最优性的教育心得体会(模板17篇)

时间:2023-10-30 00:36:47 作者:文轩 心得体会 最优性的教育心得体会(模板17篇)

心得体会是一个人思想成长的见证,通过总结我们的心得体会,我们能够更好地认识自己、改进自己。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

党性教育心得体会:理论+实践党性的精神洗礼

(三)加强党性锻炼,是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。要实现中华民族的伟大复兴、国家强盛的国家梦与生活幸福、人生出彩的人民梦,归根到底,要靠广大党员去组织、去推动、去落实、去实践。只有加强党性锻炼,提高党员的政治素质、科学素质、道德素质,把党员的积极性、主动性和创造性充分调动起来,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学的指导思想和正确的前进方向,才能带领广大人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行。

二、切实加强党性锻炼的主要收获。

(一)政治思想素质得到深化。一是更加明确了来党校学习的目的,更加端正了学习的态度,实现了“三个转变”,即由领导干部到学员、由家庭到集体、由工作到学习的转变。严格执行中央“八项规定”和省委“十项规定”,遵守校规校纪,从不迟到早退,认真听讲,做好笔记,即使感冒连续高烧,也没有丢下一堂课。二是认真撰写学习心得体会和理论调研文章,尊敬老师,团结同学。珍惜所有学习时间,坚持课堂学习,坚持图书馆学习,坚持上网学习,做到了勤学习,吸取知识;勤收集,积累知识;勤思考,借鉴知识;勤总结,提升知识。三是谨记“修身为先”,使我清除了一切思想杂念和负担,树立了正确的世界观、人生观和价值观,把理想信仰的实现作为人生的终极价值和最终奋斗目标,不断提高了自身的理论水平、思想认识和执政能力。

(二)履职敬业意识得到加强。通过学习党史、历史,知史爱党,知史爱国,使我更加坚定了道路自信、理论自信和制度自信,更加珍惜我国前所未有的发展局面。对于一个领导干部来讲,干事体现了一种责任,干成事体现了一种能力。我团结带领巴中市科知局一班人,发扬“艰苦创业、敢于拼博、勇于创新、奋发有为”的精神,从靠租房办公的困境中走出来,荣获了“全国科技管理系统先进集体”称号,连续5年获得“全省科技工作一等奖”,住进了自己一手操办修起的办公大楼,科技工作知名度、显示度大幅提升。今后,我仍将主动作为,扬帆快航,跳起摸高,跑起干事,积极为实现巴中创新驱动发展再立新功。

(三)奋发有为状态得到提升。通过党校学习,激发了我奋发有为的昂扬斗志,使我更加有种紧迫感,更加有份责任心,学会了工作方法,找到了工作抓手。让我想明白了该干些什么?想清楚了该怎么干?懂得了“留住时间的唯一办法就是把时间变为工作成效”。作为一名领导干部,首先要做到自己有激情,保持良好的精神状态,敢于面对困难,正视问题,勇往直前,才能让大家看得到希望,使大家活在希望里面,才能引导大家实现我们的既定目标。

但是,我在党性锻炼方面也还存在一些问题:一是政治理论水平有待提高。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观科学体系没有真正做到深刻领会和系统把握,运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力不强,工作的系统性、预见性和创造性不够。二是深入基层调研做得不够。在工作中缺乏深度和广度,没有很好的接“地气”,没有很好地扑下身子,深入农村、企业了解实际工作中存在的问题,研究、解决问题做得不够。三是抵制不正之风意识不强。自己能够抵制一些不正之风,也得罪了一些人。但在与有关部门交往、接待上级来客时,存在陪客应酬、偶有超标准接待现象,认为是人之常情,碍于情面,随大流而不以为然。

上述问题的原因是多方面的,既有主观因素,也有客观影响;既有内因,也有外因。但究其根本,还是主观因素在起作用。通过这次党校学习,我觉得归根结底还是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造。这些问题,我将在今后的工作中认真加以克服和改进。

三、不断深化党性锻炼的努力方向。

(一)加强学习,用科学理论武装头脑。学习既是一种政治责任,也是一种精神追求和思想道德境界。树立终身学习的思想,培养终身学习的习惯,使学习习惯成为一种自觉行动。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;认真学习《党章》、遵守《党章》、维护《党章》,自觉增强《党章》意识和党员意识,自觉增强全面履行《党章》的责任;认真学习在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼的讲话精神;认真学习党的路线方针政策、法律法规和经济、政治、历史、文化、科技等知识。增强学习的紧迫感和本领恐慌感,切实提高敏锐性和洞察力,用全面的、辩证的、发展的方法,学会从不同角度,不同层面去观察思考问题,坚持学中干、干中学,善于运用理论去指导实践,善于用实践去检查学习的效果,善于从实践中总结提高。

(二)牢记宗旨,增强改革创新的能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想,珍爱自己的工作岗位,对从事的职业增强自豪感、神圣感和强烈的使命感,把工作当作事业,“不为浮云遮望眼,一心一意谋发展”,时刻保持奋发有为、干事创业的激情。冲破阻碍科学发展的思维束缚,切实把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制中解放出来。不把改革创新作为时髦口号来喊,而是勇于实践,开辟新途径;敢于突破,寻找新路子。只要符合工作实际,能够解决问题的好办法、好思路,大胆地尝试,大胆地实践。经济发展是写不出来的,和谐社会是画不出来的,民生改善是喊不出来的。面对当前全省上下深入实施多点多极支撑发展战略、“两化”互动城乡统筹发展战略、创新驱动发展战略的新形势、新任务,我们要用改革创新的精神,探索新思路、新经验、新模式,为全国同类地区提供借鉴。

(三)真抓实干,实现科技工作新突破。“实干兴邦,空谈误国”。增强实干意识,关键就是要时刻把思想集中在想干事上,把本领体现在会干事上,把精力集中于干大事上,把目标锁定在干成事上。随着形势的发展,各项工作任务将更为艰巨。作为巴中科技主管部门的一把手,必须争做科技自主创新和成果转化的实践者和引领者,推动全市科技工作实现新的突破:一是创建两个园区。以市经开区为载体建好科技企业孵化器,创建省级高新技术产业园区,大力推进生物医药、新材料、节能环保和电子信息等战略性新兴产业发展。以中国通江银耳产业园为载体创建国家农业科技园区,转化重大科技成果,建立科技创新体系,强化体制机制创新,加快现代农业发展步伐。二是建设两个基地。加快建设巴中山地高效种业创新基地,建设一批优势种子生产基地,提高种养业科技含量。加快建设四川省中药现代化(巴中)中药材种植加工特色科技示范基地,扩大中药材种植规模,开发科技含量高、附加值高的新产品,加快巴药产业发展步伐。三是启动一个平台。启动四川省统筹城乡发展综合信息服务平台,建立健全覆盖市、县(区)、乡(镇)、村社科技信息服务网络,提高巴中信息化水平。

(四)坚守“底线”,永不放弃人生的追求。廉洁,既是立党立国之本,也是每位同志的从政之本、立身之本。过后,党中央的反腐力度很大,一些腐败官员纷纷落马。目前,我们的科技项目越来越多、经费越来越大,面临的诱惑形形色色,花样繁多。作为一名党员领导干部,要把握好人生道路上的道德和法律底线,提高拒腐防变能力和抵御风险的能力。凡是要求同志们遵守的,我自己首先遵守;凡是要求同志们注意的,我自己首先注意。自我约束,自我管理,随时将“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”的古训作为一面镜子,保持清醒头脑,自警、自省、自励、自律。管好自己的腿,不该去的地方不去;管好自己的嘴,不该说的不说,不该吃的不吃,不该端的酒杯不端。管住、管好工作人员和亲属,真正做到“人可言我不可言、人可办我不可办、人可行我不可行、人可做我不可做”,在贯彻执行中央、省、市决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通,时刻筑牢拒腐防变思想防线。

我将借这次党校学习的机会,将党性锻炼作为今后人生的必修课,更加坚定共产主义理想信念,严格按照《党章》的要求,从“树浩然之正气、长昂扬之锐气、展帅将之才气、育清雅之淡气”等方面做起,不断提高自身政治觉悟、理论素养、领导水平和工作能力,用修身和理性,用境界和人格,用激情和智慧,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出自己应有的贡献!

党性教育心得体会:理论+实践党性的精神洗礼

近日,在保德煤矿党委的组织下,我有幸去山西省委党校忻州分校参加了保德煤矿庆祝建党96周年现场党性教育第一期培训班,下面我就本次党性教育谈几点心得体会:

一、用党的最新理论武装头脑。

在开班仪式上,我们重温了入党誓词。

忻州市委党校教授杨从善老师深入浅出的给我们作了主题为《习近平总书记系列讲话解读――党建和思想政治方面》的授课。杨老师从以下几个方面给我们进行了详细解读:一是中华民族近代以来最伟大的梦想―关于实现中华民族伟大复兴的中国梦;二是实现中华民族伟大复兴的必由之路;三是打铁还需自身硬―关于全面从严治党;四是充分发挥我国社会主义制度优越性。

通过杨老师的解读,使得我们对习近平总书记在党的十八大以来治国理政新的实践中发表的一系列重要讲话有了更加深入的理解,通过学习,我深感习总书记的每次讲话都有很强的现实针对性、思想性和实践性,都有很强的说服力、感染力和渗透力,实现中华民族伟大复兴的中国梦指日可待!

除了学习系列讲话以外,忻州市委党校副教授方春风老师还给我们作了主题为《重温党的章程 做合格共产党员》的授课。方老师首先给我们讲解了党章形成与发展的基本历程:一大至七大党章―在革命战争中逐渐成熟;八大至十一大党章―在探索中曲折前进;()十二大至十八大党章―在改革开放新时期不断完善。随后方老师给我们讲解了做合格党员要始终做到“心中四有”:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;始终做到“四个铁一般”:铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。

通过重温党章,就是让党员干部随时随地牢牢记住党的规矩,按党章要求自己,按党章办事,做一个讲规矩的党员干部;重温党章,让党员干部时时忆起“激情燃烧岁月”,忆起党旗下满腔热血的庄严宣誓,能够让党员干部思想认识上保持“流水不腐”,对于贪腐的党员干部能够起到“惩前毖后、治病救人”的功效。

二、走进革命老区 感受革命精神。

(一)红旗渠精神。

为了更好的重温革命历史,接受现场党性教育,我们来到了位于河南林州的红旗渠。红旗渠工程于1960年2月动工,至1969年7月支渠配套工程全面完成,历时近十年。该工程共削平了1250座山头,架设151座渡槽,开凿211个隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石达2225万立方米,红旗渠总干渠全长70.6公里干渠支渠合计全长1500余公里,被称为“人工天河”.

红旗渠是林州人民发扬“自力更生,艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献”精神创造的一大奇迹,红旗渠修建孕育了伟大的红旗渠精神:为了人民,依靠人民是红旗渠精神的根本;解放思想,实事求是是红旗渠精神的灵魂;自力更生,艰苦创业是红旗渠精神的具体体现;团结协作,无私奉献是红旗渠精神的有力保障。

(二)太行精神。

随后我们来到了位于山西省长治市武乡县的八路军总部王家峪旧址,抗日战争时期,朱德总司令、彭德怀副总司令、左权副总参谋长和邓小平政委,刘伯承师长等率领八路军总司令部和129师于1939年11月至1940年6月在此驻扎。与此同时,中共中央华北局,(本文来自于范-文-先-生-网)也在此配合八路军总部和12师开辟,创建、巩固了华北抗日根据地在这里,朱、彭等首长曾接见过毛主席派来的柯棣华、爱德华等国际友人,指挥过135次大大小小反顽战斗,震撼全国、闻名世界的“百团大战”的作战方案就是在这里研究制定的,朱总当年曾在这里奋笔留下了“自信挥戈能退日,河山依旧战旗红”的豪壮诗句。

站在八路军总部旧址,我的脑海里不断响起隆隆炮响、阵阵厮杀声,八年抗战血雨腥风让人热血沸腾、感慨万千。

随后我们来到了八路军太行纪念馆,丰富的文献图片、珍贵的历史文物、逼真的主题景观,深深吸引着我们的目光。我们不时停下脚步仔细观看,认真听取工作人员讲解,八年抗战期间,中国共产党及其领导的八路军、新四军和敌后人民抗日武装,共同谱写了中华民族解放战争史和世界反法西斯战争史上的光辉篇章,这是一首悲壮的史诗、英雄的史诗、卓越的史诗。八路军抗战史,有力地驳斥了“共产党不抗日,对抗战没有做出贡献”的谎言,理直气壮地说明了我党我军的抗战功绩。

太行精神是国家和民族处于危亡的关键时刻,共产党人领导太行儿女展现的勇敢顽强、不畏艰难的革命主义精神,是在极其艰苦的条件下展现的百折不挠、艰苦奋斗的精神,是为人民利益展现的勇于牺牲、乐于奉献的精神,是数千年来中华民族精神的积淀和延续。

抚往追昔,历史深处,民族忠魂无言默立。遥望长天,前路漫漫,胸中热血壮怀激烈。本次现场党性教育对我是一次淬炼党性的精神洗礼!

性教案心得体会和感想

面对3岁的孩子,父母需要回避什么吗?孩子3岁之后该如何教育?你家孩子3岁后,做这两件事时,你们会避开孩子吗?不想给孩子留下阴影,或者造成不好的印象,这两种行为父母一定要避着孩子。

记得我家闺女刚上幼儿园的时候,没几天就把班里一名小男孩给打了。媳妇在出差,当时老马我就被叫到学校处理这件事。了解原因后知道,原来那个小男孩,他非要抱着我闺女,甚至还试图亲我闺女。

可我闺女不愿意,但那个男孩又不松手,于是我闺女就动手打了他。问那个男孩是不是这样时,男孩说我爸爸就会抱我妈妈,也会亲亲妈妈……原来小男孩是学着爸爸妈妈的样子,说到这里,旁边的人都心照不宣,尤其是小男孩的爸爸脸都红了。

教育孩子的时候,对父母来说很多事还是要长点心的。孩子小的时候,有的事他们不懂也记不住,看到了也就无所谓,可随着孩子一天天长大,他们对这个世界,对身边事物的认知也在一点点增加,很多时候父母的一些行为孩子是会模仿的。

尤其是在孩子3岁之后,父母一定要注意,做这两件事可要避着孩子。不然给孩子留下心理阴影,当家长的再自责也是没用的。

父母上卫生间的时候要避开孩子。

一家人一起生活的时候,为了方便,也是因为懒,很多人上卫生间的时候都不注意。有的宝妈上卫生间时,儿子会在一旁,有的则是宝爸上卫生间时,女儿在一旁,虽说孩子小,可在他们3岁之后,父母就要注意了。上卫生间的时候不仅要避着孩子,甚至还要开始教孩子学习一些最基本的性别常识。

父母要告诉孩子,爸爸和妈妈不一样,可以通过一些动画片、启蒙绘本等等,教孩子对两性之间的差异有基本的了解。我闺女之所以不让那个小男孩抱,就是因为我媳妇教闺女学习过这方面的知识。我闺女知道别人不经过她同意是不可以抱她的。

父母亲昵时不能让孩子看到。

孩子3岁之后,父母在做一些亲昵的行为时,也要避着孩子。类似一些抱抱、亲吻等等都不能在孩子面前进行。被我闺女打的那个男孩,很显然就是他的爸爸妈妈平时不注意,当着孩子面会有一些亲昵行为,而孩子又跟着大人学,所以才有了被我闺女打这一幕。

建议父母,在孩子3岁之后,最好要开始给孩子分床睡,再逐渐跟孩子分房,分房睡既能锻炼孩子的独立意识,对父母来说有些时候也不会太尴尬。这样对孩子对父母也都更方便。此外,父母平时一定要注意自己的行为,尤其是不能当着孩子面接吻,因为孩子会模仿。

党性教育心得体会:理论+实践党性的精神洗礼

中央纪委在近期的有关通报中,严厉批评落马贪官“世界观、人生观、价值观严重扭曲”,披露了其在政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横等方面令人汗颜的堕落情节。对此,《南粤清风》廉政论坛撰文认为,中纪委通报新词与深意并重,字字句句画皮画骨,述果揭因鞭辟入里——深刻指出了个别干部在政治上背离党的宗旨、玷污党员本色的腐化问题,从根子上讲就是“三观”上变质的问题。

党的以来,党内陆续开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等,对于广大党员自觉反观和把握好自己的世界观、人生观、价值观,予以反复强调、提出了明确要求。与此同时,大数据时代的到来,以移动互联网、云计算和人工智能为代表的现代科技不断掀起一场又一场“头脑风暴”,却时刻在冲击着每一个人的思想和认知。

面对日新月异的科技发展,国际国内环境深刻变化,“世界观、人生观、价值观”常谈常新,“武装好自己才会赢得最大的安全”。结合个人在省委党校中青二班的学习体会,我认为,在当前多元化的社会环境下,自觉主动地练好思想内功、时刻摆正马克思主义的世界观、人生观、价值观,是每位党员加强党性修养的应有之义。

一、始终依靠学习来改造本质。信息爆炸时代,面对应接不暇的海量数据,人们在阅读、思考上愈发“避重就轻”,排斥相对生涩的理论探索,通过学习锤炼思想的机会越来越少。然而,加强个人主观世界的改造,必须始终坚持对马克思主义理论立场观点方法及其中国化最新成果的深入学习,不断加强马克思主义哲学的思想武装。在中青二班的学习上,按计划安排有经典著作研读的专门模块,开设全国党校系统精品课讲坛等,对马克思主义哲学的重要内容、对辩证唯物主义这一共产党人的世界观和方法论,进行了深刻的学理阐释,用理论的力量、思想的力量召唤起了学员们对原原本本学习理论经典的浓厚兴趣。此外,通过深入学习贯彻系列重要讲话精神、中国特色社会主义理论体系与广东实践等模块的教学,对我党治国理政新理念新思想新战略进行深入分析,全面深化了学员对我党执政规律、社会主义建设规律、当代中国马克思主义新境界的领会。借助理论学习的强化,大家提升了对科学思想方法和工作方法的全新认识,全面校准了在新形势新任务下坚定信念、攻坚克难、驾驭问题的世界观、人生观、价值观。

二、主动亲近党史来涤荡灵魂。马克思说,“历史是追求着自己目的的人的活动”。走进党史、探访党的光辉足迹,了解和回顾党的重要史绩,能够更加鲜活地体会到现实与历史的辩证统一、理论与实践的有机结合。中青二班安排的党性教育现场体验式教学,让学员身临其境地走进党史和中国革命史,配合党史党建部教师的高水平讲解点评,践行了“从生动的直观到抽象的思维”这一辩证的认识路径,使大家对党在领导中国革命和建设过程中,把马克思主义基本原理与革命的具体实践相结合的历史脉络有了清晰的认识;对按照“主线、主流”的标准看待历史,“以史鉴今、资政育人”的教益有了切身的感受;对革命先烈大义凛然、“正视无情真理的勇气”和共产党人高风亮节的群体特质有了刻骨铭心的记忆。一种观点认为,“没有历史做依托的理论不能叫真正的理论”,对历史的回顾使我们的理论更加厚重,思想更加深刻。目前,全国各地均已建立起了干部党性教育现场教学基地网络,拥有可观的党史教育资源。作为一名党员,主动自觉地去重温历史、赓续传统,正本清源、洗礼心灵,将极大地升华个人对世界观、人生观、价值观的认识。

三、通过忠诚于党的实践来体悟修炼。我党始终坚持实践第一的观点,实践决定认识,实践是认识的源泉和动力。对于广大党员来讲,时刻摆正共产党人世界观、人生观、价值观的主阵地,就是在生产、工作、学习和修身的日常实践之中。每位党员的社会分工、生活成长环境各有不同,接受学习教育的形式千差万别,但是追求中国特色社会主义事业的目标一致,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设的任务一致,在实践中检验真理的机会均等。佛学禅法有“正念、顿悟”一说,通过有意识地觉察、活在当下和不懈思索,能够明理见性。毛泽东同志也曾指出,世界上怕就怕“认真”二字。如果一名党员能够坚持从我做起,把深学细照笃行党章党规的实践,立身、立业、立言、立德的日常,认真养成个人思想工作生活的自觉和自愿行动,就会产生珍贵的觉悟,这是一条锤炼党性、改造主观世界的广泛而有效、朴素而重要的途径。

四、定期整理思想体系来去伪存真。在各种媒体、网络媒介,特别是微博、微信等移动端的大量碎片化信息的冲击下,一个人越是努力地通过各种渠道学习新的知识,他的大脑却越有可能成为一个堆放无用信息的垃圾场。无用的信息大量消耗人脑的“内存”,让人对真正重要的事情无法做出正确判断,在对待世界、对待人生的价值取向上产生混乱。共产党人依靠学习走向未来,也要舍得付出精力和时间,定期整理自己在学习、实践上的心得,站在党性立场和观点上进行思想分析。这既是一个“温故而知新”的过程,不断整合、消化有益的信息和新知;又是对“思想脓疮”的甄别检查,有利于塑造和保持共产党人完整的思维和认识体系。如此,才能确保不忘初心、“吾道一以贯之”,在认识和改造世界的过程中,铸牢共产党人的世界观、人生观、价值观。

广东省第十二次党代会提出,在奋力开创广东发展新局面的新征程上,党的建设要开创新局面,其中首要任务就是全面提升思想建党水平。各级党组织成员都要自觉强化高度的政治思想觉悟和对本党事业的忠诚,通过对系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的深入学习领会,不断校准“三观”,修身慎行、怀德自重、清廉自守,更加奋发有为做好本职工作,不断开创改革发展事业新局面。

党性教育心得体会:理论+实践党性的精神洗礼

5月25日上午,我们第七组同学围绕党性修养、党性锻炼这个主题,围绕入党经来的心路历程,联系来省委党校学习的所学、所感,结合自身实际,认真地讨论了入党校以来的收获,认真查摆了自身存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,并找到了努力改正、提高的方向。用点评老师谢教授的话说我们的讨论是严肃的,每位同学都非常重视,都认真撰写了党性分析材料;讨论是深刻的、真诚的,对自己的问题没有遮遮掩掩,非常坦诚;同时我们的讨论也是实事求是,非常有针对性的,非常具体。

下面我从四个方面向各位汇报。

一、来党校学习的收获。

三个月来,党校精心安排课程,让我们系统的学习了共产党的著作,理论、发展历史,共产党不同时期的治国理政方略等等,加深了对党各个时期所采取政策的理解,同时也真实的感受到了中国共产党这个集体的伟大。我们的收获主要表现在:

(一)理论上更加自信,信念上更加坚定。通过在课堂上老师们的精心讲授,课后认真研读等等,同学们的发言都表示较系统、完整的学习了党的知识、理论、发展历史、特别是不同历史时期共产党的路线方针政策和工作重点。提升了我们的理论素养,加深了对党的认同和感情,更加坚定了我们的理论自信,坚定了我们对中国共产党带领我们实现共产主义伟大目标的信心。

(二)对党的认识进一步加深,对党的热爱和对社会主义制度更加自信。特别是经过体验式教学后,被兵团精神所深深打动,对我们党团结全国各族人民领导新中国的建设和发展有了更加深刻的认识,这对我们每一个人来说都是一次彻底的洗礼,更加坚定了我们走社会主义道路的信念,坚定了我们对社会主义制度的自信。

(三)对自己认识更加深刻,对自己的要求更加严格。通过学习先进共产党人的事迹,参观反腐倡廉教育基地等,特别是体验式教学,兵团精神给我们每个人的震憾,我们都对自己进行了深入剖析,准确的找到了自己问题及存在根源,并提出了有针对性的改正提高办法。时刻绷紧纪律和规矩的弦,把人民赋予的权力牢牢的放进制度的笼子。

(四)视野更加开阔,同学间的友谊更加深厚。同学们来自不同单位、不同行业,每个人都有不同的成长经历,不同的眼光和视角,是各行业的精英。大家相识、相知,相互交流,学习和了解到不同行业的知识,对开阔我们的视野有很大帮助。学习中互相帮助,共同提高,建立了深厚的友谊。

二、存在的共性问题。

这次我们组的党性分析非常认真,对自己的剖析也非常深刻,我们都清楚的知道“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”的道理。大家从思想上、工作上、生活上,为人处事等等对自己进行了深刻剖析。具体有:

(一)学习的积极性和主动性不足。不来党校,不知道自己对我们党的历史了解的不足,不来党校,不知道我们对党的路线方针政策的理解不足,不来党校,不知道对党的困难和艰辛体会不深,总之对自己关于党的知识了解远远不够。通过这段时间的系统学习,我们都从内心深处感受到了自己学习的积极性和主动性存在的问题,都充分的意识到再不加强学习,主动学习,将无法胜任自己的工作,跟不上时代发展的步伐,更谈不上为党的事业,为共产主义事业贡献自己的力量。

(二)党性修养基础还不够扎实。表现在理想信念上还不够坚定,理论水平不是很高,宗旨意识有待提高,对党性的理解不够全面,对党性的阶级性、先进性、实践性、时代性和科学性的特点理解不全,对党性原则理解不透彻,对习对党性修养的五大基本要求和加强党性修养的方式方法掌握不够全面等等。

(三)作风建设还有待进一步提高。主要表现在:艰苦奋斗的精神有所退步,为人民服务的热情有所降低,无私奉献精神有待进进一步加强。

性教案心得体会和感想

单元整合教学其实对于我们来讲并不陌生,似乎几年前我们就开始研究了,并且一直没有间断这种研究。回忆前几年的单元整合研究,有基于单元人文要素的整合,有基于语文学习要素的整合。但今天再看新版统编教材的单元整合教学,还是有很多值得我们思考和研究的内容。

就目前我们的研究结果来看,基于语文学习要素的整合更符合学生的认知、学习规律。老师在整体把握目标、设计教学过程中更能实现知识之间横向纵向的勾连,更有益于学生形成知识体系。下面就谈谈我在研究过程中的一点感受。

我们三年级组老师一起对三下四单元的教学内容进行了整合教学的研究。就是基于语文学习的要素进行的整合。本单元编排了《花钟》、蜜蜂》、《小虾》三篇课文、习作《做了一项小实验》和语文园地。本单元的语文素养是观察事物的变化,把实验过程写清楚。能借助一段话概括一段话的大意,留心观察,有所发现有所创造。《花钟》引导学生去观察周围的花和其他事物。《蜜蜂》引导学生观察事物的变化,把实验过程写清楚。在《蜜蜂》后安排学生提炼实验过程。“习作”让学生写一写最近做的一项小实验,细心观察,才能言之有物。《小虾》引导学生学会细心观察,并刻画细致生动。在“词句段运用”学会在观察过程中提出问题并思考问题的习惯。可以看出各种活动之间是相互联系、密切配合的。

下面说说我执教的第二篇课文《蜜蜂》+习作。课文的目标是:

1、能梳理并按顺序说出实验过程。

2、运用多种方式,体会课文用词的准确。

习作要求是“观察事物的变化,把实验过程写清楚”。

研读教材时发现,教材课后习题有一个梳理实验过程的表格(右上图)。本单元的习作版块也提供了一个表格(右下图),目的是引导学生借助图表整理小实验的主要信息,帮助学生按一定顺序写清楚小实验的过程。在《蜜蜂》一课教学时,我恰当利用了这些表格进行整合。

首先我在初读课文后就把课后的图表(右上图)出示给学生,并提出自学要求,学生在5分钟的时间里充分读文、研究、思考。然后是集体交流,学生填写的图表直接投影出示,教师在学生汇报过程中,帮助学生圈出实验的关键步骤。可能是3步或者4步,甚至更多,都没有关系,只要梳理清楚实验的步骤,为后面的写作打基础。接着是体会实验过程中作者细致观察,善于思考,以及语言表达的准确。最后,迁移到自己做的小实验,出示表格(右下图)。

本节课整体效果还是不错的,学生能准确运用表示先后顺序的词语理清小实验的过程。但在成文的过程中,写出自己的发现、思考、心情是难点。大部分学生有这个意识,但语言比较生硬。

党性教育心得体会:理论+实践党性的精神洗礼

(第一阶段)。

根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》,我校结合单位实际,精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动,将该阶段工作总结如下:

一.主要做法。

(一)加强理论学习,提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义,采取灵活多样的形式,认真传达了《报告》及新党章,《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习,全体教职工做到思想上统一,理论上清楚,立场上坚定,方向上明确,为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。

(二)强化措施保障,确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学,及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩,个别辅导,保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导,党员要带头学习,带头撰写学习心得体会,在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量,要求每一个党员干部必须记录学习笔记,集中学习结束后要撰写心得体会,并存入个人党性分析评议档案,保证了学习质量和学习效果。

二、主要收获。

(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训,全体党员干部职工明确了思想、统一了认识,进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求,进一步提高了党员的理论修养和综合素质,增强了维护社会稳定的责任感和使命感,纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育,查找问题,整体提高,进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识,主动向组织汇报思想的多了,私下发牢骚的少了,主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了,工作消极的少了,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

三、存在的不足和整改方向。

虽然第一阶段教育活动取得了一定成效,但是集中学习教育活动中还存在着不足,还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够,由于我校年底正在开展决算工作及的预算编制工作,工作和学习产生冲突,以致参与学习的积极性不高,学习效果一般。二是学习的主动性不够,学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决,势必会影响先进性教育活动的效果。

高校教育重要性的心得体会

高校教育被认为是一个国家的未来和发展的重要组成部分,因为它是培养人才的重要场所。一个国家所拥有的人才是衡量一个国家未来能力的重要指标之一。高校教育不仅能够提高年轻人的知识水平,还能够帮助他们培养更多的技能以应对现代社会的发展。作为一名大学生,我深深地认识到了高校教育的重要性,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对高校教育的心得体会。

高校教育的重要性可以从多个方面来体现。首先,现代社会要求人们具备更高的知识水平和更优秀的专业技能。在高校教育的过程中,学生们能够获得更全面和深入的知识,并通过实践学习更多的实用技能。其次,高校教育能够帮助学生们更好地发展其个人能力和素质。在大学里,学生们有更多的时间去探索和思考生命的意义,理解现代社会的趋势,并且积累一些工作和社交技能。此外,大学生活还可以帮助我们培养合理的处理压力的能力和良好的表达和沟通能力。这些个人素质的提高不仅对学生个人有好处,而且对社会也有益处,并将对未来的职业生涯产生积极的影响。

高校教育的重要性不仅在于它对我们的思想和智力的培养程度,而且还在于它对我们未来职业生涯的影响。大学教育帮助我们发现自己的激情和兴趣所在,并进一步拓展我们的视野和将来的职业选择。作为一个学生,我已经开始积累工作经验和参加社会实践活动,了解自己的兴趣和劣势,并探索未来职业的选择。从这些实践中,我意识到高校教育在提高我未来职业成功的概率方面有着至关重要的作用。高校教育的专业知识、个人素质和工作技能都是我未来发展所必须具备的重要条件。

高校教育为我们提供了一个学术和社会的场所,帮助我们学习、成长和相互交流。与其他学生一起生活和学习,可以让我们更好地理解和接受社会的多样性,并在日后工作和生活中更加容易地适应各种不同的人群。与此同时,高校教育的教学环境、图书馆资源和研究设施使我们更容易获得最新的学术知识和应用技术。在这个良好的环境下学习,我们可以获得最优秀的学习成果。

第五段:总结。

总之,高校教育对于我们的个人和社会的发展有着重要的影响。它不仅提供良好的学术和社交环境,更重要的是,它还帮助我们获得全面的知识和专业技能。高校教育在我们未来职业生涯成功的概率方面扮演了至关重要的角色。因此,我们需要认真对待高校教育,投入足够的时间和精力,并在这个过程中积极学习和成长。

教育心得体会

大队开展全市公安交警系统执法突出问题专项教育整顿活动以来,通过学习执法教育整顿活动方案以及学习有关文件,我深刻意识到开展这次的执法教育整顿活动非常的及时,非常的有警示意义。“忠诚、为民、公正、廉洁”是人民警察核心价值观。“忠诚”,就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是人民警察的政治本色;“为民”,就是始终把人民放在心中最高位置,切实做到执法为民,这是人民警察的宗旨理念;“公正”,就是公正执法、维护公平正义,这是人民警察的神圣职责;“廉洁”,就是清正廉明、无私奉献,这是人民警察的基本操守。这八个字是党和人民对警察队伍的基本要求,也是广大人民警察必须自觉坚持的共同价值取向。坚持执法为民是党的群众路线在公安工作中的具体体现,人民警察天天与群众打交道,一举一动、一言一行,群众都会看在眼里、记在心里,工作搞得好不好,人民满意不满意是最高评判标准。结合自己的工作情况对照检查,并以此为鉴做到令行禁止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下谈谈我的一些心得体会。

风,是工作中表现出来的态度和做法,工作作风影响着我们的思想,左右着我们的行动,具备什么样的作风,就成就什么样的事业。在当前交通管理工作压力日益增大、各种社会矛盾日趋复杂的形势下,我们交通警察必将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟,不进则退,如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能适应新形势新任务的要求,这将影响交警部门的战斗力,如果任其发展,交管工作不仅不能与时俱进,还可能出现倒退。

作为一名交通协管员,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种公安机关门难进、脸难看、事难办的“三难"的工作作风,真心实意地为群众服务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的,清正廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固,我们必须要培养自己公正廉明、无私无畏、雷厉风行的优良作风,自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁,严格自律。

四、加强学习,树立良好形象。一是要珍惜自己的工作岗位,做到纪律严明、作风严谨、精神饱满,坚决克服软、懒、散的状况。二是对办事的群众要热情,态度和蔼,不摆架子,不耍态度,文明礼貌。坚决杜绝冷、硬、横、推的现象。三是要平等待人,无论执法办案,还是服务群众,都要做到不徇私情,不谋私利,公正执法,公平办事,坚决杜绝执法不公的现象。

通过学习,使我认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

教育心得体会

通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从一定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学内容的实际

开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际情况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。” 让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

这段时间我通过学习《有效教学》,深有感触。课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的`境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:

2、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。

4、制造宽松融洽的课堂氛围,良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

具体还应从一下几个方面开始抓:

1、不要伤害孩子的自尊心。

有的学生是由于自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦;受到不应有的干涉,与家长、同学、教师发生矛盾,尤其是当和教师发生矛盾时,他就更不可能把精力专注与学习。

2、对学生的期望值不要太高

有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高,孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,因此也就产生了厌学的情绪,这样也就不能去听教师所教的课程了。

3、真正的走进学生的心灵世界

有的学生是因为我们教师没有适应人本教育,没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则,对学生的爱心不够,不能真正的走进学生的心灵世界,与学生建立和谐融洽的师生关系。

4、教师要幽默

5、教师要讲究对学生评价的方法

评价很重要,无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励,及时鼓励,肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好,不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低,或互相进行攻击、互相挑刺,评价要中肯,要切合实际。只有这样,学生才能更专注地投入到学习中来。

6、教师做学生学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者

学生是学习活动的主体,教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际,准备好充足的学习材料,为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间,让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。

所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。

我们既要承认激励赏识教育的正面作用,也要承认它存在着一定的局限性,这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提,批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气,讲究“度”。我们教师只有做到了这些,才能被学生认可、接受,那么就不会再有教不好的学生了。

性的心得体会

我们常说:“性是人类的本能之一”,但“性”对于每个人来说不尽相同,对于一些人来说它是一种纯粹的欲望,而对于另外一些人来说,它是一种精神上的交流方式。岁月的流淌与人生体验的增多,总会让我们对自己生活中的“性”有新的认识与体会,在这篇文章中,我将向您分享我在性方面的心得体会。

第二段:身体健康的重要性。

在性方面,身体健康是至关重要的。无论是男性还是女性,我们都应该秉持一种负责任的态度。如果没有经过充分的保护措施,性生活可能会成为一种常见的交叉感染方式。我们注意保护自己的身体是非常必要的,包括使用安全的避孕措施、经常体检等等。另外,我们还应该注重个人卫生习惯,注意保持身体清洁,从而降低各种传染疾病的风险。

第三段:沟通与理解的重要性。

在性方面,沟通与理解也至关重要。性是一种双方共同参与的行为,需要互相配合才能达到最佳的效果。因此,在性生活中,我们应该充分表达自己的想法、需求和感受,同时也要倾听对方的声音。只有通过充分的沟通和理解,我们才能创造一个互相尊重、互相信任的性关系,让双方都能从中获得乐趣。

第四段:情感的涵义。

在性生活中,情感的涵义也相当重要。性是一种身体上的表达,但它也是一种能够传递情感的方式。在性生活中,我们需要充分感受对方的心理需求,同时也要表达自己的感情。性不应该是一种单纯的肉体欲望,它应该是一种能够增进双方感情的交流方式。只有在真正理解和尊重对方的情感需求的基础上,我们才能在性生活中真正获得满足。

第五段:结尾总结。

以上就是我在性方面的一些心得体会,性是一种非常私人的体验,每个人对它的理解和表达都会有所不同。无论是在身体、沟通和情感方面,我们都需要做好自我保护和情感防护,同时也要充分表达自己的需求和感受,从而创造一个健康、安全、和谐的性生活环境。

教育心得体会

“儿子起床了,小儿子起床了…….,”“妈妈我再睡两分钟,”“哦!儿子快看外面下雪了,外面的行人都成白胡子老头了,多像圣诞老人呀!…….。”“妈妈快抱我看看,我要起来去玩雪,圣诞老爷爷在哪呢?”,自从儿子上幼儿园小班开始,每天早上我都用手慢慢抚摸着儿子的小脑袋,轻声细气的喊着儿子,用一些他喜欢的事物来吸引他起床。现在儿子上小学了,每天早上7:00准时起床的好习惯终于养成了,所以上学以来都没有迟到过。

“什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实””。自从儿子上学后,我便时不时的讲给她听。就说每天都要做的事情吃饭吧,儿子有一个习惯一边吃饭一边说话,而且是说到兴头就不顾吃饭了,一顿饭吃下来要一个半小时,上学了哪有时间光吃饭呀!如果不让她说,又觉得打消他好表达的积极性,于是我给儿子制定了一个办法,在半个小时内吃完饭,奖励你半个小时,这半个小时可以听你讲,也可以听妈妈讲,其它的事情都不用做。这样儿子饭也吃快了,也可以全神贯注的讲话了。

对于每个家长都希望自己的孩子养成好习惯,但说起来大家都头头是道,可做起来却要花费很大的心思和持久的耐力。我想让儿子心中有一个信念——认真做好每一件事。写作业时一个字没写好就重新写,可是儿子刚上一年级时写字总是写不好,而且慢慢我发现字是学多了,可错字也越来越多了,我激励儿子说:“就不信自己写不好。”于是每天放学回家阅读完,就用阅读出的好词语来写句子练字,果然,有一天儿子放学回家兴奋的说:“妈妈,今天老师表扬我写字进步很快”。儿子从喜悦的心情中感受到了好习惯的甜头。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,所以在学习生活中小事做起,养成细心认真、一丝不苟的习惯;养成动手、动笔、动脑的习惯;养成大胆、大方、大声说话的习惯;养成爱惜书本、文具的习惯;养成好问的习惯;养成积极参与的习惯。记得儿子刚上学时,每天放学回家不知道收拾自己的书包,当妈的总是心疼自己的孩子,我也不例外,总是看儿子没时间就帮他收拾书包,终于有一天老师发校信通说哪几个同学交了空作业本,其中就有我的儿子,儿子放学回到家沮丧的说:“妈妈,我辛辛苦苦写的作文,因为交错本了,不但没得到表扬,反而挨批评了”。我难过的对儿子说:“妈妈不该帮你收拾书包,等你养成自己会收拾书包的好习惯,就不会发生这样的事了。”从那以后,我坚持让儿子自己动手,我发现一段时间后,儿子的书包什么时候都很整齐,以前总是找不着东西,而且在学校有时的作业,因为书包太乱找不着。现在也知道各种书本分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,所以找什么东西都得心应手。

儿子的东西都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,都非常爱惜,小时候的幼儿画报到现在还是崭新的,但是绝对不是没有看,自从儿子会看书时我就对儿子说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。儿子知道了所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。

每个人每一天有很多事情,成人知道用时间来约束每一件事,可孩子却不知道,儿子在没时间观念的时候,做事很慢,我几乎每天都要重复着无数遍的那句话:“快点,到时间了,该做…….了。”我觉得自己就是表,时刻提醒儿子时间走到哪了该去干什么了,真的很累。有一天,儿子说:“妈妈,给我买个手表吧!”我突然觉得应该让儿子懂得时间的概念,早点就应该给他买个表,他喜欢的小表时时刻刻都愿意去看,每一件事情都按着时间来做,速度也自然而然的加快了。

习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,孩子,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐。

教育心得体会

国家秘密主要产通过和存在于国家各级党政机关,加强对公安的保密教育,提高他们的保密意识和保密防范能力是非常必要的。笔者认为,应根据公安的工作性质和职业特点,量体裁衣,提高保密教育实效性。

建议:保证保密法制宣传教育的持续性 公安的工作性质和环境决定了其职业生涯较长,这就要求对公安的保密法制宣传教育具有持续性。

第一,要持续将保密法制宣传教育纳入公安上岗培训、任职培训的内容,打出提前量,使公安在职业生涯刚开始就牢固树立保密意识。笔者在进入海关接受初任培训时,保密教育是单独作为一门课来讲的,当时的教员就称此举是“没进公安门,先做公安人”,令人印象深刻。

第二,要将保密法制宣传教育经常化。公安的保密教育必须与时俱进,要让他们及时学习最新的保密法律法规和技能。同时,要做好正反两方面的典型教育,让教育对象切实认识到泄密的严重后果和危害。有关单位要充分利用宣传栏、简报、学习会、局域网等平台,开展对公安的日常保密教育。

第三,加强对重点涉密岗位公安离岗时的保密教育。公安离职时的保密教育可形成部门规章使其制度化,如观看保密警示教育专题片、签订保密承诺书等,以避免保密教育前紧后松、虎头蛇尾。

建议:保密法制宣传教育应提高保密意识与提高保密技能并重每一名公安既可能是国家秘密产通过的参与者,也可能是国家秘密的使用者,相对于其他保密法制宣传教育对象来讲,公安是一个涉密较直接的群体。因此,对公安的保密法制宣传教育结合其工作岗位实际,开展学法、用法活动,提高公安在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。

在提高公安保密意识抽理,要扎实开展保密技能培训,因为这直接影响到保密法制宣传教育的效果。最近,一些单位发通过了泄密事件,大部分当事人都是“稀里糊涂”泄密的:他们或因自己的电脑接收了不明邮件,或因u盘违规交叉互用。可见,由于相关技能的缺失,使他们在不知不觉中成了泄密者。

建议:主动向公众宣传保密知识,变被动为主动,同时处理好“保”与“放”的关系。

公安所从事的工作是管理国家及各级政府部门的政务,这就决定了公安要较多面向社会公众,同时也承担了很多社会义务。针对这一特点,应促使公安承担好保密法制宣传员的角色,在自身学习的同时,适当向社会公众宣传,这样就可以变被动为主动。同时,伴随着政府信息公开力度的加大,处理好“保”与“放”的关系,是每位公安要把握好的重要问题。

教育心得体会

最近孙俪主演的电视剧《那年花开月正圆》热播,剧中女主周莹在吴家长辈眼里就是一个大逆不道者,不够恪守妇道,不会像个大家闺秀一样说话做事,但在今天我们现代人看来,周莹则是一位积极向上,自强自立的企业家。

我们每个人在成长的过程中,被潜移默化地灌输了一些价值观,我们倾向于用自己的判断去衡量他人,作为老师,衡量好学生的标准可能更多的是:听话,成绩好,而生长在一定环境中的人自然也是接受了他周围的价值观。

初见小浣熊,他还是一个刚上四年级的孩子,然而人小鬼大,可谓会察言观色,行为放荡不羁。第一节语文课,走进教室,小浣熊抱着一堆零食在那里吧啦吧啦地吃得津津有味。

我淡淡地对他说,要上课了把吃的收起来,他看了我一眼,继续若无其事地吃着冰激凌,“东西放一边,等会休息时再吃。”我又强调了一遍,谁知道小家伙像一只弹跳起来的小皮球,气鼓鼓地走到垃圾桶旁边,狠狠地把东西扔了进去,然后像一只被激怒的小野兽一般对我嘶喊着,“是你,你把我冰激凌给扔了!我恨你!”接着跑到位子上,趴在座位上哭了起来,留下在旁边一头雾水的我。

迅速冷静下来,以自己的经验判断,这分明就是一个不讲道理没规矩的“小恶霸”,对付他是不能心慈手软的,于是我也便煞有其事地给他讲道理,说了五分钟都不见效,担心会影响上课进程,只能去门外搬救兵,向小浣熊的妈妈说明情况。

小浣熊的妈妈听了后,怒火朝天地走进教室,劈头盖脸地一路用方言骂着,一边揪着他的耳朵往外拖,小浣熊就像一只树懒一样死死地趴在桌子上,妈妈那娇小的身材根本拉不动他,一直骂到口干舌燥也毫无作用。见状,我只能苦笑着劝他的妈妈,还是交给我吧,您去门口歇着,“xx,你不上课,回家去关起来,晚上让你爹打你!”妈妈气鼓鼓地走了,留下一脸无奈的我。

瞬间,秒懂自己的说教为什么半分作用都没有,跟小浣熊的老妈叫骂比起来,我的批评简直是给他挠挠痒,于是,我只能妥协了,“咦?你看这儿是什么?好奇怪啊,好好笑啊。”三十秒后,小浣熊终于抬起了他的头,看着墙上的漫画,发出哈哈的傻笑。

我白了他一眼,“原来,你是在装哭,故意拖延时间,是吧?”小浣熊揉揉眼睛换了一副孩子的腔调,揪着嘴巴说:“我讨厌语文!我不想上补习班!我妈非要我来的。”听了他的诉说,明白了如果要和他友好地相处下去,只能用给他带来乐趣的方式进行上课了,pop少儿的教室里安排了各种有意思的上课小道具,东西南北的小魔方,画着卡通画的小鼓……于是,小浣熊终于可以在玩耍的情况下学习了。

从此,每周,老师们给小浣熊上课,变成了一场斗智斗勇的战争,个性化的教室太小,关不住喜欢上窜下跳的他。于是,经常见到老师紧紧跟在他后面,把突然跑出去的他拖回来。终于下课了,这个时候,他便探头探脑地在教学区里晃荡,有时候还会莫名其妙地爆粗口,然后若无其事地笑着。

之后的交流中,才明白在小浣熊的世界里,天不怕地不怕,随心所欲骂人是他自我炫耀的资本。小浣熊行为举止放荡不羁,但内心实际上很善良的,依然保留着儿童的天真,他只是一个被家长宠坏了的孩子。例如,上课吃东西这件事情,他的妈妈只是一边偶尔骂骂他不准吃,一边又大包小包地在上课的时候给他送过来,担心孩子吃不到东西饿着了。其实,作为一个孩子,小浣熊还不能完全分清什么对错,他只知道用自己从周围环境习得的方式来满足自我的需求,内心依然是细腻敏感的心。有一次,他因为不听话,刚被英语老师骂过,我又接着教训了他,结果他哇啦一声委屈地哭了起来,说道:“我讨厌你们,你们总是把我和其他学生比!”

我看着他,“我从来没有这样对你说过。”

“哦,那是英语老师说的。”

“男子汉,哭什么?”

接着他就把自己内心受到的委屈,自己在家里的遭遇吐露了出来,经过一番沟通,才明白了小浣熊为什么人小鬼大。过早接收外界成人世界的不良信息,而且毫无保留地面对着家中的负面情绪,让他在处理自己的内心负面情绪的时候,只能通过模仿大人做法的方式来解决。

三年多的时光在每周一次的课堂中流逝,小浣熊的变化是点点滴滴的,身高在不知不觉间从只到我胸口,变成了比我还高一点,行为的变化却是在某个瞬间突然出现。

是外界的压力,以及潜移默化的教导,让小浣熊有了巨大的改变,“竹子”的生长悄无声息,然而标志性的节点却是在某个时间段发生的。小浣熊还是个孩子的时候,并没有自己的鉴别力,所以他几乎毫无保留地接受了外界给他的信息,这导致他养成了一些不好的习惯,但是随着年龄的增长,他具有了自己的判断力,懂得在周围接受的信息中去选择自己需求的内容,从而让自己更好地成长。

成长的过程是漫长的,而且会有反复性,但用心养育,当花朵绽放的时候,才会觉得格外的美丽。改变一个人原本就非易事,教育一个孩子需要耐心、陪伴、鼓励等等,时间会带来改变,最终看见花开。

教育心得体会

继党的群众路线教育实践活动之后,“三严三实”专题教育即将开始,作风建设再上新“高速”。笔者相信,在新的一轮作风建设活动中,各级领导干部作风势必得到质的转变,实现作风建设常态化、长效化。

在此,笔者认为,领导干部需要正确处理好自身积极与消极、主动与被动、尽心与尽力“三个关系”,消除应付心理,主动迎接挑战,积极作为,方能践行“三严三实”的“谋事要实、创业要实、做人要实”,适应作风建设“新常态”。

积极与消极。积极的心态是成功的希望,消极的心态是失败的催化剂,是慢性杀手。领导干部要保持积极的心态,坚定信心,勇往直前,要学会多角度多层次深入思考,分析问题,努力寻找切入点和着力点,切实解决问题,杜绝等、靠及负面思想,才能干实事、干成事、干好事。

主动与被动。主动是挑战,被动是应付。领导干部只有克服被动应付,积极主动作为,敢于担当责任,勇于直面矛盾,力戒见子打子,敷衍了事,疲于应付,要打破“无过便是功”的思维定势,认认真真谋事,踏踏实实干事,才能掌控全局、抓住机遇、做出实绩。

尽心与尽力。尽心是爱岗、尽力是履职。领导干部干事创业即要尽力更要尽心,摈弃差不多、过得去、基本完成任务的心态,用心谋划,勇于创新,大胆实践,才能出成绩、见实效、现特色、闪亮点。

教育心得体会

“三江之汇、七省通衢”浙江兰溪地处金华江、衢江、兰江三江交汇之处,兰江流域面积约19350平方公里,自古航运发达。20xx年,兰江航道实施五升四改造工程,并纳入浙江省内河航道骨干网络后,兰溪航运吞吐量快速增长,这也给水域安全社会治理管控带来了极大挑战。

作为兰江水域的辖区派出所,兰溪市公安局水上派出所也是金华市一个水上派出所。自“三能”主题教育实践活动“五个先行”活动开展以来,该所民警、辅警以“三能”精神为指引,融合“水上警务”,深入推进队伍建设,画好“平安同心圆”,做到群众安全感、幸福感、满意度“三提升”。

“什么是能?”“我能不能”“怎样才能?”一走进水上派出所,给人的第一印象除了清新自然、干净整洁,那便是走廊、墙面随处可见各位党员民警优秀事迹。

全所共14人,其中民警9人,辅警5人。有党员民警8人,党员覆盖率为89%。该所坚持党建领航,通过强化阵地建设,开辟红色阵地,不断建强建优红色战斗堡垒,有效激发支部战斗力,打好平常时间也能看得出的“三能”精神底色。

“没有历史,就没有根;没有根,就没有未来。”为深刻感悟学习“三能”精神,水上派出所主动从“历史”与“根脉”中寻找答案。自“三能”主题教育实践活动开展以来,该所通过主题党日、过政治生日等多种形式,围绕“三能”精神组织民警辅警开展大讨论。全所撰写心得体会,把“三能”精神真正学懂、做实。

“事后打击不如事先防范,快破案不如不发案,多追赃不如不受骗。”水上派出所坚持预防为主、源头防控的工作方针,从水域到陆地开展“全覆盖式”反诈宣传。如何做到电诈零发案,同比下降100%?所长方永辉以一个“防”字道破这层奥秘。

“普通纠纷盗窃案件比较少,因为往来货船停泊时间都不长,而且人员大多生活在船上,很少上岸。”比起传统案件所长方永辉更注重电诈案件的防范,“船民平时都生活在船上,娱乐活动少,除了出货平时最多的就是刷手机。”

为此,该所将“反诈船”开到兰江里,利用船载喇叭播放反诈音频;依托“一企一警”服务机制,组织联企民警进企业面对面宣讲,与女埠码头联合协作“一对一”反诈;在中州公园设置反诈宣传栏,将反诈知识刻入群众心间。

水上派出所融交通警、治安警于一体,平时除了要走访宣传,密切关注兰江水域船舶动态情况,了解掌握进出兰溪的船舶船员信息情况,巡逻艇和警车更是24小时待命,只要有求助,就要在最短时间内开展救援。

“解救落水人员,在关键时刻、危急时刻能冲得出、豁得出,最重要是具备较强的应急救援能力。”所长方永辉介绍今年以来,水上派出所探索推出“水上警务”模式,将“三能”精神延伸到兰江流域的每一个角落。

为此,水上派出所通过强化日常安全教育、隐患排查、技能培训、多部门联动等,扎实推进防溺水工作为提高溺水救援的应急处置和协作能力,该所还定期邀请专业人员对民警、辅警及相关涉水单位工作人员开展溺水救护等技能培训,并联合民间救援力量开展水上应急救援演练。

性的心得体会

性是人类生命力的一种表现方式,是人与人之间情感交流的一种形式。性是一种非常正常的生理需求,在生命的旅程中扮演了重要的角色。每个人对性的理解与感受都有所不同,而在这个多元化的时代,我们应该更加关注和尊重每个人对性的心得体会。

第二段:体验性的重要性。

身体和心理的平衡是人类生存和成长的基础,而性是个人和社会的一个重要领域。正常愉悦和积极的性体验会促进身体健康和心理健康,增强自我肯定,减轻紧张和压力。性对于个人的发展和成长具有重要的影响。性是人类生命中重要的一环,体验与性有关的方方面面,可以帮助我们更好地了解自己和他人。

第三段:性与情感的联系。

性在人类的情感交流中扮演着重要的角色。女性比较注重情感和身体的结合,男性则更注重身体上的快感。同时,性也可以加强恋爱关系和增强依恋感。但是,如果性与情感脱离开来,会给性带来负面的影响,比如性上随意、不健康、不负责任等。情感和性是相互依存和交织在一起的两个核心因素。

第四段:尊重自己尊重他人。

我们应该尊重自己的性取向和需求,也要尊重他人的性取向和需求。尊重别人的差异不仅是对人的尊重,也是对人性的尊重。每个人应该有权利选择自己的性伙伴、性行为方式和生育方式。在这个多元化的社会中,我们应该理解和尊重其他人的生活方式,消除歧视和偏见,营造一个平等和谐的社会。

第五段:结语。

性不是一件可耻的事情,相反,它是一种值得尊重的生命体验和个人选择。我们应该善待自己和别人,以健康和安全的方式去体验性。同时,要加强性教育和性健康意识的普及,让公众更全面的接受性的正常与自然,去掉对性的恐惧和误解,创造一个全民健康、和谐的社会。