优秀作文常常能够独具匠心，既能展示作者的个性，又能表达出深刻的思考。小编为大家准备了一些难得的优秀作文，希望能够给大家带来一些新的思考。
面对考试作文
从小到大我经历大大小小的考试已经很多了，大到全国英语奥赛，小到班级测试，虽然历经重重险阻，但我仍然对考试感到畏惧。
小学的畏惧是考不好会被老师批评，别人比自己考的好，自己会没面子，作为班级的好学生，考试成绩的好坏是很重要的。再说还有一些家长总是把自己孩子的成绩拿出来比，我如果考的好，爸爸妈妈会很高兴，很为我骄傲的。而且我又是个很上进的学生，不喜欢别人超过我。
初中的畏惧要比小学的畏惧更现实，因为初中每考完一次试是要排榜的，所有人都会看到你的成绩，如果成绩下降谁能受的了。初中，我第一次考试是全年级第二，以后的目标当然是当第一，于是我努力的攀登。后来我如愿以偿的考了第一名，可是以后的考试对于我来说更难，因为没有了目标。我常常希望我第一次考第十名，或者十几名，然后一点点往上升，这样我也许会更舒服些。初二期末考试考得非常糟糕，好几科都没考好，险些被别人超过，但这已经意味着我的危机到来了，如果我不努力别人就会超过我，这些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好当的，在别人眼里他们拥有赞扬，拥有赏识，但那是用努力换来的，来之不易呀!我常常希望没有考试，很多人都不能理解，他们常说：“骗人吧，你学习那么好，害怕什么，我们才害怕呢！”所以很少有人会理解我们的压力和痛苦。
面对考试作文
我瞟了一眼，喜不自禁，哈！半命题，我的最爱！不知怎么的，手好像脱离了大脑皮层中运动中枢和语言中枢的控制，拟下题目“我学会了如何从容面对考试”。更让我惊奇的是，就在写完题目的那一刹那，我那颗为考试而焦虑的心突然平静了下来，那道冥思苦想也毫无头绪的生物难题竟有了思路！我想，这是考试之神在保护我！
这下子可把我乐坏了，所以我把这件事分享给了我的好兄弟——稿纸。
其实，那并不是考试之神在保护我。最重要的，是心态。我最喜欢的一个学科就是语文。在刚才的生物考试中，我很紧张，也很害怕考不了满分，所以做起题来也未必会正常发挥，而我的“好姊妹”语文突然来了，我的心情舒畅了不少，所以思路就舒畅了。我想，心态就是考好的一个重点。
第二，不要把考试看得太过重要，因为它并不是我们衡量成绩的唯一标尺，好好想想吧，这几张白纸穿上了打印墨“外套”和我们书写出的“花边”并不能决定什么。但他们可以帮助我们揪出那些可恶的“错误先生”，使我们更完美一点，越来越接近自己的目标，“更上一层楼”，让自己离梦想更进一步。
第三点，我们要拥有自信心，但不要自负，不要骄傲，更不要对自己失去信心，因为过度的自负和自卑都不会使自己取得好成绩。
这就是我对如何从容面对考试的几个看法，如有不当之处，请同学们指正。
怎么样面对考试
“你的考级时间确定了啊，明早8点。”“什么？明天？”“对，就是明天。”
突如其来的考级通知，如晴天霹雳向我袭来。
周六清晨，刚刚从睡梦中醒来，我就听到这样一个消息，措手不及的慌乱瞬间笼上心头。我立刻从冬眠状态转变为考前突击。虽然我深知两支曲子不可能在几个小时内可以练熟，但赶鸭子上架没办法，练吧。
接下来的几个小时，我“抛弃”了作业，深情拥抱了我很久没有亲近的钢琴。当面对这考级的时候，我是狼狈且慌乱的。
太阳升空，初冬的和风拥携着几分暖意钻进我的房间，从我脸颊拂过，十分怡人。我一边练琴一边思考：为什么一个暑假都没练好，事到临头这么慌乱？根源就是我觉得考级还很遥远，没有把这件事放在心上，没有做好时间统筹，留出足够的时间练琴。培根说过“合理安排时间，就等于节约时间”，做任何事情都是这样。我一直认为，我爹对我的评价是正确的：“你的时间管理太差。”
我从未这么勤奋持久地练琴。这一天，从早到晚，七个多小时的时间里，我一直在练习，直到练得手指生疼才不得不停歇。第二天早上5点，被闹钟叫醒后，我又主动加了一个小时的考前突击练。之后随便对付了几口早饭，就出发了。
在去考级的路上，我的心情可谓波澜起伏。一会儿安抚自己说：不就个考级嘛，怂什么呢？过一会儿又：哎呀，过不了怎么办啊？我从车里到考场，手是没闲着的，边回忆琴谱边在腿上模拟弹，直到上场。进了考场，我心虚地拖着沉重的步子走向评委老师，也不知为什么竟行了个队礼，老师忍俊不禁，我瞬间尴尬地缓缓坐到了凳子上。我在胳膊上擦了擦掌心的汗，便开始了我的即兴发挥。好歹闭着眼弹完了，也没顾上跟考官道再见，就逃也似的开门跑了。
这番经历，让我想了好多。虽然说这四百多块钱的考级费有可能是白花了，但也算是买了个教训。面对任何事，临时抱佛脚是不可能成功的。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，古人的总是闪烁着智慧的光芒，我辈自当铭记在心。
面对考试作文
被风吹过的学校，没有喧闹，只有一片寂静。
——题记。
俗话说得好，农怕耕田学怕考。
我就应了这句话，进入初中以来，每一个月就要来一次月考，这真是令人很烦恼的，考后还要排名，这个名次是你一个月来学习的见证，更是你在以后的一个月中在父母面前是抬头还是低头的决定因素。
九年级的学习生涯已经过了一个月了，月考也快要来了吧。
我又手合十，祈祷着月考慢一点来吧。
越想慢点月考，好像时光就要和你作对，过得就越快。
月考一点一点地逼近，这种感觉几乎能让人窒息死。
虽然我已经是个身经百战的老兵了，可我还是像没考达一样，那种怕怕的感觉直钻骨髓。
终于考试了，监考老师已经在教室外等着，考生们很有秩序地进入考场，拿到试卷后便开始做了。
监考老师的眼睛把我们全部扫描了一遍，好像一切都不能从他的眼睛里溜走似的。
考场一片寂静，静得让人寒毛直竖。
忽然，老师瞄了我一下，顿时，我的心都提到了嗓子眼上了，我开始心里发慌，难道是我做错什么了吗？没有啊，我什么也没做错啊，哎，收一收思绪，不管了，考试要紧。
刚开始考第一场时我是信心十足，可考到了最后一场，我就像泄了气的皮球，再也不能满怀信心兵临考场了。
考完了，心却莫名地怦怦直跳，好像有大灾难要降临了，转念想了想，死就死了呗，谁奈我何！书包往背上一甩，深吸一口气，故作轻松，挥挥手，顾自走出了教室。
第二天大家都急着想知道分数，我也不例外，但在我的潜意识里，我是一点也不想知道的。
排行榜出来了，激动人心的一刻来了，大家蜂拥而上挤在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我从最上面一个一个地往下看，脸越来越红，心跳越来越快，终于在十几名的位子上找到了我的名字，天塌下来了，重重地压在了我的身上。
天哪，怎么会这样？怎么会这样啊？同学们肯定会嘲笑我了，老师肯定也会对我彻底失望了，父母更是会伤心至极，这一连串的问题在我脑中一个劲地徘徊。
我实在不能接受这个分数，我也不应该考成这样，这不是我应该考的分数，我太不应该了，事已至此，我不能生活在懊恼当中，我暗自下决心，下次，我一定能考得更好。
唉，考试，竟是这样的让人欲罢不能啊。
正确面对考试作文
联系电话：13970121073邮编：341000。
考试对于每位学生是必不可少的，考试是检查学生学习效果、所学知识掌握。
通过这次考试，使我更加懂得了，要使考出好成绩，平时一定要认真学习，全面掌握所学过的知识。考试时，一定要冷静、认真地对待，认真仔细地完成每一道题，不能麻痹大意。考试后，还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，就一定能考出好成绩。
面对高考试题的思考
高中英语教材又有了新一轮的试用，在原有基础上，它增添了新的教学目标：在英语学习过程中，要促进心智、情感、态度、学习策略及文化意识的发展，整体提高人文素养。教材还要求教师运用多样化的教学方法和生动活泼的教学活动，鼓励学生动脑思考，大胆想象，主动参与，以培养学生的创新精神和实践能力。比起原有教材，这套教材更贴近现代生活，富有时代气息，能够扩大学生的国际视野，提高学生的人文素养和素质。选材涉及面广，音乐、体育、名人、艺术、语言、饮食文化等无不包容，能够引起学生的共鸣。
然而，一学期下来，我们大部分教师认为新教材生动有趣，题材广泛，设计周全，另一方面却感到无从着手。特别是在学生普遍基础不好的情况下，教师每天忙于应付知识的传授，很难顾及到能力的`提高。我们都认为教学时间不够，到了后面几个单元，舍弃了warming-up、speaking、pre-reading，直接进入到阅读。“走马看花”，一带而过；甚至加班加点赶进度，而学生根本没有学习建议的尝试和综合技能的训练。面对期末考试，心中忐忑不安，对学生的掌握程度根本没底。
痛定思痛，我们应该直面问题，否则，下一学期的教学还是会一团乱麻。谨以此文，给出一些想法，作抛砖引玉之用。
一、适当给教材定位，加以取舍。
新教材要求我们给学生提供一个“全新的、多源化的，原汁原味的英语环境”，但我们得和我们自己学生的水平相结合，不必对教材中所有的内容都讲得“清清楚楚，明明白白”。否则，在课时数不见增加的情况下，只会发出“教材内容太多”的叹息。这一学期我们大多数教师就犯了这样的毛病，导致进度远远落后于课时。
下一学期，我们应针对学生的学情，适当地进行取舍。例如，有些warming-up,speaking,学生已经很熟悉了，我们不必着重训练。课后的有些integratingskills,可作为泛读材料，不必花两节课时间既让学生了解内容，又要掌握知识点和语法点。因为我们通过精读使学生对知识有了感性的认识，学生自己可以在泛读中巩固和拓宽所学知识。课后的有些练习过于易，或过于难，我们可选做，而不必每道练习都作详细地讲解。定语从句在语法中占有重要的地位，我们一定、要花时间讲透，让学生熟练掌握……要做到这一些，我们应立足于初中教材的充分理解的基础上。所以，学校在让教师上高一英语之前，应组织教师对初中的教材进行学习,“知己知彼，百战不殆。”
二、适当给学生定位，对学习内容加以取舍。
[1][2][3]。
面对考试作文
考试究竟是什么？考试前的我紧张害怕，眼看时间一天一天的接近了，而我，浑身发抖，是冷么？不，我知道现在虽然是冬天，但我绝对不是因为冷而发抖，而是因为考试让我畏怯，随而发抖！
我努力了一个学期为了什么，我不想在最后一步失败，考试，我多么多么的畏怯你。尽管我一直坚持不懈的努力学习，可是我依旧是对我自己没有信心。
眼看考试一天一天的临近，我疯狂地复习，可就是听到了考试，我浑身发抖，很紧张，真的好紧张啊，害怕考试后的成绩，因为我深知，考试是决定我命运的主点。我的'快乐与悲伤仅在这一张试卷上。
终于时间不等人，那一刻我依旧是颤抖着迎接着这一张试卷。我努力克制住自己，可是全身一点也不听使唤，那一刻，我依然没有忘记，这是一张决定我决定我命运一切试卷，所以我必须得沉着面对它。我一字一字地读，手里不停地写，我认真的答题，一点也不打马虎眼。只因为，我不想白费我一个学期的努力。直到最后一刻答完了题，可是我又静不下心来，因为我知道，这还没有结束，真正的最后——是得分！
接下来的日子真的好难熬，我一直提心吊胆，吃饭的时候咽不下去，看书的时候没精神，写作业的时候提不起笔，我怎么了？心里什么也装不下，只有那一张试卷塞满了我遐想空间的一切。胜败在此一举，不是么？该来的，终于在我的期待下来临了，那一刻，我坐着想熊猫一样，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。终于听到了我的分数，那一刻我心中的石头终于掉了下来。我——成功了，我成功的进了班级前三名！我的脸上再也显现不出担忧，有的也只是喜悦！我知道，我成功面对了考试！
其实人生怎么会没有坎坷呢？只是你要相信这坎坷是我们岁月的考验，成长的经历！你成功了，就意味着我们也是可以脱颖而出的，不是么？考试，是我们不能逃避的对象，如果你没有畏怯它，而是勇敢与它搏斗，那么你一定是佼佼者！
文档为doc格式。
面对考试作文
俗话说得好，农怕耕田学怕考。我就应了这句话，进入初中以来，每一个月就要来一次月考，这真是令人很烦恼的，考后还要排名，这个名次是你一个月来学习的见证，更是你在以后的一个月中在父母面前是抬头还是低头的决定因素。
九年级的学习生涯已经过了一个月了，月考也快要来了吧。我又手合十，祈祷着月考慢一点来吧。越想慢点月考，好像时光就要和你作对，过得就越快。月考一点一点地逼近，这种感觉几乎能让人窒息死。虽然我已经是个身经百战的老兵了，可我还是像没考达一样，那种怕怕的感觉直钻骨髓。
终于考试了，监考老师已经在教室外等着，考生们很有秩序地进入考场，拿到试卷后便开始做了。监考老师的眼睛把我们全部扫描了一遍，好像一切都不能从他的眼睛里溜走似的。考场一片寂静，静得让人寒毛直竖。忽然，老师瞄了我一下，顿时，我的心都提到了嗓子眼上了，我开始心里发慌，难道是我做错什么了吗？没有啊，我什么也没做错啊，哎，收一收思绪，不管了，考试要紧。
刚开始考第一场时我是信心十足，可考到了最后一场，我就像泄了气的皮球，再也不能满怀信心兵临考场了。
考完了，心却莫名地怦怦直跳，好像有大灾难要降临了，转念想了想，死就死了呗，谁奈我何！书包往背上一甩，深吸一口气，故作轻松，挥挥手，顾自走出了教室。
第二天大家都急着想知道分数，我也不例外，但在我的潜意识里，我是一点也不想知道的。
排行榜出来了，激动人心的一刻来了，大家蜂拥而上挤在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我从最上面一个一个地往下看，脸越来越红，心跳越来越快，终于在十几名的位子上找到了我的名字，天塌下来了，重重地压在了我的身上。天哪，怎么会这样？怎么会这样啊？同学们肯定会嘲笑我了，老师肯定也会对我彻底失望了，父母更是会伤心至极，这一连串的问题在我脑中一个劲地徘徊。
我实在不能接受这个分数，我也不应该考成这样，这不是我应该考的分数，我太不应该了，事已至此，我不能生活在懊恼当中，我暗自下决心，下次，我一定能考得更好。
唉，考试，竟是这样的让人欲罢不能啊。
面对考试作文
这次一次很重要的考试。
坐在考场上，烦躁的我一直找不到一个舒服的坐姿，周围的声音像是要把最后的安宁淹没，嘈杂得让人头疼。我无力地趴在桌上，不知道下一步应该干什么，心里没有底气，只有紧张。一个小小的身影步入我的眼前，我不由得抬起头，这是一个小男孩，他在一群学生中格外耀眼。
他拿着一碟厚厚的作业纸在人群中穿梭，安静的眉宇间与周围紧张入考场的学生截然不同。他不紧不慢的步入考场，有那种笃定的神态，让你觉得他就是什么都复习好了，底气十足。他走的更近了，是个挺清秀的男孩子呢，微笑的神情，挺拔的坐姿，就是优秀孩子的模样。
我想这就是一个好学生应该具备的素质，面对考试，紧张并不能帮助他解决难题，与其害怕不如冲上前去，如果做好了准备复习了，就不应该畏惧考试。
活着是一件很舒服很有趣的事情，生活会给你出很多难题，但你相信这些难题都会在你能力范围内解决，不要害怕难题，你努力过，问心不愧，生活滋自然不会亏待你。
面对考试作文
紧张的月考过去了，成绩已经下来了，我心中堆积了许多愁，李清照说：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我又何尝不是呢，这是我步入九年级以后的第一次考试，考试的失利早已在我的预料之中，从自己知识掌握方面，我可以从平时的一些作业中感觉到我不会灵活地运用知识，不会从多方面分析问题。
我伤依旧，可惜心却不在。老师说过，这次的十一长假可以给我们一个很好的时间复习。这是多么难能可贵的机会呀！我孰能不知呢！可是十一长假太长，太能诱惑人了。在家里大多情况下，我不能凝聚心神去读记，一心不能二用，我却把心给了三样东西：一是令人口水直流的零食，二是令人着迷不能自拔的电视，三是暖和的大床。这三样东西让我魂不守舍。时间飞逝，一转眼便过了七天，当我还意犹未尽时，已进了考场。心中难以平静，在学校记的都已抛之脑后，有的甚至已经被当成垃圾给扔到九霄云外去了。当我拿起笔，眼睛盯着试卷时，“完了，这下可怎么办好？唉，全忘了。”心里此时才着急。后悔玩得太嗨了。
更糟的是，以前没有把知识理解透，只是死记硬背，没注意灵活运用，以致犯下了大错。如果再给我一天，我必定裨补缺漏，可惜都是幻想，世界是没有后悔药的，所以无论是考试还是生活都要珍惜，不要等醒悟时才后悔莫及。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
面对考试作文
回家的路似乎变得特别的漫长，每走一步，都那么的沉重。回到家没有一个人，屋子里一片死寂。96、91、98、93四科试卷上鲜红的分数又跳入了我的视线，可有好几科的分数都不是我想要的，对着分数我的眼泪，在不停地流着。
语文96分，试卷不难，改卷的老师都手下留情了，我也才96分，连班里的前十名都没进入。原本对语文这科信心满满，稳操胜券的我，考试前并没怎么复习，因为我确信自己都记住了，而用了更多的时间沉浸在小说故事中，对于那些书本上的古诗文课外阅读则是置之不理，然而考试成绩出来了，都是课外阅读出错了。面对这个分数，我无话可说了，是我对自己太过自信了。
数学，一张简单的不能再简单的试卷，而且还是一张在考前做过的试卷，我居然只考了91分，全班有三十几个人90分以上，91分对我来说是一个非常严重的打击，虽然平时的数学考试考得也不怎么样，而也不置于考个91分呀，班上多少同学99分、98分、100分，而我只有91分。看着试卷上的分数，我真有点不敢接受，甚至想到，是老师把我的试卷改错了，只是，我试卷上的题目错得那么明显，那些题目又是老师不知讲了多少遍的。真恨自己考试的时候怎么不认真检查、不仔细验算、不认真做题。如果认真一点，我也不至于考那么点分吧。
科学和英语，自己真的努力了，也考好了，可却因为其它两门的成绩，把平均分拉了下来，总成绩在班能级里只排了15名。
躺在床上，任泪水不停地在脸上肆意地流，风吹过窗台，刮起窗帘，窗帘就像是一个在夜空中飘飞着的仙女，月光照在了我的脸上，心中闪过一丝丝的痛楚和丝丝青春的酸涩，觉得好对不起老师和父母，还有自己。
面对考试作文
唉，都说做学生的苦，可不是吗？就说，就让我尝尽酸、甜、苦、辣。
早晨，我带着美好的心情走进教室，老师紧随其后，一进教室，迅速把书本拿出来，“好了，下面宣布一个消息，明天期中考试，请同学们做好准备。希望大家考出好成绩。”老师说完，便拿起课本上课了，我心中莫名地涌出一种酸的味道，酸得让人哭。
苦。老师为了让我们迎接更好的考试，作业也变得越来越多，压得我们喘不过气来，学生那比哭还难看的笑容，挂在脸上。
辣。第二天，我带着沉重的心情走进考场，迅速找到自己的座位，等待监考老师发卷子。试卷发下来了，我心急如焚，于是扔了张纸条给同桌，上面写着：xx选择题？她麻利写好答案传给了我。老师的眼睛像雷达般，很快扫描到了我们，严肃地说：认真做，不要做小动作！我的脸“刷”的一下子就红了，心中有一种火辣辣的感觉。
咸。考试完毕，几个同学围在一起探讨起来，唉，xx题不会做。我回答做了，结果错了，眼泪掉了下来，挂在嘴边，咸咸的。
甜。又是一个阳光明媚的早晨，我的心情怎么也开心不起来，怎么办？今天就要发试卷了，这次又要被批评了，成绩出来了，这次我们班的语文成绩十分理想。试卷发下来，出乎我意料，没想到还考了82分，奇怪了，试卷在我手中变得那么可爱，心里甜滋滋的。
面对考试作文
说起考试，大家都心有余悸，那是因为大家把考试的分数看得太重了。我却一点都不害怕考试，每次轻轻松松地对待。
在考试的前一天，我总是认认真真地复习。虽然面对考试不免也会有一点紧张，但我总是不断地提醒自己：别紧张，要冷静，当作平时练习，争取考出好成绩。所以，几乎每次都能考出理想的分数。当然，好成绩也离不开平时的努力，必须认真完成老师布置的作业。
我平时也有马虎的时候，比如上美术课经常忘带蜡笔，上学去经常忘记带红领巾，每次都要妈妈提醒。可我在考试的时候一点也不马虎，我经常会将关键词圈出来，检查时用手点题，一字一句地审题，这样考试就不会出现审题不清了。
记得有一次数学考试，我先认真地答完题，然后进行检查。我先略看了一遍，不看不知道，一看吓一跳。还有两道小题空着没做过，我赶紧补上，然后又仔细地检查了一遍，又发现了三处错误。真是有惊无险！结果这次考试我拿了满分。这说明检查还是很重要的。
当我面对考试的时候，我们不要慌张，用一颗平常心勇敢地面对，灵活运用，肯定能考出好成绩。
当我面对考试的时候，我信心十足，胸有成竹，因为我复习很认真又全面。当我面对考试的时候，我不怕那鲜红的叉叉，也不怕狰狞的分数，只是找出原因，吸取教训。
人生还会经过千万次的考试，我们不要太看重分数，不要与别人攀比，只要与自己过去比就足够了。虽然有时不免会错几道题，但不要气馁，要找出问题所在，在下次考试中就不会犯同样的错误了。我们必须时刻牢记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
当我面对考试的时候，我大声地说：“我会笑对考试。”
面对考试作文
每个人都有慌乱的时候，而我最慌乱的一次就是在期中考试的前一个星期，每天都在奋发努力着，每天都在学习着，这也是我的校园生活变得丰富。
上我最喜欢的语文课的时候，还算是比较轻松的，老师让我们每个人先自主复习古诗词，然后开始做习卷，我慌张迅速的翻着语文书，仓皇不定地迎接下面的练习卷，只要我认真看，一定能得出练好成绩。语文作业不是很多，基本上都是复习，可是知复习比老师没布置作业更多。
上英语课的时候，比乱上语文课让我吃力一点。英语老师先讲一些英语例题，这是我还是放松状态，接着会做老师给的试卷，我手忙脚乱的，开始慌张起来，只要这张试卷做不好，我的期中考试肯定也好不到哪里去，心了紧张得像十五只吊桶打水------七上八下的。但我也会努力考好。
上数学课的时候，是我最慌的时候，以为我的数学基础不太好，这是令我最头疼的。有一次，老师突然点我起来发言，正好这题我不太理解，缓缓地把椅子挪开，慢慢地站起来，呆呆地站在那，然后忐忑不安的张开了嘴巴，只感觉自己的心跳一下子变快了，似懂非懂的回答问题，也不知回答的对不对。最后，也是让我们做试卷，而且作业也是很多的，基础不好就要比别人更加勤奋，更加努力，我一定会考好。
上物理课的时候，我的压力很大，身为物理课代表的我，要时刻起到带头作用。首先老师讲我们做过的试卷，同时也讲我们的不足，这会使我紧张，因为我身上的缺点太多了，但只有讲出来，才能使我们改正，弥补不足，当讲到我时，心里像打鼓似的咚咚直跳，可能是我太紧张了，但只要我努力，老师一定会表扬我，而不是将我的缺点。
每个人都有慌乱的时候，就是这种慌乱才使我的学习生活变得更加精彩，学习节奏变得更加快速，虽然它让我慌乱，匆忙，紧张，但是也让我学到了耐心，稳重和丰富的知识。
正确面对考试演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我在国旗下讲话的题目是《正确面对期中考试》。
要知道，考试是评价学习的一种手段。同学们可以通过考试，对自己的学习情况有一个正确的认识，促使自己巩固所学知识和技能，从学习结果反馈中，及时获得改正信息，调整自己今后的学习，因此，每一个同学都必须认真，严肃，负责任的态度对待期中考试。
怎样进行考试前的准备呢？我想，我们每个同学要重视考前的复习，孔子说“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的同学肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都能够在老师的指导下，把所学知识认真整理归纳，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
同学们，期中考试，你都准备好了吗？记住，考试时不要过于紧张，要沉着冷静，要对自己充满信心！让我们共同期待大家都能在这次期中考试中取得好成绩。我的讲话完毕，谢谢大家！
考试是我们每个人都要经历的事情，特别是在今天这样竞争激烈的社会，更是如此。
过去有考秀才，考状元的说法，即今天所说的科举制度。这种科举考试在中国延续了千百年，出发点即争取在众多的人中选拔优秀人才。不论历史怎么演变，科举考试目的就是一个：寻找最佳人选。升学考试，上大学要考试，找工作要考试，晋级也要考试……总之，人生中要想生活的好，就要去竞争，去考试，否则原地踏步走，各行各业都是这样的情况。
在这样的社会环境中生活，所以我们要坚持学习，学习各种各样的知识，丰富自己，充实自己，掌握方方面面的学识，就像过去所说的话：满腹经纶，学富五车。没有这样渊博的学识，就无法适应各行各业的五花八门的考试过程。考试犹如鲤鱼跳龙门。跳过去，随心所欲，应有尽有，前程似锦，得以春风，否则名落孙山，金榜无名，一切后果自负。
古代的科举制度在设置时，目的是公平竞争，能者优先。可谓是，不拘一格求人才。过去有一个笑话，八十岁中状元不晚。从另一个角度来看，这句话说的是，只要肯努力学习，到什么时候都可以发挥出来的。恰如央视一个栏目“是金子总会发光的”。的确是这样的情况，真正是人才，放在那里都可以发挥出其人生价值的，各行各业都一样道理。怕就怕的是，一瓶不满，半瓶晃荡，自觉清高，了不起，什么都会，但都是一知半解，这样的人不坐下来踏踏实实做事，恐一生难以成就梦想。
今天是人才辈出的时代，“能人”到处都是，自己不努力学习，在激烈竞争过程中，最终还是要被替代的。
考试这个制度本身没有错，是社会发展中选拔人才的一条有效途径，挖掘社会上有志报效国家的优秀人才，服务于社会发展大业，这无可置疑。关键是考试过程要公正严明，符合社会选拔人才为标准，根除人为的不良因素，即营私舞弊的恶习，让选拔考试更加透明，优者上，让人心悦诚服。这样的考试的制度相信谁也不会反对的。
考试只是一种形式，随着社会的发展，会有更多更好的选拔人才方式服务于社会发展的需求，把更多更好的优秀人才选拔出来，挖掘出更多更好的德才兼备，真才实干家，推动社会快速发展，向远方的宏伟目标前进。
当今社会是人才辈出的时代，社会发展需要方方面面的真才实干家的脱颖而出，国家需要你我他的同心协力，携手并进，引导社会发展新潮流，向着伟大的理想目标奋勇前进。
尊敬的各位领导。老师，亲爱的同学们：
大家好！我是七十四班的旗手代表，今天我发言的题目是《正确对待考试》。
匆匆，匆匆，太匆匆！转眼间，一学期将近过半，这周我们将迎来期中考试。对于考试，大家应该正确对待。
有些同学一听说考试就紧张的不得了，考试时惊慌失措；
还有些同学复习时粗枝大叶，答题时马马虎虎。成功的事实说明，只有严肃认真。沉着冷静的对待考试，才是我们应持有的正确态度。
考试前，我们要对一切的知识点进行彻底复习，抓住重点。难点，对自己学习当中的薄弱环节，要有针对性的安排好复习时间。连最基础的也要复习，不要以为那些是所谓的“小儿科”，考试时往往都是因为这些简单的而丢失了宝贵的分数，一定要加倍努力。用心来面对每一次考试。
考试期间，心中不要太过于紧张，就生怕写错或写漏了哪一个，可越是这样就越容易出错，要怀着一颗平常的心，镇定地写下每一个答案。而最重要的是要有自信，有了自信，就等于成功了一半。
考试后对待成绩应胜不傲败不馁。考好了要继续发扬，戒骄戒躁；
所有的努力，都会有收获。让我们以必胜的信心，加倍的努力，诚实的作风，坚韧的毅力，共同跨越新的高度！最后，希望大家都能正确的对待每一次考试。
我的发言完毕，谢谢大家！
面对考试作文
“你的考级时间确定了啊，明早8点。”“什么？明天？”“对，就是明天。”
突如其来的考级通知，如晴天霹雳向我袭来。
周六清晨，刚刚从睡梦中醒来，我就听到这样一个消息，措手不及的慌乱瞬间笼上心头。我立刻从冬眠状态转变为考前突击。虽然我深知两支曲子不可能在几个小时内可以练熟，但赶鸭子上架没办法，练吧。
接下来的几个小时，我“抛弃”了作业，深情拥抱了我很久没有亲近的钢琴。当面对这考级的时候，我是狼狈且慌乱的。
太阳升空，初冬的和风拥携着几分暖意钻进我的房间，从我脸颊拂过，十分怡人。我一边练琴一边思考：为什么一个暑假都没练好，事到临头这么慌乱？根源就是我觉得考级还很遥远，没有把这件事放在心上，没有做好时间统筹，留出足够的时间练琴。培根说过“合理安排时间，就等于节约时间”，做任何事情都是这样。我一直认为，我爹对我的评价是正确的：“你的时间管理太差。”
我从未这么勤奋持久地练琴。这一天，从早到晚，七个多小时的时间里，我一直在练习，直到练得手指生疼才不得不停歇。第二天早上5点，被闹钟叫醒后，我又主动加了一个小时的考前突击练。之后随便对付了几口早饭，就出发了。
在去考级的路上，我的心情可谓波澜起伏。一会儿安抚自己说：不就个考级嘛，怂什么呢？过一会儿又：哎呀，过不了怎么办啊？我从车里到考场，手是没闲着的，边回忆琴谱边在腿上模拟弹，直到上场。进了考场，我心虚地拖着沉重的步子走向评委老师，也不知为什么竟行了个队礼，老师忍俊不禁，我瞬间尴尬地缓缓坐到了凳子上。我在胳膊上擦了擦掌心的汗，便开始了我的即兴发挥。好歹闭着眼弹完了，也没顾上跟考官道再见，就逃也似的开门跑了。
这番经历，让我想了好多。虽然说这四百多块钱的考级费有可能是白花了，但也算是买了个教训。面对任何事，临时抱佛脚是不可能成功的。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，古人的总结总是闪烁着智慧的光芒，我辈自当铭记在心。
面对高考试题的思考
现代科学技术的迅猛发展,使人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都更依赖于科技创新和科技知识的应用.创新过程是以知识学习与应用为开端的.无论是需求拉动型的创新,还是科学推动型的`创新,都与创新系统的内外的知识信息交流紧密相关.因此,加快创新过程的完善尤为重要,加深对知识管理的理解更为紧迫.而加大发展高新科技及其产业的图谋则刻不容缓.另外,高新科技及其产业化是当今和未来世界科技、经济竞争的制高点,也是知识经济时代的实质.
作者：陈晓阳作者单位：武汉理工大学,管理学院,山东大学医学院,山东,济南,250012刊名：兰州学刊英文刊名：lanzhoujournal年，卷(期)：“”(2)分类号：b124关键词：知识经济创新过程知识管理高新科技
面对考试作文
面对考试，我们该怎么办?很多人提出了这样的问题。看下面的精彩镜头，相信你会有所收获。
镜头一。
“考试如此多焦，引无数英雄竞折腰，惜秦皇汉武，胆子太小；唐宗宋祖，不得不抄；一代天骄，成吉思汗，也不得不把白卷交…”、“唉，这该死的考试，要不考多好再考我们就被‘烤’熟了”、“我历史还不会背呢，又要考试…”。我们班平时不爱学习的“牢骚派”又在怨天尤人了。
镜头二。
瞧，这些人是们班的“沉默派”，一向以“沉默是金”为其纲领。平时学习就刻苦用功，作业不做完，决不睡觉；难题不会，一定去问老师；连考试前的几分钟仍不放过，正认真学习，班中常考第一的陈明也不慌不忙的做着奥赛题，丝毫不为周围的环境所影响，怪不得他无论大考小考都是第一名呢!考试自然吓不到他们这些人了。
镜头三。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵…”，我们班的“磨枪派”在摇头晃脑的背课文。连闻名于班的“睡仙”边志杰，这时也打起精神，在紧紧张张地看书。乍一看来，还以为他们似乎十分用功，其实只是为了应付考试罢了。考试过后，他们又该听歌的听歌，该踢球的踢球，快乐似神仙，唱起他们的队歌：总是等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一天又一天，一年又一年……。但下次考试之前，立刻慌了神，重新又在深夜临时磨枪“啃”书本了，唉，早知如此，何必当初呢！
镜头四。
面对考试作文
被风吹过的学校，没有喧闹，只有一片寂静。
俗话说得好，农怕耕田学怕考。我就应了这句话，进入初中以来，每一个月就要来一次月考，这真是令人很烦恼的，考后还要排名，这个名次是你一个月来学习的见证，更是你在以后的一个月中在父母面前是抬头还是低头的决定因素。
九年级的学习生涯已经过了一个月了，月考也快要来了吧。我又手合十，祈祷着月考慢一点来吧。越想慢点月考，好像时光就要和你作对，过得就越快。月考一点一点地逼近，这种感觉几乎能让人窒息死。虽然我已经是个身经百战的老兵了，可我还是像没考达一样，那种怕怕的感觉直钻骨髓。
终于考试了，监考老师已经在教室外等着，考生们很有秩序地进入考场，拿到试卷后便开始做了。监考老师的眼睛把我们全部扫描了一遍，好像一切都不能从他的眼睛里溜走似的。考场一片寂静，静得让人寒毛直竖。忽然，老师瞄了我一下，顿时，我的心都提到了嗓子眼上了，我开始心里发慌，难道是我做错什么了吗？没有啊，我什么也没做错啊，哎，收一收思绪，不管了，考试要紧。
刚开始考第一场时我是信心十足，可考到了最后一场，我就像泄了气的皮球，再也不能满怀信心兵临考场了。
考完了，心却莫名地怦怦直跳，好像有大灾难要降临了，转念想了想，死就死了呗，谁奈我何！书包往背上一甩，深吸一口气，故作轻松，挥挥手，顾自走出了教室。
第二天大家都急着想知道分数，我也不例外，但在我的潜意识里，我是一点也不想知道的。
排行榜出来了，激动人心的一刻来了，大家蜂拥而上挤在了排行榜前，我快速地在上面找我的名字，我从最上面一个一个地往下看，脸越来越红，心跳越来越快，终于在十几名的位子上找到了我的名字，天塌下来了，重重地压在了我的身上。天哪，怎么会这样？怎么会这样啊？同学们肯定会嘲笑我了，老师肯定也会对我彻底失望了，父母更是会伤心至极，这一连串的问题在我脑中一个劲地徘徊。
我实在不能接受这个分数，我也不应该考成这样，这不是我应该考的分数，我太不应该了，事已至此，我不能生活在懊恼当中，我暗自下决心，下次，我一定能考得更好。
唉，考试，竟是这样的让人欲罢不能啊。
面对考试作文
据《燕赵都市报》报道：说起一模考试失利的原因，不少同学自己总结为“大意了”、“太紧张”。采访中，心理老师认为，毕竟这是考生经历的第一次模拟考试，紧张、焦虑无可厚非。意外失利也没什么了不起。要紧的是尽快学会坦然面对考试焦虑。
考试焦虑的考生，总对自己的成绩不很满意，这些状况相似的同学，可以每天或隔天，聚在一起倾诉自己的紧张，不要讨论题目该怎么做，怎么背单词，就说“考试焦虑”这一个话题。和这些跟自己有同感的同学在一起交流面临高考的困惑、烦恼、郁闷，可调节心理平衡，宣泄不良情绪。
考生应该明白，凡是有焦虑情绪、对自己不满意等问题，都是知道学习、想要考好的学生，所以才会有压力。
由于焦虑水平和取得的成绩呈倒u型关系。因此，考生应明白，有焦虑总比没有焦虑好。认可自己、接受目前的焦虑状态后，就该尝试调整它了。自己感觉焦虑到什么程度会比较好。太紧张时尝试做一些放松训练，比如听很舒缓的音乐来进行头部放松。班德瑞的《森林之声》就很不错，用自己喜欢的音乐效果也很好喔。
考生家长心里特别关注孩子的一举一动尤其会情绪波动，但表面上必须很自然，不能显得太在乎。把关心转化成孩子的压力毕竟不是我们的本意。
李霞老师提醒家长，自己首先要“稳住”，家长的情绪波动会对孩子有很大影响。这时候孩子最需要的是心理上的支持。如果孩子考得很好，孩子高兴，首先要肯定他，同时要和孩子分享快乐、多交流，鼓励他保持成绩。如果孩子考砸了，家长也应接受。要让孩子感觉到，无论成绩好不好父母都会爱他，支持他。
具体怎么做还要看自己的孩子。外向的孩子郁闷了自己会说，家长做好倾听者、敲敲边鼓就行。如果孩子比较内向，家长就该多观察、引导，“没考好没有关系，过程比结果更重要”。家长还要注意，有些孩子心里特别焦虑时，也会做出不在乎的样子。
面对考试作文
面对考试：摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师的法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根”之类的哀号，可以毫不夸张地说：考试是学生们最头疼的事情。
不过我例外！
进入考场，手捧散发着墨香的试卷，我总是有种按捺不住的喜悦。那一道道题目就像一位位老朋友，即使是遇上一些不曾过目的题目，我也从未胆怯过。那在试卷上写下的一个个文字，好像我亲手栽的一株株幼苗，让人倍感亲切。我喜欢考场上那种安静，却又带点诡秘的氛围。看看同学们一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都紧锁眉头，扮出一副誓不低头的模样。再看老师，往日的笑容，换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。
我也喜欢听考场上的铃声，这在平时总被忽略，被埋怨的铃声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面警钟，“嘀嗒，嘀嗒”，让你体验光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着老师阅卷时的感叹，想象着报分数时同学们的表情，想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感受到了秋天收获稻谷时的惬意。
我还喜欢注视交上试卷后，同学们三五成群地在一起对答案的身影，瞧他们：有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
要我说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。