学前教育就业形势分析报告 就业形势走访调查的社会实践报告(优秀5篇)

时间:2023-10-09 21:15:22 作者:念青松 汇报体会 学前教育就业形势分析报告 就业形势走访调查的社会实践报告(优秀5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

学前教育就业形势分析报告篇一

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“20xx年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对20xx年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示20xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进山东民营企业的发展源地——山东乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。

在10天的实践时间里我们走访了大量的企业,以山东民营企业为立足点,调查了以山东大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面:

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果:

一、工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二、工作满意程度

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。

三、自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

学前教育就业形势分析报告篇二

如今的大学生创业已经不是什么新鲜话题了,就业问题更是在这个炎热的七月频频出现在各大新闻媒体上。面对现今严峻的就业形势,激发青年大学生就业、创业的信心,在这个炎热的暑假,我们大学生就业、创业见习社会实践团成立了。

此次社会实践活动的目的在于,通过实践团走访部分自主创业机构的方式,深入了解大学生就业、创业的现状,激励大学生积极参见有关的创业项目,开展见习和实践活动,为我院大学生成功就业提供必要的帮助。

我团此次走访了我市佳音英语培训学校、华清奥校等各类企事业单位,深入其内部,通过调研、见习等方式,切切实实进入工作岗位,了解其机构的运作状况、发展现状以及其对大学毕业生的要求等,真实的感受到了,一个在校大学生,要真正的走出校门走上工作岗位,需要经历的种.种考验和困难。由于国际金融危机还在扩散蔓延,全球经济衰退的风险还在加大,对我国社会主义经济发展的影响正在不断加深。由于各种原因带来的大学毕业生就业难的问题日渐突显,大学生的就业问题已成为社会关注的焦点和社会发展的新问题。目前影响大学毕业生就业的因素很多,如国家提供的就业岗位的总量;大学生就业的供求关系;大学生择业观念;大学生自身的知识结构和能力能否适应社会的需求等。而这其中,大学生择业观和就业价值观的正确与否对于大学生的就业有着直接的影响。

追其根源,我们可以发现,客观认识就业形势,转变就业观念,提升自身素质,变挑战为机遇,是当前大学生成功谋求职业,实现顺利就业的关键。

而要做到这些,首先这就需要我们每位在校大学生对自己的大学生活有一个较为明确的规划。

很多人来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。关于大学生活规划,不同的人有不同的侧重点。比如英语佳音学校的以为任课老师说:我认为在大学中,把学习搞好是最重要的,尤其是学好专业知识;其次,还要多参加一些有意义的活动,积累社会经验,不断的提高自己的综合素质能力。”而他们学校的负责人则说:“在大学里,学会与不同的人相处,搞好人际关系是很重要的。另外就是充分利用学校的图书馆,多看一些与自己所学专业有关的书籍,充实自己的大脑知识储备库。在大学期间,争取多考些证书,为以后找工作多一块敲门砖。再就是利用业余时间多打打工找份兼职,为以后找工作积累经验。”从上我们可以看出无论大学规划的侧重点是什么,但多围绕着学习专业知识、搞好人际关系、为工作积累经验等大学生比较关心的问题进行的。

的。制订了目标后,要有拟定计划配合实现目标,还有就是要脚踏实地的去做,大学生最忌浮躁,而这似乎也是当代大学生的通病。所以要有一定的生活和学习方向,不要盲目,要有能力去做各项工作。对大学里的各种活动要多去尝试参与,不断接受新的挑战。在严峻的社会就业压力下,新时代的大学生,已不能再只是一个纸上谈兵的“人才”,更需要丰富的社会知识,才能为自己在社会上创造立足之地的机会。

其次,认清就业形势,转变就业观念。在时间采访过程中我们了解到,他们中的许多老师都抱着一个“先就业后择业”、“行行可建功、处处能立业”的观点,虽然刚开始工作不是很难好做,工资也不是很高,但慢慢的他们已经融入自己的行业中,慢慢的也成为了学校的骨干。他们说,在刚毕业找工作的时候,好多学生都抱着要进公办学校、要去国有企业的心态,但最后,也没几个人进去了。另外,自己也要准确的定位自己,看看自己想做什么,自己能做什么,只有合理的定位自己,才能确定自己的求职方向,才能找到自己合适的工作岗位,所以转变观念,认清自我,把握自己才是成功就业的关键。

再次,要做好提前上岗,提前实习。

诉我们,他们这里在招聘老师的时候,特别注重毕业生的实习过程,因为只有了解学生的学习情况,熟练相关的知识,才能给学生上好每一节课。由此可见,提前上岗,注重学生毕业前实习也是成功实现就业的关键。

在谈到他们的创业问题时,相关负责人更是滔滔不绝,从最初的设想开始一直谈到挣到第一笔钱,的确,自主创业是一项非常艰辛、非常具有挑战性的社会活动,每位创业者都必须具备学习、观察、创造、组织等能力。而且,对于刚刚踏入社会的的大学生而言更是困难重重。心态问题、资金问题、知识限制、经验限制等等都是阻碍大学生成功创业的绊脚石。在心态问题方面,拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件,但由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险和失败的必要准备。而创业是需要激情和信心的。

资金是大学生创业要翻越的一座山,许多家庭都不是非常富裕,大学生要开拓思路,多渠道融资,除了银行贷款,自筹资金等传统途径外,资金的筹备的的确确是大学生自主创业的一项难题。

在经验方面,受年龄和相应学识的限制,大学生对社会缺乏了解,特别在市场开拓,企业运营上,很多人只会纸上谈兵,容易陷入眼高手低的误区。创业过程中,对具体的市场开拓缺乏经验与相关知识,也就无法分析市场未来的发展方向。

面对这种.种的问题,相关负责人告诉我们,虽困难重重,但只要你拥有一颗创业的信念,不断努力、不断奋斗,不断完善充实自己,相信每个人都会成功。

另外,我们应该认识到,高校可充分利用第二课堂对学生加强素质教育,让他们在社会实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合,不断积累创业经验。而目前,举办的创业大赛对学生有一定的影响,可以提升自主创业在同学心目中的地位,对学生的思维和能力有一定影响,但由于参与面小,参与人数少,导致这些创业大赛没有太大影响,和一般学生活动无差别。因此,大学生创业前要做的准备工作很多,可以把第二课堂延伸到企业、机构等场所,去企业打工或实习积累相关的管理和营销经验;也可以举办创业培训,让学生接受专业指导,积累创业知识,从而提高创业成功率。

学前教育就业形势分析报告篇三

1、供过于求

在没有泛起经济危机的时候,大学生的就业题目也是比较凸起的题目,从整个就业情况看,大学生的供应显著大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,由于企业在发展期需要大量的职员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部门专业分歧错误口的大学生解决了就业的题目。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的守旧的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的用度也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,不管是从结构看,仍是从总量上看,大学生的数目都是供过于求。

2、缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是把握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,良多学校由于种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学天生了空言无补的高手。

企业长短常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而空言无补的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在良多企业都休止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才贮备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,但愿通过现在的经济危机带来的变化,招募和贮备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。

由此可见,一些企业以为经济危机也是转机,在这个转机的过程中,良莠不齐的企业进行了天然而然的优越劣汰,使得企业乃至整个行业以后的发展会更加规范。而大学生没能在这一转机中受到青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力。

1、负面影响

首先是大学生本人,原本认为考上大学就是天之骄子,原本认为大学毕业可以养活自己,原本认为找个好工作赚钱可以孝顺父母;没想到考上大学后是“天之棋子”(自己的命运任天摆布),没想到毕业后还没上岗就已下岗,没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚,这些对大学生造成的心理压力不可谓不大。

其次是对大学生家庭的影响,本来大学期间就花了良多钱,大学毕业后还得为孩子承担一定的经济压力,更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力。家长真想把这些压力都揽到自己身上,既着急又没有办法,有些家长甚至但愿孩子有点事干就行,哪怕一分钱不挣也行。

再次是社会压力,有那么多人不能就业本身就长短常大的社会题目,而且还有可能变成更多的其他社会题目。

2、正面影响

大学生就业难已经成为社会普遍关注的题目,对教育的反思也愈发深刻,政府、高校、企业也都在自己的范围内进行着自己的思索。

政府从财政上予以支持,固然有些措施是短期的,有些效果是表面的,但究竟在一定程度上解决了部门题目,政府还应该在教育改革长进行更深入的探索和更有效的投入。

学校也在积极寻找教育改革途径,固然每个学校都在做着虚假的就业率统计和讲演,但是有些学校有些院系的教育探索已经在几年前就开始了,好比有些学校的计算机院系几年前就成立了实验室,引进了实训的教授教养模式,现在又在积极探讨本身引进企业的教育产品和模式,应该说这些学校已经开始思索教育本身的题目、解决途径和自身的价值了。

企业首要考虑的不是教育题目,却间接地促进了教育的改革和对教育本身的思索和探索。企业一开始考虑的是如何能获取更多更好的能快速胜任工作的人,于是一些企业在相关的高校建立了定制培养班,按照自己企业的要乞降实践培养大学生,然后招募其到本企业工作。而一些培训公司也应运而生,对学生进行技能练习,练习后的大学生相对会更快地胜任工作。有些民营教育机构更是集合这两种方式,直接模拟企业的技能环境,请企业的人来授课。这些企业和相关措施都在一定程度上起到了一定的效果,而跟着经济危机的到来,各种各样的教育形式及增补教育形式的优劣势凸显出来,这对教育本身的思索和探索无疑是一件好事。

良多培训机构以为09年将是就业培训的又一个转机,毫无疑问,对于找不着工作的大学生,培训确实是一种有效的方式,尤其是良多机构还承诺负责就业。朗沃教育作为西南地区首家java软件开发培训中央,以“一切为了就业”为根本目标,注重技能晋升,通过独创的项目实训,在短期内迅速进步大学生自身竞争力以及it行业经验,在3年内,朗沃教育已经成功的向社会输送出上千名软件工程师。

题目在于能不能找到工作上了,这是企业的事情。但是目前情况下,守旧和收缩策略的大绝多数企业,不可能招聘大批没有经验的新员工,由于企业首要解决的题目是生存,为新员工支付的薪水是企业直接本钱,这可能会影响到企业的生存。

于是政府出头具名了,出台了一些财政政策,企业接纳大学生可以得到补贴等。这在一定程度上有一定的作用,但是政府要求半年后企业必需接收该员工,而大多数企业不能保证半年后经济形势会好转,因此不愿承担这样的用人风险,因此对于这一政策也并不敢尝试。

是不是可以将这些综合起来考虑呢?大学生要解决的是工作的题目,良多人只要是有个工作不赚钱也可以,企业也要考虑假如经济形势好转人才补给如何解决,政府考虑的是大学生有工作干可以解决一些凸起的社会题目。那么在此阶段,大学毕业后可以视为见习期,由企业接收并进行实际工作的练习,当经济好转的时候,企业就会贮备了一定的补给人才,而大学生不管选择是否留在该企业,都已经把握了一定的工作技能,求职也不再是一件难事了。而政府的补贴可以一部门用于补贴企业实训的人力本钱和场地设备本钱,一部门用于补贴大学生的见习期间的糊口用度,这就解决了企业的一部门题目,也解决了大学生家庭负担的一部门题目。同时一部门培训机构也将施展一定的作用,对于培训机构来说,真正要考虑的应该是毕竟能够给受训者带来什么样的价值,带来多大的价值,作为增补教育形式的上风是什么,考虑的不仅仅是就业难带来的收益机会,更应该是对教育本身的思索。

总而言之,目前既要解决大学生把握实际工作技能的题目,又要解决企业的后顾之忧题目。因此,政府的补贴的钱要花在刀刃上,避免钱花了,大学生只是延期几个月失业的情况发生。大学生自己花钱参加培训,更要花在刀刃上,要真正考虑能否学到真实的本领。

这是解决目前题目的途径之一,解决题目的根本办法仍是教育本身的探索和实践。题目一直都存在,经济危机只不外是让题目体得的更加尖利,假如能借助这次经济题目,加快对教育的探索,加快政府职能的探索,加强企业和高校的更深层次衔接,对于从根本上解决题目,对于未来中国的发展,也许是件好事。题目的产生不是一朝一夕的,所以解决题目的`过程也不会是一挥而就的。需要从各个角度,不同的时间段有不同的侧重点,逐步来解决这一题目。

学前教育就业形势分析报告篇四

随着20××年我校08级大二同学的实习生涯拉开帷幕,各种各样的就业情况也摆在了我们面前。针对这一情况,特作出一份毕业生就业情势分析报告。

二、调查目的

对这一情况进行调查,从而使毕业生能够看清当前社会的就业现象、认清自己,摆正自己的位置,在找工作的时候能有所准备,很好地应对各种情况。

三、调查方法

1、调查地点:淮北职业技术学院

2、调查对象:

3、调查方法:抽样调查

四、调查内容

1、我校待毕业生就业情况

今年3月份刚来到学校就已经感觉到那种就业的气氛了,学校开始向我们介绍一些以前我校毕业生的实习单位并且零星的有一些企业来我校招聘了。但一开始的招聘会最终被招走的人很少。通过了解原因有以下几点:

(1)那时候的我们大多数其实还是没太在意的,反正知道了这学期就要出去实习了那就在学校多呆一些日子吧,而且也从上届学长、学姐那里听说不管在哪,后来都觉得还是在学校。所以,就多享受一下当学生的好吧。

(2)开始的招聘会对于我们来说只能像是一个对以后找工作所做的一个铺垫吧,知道找工作是怎么回事,涨点找工作的经验。

(3)对于校园招聘,其实很多时候我们从一些人口中知道,其实是把没有一点工作经验的我们当苦力,根本学不到一点东西。所以,我们都在等,等有好一点的工作。就像买东西“货比三家”一样。

(4)还有的是因为家里面可以帮忙找到工作、或是嫌远,还有的就是要有一些考试等。

介于这些种种,学校最终留下的人还是比较多的。

之后,一次算是比较大型的招聘,在我校财经系就招走了六七十人,可能这时候大家觉得这是一次很好的机会了吧,而且和自己的专业或多或少都有一点联系,算是专业对口吧。招聘的人是以前的学长,可靠,且有他的成长经历可以有动力去那里拼搏!

而4月25号我校组织的一场拥有154家大小企业参与招聘的招聘会为我校学生提供了大量的就业岗位,60%~70%当时没有找工作的都去参加了,其他同学也都去奔赴各大人才市场。在五月中旬08级的我校学生基本上都有了实习单位。

学前教育就业形势分析报告篇五

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县政法各部门、县直有关单位及全县人民的大力支持和努力配合下,我县平安建设工作全面推进,社会治安综合治理各项措施得到进一步落实,各类矛盾纠纷得到有效排查调处,实现了“大事不出,中事不出,小事少出”的工作目标,为全县经济快速健康发展,人民群众安居乐业营造了良好的治安环境。

一、全县社会治安情况的主要特点

县处理信访突出问题及群体性事件联席会议及各专门小组按照上级的部署,坚持立党为公、执政为民,以维护人民群众合法权益为出发点,认真解决信访突出问题,妥善处理群体性事件,有效地维护了全县社会政治稳定。1—10月,排查矛盾纠纷起,调处成功起,与去年同期相比减少起,未发生群体性械斗事件,与去年同期相比下降100%。群体性上访明显下降,1—10月,到市级上访起,与去年相比下降%,人数人,与去年同期相比下降%。但民间纠纷呈上升趋势,1—10月共排查民间纠纷起,同比上升%。

1—10月,全县发刑事案件起,破起,破案率%,其中立大案起,破起,破案率%,立“两抢一盗”案起,破起,破案率%,与去年同期相比,刑事案件发案上升%,大案上升%,与去年同期相比“两抢一盗”案上升%;发治安案件起,查处起,与去年同期相比治安案件下降%。立经济案件起,涉案金额万元,破起,挽回经济损失万元。打掉犯罪团伙个,成员人,涉案起。

一是复退军人(含二次重返前线人员)为要求落实超出国家现行政策规定的待遇问题而【找材料到文秘资源网-文秘资源网网上服务最好的文秘资料站点!】频频预谋非法集会、上访。二是征地、各类开发建设引发的上访事件时有发生,今年1—10月,全县共发生到县级党政机关集体上访批人次,上访批次与去年同期相比虽下降%,但上访人数与去年同期相比却上升%。三是因机构改革、企业改制等触及部分人的利益,引发影响稳定的多种群体性事件时有发生。机构改革涉及到的主要单位有工商行、市场服务中心,如工商银行支行,xx年度总行出台买断工龄自谋职业办法,支行先后有人自动申请办理了自谋职业手续,后觉得补偿太少,便集体上访到、;又如市场服务中心与工商行政管理局脱钩分流后,认为人员分流、债务承担、资产划分等不合理,曾多次派代表与外地串联到上访,该中心涉及人数人。企业改制涉及到供销社、水泥厂等单位。四是非法生产爆竹现象也较往年突出,有关部门共捣毁非法生产爆竹窝点处,查获处理违法人员人次,查缴价值万元非法烟花炮竹一批。

二、存在的主要问题

一是当前社会治安形势非常严峻,特别是刑事案件发案率较高,侵财性案件也比较突出。

二是个别乡镇、单位领导对综治工作、稳定工作及平安建设工作认识不足,重视不够;

三是基层基础工作还不很扎实,发挥作用不够。

四是一些措施还有落实不到位的现象;

五是一些矛盾纠纷,特别是农村“三大”纠纷、涉军问题及企业改制问题,反复性较大,一时难以完全解决等。

三、产生这些问题的主要原因

当前平安建设的推进工作存在上热下冷现象,各乡镇、各部门工作发展不平衡。少数单位和部门的部分领导同志对平安建设的重要性和必要性认识不足,认为经济工作是硬指标,平安建设是软任务,只要不出乱子,不出大事,关系不大。有的在目前县、乡两级换届时期对平安建设工作消极参与、等待观望、左顾右盼、缺乏责任心,没有紧迫感,不敢正视存在的问题,导致工作不力。甚至一些综治委成员单位领导仍把平安建设、维护社会稳定工作片面地认为是政法部门的事,工作缺乏早抓、真抓、狠抓意识,主动性不够。同时,在人员、经费问题上,只停留在口头上,没有真正的落实,在一定程度上给综治、平安建设工作带来较大的困难。

近两年来,没有被“否决”评先资格或黄牌警告的乡镇和单位,且真正追究领导责任的一个都没有。综合治理、平安建设工作考核还不够科学合理,难以准确反映一个地方、一个单位工作的真实情况。很大程度上造成一些单位和部门领导对维护社会稳定、建设平安工作的精力投入不足,有的干脆以人手少、经费缺、没人听等为理由虚化职能、降低标准,满足于理理台帐、报报数据、应付了事。有的甚至不催不动,工作不主动,导致工作开展缺乏力度,流于形式。

近年来,虽然加强了乡镇、村及自然村的综治组织建设,健全了相关机构,但专心抓综治、平安工作的人员较少,作用发挥不大,一些工作基本处于应付式。

通过对全县社会治安的形势分析,产生今年1—10月案件多发、打击不力的原因是多方面的,既有社会原因,也有主观上的原因。一是一些单位疏于防范,治安意识不强。开放式小区增多,有的单位没有内保组织或内保组织形同虚设;有的单位没有门卫,没有完善各项内保措施。二是犯罪分子异地作案。由于地理位置特殊,交通发达,给犯罪分子流窜作案带来便利,犯罪分子往往甲地作案、乙地藏身,丙地销赃,给我们的摸排、阵地控制和控赃等工作增加了很大的难度。三是项目保卫工作牵扯大量警力,造成打防脱节。为确保高速路、工业园以及其他项目工作的顺利进行,今年以来我县投入了大量警力参与安全保卫工作,从而削减了打击的力度。四是流动人口增多,出租房屋管理滞后。由于没有强有力的措施,流动人口管理工作与形势发展相脱节,特别是非法传销人员大量涌入,给社会治安带来了严重隐患。

四、对策及措施

针对上述存在的问题,我们要坚持以“预防为主”的原则,深入开展人民内部矛盾大排查大调处活动,果断处置各种群体性突发事件,确保“五个不发生”(不发生敌对分于滋事捣乱事件,不发生暴力恐怖事件和重大恶性刑事案件,不发生重大群体性事件,不发生集体上访和其他到进京滋事事件,不发生群死群伤等重大治安灾害和生产安全事故)和实现“三零”目标(无“xx”人员进京滋事,无“xx”人员公开聚集闹事和无“xx”图像插播广播电视),从而达到“三个解决”(即把人民内部矛盾的问题解决在基层,解决在单位内部,解决在萌芽状态)。保持社会持续稳定,为经济发展营造良好的社会治安环境。

维护社会治安稳定,是学习和实践“三个代表”重要思想保持******员先进性的具体体现,做好维护社会治安稳定的各项工作,事关改革发展稳定的大局,关系到党的执政地位的巩固,国家的长治久安和人民群众安居乐业。因此各乡镇、各部门要充分认识当前维护社会治安稳定的极端重要性和艰巨性,提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强政权意识、国家安全意识、忧患意识,始终保持清醒的头脑,坚定不移地一手抓经济发展,一手抓维护社会稳定。要明确职责和工作目标,切实增强维护社会稳定工作的政治意识,要按照科学发展观的要求,牢固树立“发展经济是政绩,维护稳定也是政绩”的观念。

要进一步加大对杀人、故意伤害、“两抢一盗”等严重刑事犯罪和多发性侵财犯罪活动的打击力度,保持对严重刑事犯罪主动进攻的高压态势,下大力气把严重刑事案件压下去。坚持内紧外松的原则,加强对重点目标和党政机关等要害部位的安全保卫,防止发生暴力恐怖事件。采取措施,加大禁毒工作力度,对“xx”等xx组织要严加防范,加大打击力度,确保“三零”目标的实现。此外,要大力整治治安不好自当前隐藏内容免费查看然村。路段、场所,大力整治治安突出问题,维护良好的治安秩序。

关部署,切实落实化解人民内部矛盾“五个机制”,深入开展人民内部矛盾的排查调处工作,切实把防范、化解的任务和责任落实到部门、单位和个人。按照“谁主管,谁负责”和属地管理原则,努力把各种矛盾和问题化解在萌芽状态,解决在基层,防止矛盾激化酿成群体性事件。一旦发生群体性事件,各乡镇党委、政府及有关部门主要领导要亲自到一线做工作,要讲究政策和策略,依法、及时、妥善处置。当前,对因“三大纠纷”、县城建设引发的群体性事件,要及时协调有关部门,深入细致地做好说服劝解工作,疏散群众,尽快恢复秩序。要吸取有些单位在这方面出现的教训,尽可能做好预防化解工作。

一是抓好基层基础工作。认真贯彻落实***综治委和***编办下发的《关于加强乡镇、街道社会治安综合治理基层组织建设的若干意见》,加强乡镇综治委、办建设,充实领导力量,建立健全工作制度,充分发挥其职能作用。加强公安派出所、人民法庭、司法所等基层政法组织和村(居)委会、治保会、调委会、民兵营(连)等基层群众组织建设,充分发挥它们在治安防控体系建设中的积极作用,确保社会治安综合治理工作在基层有人抓、有人管。按照发【】号、办发【】号以及***、、关于开展平安建设的相关文件精神,认真抓好“打防控”体系、“两站一点”等建设。各乡镇在巩固去年所抓点的基础上再增加2个点。公安部门要加强对出租房屋、暂住人口、流动人口的监管工作,同时对县城藏污纳垢、容易发生治安案件的场所,特别是网吧、迪吧、游戏机室、发廊、夜市摊点等实行重点清理和整治。二是加强巡逻防范力度。针对盗抢案件高发,特别是集中在县城的特点,要把警力拉上街面,实行全天候不间断巡逻。加大防范工作力度,要在机场路收费站、市郊结合部、大律村等三处进出县城必经路段设立治安巡逻点,震慑违法犯罪分子。三是做好内部防范工作,加大学校、企业、内部单位防范工作力度,做到技防、物防、人防相结合,条件成熟的单位,今年必须在搞好物防、人防的同时,配合公安局110指挥中心,抓好技防;条件尚未成熟的单位物防、人防必然到位,总之,要采取强有力的防范措施,不给违法犯罪分子以可乘之机。

推进青少年违法犯罪社区预防计划,抓好青少年校外活动场所和法制教育阵地建设,加大青少年维权岗建设力度,落实预防青少年违法犯罪工作措施。开展中小学生自护教育,增强防范意识。做好村(居)委闲散青少年的管理、教育工作。认真贯彻***综治委、最高人民法院等部门《关于规范法制副校长职责和选聘管理工作的意见》,增强学校法制教育的效果。协调公安、工商、文化等有关部门,加强学校内部及周边地区治安环境整治,建立长效管理机制,维护学校治安秩序。

把安全生产的责任落实到具体单位和人。一是要认真落实安全生产责任制;二是要采取切实有力的措施,加强管理,不留管理的漏洞、死角和薄弱环节;三要加强督促检查工作,把在安全生产、道路交通管理、消防等方面存在的灾害和事故隐患整治好。

公安机关要采取措施,通过各种渠道,大力加强情报信息工作。各乡镇、各部门要充分发挥治安信息员的作用,及时发现、掌握当前影响社会稳定的各种问题和隐患,及时为党委、政府提供预警性信息,及时果断地把问题解决在初始阶段,防止其形成现实危害。要严格执行情况信息报告制度,重要情况信息要及时上报,严禁迟报、漏报和隐瞒不报。同时,要加强对情报信息的综合分析研究和判断,及时提出决策建议。

各乡镇党委、政府和各部门、各单位要按照发】号和综治【】号文件要求,进一步强化党政一把手负总责,分管领导具体抓、其他领导协力抓的维护稳定责任制,切实加强领导,认真把维护稳定工作抓紧抓好。认真贯彻“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则,明确乡镇、部门、单位的职责,属于哪个乡镇、哪个部门、哪个单位的责任问题,就由哪个乡镇、部门、单位领导负责解决,不得把本级、本部门、本单位的矛盾推向社会、推给上级。要制定行之有效的教育、预防和处置突发事件的措施,做好工作预案。对因工作不力,责任不落实,工作疏忽大意或失职、渎职而导致发生严重影响社会政治稳定事件的,要按照、和综治、纪检、组织、监察、人事五部门《关于对发生严重危害社会稳定重大问题的地方实施领导查究的通知》的规定,严格执行“一票否决权”制,严肃追究有关领导和人员的责任。要坚决做到领导责任未查清不放过,对负有领导责任的干部未处理不放过,整顿措施不落实不放过,事故隐患不消除不放过。