我心中的学校初中(实用15篇)

时间:2024-03-16 13:03:04 作者:雁落霞 毕业论文

学校是一个充满希望和梦想的地方,每个同学都可以发现自己的特长和潜力。欢迎大家参考以下学校生活的经验总结,或许能够为你在学校中取得更好的成绩带来一点启发。

我心中的学校作文初中

虽然我现在没有到上大学的年龄,但是,我却常常幻想:大学是什么样的呢?今天,我就来告诉你,我心中无与伦比的大学是怎么样的。

此刻,我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样!一扇金碧辉煌的大门,一棵棵环保的参天大树,简直完美极了!这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内,一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前,还有一些来来往往的学生。再看另外一边,一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的,诺大的宿舍,漂亮的床,精美的梳妆台,美丽的柜子。

这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂!

之后,我来到了操场,环形跑道,运动器材。多么齐全!还有篮球场,多么宏伟!足球场,多么健康的运动项目!跑道上有人在比赛:3!2!1!跑!裁判说完了跑的那一瞬间,两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学!在去音乐馆的路上,我满怀期待,想象着她们唱歌。想着想着,我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音。我听着听着就入迷了,我听得如痴如醉,甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕,我也知道该走了。

随即,我就走到了大门,看着这无与伦比的大学,我心生感叹:长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽,梦幻的大学!

我心中的学校作文初中

优秀作文推荐!挺拔俊秀的树木,姹紫嫣红的鲜花,明亮的教室,宽阔的操场,挺拔而起的教学楼,引人注目的篮球场,仿佛置身于一个快乐的童话世界。这就是我的学校――西岗镇柴里小学。

可是,以前的学校可不是这样的,当时没有多媒体。独自的篮球场。运动文化墙。科技文化墙,但现在已不是梦想:多媒体。独自的篮球场。运动文化墙。科技文化墙等,真是耳目一新。如果有一名新来的同学的话,那只要给他说说以前校园的样子,他一定会大吃一惊,因为我也不敢相信这一切会变得如此完美!

春天的时候,校园布满了春意,所有的树都发芽了,花儿笑了,草儿也笑了,就在这春意盎然的时刻,无数朵鲜花怒放,享受着阳光的抚摸,个个都心旷神怡。

夏天的时候,校园里的柳树在在抚摸自己的头发,细而嫩,嫩而细,如同美丽的少女般。虽然夏天很热,但同学们却很高兴,因为校园里的花花草草,伴随我们每一天。

秋天,格外的凉爽让同学们无比高兴,因为过了炎热的夏天后能凉爽凉爽是最棒的,这时得校园已布满菊花,芬芳的气息使人陶醉,使人赞美,让人感到一丝丝浪漫。

冬天,学校穿了个大白袄,同学们很淘气,竟把袄里面的棉花拿出来打雪仗,但学校并不生气,而是很关心他们,让他们在自己的怀里暖和,给同学们带来温暖。在教室里,有了暖气,而不让同学们感到一丝寒冷,教室里暖和,学校里暖和,同学的心更暖和!

现在,我们的学校和以前已经完全不一样了,我爱我的学校!

我心中的学校作文初中

美国学者门肯提出:文化既不是教育也不是立法,它是一种氛围和传承。可见,文化氛围对文化意识的培养有多重要。

在学校这个大环境中,必须要有充足的图书并保持开放的图书室,使学生有书可读;校园环境的布置,要洋溢着高品味的文化气息,如,有时事、走廊、有百花园墙报、还有红领巾广播站,使学生在耳闻目染中接受文化熏陶;要经常开展演讲会、故事会等语文实践活动,使学生在交际中强化文化意识。教师要努力提高自己的文化修养,知书达礼,又有现代知识分子的科技涵养和开拓精神。教师在教学中,举手投足都能影响学生,使学生“亲其师,信其道”,从而加强文化修养。

我心中的学校作文初中

校领导深入实际与老师沟通,制定出一套切实可行的管理方案,分配好每一位老师各尽的职责,加强思想教育,提高老师的素质,可定期派老师到别的学校听课、学习经验,然后把这些宝贵的东西运用于实践,从而提高教学质量。

我心中的初中作文

身边值得我学习的人很多,要?最值得我学习的人吧,那就要数我的一对双胞胎表姐啦。

大表姐叫吴璐红,小表姐叫吴雯丽。双胞胎表姐外表长得一点儿也不像,可学习和自理能力却一样顶呱呱,真让我佩服。

姑父和姑姑都是打工的,他们住在乡下,家里没有电视业没有电脑,就连穿的大多数也是别人送的`。懂事的表姐们每天自己骑车去很远的镇上上学,放学回家抢着帮妈妈干家务。而表姐们的成绩却一直名列前茅,每个学期都是班干部。由于表姐在段里是有名的学习模范,每次开班会就成了姑父最开心的事啦。

转眼间到了小学高年级,表姐们到更大的学校上学,她们依然是学校的尖子生,都是学校的播音员。小表姐是正班长,大表姐是副班长,学习、工作都很忙,每天回家她们还是一样帮爸爸妈妈干家务。

表姐们不管是生活上还是学习上都是最值得我学习的。我暗下决心一定改掉好逸恶劳的习惯,努力学习,争取在各方面都更上一层楼。

我心中的学校作文初中

这所学校,远远望去,枝繁叶茂的大树耸入云间,树下有各式各样的玩具,各具风格的桌椅板凳,铺青叠翠的草地。铃声一响,只见同学们迫不及待的来到这里,轻快而又欢乐的说到:“树妈妈,我们来啦,你休息的好吗?”在这片广阔的草地上,不仅仅是同学们乐园,更是鸟儿们的天堂,每天它们叽叽喳喳的逗树妈妈开心,给树妈妈带来欢乐。

古色古香的建筑令人心旷神怡,浓浓的艺术气息让人回味无穷。你听,雄伟壮观的教学楼传出一阵阵爽朗的读书声,教室里的同学整齐划一,正在认真的听老师讲课。

走到教学楼后面,就是像被雨水冲洗过的塑胶跑道,一尘不染,干净极了。操场外围是姿态不一的运动模型,还有锻炼身体的体育设施,最吸引我眼球的就是那个排球场,这个排球场不同于平常的,它有特异功能,如果有人来玩的话,它就自动升起来,如果没有人玩的话,它就自动下沉,它可以感应到人们的脚步,真的太神奇了。

虽然这是电视中的学校,但它也的的确确是我心目中的学校,能够在这样的学校里读书,真可谓是人间仙境啊,想想都非常激动!

我心中的初中作文

再过不久,我就要成为一名初中生了,而在我心里,有着对初中生活的许多幻想,因为我觉得,初中生活是快乐的,美好的。

我心中的初中早晨,我拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的'历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

忽然,一声呼唤把我从心中的初中生活叫了出来,原来,我还没毕业,初中生活只是一个幻想。

我心目中的学校

影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。

——题记。

校园环境优美。

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方——教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚。

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明。

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

初中的学校工作计划

督导室在学校校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各方面工作进行认真的检查、督促、评价和指导,创造性开展工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,促使学校工作向更高层次发展。

二、工作目标。

1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

2、配合校长室、办公室,做好教职工的考勤、上岗工作。根据教育改革的新要求,特别关注教职工出勤、上岗办公制度的落实;收集整理各处室档案资料,规范整档,做好迎接各级会议及综合督导工作。

3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点工作来抓,建立督导考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。

三、具体措施。

学校督导室是一个新的处室,各类工作要求以校长安排部署,上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下,创造性的开展工作,让分管工作争创一流。

1、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

2、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“翻转课堂”的改革,校园网络的使用等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂。

3、配合学工处、少先队的管理与服务。协助分管领导梳理学校的德育特色,帮助班级形成良好的班风,逐步形成新校区良好的校风。

4、利用家长督学制,通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

5、督促、督查各处室做好学校布置的各级综合督导的前期工作。分析汇总各处室每周工作执行情况和学校布置的任务落实情况。

6、按照学校部署,监督和检查学校各处室部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况,并适时提出合理化建议,共同提高管理水平。

7、通过“督导观察周”,以年级组为单位,展示教师、学生自我风采、发现优点、寻找亮点。明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。

1、做好各级综合督导的前期工作,对教育教学、行政管理等工作督导,将发现的问题及时上报校长室或协调相关部门解决。

2、对中层干部工作情况督导,了解中层干部的处室工作、服务教学的能力,并依据工作情况计分考核。

3、通过“督导观察周”,以年级组为单位进行督导考核,了解各年级学生学习、教育状况。

4、听取、收集干部教师对学校建设发展中的意见、建议,及时上报校长室及相关部门。在领导与群众之间起到上情下达,下情上传的桥梁作用。

5、完善教职员工的考勤制度,落实责任,抓好教职员工的出勤上岗工作的监督。

6、收集整理相关资料,为学校档案建设做好前期基础工作,把档案管理落实到规范、有序,富有特色。

7、做好校领导安排的其它临时性工作。

8、做好各类会议的迎接准备工作,根据会议内容,做好分工工作。

五、工作安排。

我心目中的学校

学校,是我们的乐园,是知识的海洋。它就像是一朵花,我们是蜜蜂,吮吸着知识成长。但学校也有缺点,我来讲讲我心目中的学校吧!

一天,我看着云,觉得云那么大,而现在道路拥挤,学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好:

来到学校旁,你会发现,学校是建在天上的,由“隐形柱子”支撑着,“隐形柱子”很细,但在承受重力方面可是个“大力士”。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了“隐形水”。再用“太空垃圾回收站”里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成,把构成金刚石的材料仿制出来,混合“隐形水”、太空垃圾制出来。

由于学校建在太空中,而人没有翅膀,怎么上去呢?不用担心,学校里教师、学生们不用的污水,会流到学校操场里,因为“隐形柱子”支撑的云朵上面有学校,那云经过特殊处理,变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时,“污水过滤器”把污水变成了清水,再流到地面的“隐形柱子”周围的池塘里。池塘里长出荷叶,由于人工处理过,花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子,不过这种是伸缩的,学生出示学生卡,旁边的“荷花机器人”走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣,然后拿一枝填写资料的专用笔,然后对你说:“小朋友,把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。”把学生卡插如荷叶之中,你走上去站或坐都可以,而且不会被微型水流的瀑布冲到,因为外面有防护罩。

上去以后,你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部,为了防止有小偷进来,还在上面。

做成凸一块凹一块的。在里面放上些土,栽一些有刺的花,有玫瑰、月季等等。

“你们好,同学们”一只机器小狗和一只机器小白兔说。你走到大门前插如学生卡,大门里的扫描器扫描了,没问题后大门自动打开。

到后面后,在正中间是高达百层的教学楼。北边是操场,南边是大门和升旗台,西边是食堂和化学室,东边是两个花圃,在东南边有两个养殖场,东北边有两个植物观察室。西南边有两蔬菜园,西北边有两个水果基地。校长说:“学生们通过养动物植物体验其中的乐趣和艰辛,而且我们还设置了每月“优秀养殖员”、每月的“优秀管理员”。养得好的一部分美化校园;另一部分移栽到其它地方。

上课了,上课铃和下课铃变成了美妙的音乐。学生们将学生卡插如插口处,电子扫描仪会准确扫描出你是在哪班,然后光速梯把你快速而安全的送到教室门口。

进入教室里,里面只要有空位的地方都会摆上几盆花。老师讲着课文,机器小姐帮老师们写字。墙面会根据不同的课程更换墙面颜色和图画。现在上课时,别班的上课声会让你分心,但在这儿,强和窗户是隔音的,里面的“声音过滤器”会把不重要的杂音过滤掉,重要的声音传进来。

此外,由于学生众多,老师也多,地方不够怎么办?没关系,因为在课桌上有一个按钮,按下去以后老师们会出示老师证。地板打开,下面是一张床,桌椅下面的伸缩台把桌椅降下来,老师顺着台阶下去睡觉。而且,在老师们睡觉的地方,会根据老师的性格、年龄自动跟换里面的样子。醒来后,老师们去教室左角的洗刷间洗脸刷牙,身上脏了,能在那里洗澡。在教室右角里有一个厕所,学生们再也不会因上厕所浪费宝贵的学习时间了,很方便。

在科技发展迅猛的今天,我们的生活很方便,我们要好好学习,为社会做出贡献,创造出更好的学校来。

初中的学校工作计划

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

二、工作目标。

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

三、工作重点及工作举措:

(一)建全安全工作网络。

1、安全工作领导小组:

组长:郝建超。

副组长:周民忠杜久星。

成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任。

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)。

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。

杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)。

冯润康(负责教学安全,协助管理)。

贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)。

莫天军(负责教育宣传资料积累)。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的'检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

8、加强食堂安全工作,严格食品卫生和严格购货渠道。

9、加强饮水卫生,教育学生养成卫生习惯。

10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

我心中的初中作文

她起早贪黑,拼命挣钱、养家。他由于身体不适一直在家。所以,这个家,女主外,男主内。她说他:“天天就知道耍,整天闲着,有那时间,把那果子撕也撕完了。”他没说话,保持沉默听她发牢骚。他知道她在外干活累,所以,他整理好家,每天做饭等她回来。

记得那时响午,他突然晕倒在大街,她在地里干活,路过街上的人叫他,叫不起来,他躺在床上没醒,她刚回来还没有换掉脏衣服就跑到他面前看他,沙哑的叫着他,他没有任何表情依旧昏睡着,那狭小的屋子塞下不少人来来往往,我靠在墙边,把头贴在墙上看向他,无意看到他的手。俩个手紧紧地握在一起,我顺着手寻找那个身影,对,是她是她紧紧地握住啦他的.手,那是爱,是爱的力量让他苏醒。

初中的学校游记作文

书上说湖南的张家界有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。我试问自己张家界真有这么神奇,这么美丽吗?当我身临其境,才真正感觉到书中说的果然名不虚传。7日23日早晨,随着亲人的一声声道别声,我们便带着亲人的祝福以及对张家界那神奇的向往,离开了家乡,乘火车前往湖南,开始了为期7天的张家界夏令营。一阵阵轻风从车窗外吹过,好像在那细微的轻风声中办能听到妈妈的唠叨;爸爸的叮嘱。那一棵棵柔嫩纤细的树枝在微风中摇晃,好像也在和我们道别。做了一天一夜的火车后,在湖南怀化转了一次火车后,我们终于抵达了张家界市区,做了20多个小时的火车,还未来得急喘及气。我们又乘车来到了目的地:国家级森林公园张家界景区。因为张家界森林公园非常大,想要游览完全部景点至少都要两天。今天,我们游览的就是“黄石寨”。黄石寨被称为最高的山峰之一,光爬到山顶都要3个多小时。在爬黄石寨的同时,我们还没有忘了拍照,因为在山上有许多天然形成的观景台,所以在观景台上拍照整个张家界的美景就全都装在像机里了。最后,我们来到了山顶的观景台,也就是最高的观景台了。在观景台上,我们俯视一座座山峰,大家都在猜想这座山峰像什么,那座山峰像什么。最后,我们依依不舍地座着览车下了黄石寨。结束了我们到张家界的第一天的旅程。

第二天,我们游览了金鞭溪,金鞭溪是因金鞭岩而得名,它是天然形成的一条美丽的溪流。走近金鞭溪,一条弯弯曲曲的河水轻轻地向东流去。因为我们游览的那天刚下过雨,所以本来空气就万分新鲜的金鞭溪,更让人不得不在哪里多来几次深呼吸。在溪水的表面上也飘着一层薄薄的白烟,太阳不时露出了脸蛋,映照在溪水上,在白烟上又出现了一道美丽的彩虹!走在溪边的小路上,犹如走进了人间仙境之中,真是美不胜收。

在接下来的几天里我们又游览了同样美丽的十里画廊和天子山,以及离张家界不远的黄龙洞。

7天很快就过去了,我们又再次乘收车回到了家乡,虽然我人已回到了家乡,可我的心依然离不开那美丽的张家界!!

我心中的初中作文

我心中的家应该是完美的,但我现在的家与我心中的家完全不同。

我心中的家:碧绿的`小草衬托出五颜六色的花朵,清澈的河流,可爱的鱼在石头间自由穿梭。空气清新,没有任何污染和噪音,鸟儿在树枝上歌唱。

真正的家:人们不断地扔掉工厂排放的垃圾、废水和废气。废渣排放也越来越多。人类不断砍伐树木,这使得地球上的树木“消失”,因此地球上的水越来越少,树木的清澈河水越来越少。绿草。森林蓝天消失得无影无踪。这些给我们带来了巨大的损失。

如果我能住在我心中完美的家里就好了!在这里,我想呼吁:从今天起,让我们团结起来,共同保护我们完美的家园!

初中的学校游记作文

第一次去春游,那一夜我睡不着觉,心里想着明天会怎样呢?我们的班主任会跳舞吗?想来想去便睡着了。当我醒来的时候已经是第二天早上七点了,我赶紧起床,打开窗户一看,天气正晴朗,今天是个好日子,我们一定会玩得很开心。

我们在广场上集合,同学们都打扮得漂漂亮亮,像过节一样。老师给我们拍照后,我们就出发了。

我们的目的地在柳树林,一路上大家说说笑笑的便来到了柳树下。同学们很快就行动起来了,有的捡柴,有的挑水,有的打茶,真是人多力量大,不一会儿我们的早午餐就准备好了。每个组拿出自己的食物摆在“餐桌”—铺在地上的报纸上,开心地吃起来。就在这时发生了“抢老师”的事情。本来我们每个组都安排了两个老师,但是同学们为了让每个老师都吃到自己组准备的菜,便把老师拉到自己组来了,于是各个组都纷纷行动起来了。老师就这样被拉来拉去,整个场面热闹而感人,我们的早午餐就这样在一片欢声笑语中结束了。

午餐过后我们的“文化大餐”又开始了。我们每个组都准备了节目,很多同学早就跃跃欲试,想一展自己的歌喉和舞姿了。一个组接一个组的表演自己的精彩节目,歌声飞扬,舞姿翩翩,连林间的小鸟都在为我们伴奏。一时间,真有一派歌舞升平的景象,大家陶醉在这一片欢乐的海洋里,忘记了课堂上的烦恼,也忘记了平日里的不快,完全和大自然融为一体了。

之后同学们又开始对歌,大有一种“不醉不归”的架势。这时也有同学和老师坐在了林间小河边,他们在亲切地交谈呢。我也加入了这个队伍,我们听老师讲童年的故事,仿佛自己也回到了孩提时代。我注意到老师的脸上一直挂着微笑,老师的微笑照在我们的心上,就像一首诗里说的那样:“老师的微笑像灿烂的阳光,暖在小朋友的心房;老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校里读书,就像在花园里一样。”

美好的时光总是匆匆而过,不觉就到了下午。晚饭过后我们再次合影,留下了这难忘的一页。然后在夕阳中依依不舍地踏上了归途。