总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
工作总结提纲 提纲篇一
1、通过本次习作指导，教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 指导：把握语言风格，避免众口同腔。
俗话说：“言为心声”，由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同，所以语言风格也一定是不相同的。不看写作对象，想当然的用描写小弟弟的语言描写老爷爷。
2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。
3、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯，并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。
一、片段赏析
孔乙己涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。
我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰…想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。
二、指点迷津
外貌描写：
指导：写作之前要细心观察，要善于发现被描写者不同于他们之处。先筛选，选出最有特点之处，再放大，将这一细节扩大化，运用点夸张手法也未尝不可。
强调：切忌面面俱到，从头到脚泛泛而谈，而应该有所选择，有所侧重。 提醒：千万不好忽略眼睛的描写。
动作描写：
心理描写：
间接写：通过语言、动作、神态的描写来揭示人物的心理状态，反映人物内心隐藏着的微妙感情。
三、比比眼力
下面是老师搜集到的几个学生的习作，都或多或少的存在着一些问题，希望同学们能引以为戒，不再犯同样的错 误。
病例1：“我爸爸眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴大大的”。 诊断：词汇贫乏。（呆板式）医治：多积累词汇，丰富自己的语言仓库。
病例3：“我的表弟真可爱，明亮的大眼睛，像苹果一样红的圆脸蛋。他一笑时，脸上还有两上小酒窝呢。” 诊断：一描写小孩肖像，就用“像苹果一样红”来形容脸，就用“小酒窝”来标明特征，常会造成“千人一面”的笑话。（脸谱式）医治：应在生活中仔细观察，抓住人物的特征，刻画出“这个人物”与从不同的个性。
病例4：“哥哥长得很胖，四肢粗大，肚子圆圆。” 诊断：过于简单，缺乏形象性描绘。（干瘪式）医治：可以选择含义具体并富有形象感的词语，或恰当运用一些修辞手法，使之具体、生动、形象起来。
参照课本xxx第三题的'要求，试以《我的偶像》为题写一篇不少于600字的习作。
工作总结提纲 提纲篇二
x年x月xx日至x月xx日，我作为入党积极分子参加了由区党校举办的“20xx年入党积极分子培训班”。通过对“三个代表”重要思想、党的先进性、^v^章、党的基础知识的学习，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念，下面就这次培训谈几点体会。
一、对党的性质有了进一步的认识
通过这次入党积极分子的培训，我对党的进一步认识。中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期员的风范。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。
二、进一步树立了入党的动机
三、更树立入党的信心
“未进党的门，先做党的人”。我作为入党积极分子，应按照党员标准严格要求自己，努力实践“三个代表”重要思想，积极投身于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中，才能把自己锻炼成为合格的员。要自觉加强党性锻炼，树立坚定的理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定，正确处理局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系，时刻警惕各种腐朽思想、价值观念的侵袭。要在全面建设小康社会的实践中建功立业，要努力学习，刻苦钻研，精益求精，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力，掌握与本职工作相关的各种知识，成为生产和工作中的骨干和行家;要时刻牢记“三个代表”重要思想的要求，爱岗敬业，在完成各项任务中起模范带头作用。要做全心全意为人民服务的模范。牢记党的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，努力为人民谋福利。吃苦在前、享受在后，克己奉公、多作贡献。
四、立足岗位，奉献社会
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。将全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国^v^。
工作总结提纲 提纲篇三
积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。xxx为大家整理的相关的个人疫情防控工作总结,供大家参考选择。
一、领导重视，提高认识、落实责任。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报
四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
4、每日对学生个人卫生进行检查。
五、下阶段建议
工作总结提纲 提纲篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
把握“八度”标准提高服务水平
一是工作标准要有高度。
二是学习知识要有宽度。
三是分析问题要有深度。
四是完成任务要有速度。
五是文稿写作要找角度。
六是督查落实要有力度。
七是接待来宾要有风度。
八是言谈举止要讲适度。
塑造一流形象服务发展大局
一、以文辅政：参在关键处，谋到点子上
一是深挖信息。
二是做优文稿。
三是办好刊物。
二、中枢运转：办文零差错、办会零失误、办事零差距
一是精细办文。
二是高效办会。
三是周全办事。
三、督查落实：以实干比作风、以实绩论英雄
一是突出全局抓督查。
二是突出批示抓督查。
三是突出民意抓督查。
以创新为动力提升政策研究水平
一、创新思路，着眼于“政”、着力于“研”
要审时度势、着眼全局。
要突出重点、合拍共振。
二、创新方式，多角度选题、多元化分析
要创新选题角度。
要创新研究方法。
一是实证式分析。
二是案例式分析。
三是比较式分析。
三、创新机制，注重整合、加强协作
一是信息互通机制。
二是横向协作机制。
胸怀全局谋大事开拓创新服好务
一要态度主动但行动不盲动。
二要思想进位但工作不越位。
三要办事守规但工作不守旧。
四要能力提高但享受不攀高。
实现“五有”要求与时创先争优
力促党委办公厅工作再上新水平
一、按照“五有”要求，锻造高素质的干部队伍
一要有良好的品德修养。
二要有较高的政策水平。
三要有扎实的理论功底。
四要有较强的组织能力。
五要有一定的协调艺术。
二、与时创先争优，努力实现三个目标
一要努力建设成求真务实的排头兵。
二要努力建设成优质服务的保障营。
三要努力把建设成团结和谐的大家庭。
三、勇于开拓创新，争取更为丰硕的工作成果
出经验。
出成果。
出干部。
以“学比树”活动为载体
加强党委办公室自身建设
一、立足于“学”，努力提升素质能力
一是学理论。
二是学业务。
三是学先进。
二、着力于“比”，切实发挥职能作用
一是比工作态度。
二是比工作标准。
三是比工作质量。
四是比工作创新。
三、落脚于“树”，积极树立良好形象
一是树立严谨规范、高效运转的机关形象。
二是树立敬业爱岗、创先争优的标杆形象。
三是树立勤政廉政、争当公仆的干部形象。
加强自身建设当好参谋助手
一、树立“三种意识”
一是中心意识。
二是时效意识。
三是创新意识。
二、端正“三种风气”
一是端正学风。
二是端正文风。
三是端正作风。
三、做到“三个转变”
一是由被动服务向主动服务转变。
二是由单项服务向综合服务转变。
三是由一般服务向优质服务转变。
开展“精品服务”主题活动推进工作科学发展
一、立足中心，深入开展“精品服务”
善抓关键，参谋辅政精准化。
突出重点，信息服务精品化。
提升力度，督促检查精实化。
统筹兼顾，综合协调精益化。
注重细节，后勤内务规范化。
二、创新提高，着力养成“三个习惯”
要习惯在“放大镜”下服务，力促各项工作更加精细化。
要习惯在“聚光灯”下工作，力促各项服务更科学。
要习惯在“主旋律”下作为，力促整体功能上水平。
把握“三个统一”争创一流业绩
一、坚持提高效率与保证质量相统一
一是着眼于早。
二是着眼于快。
三是着眼于好。
二、坚持规范有序与注重创新相统一
一是在被动中求主动。
二是在继承中求创新。
三是在实践中善总结。
三、坚持整体推进与注重细节相统一
一是大小并重。
二是内外兼顾。
三是前后衔接。
一、重学习、抓整改，学习实践科学发展观活动初见成效
1、从强化素质入手，开展形式多样的学习调研活动。
2、从提升服务入手，认真抓好整改落实。
3、从管理培养入手，确保学践活动取得成效。
二、重实战、抓业务，三服务水平显著提升
1、大胆创新，充分发挥信息工作“耳目”作用。
2、精雕细琢，充分发挥综合文字工作“参谋部”作用。
3、狠抓落实，充分发挥督查考评“督导部”作用。
4、严谨细致，充分发挥文秘工作“服务部”作用。
三、定计划、谋长远，明年工作再上新台阶
一要提高学习应用能力。
二要提高综合协调能力。
三要提高应对复杂问题能力。
四要提高开拓创新能力。
五要提高督查落实能力。
工作总结提纲 提纲篇五
时间可过得真快啊，经过三个月的考验，我也终于迎来了转正的时期，在这样一个特殊的阶段，我也对自己在前段时间的工作做一个回顾和总结，让自己在接下来的工作中改正自己的不足，针对弱势的地方学习。
经过短时间的培训，我就踏上了人事助理这个岗位。最开始我还有一些恍惚，因为我自己还是刚刚应聘进来的菜鸟，就要开始组织面试了，虽然真正考核的人员不是我，但是一些前期的工作还是我做的，比如说发布不同的招聘信息，以及在之后有简历递进来之后进行一个简单的筛选。最开始我觉得挺简单的，但是工作的繁忙程度简直超乎我的想象，光是在电脑上看资料就让我眼花缭乱，更不用说一个一个打电话了，在这之后还有就是当面试的人员到来之后让他们在规定的地方等待等等，感觉自己做的事情不是很多，但就是忙的脚不沾地。
当然在这个过程中我也学习到很多专业的知识，尤其是筛选应聘者的资料时，有什么地方需要注意，什么样的人适合什么样的岗位，都没有明确的界定，只能依靠自己的模糊判断来决定。
工作步入正轨之后，我就开始办理各种手续，管理公司人员的档案，还有监督人员的考勤等等，公司带我的前辈不放心我，在我做完之后都要再检查一次，仔细地找出我在这其中没有做好的细节，让我学习到怎么处理这样的事情。
在其他方面，一些培训活动和文化娱乐活动让我也大开眼界，之前我身在其中只能看到自己的学习情况和公司的基本情况，这次我就在旁边组织和观看，看到了不同于自己培训的一面。
三个月的学习让我看到自己在工作上还有很多进步的地方，尤其是别人指出我在很多地方丢三落四而且屡教不改的时候，还有就是每天不能主动的找事情做，而且到了最后总是要花费时间思考自己是不是忘记了什么事情等等。在今后的工作中我要针对这些缺点改善自己的行动，我想同事们寻求好的解决办法有些就是提前十分钟到达办公室，想想自己一天的任务记录下来，办完一件就划掉一件，当有临时的事情冲突时，考虑一下那件事情更加重要一点，做好优先级安排，就不会浪费时间了。
试用期已经结束，希望领导看见我在工作期间做出的努力，我一定会在之后的日子里做出更好的成绩。
工作总结提纲 提纲篇六
照清楚干部的态度。关键时候看态度。疫情当前，态度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作为当前最重要的政治任务来抓，是否坚决把思想和行动统一到____^v^重要指示精神上来，是否认清形势和使命，是否全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，是否出于自我保护一般干、不想干、硬不干、反着干，是否推诿扯皮、松懒散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行，等等。这些都能直接反映出干部对待疫情的态度。作为干部，必须要时刻意识到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，不能让内疚、自责、痛心成为公众谈论的热词。
某省干部借给我们，为什么会心生这样的想法呢?就是因为疫情面前，干部有办法有能力、敢担当敢作为，群众才安心。近日，各地都陆续公开曝光了一些因防控不力等被问责的干部，给那些心存侥幸、不担当不作为者以警醒。无论是被火速提名免职的一问三不知的唐主任，还是被火线处分的红十字会干部，都不得不让公众质疑，平时在干些什么，靠什么上去的。疫情这面镜子，能照清楚某些干部究竟有几斤几两，有没有两把刷子，关键时候是否会掉链子。
照清楚干部的作风。大疫当前，形式主义、官僚主义又成为干部群众热议的话题。有的干部在疫情防控第一线驻卡点，夜以继日地做宣传、排查、监测等防控工作，有的干部却在一遍又一遍地要报表、邀约稿。政出多门、多头报送、反复填报等不正之风又刮在了疫情防控阻击战线上，耗费着防疫一线干部的精力。因此，一些基层干部无奈抱怨开口就要、闭口就到，天天报表、到处约稿，简直应付不过来。面对严峻的疫情防控形势，一些可发可不发的文件通知、可报可不报的报表并不是在干事的证明，并不是在阻击疫情，而是在给疫情防控添堵，折射出某些干部形式主义、官僚主义的作风乱象。
出组织的好干部。
个人疫情防控工作总结 1 月 21 日以来，随着全国新型冠状病毒感染病例日趋增多，太子河区自然资源分局高度重视、积极应对，具体开展了五个方面工作。
一、快速响应，迅速传达了国家、省、市 1 月 21 日关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作有关会议精神。特别是对 1 月 22 日市局传达市委、市政府关于新型冠状病毒防控工作的有关要求进行了认真部署，使分局全体干部职工统一了思想，增强了紧迫感。
二、加强领导，成立新型冠状病毒防控工作领导小组。分局主要领导任组长，分管领导任副组长，机关各科室负责人为成员，明确分工、压实责任，确保疫情防控工作落到实处。
三、加强督导，严格执行疫情报告制度。办公室实行 24小时值班，特别是 1 月 26 日《^v^辽宁省委辽宁省人民政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》下发以来，分局领导班子成员立即停止休假到位到岗，以便及时准确掌握疫情最新动态，发现疫情即刻上报，坚决做到早发现、早报告、早处理。
群众广泛宣传疫情防控常识，依靠科学、依法防治、群防群治、果断处置。
五、未雨绸缪，多措并举。面对节前疫情突发，消毒、防护用品紧缺的状况，我分局积极加强与区政府及驻区单位等有关部门横向联系，取得支持，确保节后上班机关办公场所卫生安全。一是联系区机关事务管理局，每天定时对局机关办公楼进行消毒;二是请区卫键局及驻区医院给予帮助解决部分消毒、防护用品;三是会同所在办公大楼其他部门研究联防联控方案、联合印发通知、联合实行外来人员登记;四是协同区营商环境建设局与各乡镇街取得联系，推行办事预约服务，通知群众办事前拨打预约电话，以便统筹安排群众受理时间，避免办事人员大规模聚集。
当前，我国多个省(区、市)发生了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，各地己启动重大突发公共卫生事件一级响应。沧海横流方显英雄本色。疫情面前，组织人事干部要深入学习贯彻____^v^重要指示精神，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，发挥好先锋模范及引领表率作用，成为抗击疫情的硬核力量。
记作出重要指示，要求各级党政领导干部特别是主要领导干部要坚守岗位、靠前指挥，在防控疫情斗争中经受考验，做到守土有责、守土尽责。生命重于泰山，疫情十万火急，国家面临紧急危难，做好防控工作的各个方面更是党员干部的使命，是检验我们广大党员干部责任感的考卷，更是检验党员干部这半年多来不忘初心、牢记使命主题教育的试金石。
@所有人直面阵痛，做好自我隔离
工作总结提纲 提纲篇七
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所*用到课堂教学之中，并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。
认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。
第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正，课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达能力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前我带领学生进行系统的复习，考试后进行成绩的总结和分析。另外，还发现学生的语言运用能力不够强，所以以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练，力争让学生轻松学习，熟练掌握。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。
我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用能力。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想，多与其他教师交流工作经验。
工作总结提纲 提纲篇八
可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种“”(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文，必须口读到哪儿，手就指到哪儿，眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明，这种看似简单的“金手指”法，是集中精力，掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的“英语之星”，年龄最小的李涵同学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员，使“快乐英语”社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体。
“。”(兴趣是最好的老师)我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材为主要教学内容，另外，还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这一特点每次活动都特别奉献一两句经典英语，如“taketimetothink，。(花点时间去思考，它是你智慧的源泉)等。学生们参与的积极性很高，在快乐中汲取着知识的琼浆，在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力，就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。“快乐英语社团”一定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。
学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”，我的勤奋与上进，一定会对学生的人生产生一定的影响。
在活动过程中，我对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教，直到学生掌握为止。“精诚所至，金石为开。”学生在我潜移默化的引导中，养成了良好的学习习惯，产生了学习英语的动机，“快乐英语社团”的队伍不断壮大。
在教材的编写上，我把学生喜欢的老师，生活中有趣的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动又亲切，兴趣高涨。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。“，。，iwillliveandlearn。”(英语是一种美丽的语言，我喜爱学习英语。我知道学无止境，我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。
“快乐英语社团”让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史——教育的目的就是教书育人，培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是“快乐英语社团”活动的宗旨。我将继续努力!