人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
国旗下讲话学雷锋小学生篇一
敬爱的老师、亲爱的同学：
我们学校就涌现出很多“活雷锋”。如：每天都有一些拾金不昧的学生，把捡到的东西交给值日老师，他们就是我们学校的小雷锋;一些同学把地上的垃圾捡起来，他们也是小雷锋;有的同学看见学校的图书架上有灰尘主动地把它扫掉，他们也是小雷锋;我还发现我们学校二年级有一个同学走路不方便，班里的同学就扶他到校门口，他们也是小雷锋;同学们，其实我们学校的同学和老师都是活雷锋，说到这里，你们肯定会很惊讶：
啊?我什么时候是活雷锋呢?上个学期我们学学校举行“暖冬行动”，全校师生都伸出温暖的手，帮助那些生活有困难的同学，让他们温暖渡过过了寒冷的冬天，其实我们都是活雷锋。
同学们，向雷锋学习，仅仅从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的人，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们!让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话学雷锋小学生篇二
半个世纪以来，雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。下面是本站小编给大家整理的学生代表学雷锋主题国旗下讲话稿，仅供参考。
亲爱的老师、同学们，大家早上好!
在开始今天的讲话之前，先跟我回忆一个场景，就是课间活动时间。在老师导辅的时候，我发现同学们的课余活动都比较单一，大部分同学都在操场上、平台上和走廊上追打嬉闹，各种奔跑类游戏布满整个校园。我们的导辅老师，还发现了个别同学，不走安全通道，喜欢在教室、厕所的门窗进行攀爬翻越，这些动作都及其危险。老师导辅的整个过程中，耳边的噪音像恶魔一样缠绕在我身边，只有在上课铃声响完之后，才慢慢消失。讲到这里，同学们是不是也发现了，其实噪音一直在我们身边，但是大家却不知道，这样的噪音对自己和他人都带了很大的不便和伤害。
今天，是3月3日，一年一度的“全国爱耳日”，今年爱耳日的主题为“爱耳护耳，健康听力”。如果我们长时间在一个受噪音干扰的环境下学习生活的话，一方面会影响自己的精神状态，另一方面也可能影响耳朵的听力或造成耳朵疾病。所以，请大家不要让坏习惯伤害到耳朵，在校园内做到：轻声对话、远离噪音、保护听力、珍爱友谊。在这里，也再次声明学校的规定，教学楼内不允许同学们奔跑呐喊、追打嬉闹，还有班级、校园内的任何门窗不得攀爬游戏。文明礼仪志愿者也将重点观察哪些同学不遵守的，进行登记，反馈到各班主任，并下发劝导条。
在刚刚到来的3月，今天还得提起一个人的名字，大家知道是谁吗?
对!雷锋!再过两天是3月5日，也是“学雷锋纪念日”51周年了。雷锋，这个闪亮的名字，在我们的心中一直闪烁着不灭的光辉。他是一名普通的中国人民解放军战士，更是家喻户晓的英雄人物。相信同学们也都知道一些关于他的故事和事迹。比如，雷锋的锲而不舍精神，是我们学本领战胜困难的法宝;还比如，雷锋的勤俭节约精神，更是是我们革命的传家宝，节省每度电、每滴水，想办法变废为宝，是我们给大自然最好的回报;雷锋的助人为乐精神，是我们道德修养的体现，从小当志愿者，尊老爱幼，帮助有困难的伙伴解除烦恼，是我们作为接班人该有的信条。雷锋同志就是这样，时刻坚守着自己的理想信念，把自己短暂的青春全部献给了党和人民，他高尚的道德情操永远活在我们的心中。
在此，我还想和大家分享一个荣誉，就是我们学校在去年也被团省委、少先队工作委员会授予了一个光荣的大队称号叫“实小活雷锋大队”，也在全体辅导员和队员们的共同努力下，连续2年荣获了“**省先锋大队”的光荣称号。同学们，荣誉只代表过去，对于每个人来说，荣誉是回报，更是鞭策。今天讲的雷锋精神是永恒的，我们还要学习他身上的坚持不懈，永做螺丝钉的精神，学做集体的小主人，牢记少先队员的身份，自觉学习、履行各岗位的职责，争做雷锋式的好少年，把实现中国梦的重担勇敢地挑起来!
3.21世界森林日等等。为了迎接3月的到来，其实，在上周大家就已经动起来，四-六年级的同学们就以“向雷锋同志学习”为主题，绘制了精美的小报，布置了班级的板报，用画笔表达出自己对雷锋同志的崇敬。一-三年级各班也以“感恩母亲，感恩环境”为主题，用心地布置了中队板报。大队部也将同学们上交的，在寒假期间完成的“我的偶像”梦想绘画、作文，以及中年级绘制的“梦想足迹”小报，进行了评选和部分展示。高年级的优秀作文，也将在本周的红领巾广播站中进行播送分享，大家可以留意欣赏。本周开始广播站也将开展“雷锋故事大联播”活动，队员们可以查找有关雷锋的感人故事，每个故事时间控制在2分钟内，欢迎大家踊跃参加，积极投稿。
接下来，还有一群可爱的队员们，要为学雷锋纪念日献上的一小段舞蹈，让我们用掌声欢迎舞蹈队的同学们上台!
刚才舞蹈队的同学们用自己擅长的方式表达了对雷锋的敬爱。也请队员们利用本周三下午的队活动课，以“与雷锋叔叔同行-春风行动”为主题，开展一节自己主持、自己策划的学雷锋少先队活动课，请大家也用自己擅长的方式，收集资料、准备节目，在最短的时间内，上一节属于自己的队活动课。
在这里，也号召全体队员从身边做起，学习雷锋叔叔身上的先锋精神，用真诚和友爱，在感恩月中为需要帮助的人送去温暖和欢乐。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是3月5日，我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋同志学习。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋同志学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，请让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们以雷锋活动月为契机，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高二(2)班的陈展鹏，是学校学生会副主席。今天我很荣幸作为学生会的代表站在国旗下讲话，而我今天演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。
本周星期六是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传，雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，提倡以“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。而我们作为学校学生会的成员，更应该承担起宣传雷锋精神的责任，并以身作则成为同学们的榜样。并且会以学校的名义进行更多有关雷锋精神的活动，带动同学们在雷锋月中都自觉的行动起来。
同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。但是，是不是当我们到了雷锋月才去学习雷锋精神呢?其实雷锋月只是给我们一个提醒，让我们时刻记住雷锋精神并付诸行动，只要每个人心里保留着这一个精神，每个月都可以说是雷锋月。而重要的不是雷锋月这个三月，而是让我们在雷锋月中领悟到雷锋的精神。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了，谢谢大家!
国旗下讲话学雷锋小学生篇三
走进三月份，我们会很自然地想起一个人。他是一个普通的战士，却诠释了崇高的意义，这个人就是——雷锋。下面是本站小编给大家整理的学雷锋,从小事做起国旗下学生讲话，仅供参考。
同学们：
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小天使;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，或为她献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱，你就是一个小孝星。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
敬爱的老师、亲爱的同学：
我们学校就涌现出很多“活雷锋”。如：每天都有一些拾金不昧的学生，把捡到的东西交给值日老师，他们就是我们学校的小雷锋;一些同学把地上的垃圾捡起来，他们也是小雷锋;有的同学看见学校的图书架上有灰尘主动地把它扫掉，他们也是小雷锋;我还发现我们学校二年级有一个同学走路不方便，班里的同学就扶他到校门口，他们也是小雷锋;同学们，其实我们学校的同学和老师都是活雷锋，说到这里，你们肯定会很惊讶：
啊?我什么时候是活雷锋呢?上个学期我们学学校举行“暖冬行动”，全校师生都伸出温暖的手，帮助那些生活有困难的同学，让他们温暖渡过过了寒冷的冬天，其实我们都是活雷锋。
同学们，向雷锋学习，仅仅从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，做一个有爱心的人;珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵;见到师长，父母问声好，做一个懂礼貌的人，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们!让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”。我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
老师，同学们!
早上好，今天是学习“雷锋”精神xx周年纪念日。xx年前的今天，伟大革命导师毛主席作了“向雷锋学习”的提词，从此中华大地上掀起了一股学雷锋做好事的风潮。我们作为祖国未来的建设者，更要把雷锋精神发扬光大。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年以自己的实际行动，把雷锋精神发扬光大。张华、华山群英、朱伯儒，他们的事迹和身影，在我们的心中，闪闪生辉。
可是，曾几何时，雷锋精神成了一个落伍时代的象征，认为雷锋精神已经过时了，我们的身边既没有也不需要雷锋精神了，正当国内为之而激烈辩论的时候，雷锋精神却悄悄展开翅膀，越过大洋，来到了美洲大陆的美国西点军校，雷锋精神之花在大洋彼岸灿烂绽放着。
其实，我们从来就没有离开过雷锋，他的精神体现在我们生活的每一个细节中：校园中的水龙头坏了，有同学发现并及时在校长信箱中向学校反映，或打电话反映;看到学校中部分同学抽烟、喝酒等不良现象主动向学校反映;主动帮助困难同学越过难关，献爱心，拾金不味等现象更是屡见不鲜俯拾即是。同学们，雷锋从来都没有离开过我们哪!雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着，雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。
同学们，我们现在的学习任务越来越重，我们面临的竟争压力也越来越大，我想，在现阶段，我们能够总结过去，正视现实，直面挑战，把握机遇，发扬“四苦”精神，苦学拼搏，让xx中学今天为你的努力而光荣，明天为你的成就而骄傲!这就是新时代的雷锋精神!
老师，同学们，让我们携手起来，共同努力，从身边小事做起，从现在做起，互助互爱，努力拼搏，让新时代的雷锋精神之花长开不败，新时代的雷锋精神光芒永放。
最后，祝全体师生身体健康，老师们工作顺利，家庭幸福，同学们学习进步，金榜题名!
国旗下讲话学雷锋小学生篇四
尊敬的各位老师、同学们，早上好。我是初一(15)班。
首先，我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。
若论学习经验，其实我也没有什么可说的，除了勤奋外，我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。
一、学习态度 首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态，千万不要把学习当作一种负担，无论在家在校，面对学习我始终微笑，这样才能做到：“良好的开端是成功的一半”;其次学习上要有自信，比如课堂上积极主动大声的发言，尤其是每每考试前，过于紧张反倒不利于发挥，考试后，不论是好是坏，不能总萦于心上“胜不骄，败不馁”是我们每个同学都应该做到的!还有一个最重要的就是上进心，上进心其实要具体，比如，当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时，这就是上进心，有了上进心，你就有了目标，有了前进的动力。
二、学习方法 我最主要的学习方法，也是大家最熟悉的：课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。这虽然是最基础的，但更是最重要的。课前预习有助于我们提前把握知识点，理清脉络，课堂听讲时，便一点就通，接受快，记忆牢。但万万不能因为自己已会，而不认真听讲，在课堂上必须专心致志、全神贯注，因为许多易错重难点老师有点会细细讲解，有点则一略而过。课后复习同样不能怠慢，它帮你梳理、总结一天所学的知识，并做一定的练习，便可将知识点消化、吸收，从而转化为自己可驾驭的能力。若做好这三步，便可一马当先，但若想持续这种状态，就不能忽视第三点：学习习惯。
三、学习习惯 俗话说的好：“细节决定成败，习惯改变未来”而养成良好的学习习惯，更有助于提高学习成绩。要培养好的学习习惯，首先从自制力上着手。我在家做作业时：好多问题的答案全在手边，但我从不会不动脑筋，坐享其成，而是认真答题，做完后就与答案核对，错的找原因，自觉修正，直到彻底掌握。自制力不仅是学习方面的好习惯，还能够体现在生活上。举个小例子，在我五年级时，假日测出视力下降，妈妈警告我以后看电视、玩电脑不能超过半小时，我是谨记在心。一天，我在大姨家看我最痴迷的电视剧——武则天，半小时后一节还没有结束，我立马就离开，当时陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一见人就夸我的自制力强。现在每当节假日，我一人在家，我向妈妈许诺玩半个小时的电脑或看一电视剧，时间一到，我肯定会自觉离开，绝不拖泥带水。
国旗下讲话学雷锋小学生篇五
同学们：
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的小天使;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是“三八”妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业，或为她端上一杯热气腾腾的茶水，或为她声情并茂地朗诵一篇课文，或为她献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱，你就是一个小孝星。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
国旗下讲话学雷锋小学生篇六
平静的江面上，映着树林斑驳的树影。蔚蓝的天空，时而飘过几朵白云，时而跃过一行大雁。在这唯美幽静的意境中，一叶扁舟安静地划过水面，向远处驶去。是他们——神秘的隐士们。他们轻缓地摇着船桨，摆渡自我，去寻找那片忘我的精神乐土。
彼岸的荣华富贵、功名利禄与我何干他们想着，与其摧眉折腰事权贵，以心为形役，何不如选择一叶扁舟，选择一方自然纯朴的乐土，享受江汀远渚的静谧，沉静自我的心灵。他们在移舟泊烟渚，摆渡自我中，觅取心灵的滋养、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。
他们是苦涩矛盾、抑郁愁苦的。才华横溢、满腹经纶的他们，抱着"寒窗读书十年书，只为一朝天下名"的信念，一心梦想着走上宫廷，施展才华，为国效力。而梦醒后，梦想与现实间仿佛隔着万丈深渊，使他们跌入下去。官场的沉浮与黑暗，官僚权贵的同流合污，纸醉金迷、醉生梦死的生活，使他们迷失了自我，苦涩矛盾，抑郁愁苦，一切悲观的感受都在他们心中翻涌着。最终，在陶潜“悟已往之不谏，知来者之可追”的呐喊中，在李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的咆哮中，他们走出了误落的尘网，为自我折了一只小船，摆渡自我，渡过了这迷茫、矛盾的万千世界，回归自然。
他们是聪明智慧、旷达豪迈的，在世间皆浊中，他们坚持着唯我独醒;在勾心斗角，尔虞我诈的官场中，他们懂得明哲保身，拨开迷雾见青天。他们纵情山水，在忘我中洗涤心灵的污垢，尽管仕途失意，几经贬谪，他们仍能以旷达豪迈的心境找回迷失的方向。他们身处黑暗，在山穷水复疑无路之际，以乐观旷达为舟，以聪明智慧为桨，摆渡自我，找到了“柳暗花明又一村”的精神家园。
他们少年得志，青年进仕，中年贬谪，老年归隐，他们有着近乎相似的命运，又都有着洒脱豪迈的情怀。他们是中国文坛上灿烂而神秘的隐士们。归隐似乎只是他们的无奈之举。而当一切尘埃落定，“采菊东篱下，悠然见南山”的生活不也有别样的精彩吗一方山水，几抹烟云，三亩方宅，两间茅房，一杯清茗，几卷古经，多么惬意的生活!
折一只小船，摆渡自我，在奇山秀水中，倾听自然的声音，让你的心远离城市的喧嚣，融入山水木花的天然中。摆渡自我，将自我渡向那片乐土吧!
国旗下讲话学雷锋小学生篇七
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。
记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾，散发出一股难闻的气味，我对同学说：“咱把这儿打扫干净吧?”可他们却头一摇，嘴一瞥地说：“这又不是我们的包干区，我才不干呢?”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时，那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了，看到我累得满头大汗，他们都不好意思地低下了头，脸也红得像个大苹果。我对他们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动上。”
总之，类似与这样的事例，我们班真是举不胜举，我想，在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”为他人、为集体、为社会作出应有的贡献，从点滴做起，大力开展“做新时代的雷锋”“我为和谐作贡献”等实践活动，全心全意为人民服务，做和谐社会的合格小公民。
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国旗下讲话学雷锋小学生篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我发言的主题是：长征精神，中国人的骄傲
马嘶人叫角号吹，万面红旗天际挥。 赤水金沙辗转渡，雪山草地等闲飞。 横空出世入天将，绝地逢生穿铁蹄。 一曲悲歌多壮烈，千秋正气树丰碑。80年前的10月，面对急流险滩、雪山草地，饥饿寒冷等各种天灾人祸，红军战士表现出了革命英雄主义气概和革命乐观主义精神，铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。身为中国人，我无比自豪。长征，那是一段堪称经典的历程，是一座永远不朽的丰碑，是中华民族伟大的精神之魂。毛泽东同志对长征作过高度评价：长征是宣言书，它宣告了蒋介石围追堵截的破产;长征是宣传队，它向人民宣布只有红军的道路才是人民解放之路;长征是播种机，它散布的光芒种子必将发芽、长叶、开花、结果。
1934年10月，由于博古、李德等人的错误指挥，红军第五次反围剿行动失败了，被迫进行战略转移，战争史上具有重要意义的长征开始了。党中央和中央红军从瑞金出发，面对敌人的围追堵截、枪林弹雨，在长征途中及时调整战略，召开遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，从而在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。遵义会议后，红军四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻雪山过草地，胜利到达陕北吴起镇。1936年10月，红一、红二、红四方面军在甘肃会宁会师，三大主力红军就是靠着不怕困难的大无畏精神迎来了胜利大会师，史无前例的二万五千里长征胜利结束。
红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且铸就了伟大的长征精神。这是一种把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;这是一种为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神;这是一种坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;这是一种顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;这还是一种紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神为中国革命提供了强大的精神动力。
在今天，我们的民族又开始了实现中华民族伟大复兴的新长征。处于和平年代的我们，不会碰到“煮皮带啃草根”那样的困难，但长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等，是中华民族源远流长的优秀文化的积淀，是当代的我们仍然需要学习和传承的。
从1936年到20xx年，时代已经发生了巨大的变迁，但这样的变迁却也在无声地拷问着我们的精神追求：爱国与奉献，理想与信念，责任和奋斗……这些都是我们初中生应该思考也不能回避的问题。 “青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”我们一中的学子，要高擎长征精神的火炬，以认真的人生态度做一名热爱祖国、乐观向上、锐意进取的好青年，不怕困难，不怕挫折，努力走向成功。我的发言完毕，谢谢大家!