热门新学期工作总结(汇总18篇)

时间:2023-10-30 18:09:02 作者:字海 工作总结 热门新学期工作总结(汇总18篇)

学期工作总结是在一个学期的时间内对自己的学习和工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以让我们回顾过去的努力和成绩,同时也可以帮助我们发现不足和改进的方向。为了帮助大家更好地写学期工作总结,我们搜集了一些优秀的范文,供大家参考和学习。

新学期工作总结

数学教研组在学校的领导下,在全区同研一节课的前提下,以整体推进素质教育、提高教学水平为主题,落实课程教学方案,现将数学教研工作总结如下:

1.同研一节课。本学期同研一节课进入第二阶段,全组全员参与,在总结上学期经验的基础上,针对专家会诊所提出的建议全面进行整改,针对以讲代练、教材把握不到位、学生主动性不够、参与学生活动不够等问题,全组开展听评课活动,研讨解决这些问题的方法。同时,积极参与学区活动,注重与实验中学的交流,走出去,请进来,以此提高自己。学期末,对一年来的同研活动进行深刻的分析总结,以论文、反思、成长故事等形式体现。

2.业务学习。我们先后到国际、九中、古寨、实验、塔山等学校听各级优质课、公开课,不放过每一次的听课机会。这些优秀教师的课堂确实有很多值得自己借鉴的地方,而许多的年轻教师也让自己耳目一新,他们在课堂教学中的创新也让我们受益匪浅。在不断的听课过程中,我们的课堂教学不觉中也开始改变。同时,在校内结合同演一节课和校级新秀的评选,我们也相互学习、相互提高,在交流中进步。

3.教研组建设。虽然我们组的工作量大,但我们始终团结一致,发挥特长,各尽所能,认真领会学校的每一项政策,认真落实学校的每一项活动,各项任务按时完成。老教师象史老师始终保持高度的敬业精神,起了很好的带头作用,青年教师则迅速成长,脱颖而出,他们虚心好学,敢挑重担,勇于创新,充满对教育事业的热爱。他们有着年轻的优势,有着独特的思想和方法,自信而从容,他们已经成为我们组甚至学校的.骨干。

4.集体备课。本学期由于外出学习非常频繁,我们集体备课的次数少了,但每一次我们都认真对待,并结合外出学习进行反思,并结合同研开展听评课活动,使集体备课落到实处。

5.教学常规。我们对教学常规非常重视,从备课到作业的批改,全体老师都做的很认真。象备课通过每一次的展评及时查找自己的不足,学习其他学科的优势,使自己的备课更具风格,更具特色,关键是更有效。作业的批改我们都坚持不懈,及时发现学生掌握知识的漏洞,以便及时补救。

当然,本学期在教师学习提高上加大力度,但也忽视了学生的活动,这是今后要改进的。

学习:这里的学习包括三个点,一是业务学习,像新教材、新课程的学习,教研中心组织的专题学习。二是理论学习,多看一些专家的理论书籍,给自己充电。三是听课学习,继续坚持多走出去听,包括听其他组老师的课。

常规:这是我们的主要工作,总体按照日常内部管理的要求完成。这里着重几点,一是备课,在备课上一定要体现三分之一模式,提出的问题、练习的设计、作业的布置要有针对性,结合上次教案展评提高自己。二是学生小组再上台阶,要实现及格率和优秀率的达标,光靠老师的辅导是不够的,必须要充分调动学生的积极性,让他们互动起来。三是坚持当堂达标检测,这也是教研员反复强调的,要让学生形成习惯。四是作业要精,要消除学生的逆反情绪,要快批快反馈。

活动:积极开展好老师和学生的各种活动,包括各种讲课活动,学区交流,课题研究,论文评比及中心组织的所有活动,还要组织好学生活动等,通过活动提高自己,展示自己,培养学生的兴趣。

新学期工作总结

1.开展我运动・我健康・我快乐及书香校园主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

2.开展纪念辛亥革命103周年爱国主义读书教育活动。3、开展春季体育运动会.4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。5、继续开展“大家唱、大家跳”及“课外访万家”活动。6、继续开展地震逃生、消防演练活动。五、实现五个提高。

1.学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。2、良好的班风学风校风有较大的提高。3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

4.依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高。5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。工作要点:

(一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会活动。

(二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

(三)落实三个学习。

新学期工作总结

光阴似箭,岁月如梭,眨眼间一个学年悄然迈步尾迹,文艺部全体成员在院学生会的领导下,在关心爱护院学生会文艺部的老师级同学的帮助下,文艺部又向更高的台阶迈进,在这学年里,文艺部较出色的完成了这学年的工作,这学年的文艺活动在同学中激起了一阵阵艺术文化浪潮,让我们欣喜的是文艺活动不仅带给同学们艺术的享受而且使部里的新委员得到了很好的锻炼,在经历这学年之后,文艺部有多了份成熟,多了份恬然,多了份关怀。在这里文艺部的所有成员感谢院学生会的领导以及各部门对文艺部的包容、支持与帮助。我们有充分的理由相信,以后的文艺部会更加精彩。

新学期工作总结

新学期,我校的安全工作认真贯彻落实(中小学幼儿园安全管理办法)。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。认真贯彻盛市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。加强防范,提高认识。认真落实(关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,切实做好学校安全工作的通知),不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

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新学期工作总结

除了这些活动以外,我们部还定期举行聚餐,在开完例会后时常进行交流,在融洽的氛围中进行经验交流,使部里的每个人都能从中学到对自己有用的东西,使部内的关系达到空前的团结。

回首短短一年的工作,虽然我部成绩可喜,但也有不足之处,由于新人较多,工作经验缺乏,有着这样那样的缺点和不足是在所难免的,主要有:

一:由于新人工作经验不足,在实际工作中摸着石头过河,使学生会各项活动的组织.工作不能完全到位,有时候会缺乏整体性和连续性。

二:偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理,许多工作没有及时总结。

不足之处我们文艺部会及时总结,切实开展自我批评,积极发扬优点,克服不足,注意保持学生会和文艺部的先进性,坚持创新,本着为广大学生服务的宗旨去处理事情。我们部所有成员将团结一致努力使文艺部成为学校领导与学生们之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,我们期望学生会文艺部有更加辉煌的明天!

新学期工作总结

反思这一学年的工作,我认为我做每件事情都非常努力,问心无愧!因为每次工作,我都争取做到让自己满意为止,包括学生站队、做操、打扫卫生、办黑板报、班级文化建设,六一节目汇演等等,我都非常用心,最终取得非常棒的成绩。但是我深深懂得,我自身能力以及工作方式还有待于提高,今后还要向其他老师学习。

现在工作中存在的困惑是:有时候不能协调好工作与教学的关系。当班务繁而多时,有时会因此而占用上课的时间。一方面我想是自己的工作效率有待提高,另一方面自己工作方法上存在着不足,我想在今后最笨的办法就是做个有心人,谦虚一点,多留心工作做得好的班主任在干些什么、怎么做的,向他们学习。

总之,我会像现在这样继续埋头苦干,没有任何怨言,我相信以我自己不懈的努力和付出,我所教的孩子们会成长的更快、进步的更快!

新学期工作总结

1、我们即看到成绩,更要看到不足,找出差距为了更好地工作。三个年组的教学内容,进度,方法应进一步地统一,相互勾通,使之更加完善。2、不善于总结经验,我们老师在教学中,在畏导中,在班主任工作中,在作业讲评中有许多好经验,好方法,应该认真总结形成文字材料。3、在集备上,写教案上,听课上,作业上,存在一定问题,开学初很好,期中后就淡化了,可能受到某种影响(病),我们要在以上几个方面进行加强。

新学期工作总结

(一)教师培训工作:

本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训。

在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训。

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。

(二)教师考核工作、辅导员考核工作。

为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

(四)教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作,11年共组织23名教职工进行了在职进修,收到较好效果。

(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。

本学期完成上级年度考核334人。

(六)职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审,通过37人。此项工作正在备案整理中。

(七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

(八)完成领导交办的其他工作。

新学期工作总结

今学期主要是通过三项措施来加强对学生的德育教育。一是充分利用班会、校会、升国旗等时机对学生进行爱祖国、爱家乡教育,国旗下讲话做到每周一个教育主题。二是是将学生的生活教育与五个一成长工程相结合,创新开展了五个一活动,做到目的明确,活动真实,重在过程,全员参与。三是构建学校、家庭、社会三位一体的育人机制。通过召开家长会、家长代表座谈会和法制教育报告会,建立学校、家庭、社会联动机制,拉近三者的距离,密切相互间的关系,形成德育教育的合力。

新学期工作总结

结合本学期第二单元课文内容,开展了走进童年《成长的足迹》制作活动。让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片,回忆围绕这张照片发生的趣事,孩子们在家长的积极配合下,又一起重温了儿时很多美好的回忆,也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。

新学期工作总结

化新社作为我系活动的新闻报道,主管系刊的出版工作,是我系学生活动开展的“记录者”,是向外宣传推广我系的一支重要力量。该部门也是有别于其他系部的新闻工作的,是我系成立的负责稿件、系部刊物的专职部门。其工作性质的特殊性非同一般,对外宣传我系乃至我院,对内宣传我系的文化,同时也是我系同学的精神“食粮”。

在本期。化新社共出版系刊两期,尤其是第七期,我们针对全院发行,保证学院每个班级都有一本我们的系刊。举行了一次征文比赛活动,得到了我系广大师生的广泛参与,举办了一次系刊“化工之友”的推介会,向我系各班级乃至兄弟系部介绍了我系系刊的成长史,以及发展方向。

在取得前所未有的成绩的同时,我们也看到了部门的不足:

1、部门成员的积极性开始有下滑的趋势。

2、新闻稿件的质量不是很高,许多时候稿件不能及时的上发。

3、自副部长更换以来,出现了一些成员由于没竞选上工作开始出现散漫。

4、相对大型的活动还很欠缺,大型活动上还是空白。

5、系刊的特色性和针对性还不是很强。

1、抓好本职工作不要松懈,提高新闻稿件的质量同时,注重稿件上传的效率。

2、适时举办针对性较强的本部门大型相关活动。

3、争取达到每个月出版一期系刊,逐步解决系刊的赞助问题。

4、提高系刊的质量,结合我系的专业特色和化工行业的发展方向。

5、真正做到并打出我系系刊的品牌。

面对即将过去的一学期。我们应该坦然,将自己的心态放平;面对即将到来的一学期,我们应该豪情万丈,激情活力,勇于接受新的挑战。力争将我们能做的做得更好!

将我们想到的大胆的说出来,将我们说出来的勇于去实践,那样我们将会得到我们自己所希望的东西,即便是失败,也是一次次经验教训的累积。你不说出,怎知道你想到了,你不实践,怎能得到你想要的!

新学期工作总结

文娱部作为我系学生素质教育的典范,在很大一定程度上来讲上支撑我系大型文娱活动的“脸面”,是向全院乃至四大高校展示我系学生活动的一道亮丽的“风景线”。

在本学期中,本届文娱部以一场“桂蕊飘香、永祥绽放”暨我系08年迎新晚会拉开了序幕,此次活动参与人数空前,取得了较佳的影响力,是学院08年院系迎新晚会的典范,更是学院学生活动校企合作的典范,向广大的用人单位展示了化工人才的魅力。平时,部门也强练基本功,编排舞蹈节目,为大型文娱晚会作准备。在11月底,同大一新生三个班联办了“谁的水晶鞋”交谊舞会,再一次的向兄弟系部展现了我系的风采,取得了很好的效果,参与人数是历来交谊舞会最多的一次。

工作开展中也存在了不少问题:

1、换届以来,正副部长工作协调度欠佳。

2、例会迟到、讲话现象比较严重。

3、成员积极性不是很高,基本功训练时人员到位情况不太理想。

4、一些细节工作还应该加强。

5、整个部门的团结力和凝聚力还有待进一步增强。

6、工作出现较严重的拖、迟的现象,而且表现的还比较严重。

1、以校园文化艺术节为契机,协助团总支学生会开展十佳歌手大赛。

2、举办1-2次交谊舞会。

3、协调好正副部长的工作,明确工作责任。

4、适时组建一支外联、赞助队伍,筹建舞蹈队、街舞队、主持人培训班。

5、积极筹备我系09年迎新晚会相关事宜。

新学期工作总结

为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。德育处的一月一个主题,很好的培养了学生的各种好习惯养成。尤其是自三城连创活动开展以来,学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。无论是在校内还是校外,学生见到垃圾不仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,保护环境。班内形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。本学期开展的班会课有“劳动最美丽”、“校园十星评选”、“经典诵读我最棒”、“让地球妈妈微笑”、“最珍贵的东西――时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信,走过期末”等。

新学期工作总结

经过校园歌手大赛和主持人大赛,我部的新委员的到了充分的锻炼,而且对现在的工作已经游刃有余,担任了本次元旦晚会的主力军,部长大胆创新,让更多的新人参加这次盛大的文化大餐,让这次晚会变的更有朝气,更激情和时尚,我们做了大量的工作:首先,在举行元旦晚会前的造势,使整个校园的沉浸在这欢乐的海洋中,其次,对各系选送的节目进行了严格的审查和大胆的创新,力求整场晚会的连续性和整体性,做到精艺求精,最后,进行了多次的彩排,彩排时,要求文艺部的全体成员每次必到,与此同时,对所有成员进行明确的分工,力求在这种大型的晚会中不会出现任何差错,最终在学院领导的关怀下,全体师生的爱护和支持下,全部成员和全体演出人员发扬吃苦耐劳、连续作战,团结一致的优良传统下,圆满完成了这次盛会。

新学期工作总结

一个班级的班风、学风的形成,在很大程度上取决于班主任思想教育成效,作为班主任的我,经常性的,有的放夭对学生进行爱国主义,集体主义教育。如学生一进高中就让他们学习《中学生日常行为规范》《国旗法》等。通过学校的各种各样的活动对学生进行爱校、爱集体、爱班级的教育,使学生能够树立正确的人生观、是非观和价值观,明确学习目的,从而培养起学生们的学习兴趣。例如,通过他们举行的拔河赛教育学生要团结合作,要有凝聚力才能取胜,学习也如此。

新学期工作总结

三月:“三八妇女节”和安全主题教育活动,通过给妈妈画头发、为妈妈制作手提包等不同形式的活动让幼儿萌发爱妈妈的情感;安全主题活动是通过让幼儿认识红绿灯、斑马线等常见的交通标识,让幼儿对交通规则有基本的认知。

四月:开展大型亲子运动会,以器械操表演,亲子游戏为主,在这样的大型体育活动中让幼儿的身体得到了锻炼,增强了自信心,同时也促进了亲子关系的情感交流。

五月:开展献爱心主题活动,并学习手语表演《爱的人间》,呼吁家长和幼儿一起为贫困山区的小朋友献出自己的一份爱心。

六月:举办六一文艺表演,不仅让孩子感受节日的浓浓气息,而且展示了孩子们的风采,通过与扶贫协会的合作,让更多的孩子和家长献出一份爱心和关怀,让那些失学儿童早日走进学校课堂,让节日变得更有意义。

七月:鼓励幼儿自己的事情自己做,巩固幼儿已有的生活技能,在独立做事的过程中(如辨识、管理自己的物品,会为自己做简单的事情)感受积极与自信。

开学以来,每月及时地更换主题墙和美术作品栏,让幼儿在丰富的主题活动中得到更多的发展。

新学期工作总结

班主任老师认真负责,强化管理,使学生要写生期间始终保持一个良好的组织纪律,每位教师耐心指导,使多数学生在观察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,绘画技法表现力情绪方面都有很大的收获和提高。以刘静为首,以美二、2为主体的学生主动捐款捐物向贫困农民献上一片爱心,是一次生动的思想教育课。写生加来举办了写生作品汇报展,共展出美术作品146幅,摄影作品98幅。

新学期工作总结

学校的综治安全工作,关系到校园的和谐稳定,关系到学生在校期间的人身安全,关系到社会和家长对学校的满意度和信任度。一学年来,县初始终坚持“安全第一”的原则,警钟长鸣,将安全管理工作列为各项工作的基石,举全校之力,全面、深入、有效地推进综治安全工作的顺利开展,巩固了学校平安校园和治安示范单位的创建成果。

主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,构建了“人人都是安全责任人,人人都是安全管理者”的安全责任网络体系。

坚持安全教育与学生活动结合,专项整治与主题教育结合。通过期初、期末专项整治活动、初一国防教育活动、“向国旗敬礼”主题教育活动、法制与安全教育月、安全周主题教育活动、安全隐患排查治理年活动、初三毕业生法制安全教育、“珍爱生命,预防溺水”安全教育周活动、消防灭火、地震应急逃生演练、心理健康教育、安全教育网络学习平台等载体,不断提高学生自护自救的安全意识和基本技能。

完善周值日工作机制,提高值日人员的岗位责任意识。精心组织管理教师,全方位、全时段监督,切实做好学生出操集会、午间自修、课间活动、就餐秩序、宿舍安全、交通骑行、出入校园等重点安全隐患的整治与管理。

切实加强重点安全工作力度,完善各项安全规章制度和应急预案,全力做好学生交通出行、消防、防溺水、学生活动、食品安全等校园综治安全工作的重点整治,避免意外事故的发生,确保学生人身安全。

高度关注家庭、社会等多方面因素影响,坚持做好特殊学生帮扶教育工作,强化成长导师制,加强教育管理和多方监管,引导特殊学生走向健康人生。