最新活动总结与反思(模板5篇)

时间:2023-09-20 20:46:44 作者:影墨 活动 最新活动总结与反思(模板5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

活动总结与反思篇一

一、捐献“爱心包”,提供生活护理,发扬志愿者救助于为难之际的.高尚品德。

社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影,他们没有亲人,孤独寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身体存在障碍,对生活失去信心……这些残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀,所以青年志愿者统一行动,筹备爱心包,为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气,提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。

二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动,为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出 青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等,在春节即将来临际再次看望老人,陪老人聊天为老人做卫生,送去最真挚的关怀;并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目,给老人们送去欢乐。

三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。

部分青年志愿者将深入到小区,如:福乐园小区,勤源里社区等协助居委会布置板报,清扫环境卫生等;部分青年志愿者走上十字路口,协助交警指挥交通,擦拭广告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走进老年公寓,为老人们清洗衣物,陪老人聊天,送去温暖等。

四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划 为了更好的铸就明天的希望,培养未来的栋梁之才,给那些家庭困难的孩子实质性的帮助,唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。xx年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学,给她带去一些学习用品并将xx年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她,并定期为她做义务家教辅导,帮助她完成学业。

五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动 寒假期间部分青年志愿者深入到县区,开展心理咨询活动和义务家教,并为农民讲解科学文化知识,帮助他们更好的了解社会和先进科学文化;部分青年志愿者走进小学、幼儿园,辅导孩子们学习功课; 六、开展“传递爱心”大型文艺活动 为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体,让他们感受到来自社会的关怀,作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于xx年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。

我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

1活动目标 在校园里广泛宣传无偿献血知识,使同学们自觉培养献血意识。与此同时完善红十字会血液中心流动血库。

2具体工作计划

(1) 联络红十字会采血车,并做好医护保障。

(2) 采血前一周开始在校园里进行献血宣传。形式主要为出板,也可考虑利用学校播音室。

(3) 根据青协会员课程安排分组,以便进行采血当天志愿服务。可考虑分为宣传组、献血前登记组、引领组、服务组、现场组织组、献血后登记组。

(4) 采血后在一周内统计整理并公布“鲜血光荣榜”。

(5) 工作总结,对表现良好会员进行表扬。

1活动目标 培养大家关注弱势群体意识,在校园里宣传关爱老人思想。增强同学们的社会责任感。

2具体工作计划

(1) 联系康乐敬老院或者市里敬老院,安排慰问时间。

(2) 在学校进行宣传,形式为出板。

(3) 为青协会员分组在既定时间内到敬老院慰问。主要为敬老院打扫卫生,和老人聊天,表演节目,宣传老年人健康保健知识。

(4) 工作总结,对表现良好会员进行表扬。

1 活动目标 增进大学生积极动手的能力,增强大学生和群众的联系,培养大家吃苦耐劳的品质。

2具体工作计划

(1) 和社区负责人联系并尽快确立工作时间和服务项目。

(2) 将青协会员分为宣传组、环卫组、表演组、服务组,分别负责社区的宣传栏出板,社区卫生打扫,表演节目,和社区群众沟通等方面。

(3) 工作总结表扬优秀会员。

活动总结与反思篇二

一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

活动总结与反思篇三

校园义务活动工作计划

爱护环境,创建美丽校园。

提高同学们的素质,争强同学们之间的相互信任和交流能力。提高同学们爱护的环境意识。

年 月 日

江西工程学院(三校园)

环境与工程学院团总支

环境与工程学院青协部

环境能够与工程学院学子

1.人员准备:环境与工程学院青协部全体成员,以及其他参与人员于活动前到办公室开会。通知本次活动的安排及注意事项。

2.工具准备:由我们部出面向各个班级借清洁工具和准备红旗、相机以及若干个垃圾袋。

3.宣传部做好宣传工作。

1.活动当天由我们部带着工具到办公室集合并且由青协部组织所有人员签到和分组。

2.分配各种任务给各个小组,每个小组负责一块。如有先做完的可以去帮助其他小组做任务。

3.宣传部人员负责记录这次活动的整个流程,并且宣传这次活动。传递正能量。

4.活动结束后由青协部检查工作是否做的彻底是否做的干净。并且组织所有人员拍集体照留恋。

1.后动完成后清点工具。并且归还到各班。

2.由宣传部负责对这次活动的照片剪辑并且上传。

3.每个参加活动的人写一份总结,然后交给部长。

1.本次活动务必注意安全,不能有任何危险动作和事情

2.本次活动的所有人员务必注意自身形象,不乱丢垃圾,不乱丢烟头。

3.工作时不能破坏还草以及公共设施。

4.所有人员务必听从安排,遵守纪律。

环境与工程学院团总支

张孝杰

20xx年12月22日

活动总结与反思篇四

1、制定《统计数据全流程质量控制办法》。对统计设计、工作部署、数据采集、数据审核、数据评估、数据发布等环节实施科学化、规范化、制度化管理,以及对基层数据采集、审核、评估等采取有效措施,预防和减少数据误差,尽可能将误差消灭在始发工作阶段和基层,以保证统计机构统计数据的准确性。

2、推行统计法律事务告知制度。对统计法律事务,要建立告知制度。告知书要明确调查对象的权利义务、法律责任及相关要求。

3、完善《统计数据质量检查制度》、《专业统计数据质量审核评估办法》以及《统计资料档案盒制度》。

4、探索建立统计依法行政规范化管理办法。

1、做好统计公开相关工作。及时公开、公布统计法规、规章、规范性文件和相关制度,及时公告行政许可、非行政许可审批项目目录、办事流程等,及时清理统计行政职权并对外公开。

2、建立全市执法人员信息库,实行动态管理。

3、切实提高调查单位统计人员的持证率。各县区要加大《统计从业资格认定办法》的宣传力度,力争年底调查单位统计人员的持证率比xx年提高10个百分点以上。

4、继续实施乡镇、街道统计站考核评级工作。

5、努力推进《统计数据全流程质量控制办法》、《专业统计数据质量审核评估办法》、《统计数据质量检查制度》、《统计资料档案盒制度》等办法、制度的实施,规范和促进统计工作,提高数据质量。

1、逐级签订《统计依法行政责任书》,落实责任,量化任务、保证质量。

2、加大监督检查工作力度。结合第三次经济普查及其他中心工作和日常工作,加大监督检查力度,确保源头统计数据质量。

3、强化统计违法案件查处工作。贯彻执行国家统计局《加强和规范统计上的弄虚作假案件查处工作的若干规定》,及时办理和查处统计工作中发现的重大统计违法案件。

4、广泛开展统计法律法规宣传。借助统计法进党校的平台向领导干部延伸,借助统计业务进企业家培训平台向企业高管延伸,借助一套表联网直报平台向重点企业延伸。各单位要充分利用经济普查、“江淮普法行”和“12.8”统计法颁布纪念日等节点、利用统计业务培训、统计年报会、统计人员继续教育及统计执法检查等常规手段,宣传统计法律法规,增强全社会的统计法制意识。

活动总结与反思篇五

《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过创设和有效地利用环境影响幼儿。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应有利于引发幼儿的主动探索与同伴交往;本学期我们薇云工作室继续以《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神为准绳,围绕我园《回归自然:儿童绿色家园建设的园本实践与研究》的课题,在苏霍姆林斯基的“在蓝天下,读大自然的书”的理论支撑下,坚持“以人为本”,“以幼儿的发展为本”的理念,为幼儿创设一个适合幼儿生存与学习的环境。

开发幼儿园教学楼三层楼梯口的空间,分别作为大中小年龄段幼儿环境创作的场地,发动家长、幼儿、教师一起收集自然资源,对自然物进行艺术创作与加工,并利用原有资源进行墙面,立面等的布置。使幼儿与环境形成互动,使空间丰富美观,具有绿色环保气息,将自然带入园所。并形成方案,文字资料、照片等。

1、时间与人员安排

2、商讨筛选收集材料

期初根据园部的设想,工作组的成员分头寻找资料,收集适合各年龄段孩子进行艺术创作的内容,以使用自然物为主,并进行筛选,最好是易于保存和展示。然后发动教师、幼儿及家长进行材料的收集。并对收集的材料进行整理、暴晒、清洗、加工,确保安全卫生。

3、整理资料

对幼儿活动的过程进行观察指导,并进行视频、照片记录,形成资料。对有特色的,幼儿喜欢的活动,可反复进行。

第三周:布置本学期工作重点,理论学习,收集资料。

第十九周:整理环境创设图片资料。做好学期教研活动总结工作。