经理批准后方可,否则做旷工处理,旷工一次罚款50元。旷工二次则自动除名。

3、全体员工必须自觉遵守上下班制度,上班以前必须过早、更衣完毕,早班人员8:00准时上班,中班人员14:00时上班,违者作迟到处理。午饭时间除特殊情况严禁喝酒,轮流吃饭时应在指定地点进行,违者罚款10元。

4、员工每天做好半小时的交接班工作,对当天本班的进货入库情况一定要与对班交代清楚,如果发现问题应该及时反映并及时解决。

5、上班时间不得做与工作无关的事情,不得上网、玩游戏、听歌等,违者罚款10元,超过三次者予以开除。

6、遵守卫生制度,早班上班前应做好店堂及卫生间的清洁卫生。经理负责作定期或不定期卫生检查工作,如发现卫生不合格的,店长罚款10元,柜长必须督促当班员工做好每天清洁卫生工作。

7、当班员工必须每天检查自己管理货架上的药品存放情况,做到随时整理货架,随时补充货源,如果发现当班员工库存有货,不及时补充,对已销售完的普药不造计划或顾客需要的药品明明库存有但说没有的情况,视情节予当事人处以100元罚款。情节严重者作开除处理,药品上柜一定要做到先进先出,如发现远期批号先售出而柜上还摆放近期批号或者两种批号都有者,追究柜台实物负责人的经济损失。

8、每天由店长拟定进货计划,交经理核实后统一进货。

9、货架上的标签任何人不得擅自拿掉或更改,必须通过药店经理核实批准后,才可撤消或更改。

10、对于效期药品(3-6个月内的药品),各班要做到心中有数,有计划,有步骤的促销,尽可能避免和减少损失,如可推销的效期药品不及时进行促销,造成损失药店与工作人员各赔偿一半。

11、如发现员工与顾客发生口角,无论什么原因,吵架的一律罚款50元。员工在店堂内吵架,现场各罚款50元,如不服从管理者予以开除。

12、工作人员不得私自接受产品促销,一经发现予以开除。

13、促销礼品一律交收银台统一存放,并如实登记。其他人员不得私自动用,违者罚款10元。

14、如遇到顾客退换货,要认真对待,核实情况后交经理签字及时解决(无论哪个班卖的药品,小票核实认可后必须及时解决),不得相推托,否则每人罚款20元。

15、对于表现优秀的员工我们在月评后给予50到100元奖励。以上规章制度望全体员工自觉遵守,如严重违反制度予以辞退处理。

班级日常管理规章制度

1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的'值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。

2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。

3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。

1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。

2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。

1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。

2、下课不在教室追逐、打闹。

3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。

5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。

6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。

1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。

3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。

1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。

2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。

3、做眼保健操时保持安静。

1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。

2、班委不准公报私仇。

3、未经允许不拿同学东西。

4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。

5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。

班级日常管理规章制度

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一a班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5、有事请假者,需持班主任签字假条。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

1、评优、评先依据学生手册进行评选。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言。

3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

日常管理规章制度

为了保证美容院或美容医院或美容科(室)的各种工作顺利进行,美容院或美容医院或美容科(室)应该根据自己的具体情况对服务项目、员工的岗位责任、日常管理制度作一套完整的规定,以文字形式公布。这是对员工行为规范及准则作出规定,也是检查工作的依据。

美容院规章制度可根据不同地区、开展的不同美容项目以及规模来制定。

1、遵守中华人民共和国的法律,严格执行美容院的各项规章制度,服从管理人员的分配调动。

2、员工应该关心美容院的经营情况和管理情况。

3、爱护美容院各种设备。

4、员工要团结协作;互相帮忙,互相关心,互相爱护;互相监督。

5、顾客至上,服务第一;热情待客,举止大方。

6、员工不得迟到、早退、旷工,不得代他人签到;遵守美容院的考勤制度。

7、工作时间不得打私人电话,不得吃零食、吸烟、喝酒、大声喧哗。

8、工作期间必须穿工作服,服饰须整洁。

9、不准向顾客索要小费或假公济私。

10、节约用电用水;节约美容化妆品材料,不得浪费。

(二)美容医院或美容科(室)规章制度。

在经营和管理美容医院或美容科(室)过程中,其实是涉及到多方面的规章制度,它的规章制度比美容院更严格、更细致,主要包括领导体制、医疗、教学科研、技术管理、经济管理、总务、财务以及思想政治工作等方面的规章制度,但作为美容医院或美容科(室),毕竟具有其特殊性,其规章管理制度主要可以从下面几方面考虑:

1、职能科(室)的日常工作制度:包括领导带班、各级会议、请示报告、值班、病案管理、会诊转科、隔离消毒、仪器使用等多方面的工作制度。

2、对服务对象的管理制度:主要体现在服务对象在接受服务等医疗保健时必须遵守的各种规章制度。

3、有关工作人员职责的规定:主要是以工作人员的种类和职称为主纲,对不同职位、不同技术人员、不同职称的主要责任,依据具体的美容医院或美容科(室)进行细致的规定。

4、其他应该完善的规章制度:美容医院或美容科(室)与其他医院相比有其特殊性,应该制定一些有自己特点的规章制度,以完善对它的管理。

1、定期培训制度:包括定期业务培训、定期新技术讲座等制度。

2、化妆品与仪器设备使用制度:包括领用化妆品制度、设备使用与维护制度等。

3、定期开会制度;美容院或美容科都要养成定期开会制度,一方面可互相切磋美容新技术以及互相遇上的具体事情,另一方面也可以将美容院或美容科的事务与员工进行沟通。

4、岗位责任制度:美容院、美容医院或美容科(室)所定的各个岗位责任都必须让员工自觉遵守。

5、考勤制度:包括上下班时间、轮班制度、请假(事假、病假)手续制度,还有包括迟到、早退、旷工的处罚制度以及辞退等制度。

6、财务制度:美容医院或美容科(室)可按照财政部颁发的《医院财务制度》执行,美容院则按自己企业规定的财务制度执行,做到有收款、登记、结账、收据与发票管理以及财务监督等。

7、奖勤罚懒制度:美容院管理应该看清特殊性,讲究艺术性,突破传统性,强调灵活性,做到量化基准,奖勤罚懒,超额加薪,多劳多得等制度。优秀员工实行奖励,包括精神奖励和物质奖励;对违反规章制度的员工要批评教育、处分或经济上处罚,严重的要接受法律制裁。同样美容医院或美容科(室)也应当做到这点。

8、财物保管制度:不管是美容院还是美容医院或美容科(室)都应当对财物货品保管定个制度。做到分类保管,有出入库记录,有保管员、领用人、复核人等签字。

日常管理规章制度

店员上下班必须准时,上下班时间,由领班记录在考勤卡上,考勤卡不得擅自涂改。

店员下班必须主动让当班负责人检查随身携带的物品,离开后一般不允许再返回货场如有特殊原因需要返回必须将随身物品寄放在收银台里。

2、储物柜。

店员的私人物品应放在指定的私人储物柜内并锁好,离职时必须将储物柜钥匙归还公司。

3、员工工号牌。

员工当班时必须佩带工号牌。

4、semir店员的形象:青春、健康、整洁、开朗、友善。

5、公司财物。

店员必须爱护公司货品、购物袋、文具等物品,不得挪为私用。如有蓄意浪费、破坏、盗用公司财物者,予以严重处罚。

6、保密制度。

员工不得泄露公司的业务策略、营业状况、销售数据、薪酬制度及各种报表或其它机密资料。因个人职务而获得的公司资料必须加以严格保密,离职时将有关资料归还公司。

7、不良行为。

店员在上班或中途休息时间严禁在店铺或仓库中吸烟,并绝对禁止喝含有任何酒精成分的饮料。店员不能在店铺内打闹,不能在店堂中化妆、吃东西。

8、私人探访/私人电话。

工作时间内不可接待私人探访,特殊情况下由店长批准后在指定的时间和地点内接待来访者。工作时间内不可接打私人电话。

9、遗失物品。

在公司范围内所拾得的财物,应立即上交领班处理,员工在公司范围内遗失物品应立即通知领班。

10、个人通讯器材。

未经店长批准,所有在店铺当班的员工不得携带传呼机或移动电话等个人通讯器材进入货场。

11、兼职。

在公司受聘期间,员工不得从事任何其它全职或兼职的工作。

12、顾客投诉。

员工必须耐心听取顾客投诉及对公司所售货品的询问,对顾客的需求和问题应设法协助解决。如投诉事项超出本身的工作及权利范围应立即通知上级处理,不得以任何借口置顾客不顾。

班级管理规章制度

班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

1、室内卫生。

按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。

洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

2、卫生区。

大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

3、黑板,绿植管理小组。

随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

班级管理规章制度

三八班班级“一卡双星”公约:

一分耕耘一分收获,一卡双星我最多。

1、一卡双星真是好,要想获得靠努力。

2、星卡熠熠光闪耀,认真付出人人得。

3、积少成多看表现,荣誉勋章星卡换。

4、各科老师都有卡,全面发展才最棒!

三八班班级“一卡双星”兑换标准:

1、老师10次口头表扬、5次优秀作业、1次特别出色表现、2次积极参与活动等兑换星卡1张。

2、10张星卡兑换一张文三好少年。

3、7张文三好少年兑换荣誉勋章。

“一卡双星”发放标准:

文明卡:

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时脱帽肃立、自觉敬礼。

2、坚持佩戴红领巾,能够规范标准的敬队礼。

3、文明礼貌,见到老师,长辈、客人,面带微笑,主动问好!

4、言语文明,经常使用文明用语,不说脏话,不骂人。

5、注重仪表,服装整洁、搭配合理、按照规定穿着校服。

6、做好个人卫生。勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,指甲内无污垢,身体无异味。

7、劳动值日,积极主动,打扫彻底,自觉保洁。

8、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。看见果皮纸屑,自觉捡起。

9、课间活动不推搡,不打闹,不开展危险性游戏。

10、上下楼梯,靠右慢行,自觉成队、轻声细语;

11、排队入校,踩点走线,不加队。

12、按照规定地点接送,不让家长围堵学校门口。

13、说过的话要努力做到,完成不了要及时道歉。不撒谎。

14、借了别人的东西要按期归还。未经允许,别人的东西不乱动。

15、主动帮助有困难的同学,为他人提供力所能及的帮助。

16、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不骑车上学。

17、低声细语,公共场所不大声喧哗。

18、观看比赛、演出热情鼓掌,文明喝采。

19、爱护公共设施、花草树木。不攀爬损坏、不乱涂乱画、不折损花枝。

20、勤俭节约,节粮节水节电,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

学习星。

1、课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。并主动先老师、同学请教。

2、上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

3、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,是否需要补充。

4、善于发现,勤于思考,敢于质疑,勇于表达,大胆发表自己的见解,对不懂的问题主动向教师请教。

5、发言时,站得直,口齿清,声音要洪亮。

6、主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

7、与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。既会客观公正的评价自己,又能客观公正评价别人。

8、独立完成教课书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确规范。

9、书写姿势正确。“一尺、一寸、一拳头”。

10、书写端正大方,字迹清晰、干净洁净。文字和符号规范,格式美观。

11、复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。及时上交,错题及时订正。

12、能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

13、对搜集的各种资料能进行简单的分析、归类、整合。

14、坚持阅读,爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

15、边读边想、圈点勾画、坚持写读书笔记。

才艺星。

1、积极参加各类活动,发展自己的兴趣特长。

2、坚持参加每次活动,如身体不适或其他原因需提前给辅导老师请假说明。

3、明确任务要求,提前做好各项准备工作。

4、自觉遵守活动的时间、纪律要求。不迟到,不早退。

5、积极主动,按照活动的要求和标准,尽自己最大的努力去做。

6、要敢于挑战自己,展示自己,锻炼自己。

7、同伴之间要团结协作,相互配合。

8、注意做到安全自护,防止意外情况的发生。

9、每次活动后,要及时完成老师布置的各类活动作业。

10、记录自己的活动体会与收获,并与大家分享自己的感受。

11、外出活动时,听从老师要求,遵守时间规定、带好相关用品,时刻跟随队伍,有什么问题情况及时和老师沟通。

12、协调好学科学习与各类活动之间的关系。

附小学生守则:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

班级管理规章制度

(二)上课纪律。

第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

第二条:班长要对自己周围同学的`纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

(三)上课前纪律。

第二条:如因特殊状况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家持续安静,等待任课老师上课;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与持续;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己明白如何做,要用心发言;

班级管理规章制度

为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。

奖励:

2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责人)。

扣分:

1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);

2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;

3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。

扣分:

4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;

奖励:

1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;

2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。(以学校检查公布的为准)。

扣分:

2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。

奖励:

1、一个星期没有被扣过一分者加5分;

6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);

(评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)。

备注:

1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;

3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。

班级管理规章制度

团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

运用量化标准,进行公平化、制度化管理。

完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

3、由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

6、定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

8、由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

班级管理规章制度

制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

细节决定成败拼搏铸就未来。

1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。

2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。

3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。

1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。

2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。

1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。

2、下课不在教室追逐、打闹。

3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。

4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。

5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。

6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。

1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。

2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。

3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。

1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。

2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。

3、做眼保健操时保持安静。

1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。

2、班委不准公报私仇。

3、未经允许不拿同学东西。

4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。

5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。

高一(6)班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责。

付星:班长协助班主任工作,做好班级日常各项工作的安排。团结同学,保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。

江娜:团支部书记全面负责班级团组织工作,并能协调班主任和班长做好班级各项工作,保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。

严继鹏:学习委员负责班级的学习工作。督促同学学习,管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作,记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。

谭星亮:文体委员负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动,带领本班同学积极参加各项体育锻炼,组织参加学校运动会。

石晶:生活委员负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除,检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物,定期了解班级同学的生活情况等等。

尧倩云:宣传委员负责班级的黑板报,做好班级的宣传工作。

丁美玲:纪检委员负责班级的纪律检查工作。

班级管理规章制度

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规。

1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言.提问,要按规定的.姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6.对教师布置的作业要认真.独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7.写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8.下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

1.班级环境要求。

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐.美观。

(4)“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。

(5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;

雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美。

(6)教室坚持良好的通风和整洁。

2.值日班长(生)职责。

(1)监护班级各项环境设施.设备。

(2)开启和关掉教室里的灯.电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅.坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。

(4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借.归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班.室公物。

(3)班级公物师生应节俭使用.安全运作,不损坏.勤擦洗。

班级规章制度管理

8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

9、遇事需冷静,不要与外班、外校人员群殴打架等

10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

总之,纪律是良好的学风班风的保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

1、必须按时保质保量地完成各科作业。

2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

内容:

1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

不符合下列要求的需要重做:

1、保洁:-0.2分重做一次

2、下午清洁:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

班级管理规章制度

一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。

玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

八、严把消毒管,有消毒记录。

无传染病流行。

按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。

户外活动时。

应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

一日常规幼儿园教师一日工作程序7:10教师到岗幼儿入园及晨间活动(7:10—8:00)。

1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。

清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。

组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

幼儿早餐时间(8:00—8;40)晨读或游戏(8:40—9:00)根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。

教育活动(9:00—9:30;10:30—11:00)。

1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。

4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。

做到活动内容心中有数,教具提前准备。

5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

课间操(10:00—10:30)。

1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。

掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

创造性游戏(11:00—11:30或16:00—16:25)。

1、保证幼儿的活动时间。

主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

午餐(11:20—12:30)。

1、组织照顾好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

3、餐后组织5—10分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。

其它同早餐。

午睡(12:10—14:30)。

1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。

帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

2、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理,及时汇报。

在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。

3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事,为幼儿创造一个安静的午睡环境。

喝水、吃点、午起床(14:10—15:10)。

1、提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

2、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。

3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水。

注意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。

4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

户外活动(11:00—11:30或16:00—16:30)。

1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

离园(17:00—17:30)1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。